浙教版七年级数学暑假作业本答案
1.-0.1米
2.3分之5，±1
3.3
4.±2，±1,0
5.1.5×10的8次方
6.C
7.B
8.D
9.略10.（1）有，是1；没有。
（2）没有；有，是-1 11.（1）2,2；2,1。
（2）m-n的绝对值12.89 13.略
第二天
1.B
2.A
3.D
4.答案不唯一，如-3的绝对值+2=5
5.（1）在点O右侧6厘米处(2）5cm/min
6.略
7.D
8.6174
第三天
1.B
2.D
3.B
4.略
5.1
6.2011×（1-2分之1）（1-3分之1）（1-4分之1）=4分之2011
2011×（1-2分之1）（1-3分之1）（1-4分之1）……（1-2011分之1）=1 7.4.19×10的7次方KB
1.02×10的5次方本
第四天
1.C
2.C
3.C
4.C
5.B
6.略
7.（1）5/6 （2）n/n+1 （3）17
8.（a）5 （b）7
第五天
1.D
2.B
3.C
4.D
5.a≤0
6.略
7.如1.212212221…
8.a＜0，b=3，c=0或1，∴b＞c＞a
9.面积是2，边长是根号2。
图略10.D
第六天
1.√×××
2.C
3.83
4.（1）w/h²(2)P=65/1.75²=21.22，∴王老师健康
5.略
6.10
7.9800+200n 9850+200n 差50元在B公司有利
第七天
1.B
2.D
3.C
4.C
5.略
6.略
7.（1）解：设共有n个数∵2011=2n-1，∴n=1006 又∵2011÷16=125……11 ∴2011在第125行第6列（2）设左上角第一个数是m，则m+m+2+m+16+m+18=1416 ∴m=345 ∴这四个数是345,347,361,363
8.至少会有一个是整数
第八天
1.B 2 .A 3.A 4.D 5.略 6.略7.解：设购买的香蕉是x千克，则购买苹果（70-x）千克。
①若两种水果的质量都在30~50千克，则3.5x+3.5（70-x）=259 方程无解，舍去②若香蕉的质量不超过30千克，苹果的质量在30~50千克之间，则4x+3.5（70-x）=259，x=28 ③若香蕉的质量不超过30千克，苹果的质量在50千克以上4x+3（70-x）=259，x=49，不合题意，舍去。
答：购买了香蕉28千克，苹果4千克。
8.①x=1/3 ②x=-1
第九天
1.5/7
2.48
3.40-x=2/3×（30+x）
4.（x+4）（x+2）-x（x+2）=24
5.5x+4x+3x+5x=34，6
6.132
7.（1）设购进甲种x件，则购进乙种（80-x）件，则10x+（80-x）×30=1600，x=40 （2）甲38件，乙42件；或甲39件，乙41件；或甲40件，乙40件。
8.设这段时间乙厂销售了x把刀架，则50（0.55-0.05）x+（1-5）x=2x(2.5-2)×8400，x=400, 50×400=20000（片）
9.（1）15×3÷60×60=45（分钟）∵45＞42，∴他们不能（2）设小汽车送4人到达后返回，再经过x小时后碰到另外步行的4人60x+15x=15-15/60×15，x=3/20，∴所需的时间是15/60+2×3/20=11/20小时=33分钟，∵33＜42，∴该方案可行10.按小明说的分。
1.-2
2.C
3.A
4.略
5.3
6.4950
7.设甲打掉x 只，乙打掉y 只 x+y=10,2x+3y=26，∴x=4，y=6
8.A
打字很累啊，见谅。
只打一些选择题了，特别难的简答题打一下
第十一天
CD
第十二天
CCDCB 12. 先把水倒5升到5升的容器里 ，再将5升容器里的水倒3升到3升的容器里 ，5升容器剩2升水 ，然后把3升容器的水倒入8升容器里，8升容器有6升水 再把5升容器里的2升水倒到3升容器里 再把8升容器里的水倒到5升容器里 8升容器就还1升水。
然后把5升容器里的水倒1升到3升容器里，再把3升容器的水全岛入8升容器里，这样8升容器有4升水，5升容器也是4升水
第十三天
BCBD
第十四天
DD 9.12,9，-12，-9，-21 11.（1+a ）^2012 (1+a)^n+1
第十五天
ABBD 10.设大卡车的速度为v ，倒车路程为s ，那么大卡车倒车时间是v s v s s s v s 3304.........=++。
小汽车的倒车时间是v s v s s v s 32545
34=++.∵s ，v 都是正数，∴
v
3s 25330＞v s ∴小汽车倒车合理 第十六天
BC
第十七天
A
第十八天
1.3 ∠AOC ∠COB ∠AOB ∠COB
2.C
第十九天
C
第二十天
1.8
2.12
3.80
4.D
5.B
6.D
第二十一天
CD
第二十二天
1.30 5. /question/297394736.html 6.（1）9步（2）
3.5
第二十三天
1.①③⑥
2.20:01
3.A
4.10
5.B
6.图略，NO=MO
第二十四天
3.82,6
4.70
5.A
第二十五天
1.48m
2.72 圆
3.D
4.A
5.C
第二十六天
BD
6./Math/Ques/Detail/50bdaf11-3bf7-49cb-8626-a36f4 f66dd0b
7.B
第二十七天
1.B
2.12,80
第二十八天
2.B
3.①④②③⑤
4.后天
5.B
6.A
第二十九天
AAA
第三十天
CC。
2021年浙教版七年级数学上册暑假预习练习(Word版含解答)：1.3 绝对值
2021年浙教版七年级数学上册暑假预习练习（Word 版含解答）：1.3 绝对值一、选择题1.-2的绝对值是（ ）A. 2B. -2C. −12D. −|−2|2.在 −5 ， −3 ，0，1.7这4个数中绝对值最大的数是（ ）A. −5B. −3C. 0D. 1.73.下列说法错误．．的是（ ） A. 0的相反数是0 B. 有理数的绝对值大于等于它本身C. −1 是最大的负数D. 没有最小的有理数4.若 |m|=5 ， |n|=2 .且 mn 异号，则 |m −n| 的值为（ ）A. 7B. 3 或 − 3C. 3D. 7 或 35.若 n +2 的绝对值与 m −1 的绝对值均为0，则 m −n 的倒数为（ ）A. 1B. 12C. 13D. −16.若 |a|=a ，则a 是（ ）A. 0B. 正数C. 非负数D. 负数或07.有理数a ，b 在数轴上对应的位置如图所示，那么代数式|a+1|a+1−|a|a +b−a |a−b|−1−b |b−1| 的值是 ( )A. - 1B. 0C. 1D. 28.若 a −3 的绝对值等于 3−a ，则 a 的值可以为（ ）A. -2B. 4C. 6D. 79.点 M 在数轴上，且到原点的距离等于3，若点 M 所对应的数表示为 2a −1 ，则 a 的值为（ ）A. －1B. －2C. 1或－2D. －1或210.若a ≠0，b ≠0，则代数式 a |a|+b |b|+ab |ab| 的取值共有（ ）A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个 二、填空题11.|−13| 的相反数________．12.已知|x|＝3，|y|＝5，且xy ＜0，则x ﹣y 的值等于________.13.绝对值不大于5的所有整数的积等于________.14.在数轴上，表示 −2020 的点与原点的距离是________.15.如图，已知四个有理数m、n、p、q在一条缺失了原点和刻度的数轴上对应的点分别为M、N、P、Q ，且m+p=0，则在m ，n ，p ，q四个有理数中，绝对值最小的一个是________．16.如图，数轴的单位长度为1.如果点B、C表示的数互为相反数，那么点A表示的数的绝对值为________.17.若a,b互为相反数，c,d互为倒数，m的绝对值是5，则2020(a+b)−cd+m2的值是________.18.若|a|=1，|b|=2，|c|=3，且a>b>c，则a+b-c=________．三、解答题19.在数轴上表示下列数，再用“<”号把各数连接起来．+2，−(+4)，+(−1)，|－3|，-2.520.整数a、b在数轴上的位置如图，已知｜a｜＝2，｜b｜＝5，求a＋b的值21.|a|=3，|b|=5，a与b异号，求a-b的值．22.如图：（1）在数轴上标出表示－a、－b的点；（2）a________0；b________0；│a│________│b│；a－b________0（3）用“<”号把a、b、0、－a、－b连接起来．（4）、化简：|a|+|b|−|a−b|−|a+b|23.阅读下面材料：若点A、B在数轴上分别表示数a，b，则A、B两点之间的距离表示为|AB|（1）数轴上表示2和5两点之间的距离是________，数轴上表示-3和4两点之间的距离是________．（2）若数轴上点B表示的数是-1，且|AB| = 3，则a=________．（3）在数轴上有三个点A，B，C若点A表示的数是-1，点B表示的数是3，且|AB| + |AC| = 6 ，求点C表示的数．答案一、选择题1.解：-2的绝对值是2，故选：A ．2.解：|- 5|=5，|- 3|=3，|0|=0，|1.7|=1.7，∵5>3>1.7>0，∴绝对值最大的数为-5，故答案为：A.3.解：A、0的相反数是0，故原说法正确，不符合题意；B、有理数的绝对值大于等于它本身，故原说法正确，不符合题意；C、-1不是最大的负数，在-1和0之间，如-0.5、-0.3等都比-1大，故原说法错误，符合题意；D、不存在最小的有理数，故原说法正确，故不符合题意.故答案为：C.4.解：∵|m|=5，|n|=2，∴m=±5，n=±2.∵m、n异号，∴m=-5，n=2或m=5，n=-2.∴|m−n|=|−5−2|=7或|m−n|=|5−(−2)|=7.故答案为：A.5.解：∵n+2 的绝对值与m−1的绝对值均为0，∴n+2=0，m−1=0，解得：n=-2，m=1.∴m−n=1-（-2）=3，3的倒数为13故答案为：C.6.解：∵a的绝对值是非负数，|a|=，∴a是正数或0，故答案为：C.7.解：由数轴可得-1<a<0<b，且|a|>|b|，∴a+1>0，a-b<0，b-1<0，∴原式=1+1+1-1=2.故答案为D.8.解：根据题意可得：3−a≥0，则a≤3，∵−2≤3，∴a的值可以为−2．故答案为：A．9.解：根据题意，得|2a−1|=3，解得：a=−1或2 .故答案为：D.10.解：可分4种情况：①a＞0，b＞0，此时ab＞0，所以a|a|+b|b|+ab|ab|=1+1+1=3；②a＞0，b＜0，此时ab＜0，所以a|a|+b|b|+ab|ab|=1﹣1﹣1=﹣1；③a＜0，b＜0，此时ab＞0，所以a|a|+b|b|+ab|ab|=﹣1﹣1+1=﹣1；④a＜0，b＞0，此时ab＜0，所以a|a|+b|b|+ab|ab|=﹣1+1﹣1=﹣1；综合①②③④可知：代数式a|a|+b|b|+ab|ab|的值为3或﹣1，故答案为：A.二、填空题11.解：由题意知，|−13|= 13，13的相反数是−13，故答案：−13．12.解：|x|＝3，∴x=±3，∵|y|＝5，∴y=±5，∵xy<0，∴x=3, y=-5或x=-3, y=5,∴x-y=8或-8.故答案为：8或-813.解：绝对值不大于5的所有整数为：－5、－4、－3、－2、－1、0、1、2、3、4、5，则这些数的积为0.故答案为：0.14.解：在数轴上，表示−2020的点与原点的距离就是-2020的绝对值，|−2020|=2020.故答案为：2020.15.解：∵m+p=0，∴m与p互为相反数，且线段MP中点为坐标原点，且易知原点最靠近点Q，根据绝对值的几何意义知：绝对值最小的数是q故答案为：q16.解：由数轴可知，BC=4，∵点B、C表示的数互为相反数，∴B点表示的数是-2，A在B的左侧2个单位，则点A表示的数为-4，它的绝对值为4故答案为：4.17.解：∵a,b互为相反数，c,d互为倒数，m的绝对值是5，∴a+b=0，cd=1，m=±5，2020(a+b)−cd+m2=2020×0−1+(±5)2=24，故答案为：24.18.解：由|a|＝1，|b|＝2，|c|＝3，知a＝±1，b＝±2，c＝±3，又因为a＞b＞c，故b＝−2，c＝−3，则①当a＝1时，a＋b−c＝1＋（−2）−（−3）＝2；②当a＝−1时，a＋b−c＝−1＋（−2）−（−3）＝0．故答案为：0或2．三、解答题19. 解：∵−(+4)=−4，+(−1)=−1，|－3|=3，∴在数轴上表示为：∴−(+4)<−2.5<+(−1)<+2<|－3|．20. 解：由数轴可得：b＞0，a＜0，∵|a|＝2，|b|＝5，∴a＝−2，b＝5，∴a＋b＝−2＋5＝3．21.解：∵|a|=3，|b|=5，∴a=±3,b=±5，∵a与b异号，∴当a=3时，b=-5，则a-b=3-(-5)=8，当a=-3时，b=5，则a-b=-3-5=-8，∴a-b=±8．22. （1）解：画数轴如下：（2）＞；＜；＜；＞（3）解：由数轴得：b＜−a＜0＜a＜−b；（4）解：|a|+|b|−|a−b|−|a+b|＝a−b−(a−b)+(a+b)=a+b．解：（2）由数轴可得a＞0，b＜0，且|a|＜|b|，∴a－b＞0故答案为：＞，＜，＜，＞；23.（1）3；7（2）-4或2（3）解：∵点A表示的数是-1，点B表示的数是3，∴|AB|=4∴|AC| = 2，∴点C表示的数为1或-3．解：（1）数轴上表示2和5两点之间的距离是3，数轴上表示-3和4两点之间的距离是7，故答案为：3；7；（2）∵数轴上点B表示的数是-1，|AB| = 3，∴点B表示的数是-4或2故答案为：-4或2；。
初中七年级下册数学暑假作业答案
初中七年级下册数学暑假作业答案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、规章制度、策划方案、合同协议、条据文书、心得体会、职业规划、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, rules and regulations, planning plans, contract agreements, documentary evidence, insights, career planning, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!初中七年级下册数学暑假作业答案2023初中七年级下册数学暑假作业答案放暑假是让人开心的，可是写暑假作业成为了一项比较困难的事情，我们一起来看看暑假作业的答案吧。
浙江省暑假作业学与练七年级各科答案齐全
浙江省统一暑假作业，收集齐全！！！暑假学与练暑假学与练数学（七年级）参考答案（一）1. 气球下降6米2. 0，03. -3，3，34. 5，-4，05. >，<，=6. 07. 36 8. 略9. B 10. B 11. C 12. B 13. 正整数：10，+68；负整数：-20；正分数：0.22，+9.78，0.3，+；负分数：-2.5，；正有理数：10，0.22，+9.78，+68，0.3，+；负有理数：-2.5，，-20 14. 数轴略，-3<-|-2|<0<-2.5的相反数<415. （1）4，6，-4 （2）略16. 2009（二）1. （1）-6 （2）-42. -9+2-7-5+43. 54. -105. A6. D7. A8. （1）-30 （2）-3.5 （3）19 （4）-2 9. ±2，±14 10. （1）9（2）-498，4，506 11. （1）略（2）π-3.14 （3）（三）1. （1）18 （2）28 （3）-72 （4）02. 略3. 04. D5. D6. C7. （1）2 （2）2 （3）6 （4）0 8. 略9. （1）<，<，>，>，>（2）n n+1<（n+1）n（0<n≤2)，n n+1>（n+1）n（n>2）（3）>（四）1. -2，2，42. 2，2，-43. 04. 千，35. D6. C7. C8. D9. （1）809.79 （2）0.083 （3）5480万（4）9.7×10710. （1）-9 （2）16（3）（4）（5）72 （6）11. 略（五）1. ，±6，±22. 13，-3. 略4. 55. D6. B7. C8. D9. （1）±4 （2）-10. 0.491 11. =2秒，19.6÷340≈0.057秒，最后的结论由学生定12. 略（六）1. 1.3m2.3. 略4. 6x-4y，-a-b+c5. a+d=b+c6. -117. B8. C 9. B 10. （1）0 （2）17x-1 11. -6 12. （1）y=20.2x（2）161.6元13. （1）计时制：3x，包月制：50+1.2x（2）3x=3×30=90元，50+1.2x=50+1.2×30=86元，所以包月制合算（七）1. x=22. 略3. -14. -15. 46. C7. B8. D9. （1）x=（2）x=11 （3）x=0 （4）x=10. （1）3x=x+4 （2）x+3=x-2（3）-x=| x |-6 11. （1）五个数的和是16的5倍（2）5 x（3）5 x =2010，得x =402，而402排在第一列位置，所以五个数的和不能等于2010（八）1. 3 x = x +102. -73. 34. 1.15. B6. A7. C8. C9. x =510. 调往甲处17人，调往乙处3人11. 2250元12. 略13. （1）一道正门和一道侧门每分钟分别可以通过120名和80名学生（2）符合安全规定（九）1. 条形统计图，折线统计图，扇形统计图2. 68.63. 略4. D5. B6. 略7. （1）观察记录（2）略（十）1. （1）20% （2）102. 6515.23. A4. D5. （1）a+1.6 （2）5月3号最多，5月7号最少，他们相差1.4万人（3）略（十一）1. 102. 153. B4. C5. D6. D7. 略8. D9. 略10. 线段AC、BD的交点即为蓄水池P的位置11. 1，3，6，10 （1）45（2）（十二）1. 360，1802. CD、EF、GH3. 504. C5. C6. D7. D8. （1）32°15′36″（2）35.43°（3）240分，4度（4）56°20′9. α=80°，β=100°10. 略11. （1）∠COD=25°，∠BOD=155°（2）略（十三）1. B2. C3. D4. C5. D6. B7. A8. C9. A 10. B11. ±2 12. 略13. -，4 14. ∠COD与∠DOE 15. 8 16. happy birthday 17. 3 18. -6 x19. （1）200 （2）40 20. 3n+2（十四）1. （1）-4（2）-232. （1）y=1 （2）ab=-6 （3）①x =；②a=3. 略4. 略5. 略（十五）1. 6，AD、AE、DE，∠ADE、∠AED、∠DAE，AE，△FCB2. 15厘米或18厘米，35厘米3. 107°4. 58°，38°5. D6. D7. C8. B9. B 10. 4厘米与6厘米或5厘米与5厘米，5厘米与10厘米11. 20°12. 略（十六）1. 122. 1003. 104. 1405. 406. 90°7. 0.98. （1）37.5°（2）97.5°9. （1）（90+x）°（2）（90-x）°（3）x°（十七）1. D2. D3. D4. SAS5. 86. 略7. 5厘米8. 略（十八）1. D2. D3. B4. A5. C6. 早7. 58. 59. 略10. （3）3 11. b（a-1）（十九）1. B2. C3. 3∶14. 305. 126. 1007. 略8. （1）点A，45°（2）AE （3）2平方厘米（二十）1. B2. B3. D4. ，，5.6. 略7. （1）不确定事件（2）必然事件（3）不可能事件（4）不确定事件8. 略（二十一）1. A2. D3. C4. 略5.6.7. ，58. 7.5 9. （1）（2）（3）（4）10.11. 12. -1（二十二）1. 2. 3. C 4. C 5. A 6. 笔记本每本2元，钢笔每支4元7. 方案一：630000元，方案二：725000元，方案三：810000元，所以选择方案三8. 略（二十三）1. A2. D3. B4. B5. A6. （1）5a（2）6a2 （3）（4）a5（5）a（6）9a2b47. 27，368. （1）16 x 4y12（2）a4b3（3）x 2y（4）36（5）（6）（3 x +2y）59. -12a4b210. （1）1016，1010 （2）不相等（二十四）1. D2. B3. B4. A5. a2+2ab+9b2，a4-2a2b2+b46. -47. ±188. 8 9. （1）-x 2y3+x 3y-x 2y（2）2 x 2-12xy+11y210. （1）2499（2）10404 11. 3 x y+10y2=37 12. 0 13. 略（二十五）1. C2. D3. A4. -4 x 4y2，05. -4ab，8ab6. -4，17. -2.03×10-68. 6，9 9. -2 10. 104 11. x 2+4 x y-y212. （1）1.5 （2）-8 x 4y-10 x 3y2+9 x 2y3（3）32 x 3y-8 x y3（4）2a2b13. -6 x +42=54 14. 32000个，32倍15. n2+［n（n+1）］2+（n+1）2=［n（n+1）+1］2（二十六）1. C2. C3. m（a+b）4. （x +5）（x -5）5. （x +3）26. 3y-17. 2 x8. （1）（y+4）（y-4）（2）x y（x +y）（x -y）（3）（x +7）2 （4）2 x 2（3a2+2y）29. （1）2004 （2）81 10. （1）x =±（2）x =0或x =-11. 70 12. 3 13. a2-b2=（a+b）（a-b）（二十七）1. A2. A3. A4. C5. x≠-16. a-37.8. 29. （1）（2）（3）-y10. 11.（二十八）1. B2. C3. D4. C5. x2-16. 47. 28. （1）x =（2）y=-（3）x =-（4）无解9. 6天10. （1）（2）（二十九）1. 902. 略3. 浙638594. 0.65. 略6. （x -2）27.8.9. 8，-2 10. ，∠A n，∠A 11. C 12. B 13. C 14. B15. D 16. A 17. B 18. C 19. A 20. B 21. -7 22. 2a（2 x +y）（2 x -y）23. （1）（2）无解24. 4m+8=28 25. （1）AD=BE （2）略英语（七年级）参考答案（一）▲用be动词的正确形式填空1．am 2. is 3. is 4. are 5. are 6. are 7. is 8. is 9. are 10. is ▲从Ⅱ栏中选择与Ⅰ栏各句相对应的句子1. E2. G3. A4. C5. F6. I7. H8. D9. J 10. B▲按要求改写下列句子1．The children aren’t starting their lessons.2. We are having a class meeting now.3. Are you lying in the sun?4. He is swimming in the swimming pool now.5. Lucy often sends e?鄄mails to her friend.▲完形填空1．B 2. D 3. C 4. C 5. A 6. B 7. A 8. C 9. B 10. B（二）▲用适当的介词填空1. with2. in3. on4. for5. in6. in7. in8. by9. with10. on▲根据汉语意思完成句子1．are getting ready for 2. What are，doing，are listening to 3. at work4. How many meals5. moment，watching，at home▲根据对话内容，用所给动词的正确形式填空1．speak 2. speaking 3. am writing 4. write 5. is 6. is washing7. washes 8. is dressing 9. will visit/is going to visit 10. are▲阅读理解1. D2. C3. C4. B5. A（三）▲根据要求写出下列单词的正确形式1. better2. lying3. twelfth4. finally5. lucky6. worst7. was8. done 9. beginning 10. invitation▲用所给词的适当形式填空1. is running2. do，have3. is working4. Is，cleaning5. shopping6. getting7. waters8. are flying9. photos 10. bring▲找出句子中的错误并改正1. C，look at2. C，swimming3. C，hear4. D，on foot5. C，talking ▲任务型阅读1. from，Mike2. studying3. other4. better5. best▲单项选择1. D2. D3. C4. B5.C6. D（四）▲把下列单词与注释搭配1. e2. f3. d4. a5. b6. g7. j8. c9. h 10. i▲用所给动词的正确形式填空1. Do，get，are，staying2. Does，like，is painting3. do，eat，cooks，are eating4. Are，playing，am revising5. am getting，are going to visit▲按要求改写句子1．Who is writing a birthday card?2. What is Helen’s mother doing?3. Are you shopping in the bookshop? Yes，we are.4. Are they standing in front of the library?5. He often plays football on the playground.▲从方框中选择合适的句子补全对话，其中有两项多余1. C2. G3. A4. F5. D▲你认识这些单词吗1. d2. i3. e4. f5. g6. h7. a8. c9. b 10. k 11. j（五）▲连线找词组1. f2. d3. a4. j5. b6. i7. g8. c9. h 10. e▲按要求改写句子1. Are you going to visit your teacher on Teacher’s Day?2. How is Da Ming going there?3. What is he going to do?4. When are they going to play tennis?5. She is going to get up early next Sunday.▲根据短文内容用动词的正确形式填空1. going2. will /am going to visit3. like4. will /am going to lie5. enjoy6. likes7. to buy8. will / is going to see9. will / are going to stay10. will /are going to have▲根据所给中文完成下列句子1. are going to，walk up2. good at3. Chinese culture4. make some foreign friends5. a great cook▲阅读理解1. B2. A3. B4. D5. C（六）▲用适当的介词填空1. for2. at3. on4. at5. in6. On7. from，about8. to，in9. to 10. to▲根据中文完成句子1. won’t use cable2. Will，weather，be3. Everyone/Everybody，will，in，future4. How long，going to stay there5. What time，get to▲选词填空1. plan2. want3. get4. check5. do6. buy7. listening8. have 9. revise 10. plays 11. goes 12. is▲阅读理解1. B2. D3. D4. C5. A（七）▲短语翻译1．life in the future 2. cable TV 3. be interested in 4. dull jobs5. get/be ready to do sth.6. heat our home7. three days a month8. free time9. Chinese culture 10. do some sightseeing▲根据要求写出下列单词的正确形式1. foreigner2. cook3. dull/boring4. lovely5. uncomfortable6. decoration7. husband8. met9. swimming 10. first▲改错1. D，interesting2. C，so3. B，a去掉4. C，on5. D，visiting▲按要求改写句子1. Is Hong Kong smaller than Shanghai？2. What’s the population of Shanghai？3. Hong Kong is a newer city than Shanghai.4. Room 102 is smaller than Room 101.5. An elephant is much heavier than a horse.▲完形填空1. B2. D3. C4. D5. A6. B7. A8. D9. B 10. A（八）▲写出下列各词的反义词1. expensive2. uncomfortable3. difficult4. cold5. small6. heavy7. old8. safe9. long 10. cool 11. bad 12. interesting▲短文改错1. to→for2. weather→the weather3. season→seasons4. better→best5. 第二个gets→get6. begin→begins7. start后加to8. hottest前加the9. √10. in→for▲选择填空1．D 2. A 3. D 4. A 5. C 6. A 7. D 8. D 9. B 10. A▲阅读理解1. ￥5002. free3. a red shirt4. four photos of yourself5. 0107569356. Miss Chen（九）▲词形变换1. light2. full3. feet4. carries5. carefully6. third7. has8. two/to 9. said 10. wetter▲用括号内所给词的正确形式填空1. hotter2. nicer3. work4. have5. taking6. is lying7. will be/ is going to be 8. stays 9. sent 10. to come▲用正确的介词填空1. to，for，with2. about，on3. of，in，For4. to，past，for5. on6. for，with，on7. with8. about9. by，on 10. on▲完形填空1. A2. C3. D4. B5. A6. A7. B8. C9. B 10. A▲读一读，连一连略（十）▲把下列句子重新排列成对话3 ，5，1，6，4，7，10，11，8，9，2▲用所给词的适当形式填空1. higher2. children3. to learn4. didn’t get5. will be6. staying7. carefully8. is washing9. swimming 10. to play▲句子改错1. B，are2. B，be3. B，are去掉4. C，the tallest5. D，visiting▲阅读短文，判断（正确的在括号中画“T”，错误的画“F”）1. T2. F3. F4. T5. F（十一）▲按要求写出下列各单词的相应形式1. new2. down3. says4. fourth5. open6. closing7. catches8. took9. lying 10. her▲用所给动词的正确形式填空1. listens，is listening2. run3. does，go4. is telling5. is6. is7. visit8. lying9. doing 10. are singing▲根据汉语完成句子1. the most popular2. in the world3. the most careful4. for，to learn5. to be，in▲阅读理解1. The Spring Festival2. happiness，good luck3. the eve of the Spring Festival4. stay at home5. the Lantern Festival（十二）▲按要求写出下列各单词的相应形式1. see2. boxes3. closed4. no5. mice6. eight7. tying8. saw 9. teaches 10. walk▲用所给形容词的适当形式填空1. longer2. new3. faster4. wider5. bigger6. colder7. younger8. themost popular 9. tall 10. larger▲选用适当的词完成短文1. older2. taller3. interesting4. beautiful5. better6. longer▲阅读下列对话1. A2. A3. B4. D5. A6. C▲惜时名言配对1. d2. c3. a4. b（十三）▲词组互译1. tell a story2. walk up3. work on4. a few days ago5. live there6. 乘出租车7. 向某人问好8. 穿过9．病人10. 向某人招手▲用所给词的适当形式填空1. busier2. will be3. more popular4. didn’t get5. to learn6. women7. staying8. Travelling9. Does，leave 10. unhappy▲单项选择1．B 2. A 3. A 4. B 5. A 6. C 7. A 8. B 9. D 10. C▲阅读理解1．F 2. F 3. F 4. T 5. F▲常用谚语配对1. c2. e3. b4. f5. a6. d（十四）▲按要求写出下列单词的相应形式1. put2. worried3. quickly4. care5. happily6. came7. easier8. twentieth9. dancing 10. them▲改错1. C，cook2. D，time3. A，was4. B，play5. B，food▲同义句转换1．Can，help 2. six thirty 3. When 4. How 5. far 6. by plane7. so 8. shorter 9. would，like，go sightseeing 10. What do，do▲补全对话1．C 2. E 3. B 4. A 5. D（十五）▲按要求写出下列单词的相应形式1．well 2. hard 3. her 4. badly 5. behind 6. thinner 7. running8. bought 9. does 10. wrote▲用所给词的正确形式填空1．cooking 2. is driving 3. to answer 4. are going to play 5. having6. wonderfully7. are taking8. heavier9. happier 10. asking▲按要求改写句子1. They don’t do their homework on Sunday morning.2. Does，have3. Where are，playing football4. are sitting5. Do，or running6. much more quickly than7. How does your father go to work?8. What did，do▲阅读理解1. children2. school3. home4. mother5. was6. lunch7. to8. asked 9. my 10. with（十六）▲翻译下列词组1. be good at2. sweep away bad luck3. get warm4. be famous for5. leave for sp.6. go over7. travel around8. last month9. the latest news 10. ride to school▲用所给词的正确形式填空1．go 2. shopping 3. going 4. to have 5. twins’ 6. well，quieter7. carelessly 8. fifth 9. talk 10. meet▲单项选择1．A 2. B 3. C 4. D 5. B 6. B 7. C 8. C 9. A 10. C▲根据首字母提示，完成下面短文1. going2. on3. parents4. fruit5. about6. together7. harder8. better9. take 10. photos（十七）▲词组互译1. the Forbidden City2. how far3. millions of4. close to5. on foot6. 火车费7. 汽车停靠站8. 在……岁时9. 乘飞机去北京10. 度假▲词形转换1. cities2. Englishmen3. uses4. stopping5. last6. forty7. nearest 8. drank 9. choose 10. cleaner▲按要求改写句子1. He was a student in 2004.2. Were they in Beijing three years ago?3. Where were you born?4. Who was your first English teacher?5. What was she like? / How was she?▲任务型阅读1. the West Lake2. walk3. half an hour4. the Liuhe Temple and Song City5. by bus6. an hour7. the Wetland Park8. by bus9. two hours▲阅读理解1. C2. A3. D4. D5. B（十八）▲写出下列动词的过去式1. had2. ate3. stopped4. let5. travelled6. studied7. played8. became9. went 10. got 11. came 12. could▲单项选择1．A 2. B 3. C 4. A 5. B 6. C 7. D 8. B 9. B 10. B▲句型转换1．These are tomatoes 2. hasn’t got any uncles 3. Can you play，Yes，I can4. How many were there5. Is the box big or small？▲请用be动词的适当形式填空，必要时可加not1. is2. am3. was4. wasn’t5. was6. were7. were8. wer e9. wasn’t 10. was 11. are 12. are（十九）▲词形转换1. actor2. write3. play4. child5. married6. careful7. final 8. lives 9. cheap 10. sitting▲词组互译1．期待 2. 爱国故事 3. 搬家到伦敦 4. 看电影 5. 结束学业6．在海岸上7. South China 8. heavy rain 9. light snow 10. all year11. pick up 12. once upon a time▲单项选择1．D 2. A 3. B 4. B 5. B 6. A 7. B 8. C 9. D 10. A▲请将下列句子重新排列，组成一段完整而通顺的对话F C A D B E▲用方框中所给词的适当形式填空，每空限用一次1. buy2. closed3. to go4. are singing5. full6. swimming7. speak8. playing9. Are 10. with▲有些常用单词看起来长了一点儿，初学者觉得很难记，实际上它们是由两个短词拼合而成的，称作复合词。
初一年级数学暑期作业答案浙教版
初一年级数学暑期作业答案浙教版第一天第二天第三天1.B2.D3.B4.略5.16.2022×〔1-2分之1〕〔1-3分之1〕〔1-4分之1〕=4分之20222022×〔1-2分之1〕〔1-4分之1〕……〔1-2022分之1〕=1 7.4.19×10〔1-3分之1〕的7次方KB1.02×10的5次方本第四天1.C2.C3.C4.C5.B6.略7.〔1〕5/6 〔2〕n/n+1 〔3〕178.〔a〕5 〔b〕7 第五天1.D2.B3.C4.D5.a≤06.略7.如1.212212221…8.a＜0，b=3，c=0或1，∴b＞c＞a9.面积是2，边长是根号2。
图略第六天1.√×××2.C3.834.〔1〕w/h (2)P=65/1.75 =21.22，∴王老师健康5.略6.107.9800+200n 9850+200n 差50元在B公司有利第七天1.B2.D3.C4.C5.略6.略7.〔1〕解：设共有n个数∵2022=2n-1，∴n=1006 又∵2022÷16=125……11 ∴2022在第125行第6列〔2〕设左上角第一个数是m，那么m+m+2+m+16+m+18=1416 ∴m=345 ∴这四个数是345,347,361第八天1.B 2 .A 3.A 4.D 5.略 6.略 7.解：设购置的香蕉是x千克，那么购置苹果〔70-x〕千克。
①假设两种水果的质量都在30~50千克，那么3.5x+3.5〔70-x〕=259 方程无解，舍去②假设香蕉的质量不超过30千克，苹果的质量在30~50千克之间，那么4x+3.5〔70-x〕=259，x=28 ③假设香蕉的质量不超过30千克，苹果的质量在50千克以上4x+3〔70-x〕=259，x=49，不合题意，舍去。
答：购置了香蕉28千克，苹果4千克。
8.①x=1/3 ②x=-1第九天1.5/72.483.40-x=2/3×〔30+x〕4.〔x+4〕〔x+2〕-x〔x+2〕=24架，那么50〔0.55-0.05〕x+〔1-5〕x=2x(2.5-2)×8400，x=400, 50×400=20000〔片〕 9.〔1〕15×3÷60×60=45〔分钟〕∵45＞42，∴他们不能〔2〕设小汽车送4人到达后返回，再经过x小时后碰到另外步行的4人60x+15x=15-15/60×15，x=3/20，∴所需的时间是15/60+2×3/20=11/20小时=33分钟，∵33＜42，∴该方案可行 10.按小明说的分。
浙教版初一数学暑假作业答案.doc
浙教版初一数学暑假作业答案1.1 整式1.(1)c、d、f;(2)a、b、g、h;(3)a、b;(4)g;(5)e、i;2. ;3. ;4.四,四,- ab2c,- ,25 ;5.1,2;6. a3b2c;7.3x3-2x2-x;8. ;9.d;10.a;11.•b-;12.d ;13.c;14. ;15.a= ;16.n= ;四.-1.1.2 整式的加减1.-xy+2x2y2;2.2x2+2x2y;3.3;4.a2-a+6;5.99c-99a;6.6x2y+3x2y2-14y3;7. ;8. ;9.d; 10.d; 11.d; 12.b; 13.c; 14.c;15.b; 16.d; 17.c;18.解：原式= ,当a=-2,x=3时, 原式=1.19. 解：x=5,m=0,y=2,原式=5.20.(8a-5b)-[(3a-b)- ]= ,当a=10,b=8时,上车乘客是29人.21. 解：由 ,得xy=3(x+y),原式= .22. 解：(1)1,5,9,即后一个比前一个多4正方形.(2)17,37,1+4(n-1).四.解：3幅图中，需要的绳子分别为4a+4b+8c,4a+4b+4c,6a+6b+4c,所以(2)中的用绳最短，(3)中的用绳最长.1.3 同底数幂的乘法1. , ;2.2x5,(x+y)7 ;3.106;4.3;5.7,12,15,3 ;6.10;7.d ;8.•b-;9.d;10.d; 11.b;12.(1)-(x-y)10 ;(2)-(a-b-c)6;(3)2x5 ;(4)-xm13.解:9.6×106×1.3×108≈1.2×1015(kg).14.(1)① ，② .(2)①x+3=2x+1,x=2 ②x+6=2x,x=6.15.-8x7y8 ;16.15x=-9,x=- .四.105.毛1.4 幂的乘方与积的乘方1. , ;2. ;3.4 ;4. ;5. ;6.1,-1;7.6,108;8.37;9.a、d;10.a、c;11.b;12.d ;13.a ;14.;15.a;16.b.17.(1)0;(2) ;(3)0.18.(1)241 (2)540019. ,而 , 故 .20.-7;21.原式= ,另知的末位数与33的末位数字相同都是7,而的末位数字为5, ∴原式的末位数字为15-7=8.四.400.毛1.5 同底数幂的除法1.-x3,x ;2.2.04×10-4kg;3.≠2;4.26;5.(m-n)6;6.100 ;7. ;8.2;9.3-,2,2; 10.2m=n;11.b; 12.;13.c;14.b;15.c;16.a;17.(1)9;(2)9;(3)1;(4) ;18.x=0,y=5;19.0;20.(1) ;(2) .21. ;四.0、2、-2.1.6 整式的乘法1.18x4y3z2;2.30(a+b)10;3.-2x3y+3x2y2-4xy3;4.a3+3a;5.-36;•6 .•a4--16;7.-3x3-x+17 ;8.2,39. ;10.c;11.c;12.c;13.d;14.d;15.d;16-.;17.a ; 18.(1)x= ;(2)0;19. ∵ ∴ ;20.∵x+3y=0 ∴x3+3x2y-2x-6y=x2(x+3y)-2(x+3y)=x20-20=0,21.由题意得35a+33b+3c-3=5,∴35a+33b+3c=8,∴(-3)5a+(-3)3b+(-3)c-3=-(35a+33b+3c)-3=-8-3=-11,22.原式=-9,原式的值与a的取值无关.23.∵ ,= ,= .∴能被13整除.四. ,有14位正整数.毛1.7 平方差公式(1)1.36-x2,x2- ;2.-2a2+5b;3.x+1;4.b+c,b+c;5.a-c,b+d,a-c,b+d ;6. ,159991;7.d;8.c;9.d;10. -1;11.5050 ;12.(1) ,-39 ; (2)x=4;13.原式= ;14.原式= .15.这两个整数为65和63.四.略.1.7 平方差公式(2)1.b2-9a2;2.-a-1;3.n-m;4.a+,1;5.130+2 ,130-2 ,16896;6. 3x-y2;7.-24 ;8.-15;9.b; 10.d;11.c;12.a;13.c;14.b.15.解:原式= .16.解:原式=16y4-81x4;17.解:原式=10x2-10y2. 当x=-2,y=3时,原式=-50.18.解:6x=-9,∴x= .19.解:这块菜地的面积为:(2a+3)(2a-3)=(2a)2-9=4a2-9(cm2),20.解:游泳池的容积是:(4a2+9b2)(2a+3b)(2a-3b),=16a4-81b4(米3).21.解:原式=-6xy+18y2 ,当x=-3,y=-2时, 原式=36.一变:解:由题得:m=(-4x+3y)(-3y-4x)-(2x+3y)(8x-9y)=(-4x)2-(3y)2-(16x2-18xy+24xy-27y2)=16x2-9y2-16x2-6xy+27y2=18y2-6xy.四.2n+1.1.8 完全平方公式(1)1. x2+2xy+9y2, y-1 ;2.3a-4b,24ab,25,5 ;3.a2+b2+c2+2ab-2ac-2bc;4.4ab-,-2, ;5.±6;6.x2-y2+2yz-z2;7.2cm;8.d;9.; 10.c; 11.; 12.; 13.a;14.∵x+ =5 ∴(x+ )2=25,即x2+2+ =25∴x2+ =23 ∴(x2+ )2=232 即 +2+ =529,即 =527.15.[(a+1) (a+4)] [(a+2) (a+3)]=(a2+5a+4) (a2+5a+6)= (a2+5a)2+10(a2+5a)+24= .16.原式= a2b3-ab4+2b. 当a=2,b=-1时,原式=-10.17.∵a2+b2+c2-ab-bc-ca=0∴2(a2+b2+c2-ab-bc-ca)=0∴(a2-2ab+b2)+(b2-2bc+c2)+(a2-2ac+c2)=0即(a-b)2+(b-c)2+(a-c)2=0∴a-b=0,b-c=0,a-c=0∴a=b=c.1.8 完全平方公式(2)1.5y;2.500;2;250000+2000+4;252004.3.2;4.3a;6ab;b2;5.-6;6.4;7.2xy;2xy;8. ,4;9.d ; 10.d ; 11.; 12.b; 13.c; 14.b;15.解:原式 =2a4-18a2.16.解:原式 =8x3-2x4+32.当x=- 时,原式= .17.解:设m=1234568,则1234567=m-1,1234569=m+1,则a=(m-1)(m+1)=m2-1,b=m2.显然m2-118.解:-(x2-2)2>(2x)2-(x2)2+4x,-(x4-4x2+4)>4x2-x4+4x,-x4+4x2-4>4x2-x4+4x,-4>4x,∴x19.解:由①得:x2+6x+9+y2-4y+4=49-14y+y2+x2-16-12,6x-4y+14y=49-28-9-4,6x+10y=8,即3x+5y=4,③由③-②×③得:2y=7,∴y=3.5,把y=3.5代入②得:x=-3.5-1=-4.5,∴20.解:由b+c=8得c=8-b,代入bc=a2-12a+52得,b(8-b)=a2-12a+52,8b-b2=a2-12a+52,(a-b)2+(b-4)2=0,所以a-6=0且b-4=0,即a=6,b=4,把b=4代入c=8-b得c=8-4=4.∴c=b=4,因此△abc是等腰三角形.四.(1)20012+(2001×2002)2+20022=(2001×2002+1)2.(2) n2+[n(n+1)]2+(n+1)2=[n(n+1)]2.1.9 整式的除法1. ;2.4b;3. -2x+1;4. ;5.-10× ;6.-2yz,x(答案-不惟一); 7. ; 8.3; 9.x2+2; 10.c; 11.b; 12.d; 13.a; 14.c; 15.d;16.(1)5xy2-2x2y-4x-4; (2)1 (3)2x2y2-4x2-6;17.由解得 ;∴ .18.a=-1,b=5,c=- ,∴原式= .19. ;20.设除数为p,余数为r,则依题意有:80=pa+r ①,94=pb+r ②,136=pc+r ③,171=pd+r ④,其中p、a、b、c、•d-为正整数,r≠0②-①得14=p(b-a),④-③得35=p(d-c)而(35,14)=7故p=7或p=1,当p=7时,有80÷7=11…3 得r=3而当p=1时,80÷1=80余0,与余数不为0矛盾,故p≠1∴除数为7,余数为3.四.略.毛单元综合测试1. ,2.3,2;3.1.23× ,-1.49× ;4.6;4; ;5.-2 6-.单项式或五次幂等,字母a等; 7.25; 8.4002;9.-1;10.-1;11.36;12.a=3,b=6-,c=4 ;13.; 14.a ; 15.a ;16.a ; 17.c ; 18.d;19.由a+b=0,cd=1,│m│=2 得x=a+b+cd- │m│=0原式= , 当x=0时,原式= .20.令 ,∴原式=(b-1)(a+1)-ab=ab-a+b-1-ab=b-a-1= .21.∵=∴∴ =35.22.= =123×3-12×3+1=334.毛。
2022七年级数学暑假作业参考答案
2022七年级数学暑假作业参考答案一个学期即将结束了，这个学期的结束，意味着暑假就要来临了。
而在开心的度过暑假时间时，不要遗忘了还是暑假作业哦，以下是我为大家预备了2022七班级数学暑假作业参考答案，欢迎参阅。
七班级数学暑假作业参考答案一、1、B2、B3、(1) (2) (3)4、35、(1)x-62 (2)a+b≥0二、1、x≥32、x1.53、x-8/34、2x-45、C6、C7、(1)x6 数轴表示略(2)x-2 数轴表示略8、(1)x2 数轴表示略 (2)x-2.5 数轴表示略 9、2≤x3 数轴表示略 10、x3/11三、操作探究(1)当x=2时，y=15，当x=-2时，y=3 (2)-17/8≤x-1.5 (3)x≤-17/8 1、x≤1/2 2、(1)4000元 (2)5种：①甲6，乙9;②甲7乙8;③甲8乙7;④甲9乙8;⑤甲10乙5 (3)a=300，甲6乙9更有利四、1、x≤2802、137/18x137/193、4.5km 操作探究(1)CAB (2)RSPQ 创新舞台当mn时，不答应;当m=n时，无所谓;当m五、1、B2、D3、(1)a+ab (2)x+y (3)1 (4)ac4、(1)36a4^4b(注：4^4即4的4次方，以后不解释) (2)x(x-9)5、(1)5x-10y/2x-40 (2)x-20/130x+246、(1)1/3x=4y/12xy，5/12xy=5x/12xy (2)y/x(x-y)=y-xy/x(y-x) x/(y-x)=x/x(y-x) 创新舞台-7，-7六、1、-12、33、x 4-6 DAC 7、(1)2/xz (2)10/3a(a+2) 操作探究略七、1、(1)x=0 (3)x=0 (第2问呢- -)2、1/73、344、(1)③ (2)不正确应保留分母 (3)-2x-6/(x+1)(x-1) 创新舞台原式=x+4 ∵(-根号3)=(根号3)，∴正确八、1、m-62、5元感悟体验略九、1、y=50/x2、略3、2/34、m1/25、D6、B7、(1)y=-18/x (2)x=-6 创新舞台略十、1-3 AAD 4、(1)S=100000/d (2)200m (3)6666.67m十一、1、二四2、C3、长10m 宽6m 创新展台 (1)30min (2)无效十二、1、C2、D3、(1)1：10000000 (2)1：10000000 (3)单位换算4、(1)1/2，1/4，1/2 (2)AC，DB，CD，AB 5、(1)5/2 (2)5/2 6、(1)8 (2)略(提示：DB/AB=2/5，EC/AC=2/5 DB/AB=EC/AC) 创新舞台 32cm(不清晰2cm和0.5cm 算不算，这题不同人不同理解，多写应当也没事- -)十三、基础呈现(1)盲区 (2)不能。
(新浙教版)七年级数学下册暑假作业-精选文档
（新浙教版）七年级数学下册暑假作业一、仔细选一选 (本题有10个小题, 每小题3分, 共30分 )下面每小题给出的四个选项中, 只有一个是正确的, 请把正确选项前的字母填在答题卷中相应格子内.1.化简的结果是( )A. B. C. D.2.随着微电子制造技术的不断进步，电子元件的尺寸大幅度缩小，在芯片上某种电子元件大约只占0.000000 7 (平方毫米)，这个数用科学记数法表示为( )A.710-6B. 710-7C.0.710-6D.7010-83.下列运算正确的是( )A. B. C. D.5.如图，已知，则下列结论一定成立的是( )A.AB//CDB. AD//BCC. B= DD. 3= 46. 已知，则的值为( )A. B. C. D.7.分解因式正确的是( )A. B.C. D.8.某校运动员按规定组数进行分组训练，若每组7人，余3人;若每组8人，则缺5人;设运动员人数为x人，组数为y组，则可列出的方程组为( )A. B. C. D.9.若关于，的方程组 (其中，是常数)的解为，则方程组的解为( )A. B. C. D.10.在如图的方格纸中，每个小方格都是边长为1的正方形，点A、B是方格中的两个格点(即网格中横、纵线的交点).在这个的方格纸中，格点C使△ABC的面积为2个平方单位，则图中这样的点C有( )个.A.3B.4C.5D.6二、认真填一填 (本题有6个小题, 每小题4分, 共24分)11.分解因式： =___________， =____________.12.计算： =____________; =____________.13.若分式 =0，则 =____________;若分式有意义，则应满足的条件是_____________.14.若，且，则的值是________.15.如图，已知AB//DE， ABC=75， CDE=150，则 BCD的度数为____________.16.若等式对一切实数都成立，则 =________，=_________.三、全面答一答 (本题有7个小题, 共66分)解答应写出必要的文字说明、证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难，那么写出一部分解答也可以.17.(本小题满分6分)如图，由33组成的方格中每个方格内均有代数式(图中只列出了部分代数式)，方格中每一行、每一列以及每一条对角线上的三个代数式的和均相等.求打上的方格内的数.18.(本小题满分8分)(1)计算：①(2)先化简，再求值：，其中 .19.(本小题满分8分)某电视台在黄金时段的2分钟广告时间内，计划插播长度为15秒和30秒的两种广告.15秒广告每播1次收费0.6万元，30秒广告每播1次收费1万元.若要求每种广告播放不止1次，问两种广告的播放次数有哪几种安排方式?2分钟广告总收费多少万元?20.(本小题满分10分)(1)如图1，P是 ABC内一点，请过点P画射线PD，使PD//BC;过点P画射线PE，使PE//BA.通过观察思考后你发现 ABC与DPE的大小关系是_________，并说明理由.(2)如图2，直线a，b所成的角跑到画板外面去了，为了测量这两条直线所成的角的度数，请画图并简单地写出你的方法.21.(本小题满分10分)某区从参加数学质量检测的8000名学生中，随机抽取了部分学生的成绩作为样本.为了节省时间，先将样本分成甲、乙两组，分别进行分析，得到表一;随后汇总整个样本数据，得到部分结果，如表二.表一甲组乙组人数(人)10080平均分(分)9490表二分数段[0，60)[60，72)[72，84)[84，96)[96，108)[108，120)120频数33650130频率40%0等级CBA注：[60，72)表示成绩在60分和72分之间(包含60分，但不含72分)，以此类推.请根据表一、表二所提供的信息完成下列问题：(1)求出样本中，学生数学成绩的平均分为多少?(结果精确到0.1)(2)分别求出样本中，数学成绩在分数段[84，96)的频数和等级为B的人数占抽样学生人数的百分比.(3)请你估计这8000名学生数学成绩在C等级的有多少人?22.(本小题满分12分)我市在一项市政工程招标时，接到甲、乙工程队的投标书：每施工一天，需付甲工程队工程款为1.5万元，付乙工程队1.1万元.工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算，可有三种施工方案：方案1：甲队单独施工完成此项工程刚好如期完工;方案2：乙队单独施工完成此项工程要比规定工期多用5天; 方案3：若甲、乙两队合作4天，剩下的工程由乙队独做也正好如期完工.(1)你认为哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由.(2)如果工程领导小组希望能够提前4天完成此项工程，请问该如何设计施工方案，需要工程款多少万元?(要求用二元一次方程组解答，天数必须为整数)23.(本小题满分12分)阅读理解并填空：(1)为了求代数式的值，我们必须知道的值.若，则这个代数式的值为_______;若，则这个代数式的值为_______，，可见，这个代数式的值因的取值不同而_______(填变化或不变).尽管如此，我们还是有办法来考虑这个代数式的值的范围.(2)数学课本第105页这样写我们把多项式及叫做完全平方式.在运用完全平方公式进行因式分解时，关键是判断这个多项式是不是一个完全平方式.同样地，把一个多项式进行部分因式分解可以来解决代数式值的最大(或最小)值问题.例如：，因为是非负数，所以，这个代数式的最小值是_______，这时相应的的值是__________.尝试探究并解答：(3)求代数式的最大(或最小)值，并写出相应的的值.(4)求代数式的最大(或最小)值，并写出相应的的值.(5)已知，且的值在数1～4(包含1和4)之间变化，求这时的变化范围.。
七年级暑假数学作业参考答案
七年级暑假数学作业参考答案七年级暑假数学作业参考答案在竞争中就要不断学习，接下来店铺为大家推荐七年级暑假数学作业答案，请大家一定仔细阅读，希望会对大家的学习带来帮助!1.1 整式1.(1)c、d、f;(2)a、b、g、h;(3)a、b;(4)g;(5)e、i;2. ;3. ;4.四,四,- ab2c,- ,25 ;5.1,2;6. a3b2c;7.3x3-2x2-x;8. ;9.d;10.a;11.•b-;12.d ;13.c;14. ;15.a= ;16.n= ;四.-1.1.2 整式的加减1.-xy+2x2y2;2.2x2+2x2y;3.3;4.a2-a+6;5.99c-99a;6.6x2y+3x2y2-14y3;7. ;8. ;9.d; 10.d; 11.d; 12.b; 13.c; 14.c; 15.b;16.d; 17.c;18.解：原式= ,当a=-2,x=3时, 原式=1.19. 解：x=5,m=0,y=2,原式=5.20.(8a-5b)-[(3a-b)- ]= ,当a=10,b=8时,上车乘客是29人.21. 解：由 ,得xy=3(x+y),原式= .22. 解：(1)1,5,9,即后一个比前一个多4正方形.(2)17,37,1+4(n-1).四.解：3幅图中，需要的绳子分别为4a+4b+8c,4a+4b+4c,6a+6b+4c,所以(2)中的用绳最短，(3)中的用绳最长.1.3 同底数幂的乘法1. , ;2.2x5,(x+y)7 ;3.106;4.3;5.7,12,15,3 ;6.10;7.d ;8.•b-;9.d;10.d;11.b;12.(1)-(x-y)10 ;(2)-(a-b-c)6;(3)2x5 ;(4)-xm13.解:9.6×106×1.3×108≈1.2×1015(kg).14.(1)① ，② .(2)①x+3=2x+1,x=2 ②x+6=2x,x=6.15.-8x7y8 ;16.15x=-9,x=- .四.105.毛1.4 幂的乘方与积的乘方1. , ;2. ;3.4 ;4. ;5. ;6.1,-1;7.6,108;8.37;9.a、d;10.a、c;11.b;12.d ;13.a ;14.;15.a;16.b.17.(1)0;(2) ;(3)0.18.(1)241 (2)540019. ,而 , 故 .20.-7;21.原式= ,另知的末位数与33的末位数字相同都是7,而的末位数字为5,∴原式的末位数字为15-7=8.四.400.毛1.5 同底数幂的除法1.-x3,x ;2.2.04×10-4kg;3.≠2;4.26;5.(m-n)6;6.100 ;7. ;8.2;9.3-,2,2; 10.2m=n;11.b; 12.;13.c;14.b;15.c;16.a;17.(1)9;(2)9;(3)1;(4) ;18.x=0,y=5;19.0;20.(1) ;(2) .21. ;四.0、2、-2.1.6 整式的乘法1.18x4y3z2;2.30(a+b)10;3.-2x3y+3x2y2-4xy3;4.a3+3a;5.-36;•6.•a4--16;7.-3x3-x+17 ;8.2,39. ;10.c;11.c;12.c;13.d;14.d;15.d;16-.;17.a ; 18.(1)x= ;(2)0;19. ∵ ∴ ;20.∵x+3y=0 ∴x3+3x2y-2x-6y=x2(x+3y)-2(x+3y)=x2・0-2・0=0,21.由题意得35a+33b+3c-3=5,∴35a+33b+3c=8,∴(-3)5a+(-3)3b+(-3)c-3=-(35a+33b+3c)-3=-8-3=-11,22.原式=-9,原式的值与a的取值无关.23.∵ ,= ,= .∴能被13整除.四. ,有14位正整数.毛1.7 平方差公式(1)1.36-x2,x2- ;2.-2a2+5b;3.x+1;4.b+c,b+c;5.a-c,b+d,a-c,b+d ;6. ,159991;7.d; 8.c;9.d;10. -1;11.5050 ;12.(1) ,-39 ; (2)x=4;13.原式= ;14.原式= .15.这两个整数为65和63.四.略.1.7 平方差公式(2)1.b2-9a2;2.-a-1;3.n-m;4.a+,1;5.130+2 ,130-2 ,16896;6. 3x-y2;7.-24 ;8.-15;9.b; 10.d;11.c;12.a;13.c;14.b.15.解:原式= .16.解:原式=16y4-81x4;17.解:原式=10x2-10y2. 当x=-2,y=3时,原式=-50.18.解:6x=-9,∴x= .19.解:这块菜地的'面积为:(2a+3)(2a-3)=(2a)2-9=4a2-9(cm2),20.解:游泳池的容积是:(4a2+9b2)(2a+3b)(2a-3b),=16a4-81b4(米3).21.解:原式=-6xy+18y2 ,当x=-3,y=-2时, 原式=36.一变:解:由题得:m=(-4x+3y)(-3y-4x)-(2x+3y)(8x-9y)=(-4x)2-(3y)2-(16x2-18xy+24xy-27y2)=16x2-9y2-16x2-6xy+27y2=18y2-6xy.四.2n+1.1.8 完全平方公式(1)1. x2+2xy+9y2, y-1 ;2.3a-4b,24ab,25,5 ;3.a2+b2+c2+2ab-2ac-2bc;4.4ab-,-2, ;5.±6;6.x2-y2+2yz-z2;7.2cm;8.d;9.; 10.c; 11.;12.; 13.a;14.∵x+ =5 ∴(x+ )2=25,即x2+2+ =25∴x2+ =23 ∴(x2+ )2=232 即 +2+ =529,即 =527.15.[(a+1) (a+4)] [(a+2) (a+3)]=(a2+5a+4) (a2+5a+6)= (a2+5a)2+10(a2+5a)+24= .16.原式= a2b3-ab4+2b. 当a=2,b=-1时,原式=-10.17.∵a2+b2+c2-ab-bc-ca=0∴2(a2+b2+c2-ab-bc-ca)=0∴(a2-2ab+b2)+(b2-2bc+c2)+(a2-2ac+c2)=0即(a-b)2+(b-c)2+(a-c)2=0∴a-b=0,b-c=0,a-c=0∴a=b=c.1.8 完全平方公式(2)1.5y;2.500;2;250000+2000+4;252004.3.2;4.3a;6ab;b2;5.-6;6.4;7.2xy;2xy;8. ,4;9.d ; 10.d ; 11.; 12.b; 13.c; 14.b;15.解:原式 =2a4-18a2.16.解:原式 =8x3-2x4+32.当x=- 时,原式= .17.解:设m=1234568,则1234567=m-1,1234569=m+1,则a=(m-1)(m+1)=m2-1,b=m2.显然m2-118.解:-(x2-2)2>(2x)2-(x2)2+4x,-(x4-4x2+4)>4x2-x4+4x,-x4+4x2-4>4x2-x4+4x,-4>4x,∴x<-1.19.解:由①得:x2+6x+9+y2-4y+4=49-14y+y2+x2-16-12,6x-4y+14y=49-28-9-4,6x+10y=8,即3x+5y=4,③由③-②×③得:2y=7,∴y=3.5,把y=3.5代入②得:x=-3.5-1=-4.5,∴20.解:由b+c=8得c=8-b,代入bc=a2-12a+52得,b(8-b)=a2-12a+52,8b-b2=a2-12a+52,(a-b)2+(b-4)2=0,所以a-6=0且b-4=0,即a=6,b=4,把b=4代入c=8-b得c=8-4=4.∴c=b=4,因此△abc是等腰三角形.四.(1)20012+(2001×2002)2+20022=(2001×2002+1)2.(2) n2+[n(n+1)]2+(n+1)2=[n(n+1)]2.1.9 整式的除法1. ;2.4b;3. -2x+1;4. ;5.-10× ;6.-2yz,x(答案-不惟一);7. ;8.3;9.x2+2; 10.c; 11.b; 12.d; 13.a; 14.c; 15.d;16.(1)5xy2-2x2y-4x-4; (2)1 (3)2x2y2-4x2-6;17.由解得 ;∴ .18.a=-1,b=5,c=- ,∴原式= .19. ;20.设除数为p,余数为r,则依题意有:80=pa+r ①,94=pb+r ②,136=pc+r ③,171=pd+r ④,其中p、a、b、c、•d-为正整数,r≠0②-①得14=p(b-a),④-③得35=p(d-c)而(35,14)=7故p=7或p=1,当p=7时,有80÷7=11…3 得r=3而当p=1时,80÷1=80余0,与余数不为0矛盾,故p≠1∴除数为7,余数为3.四.略.毛单元综合测试1. ,2.3,2;3.1.23× ,-1.49× ;4.6;4; ;5.-2 6-.单项式或五次幂等,字母a等; 7.25; 8.4002;9.-1;10.-1; 11.36;12.a=3,b=6-,c=4 ;13.; 14.a ;15.a ;16.a ; 17.c ; 18.d;19.由a+b=0,cd=1,│m│=2 得x=a+b+cd- │m│=0原式= , 当x=0时,原式= .20.令 ,∴原式=(b-1)(a+1)-ab=ab-a+b-1-ab=b-a-1= .21.∵=∴∴ =35.22.= =123×3-12×3+1=334.毛第二章平行线与相交线2.1余角与补角(本文来源于：兔笨笨英语网 tooben )1.×、×、×、×、×、√;2.(1)对顶角(2)余角(3)补角;3.d;4.110°、70°、110°;5.150°;6.60°;7.∠aoe、∠boc，∠aoe、∠boc，1对;8.90°9.30°;10.4对、7对;11.c;12.195°;13.(1)90°;(2)∠mod=150°,∠aoc=60°;14.(1)∠aod=1 21°;(2)∠aob=31°,∠doc=31°;(3)∠aob=∠doc;(4)成立;四.405°.2.2探索直线平行的条件(1)1.d;2.d;3.a;4.a;5.d;6.64°;7.ad、bc，同位角相等，两直线平行;8、对顶角相等，等量代换，同位角相等，两直线平行;9.be∥df(答案不唯一);10.ab∥cd∥ef;11.略;12.fb∥ac，证明略.四.a∥b,m∥n∥l.2.2探索直线平行的条件(2)1.ce、bd，同位角;bc、ac，同旁内角;ce、ac，内错角;2.bc∥de(答案不唯一);3.平行，内错角相等，两直线平行;4.c;5.c;6.d;7.(1)∠bed，同位角相等，两直线平行;(2)∠dfc，内错角相等，两直线平行;(3)∠afd，同旁内角互补，两直线平行;(4)∠aed，同旁内角互补，两直线平行;8.b;9.c;10.b;11.c;12.平行，证明略;13.证明略;14.证明略;15.平行，证明略(提示：延长dc到h);四.平行，提示：过e作ab的平行线.2.3平行线的特征1.110°;2.60°;3.55°;4.∠cgf，同位角相等，两直线平行，∠f，内错角相等，两直线平行，∠f，两直线平行，同旁内角互补;5.平行;6.①② ④(答案不唯一);7.3个 ;8.d;9.c;10.d;11.d;12.c;13.证明略;14.证明略;四.平行，提示：过c作de的平行线，110°.2.4用尺规作线段和角(1)1.d;2.c;3.d;4.c;5.c;6.略;7.略;8.略;9.略;四.(1)略(2)略(3)①a② .4.4用尺规作线段和角(2)1.b;2.d;3.略;4.略;5.略;6.略;7.(1)略;(2)略;(3)相等;8.略;9.略;10.略;四.略.单元综合测试1.143°;2.对顶角相等;3.∠acd、∠b;∠bdc、∠acb;∠acd;4.50°;5.65°;6.180°;7.50°、50°、130°;8.α+β-γ=180°;9.45°;10.∠aod、∠ao c;11.c;12.a;13.c;14.d;15.a;16.d;17.d;18.c;19.d;20.c;21.证明略;22.平行，证明略;23.平行，证明略;24.证明略;第三章生活中的数据3.1 认识百万分之一1，1.73×10 ;2，0.000342 ; 3，4×10 ; 4，9×10 ; 5，c; 6，d;7，c ; 8，c; 9，c;10，(1)9.1×10 ; (2)7×10 ;(3)1.239×10 ;11， =10 ;10 个.3.2 近似数和有效数字1.(1)近似数;(2)近似数;(3)准确数;(4)近似数;(5)近似数;(6)近似数;(7)近似数;2.千分位;十分位;百分位;个位;百位;千位;3. 13.0，0.25 ,3.49×104 , 7.4*104;4.4个, 3个, 4个, 3个, 2个, 3个;5. a;6、c;7. ;8.d ;9. a ;10. b;11.有可能，因为近似数1.8×102cm是从范围大于等于1.75×102而小于1.85 ×102中得来的，有可能一个是1.75cm，而另一个是1.84cm，所以有可能相差9c12. ×3.14×0.252×6=0.3925mm3≈4.0×10-10m313.因为考古一般只能测出一个大概的年限，考古学家说的80万年，只不过是一个近似数而已，管理员却把它看成是一个精确的数字，真是大错特错了.四：1，小亮与小明的说法都不正确.3498精确到千位的近似数是3×1033.3 世界新生儿图1，(1)24% ;(2)200m以下 ;(3)8.2%;2，(1)59×2.0=118(万盒);(2)因为50×1.0=50(万盒)，59×2.0=118(万盒)，80×1.5=120 (万盒)，所以该地区盒饭销量最大的年份是2000年，这一年的年销量是120万盒;(3) =96(万盒);答案：这三年中该地区每年平均销售盒饭96万盒.。
开学摸底卷-2021年七年级数学暑假作业(浙教版)(解析版)
开学摸底卷-2021年七年级数学暑假作业（浙教版）注意事项：本试卷满分120分，考试时间120分钟，试题共25题．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置．一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（2021·浙江省宁波市七年级期中）如图，下列说法错误的是（ ）A ．∠A 与∠EDC 是同位角B ．∠A 与∠ABF 是内错角C ．∠A 与∠ADC 是同旁内角D ．∠A 与∠C 是同旁内角【答案】D 【详解】解：根据同位角的意义，可知∠A 与∠EDC 是同位角，故A 不正确；根据内错角的意义，可知∠A 与∠ABF 是内错角，故B 不正确；根据同旁内角的特点，可知∠A 的同旁内角为∠ADC 或∠ABC ，故C 不正确，D 不是同旁内角，故正确．故选D ．【点睛】本题考查两直线被第三条直线所截，同位角在截线的同侧，在被截线的同旁，同旁内角是在被截线之间，截线的同侧，内错角在被截线之间，截线的两侧．2．（2020·浙江金华市·七年级月考）下列等式，错误的是（ ）A ．()22346x y x y =B ．33()xy xy -=-C ．()2224439m n m n =D ．()22346a b a b -= 【答案】B【分析】根据幂的乘方和积的乘方法则判断即可．【详解】解：A 、()22346x y x y =，故选项正确；B 、333()xy x y -=-，故选项错误； C 、()2224439m n m n =，故选项正确；D 、()22346a b a b -=，故选项正确；故选B ．【点睛】本题考查了幂的乘方和积的乘方，解题的关键是掌握运算法则．3．（2020·浙江七年级期末）下列从左到右的变形是因式分解的是（ ）A ．2(3)(3)9a a a +-=-B ．22410(2)6x x x ++=++C ．2269(3)x x x -+=-D ．243(2)(2)3x x x x x -+=-++【答案】C 【分析】根据因式分解的概念逐项判断即可．【详解】解：A 、等式右边不是整式积的形式，故不是因式分解；B 、等式右边不是整式积的形式，故不是因式分解；C 、符合因式分解；D 、等式右边不是整式积的形式，故不是因式分解；故选C ．【点睛】本题主要考查因式分解的概念，因式分解是把一个多项式化成几个整式积的形式是解题的关键．4．（2020·河北初三其他）已知22439x x x -÷--，这是一道分式化简题，因为一不小心一部分被墨水污染了，若只知道该题化简的结果为整式，则被墨水覆盖的部分不可能是（ ）A ．3x -B ．2x -C ．3x +D ．2x +【答案】A【分析】根据整式的概念，将各选项依次代入判断即可． 【解析】A 、22439x x x -÷--=232(2)(2)(3)(3)(4)(3)34123333x x x x x x x x x x x x x +-+--++--⋅==---- 不是整式，此选项符合题意；B 、22439x x x -÷--=(2)(2)(3)(3)(2)(3)32x x x x x x x x +-+-⋅=++--是整式，此选项不符合题意；C 、22439x x x -÷--=2(2)(2)(3)(3)433x x x x x x x +-+-⋅=--+是整式，此选项不符合题意；D 、22439x x x -÷--=(2)(2)(3)(3)(2)(3)32x x x x x x x x +-+-⋅=-+-+是整式，此选项不符合题意，故选：A ． 【点睛】本题考查了分式的运算、平方差公式、整式的判断，熟练掌握分式的除法运算法则及平方差公式是解答的关键．5．（2020·福建厦门初一期末）如图，是某企业甲、乙两位员工的能力测试结果的网状图，以O 为圆心的五个同心圆分别代表能力水平的五个等级由低到高分别赋分1至5分，由原点出发的五条线段分别指向能力水平的五个维度，网状图能够更加直观的描述测试者的优势和不足，观察图形，有以下几个推断：①甲和乙的动手操作能力都很强；②缺少探索学习的能力是甲自身的不足；③与甲相比乙需要加强与他人的沟通合作能力；④乙的综合评分比甲要高．其中合理的是（ ） A ．①③B ．②④C ．①②③D ．①②③④ 【答案】D【分析】根据甲、乙两位员工的能力测试结果的网状图一一判断即可得到答案；【解析】因为甲、乙两位员工的动手操作能力均是5分，故甲乙两人的动手操作能力都很强，故①正确； 因为甲的探索学习的能力是1分，故缺少探索学习的能力是甲自身的不足，故②正确；甲的与他人的沟通合作能力是5分，乙的与他人的沟通合作能力是3分，故与甲相比乙需要加强与他人的沟通合作能力，故③正确；乙的综合评分是：3+4+4+5+5=22分，甲的综合评分是：1+4+4+5+5=19分，故乙的综合评分比甲要高，故④正确；故选：D ；【点睛】本题主要考查图象信息题，能从图象上获取相关的信息是解题的关键；6．（2020·浙江杭州市·七年级其他模拟）已知被除式是x 3+3x 2﹣1，商式是x ，余式是﹣1，则除式是（ ） A ．x 2+3x ﹣1B ．x 2+3xC ．x 2﹣1D ．x 2﹣3x +1【答案】B分析：按照“被除式、除式、商式和余式间的关系”进行分析解答即可.【解析】由题意可得，除式为：32[(21)(1)]x x x +---÷=32(2)x x x +÷=22x x +.故选B. 点睛：熟知“被除式、除式、商式和余式间的关系：被除式=除式×商式+余式”是解答本题的关键. 7．（2020·浙江七年级期中）如图，在下列给出的条件中，可以判定//AB CD 的有（ ）①12∠=∠；②13∠=∠；③24∠∠=；④180DAB ABC ∠+∠=︒；⑤180BAD ADC ∠+∠=︒ A ．①②③B ．①③④C ．①③⑤D ．②③⑤ 【答案】D【分析】根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可．【详解】解：①∠1＝∠2不能判定AB ∥CD ，不符合题意；②∵∠1＝∠3，∴AB ∥CD ，符合题意；③∵∠2＝∠4，∴AB ∥CD ，符合题意；④∵∠DAB ＋∠ABC ＝180°，∴AD ∥CB ，不符合题意；⑤∵∠BAD ＋∠ADC ＝180°，∴AB ∥CD ，符合题意．可以判定AB ∥CD 的是②③⑤．故选：D ．【点睛】本题考查的是平行线的判定，正确掌握平行线的判定方法是解题关键．8．（2020·浙江七年级期末）已知21x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程组81ax by bx ay +=⎧⎨-=⎩的解，则45a b -的平方根为( )AB ．2C ．D ．2±【答案】C 【分析】由题意可得关于a 、b 的方程组，解方程组即可求出a 、b 的值，进一步可求出45a b -的值，再根据平方根的定义解答即可．【详解】解：∵21x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程组81ax by bx ay +=⎧⎨-=⎩的解，∴2821a b b a +=⎧⎨-=⎩，解得：32a b =⎧⎨=⎩，∴4512102a b -=-=，2的平方根是，∴45a b -的平方根是．故选：C ．【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法和平方根的定义等知识，属于常考题型，熟练掌握上述基本知识是解题的关键．9．（2021·浙江杭州市·七年级期中）若2(3)11a b +=，34a b -=，则ab 的值是（ ）A ．94-B ．712C ．512-D ．94【答案】C【分析】根据题意，利用完全平方公式把()23a b +展开，再把()23a b -展开，然后两式相减，就可以得到ab 的值．【解析】2234,(3)4a b a b ∴-=∴-=，即226916a ab b -+=．又2225(3)6911,1211165,12a b a ab b ab ab +=++=∴=-=-∴=-．故选C ． 【点睛】本题考查了完全平方公式，解题的关键在于对完全平方公式的熟练运用．10．（2021·浙江七年级期中）将一张边沿互相平行的纸条如图折叠后，若边//AD BC ，则翻折角1∠与2∠一定满足的关系是（ ）A ．122∠=∠B ．1290∠+∠=︒C ．1230∠-∠=︒D ．213230∠-∠=︒【答案】B 【分析】根据平行可得出∠DAB +∠CBA =180°，再根据折叠和平角定义可求出1290∠+∠=︒．【详解】解：由翻折可知，∠DAE =21∠，∠CBF =22∠，∵//AD BC ,∴∠DAB +∠CBA =180°，∴∠DAE +∠CBF =180°，即2122180∠+∠=°，∴1290∠+∠=︒，故选：B ．【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的性质，解题关键是熟练运用平行线的性质进行推理计算．二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）请把答案直接填写在横线上11．（2020·浙江七年级期末）计算：910092(0.5)⨯-=_________． 【答案】2-【分析】利用同底数幂的乘法法则和积的乘方运算法则计算得出答案．【详解】解：910092(0.5)⨯-=999922(0.5)⨯⨯-=992(0.52)⨯-⨯=992(1)⨯-=2-故答案为：2-．【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法和积的乘方，灵活运用运算法则是解题的关键．12．（2020·浙江宁波市·七年级期中）因式分解：()()23x y 33x y x y +--+=（）_______ ． 【答案】2（3x+y ）（x+2y ）【分析】利用提取公因式法即可求得答案．【详解】解：()()23x y 33x y x y +--+（）=（3x+y ）[3x+y-（x-3y ）]，=2（3x+y ）（x+2y ）． 故答案为：2（3x+y ）（x+2y ）．【点睛】本题考查提取公因式法分解因式，分解因式时一定要分解彻底，直到不能再分解为止． 13．（2020·浙江宁波市·七年级期末）世界上最小、最轻的昆虫是膜翅目缨小蜂科的一种卵蜂，其质量仅有0.000005克，用科学记数法表示0.000005为【答案】6510-⨯【分析】绝对值小于1的数可以利用科学记数法表示，一般形式为a ×10-n ，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【详解】0.000005=6510⨯..【点睛】本题考查了负整数指数科学记数法,对于一个绝对值小于1的非0小数，用科学记数法写成10n a -⨯ 的形式，其中110a ≤<，n 是正整数，n 等于原数中第一个非0数字前面所有0的个数（包括小数点前面的0）.14．（2021·浙江杭州市·七年级期中）下列代数式3a b -，2x x -，5m π+，12n +，1x x -+中，分式的频率是______．【答案】0.6【分析】根据分式的定义判断出分式的个数，然后根据频率=频数÷总数即可求出结论． 【详解】解：3a b -不是分式；2x x -是分式；5m π+不是分式；12n+是分式；1x x -+是分式．共有3个分式,分式的频率是3÷5=0.6故答案为：0.6． 【点睛】此题考查的是分式的判断和求频率，掌握分式的定义和频率公式是解决此题的关键．15．（2021·浙江瑞安·开学考试）若x a y b =⎧⎨=⎩是方程组235237x y x y +=-⎧⎨-=⎩的解，则代数式2294b a -的值是_______． 【答案】35【分析】根据题意可得235237a b a b +=-⎧⎨-=⎩，再利用因式分解代入计算即可．【解析】解：∵ x a y b =⎧⎨=⎩是方程组235237x y x y +=-⎧⎨-=⎩的解，∴ 235237a b a b +=-⎧⎨-=⎩， ∴ 2294=-(23)(2-3)=-(-5)7=35b a a b a b -+⨯，故填：35．【点睛】此题主要考查了二元一次方程组解的定义．以及因式分解，利用整体法求代数式的值． 16．（2021·浙江七年级月考）如图，大正方形的边长为a ，小正方形的边长为b ，用代数式表示图中阴影部分的面积_____．【答案】22a 【分析】由图形可得，阴影部分的面积是：大正方形面积的一半与小正方形的面积之和减去以（a+b ）为底边，高为b 的三角形的面积之差再加上以b 为底边，高为（a-b ）的三角形的面积之和，从而可以解答本题．【详解】∵大正方形的边长为a ，小正方形的边长为b ，∴图中阴影部分的面积是：2a 2+b 2−()b a b 2++()b a b 2-=2a 2，故答案为2a 2． 【点睛】本题考查列代数式，解题的关键是利用数形结合的思想找出所求问题需要的条件．17．（2021·浙江七年级月考）若关于x 的分式方程a b x =的解为1a b+，我们就说这个方程是和解方程．比如：24x =-就是一个和解方程．如果关于x 的分式方程3n n x=-是一个和解方程，则n =_____． 【答案】34 【分析】根据和解方程的定义求出分式方程的解，然后代入求解即可． 【详解】由题意知，1133x n n ==+-是分式方程3n n x =-的解， ∴将13x =代入分式方程中得，33n n =-，解得，34n =，故答案为：34． 【点睛】本题是新定义运算，考查了分式方程的解，正确理解新定义是解题的关键．18．（2021·四川成都市·八年级期末）如图，AD //BC ，点P 是射线BC 上一动点，且不与点B 重合．AM AN 、分别平分BAP DAP ∠∠、，B α∠=，BAM β∠=，在点P 运动的过程中，当BAN BMA ∠=∠时，122αβ+=______．【答案】90︒【分析】根据平行线的性质可得∠BMA=∠DAM ，∠B+∠BAD=180°，由角平分线的定义可得∠DAM=∠BAN ，进一步可得4180αβ+=︒，从而可得结论．【详解】解：∵AD//BC ∴∠BMA=∠DAM ，∠B+∠BAD=180°∵AM 平分∠BAP ，∴∠BAM=∠MAP=12∠BAP ， ∵AN 平分∠DAP ，∴∠DAN=∠NAP=12∠DAP ，∵∠BAN=∠BMA ∴∠DAM=∠BAN ∵∠BAM BAN MAN =∠-∠，∠DAN DAM MAN =∠-∠∴∠BAM DAN =∠∴∠14BAM BAD =∠ ∵B α∠=，BAM β∠=∴∠14BAM BAD β=∠=∴∠4BAD β= ∴4180αβ+=︒∴12902αβ+=︒故答案为：90°．【点睛】此题主要考查了角平分线的定义和平行线的性质，熟练掌握相关性质是解答此题的关键．三、解答题（本大题共8小题，共66分．解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）19．（2020·浙江宁波市·七年级期末）（1）计算：（3x 2）3•（﹣2x 4）÷（﹣9x 7）；（2）因式分解：﹣2m 3+24m 2﹣72m ．【答案】（1）6x 3；；（2）﹣2m （m ﹣6）2 【分析】（1）根据幂的运算性质进行计算便可；（2）先提取公因式，再按照完全平方公式分解．【详解】解：（1）原式＝27x 6•（﹣2x 4）÷（﹣9x 7）＝﹣54x 10÷（﹣9x 7）＝6x 3；（2）原式＝﹣2m （m 2﹣12m+36）＝﹣2m （m ﹣6）2．【点睛】本题主要考查了幂的运算法则，分解因式的方法，关键是熟记幂的运算法则和提取公因式的方法和运用完全平方公式分解因式的方法． 20．（2020·浙江绍兴市·七年级期末）解答下列各题：(1)解方程：2111x x x+=-+．(2)已知30x y -=，求分式22223x xy y x y -++的值．【答案】(1)3x =-；(2)110【分析】(1)先把方程两边乘以(1x +)(1x -)得到整式方程，然后解整式方程后进行检验确定原方程的解；(2)把3x y =代入分式，然后计算分子、分母后约分即可．【详解】(1)两边同乘以(1x +)(1x -)去分母得：2111x x x+=-+ 2-(1x +)+(1x +)(1x -)=x (1x -)，去分母得：22221x x x x --+-=-，解得3x =-，经检验，原方程的解为3x =-；(2)∵30x y -=，∴3x y =， ∴22223x xy y x y -++2222(3)3(3)(3)y y y y y y -⋅+=+22222999y y y y y -+=+2210y y =110=． 【点睛】本题考查了解分式方程以及分式的化简求值，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程要注意验根．21．（2020·浙江杭州市·七年级期末）某书商去图书批发市场购买某本书，第一次用12000元购书若干本，并把该书按定价7元/本出售，很快售完，由于该书畅销，书商又去批发市场采购该书，第二次购书时，每本书批发价已比第一次提高了20%，他用15000元所购书数量比第一次多了100本.（1）求第一次购书的进价是多少元一本？第二次购进多少本书？（2）若第二次购进书后，仍按原定价7元/本售出2000本时，出现滞销，书商便以定价的n 折售完剩余的书，结果第二次共盈利100m 元（n 、m 为正整数），求相应的n 、m 的值.【答案】（1）第一次购书的进价为5元/本，且第二次买了2500本；（2）当n=4时，m=4；当n=6时，m=11；当n=8时，m=18.【分析】（1）设第一次购书的进价为x 元/本，根据“第二次购书时，每本书批发价已比第一次提高了20%，他用15000元所购书数量比第一次多了100本”列出方程，求出方程的解即可得到结果；（2）根据题意列出关于m 与n 的方程，由m 与n 为正整数，且n 的范围确定出m 与n 的值即可．【详解】（1）设第一次购书的进价为x 元/本， 根据题意得：1200015000 100 1.2x x+=，解得：x=5， 经检验x=5是分式方程的解，且符合题意，∴15000÷（5×1.2）=2500（本）， 则第一次购书的进价为5元/本，且第二次买了2500本；（2）第二次购书的进价为5×1.2=6（元）， 根据题意得：2000×（7-6）+（2500-2000）×（710n -6）=100m ， 整理得：7n=2m+20，即2m=7n-20，∴m=7202n -， ∵m ，n 为正整数，且1≤n≤9，∴当n=4时，m=4；当n=6时，m=11；当n=8时，m=18．【点睛】此题考查分式方程的应用，以及二元一次方程的应用，找出题中的等量关系是解本题的关键． 22．（2021·重庆市璧山中学校九年级月考）阅读以下材料：对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔（J ．Napier ，1550年﹣1617年），纳皮尔发明对数是在指数概念建立之前，直到18世纪瑞士数学家欧拉（Euler ，1707年﹣1783年）才发现指数与对数之间的联系． 对数的定义：一般地，若a x ＝N （a ＞0，a≠1），则x 叫做以a 为底N 的对数，记作x ＝log a N ．比如指数式24＝16可以转化为4＝log 216，对数式2＝log 525可以转化为52＝25．我们根据对数的定义可得到对数的一个性质：log a （M•N ）＝log a M+log a N （a ＞0，a≠1，M ＞0，N ＞0）．理由如下：设log a M ＝m ，log a N ＝n ，所以M ＝a m ，N ＝a n ，所以MN ＝a m a n ＝a m+n ，由对数的定义得m+n ＝log a （M+N ），又因为m+n ＝log a M+log a N ，所以log a （MN ）＝log a M+log a N ．解决以下问题：（1）将指数53＝125转化为对数式： ．（2）仿照上面的材料，试证明：log a M N＝log a M ﹣log a N （a ＞0，a≠1，M ＞0，N ＞0）． 【答案】（1）3=log 5125；（）见解析【分析】（1）根据题意可以把指数式53＝125写成对数式；（2）先设log a M=x ，log a N=y ，根据对数的定义可表示为指数式为：M=a x ，N=a y ，计算M N的结果，同理由所给材料的证明过程可得结论． 【详解】解：（1）将指数53=125转化为对数式：3=log 5125．故答案为：3=log 5125；（2）证明：设log a M=x ，log a N=y ，∴M=a x ，N=a y ，∴xx y y M a a N a -==，由对数的定义得log a M x y N =-， 又∵x-y=log a M-log a N ，∴log log log a a a M M N N=-(a ＞0，a≠1，M ＞0，N ＞0) ． 【点睛】本题考查同底数幂的乘法，整式的混合运算、对数与指数之间的关系与相互转化的关系，解题的关键是明确新定义，明白指数与对数之间的关系与相互转化关系．23．（2020·浙江绍兴市·七年级期末）为了解学生在新冠肺炎疫情影响期间在家进行体育锻炼的情况，某校通过学生家长微信群以“我最喜欢的体育运动”为主题对全校学生进行随机抽样调查，调查的运动项目有：篮球、羽毛球、乒乓球、跳绳及其它项目（每位同学仅选一项）．根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图：根据以上图表信息，解答下列问题：（1）频数分布表中，m=_________，n=__________；（2）在扇形统计图中，“乒乓球”所在扇形圆心角的度数为_________；（3）根据统计数据，结合新冠肺炎疫情防控实际，说说你对参加体育锻炼的一些想法【答案】（1）24，0．3；（2）108°；（3）见解析．【分析】（1）根据频数、频率、总数之间的关系，求出调查人数，进而求出m、n的值；（2）“乒乓球”占整体的0.30，因此相应的圆心角的度数占360°的30%即可；（3）结合疫情防控和体育锻炼，选择适合疫情防控的锻炼项目．【详解】解：（1）12÷0.1=120（人），m=120×0.2=24，n=36÷120=0.30，故答案为：24，0.30；（2）360°×0.30=108°，故答案为：108°；（3）由于疫情防控的需要，参加有利于疫情防控的体育锻炼项目．【点睛】考查频数分布表、扇形统计图的相关知识，掌握图表中数据之间的关系，是正确解答的关键．24.（2021·四川省成都市·七年级期中）已知AB∥CD，点E为直线AB、CD所确定的平面内一点．（1）如图1，若AE⊥AB，求证：∠C+∠E=90°；（2）如图2，点F在BA的延长线上，连接BE、EF，若CE⊥CD，EF平分∠AEC，∠B=∠AEB，则∠BEF的度数为．（3）在（2）的条件下，如图3，过点F作∠BFG=∠BFE交EC的延长线于点G，连接DF，作∠DFG的平分线交CD于点H，当FD∥BE时，求∠CHF的度数．【答案】（1）见解析；（2）45°；（3）67.5°【分析】（1）首先延长BA，则易得AB∥CD，然后由两直线平行，同位角相等，即可证得∠E+∠C=90°；（2）延长BF，交CE与G，则易得∠EGB=90°，然后由三角形内角和定理得出2∠AEF+2∠AEB=90°，即可得出∠BEF=45°；（3）根据平行线的性质得出∠D=∠BFD=∠B，根据三角形的外角性质得出∠CHF=12∠DFG+∠D，然后根据已知条件和三角形内角和定理即可求得∠CHF=12∠BFE+12∠B=12(180°﹣∠BEF﹣∠B)+12∠B=12(180°﹣45°﹣∠B)+12∠B=67.5°．【详解】（1）延长BA，交CE与F，如图1：∵AB∥CD，∴∠EFA=∠C，∴∠EAB=∠EFA+∠E=∠E+∠C，∵AE⊥AB，∴∠E+∠C=90°；（2）延长BF，交CE与G，如图2：∵AB∥CD，CE⊥CD，∴∠EGB=90°，∴∠GEB+∠B=90°，∵∠GEF=∠AEF，∠AEB=∠B，∴2∠AEF+2∠AEB=90°，∴∠AEF+∠AEB=45°，即∠BEF=45°，故答案为：45°；（3）如图3，∵∠CHF=∠DFH+∠D，∠DFH=12∠DFG，∴∠CHF=12∠DFG+∠D，∵AB∥CD，FD∥BE，∴∠D=∠BFD=∠B，∴∠DFG=∠BFG﹣∠B，∴∠CHF=12∠DFG+∠D=12(∠BFG﹣∠B)+∠B=12∠BFG+12∠B，∵∠BFG=∠BFE，∴∠CHF=12∠BFE+12∠B=12(180°﹣∠BEF﹣∠B)+12∠B=12(180°﹣45°﹣∠B)+12∠B=67.5°．【点睛】本题考查了平行线的性质，三角形内角和定理，三角形的外角性质等，熟练掌握这些性质是解题的关键．25．（2021·浙江七年级月考）2020年2月，“新冠”疫情日趋严重，“雷神山”医院急需新型救护车，某企业为了向医院捐献救护车，派人到汽车销售公司了解到，新型救护车共有A、B两种型号，2辆A救护车、3辆B型救护车的进价共计80万元；3辆A型救护车、2辆B型救护车的进价共计95万元．（1）求A、B两种型号的救护车每辆进价分别为多少万元?（2）若该企业计划正好用200万元购进以上两种型号的新型救护车（两种型号的救护车均购买），该企业共有哪几种购买方案．（3）若该救护车销售公司销售1辆A型汽车可获利8000元，销售1辆B型救护车可获利5000元，在（2）中的购买方案中，该汽车销售公司全部售出这些新型救护车，哪种方案获利最大？【答案】（1）A型救护车每辆的进价为25万元，B型救护车每辆的进价为10万元；（2）共3种购买方案，方案一：购进A型车6辆，B型车5辆；方案二：购进A型车4辆，B型车10辆；方案三：购进A型车2辆，B型车15辆；（3）销售A型车2辆，B型车15辆获利最大【分析】（1）设A型救护车每辆的进价为x万元，B型救护车每辆的进价为y万元，根据“2辆A型汽车、3辆B型救护车的进价共计80万元；3辆A型救护车、2辆B型救护车的进价共计95万元”，即可得出关于x，y的二元一次方程组，解之即可得出结论；（2）设购进A型救护车m辆，购进B型救护车n辆，根据总价=单价×数量，即可得出关于m，n的二元一次方程，结合m，n均为正整数，即可得出结论；（3）利用总价=单价×数量，即可求出三种售车方案获得的利润，比较后即可得出结论．【详解】解：（1）设A型救护车每辆的进价为x万元，B型救护车每辆的进价为y万元，依题意，得：23803295x yx y+=⎧⎨+=⎩，解得：2510xy=⎧⎨=⎩，答：A型救护车每辆的进价为25万元，B型救护车每辆的进价为10万元．（2）设购进A型救护车m辆，购进B型救护车n辆，依题意，得：25m+10n=200，解得：m=8-25 n，∵m，n均为正整数，∴65mn=⎧⎨=⎩或410mn=⎧⎨=⎩或215mn=⎧⎨=⎩，∴共3种购买方案，方案一：购进A型车6辆，B型车5辆；方案二：购进A型车4辆，B型车10辆；方案三：购进A型车2辆，B型车15辆．（3）方案一获得利润：8000×6+5000×5=73000（元）；方案二获得利润：8000×4+5000×10=82000（元）；方案三获得利润：8000×2+5000×15=91000（元）．∵73000＜82000＜91000，∴销售A型车2辆，B型车15辆获利最大．【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及二元一次方程的应用，解题的关键是：（1）找准等量关系，正确列出二元一次方程组；（2）找准等量关系，正确列出二元一次方程；（3）利用总价=单价×数量求出三种售车方案获得的利润．。
初一暑假作业数学参考答案
初一暑期作业数学参照答案假期来了，大家是不是特别快乐呀?但是小编提示大家：我们还是个学生，主要任务还是学习哦!鉴于此，小编精心准备了这篇初一暑期作业数学参照答案，希望对您有所帮助!答案不唯一，若以南门为原点建立直角坐标系，水平向右为x 轴正方向，竖直向上为y 轴正方向，并标出原点和单位长度 (3分)则：南门 (0，0);两栖动物 (4， 1);飞禽 (3，4);狮子 (-4 ， 5)，马(-3， -3)(用有序数对表示地址，每个1分)8分21.(8 分)(1)20 袋 ;2 分(2)图略 ;94 分(3)5%; 6 分(4)100005%=500.8 分22.(10 分 )23.(10 分 )解： (1)依题意： 3 分解得：5分(2)设王明的月产量比500 件多个则 600+5500+(5+0.5) =3166 ，解得 .9 分答：王明本月的产量为512 个 .10 分第1页/共3页24.(12 分 )解： (1)设购进乙种电冰箱台，依题意得 1 分4分解得 14最少购进乙种电冰箱14 台.6 分(2)依题意，7 分解得16由(1)知 141416又∵为正整数=14， 15， 16 9 分所以有三种购买方案：方案一：甲种冰箱 28 台，乙种冰箱 14 台，丙种冰箱 38 台; “教书先生”生怕是街市百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人敬慕甚或敬畏的一种社会职业。
可是更早的“先生”看法其实不是源于教书，最初出现的“先生”一词也其实不是有教授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有道德的长辈。
其实《国策》中自己就有“先生长辈，有德之称”的说法。
可见“先生” 之原意非真切的“教师”之意，倒是与此刻“先生”的称呼更接第2页/共3页近。