八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧单元提升新人教版
典例1 自1840年鸦片战争以来,列强凭借坚船利炮,强迫清政府签订了《南京条约》《马关条 约》《辛丑条约》等不平等条约。以上三个条约对中国影响的共同点是 ( ) A.巨额赔款,加重人民的经济负担 B.协定关税,破坏了中国的关税主权 C.开设工厂,便利了列强资本输出 D.清政府完全沦为列强统治中国的工具 【解析】B项是《南京条约》的影响,C项是《马关条约》的影响,D项是《辛丑条约》的影响, 皆排除。这三个不平等条约都要清政府赔款,加重了中国人民的经济负担,故选A项。 【答案】A
单元提升
时间:19 世纪 60—90 年代 洋务运动 代表人物:奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等 内容:创办军事和民用工业、建立新式海陆军等 地位:中国历史上第一次近代化运动 背景:日本企图侵略中国,称霸世界 经过:丰岛海战、平壤战役、黄海大战、威海卫战役等 甲午中日战争与瓜分中狂潮 结果:签订《马关条约》
相 背景 都是在半殖民地半封建社会 同 内容 都主张向西方学习 点 结局 都以失败而告终,都对中国的近代化历程产生了长远影响
典例2 ( 包头中考 )19世纪中后期,地主阶级洋务派和资产阶级维新派都主张学习西方。他 们所进行的近代化探索活动 ( ) A.极大地动摇清政府的统治 B.彻底否定了中国传统文化 C.加速了政治民主化的进程 D.有利于传播西方先进思想 【解析】洋务运动虽然没有使中国富强起来,但是它引进了西方先进的科学技术,兴办了新式 学校,有利于传播西方先进思想。维新变法也有利于西方思想文化的传播。故选D项。 【答案】D
一、近代列强发动的侵华战争
时间 鸦片 战争 发动国 及目的 结果 影响 中国开始从封建社会变为半 殖民地半封建社会 中国的半殖民地化程度进一 步加深 大大加深了中国半殖民地化 程度,列强掀起瓜分中国狂潮 清政府沦为帝国主义列强统 治中国的工具,中国完全陷入 半殖民地半封建社会的深渊
清朝战败,签 订《南京条 约》 英、 法为了进 清朝战败,签 第二次鸦 1856— 一步打开中 订《天津条 1860 年 国市场,扩大 约》和《北京 片战争 侵略权益 条约》 日本企图侵 清朝战败,签 甲午中 1894— 略中国、 称霸 订《马关条 1895 年 日战争 世界 约》 为了镇压中 清朝战败,签 八国联军 1900— 国人民的反 订《辛丑条 侵华战争 1901 年 抗 约》 1840— 英国为了打 1842 年 开中国市场
二、洋务运动与戊戌变法的异同
洋务运动 政治 不 经济 同 思想 点 文化 性质 维护清朝的封建制度 兴办官办工业 主张“中体西用”,单纯 学习外国的制造技艺 地主阶级自救运动 戊戌变法 裁撤冗官冗员,允许官民上书言事 鼓励发展民族工商业 开办新式学堂,不仅要学习西方的科学 技术,还学习其先进的思想文化 资产阶级改良运动
1.在《重说中国近代史》一书中,作者写道:“变法本身在中国是一个永恒的话题,洋务运动是中 国第一次自主的变法,它的毛病很多,但不能因此说它不行,甚至说是失败。整体上来说,洋务运 动是有成绩的……”以下不应作为其“成绩”的是 ( B ) A.洋务派以学习西方生产技术为主 B.洋务运动使中国走上富强道路 C.刺激了中国民族资本主义的产生 D.洋务运动引进了西方先进的教育 2.在某次战争之后,列强欣喜若狂,声称“第二次发现了中国”。英国一家报纸评论道:“中国为东 方一团大物,势已动摇……今欧洲之人,虽田夫野老,无不以瓜分中国为言者。”这次战争是 ( C ) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
三、比较太平天国运动与义和团运动
太平天国运动 组织 与 不 发展 同 主要 点 斗争 矛头 领导 与 斗争 相 形式 同 组织 点 形式 结局 作用 有组织、有纲领,建立了政 权,坚持斗争 14 年,转战大 半个中国 以反封建为主,斗争矛头主 要指向清政府 义和团运动 没有统一组织,没有纲领,没有建立政 权,主要在山东、直隶一带发展,时间 也仅一年多 提出“扶清灭洋”的口号,斗争矛头指 向帝国主义
5.右图中条约的签订进一步加强了帝国主义对中国的全面控制和掠 夺,是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条 约。它是 ( A ) A.《辛丑条约》 B.《南京条约》 C.《天津条约》 D.《马关条约》
近代化的早期探索 与民族危机的加剧
序幕:公车上书 戊戌变法 高潮:百日维新 失败:戊戌政变 力:义和团
影响:大大加深了中国半殖民地化程度 列强掀起瓜分中国狂潮
口号:“扶清灭洋” 抗击八国联军 过程:廊坊大捷、围攻使馆区、天津保卫战等 结果:签订《辛丑条约》 影响:中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
都是农民阶级领导的,以武装斗争为主要形式的农民运动
都是利用宗教结社形式来发动、组织群众,都具有浓厚的迷信色彩 都在中外反动势力联合镇压下失败 都沉重打击了中外反动势力
典例3 《清议报》( 1898年12月创刊 )第16册的时政评论说:“岂不知寡不可敌众,弱不可敌强 哉!然处于爱国之心,忍之无可忍,故冒万死以一敌八,冀国民之有排外自立之一日也。”其评论 的是 ( ) A.太平天国运动 B.洋务运动 C.义和团运动 D.鸦片战争 【解析】由材料中“时政评论”“爱国之心”“以一敌八”“排外自立”等信息,可知该事件是义和团 运动,太平天国运动、洋务运动、鸦片战争皆与材料内容不符,排除A、B、D三项。 【答案】C
3.有学者这样评述:“戊戌变法运动是近代中国新生的资产阶级的首次登台表演,虽然结局惨烈, 却是一个重要转折点,具有堪称划时代的意义。”这里的“划时代的意义”主要是指 ( C ) A.促使民主共和观念深入人心 B.为传播马克思主义创造条件 C.在社会上起了思想启蒙作用 D.中国开始走上资本主义道路 4.从下图中能够直接提取到的历史信息是 ( D ) A.义和团抗击八国联军 B.清政府采取了不抵抗政策 C.屈辱签订《辛丑条约》 D.八国联军从中国沿海侵入内陆 【解析】这幅地图是八国联军从沿海侵入中 国内陆的形势图,故选D项。
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 单元解读 八年级历史上册素养提升教案(统编版)
统编八年级历史（上册）同步素养提升教案第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧单元解读一、单元课标解读【导论】19 世纪70年代以后，列强对华侵略加剧，中华民族危机日益深重。
中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行了英勇的斗争，开始了救亡图存的探索。
提倡“自强”“求富”的洋务运动，客观上刺激了中国资本主义的产生和发展。
资产阶级维新派为了挽救民族危亡，进行了维新变法运动。
义和团运动是中国人民郁积多年反抗列强侵略义愤的总爆发，其英勇斗争客观上打乱了列强企图瓜分中国的步骤。
【内容要求】了解洋务运动的主要内容，初步认识洋务运动的作用和局限性;了解19世纪中后期的边疆危机和中法战争，知道甲午中日战争的主要战役和《马关条约》的主要内容，初步认识《马关条约》与中国民族危机加剧的关系;了解戊戌变法的主要史事，认识变法的意义和局限性;知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史事，结合《辛丑条约》的主要内容，认识《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
【素养目标】二、单元教材分析【大单元综述】本单元主要讲述了洋务运动、边疆危机、甲午中日战争、列强瓜分中国狂潮、戊戌变法、义和团运动以及八国联军侵华等内容。
面对内忧外患，清政府统治阶级内部一些开明官员，掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动，创办了一批军事工业和民用企业，建立了新式海陆军，同时兴办新式学校，培养洋务人才。
中国由此迈开了走向近代化的第一步。
然而，清政府未能解决日益严重的边疆危机，最终在甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没，战争以清政府的惨败而告终。
这也说明洋务运动并不能挽救清王朝的腐朽统治。
《马关条约》的签订，大大加深了中国的半殖民地化程度，并刺激了列强瓜分中国的野心。
一批先进的知识分子认识到，必须进行政治制度上的变革以挽救民族危亡。
他们开展的变法维新运动，虽然最终失败了，但在思想文化方面影响深远。
19世纪末，面对空前严重的民族危机，农民阶级发起了波澜壮阔的义和团运动。
八年级历史上册第二单元近代化早期探索与民族危机加剧第4课洋务运动知识点总结新人教版
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第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧
第4课洋务运动
【知识框架】
洋务运动
【重点梳理】
1.洋务运动的兴起
目的利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治
时间19世纪60年代到90年代中期
洋务派在中央以恭亲王奕为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表
洋务运
动
洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动
2.创办近代军事和民用企业
创
办
军事企业从19世纪60年代起,洋务派以“自强”为口号,发展近代军事工业,先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业
兴
办新式学校(1)目的:为了洋务的需要
(2)举措:兴办新式学校,培养翻译和军事人才;设立翻译局,翻译外国科技书籍;派遣留学生出国深造等
创办
民用企业从19世纪70年代起,洋务派又提出“求富”的主张,开办一些近代民用企业,以辅助军事工业。
其中比较重要的有轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等
3.建立新式海陆军
组建从19世纪60年代起,洋务派开始组建新式洋枪队,淘汰传统兵器,采用西式兵操练
【知识延伸】
与洋务运动同时期的其他国家的改革和革命。
美国南北战争、俄国1861年改革以及日本明治维新是世界历史上与中国洋务运动同时期发生的改革和革命。
洋务运动没有涉及政治领域,没有改变落后的社会制度;而美国南北战争、俄国1861年改革以及日本明治维新都属于资产阶级性质的改革和革命,都推动了资本主义发展。
人教版(部编)初中历史八年级上册第二单元《近代化的早期探索与民族危机的加剧》单元检测题(解析版)
《近代化的早期探索与民族危机的加剧》单元检测题一、选择题1.从19世纪60—90年代开展的洋务运动中，洋务派以“自强求富”为口号，创办的军事工业和民用工业的史实，用下列哪一专题来概括最为恰当（）A．侵略与反抗 B．近代化的探索C．新民主主义革命的兴起 D．经济和社会生活2.1901年2月14日，清廷颁布上谕：“本年夏间，拳匪搆乱，开衅友邦，朕奉慈驾西巡，京师云扰，叠命庆亲王奕勖、大学士李鸿章作为全权大臣便宜行事，与各国使臣止兵议款。
”结果签订了（）A．《南京条约》 B．《马关条约》C．《辛丑条约》 D．《九国公约》3.北洋舰队是中国建立的一支近代化海军舰队，同时也是清朝建立的四支近代海军中实力最强、规模最大的一支。
直接导致这支舰队覆灭的战役是（）A．廊坊战役 B．黄海海战C．辽东半岛战役 D．威海卫战役4.戊戌变法虽然失败了，但它突出的历史功绩将永载史册，这就是（）A．废除了科举制度 B．建立了君主立宪制C．建立了北洋海军 D．促进了思想启蒙5.历史课上老师问“为什么说洋务运动是一次失败了的封建统治者的自救运动”，同学们的理由主要有以下4条，你认为正确的是（）A．洋务派主观目的是为了引进西方先进技术B．洋务派办洋务主要是为了发展军事工业C．洋务派办洋务主要是为了发展民用工业D．洋务派主观目的是维护清朝统治6.洋务派创办的军事企业不包括（）A．安庆内军械所 B．江南制造总局C．福州船政局 D．轮船招商局7.《马关条约》和《南京条约》相比，最主要的区别是（）A．开埠通商 B．索取赔款 C．割占土地 D．开办工厂8.2012年9月27日，中国外交部长杨洁篪在第67届联大发表讲话指出：“钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方对此拥有无可争辩的历史和法理依据。
1894年日本通过发动战争和强迫清政府签订不平等条约将钓鱼岛割让给日本。
”这里的战争和条约指的是（）A．鸦片战争和《南京条约》B．第二次鸦片战争和《北京条约》C．甲午中日战争和《马关条约》D．八国联军侵华战争和《辛丑条约》9.严重冲击中国民族工业，大大加深中国半殖民地化程度的不平等条约是（）A．《南京条约》 B．《北京条约》C．《马关条约》 D．《辛丑条约》10.开启中国近代化探索之门的洋务运动选择“自强、求富”的途径是（）A．学习西方的先进技术 B．改变清朝的经济政策C．鼓励大商人开矿办厂 D．放宽民间办厂的限制11.报载:2013年4月17日，正值《马关条约》签署纪念日之际，中国海军南海舰队远海训练编队赴中国钓鱼岛附近海域巡航。
八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧知识梳理新人教版
邓世昌(1849—1894)
【常考点】 1．重大事件：在甲午中日战争黄海大战中，指挥致 远舰迎战敌舰，最终与舰同沉，壮烈殉国。 2．评价：我国的民族英雄。
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第 6 课 戊戌变法
一、康有为与公车上书 1．公车上书 (1)背景：1895 年春，《马关条约》签订的消息传到北京后，群情激愤。 (2)经过：正在京师参加会试的康有为、梁启超等，联合各省 1300 多名参加会试的举人， 上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。这就是著名的“公车上书”。 (3)影响：这次上书并没有上达光绪帝，却轰动京、沪，拉开了变法维新运动的序幕。 2．宣传维新思想：影响最大的报刊是上海的《时务报》和天津的《国闻报》。 二、百日维新(戊戌变法) 1．背景：1897 年冬，德国强占胶州湾。在康有为等维新派的推动下，光绪帝表示“不 甘作亡国之君”，决心变法。 2．开始：1898年6 月 11 日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。 3．内容：①裁撤冗官冗员，允许官民上书言事。②鼓励私人兴办工矿 企业 ，发展农、 工、商业。③改革财政，编制国家预算。④废除八股，改试策论，开办新式学堂。⑤裁减绿 营，训练新式军队等。 4．结果：9 月 21 日，慈禧太后等发动政变，囚禁光绪帝，搜捕维新人士，废除变法诏 令。康有为、梁启超先后出逃。谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇 害，史称“戊戌六君子”。这次变法历时 103 天，因此又被称为“百日维新”。 5．影响：在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
(1)进 步 性 ： 是 中 国 历 史 上 第 一 次 近 代 化 运 动 。 在 客 观 上 促进了中国
民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第7课抗击八国联军教案新人教版
3. 本节课的内容与学生的生活实际密切相关，有助于激发学生对国家历史命运的关注和思考。
核心素养目标
本节课的核心素养目标主要包括：
1. 历史学科核心素养：通过本节课的学习，学生应能够运用历史知识分析、评价历史事件，培养时空观念、史料实证、历史解释等历史学科核心素养。
作业布置与反馈
1. 作业布置：
本节课的作业主要包括以下几个方面：
（1）让学生结合教材，总结抗击八国联军侵华战争的过程及其对中国近代化的影响。
（2）让学生思考：如何评价义和团运动在近代化探索中的地位和作用？
（3）让学生分析：八国联军侵华战争对中国的民族危机加剧起到了什么样的作用？
2. 作业反馈：
在批改学生作业时，重点关注以下几个方面：
- 结果：《辛丑条约》，中国沦为半殖民地半封建社会
②戊戌变法
- 背景：民族危机加深，康梁等资产阶级维新派主张变法
- 过程：光绪帝颁布“明定国是”诏书，戊戌变法开始
- 结果：变法失败，戊戌六君子被杀，资产阶级改良运动受挫
③民族危机加剧
- 原因：列强侵略，清政府腐败，封建制度束缚
- 影响：社会动荡，民不聊生，中国陷入半殖民地半封建社会的深渊
对于对义和团运动的评价不够准确的学生，建议他们从历史背景、运动过程等方面进行全面分析。
对于对民族危机加剧作用理解不深的学生，建议他们结合历史事实，从政治、经济、文化等方面进行深入思考。
内容逻辑关系
①八国联军侵华战争的背景、过程和结果：阐述义和团运动的兴起，八国联军侵华的起因、过程和结果，以及《辛丑条约》的主要内容和对中国的影响。
八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动教案新人教版.doc
洋务运动教学生分组合作学习5. 洋务运动的后期口号和具体措施？6. 洋务派在海陆军方面的改革有哪些？7. 洋务运动的性质？&洋务运动的进步性和局限性（积极作用和消极作用）？ 根据导学提纲阅读教材 （三） 议：分组合作讨论导学提纲中的第8题 3（四） 知：一：洋务运动的兴起201•教师首先讲解：什么是洋务运动？（洋务运动是指19世纪60-90年代中期清朝内部一些开明的官僚掀起的学习西方先进技术的 一场自救运动。
）这些开明的官僚在当时被称为洋务派。
2. 教师指导学生阅读教材，完成下表：先进技术，从而维护清王朝的统治。
但他们只学.习西方的科学技术，而没学习西方的 先进的政治、经济.制度，治标不治本，为其最后的命运埋下伏笔。
4. 教师过渡：接下来我们共同来看看洋务派具体怎样学习西方 的？二：创办近代军事和民用企业1. 教师提问：为什么洋务派首先兴办的是军事工业？创办了哪些 军事工业。
学生回答：鸦片战争中，中国武器落后，致使战争.失败。
洋务派 以“自强”为口号，创办的军事工业主要有安庆内军械所、江南制造 总局、福州船政局等近代军事工业。
2. 教师提问：为了满足洋务的需要，洋务派还采取了哪些措施？ 学生回答：兴办新式教育，培养翻译和军事人才；设立翻译馆， 翻译外国科技书籍；派遣留学生出国深造等。
3. 教师过渡：创办军■事工业，需要巨额经费，但当时清政府对外 支付赔款，对内镇压人民起义都要大量经费，政府财政面临枯竭。
洋 务派看到外国资本主义以工商致富，认为“求富”是“自强”的先决 条件，于是又提出“求富”的口号，开办了一些民用企业。
请同学们 阅读教材，找出洋务派创办的民用企业有哪些？学生回答：轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖M匕织布局等。
4.请同学们完成下列表格：5.教师过渡：洋务运动的目的之一就是要实现强兵，接下来在看看清政府是如何实现强兵的？三：建立新式海陆军学生回答：2.教师讲解：洋务派建立的新式海陆军，尤其是海军，成为当时亚洲第一水师，势力雄厚，但是甲午中日战争，由于统治集团内部腐败, 军备训练不当，最终北洋水师在甲午战争中全军覆没。
新版人教版历史八年级上册第二单元 同步练习 含答案
人教版历史八年级上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧单元练习1.曾国藩等人以“自强”为口号兴办了近代军事工业。
为此，我们把他们称为（）A.镇压太平天国的刽子手B.启动中国近代化的洋务派C.兴办企业的民族资本家D.推翻清政府统治的革命派2．洋务派倡导洋务运动的根本目的是()A 维护封建经济B 发展资本主义C 维护封建统治D 抵抗外国侵略3.奕䜣在奏折中提到：要抵抗外国侵略，“探源之策，在于自强”。
洋务派在“求富”口号下创办的工业有（）A.轮船招商局B.安庆内军械所C.江南制造总局D.福州船政局4．标志着洋务运动“自强求富”愿望破产的是()A 中国民族资本主义的兴起B 甲午中日战争中国战败C 中法战争中国不败而败D 义和团运动兴起和发展5.甲午中日战争中，率致远舰冲向日舰，最后壮烈牺牲的中国将领是：A.丁汝昌B.邓世昌C.左宝贵D.叶志超6．甲午战争中黄海战役的结局是:A．双方互有损失B．日本舰队全军覆没C．北洋舰队丧失战斗力D．北洋舰队全军覆没7.甲午中日战争后，签订的继《南京条约》以来最严重的不平等条约：A.《天津条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《虎门条约》8.第一次以条约的方式允许外国商人在中国开设工厂的条约是A、《南京条约》B、《天津条约》C、《马关条约》D、《北京条约》9.《马关条约》与19世纪40-60年代不平等条约相比较，最显著的不同点是:A.割地的面积B.赔款的数额C.开放的口岸D.开放工厂的特权10.《马关条约》对中国最主要的影响是:A.中国独立主权开始遭到破坏B.中国进一步沦为半殖民地半封建社会C.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具D.大大加深了中国半殖民地化程度11．维新变法运动开始的标志是（）A．《马关条约》的签订B．“公车上书”C．实业救国高潮的出现D．“西学”在中国的宣传12．“公车上书”的时间是（）A．1888年B．1894年C．1895年D．1898年13.有学者认为，甲午战争后，中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。
八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧综合复习课件新人教版
局限性:没有使中国走上富强的道路
背景:朝鲜东学党起义,日本蓄意挑起战争
经过:平壤战役(左宝贵)、黄海大战(邓世昌)、旅顺战役(徐邦道)、
威海卫战役(丁汝昌)
甲午中日战争 结果:签订《马关条约》
大大加深了中国的半殖民地化程度
危害 列强掀起瓜分中国的狂潮
美国提出“门户开放”政策
序幕:1895 年,康有为等发动公车上书
口号:“扶清灭洋”
义和团运动 发展:1900 年,控制了京津地区
结果:中外势力联合镇压下失败
意义:沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心
抗击八国联军
目的:镇压义和团运动
时间:1900~1901 年
八国联军侵华战争 经过:廊坊大捷、八国联军占领大沽炮台、天津 保卫战、八国联军占领北京
结果:1901 年,签订《辛丑条约》
影响:中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
专题一
专题二
专题一列强发动的四次大规模侵略战争
时间
1840~1842 年
1856~1860 年
1894~1895 年
1900~1901 年
侵略战争
鸦片战争
第二次鸦 片战争 甲午中日 战争 八国联军 侵华战争
条约
影响
《南京条约》 中国开始从封建社会变
《虎门条约》 为半殖民地半封建社会
时
间
19 期
年代中
1895~1898
年
代表人 奕 、曾国藩、李鸿章、左 康有为、梁启超、谭嗣同等
物
宗棠和张之洞
目 的 自强、求富
变法图强
措
施
①创办近代军事工业;②创 办近代民用工业;③兴办新 式学堂;④设立翻译馆;⑤派 遣留学生出国深造;⑥建立
八年级历史上册期末复习第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧复习教案新人教版
难点 中华民族早期近代化探索与民族危机加深之间的关系。
【教学流程】
环节
教学问题设计
教学活动设计
二次备课
情境 引入
设疑导入：随着民族危机的步步加深， 近代中国人民进行了哪几次重大的探 索？结果如何？有什么影响？
(1)“沉沦”鸦片战争； “谷底”八国联军侵华 战争。鸦片战争标志着 中国开始沦为半殖民地 半封建社会，是中国近 代史的开端；八国联军 侵华战争标志着中国完 全沦为半殖民地半封建 社会。 （2）面对列强的入侵和 欺凌，内忧外患的动荡 环境，洋务派和维新派 分别从器物层面和制度 层面挽救民族危亡。
第二次鸦片战 争
教师创设情境，提出问 题，引导学生回答。
学生在教师的指导 下，融入情境，探究问 题，深化认识本单元内 容，学以致用，进一步
4/6
洋、福建、广东四支现代化舰队由沿海 地方督抚建成，管理却仍沿袭传统地方 管理水师体制。左宗棠、李鸿章意识到 旧管理体制无法管理现代化舰队，有现 代化舰队必须要有现代海军机构统一指 挥、管理，就主动向朝廷提出中央应建 “海军衙门”，统一海军大权。这一明 显正确、且明显对朝廷有利的主张却为 朝廷所拒，其理由是政府传统只有“六 部”，建海军衙门是破坏传统、“以夷 变夏”。……成立现代世界普遍适用的 “海军衙门”，并不涉及政治体制改 革，而且增强朝廷权力，都如此艰难， 真正的政治体制改革之艰难，可以想 见。 （1）结合近代化早期探索的相关内容， 举两例证明材料一中的观点。
教学资料参考范本
八年级历史上册期末复习第二单元近代化的早期探索与民 族危机的加剧复习教案新人教版
八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第6课戊戌变法(资产阶级改良派)知识点新人教版
——资产阶级改良派
1.背景：《马关条约》后，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重。
——“公车上书”
概况：1895年春，康有为、梁启超以及各省1300多名参加会试的举人北京发起
目的：请求拒和、迁都、变法。
结果：上书未上达光绪帝。
意义：拉开了变法维新运动的序幕。
——维新思想的传播
组织学会：强学会等
创办报刊：上海的《时务报》；天津的《国闻报》等
代表人物：梁启超、严复（进化论思想）等，推动了维新变法思想的广泛传播。
——“百日维新”
背景：1897年，德国强占胶州湾
时间：——
标志：光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法
内容：
领域
内容
意义
政治
裁撤冗官冗员，允许官民上书言事
打击了封建官僚制度
经济
鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算
有利于民族资本主义的发展
文化
废除八股，改试策论，开办新式学堂（京师大学堂）
有利于资产阶级参与政权，有利于传播资产阶级思想
军事
裁减绿营，训练新式军队等
有利于军事强大
——戊戌太后等发动戊戌政变。
“戊戌六君子”：谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁。
失败原因：①客观原因：顽固派势力强大，维新派力量薄弱②主观原因：资产阶级具有软弱性、妥协性；没有充分发动群众；只依靠没有实权的光绪帝；变法触动了顽固派的利益。
6.性质：是一场救亡图存的资产阶级性质的改良运动。
：有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播，在社会上起了思想启蒙作用（最突出）。【戊戌变法虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。】