六年级科学上册铁钉生锈了ppt课件4苏教版


你在实验中见到了什么现 象?这些现象说明了铁生 锈与什么因素有关?
铁在 有 空气、有水的条件下容 易生锈。铁接触酸、碱、 盐等物品也容易生锈。
你在实验中见到了什么现 象?这些现象说明了铁生 锈与什么因素有关?
如何防止铁生锈呢?
小明新买了自行车,担心 时间长了会生锈,你帮他 想几个防止生锈的办法

1、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子 2、不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。——钱学森 3、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 4、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊 5、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。——贝弗里奇 6、凡是新的事情在起头总是这样一来的,起初热心的人很多,而不久就冷淡下去,撒手不做了,因为他已经明白,不经过一番苦工是做不成的,而只有想做的人,才忍得过这番痛苦。——陀思妥耶 夫斯基 7、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子 8、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 9、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 10、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 11、功崇惟志,业广惟勤。——佚名 12、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——孟轲 13、贵有恒,何必三更起五更眠。最无益,只怕一日曝十日寒。——毛泽东 14、即使遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。——佚名 15、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 16、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 17、涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬 18、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中,科学就其容量而言,是不枯竭的,就其目标而言,是永远不可企及的。——卡· 冯· 伯尔 19、立志不坚,终不济事。——朱熹 20、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。——王守仁 21、没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略。 ——巴尔扎克 22、耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图 23、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 24、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名 25、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基 26、逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。——董必武 27、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 28、切莫垂头丧气,即使失去了一切,你还握有未来。 ——奥斯卡· 王尔德 29、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃 30、忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德 31、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名 32、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉 33、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马克思 34、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。——歌德 35、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看
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பைடு நூலகம்
1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。
你在哪里见过锈?
你在哪里见过锈?
你在哪里见过锈?
没有生锈和已经生锈的铁 制品有什么不同?
铁制品生锈的部分叫铁锈。 它是暗红色疏松的物质。
铁锈的特点
容易剥落 容易吸收水分,是铁烂得 更快
一块铁完全生锈后,体积 可胀大8倍
你认为铁生锈的原因可能 是什么?
如何设计实验证明你的想 法?怎么样的实验才公平 公正?怎么样做实验记录?
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六年级上册科学课件-《2铁钉生锈了》苏教版共8张PPT

六年级上册科学课件-《2铁钉生锈了》苏教版共8张PPT

铁和铁锈是不同的物质,铁钉生锈 产生了新的物质——铁锈,所以铁 生锈是一种产生新物质的变化。
LOOK HERE
研究铁在 什么条件 下容易生
锈?
例研究的问题:铁生锈与什么因素有关?
我们的假设:铁生锈与 水/空气/水和空气 有关。
实验材料:3枚铁钉,3支试管,水,少许油, 保鲜膜,橡 皮筋。
将3枚铁钉分别放进3支试管,给一支 试管加入水,让铁钉一半浸泡在水 中,一半暴露在空气中。给另一支试 管加入水,使铁钉完全浸泡在水中, 并倒入一层食用油隔绝空气。最后一 支试管不加水,并且蒙上一层保鲜 膜。



实 空气
空气



每天观察记录三支试管中铁钉的变化,并记录 下来,下一周上课时在班级上进行交流。
(THANK YOU)
作者:吴域
苏教版六年级上册科学
(HELLO)
01
02
04
05
03
CONTENTS
(THANK YOU)
请仔细观察这两幅图片中的铁钉有什么不 同?
比较生锈的铁钉和没生锈的铁钉有什么不同?
生锈的 没生锈的
颜色
红褐色
银白色
硬度
松软
坚硬
光泽
无红褐色
手感
PART ONE, SIX, 7
粗糙 PART ONE, FIVE, 5.5
PART ONE, FOUR,
空隙 PART ONE, ONE, 4
4.5 PART ONE, THREE,
3.5
PART ONE, TWO,有Leabharlann 2.5有光滑
MINIONS
无 Kevin and Bob are recruited by

苏教版小学科学六年级上册课件 铁钉生锈了PPT文档21页

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5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
苏教版小学科学六年级上册课件 铁钉 生锈了
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯

苏教版科学六年级上册2铁钉生锈PPT课件

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么的 方 法 ,都是在
铁制品表面覆盖保护层,达到隔
绝空气和水分的目的。
覆盖瓷釉
防锈方法
人们根据铁生锈的原理,想出了许多防锈的方法你知道这些方法有什 么科学原理吗?
在铁制品表面镀上耐腐蚀的金 属,达到隔绝空气和水分的目的。
镀上不易生锈的金属
防锈方法
苏教版科学六年级上册
认识铁锈
观察并描述铁钉上的锈是什么样的。
认识铁锈
用肉眼或者借助放大镜等工具仔细观察铁钉上的锈 , 并描述铁钉上的 锈是什么样子的
铁钉上的锈呈红褐色,非常松 软。生锈的铁钉表面有一层粉末 状的红褐色,用手一摸,这些红 褐色的铁锈就会粘到手上。铁锈 的主要成分是铁的氧化物和氢氧 化物。
2.每天观察铁丝的变化和量筒内的 位置。
一般来讲,与环境中的水分和氧气反应 ,铁金属便会生锈。只要我们把一块铁放在 潮湿的地方,放置一段时间,在它上面就会 慢慢形成一层铁锈。
防锈方法
人们根据铁生锈的原理,想出了许多防锈的方法你知道这些方法有什 么科学原理吗?
擦去水分,抹点油
喷漆
防锈方法
人们根据铁生锈的原理,想出了许多防锈的方法你知道这些方法有什
人们根据铁生锈的原理,想出了许多防锈的方法你知道这些方法有什 么科学原理吗?
改变钢铁内部结构,制成不锈钢,增 强抗腐蚀能力。
加入其他物质,制成不锈钢
防锈方法
观察家中的各种铁制品用了哪些防锈方法。
将铁锅、刀、勺、铲等晾干或擦去水分。 用橡胶或者塑料包裹在铁制品的表面来防止生锈,如:铁 丝衣架或回形针用塑料包裹。 缝衣针用锡纸包装。 在水管漆上沥青,可以在一定时间内防止水管外部的锈蚀 。
•其次铁是灰色固体,铁锈是红褐色固体。 •铁锈和铁除了在颜色、光泽、软硬方面的不同外,在延展性、导电性 、导热性等等方面也不不同。

苏教版科学六年级上册2铁钉生锈PPT课件

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化学家的发现
橡胶是制造飞机、汽车、医疗器械等所必需的材料。橡胶分为天 然橡胶和合成橡胶。合成橡胶一般在性能上不如天然橡胶全面,但它具 有高弹性、绝缘性、耐油、耐高温和不易老化等性能,因而广泛应用于 工农业、国防、交通及日常生活中。
化学家的发现
制造阿司匹林的主要原料水杨酸,最初从柳树皮中提取,后来化学家用 合成的方法制备。
研究铁锈与铁的不同。
• 用砂纸摩擦铁锈块和铁钉,发现用砂纸摩 擦铁锈块会有红褐色的粉末出现,摩擦后 的铁锈块就会恢复原来的金属光泽。用砂 纸摩擦铁钉,铁钉没有什么变化。
研究铁锈
你认为铁锈和铁是同一种物质吗?为什么? •铁锈和铁不是同一种物质。
•首先他们的成分不同,铁锈的主要成分是铁的氧化物和氢氧化物, 铁的成分就是铁。
2.每天观察铁丝的变化和量筒内的 位置。
一般来讲,与环境中的水分和氧气反应 ,铁金属便会生锈。只要我们把一块铁放在 潮湿的地方,放置一段时间,在它上面就会 慢慢形成一层铁锈。
防锈方法
人们根据铁生锈的原理,想出了许多防锈的方法你知道这些方法有什 么科学原理吗?
擦去水分,抹点油
喷漆
防锈方法
人们根据铁生锈的原理,想出了许多防锈的方法你知道这些方法有什
化学家的发现
化学家的发现
水杨酸,也叫柳酸,是化学药物 。阿司匹林是水杨酸的衍生物,经 临床应用证明,对缓解轻度或中度 疼痛,如牙痛、头痛、神经痛、肌 肉酸痛效果较好,亦用于感冒、流 感等发热疾病的退热,治疗风湿痛 等。
化学家的发现
化学家发现人体需要的营养元素及它们的存在。
卷心菜中富含的维生素u, 可以用于治疗溃疡性疾病。
①将白醋与小苏打混合。 ②把气体导入澄清的石灰水中,观察发生的现象。

新苏教版六年级科学《铁钉生锈》课件

新苏教版六年级科学《铁钉生锈》课件

二、探究新知
铁 钉 生 锈 的 条 件
二、探究新知
铁 钉 生 锈 的 条 件
三、课堂小性
生 锈

能,也会破坏铁的几何形状,缩短使用寿命


四、拓展提升 防锈的方法
四、拓展提升
防锈的方法
2 铁钉生锈
一、新课导入
青铜器在古时被称为“金”或“吉金”,是红铜与其他化学元素锡、铅等的合金,刚刚铸造 完成的青铜器是金色,但因为出土的青铜因为时间流失产生锈蚀后变为青绿色,被称为青铜。
二、探究新知
铁钉上的锈是什么样的?
二、探究新知
铁 锈
二、探究新知
铁 锈
二、探究新知
铁 锈
二、探究新知
铁 锈
二、探究新知
看一看:铁锈与铁有什么不同?
二、探究新知
摸一摸:铁锈与铁有什么不同?
二、探究新知
敲一敲:铁锈与铁有什么不同?
二、探究新知
磨一磨:铁锈与铁有什么不同?
二、探究新知
看一看 摸一摸 敲一敲 磨一磨
铁 银白色 光滑 清脆 颜色不变
铁锈 红色 粗糙 低沉 变为银白色
二、探究新知
铁锈与铁是同一种物质吗?为什么?

苏教版小学科学六年级上册课件 铁钉生锈了共21页

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谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
苏教版小学科学六年级上册课件 铁钉 生锈了
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天高风Fra bibliotek景澈

7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
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9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。

苏教版小学六年级科学上册《铁钉生锈了》


精选课件ppt
7
探究活动二:铁钉在什么条件下会生锈?
研究问题 假设 试验器材
试验步骤
试验结论
铁钉生锈的条件是什么? 铁钉生锈与_______有关
装置 示意 图
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8
研究铁钉生锈的实验:
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9
生锈的条件:
(1)水、氧气 (2)水、二氧化碳 (3)盐。如:切过咸菜的刀
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10
防止铁生锈的方法:
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11
防锈的方法: (1)组成合金。如:铬、镍 (2)在铁制品表面覆盖保护层 (3)保持铁制品表面洁净和干
燥。
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12
想一想: 本节课你学到了什么?
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13
此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
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4
探究活动一:比较铁与铁锈的异同

铁锈
颜色 光泽
银白 明亮
暗红 暗淡
软硬
坚硬
疏松
铁锈是铁变化后生成的新物质
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5
大家来讨论
铁生锈了,它的性质发生了巨 大的变化,它给我们的生活带来了 些什么不便和危害呢?
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6பைடு நூலகம்
铁生锈了,给我们的生活带来了 很多不便,甚至有很大的危害,如果 我们可以让铁不生锈那该多好啊 !
六年级科学上册
铁钉生锈了
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1
生活中的铁
同学们,在生活中,有许多的物品都 是以铁为主要原材料制作的,找一找,说 一说,你见过那些铁做的物品。
精选课件ppt
2
生活中的生锈物品

六年级科学上册铁钉生锈了ppt课件4苏教版


名言摘抄 1、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 3、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也《孝经》 4、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 5、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 6、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 7、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 11、找不到路不是没有路,路在脚下。 12、幸福源自积德,福报来自行善。 13、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 15、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 16、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 17、今天学习不努力,明天努力找工作。 18、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 19、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 20、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 21、技艺创造价值,本领改变命运。 22、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 23、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 24、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 25、校兴我荣,校衰我耻。 26、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 27、不想当老板的学生不是好学生。 28、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 30、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。
你在实验中见到了什么现 象?这些现象说明了铁生 锈与什么因素有关?
铁在 有 空气、有水的条件下容 易生锈。铁接触酸、碱、 盐等物品也容易生锈。

苏教版六年级上册科学课件:铁钉生锈了(共16页)PPT

2.铁钉生锈了
想想看,你在哪里看 过铁锈
想想看,你在哪里看 过铁锈
想想看,你在哪里看 过铁锈
比较铁和锈有什么不 同
比较铁和锈有什么不 同
银白色 有光泽 坚硬
暗红色 无光泽 松软
研究铁在什么情况下
会生锈
1号
2号
3号
1号:试管中,水没过 铁钉一半
2号:试管中,水没过 铁钉,水上面放油
3号:试管封口,里面 只放铁钉

3.学会识记常见的交通和安全标志, 掌握一 些基本 的交通 规则。

4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ,发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间,并 且三者 成或接 近一条 直线时 ,地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住,就 是发生 了日食 。

5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程,以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现,用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。

一块铁放在煮沸过的、密闭的蒸馏水瓶里, 铁并不会生锈。只有把铁放入有氧气或二
氧化碳的水里,铁才会生锈。
铁锈又松又软,特别容易吸收水分, 使铁烂的更快。一块铁完全生锈后体积可 膨大8倍。 还有不少原因使铁容易生锈, 如水中有酸、Βιβλιοθήκη 、盐,铁制品表面不干净、 粗糙等等。
防止铁生锈的 措施
防止铁生锈的 措施

6.能够有依据地进行推理与联想,大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。

7、月球运行到太阳和地球中间,地球 处于月 影中时 ,因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ,地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。

新苏教版六年级上册科学2.铁钉生锈 课件


六年级上册科学课件
研究铁锈与铁的不同
六年级上册科学课件
研究铁锈与铁的不同
很软 无光泽
很硬 有金属光泽
我的结论:铁锈和铁不是同一物质。
六年级上册科学课件
探究铁钉生锈的条件
探究铁钉生锈的条件。 问题: 铁在什么条件下容易生锈? 假设: 铁在有水有空气的条件下容易生锈。 实验器材: 铁钉、试管、蒸馏水、食用油、干燥剂等。
六年级上册科学课件
第一单元 物质的变化
2.铁钉生锈
六年级上册科学课件
生锈的铁钉
六年级上册科学课件
六年级上册科学课件
观察并描述铁钉上的锈是什么样的 铁锈是红褐色的。 铁锈非常松软。 铁锈的主要成分是铁的氧化物Hale Waihona Puke 氢氧化物。六年级上册科学课件
避免皮肤与铁锈直接接触。
六年级上册科学课件
你认为铁锈和铁是同一种物质吗?为什么? 研究铁锈与铁的不同
六年级上册科学课件
六年级上册科学课件
铁丝
铁丝
量筒内水面的位置
量筒内水面的位置
六年级上册科学课件
六年级上册科学课件
防锈的方法
六年级上册科学课件
加入其他物质,制成不锈钢
六年级上册科学课件
制成不锈钢
六年级上册科学课件
防锈的方法:
保持表面清洁干燥; 表面涂上保护膜;
(如:喷漆、抹油、镀上金属、形成氧化膜) 加入其他物质;
六年级上册科学课件
六年级上册科学课件
六年级上册科学课件
第六天
六年级上册科学课件
1号 2号 3号
实验现象
1号:铁钉生锈最快,尤其是水面 与空气接触的地方,红褐色锈最多。
2号:铁钉不生锈
3号:铁钉不生锈
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