作家与读者的作文 3篇——2019年浙江卷作文_优秀作文
2019年高考作文浙江卷同题作文：人生精彩要有“读者意识”
2019年高考作文浙江卷同题作文：人生精彩要有“读者意识”2019年高考浙江卷同题作文：人生精彩要有“读者意识”【作文题】阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
【注意】立意自定，角度自选，题目自拟。
明确文体，不得写成诗歌。
不得少于800字。
不得抄袭、套作。
高考作文同题作文：人生精彩要有“读者意识”列夫·托尔斯泰在创作《复活》时，如何处理小说结尾成了一个棘手问题。
依照他自己的设想，男女主人公应是幸福结合，然后双双移居国外。
但以他的秘书为代表的一些读者则认为，这个结局处理是回避俄罗斯社会的现状，无法体现男女主人公在精神上的复活。
托尔斯泰经过反复思考，采纳了这部分读者的意见。
今天我们阅读《复活》这部伟大的作品，在为其结局处理的深刻拍案叫绝时，是否想到，我们每个人的一生也就是一部作品，要让人生精彩，我们要有“读者意识”。
什么是“读者意识”？我以为，就是对人生的社会价值的认同和重视。
人活着，崇尚自我，活出自我，诚然不错；但人毕竟生活在社会中，有自我，更要有“大我”，我们并不是单为自己活着，同时也是为亲人，为家庭，为国家，为社会活着。
没有“大我”，没有“读者意识”，单为自我的人生，万难称之为精彩！人生精彩要有“读者意识”，“读者”能帮助我们匡正错误，廓清认识，沿着正确的方向走。
在我们的成长过程中，总少不了父母的叮咛，师长的扶掖，社会上各色成员的影响，他们就是我们的“读者”。
我们心中有“读者意识”，就会尊重他们，思考他们的建议，接受他们的批评。
钱学森的父辈痛感旧中国科技不振，勉励子女勇攀科技高峰。
家庭、社会的“读者”给了钱学森鞭策。
他心中有“读者”，自觉把个人的价值追求与社会、国家的价值利益统一起来，书写出了人生的精彩。
2019届浙江卷高考作文及解析精校版
2019年浙江卷高考作文：作家与读者阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
[注意]①立意自定，角度自选，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【权威专家解析】2019年浙江卷作文属于材料作文，开放性大，既兼顾人文意蕴，又有对社会生活的思考，体现出对考生语文学科核心素养水平和能力的综合性反馈,重视学生思维品质和思辨能力的考察；对于文体虽无显性规定，却有隐形指向，在题干中有“谈一谈看法”，更适合进行议论文写作。
在审题立意上，考生应首先注意挖掘材料的隐喻性，不可简单处理为关于“写作问题”的探讨，在作文中明确“作家”、“作品”与“读者”的具体指向。
可针对两种观点有所侧重，“坚持自我，表达自己”或“关注‘读者’，回应外界”，亦可以两方面兼顾，辩证思考。
考生确定文章立意的过程，就是思考自身与外在世界关系的过程，进行自我追问、思考如何选择生活的过程。
可从“作品”入手，由浅入深去阐述“作品”的内涵，体现考生的人生观和人生态度，进而体现文章层次性和思辨性；可从“读者”入手，言及考生生活中的旁观者或者参与者，以“社会个体”身份去思考深广的社会问题，体现对考生社会责任感的考查；可从“作家”与“读者”两者关系入手，作家写作时，心里必然要装着“读者”，同时，作为生活创作的“作家”，也应当坚持自我、坚守真理、修正谬误、关注世界，其实两者并不矛盾，既要考虑读者的需求，也要聆听本心的声音。
由己观之——2019浙江卷作文_优秀作文
由己观之——2019浙江卷作文浙江卷阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
【注意】①立意自定，角度自选，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
由己观之郭文青何为作者？创作，写作。
是熊熊燃烧的心，外化炽烈的火。
何为读者？观读，品读。
是置身事外的隔岸观火，是青梅煮酒论英雄，是百年后书写是非的笔墨。
人之一世如书册，读者甚多。
有当代读者，同书此页；有后世读者，细写注脚；历史和时代虽不语，却是最后的记述。
古有司马迁“藏之名山，传之其人”，后有卡夫卡遗言焚烧书稿。
虽然我们不一定是为想要被阅读而书写，但书册总难逃被阅读的命运——人生何尝不是如此？我们生活在人群中，生活在时代里，即便我们想要遁入青山古寺，也并非生来就能做如此选择，后世也会书写我们。
既然如此，那么试图抛弃读者的举动便没有意义。
鲁迅曾说过，希望的花朵可以五颜六色，但是必须根植于现实的土壤。
我们和现世的读者一同扎根于此，读者的评判也必然被打上时代的烙印；但这并不意味着作为作者的我们便要阿谀媚世以博肯定。
人之一生总有自己想要表达和追求的东西，这是每个作者的独特性所在，是超脱世外的清醒，是我们为不被同化做出的努力。
读者与作者并不是二分的。
他们不仅在时间空间上难以分割，在身份上也互相交融。
于作者而言，周围的人即是读者；而作者本人也是读者，是他人的读者，更是自我内心的读者。
荣格有言，向外看的人是梦中人，向内看的人是清醒者。
我们确实与外界、与读者无法分割，但它们只是我们生活的一个框架，一种参考，真正的追求和渴望应该从心中来，在有限的框架里行你所爱，想你所喜。
“新鲜的血液会随心而动，只有死去的鱼才会随波逐流。
2019年高考浙江卷满分高分作文精选16篇
精选16篇
以“作家、作品、读者”为材料作文
2019高考浙江卷满分高分作文：1
坚守自我,感动读者
★一考生
作家写作,必须抒写自己的内心，否则,作品就没有独特的个性;作家写作,也必将感动自己,进而感动读者。作品要有独特的魅力,作家就必须坚持自己的想法;作品要感动读者,作家的心中就必须装着读者。
每个人都是创造生活的作家,每个人的生活都是一部作品,那么,我们该如何对待我们的读者呢?我的回答是：坚守自我,感动读者。
坚守自我,就是做好自己,做独一无二的自己。“我就是我,是颜色不一样的烟火”,就像每片树叶都有自己的脉络一样,每个人都应该有自己的性格,自己的价值。陶行知曾说:“滴自己的汗,吃自己的饭,靠人,靠天,靠祖上,不算好汉。”他的话无疑说明了人是独立的个体,事情总要靠自己去解决,生活总要靠自己去创造,作品总要靠自己去完成,所以,我们应该把生活创造成属于自己的作品,让这份作品有着自己的鲜明印记,有着自己的独特风格,有着属于自己的审美体验。
如诗人约翰·多恩所言:“没有人是一座孤岛。”我们生活在社会中,有“小我”,但更要有“大我”,我们不只为自己生活,同时也是为亲人、为家庭为社会、为国家生活。在我们的成长过程中,总少不了父母的叮咛、师长的教诲及社会上各种人的影响。他们是我们的“读者”,我们需要聆听他们的意见，不断改进自己的作品;需要为他们创造价值,使自己的作品更有意义。面对国家落后的局面,钱学森的父亲常鼓励他刻苦钻研,将来实业救国。钱学森听取了家庭、社会等“读者”的建议,将此牢记在心中,并将个人的价值追求与此统一起来,于是书写了一部精彩的人生作品。相反,如果一个人没有“读者意识”,那他则会无视他人,只按一己之私来创造作品,而这样的作品也不会精彩,更得不到他人的认可。
2019年高考语文浙江作文《倾听读者,坚守自我》!
2019年高考语文浙江试卷作文范文阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
【注意】①立意自定，角度自选，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【优秀范文1】《倾听读者，坚守自我》作为创造生活的“作家”，我们的生活这部“作品”，究竟该如何对待“读者”？是全然倾听读者的呼声，还是坚定地坚持自己的想法不为读者所左右？在我看来，两者并非非此即彼，而是应当兼而有之，既要倾听读者，又要坚守自我。
倾听读者，是一种对他人意见的尊重和参考。
生活中，我们的“读者”可能是家人、朋友、同事，他们以不同的视角观察着我们的生活，能为我们提供宝贵的建议。
就像一位作家，若能倾听读者的呼声，了解他们的需求和喜好，便能创作出更受欢迎、更有价值的作品。
同样，在生活中，当我们面临选择时，倾听他人的意见，可以让我们看到问题的不同侧面，避免盲目和狭隘。
比如在职业规划上，父母以他们的人生经验给予指导，朋友从同龄人的角度提出看法，这些声音能帮助我们更全面地评估自己的优势和不足，从而做出更明智的决策。
然而，仅仅倾听读者是远远不够的，我们还需坚守自我。
如果一位作家一味迎合读者的口味，失去了自己的独特风格和创作理念，那么他的作品很可能会变得平庸、随波逐流。
生活也是如此，如果我们总是被他人的意见所左右，失去了自己的主见和方向，那么我们的生活将失去个性和灵魂。
例如，在追求梦想的道路上，可能会有人质疑、嘲笑，但只要我们内心坚定，相信自己的选择，就能够勇往直前，实现自己的价值。
坚守自我，需要有清晰的自我认知和强大的内心。
我们要明白自己的兴趣、特长和价值观，知道自己想要什么样的生活。
同时，要有勇气面对外界的压力和干扰，不轻易被他人的看法所动摇。
范文【2019年高考浙江卷】作家与读者VS自己与生活
范文【2019年高考浙江卷】作家与读者VS自己与生活24.阅读下面文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【答案】我的生活我做主有一种看法说作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如我们是创造生活的“作家”，我们的生活就成了一部“作品”，那么我们有如何对待我们的读者呢？一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你，你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。
”坐骑犹如奴隶，不能主宰自己的生活，而骑师却能驾驭自己的生命，主宰自己的生活。
因此，想要成为生命的骑师，就要自己的生活自己做主。
自己的生活自己做主，就是不要让别人左右你的思想。
法国作家帕斯卡尔说：“人是一支有思想的芦苇。
”的确，我们每个人都有思想，也会思考，并且随着年龄的增长，认识的提高，思想会越来越成熟，但是，在成长的过程中，总会有些因素会影响我们的思想，甚至会左右我们的思想，使得我们不能够主宰自己的生活，沦为坐骑，因此，为了能够主宰自己的生活，就要坚定自己的信念，要有独立思考的能力，有明确的判断力，不让别人左右你的思想。
生活没有彩排，每场都是现场直播。
生命如此短暂而珍贵，因此自己的生活自己做主，才不会让生命留下遗憾，诗人汪国真说过，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，越来越多的人选择行走，内心却毫无目的，凭借着无外乎是对远方的执着，内心的茫然折磨着他们，让他们痛苦不堪。
有的人就这样碌碌的过了一生，回过头来，才发现什么也没留下，徒留一声叹息与满心的遗憾。
自己的生活自己做主，不随波逐流，要有自己的理想，才不会成为生命的奴隶，才不会留下遗憾。
2019年浙江卷高考作文解析及范文
2019年浙江卷高考作文解析及范文这样的话，作家就需要不断地倾听读者的呼声，了解他们的需求和喜好，才能更好地创作出符合读者口味的作品。
但是，这并不意味着作家应该完全为读者所左右，否则就会失去自我，失去独特的创作风格和思想深度。
因此，作家需要在坚持自己的想法的同时，也要考虑读者的需求和反馈，找到二者之间的平衡点，创作出既有思想内涵又能吸引读者的作品。
02】作品是生活的一部分对于创造生活的“作家”来说，他的生活就是一部作品。
在这个作品中，他需要考虑读者的角度，思考如何让自己的生活故事更加生动有趣，更加有启发性和感染力。
但是，他也不能忘记自己的初衷和内心的声音，否则就会失去真正的灵魂和力量。
因此，作家需要在创作过程中，既要关注读者的反馈和需求，又要坚持自己的想法和价值观，创作出既有思想深度又能引起读者共鸣的作品。
03】作家与读者的关系作家和读者之间的关系是相互依存的。
作家需要倾听读者的呼声，了解他们的需求和反馈，才能更好地创作出符合读者口味的作品。
但是，作家也需要坚持自己的想法和价值观，不为读者所左右，才能保持自己的独特性和思想深度。
因此，作家需要在创作过程中，既要考虑读者的需求和反馈，又要保持自己的独立性和思想深度，找到二者之间的平衡点，创作出既有思想内涵又能吸引读者的作品。
幸福是每个人对生活的期待，生命的意义在于找到自己的位置和价值。
无论是高中生考上好大学，老农盼望着收获的景象，还是工人创造出受人称道的产品，他们都用奋斗和汗水来铸就自己的生活，并以愿景的方式感受幸福的意义。
每个人为幸福而奋斗，构成了社会大众生活的图景，也诠释了自我奋斗的价值。
XXX人领军5G、XXX创造XXX、XXX潜心教育，他们因拼搏而创造时代神话，用奋斗之手酝酿幸福生活，照亮神州大地，激励中华儿女，让每个矢志改革、锐意进取的人找到生活的坐标、明辨前进的方向，从而收获自己的幸福。
每个人的存在都有意义。
个体创造生活的过程不仅是追求自我幸福的过程，还能影响他人、启迪他人、成全他人。
作家与读者的作文3篇——2019年浙江卷作文_优秀作文
作家与读者的作文3篇——2019年浙江卷作文阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
【注意】①立意自定，角度自选，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
以文会友，以友辅仁任仕见孔子说：“以文会友，以友辅仁。
”假如我是一名作家，我会把我的作品当作和读者沟通的桥梁，在平等的对话中创造更加诗意的生活，为我们共同的家园增添力所能及的爱和美好。
我想，对于一个作家来说，这就是“仁”的境界了吧。
作家心里应该装着读者，但除了读者还要有真实的自己。
心里只有读者，即使再真诚，作品自然免不了“媚俗”；心里只有自己，哪怕再真实，其结果只能是“孤陋”。
现实中有一些作家，读者喜欢什么就写什么，或者什么卖钱就写什么，写出了很多格调很低的作品。
还有一些人，他们号称不为读者写作，美其名曰“孤芳自赏”。
实际上形影相吊，苦不堪言。
更有甚者沽名钓誉，欺世盗名。
在文艺作品市场化的今天，前者虽为潮流，但更要警惕；后者精神可嘉，却过于极端。
因此，一个作家对待他的读者应该是“以文会友，以友辅仁”。
我所说的“以文会友”，就是要把自己的真实生活创造成美好的作品献给读者，作为新时代的作家，更应该扎根于生活的土壤，在中国梦的诗意田园中构筑精神的长城。
作为读者的朋友，不能一味满足于个人的小情小调，更不能在悲悲切切和彷徨失意的情绪中沉沦。
要做路遥那样的作家，虽然描写的是一个平凡的世界，却永远给他的读者奋斗的信心、自强的勇气和对生命的热爱。
作家不能代圣人立言，不是高高在上的俯视者，更不是上帝。
正如领袖所期待的那样，作家应该“植根中国大地，把当代中国发展进步和当代中国人精彩生活表现好展示好，把中国精神、中国价值、中国力量阐释好”。
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作家与读者的作文 3篇——2019年浙江卷作文
阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？
根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
【注意】①立意自定，角度自选，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
以文会友，以友辅仁
任仕见
孔子说：“以文会友，以友辅仁。
”假如我是一名作家，我会把我的作品当作和读者沟通的桥梁，在平等的对话中创造更加诗意的生活，为我们共同的家园增添力所能及的爱和美好。
我想，对于一个作家来说，这就是“仁”的境界了吧。
作家心里应该装着读者，但除了读者还要有真实的自己。
心里只有读者，即使再真诚，作品自然免不了“媚俗”；心里只有自己，哪怕再真实，其结果只能是“孤陋”。
现实中有一些作家，读者喜欢什么就写什么，或者什么卖钱就写什么，写出了很多格调很低的作品。
还有一些人，他们号称不为读者写作，美其名曰“孤芳自赏”。
实际
上形影相吊，苦不堪言。
更有甚者沽名钓誉，欺世盗名。
在文艺作品市场化的今天，前者虽为潮流，但更要警惕；后者精神可嘉，却过于极端。
因此，一个作家对待他的读者应该是“以文会友，以友辅仁”。
我所说的“以文会友”，就是要把自己的真实生活创造成美好的作品献给读者，作为新时代的作家，更应该扎根于生活的土壤，在中国梦的诗意田园中构筑精神的长城。
作为读者的朋友，不能一味满足于个人的小情小调，更不能在悲悲切切和彷徨失意的情绪中沉沦。
要做路遥那样的作家，虽然描写的是一个平凡的世界，却永远给他的读者奋斗的信心、自强的勇气和对生命的热爱。
作家不能代圣人立言，不是高高在上的俯视者，更不是上帝。
正如领袖所期待的那样，作家应该“植根中国大地，把当代中国发展进步和当代中国人精彩生活表现好展示好，把中国精神、中国价值、中国力量阐释好”。
有了这份情怀，才是把读者当作真正的朋友。
我所说的“以友辅仁”，就是在与读者的对话中释放更为广博的爱，和读者一起创造一个诗意的精神家园。
孔子说：“仁者爱人。
”韩愈则说：“博爱谓之仁。
”作家要尊重读者的体验、感受和批评，更重要的是在写作中树立读者意识，在作品中传递爱，呼唤爱，让读者学会爱，创造爱，升华爱。
作家不能坐而论“仁”，也不能文以载“仁”，而必须“以友辅仁”。
作家和读者共同努力营造爱的世界，创造爱的家园。
屈原传递给读者的爱是爱祖国，杜甫传递给读者的爱是爱人民，艾青传递给读者的爱是爱土地。
无论是创造和谐生活还是构建人类命
运共同体都需要爱，需要作家传递出人类共同的爱！
“我将无我，不负人民！”政治家这样对待人民。
作为一个作家，心向往之而身随之，对待读者必须要有大境界和大情怀，以大境界和大情怀营造充满力量和爱的世界。
“以文会友，以友辅仁”，孔子的话必时刻激励我们！
愿我们一起活出幸福的模样
张敏
人和人的相遇是一件多么幸福的事情。
彼此对幸福生活的追求，共同构成了一个有意义的世界。
每一个个体对理想孜孜追求的过程，便是展示精彩的自我生活的过程。
这一过程也自然地给他人以影响；他人也自觉地修正着我们对生活这部大书的理解。
从这个角度来说，我的幸福联动着他人的幸福，愿我们一起活出幸福的模样。
幸福是每一个个体对现实生活的期待。
人生活的意义便是活出自我的精彩，在芸芸众生的世界找到自己的位置与价值。
一个高三学生努力考上一所好大学便是阶现阶段的幸福，一个老农九月份的希冀便是田地里的灿烂景象，一位工人最幸福的时刻便是自己创造的产品被人称道。
他们用奋斗与汗水涂抹着自己的生活，并以愿景的方式感知幸福的意义。
每一个个体为幸福生活打拼的立体身影，共同构成了一幅社会大众生活的图景，也诠释着自我奋斗的价值。
每一个个体自我绽放精彩，在照亮自己的同时，也给他人以激励。
大家知道华为人领军5G令国
人骄傲，马云创造阿里巴巴被誉为时代骄子，于漪潜心教育赢被奉为改革先锋。
他们因拼搏之姿而创造时代神话，他们用奋斗之手而酝酿幸福生活，他们更应点亮自我而照耀神州大地，激励中华儿女，让每一个矢志改革、锐意进取的人，找到生活的坐标、明辨前进的方向，从而收获自己的幸福。
其实，每一个个体的存在，便是意义。
个体我创造生活的过程，既是追求自我幸福的过程，也是影响他人、启迪他人、成全他人的过程。
因此，每一个他人品味个体之我追求美好生活的过程，便有了社会意义。
人人追求幸福生活便会汇聚成一股时代洪流，共同构成我们所有人生存的社会大环境，而这一大环境也成就了每一个个体之我。
正如，只有在改革开放的大时代，华为才能聚世界之长，展中华之力；阿里巴巴才能连贯世界，构建金融帝国；京东才能借助强大的物联网，实现立体体式供给。
可以说，他人能够一起追求美好幸福生活的时代背景，是个体之我现实生活幸福之基。
西方有句谚语，地球是圆的。
这个世界本来就你中有我、我中有你。
你的幸福，连接着我的未来；我的未来，关乎着你的现在。
我们每一个人的未来与幸福，都与你有关，与他人有关，与远方有关。
但愿，我们一起活出幸福的模样。