人力资源三级技能篇所有知识点

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第一章人力资源规划

第一节工作岗位分析与设计

1.工作岗位分析

2.工作岗位设计

第二节企业劳动定员管理

1.企业定员人数的核算方法

2.定员标准编写格式和要求

第三节人力资源管理制度规划

第四节人力资源费用预算的审核与支出控制

1.费用预算的审核

2.支出的控制。

第一节工作岗位分析与设计

一、工作岗位分析概述

(一)概念

工作岗位分析是对各类工作岗位的性质任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境,

以及员工承担本岗位任务应具备的资格条件所进行的系统研究,并制定出工作说明书等

岗位人事规范的过程。

(二)内容

1.在完成岗位调查取得相关信息的基础上,对其时间、空间范围作科学界定,然后对岗

位内在活动的内容进行系统的分析、并作出必要的总结和概括。

2.明确岗位对员工的素质要求,提出承担本岗位任务应具备的资格和条件。

3.将岗位分析的研究成果,按照一定的程序和标准,以文字和图表的形式加以表述,制

定出工作说明书、岗位规范等人事文件。

(三)工作岗位分析的作用

1.为招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础。

2.为员工的考评、晋升提供了依据。

3.是企业单位改进工作设计、优化劳动环境的必要条件。

4.是制定有效的人力资源规划,进行各类人才供给和需求预测的重要前提。

5.是工作岗位评价的基础,而工作岗位评价又是建立、健全企业单位薪酬制度的重要步

骤。因此,可以说,工作岗位分析为企业单位建立对外具有竞争力、对内具有公平性、

对员工具有激励性的薪酬制度奠定了基础。

二、工作岗位分析的程序 *

(一)准备阶段(已考)

准备阶段的具体任务是:了解情况,建立联系,设计岗位调查的方案,规定调查的范围、

对象和方法。

1.根据工作岗位分析的总目标,总任务,对企业各类岗位的现状进行初步了解,掌据各

种基本数据和资料。

2.设计岗位调查方案(已考)

①明确岗位调查的目的

②确定调查的对象和单位

③确定调查项目

④确定调查表格(问卷)和填写说明

⑤确定调查的时间(期限、日期、时点)、地点和方法

3.为了搞好工作岗位分析,还应做好员工的思想工作,说明工作岗位分析的目的和意义,

建立友好合作的关系,使有关员工对岗位分析有良好的心理准备。

4.根据工作岗位分析的任务、程序,分解成若干工作单元和环节,以便逐项完成。

5.组织有关人员,学习并掌握调查的内容,熟悉具体的实施步骤和调查方法。必要时可

先对若干个重点岗位进行初步调查分析,以便取得岗位调查的经验。

(二)调查阶段

根据调查方案,对岗位进行认真细致的调查研究。应灵活的运用访谈、问卷、观察、小

组集体讨论等方法,广泛细致的搜集有关岗位的各种数据资料。

(三)总结分析阶段

本阶段是岗位分析的最后环节,首先要对岗位调查的结果进行深入细致的分析,最后,

再采用文字图表等形式,作出全面的归纳和总结。

工作岗位分析并不是简单的收集和积累某些信息,而是要对岗位的特征和要求作出全面深

入的考察,充分揭示岗位的主要任务结构和关键影响因素,并在系统分析、归纳总结的基

础上,撰写出工作说明书、岗位规范等人力资源管理的规章制度。

三、工作说明书(2010年11月已考)

(一)概念

工作说明书是组织对各类岗位的性质和特征、工作任务、职责权限、岗位关系、劳动条

件和环境,以及本岗位人员任职的资格条件等事项所作的统一规定。

岗位规范:亦称劳动规范、岗位规则或岗位标准。它是对组织中各类岗位某一专项事物

或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定。

(二)内容 *

1.基本资料:①岗位名称②岗位等级③岗位编码④定员标准⑤直接上下级⑥分析

日期

2.岗位职责:①职责概述②职责范围

3.监督与岗位关系:说明本岗位与其他岗位之间在横向与纵向上的联系。

4.工作内容和要求:是岗位职责的具体化,即对本岗位所要从事的主要工作事项作出的

说明。

5.工作权限:为了确保工作的正常开展,必须赋予每个岗位不同的权限,但权限必须与

工作责任相协调、相一致。

6劳动环境和条件:是指在一定时间空间范围内工作所涉及的各种物质条件。

7.工作时间:①工作时间长度的规定②工作轮班制的设计

8资历:①工作经验②学历条件

9.身体条件:①体格②体力

10.心理品质要求:岗位心理品质及能力等方面要求,应紧密结合本岗位的性质和

特点深入进行分析,并作出具体的规定.

11.专业知识和技能要求

12.绩效考评(品质、行为、绩效……)

四、起草和修改工作说明书的具体步骤 *

(一)需要在企业单位内进行系统全面的岗位调查,并起草出工作说明书的初稿。

(二)企业单位人力资源部组织岗位分析专家,(包括各部门经理、主管及相关的管理人员)分别召开有关工作说明书的专题研讨会,对工作说明书的订正、修改提出具体意见。

(三)一般来说,为了保证工作说明书的科学性、可靠性、可行性,工作说明书需由初稿、第一稿、第二稿到送审稿增删多次,才能形成工作说明书的“审批稿”最终交由企业单位

的总经理或负责人审查批准,并颁布执行。

一、工作岗位设计的基本方法

(一)传统的方法研究技术*

1.方法研究技术是运用调查研究的实证方法,对现行岗位活动的内容和步骤,进行全面系

统的观察、记录和分析,找出其中不必要不合理的部分,寻求构建更为安全经济、简

便有效作业程序的一种专门技术。

2.五个阶段

①选择研究对象

②用直接观察方法记录全部事实

③分析观察记录的事实,找出改善的方案

④通过分析,研究出一套实用、经济、有效的新方法(改进)

⑤贯彻执行新方法(实施)

3.包括

①程序分析(以生产过程中的作业、运输及检验等环节为对象)

⑴作业程序图

⑵流程图

⑶线图

⑷人——机程序图

⑸多作业程序图

⑹操作人程序图

②动作研究

动作经济原理是指实现动作经济原则,用以改善工作方法。分为:

⑴人体的利用

⑵工作地布置,工作条件改善

⑶有关工具和设备的设计

(二)现代工效学的方法*

工效学是研究人们在生产劳动中的工作规律、工作方法、工作程序、细微动作、作业环

境、疲劳规律、人机匹配,以及在工程技术总体设计中人机关系的一门科学。

(三)其他可以借鉴的方法

工业工程就是通过研究、分析和评估,对人机系统的每个组成部分都进行设计,乃至再

设计、再改善,将各个组成部分恰当的综合起来构造成一个整体系统,以实现生产要素

合理配置优化运行,保证以低成本、低消耗、安全、优质、准时、高效地完成生产任务,

最终达到预定的发展目标。

第二节企业劳动定员管理

一、劳动定员标准的分类

二、核定用人数量的基本方法 *

(一)按劳动效率定员

1.定员人数=计划期生产任务总量/(工人劳动效率×出勤率)

例:计划期内某车间每轮班生产某产品的产量任务为1000件,每个工人的班产量定额为5件,定额完成率预计平均为125%,出勤率为90%,计算出该工种每班的定员人数.

①按产量定额计算:定员人数=1000/(5*1.25*0.9)=178(人)

②按工时定额计算:

工时定额与产量定额的关系:班产量定额=工作时间/工时定额

单位产品的工时定额=8/5=1.6

定员人数=(生产任务量*工时定额)/(工作班时间*定额完成率*出勤率)

定员人数=(1000*1.6)/(8*1.25*0.9)=178(人)

2.定员人数=∑(每种产品年产量*单位产品工时定额)/(年制度工日*8*定额完成率*出勤率)

定员人数=∑(每种产品年总产量*单位产品工时定额)/(年制度工日*8*定额完成率*出勤率)÷(1-计划期

废品率)

例:某车间某工种计划在2007年生产甲产品100台,乙产品500台,丙产品250台,其单台工时定额分别为20,30,40小时,计划期内定额完成率为120%,出勤率为90%,废品率为8%,则该车间工种的定员人数为:

定员人数=【(100*20)+(500*30)+(250*40)】/251*8*1.2*0.9*(1-0.08)=14人

制度工时利用率=出勤率*作业率

(二)按设备定员

1.定员人数=(需要开动设备台数×每台设备开动班次)/(工人看管定额×出勤率)

例:某车间为完成生产任务需开动自动车床40台,每台开动班次为两班,看管定额为每人看管2台,出勤率为96%,则该工种定员人数为;

定员人数=(40*2)/(2*0.96)=42人

(三)按岗位定员

1.设备岗位定员:班定员人数=共同操作的各岗位生产工作时间的总和/(工作班时间-个人需要休息宽放时间)

例:某车间有一套制氧量50㎡/h的空气分离设备,现有3个岗位共同操作,通过工作日写实,甲岗位生产工作时间为260工分,乙岗位为300工分,丙岗位为240工分,根据工种的劳动条件和劳动强度等因素,规定个人需要一休息宽

放时间为60工分,计算岗位定员人数为:

班定员人数=(260+300+240)/(60*8-60)

2.工作岗位定员:主要根据工作任务、岗位区域、工作量,并考虑实行兼职作业的可能性等因素来确定人数。(四)按比例定员

1.某类人员的定员人数=员工总数或某一类人员总数×定员标准(百分比)

(五)按组织机构、职责范围和业务分工定员(适用于企业管理人员和工程技术人员的定员。)

三、企业定员的新方法

(一)用数学统计方法对管理人员进行定员

(二)用概率推断确定经济合理的医务人员人数

(三)用排队论确定经济合理的工具保管人数

(四)零基定员法

一、定员标准的编写依据

(一)定员标准是由劳动定额定员标准化主管机构批准,发布,在一定范围内对劳动定员所作的统一规定。

(二)定员标准一个很重要的方面就是其便携格式是否完全符合《标准化工作细则》提出的各种要求。

二、定员标准的总体编排三大要素

(一)概述:包括①封面

②目次

③前言

④首页

(二)标准正文:包括①标准名称

②范围

③引用标准.

(三)补充:包括①提示的附录

②脚注

③条文注

④表注

⑤图注

三、定员标准的层次划分

(一)企业管理体制以及机构设置的基本要求和规范,按照不同生产能力和生产规模,提出年实物劳动生产率和全员劳动生产率的原则要求,规定出编制总额以及各类人员员额控制

幅度

(二)根据不同生产类型和生产环境、条件,提出不同规模企业各类人员比例控制幅度

(三)根规定各类人员划分的方法和标准

(四)对本标准涉及的新术语给出确切定义

(五)企业各工种、岗位的划分,其名称、代号、工作程序、范围、职责和要求

(六)各工种、工序的工艺流程及作业要求

(七)采用的典型设备与技术条件

(八)用人的数量和质量要求

(九)人员任职的国家职业资格标准

四、劳动定员标准表的格式设计*

(一)表的编号

(二)表的接排

(三)表格的画法

(四)表头的项目设计

1.序号

2.编码

3.工种或岗位名称

4.主要设备名称、型号、规格、车速、日(年)生产能力、有效作业(台时)率等指标

5.岗位主要工作职责要求

6.劳动定额定员的形式、计量单位要求,同时可规定出勤率、作业率或作业时间标准

7.人员素质要求

第三节人力资源管理制度规划

一、人力资源管理制度规划的基本步骤 *

(一)提出(人力资源管理制度)草案

(二)广泛征求意见、认真组织讨论

(三)逐步修改调整、充实完善

二、制定具体人力资源管理制度的程序 *

(一)概括说明建立(本项人力资源管理制度的)原因、(在人力资源管理中的)地位和作用,(即在企业单位中加强人力资源管理的重要性和必要性)

(二)对(负责本项人力资源管理的)机构设置、职责范围、业务分工,以及各级参与(本项人力资源管理活动)人员的责任、权限、义务和要求作出具体的规定(三)明确规定(本项人力资源管理的)目标、程序和步骤,以及(具体实施过程中应当遵循的)基本原则

(四)说明(本项人力资源管理制度)设计的依据和基本原理,对采用数据采集、汇总整理、信息传递的形式和方法,以及具体的指标和标准等作出简要、确切的解释和说明(五)详细规定(本项人力资源管理活动的)类别、层次和期限

(六)对(本项人力资源管理活动中)所使用的报表格式、量表、统计口径、填写方法、文字撰写等提出具体的要求

(七)对(本项人力资源管理活动的)结果应用原则和要求,以及与之配套的规章制度的贯彻实施作出明确规定

(八)对各个职能和业务部门(本项人力资源管理活动)的年度总结、表彰活动和要求作出原则规定

(九)对(本项人力资源管理活动中)员工的权利与义务、具体程序和管理办法作出明确详细的规定

(十)对(本项人力资源管理)制度的解释、实施和修改等作出必要的说明

第四节人力资源费用预算的审核与支出控制

一、审核人力资源费用预算的基本程序 *

(一)人力资源费用预算是企业在一个生产经营周期(一般为一年)内,人力资源全部管理活动预期费用支出的计划。

(二)1.在审核下一年度的人工成本预算时,首先要检查项目是否齐全,(尤其是那些子项目)。

在审核时,必须保证这些项目齐全完整。

2.注意国家有关政策的变化,是否涉及人员费用项目的增加或废止。特别是应当密切注

意企业在调整人力资源某种政策时,可能会涉及人员费用的增减问题,在审核费用预

算时应使其得到充分体现,以获得资金上的支持。

3.总之,工资项目和基金项目必须严格加以区别,不能混淆。

(三)在审核费用预算时,应当关注国家有关规定和发放标准的新变化,特别是那些涉及员工

利益的资金管理、社会保险等重要项目,以保证在人力资源费用预算中得以体现。

二、审核人工成本预算的方法 *

(一)关注内外部环境的变化、进行动态调整

1.关注政府有关部门发布的年度企业工资指导线来衡量本企业生产经营状况,以确定工资

增长幅度,维护企业和员工双方各自合法权益。

①基准线

②预警线(上线)

③控制下线

2.定期进行劳动力工资水平的市场调查,了解同类企业各类劳动力工资价位的变化情况,

掌握劳动力市场工资水平的上线、中线和下线,以此为依据,决定是否应当调整本企

业工资,以及具体调整的幅度。

3.关注消费者物价指数,(因为消费者物价指数与老百姓的日常生活息息相关)

4.总之,国家的工资指导线、社会的消费者物价指数和企业的工资市场水平调查是相互

关联的,在进行人工成本预算的审核时,应当将三者联系起来一同考虑。

(二)注意比较分析费用使用趋势

(三)保证企业支付能力和员工利益

三、审核人力资源管理费用预算的方法*

(一)首先要认真分析人力资源管理各方面活动及其过程

(二)然后确定在这些活动及其过程中,都需要资源的类型与数量

(三)按照“分头预算,总体控制,个案执行”的原则实施

一、人力资源费用支出控制的程序 *

(一)制定控制标准(这是实施控制的基础和前提条件。)

(二)人力资源费用支出控制的实施(将控制标准落实到各个项目,收集项目实施信息,进行监控。)

(三)差异的处理(当实际支出和预算出现差异,要尽快分析差异出现的原因,尽量消除实际支出与标准之间的差异。如果标准确实不合理,则要考虑对控制标准进行修订。)

第二章人员招聘与配置

第一节员工招聘活动的实施

1.招聘渠道的选择和人员招募的方法

2.对应聘者进行初步筛选

3.面试的组织与实施

4.其它选拨方法

5.员工录用决策。

第二节员工招聘活动的评估

第三节人力资源的有效配置

1.人力资源的空间配置

2.人力资源的时间配置

第四节劳务外派与引进

第一节员工招聘活动的实施

一、选择招聘渠道的主要步骤 *

(一)分析单位的招聘要求

(二)分析潜在应聘人员的特点

(三)确定适合的招聘来源(内部还是外部?学校还是社会?)

(四)选择适合的招聘方法(发布广告、上门招聘、借助中介)

二、参加招聘会的主要程序 (已考)

(一)准备展位(有吸引力的展位,争取好位置、设计好展台)

(二)准备资料和设备(宣传品和招聘申请表充足)

(三)招聘人员的准备(人员构成、了解信息、注重形象)

(四)与协作方沟通联系(了解协作方对招聘会的要求,提出需协作方提供帮助的事项)(五)招聘会的宣传工作

(六)招聘会后的工作(及时反馈)

三、内部招募的主要方法 *

(一)推荐法:可用于内部招聘,也可用于外部招聘。最常见的方法是主管推荐。

优点:1.比较了解被推荐人情况,人选具一定可靠性

2.主管满意度较高(主管会觉得他们有全部决定权)

劣势:比较主观,容易受个人因素影响。

(二)布告法:

优点:1.透明、公平、有利于提高士气

2.广泛性,让企业内更多的人员了解到此类信息,为员工职业生涯的发

展提供更多机会,可以使员工脱离原来不满意的工作环境

4.促使主管更加有效的管理员工,以防本部门员工的流失

3.特别适合于普通职员的招聘

劣势:1.花费时间较长,可能导致岗位较长时期的空缺,影响企业的正常运营

2.员工也可能由于盲目的变换工作而丧失原有的优势。

(三)档案法:利用档案了解员工基本情况,对员工晋升、培训、发展有着重要的作用。四、外部招募的主要方法

(一) 发布广告

1.两个关键问题:①广告媒体选择②广告内容设计

2.优点:①信息传播范围广、速度快

②应聘人员数量大、层次丰富,单位的选择余地大

(二)借助中介

1.人才交流中心

优点:①针对性强②费用低

缺点:①对如计算机、通讯等专业的热门人才或高级人才的招聘效果不太理想

2.招聘洽谈会

优点:①应聘者集中,选择余地大

缺点:①难招到合适的高级人才

3.猎头公司

优点:推荐的人才素质高

缺点:费用高(被招人年薪的25%~35%),

(三)校园招聘(通常用来选拔工程、财务、计算机、法律,及管理等领域的专业化初级水平人员)

1.招聘张贴

2.招聘讲座

3.毕业分配办公室推荐

(四)网络招聘

优点:1.成本低

2.方便快捷

3.选择余地大,范围广

4.不受地点和时间的限制

5.使应聘者资料处理便捷和规范化。

(五)熟人推荐

优点:1.对候选人的了解比较准确

2.候选人一旦被录用,顾及介绍人的关系,工作也会更加努力

3.成本低

缺点:1.可能在组织中形成裙带关系,不利于公司各种方针、政策和管理制度的落实。五、采用校园上门招聘注意(非考点)

(一)注意了解大学生在就业方面的政策和规定

(二)一部分大学生在就业中有脚踩几只船的现象,因此,在与学生签署协议时,应该明确双方的责任,另外,单位也应该有一定的思想准备,并且留有留备选名单,以便替换。

(三)注意对学生的职业指导,注意纠正他们的错误认识

(四)对学生感兴趣的问题做好准备

六、招聘洽谈关注问题(非考点)

(一)了解招聘会的档次

(二)了解招聘会面对的对象,以判断是否有你所要招聘的人

(三)注意招聘会的组织者。(要关注招聘会组织者的组织能力如何,社会影响力有多大,这将决定招聘会的规模和参加的人员)

(四)注意招聘会的信息宣传

.

一、筛选简历的方法 *

(一)分析简历结构(简历结构在很大程度上反映了应聘者的组织和沟通能力)

(二)审察简历的客观内容

1.个人信息:①姓名②性别③民族④年龄⑤学历

2.受教育经历:①上学经历②培训经历

3.工作经历:①工作单位②起止时间③工作内容④参与项目名称

4.个人成绩:①学校、单位的各种奖励

(三)判断是否符合岗位技术和经验要求

(四)审查简历中的逻辑性

(五)对简历的整体印象(标出简历中感觉不可信的地方以及感兴趣的地方)

二、筛选申请表的方法 * (已考)

(一)判断应聘者的态度(首先要筛选出那些填写不完整和字迹难以辨认的材料)

(二)关注与职业相关的问题(要评估背景材料的可信程度)

(三)注明可疑之处(对高职低就、高薪低就的应聘者加以注意,必要时应检验应聘者的各类证明身

份及能力的证件)

特别注意的是:初选工作在费用和时间允许的情况下应坚持面广的原则,应尽量让更多的人参加复试。

三、提高笔试的有效性应注意

(一)命题是否恰当

(二)确定评阅计分规则

(三)阅卷及成绩复核

四、笔试的特点

(一)优点

1.一次考试能提出十几道乃至上百道试题,由于考试题目较多,可以增加对知识、技能

和能力的考察信度和效度

2.可以对大规模的应聘者同时进行筛选,花较少的时间达到高效率

3.对应聘者来说,心理压力较小,容易发挥正常水平

4.成绩评定也比较客观

(二)缺点:

1.不能全面考察应聘者的工作态度,品德修养,管理能力,口头表达能力和操作能力

一、面试的基本程序 *

(一)面试前的准备阶段

1.确定面试的目的

2.科学地设计面试问题

3.选择合适的面试类型

4.确定面试的时间和地点等

5.面试官要事先确定需要面试的事项和范围,写出提纲

6.面试官在面试前要详细了解应聘者的资料,发现应聘者的个性、社会背景及对工作的

态度、是否具有发展潜力等

(二)面试开始阶段(消除应聘者紧张情绪)

(三)正式面试阶段(灵活的提问,察言观色)

(四)结束面试阶段

1.询问应聘者是否有问题要问,是否有加以补充或修正之处

2.在友好气氛中结束面试

3.对是否录用有分歧意见时,不必急于下结论,可安排第二次面试

4.整理好面试记录表

(五)面试评价阶段

1.评语式评估

优点:可对应聘者的不同侧面进行深入的评价,能反映出每个应聘者的特征

缺点:应聘者之间不能进行横向比较

2.评分式评估

优点:可对每个应聘者的相同方面进行比较

缺点:不能对应聘者的不同侧面进行深入的评价,反映出每个应聘者的特征

二、面试环境的布置*(面试环境应该舒适、适宜,利于营造宽松气氛)

(一)安静

(二)位置排列

1.圆桌会议的形式(缓和紧张)

2.一对一:面试官与应聘者相对而坐,距离较近(被质问感觉)

3.一对一:面试官与应聘者相对而坐,距离较远(空间距离造成心理上的远距离)

4.一对一:桌子按一定斜度排列,面试官与应聘者相对而坐,距离较近(缓和紧张)

(三)颜色

三、面试的方法*

(一)初步面试和诊断面试(从面试达到的效果看)

(二)结构化面试和非结构化面试(根据面试的结构化程度)

1.结构化面试

优点:①对所有应聘者均按统一标准进行,可以提供结构与形式相同的信息,便于分析比较,

减少主观性

②有利于提高面试的效率

③对面试考官的要求较低

缺点:①过于程式化,难以随机应变

②所收集的信息的范围受到限制

四、面试问题的设计*

问题的来源主要是招聘岗位的工作说明书以及应聘者的个人资料。另外,通过筛选应聘者简历和申请表,一定也会发现对某些问题感兴趣,也可以准备一些有关应聘者过去经历的问题。五、面试提问的技巧*

面试技巧是面试实践中解决某些主要问题与难点问题的一些技术,是面试操作经验的积累。

(一)在导入阶段的提问应亲切自然、渐进式的进行

(二)力求使用标准话及不会给应聘者带来误解的语言,通俗、简明的表达自己的问题

(三)问题安排要先易后难,循序渐进,先熟悉后生疏,先具体后抽象,让应聘者逐渐适应、展开思路,并进入角色。

六、面试时主要的提问方式

(一)开放式提问(无限开放式、有限开放式)

(二)封闭式提问

1.表示面试考官对应聘者答复的关注

2.表示面试考官不想让应聘者就某一问题继续讨论下去

(三)清单式提问(以检验应聘者的判断、分析、决策能力)

(四)假设式提问(鼓励应聘者从不同角度思考问题,发挥应聘者的想象能力,以探求应聘者

的态度或观点)

(五)重复式提问(检验获得信息的准确性)

(六)确认式提问(鼓励应聘者继续与面试官交流,表达出对信息的关心与理解)

(七)举例式提问(行为描述问题)

七、面试提问时,应关注的几个问题

(一)尽量避免提出引导性问题。(不要让应聘者了解你的倾向、观点和想法,以免应聘者为迎合你

而掩盖他真实的想法。

(二)有意提问一些相互矛盾的问题,引导应聘者做出可能矛盾的回答,来判断应聘者是否在面试中

隐瞒真实情况

(三)了解应聘者求职动机

(四)所提问题直截了当,语言简练,有疑问可以马上提出,并及时作好记录。

(五)除倾听应聘者回答的问题,还要观察他的非语言行为

一、情景模拟测试 *

(一)概述:情景模拟测试是一种常用的能力测试方法。各个单位可以根据自己的实际情况,自行设计一些情景模拟题目进行测试

(二)包括:

1.公文处理模拟法

2.无领导小组讨论法

3.决策模拟竞赛法

4.访谈法

5.角色扮演

6.即席发言

7.案例分析等

(三)公文处理模拟法

1.概念:公文处理模拟法又称公文筐测试,它是经过多年实践检验的,一种有效的管理

人员的

测评方法。

2.步骤:①发给每个被测评者一套文件汇编(15~25份文件组成)

②向应试者介绍有关的背景材料,让其全权处理相应的公文材料。

③最后,将处理结果交给测评组,按既定的考评纬度与标准进行考评。

3.考评维度:①个人自信心②企业领导能力③计划安排能力④书面表达能力⑤分析决

策能力⑥敢担风险倾向⑦信息敏感性

(四)无领导小组讨论法

1.概念:①无领导小组讨论是对一组人同时进行测试的方法,它将讨论小组(一般由4~

6人组成)引入一间空房中,不指定谁当主持讨论的组长,也不布置议题和议

程,只发给一个简短案例,即介绍一种管理情境,其中隐含着一个或数个待决

策和处理的问题,以引导小组展开讨论。

②这种方法通常没有任何一个人告诉任何一个小组成员他应该坐在那个位置上,

一般使用一张圆桌,而不用长方形的会议桌,以使每个坐席的位置具有同等的

重要性。

③在小组讨论过程中,即使出现冷场、僵局的情况,甚至发生争吵,测评者也不

出面干预,令其自发进行。

④最后的测评过程,由几位观察者给每一个参试者评分。

2.考评维度:①主动性②宣传鼓励与说服力③口头沟通能力④企业管理能力⑤人际

协调能

力⑥自信⑦创新能力⑧心理承受力等。

二、应用心理测试法的基本要求

人力资源三级知识点

第一章 人力资源规划 1. 工作岗位分析的概念、内容、作用:概念:工作岗位分析是对各类工作岗的性质任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境以及员工承担本岗位任务应具备的资格条件所进行的系统研究,并制定出工作说明书等岗位人事规范的过程。 内容:(1)在完成岗位调查取得相关信息的基础上,首先要对岗位存在的时间、空间范围作出科学的界定,然后再对岗位内在活动的内容进行系统的分析。 (2)在界定了岗位的工作范围和内容以后,应根据岗位自身的特点、明确岗位对员工的素质要求,提出本岗位员工所应具备的资格和条件。(3)将上述岗位分析的研究成果,按照一定的程序和标准,以文字和图表的形式加以表述,最终制定出工作说明书、岗位规范等人事文件。 岗位工作分析的作用:(1)工作岗位分析为招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础,使人力资源管理的“人尽其才、岗得其人、能位匹配”的基本原则得以实现。 (2)工作岗位分析为员工的考评、晋升提供了依据。 ( 3)工作岗位分析是企业单位改进工作设计、优化劳动环境的必要条件。 (4)工作岗位分析是制定有效的人力资源规划,进行各类人才供给和需求的预 测的重要前提.5)工作岗位分析是工作岗位评价的基础,而工作岗位评价又是建立、健全企业单位薪酬制度的重要步骤。 2. 工作岗位分析的程序: 1准备阶段 设计岗位调查方案:明确岗位调查的目的。 确定调查的对象和单位 确定调查项目确定调查表格和填写说明确定调查的时间、地点和方法。 2调查阶段 3总结分析阶段 3工作说明书的概念、分类和内容( P9) 概念:工作说明书是组织对各类岗位的性质和特征(识别信息) 、工作任务职责权限、岗位关系、劳动条件和环境,以及本岗位人员任职的资格条件等事项所作的统一规定。 分类:(1)岗位工作说明书 ( 2)部门工作说明书 ( 3)公司工作说明书 4工作说明书内容:基本资料、岗位职责、监督与岗位关系、工作内容和要求、工作权限、劳动条件和环境、工作时间、资历、身体条件、心理品质要求、专业知识和技能要求、绩效考评5.岗位设计以及再设计的内容: 1、岗位工作扩大代与丰富化,①工作扩大化(横向扩大化、纵向扩大化)②工作多样化(多样化、任务的整体性、明确任务的意义、自主权、反馈) 2、工作满负荷 3、工作环境的优化6.岗位设置原则(因事设岗) 1明确任务目标原则2合理分工协作原则3责权利相应原则7.人力资源规划从内容上分可分为:1战略发展规划 2 组织人事规划 3 制度规划 4 人员规划

【人力资源】人力资源管理三级技能资料

第一章人力资源规划 一、问答题 1、在组织信息调查研究的调研准备阶段,主要做哪些工作? 2、组织信息调查研究有哪几种类型? 3、列举你所知道的询问法的几种信息采集方法。 4、信息处理的程序是怎样的? 5、简述组织设计的内容与步骤。 6、组织设计要遵循哪些重要的原则? 7、岗位设计以及再设计的主要内容有哪些? 8、企业在具体设置岗位时,应该注意哪些问题? 9、人力资源规划有哪些步骤? 10、如何编制企业人员计划? 11、企业如何编制工资年度预算表? 12、人力资源重置成本核算的主要项目包括哪些? 二.计算题 1.某车间某工种计划在2007年生产A产品300台,B产品400台,C产品500台,D产品200台,其单台工时定额分别为20,30,40,50小时,计划期内定额完成率为125 %,出勤率90%,废品率为8%,计算该车间该工种的定员人数 2.某医务所连续十天的就诊人数如下表所示,已知医务人员接待每位病人的平均时间为15分钟,医务人员的时间利用率为85%,求:(1)在保证95%可靠性( =1.6)的前提下,该医务所每天的就诊人数上

限; (2)需要安排的医务人员数量. 就诊人数统计表 时间就诊人数时间就诊人数 1 130 6 115 2 125 7 125 3 110 8 120 4 132 9 135 5 128 10 110 三.案例分析题 1.李明是国企M公司的人事主管.在逐步认识到实行规范化,现代化人力资源管理的重要性后,她决定在企业内开展岗位规范工作,进行工作岗位分析,编制全公司职工的工作说明书,以求为公司人力资源管理的各环节打下一个良好基础。另外,作为国企的人事主管,她此举还有一个最直接的目的,就是想以此淘汰掉一大批不合格的人员:谁不能达到工作说明书的要求,就老老实实地下岗。但这项工作该如何进行呢?李明先是联系了几家人事咨询公司,但几次电话后,她觉得这些咨询公司的要价是公司领导无法接受的。自己做呢?人事部算上李明只有三个人,并且她们都没有专业学历。李明该如何做呢? (1)你同意李明的做法吗? (2)如果同意,请你帮李明设计工作岗位分析的步骤和程序.

2015年5月人力资源管理师三级《专业技能》考试真题及答案.docx

一、简答题(14分/题,共28分) 1、简述培训信息效果收集的方法。 1、通过资料收集信息。 主要应收集以下资料: (1)培训方案的资料; (2)有关培训方案的领导批示; (3)有关培训的录音; (4)有关培训的调查问卷及相关统计分析资料;(5)有关培训的录像资料; (6)有关培训实施人员写的会议纪要、现场记录;(7)编写的培训教材等。 2、通过观察收集信息 主要包括: (1)培训组织准备工作观察; (2)培训实施现场观察 (3)培训对象参加情况观察 (4)培训对象反映情况观察 (5)观察培训后一段时间内培训对象的变化 3、通过访问收集信息 主要包括:

(1)培训需求调查 (2)培训组织调查 (3)培训内容及形式调查 (4)培训讲师调查 (5)培训效果综合调查 2、简述员工绩效管理总系统的设计流程 1、准备阶段: (1)明确绩效管理的对象 (2)提出企业各类人员的绩效考评要素(指标)和标准体系(3)正确选择考评方法 (4)对绩效管理的运行程序实施步骤提出具体要求。 2、实施阶段 (1)严格执行绩效管理制度的有关规定,认真完成各项工作任务(2)通过提高员工的共组绩效增强核心竞争力 (3)收集信息并注意资料的累积 3、考评阶段: 做好考评准确性、公正性、考评结果的反馈方式。 4、总计阶段 各个管理单元之间需要完成绩效管理考评的总结工作 5、应用开发阶段

重视考评者绩效管理能力的开发、被考评者的绩效开发、绩效管理的系统开发统一区特组织的绩效开发。 二、计算题(18分) 某车间产品装配组有成成、灰太狼、毛毛、三位员工,现有A、B、C、D四项任务,在现有生成技术组织条件下,每位员工完成每项工作所需要的工时如表1所示。由于现在有四项任务,而只有三个员工,可让一名效率较高的员工完成2项任务 请运用匈牙利法求出员工与任务的配置情况,以保证完成任务的总时间最短,并求出完成成任务的最短时间。 表1 每位员工完成四项工作任务的工时统计表单位工时 成成 解: 1)因为员工数小于任务数(四项任务,而只有三个员工),必有一名员工需要完成2项任务,故此将每个员工虚设为2人,即使虚拟的成成′,灰太狼′,毛毛′ 2)现在为6名员工,4项任务,任务数小于员工数,故此需虚拟2项E和F任务,完成这两项任务的时间为0 3)现在为6名员工6个任务,可以使用匈牙利法求解,故此构成以下表格: 成成

心理诊断技能三级知识点.docx

第一章心理诊断技能●如何进行初诊接待工作? 8个方面 (一)做好咨询前的准备工作 1.合理配置心理咨询场所 2.表现出心理咨询师应有的仪态 3.保持正常社交距离和咨询位置 4.注意言语和非言语交流技巧的使用 (二)使用礼貌的接待方式和礼貌的语言 (三)间接询问求助者希望得到那方面的帮助,不可直接逼问(四)询问结束后,明确表明态度 (五)向求助者:说明保密原则* (六)向求助者:说明心理咨询的性质 (七)向求助者:说明求助者的权利与义务 (八)与求助者进行协商,确定使用哪种咨询方式

●遵守保密原则的要点 心理咨询师应该在初诊接待及其他必要的时候,向求助者说明保密范围及保密例外。保密原则既是职业道德的要求,也是心理咨询本身的性质所决定的。 1、需要心理咨询师保密的内容 需要保密的内容包括:心理咨询过程中求助者暴露的内容,心理咨询过程中与求助者的接触过程。在没有征得求助者同意的情况下,心理咨询师不得随意透露上述信息;心理咨询师也不得随意打探求助者与咨询无关的个人隐私。 2、保密例外 保密例外情况:求助者同意将保密信息透露给他人;司法机关要求心理咨询师提供保密信息;出现针对心理咨询师的伦理或法律诉讼;心理咨询中出现法律规定的保密问题限制,如报告虐待儿童、老人等;求助者可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的;求助者患有危及生命的传染性疾病。当遇到以上保密例外情况时,心理咨询师应将泄密程度控制在最小范围内。

3、遵守保密原则的重要性 尊重求助者的自主性;体现心理咨询师的诚信;避免对求助者造成伤害;使求助者获得安全感;利于建立良好的咨询关系。 遵守保密原则: 1)尊重了求助者的自主性; 2)体现了心理咨询师的诚信; 3)避免对求助者造成伤害; 4)使求助者获得安全感; 5)利于建立良好的咨询关系。 ●在咨询过程中如何进行危机处理? 在咨询过程中如何避免危机? (一)在咨询过程中一旦发现求助者有危及自身或他人的情况,必须立即采取必要措施,防止意外事件发生,必要时应通知有关部门和家属,但应将有关保密信息的暴露程度限制在最小范围内。 (二)在接受卫生、司法或公安机关询问时,不得做虚假的陈述或报告。 ●摄入性会谈时怎么记录会谈信息? (一)不能当着求助者的面做记录、录音 (二)会谈时头脑中事先要有框架和条理 (三)所有摄入信息都要在会谈后追忆 ●●(四)心理问题的表现形式分类 由表及里的逻辑分类方法: 问题的严重程度:轻、中、重

三级人力资源管理师-技能操作_4(精选试题)

三级人力资源管理师-技能操作 1、请简要说明企业工资奖金调整方案的设计方法。 2、简要说明签订集体合同的程序。 3、某印刷集团公司下属的印刷厂购置了25台C型数字化印制设备。由于供货方提供的定员资料不够完整,厂方领导要求人力资源部在最短的时间内,提出该设备的定员方案。于是人力资源部门负责组建测评小组,首先,对已经试用行的五台设备进行了全面的测定,通过工作日写实,发现看管该种设备的岗位有三个工作点,甲点的工作时间为300工分,乙点工作时间为220工分,丙点工作时间为280工分,根据以往的经验,该种设备的个人需要与休息宽放时间为60工分。此外,根据2009年的计划任务量,该种设备每台需要开动2个班次,才能满足生产任务的需要。已知过去3年该厂员工的平均出勤率为96%。请根据上述资料:(1)核算出每台设备的看管定额(人/台)。(2)核算出2009年该类设备的定员人数。 4、A公司是一家具有独立生产能力的,中等规模的医药股份公司,在国内拥有十几家分公司和办事处,经济效益较好,技术研发实力较强,虽然该公司发展较快,但它的绩效管理系统存在很大的问题,特别是在工作绩效的改进方面一直裹足不前,导致企业无法实现跨越式发

展。结合本案例回答以下问题:(1)该公司可以采取哪些具体的方法分析员工绩效的差距?(2)该公司为了改进并提高全体员工的工作绩效可以采取哪些策略? 5、沃尔玛公司的飞跃发展,可以说离不开它的科学化管理体系,更离不开它所推动的世界上独一无二的交叉培训模式,所谓交叉培训就是一个部门的员工到其他部门学习,培训上岗,使这位员工在对自己从事的职务操作熟练的基础上,又获得了另外一种职业技能。零售业是人员流动最大的一种职业,造成这种现象的原因是员工对本身职务的厌烦。此外,还有人认为他们所从事的职务没有发展前途,不利于以后的发展,于是选择了离开。而沃尔玛正是利用这种交叉培训解决了这一问题,沃尔玛的交叉培训使上下级之间的关系变得随意亲切,没有隔阂,久而久之,大家形成了统一的思想认识:”我和总经理是同事,我就是这家店的一分子。”从而全心全意地投入到经营,为沃尔玛更加茁壮成长打下基础,经过交叉培训,员工以沃尔玛为家,为了沃尔玛的利益而努力奋斗,使之成为零售业的巨鳄,也使顾客对沃尔玛有了感情上的认同。请回答本案例以下问题:(1)沃尔玛交叉培训的成功,对企业展开培训工作有哪些重要的启示?(2)沃尔玛应当从哪几个方面跟踪和反馈交叉培训的效果?(3)在撰写交叉培训效果监控总结报告时,其主要信息来源是什么? 6、宝洁公司在用人方面是外企最为独特的,它与其他外企不同,只

信息安全三级知识点

信息安全三级知识点 第一章:信息安全保障基础1:信息安全大致发展经历3 个主要阶段:通信保密阶段,计算机安全阶段和信息安全保障阶段2:现代信息安全主要包含两层含义(1)运行系统的安全(2)完整性,机密性,可用性,可控制性,不可否认性。 3:信息安全产生的根源(1)内因:信息系统的复杂性,包括组成网络通信和信息系统的自身缺陷,互联网的开放性(2)外因:人为因素和自然环境的原因4:信息安全保障体系框架(1)生命周期:规划组织,开发采购,实施交付,运行维护,废弃(2)安全特征:保密性,完整性,可用性(3)保障要素:技术,管理,工程,人员5: P2DR 安全模型 Pt Dt+Rt Pt表示系统为了保护安全气目标设置各种保护后的防护时间,或者理解为在这样的保护方式下,黑客攻击安全目标所花费的时间; Dt代表从入侵者开始发动入侵开始,到系统能够检测到入侵行为所花费的时间 Rt代表从发现入侵行为开始,到系统能够做出足够的响应,讲系统调整到正常状态的时间 Et=Dt+Rt ( Pt =0) Dt 和 Rt的和安全目标系统的暴露时间Et, Et越小系统越安全6:信息安全技术框架( IATF):核心思想是纵深防御战略,即采用多层次的,纵深的安全措施来保障用户信息及信息系统的安全。核心因素是人员,技术,操作。 7: IATF4 个技术框架焦点域:本地计算环境,区域边界,网络及基础设施,支撑性基础设施。 8:信息系统安全保障工作的内容包括:确保安全需求,设计和实施安全方案,进行信息安全评测和实施信息安全监控与维护。 第二章:信息安全基础技术与原理1:数据加密标准 DES;高级加密标准AES;数字签名标准 DSS;2:对称密钥的优点:加密解密处理速度快,保密度高,缺点:密钥管理和分发复杂,代价高,数字签名困难3:对称密钥体制:分组密码和序列密码常见的分组密码算法: DES,IDEA,AES 公开的序列算法主要有 RC4, SEAL4:攻击密码体制方法(1)

综合应用能力D类重要知识点(背诵)

盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。 1. 素质教育:素质教育是与应试教育相对的一种教育观。素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神、注重开发人的智慧潜能、形成人的健全个性为根本特征的教育。 2. 素质教育的基本内涵: (一)素质教育以提高国民素质为根本宗旨。 (二)素质教育是面向全体学生的教育。 (三)素质教育是促进学生全面发展的教育。 (全面发展是国家教育方针的核心部分,全面发展不等于平均的发展,二是和谐的全面发展) (四)素质教育是促进学生个性发展的教育。 (五)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。 3. 2006年6月29日,第十届全国人民代表大会常务委员会第22次会议修订的《中华人民共和国义务教育法》明确规定:“义务教育必须贯彻国家的方针,实施素质教育”。这标志着素质教育上升到法律层面,成为国家意志。 4.素质教育的目标与要求: 目标: ①促进学生身体的发育 ②促进学生心理的成熟化 ③造就平等的公民 ④培养个体的生存能力和基本素质。 ⑤培养学生自我学习的习惯、爱好和能力。 ⑥培养学生的法律意识。 ⑦培养学生的科学精神和态度。 要求: ①面向全体 ②促进学生全面发展 ③促进学生创新精神和实践能力的培养 ④促进学生生动、活泼、主动地发展。 ⑤着眼于学生的终身可持续发展。 5.我国当前的教育目的:以培养学生创造精神和实践能力为重点,造就“有理想,有道德,有文化,有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 6.马克思关于人的全面发展学说是我国确立教育目的的理论依据;教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。 7.全面发展教育的构成及其关系: 全面发展教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成,它们相互依存、相互促进、相互制约,构成一个有机整体共同促进人的全面发展。 8.素质教育与人的全面发展的关系: ①人的全面发展是素质教育的目的。 ②素质教育是实现人的全面发展的重要途径。 9.新课程改革的任务: 基本任务:全面贯彻党的教育方针,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础课程体系。 核心任务:促进每个学生得到最大限度的发展,其根本途径是转变教师的教学模式,教育理念来转变学生的学习方式,为学生搭建一个自主、合作、探究、交往的学习平台。 10.新课程改革的具体目标: ①实现课程功能转变。(核心)

三级人力资源管理师考试《操作技能》模拟题4整理版

三级人力资源管理师考试《操作技能》模拟题(四)及答案 简答题 1.请简述分析培训需求时应注意哪些问题。 2.请简述培训服务协议条款要明确哪些内容。 计算题 1.某公司进行招聘活动,准备招聘副总经理1人,生产部经理1人,销售部经理1人;副总经理应聘者38人,参加招聘测试25人,送企业候选3人,录用0;生产部经理应聘者19人,参加招聘测试14人,送企业候选3人,录用1人;销售部经理应聘者35人,参加招聘测试29人,送企业候选3人,录用1人。招聘经费:广告费20OO0元,招聘测试费15 000元,体格体检费2 000元,应聘者纪念品1000元,招待费 3 000元,杂费3 500元,录用人员家属安置费用5 000元。 求:总成本效用、招聘录用比、招聘完成比、应聘比。 2.假定某企业有赵、钱、孙、李四位员工,需要在一定的生产技术组织条件下完成A、B、C、D四项任务,每位员工完成每项工作所耗费的时间是不同的,如下表所示。 不同员工从事不同工作的耗时 改错题 1.在人力资源配置过程中,要遵循这样一个宗旨:没有无用之人,只有没有用好之人。配置的根本目的就是要为优秀人员找到和创造发挥作用的条件。企业推行双向选择、公开招聘,就是为许多人才提供适合其发展的工作环境和条件。当然,在配置过程中也要认识到:人与人之间在能力特点和能力水平上都是不同的。要将具有不同能力特点和能力水平的人安排到相应特点和水平的职位上,使个人水平与职位要求相适应,这就是要素有用原理。每个人都有长处,也有短处,因此要注意互补原理的运用。不管怎样,群体的整体功能都会得到放大。当然,人与工作的匹配不是绝对的,适应也会变成不适应,这就是弹性冗余原理。人与事配置过程中,要尽可能满负荷,这样能够带给工作者一定的紧迫性,变压力为动力,从而达到有效利用。 请指出上述描述中存在的五处错误,并予以改正。 (1) (2) (3) (4) (5) 2.对于企业而言,工作时间组织的主要任务是建立工作班制,组织好工作轮班以及合理安排工时制度。企业里的工作班制有单班制和多班制两种。多班制体现了劳动者在时间上的分工协作关系。工艺过程不能间断的,必须实行轮班制。工作轮班制的组织要注意生产的具体情况,以便充分利用工时和节约时间。五班轮休制是以十天为一个循环期,组织五个轮班,实行早、中、夜三班轮流生产,并每天安排一个副班,它保证了企业员工某月平均工作时间不超过196个小时。根据企业实际灵活安排工时制度也是工作时间组织的一项重要内容。我国目前的周制度工时是44小时。企业可以根据实际情况实行灵活的工作时闻制度,比如弹性工作制。这些对提高员工的工作积极性是有帮助的。 请指出上述描述中存在的五处错误,并予以改正。 (1)

三级知识点

第一章《基础心理学》 第一节绪论 ?心理学一般可分为基础心理学和应用心理学。基础心理学着重于理论体系的建立和基本规律的探讨,应用心理学则将心理学的理论运用于实际生活,服务于提高人们的生活质量和工作质量。 ?基础心理学以正常成人的心理活动为研究对象。 ?心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。 ?认知包括感觉、知觉、记忆、思维等心理现象。 ?感觉和知觉都是对事物外部现象的认识,属于感性认识阶段;人们通过思维才能产生对事物本质的认识。 ?能力是顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件。气质相当于平常所说的脾气、秉性。 ?认知、情绪和情感、意志、需要和动机、能力和人格这些心理现象是彼此联系,密不可分的。 ?我们把认识、情绪和情感、意志活动这三类心理现象称为心理过程。 ?需要和动机反映了心理活动的动力,能力说明了他对某种活动的适宜性,气质和性格表现了他的人格特征。 第二节生理基础 ?辩证唯物主义认为人的心理是脑的机能,是对客观现实的反映。脑是从事心理活动的器官,心理现象是脑活动的结果。 ?无机物和植物没有心理,没有神经系统的动物也没有心理。 ?最原始的动物是单细胞动物。单细胞动物有趋利避害的能力,这种表现叫感应性,不能叫心理现象,因为这种能力植物也有。 ?无脊椎动物发展到环节动物阶段如蚯蚓时,开始有了感觉的心理现象(从环节动物开始有了心理现象)。环节动物和同样属于无脊椎动物的腔肠动物相比,环节动物有了神经系统,而腔肠动物没有神经系统。这说明心理现象的产生是和神经系统的出现相联系的。 ?脊椎动物有了知觉的心理现象。灵长类动物的心理发展到了思维萌芽阶段。 ?人的心理是心理发展的最高阶段,人的大脑又是神经系统发展的最高产物。所以,心理现象产生和发展的过程充分说明了心理是神经系统,特别是大脑活动的结果,神经系统,特别是大脑,是从事心理活动的器官。 ?心理是对客观现实的反映,客观现实包括自然界,也包括人类社会,还包括人类自己。 ?心理是社会的产物,离开了人类社会,即使有人的大脑,也不能自发地产生人的心理。 ?心理是大脑活动的结果,却不是大脑活动的产品,因为心理是一种主观映像,这种主观映像既可以是事物的形象,也可以是概念,还可以是体验。它是主观的,而不是物质的。 第三节感觉和知觉 ?感觉阈限可分为绝对感觉阈限和差别感觉阈限;感受性也可分为绝对感觉性和差别感受性。

2017-2018年人力资源管理师三级专业能力真题及答案

2017上半年人力资源管理师三级专业能力真题及答案 一、简答题 1.简述审核人工成本预算的方法。(15分) 解析: 1.三级教材P62~65 答:(1)注重内外部环境变化,进行动态调整。(3分) (2)在审核下一年度的人工成本预算时,先将本年度的费用预算和上一年度的费用预算,以及上一年度费用结算和当年已发生的费用结算情况统计清楚,然后比较分析,从预算与结算的比较结果,分析费用使用趋势。再结合上一年度和当年生产经营状况队及下一年预期的生产经营状况状态进行分析。(4分) (3)预算人工成本在企业经营预算中的额度,以保证企业的支付能力和员工利益的实现。(4分) 审核人工成本的预算,也应与人力资源规划工作结合起来。因为,费用预算的审核,实质是对企业人员的结构和数量的审核,固为人工成本的总预算是由人力资源规划和企业人员工资水平两个重要因素决定的。(4分) 2.简述组织工作轮班应注意的问题。(14分) 答:为了组织好多班制生产,除了要解决轮休、倒班方法外,还应注意以下几个问题。 (1)工作轮班的组织,应从生产的具体情况出发,以便充分利用工时和节约人力。(2分) (2)要平衡各个轮班人员的配备。(2分) (3)建立健全交接班制度。(2分) (4)适当组织各班员工交叉上班。(2分) (5)工作轮班制对人的生理、心理会产生一定的影响,特别是夜班对人的影响最大。为了解决夜班疲劳、员工生理心理不适应和工作效率下降的问题,一般可采用以下两种办法。(2分) a.适当增加夜班前后的休息时间。(2分)

b.缩短上夜班的次数,例如果职四班三运转的倒班办法。(2分) 二、计算题 请根据表中已知数据,求概率权数及得分。 正确答案: 答:第一步,先对各项指标的等级系数(相对权数)的概率(aij)进行推断,如:指标Ell 的最高权数1.0的概率为0.5,而4级权数0.8的概率为0.3,3级权数0.6的概率为0.2。依此类推,求出指标Ell、El2、El3、E14、E15各个等级的概率。(3分)(环球网校提供2017年5月人力资源管理师三级专业技能真题和答案) 第二步,将备等级的相对权数(Ai)与对应的概率值相乘,汇总出概率柯数(Xi)。其计算公式为: Xi=∑n i=lAiaij 例如,指标Ell的权数为 Xl=1.0×0.5+0.8×0.3+0.6×0.2=0.86(2分) 指标E12的权数为 X2=1.0×:0.9+0.8×0.1=0.98(2分) 指标E13的权数为 X3=1.0×0.6+0.8×0.2+0.6×0.2=0.88(2分) 指标E14的权数力(环球网校提供2017年5月人力资源管理师三级专业技能真题和答案) X4=0.8×0.4+0.6×0.3+0.4×0.2+0.2×0.1=0.60(2分) 指标E15的权数为 X5-1.0×0.5+0.8x0.2+0.6×0.2+0.4×0.1=0.82(2分) 第三步,用各测定指标分值(绝对权数Pi)乘以各自概率权数(×i),即可求出要素总分: E=∑n

人力资源《三级理论知识》复习题集(第183篇)

2019年国家人力资源《三级理论知识》职业资格考前 练习 一、单选题 1.治疗工伤所需费用符合工伤保险诊疗项目目录、工伤保险药品目录、工伤保险住院服务标准的,从( )支付。 A、社会保险费 B、医疗保险费 C、工伤保险费 D、工伤保险基金 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第6章>第5节>工伤保险待遇 【答案】:D 【解析】: 医疗待遇。治疗工伤所需费用符合工伤保险诊疗项目目录、工伤保险药品目录、工伤保险住院服务标准的,从工伤保险基金支付。 2.( )即被考评对象的基本信息,包括员工的姓名、职位、所在部门等。 A、发约人信息 B、受约人信息 C、合同期限 D、考评意见 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第4章>第2节>绩效合同的设计 【答案】:B 【解析】: 本题考查的是绩效合同的设计中的受约人信息。 受约人信息,即被考评对象的基本信息,包括员工的姓名、职位、所在部门等。 3.延长工作时间是指超过( )长度的工作时间。 A、定额工时 B、实际工时 C、实耗工时 D、标准工时 >>>点击展开答案与解析

【知识点】:第6章>第2节>延长工作时间的概念 【答案】:D 【解析】: 延长工作时间是指超过标准工作时间长度的工作时间。劳动者在法定节假日、公休日工作的称为加班,超过日标准工作时间以外延长工作时间的称为加点。为了保证劳动者的休息权、促进就业和劳动者的全面发展,国家对延长工作时间是严格限制的。 4.( )也称交替排列法,它是简单排列法的进一步推广。 A、选择排列法 B、排序法 C、改进排列法 D、队列排序法 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第5章>第2节>岗位评价方法的应用 【答案】:A 【解析】: 选择排列法,也称交替排列法,它是简单排列法的进一步推广。 5.泰勒模式在教育评估理论中占有重要的地位,主要用于( )评估。 A、学生 B、工人 C、教师 D、工程师 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第3章>第1节>培训有效性评估的技术 【答案】:A 【解析】: 泰勒模式诞生于20世纪30年代,泰勒评估模式与现代学生评估的关系最为密切。6.沟通阶段是整个绩效计划阶段的( )。 A、核心 B、中心 C、重点 D、条件 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第4章>第2节>绩效计划的实施流程 【答案】:A

国家人力三级操作技能历年真题答案

2017.5 一、简答题 1.三级教材P 6 2~6 5 答:(1)注重内外部环境变化,进行动态调整。(3分) (2)在审核下一年度的人工成本预算时,先将本年度的费用预算和上一年度的费用预算,以及上一年度费用结算和当年已发生的费用结算情况统计清楚,然后比较分析,从预算与结算的比较结果,分析费用使用趋势。再结合上一年度和当年生产经营状况队及下一年预期的生产经营状况状态进行分析。(4分) (3)预算人工成本在企业经营预算中的额度,以保证企业的支付能力和员工利益的实现。(4分) 审核人工成本的预算,也应与人力资源规划工作结合起来。因为,费用预算的审核,实质是对企业人员的结构和数量的审核,固为人工成本的总预算是由人力资源规划和企业人员工资水平两个重要因素决定的。(4分) 2.简述组织工作轮班应注意的问题。(1 4分) 答:为了组织好多班制生产,除了要解决轮休、倒班方法外,还应注意以下几个问题。(1)工作轮班的组织,应从生产的具体情况出发,以便充分利用工时和节约人力。(2分) (2)要平衡各个轮班人员的配备。(2分) (3)建立健全交接班制度。(2分) (4)适当组织各班员工交叉上班。(2分) (5)工作轮班制对人的生理、心理会产生一定的影响,特别是夜班对人的影响最大。为了解决夜班疲劳、员工生理心理不适应和工作效率下降的问题,一般可采用以下两种办法。(2分) a.适当增加夜班前后的休息时间。(2分) b.缩短上夜班的次数,例如果职四班三运转的倒班办法。(2分) 二、计算题 请根据表中已知数据,求概率权数及得分。 正确答案: 答:第一步,先对各项指标的等级系数(相对权数)的概率(ai j)进行推断,如:指标E ll的最高权数1.0的概率为0. 5,而4级权数0.8的概率为0.3,3级权数0.6的概率为0.2。依此类推,求出指标El l、E l 2、E l 3、E1 4、E15各个等级的概率。(3分) 第二步,将备等级的相对权数(Ai)与对应的概率值相乘,汇总出概率柯数(Xi)。其计算公式为:Xi=∑n i =lAi ai j 例如,指标Ell的权数为 Xl=1.0×0.5+0.8×0.3+0.6×0.2=0.8 6(2分) 指标E12的权数为 X2=1. 0×:0. 9+0.8×0. 1=0. 98(2分) 指标E13的权数为 X 3=1.0×0.6+0.8×0.2+0.6×0.2=0.8 8(2分) 指标E14的权数力 X4=0. 8×0.4+0.6×0. 3+0. 4×0.2+0.2×0.1=0.6 0(2分) 指标E15的权数为 X5-1. 0×0. 5+0.8x0. 2+0.6×0.2+0. 4×0.1=0. 82(2分) 第三步,用各测定指标分值(绝对权数Pi)乘以各自概率权数(×i),即可求出要素总分: E=∑n i=1PiXi=17.2+14.7+13.2+12.0+24.6=81.7(2分) 三、案例分析题

三级秘书证必看考点知识点

会议筹备方案的拟订 内容:1确定会议的主题和议题2名称3议程4时间和地点5所需的设备和工具6会议文件的范围以及文印或复制工作7与会代表的组成8经费预算9住宿和餐饮安排10会议的筹备机构与人员分工。作用:确保会议的周密组织、服务质量和沟通协调到位、确保领导的意图得以贯彻执行。 电话会议(适用于规模不大办公地点相对集中的企业)交流信息的特点1方便灵活准备时间短回复迅速是电子通信会议中花费最少的,更能激发创造性思维容易修正自己的特点2缺少身体语言,难以进行互动交流缺少文本难以传递大量细节信息3为了提高电话会议的效率可搭配使用其他通信方式4适用于分公司不远规模不大的企业 电话会议信息工作要求 1准确发出开会信息,说明是否设分会场强调准时到会2认真发放会议书面信息材料3合理安排会场信息传输设备4按时接通电话5互相通报出席情况6做好会议记录 视频会议特点1实现了声音图像同时传送打破了空间的限制2节省时间费用3交流效果好4局限初始准备时间较长投入成本高没用面对面的互动效果交流不够深入广泛要求1发出开会信息2分发文件信息资料3布置会场4设置于检查会场信息传输设备5做好会议信息准备6采用先集中后分散的形式7汇总情况信息 ※组织视频会议的方法1视频会议的会场 2 做好会场布置工作配备和检查设备3设备维护4为减少租用通信线路的时间5 节约费用远程会议筹备方案特点 1远程会议具有节省时间和金钱,能与电话服务机构商定使用录音带做永久记录,且交流更加直接,简短的优点。2远程会议筹备方案拟定时,应预 先了解提供电信会议服务公司的 服务业务,并提前一周与电信会议 服务公司预约,明确提出自己的要 求,并提前将下列内容告诉电信服 务公司:(会议日期、会议起止时 间、会议参加人数、与会者的电话 号码、主持人姓名等。3会议程序、 议程及其他材料必须提前寄给与 会者,以便他们有时间准备会议讨 论)4远程会议筹备方案中要有专 人负责检查远程会议设备是否齐 全和正常摆放是否符合要求 会务机构分工的要求:会务机构分 工主要指定会议组织部门和人员 落实.会务机构的各部门需明确各 息的任务和要求.具体要求:1要根 据会议的规模和类型组织人员队 伍2会务机构要分工明确、责任到 人3加强协调,定期沟通 会议筹备方案的制定程序1组建 会议筹备委员会 2分成筹备小组 3形成筹备方案 4领导审核方案 检查会务筹备情况检查内容:会议 准备是否充分、会议期间能否排除 各种干扰、环境条件与用品准备、 文件材料的准备情况、会场布置情 况的检查、会议保卫工作检查以及 其他。 方法 1听取会议筹备人员的汇报 (听取汇报的领导加强前期调查; 对汇报材料的准备要侧重困难和 问题;汇报时间正当;对薄弱环节 及时调整加强)2会前现场检查: 确保所有事项条理清晰;注意气 味;树立入场登记台;佩戴徽章名 牌;准备接待休息室. 检查结果 的形式:书面.口头.协调会 检查会议筹备情况的工作程序: 开会检查的程序1会议筹备机构 对会议准备情况进行自我检查 2 会议领导小组确定汇报会的时间 和地点并发出协调会通知 3召开 协调会并在会上现场解决问题 4 汇报会后对检查中发现的问题予 以催办和落实.现场检查的程序1 指定现场检查的路线和确定现场 检查的重点并通知有关筹备部门 2制作检查单,以便记录和汇总3 按照既定的检查重点逐一现场核 对并明确记录4对未达要求的整 理出整改和修订意见并予以纠正 ※新闻发布会的注意事项1确定 新闻主题,选择发布良机2挑选媒 介单位、落实宴请范围3确定会议 主持人,精选发人4处理好应回避 的问题制定各种应变措施 ※庆典活动组织工作重点 1.前期 调查研究 2.精心策划准备 3.选择 最佳时机4.邀请嘉宾光临5编排 活动程序6 安排其他活动7善后 工作处理 对检查所发现问题的纠正1首先 分析问题的性质和范围确定其对 会议的质量的影响程度 2找出产 生问题的原因寻找解决问题的方 法3在人财物方面为纠正偏差做 好相应准备4责任到人抓紧落实 将纠正结果通报 会议文件审核内容与工作程序: 内容:1审核会议文件的准确性和 完整性2具体内容(审核会议文件 与会议主题的关系,审核会议文件 是否存在与国家和组织的方针、政 策、法规相冲突的内容,审核会议 内容是否经过调查研究、是否与实 际相符,提交会议讨论的文件是否 进行了会商,审核会议文件是否做 到了中心突出、观点明确、条理分 明、事实准确) 工作程序1起草该文件的秘书就 内容进行自审 2主观秘书进行 初审 3如内容涉及部门较多,要 进行会审 4审核修改后主要领导 或主管领导进行终审 与领导沟通有关会议事宜1原则: 时间性原则、及时性原则、全面性 原则。2方法:定期向领导提交书 面报告;有会议负责人定期向领导 口头汇报;领导亲自参加会议,其 他途径3程序:明确会议目标:明 确会议领导与各小组的任务;明确 会议涉及范围;会议工作所要求的 质量标准;会议要达到的阶段性目 标;制定目标时留出意外情况时 间;明确沟通会议有关事宜的方法 和途径:确定沟通的时间地点与会 人员;检查沟通所用各类文件资 料;向领导汇报会议筹备情况和进 展;听取领导指示;将记录送给领 导。注意事项 1对领导的指 示和双方讨论的结果尽快落实部 署2坚持与会议主管领导保持定 期沟通并将落实情况及时向领导 反馈3在会前会中会后不同时期 沟通中要突出各自的重点 会议应急方案的内容 1.会议中可能出现的问题:人员问 题场地设备资料健康与安全 与会者情绪与会者返程行为 2. 明确问题出现时负责解决的会议 工作人员 3.处理会议突发事件的 方法:同上 会议应急方案的工作程序:1预测 情况 2准备应对备选方案3讨论 会议紧急情况 4确定会议应急方 案注意事项:住宿安排要妥善、 餐饮服务要周到、医疗卫生工作要 有备无患、交通保障应落实到位、 会议通讯服务力求标准稳定可靠 迅速、娱乐生活要丰富多彩、会议 值班要制度健全,人员要坚守岗位 提示会议按计划进行:原则:认 真倾听,最少限度打断谈话;树立 自信心,确信自己能对任何冲突产 生积极影响;消除交流障碍;强调 问题;使用精湛的人际交流技巧。 工作程序1了解议题和议程2准时 宣布开会3有效引导议题(会议 开始前明确开始和结束的时间保 证及时开会散会;议题开始前,规 定讨论范围并保证平等发言;议题 结束后简单总结并宣布结束。) 会议经费的监督方法:报告和会 议、授权与自我控制、质量、损益 平衡表、比率分析、审核时要逐项 细审。会议经费使用的程序:1申 请经费2主管领导审批3财务部审

人力资源三级 第三章 《培训与开发》技能题目

人力三级2010.5月技能真题 3、某电信公司2009年3月份,从各大专院校招收了一批本科生和硕士研究生,这些人员将填补公司市场营销、财务人事、技术研发等各部门120多个工作岗位的空缺。 请您为该公司设计一个适合于对这些大学生进行入职教育的培训方案。(20分) 解析:(P145) 答:起草入职培训制度时,应当主要包括如下几个方面的基本内容: (1)培训的意义和目的; (2)需要参加的人员界定; (3)特殊情况不能参加人职培训的解决措施; (4)入职培训的主要责任区(部门经理还是培训组织者);

(5)入职培训的基本要求标准(内容、时间、考核等); (6)入职培训的方法。 某电信公司培训方案: ⒈了解大学生入职的职位的岗位要求。 2.制定入职大学生培训目标内容: (1)有关公司领导介绍公司基本概况和企业文化。 (2)对不同职位的新入职员工进行制度培训。 (3)对新入职员工进行技能岗位培训。 1)培训师由部门主管或副主管进行教授。 2)入岗后有老员工传帮带。 (4)职业生涯管理培训。 3.培训资源。 4.培训场所和设备。 5.培训时间、考核方法。 6.学习期间的纪律(不能迟到、早退、有事要请假) 7.上课要遵守课堂纪律,禁止吸烟,关闭手机(可放置在震动),课上不能打电话或接听

1、请简述企业培训制度的基本内容。(15分) 解析:(P210) 1、请简述企业培训制度的基本内容。(15分) 一、项具有良好适用性、实用性和可行性的企业培训制度应包括: ⑴制度企业员工培训制度的依据;(3分) ⑵实施员工培训的宗旨与目的;(3分) ⑶企业员工培训制度实施办法;(3分) ⑷企业培训制度的核准与施行;(3分) ⑸企业培训制度的解释与修订权限的规定。(3分)

三级技能第三章知识点

第三章心理测验技能 WAIS-RC施测的基本步骤为一般按先言语测验后操作测验的顺序进行、测验通过都是一次做完、如遇言语障碍或情绪紧张的被试者,不妨先做一两个操作测验。 在进行W AIS-RC的算术测验时,施测的具体要求是如果3、4题均得0分,便进行1、2题;如果1、2题也失败,便停止此测验。 在进行W AIS-RC的数字广度测验时,施测的具体要求是顺背数和倒背数两测验分别进行;念出数目的速度均按每一秒钟一个数字;任何一项1试背得正确,便继续进行下一项。;如果1试有错误,便进行同项的2试。 在实施W AIS-RC的图画填充分测验时,下列说法中正确的是第一、二图均告之缺少部分;每围限时20秒。 在进行W AIS-RC木块图的第一项测试时,第一张片不给被试者看;主试者先演示,再让被试者摆图;如果正确,记4分,并给图2;如果失败,主试者做第二次演示,被试者再摆图。 在W AIS-RC的实施中,算术、数字符号、图画填充、木块图图片排列、图形拼凑测验是以反应的速度和正确性作为评分依据的。 在W AIS-RC的实施中,按反应的质量给予不同的分数的分测验包括知识、领悟、相似性、词汇。 在W AIS-RC中11个分测验使用的量表分是标准二十、平均数10标准差3 三个智商用离差智商表示平均数100标准差15 按照W AIS-RC的因素分析结果,主要测量知觉组织能力的分测验包括图画填充、图片排列、图形拼凑。 按照W AIS-RC的因素分析结果,主要测量记忆与注意能力的分测验包括数字符号、数字广度。 和比内量表相比,韦氏智力量表的主要优点包括:可同时提供三个智商分数和多个分测验分数、用离差智商代替比率智商、在临床应用方面积累了大量的资料。 韦氏智力量表的缺点主要包括三个独立本的衔接欠佳,测验的起点偏难,测验程序复杂、费时,分测验项目数量不均衡。 W AIS-RC的测量技术主要包括提问技术、鼓励回答技巧和书写回答格式、记分方法、对结果的解释、计算智商的方法。 关于联合型瑞文测验,下列说法中正确的是每组12张图片、前三单元为彩色图案,后三单元为黑白图案。 CRT既可个别施测也可团结施测,其中个别施测的适宜人群为幼儿、智力低下者、不能自行书写的老年人。 关于瑞文测验,下列说法中正确的是既可团体施测,又可个别施测,正常三年级以上至的65岁以下的被试者可团体施测、当被试者完成第一、第二项任务时应告之正确选。 在施测CRT时,对测验指导语的正确描述第20和30分钟报时一次,40分钟内交卷,能做多少即做多少,前五分钟进行巡视,对不理解题目的重复指导语,团体测验不超过五十人 关于CRT个别施测时的停止标准,下列说法中正确的是A、Ab、B三单元不管做对多少都必须做完;C、D、E三单元如连续3题不通过,则该单元不再往下测。 幼儿及弱智者在进行C、D、E三单元时,如果连续三题不通过,则应停止该单元,继续下一单元。 在CRT的记分系统中,IQ分数、百分等级的结果表示法是正确的。

人力资源三级重点整理完整版考试必备

人力资源三级重点整理 第一章人力资源规划 1.人力资源规划的内涵: 广义:是企业所有人力资源计划的总称,是战略规划与战术计划的统一. 狭义:指为实施企业的发展战略,完成企业的生产经营目标,根据企业内外环境和条件的变化,运用科学的方法,对企业人力资源的需求和供给进行预测,制定相宜的政策和措施,从而使企业人力资源供给和需求达到平衡,实现人力资源的合理配置,有效激励员工的过程。 长期规划(5年以上)中期规划(1年到5年)短期规划(少于1年) 2.人力资源规划的内容 1)战略规划:对大政方针、政策和策略的规定,是人力资源具体计划的核心,关键性规划。 2)组织规划:是对企业整体框架的设计(组织信息,组织结构,组织设计,组织机构,组织调查,诊断,评价)3)制度规划:企业人力资源管理制度规划是人力资源总规划目标实现的重要保证。 4)人员规划:对企业人员总量,构成,流动的整体规划(现状分析,企业定员,人员需求与供给预测,供需平衡)5)费用规划:企业人工成本,人力资源管理费用的整体规划(预算,核算,审算,结算,费用控制) 3.工作岗位分析的概念: 工作岗位分析是对各类工作岗位的性质任务,职责权限,岗位关系,劳动条件和环境,以及员工承担本岗位任务应具备的资格条件所进行的系统研究,并制定出工作说明书等岗位人事规范的过程。 4.工作岗位分析的内容(名称,工作条件,地点,范围,对象,资料) 1)科学界定时间,空间范围。系统分析岗位内在活动的内容。逐一比较岗位之间的联系和制约方式等因素。2)明确岗位对员工的素质要求:如知识水平,工作经验,道德标准,心里素质,身体状况等方面的资格和条件。3)以文字和图表的形式加以表述,最终制定出工作说明书,岗位规范等人事文件。 5.工作岗位分析的作用 1)为招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础2)为员工的考评、晋升提供了依据 3)是企业单位改进工作设计、优化劳动环境的必要条件 4)是制定有效的人力资源规划,进行各类人才供给和需求预测的重要前提 5)是工作岗位评价的基础,而工作岗位评价又是建立健全企业薪酬只制度的重要步骤 6.工作岗位分析信息的主要来源 1)书面资料(现职人员的资料记录和岗位责任说明) 2)任职者的报告(访谈、工作日志) 3)同事的报告(上级、下属)4)直接观察下属,顾客,用户 7.岗位规范的概念 岗位规范也称劳动规范,岗位规则,岗位标准,它是对组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定。 8.岗位规范的主要内容 1)岗位劳动规则(时间,组织,岗位,协作,行为) 2)定员定额标准(编制定员标准,各类岗位人员标准,时间定额, 产量定额,双重定额标准) 3)岗位培训规范(对本岗位员工 的职业技能培训与开发所作的具 体规定) 4)岗位员工规范(任职资格,知 识水平,工作经验,文化程度, 专业技能,心理素质,胜任能力 等做统一规定) 9.岗位规范的结构模式(格式) 1)管理岗位知识能力规范(职责, 知识,能力,经历) 2)管理岗位培训规范 ○1指导性培训计划:总体性规 划(培训目的、对象、时间、项 目、课程的设置与课时分配、培 训方式、考核方式) ○2参考性培训大纲和推荐教 材:大纲要明确教学目的,内容, 要求,教学方式,方法,推荐教 材讲求针对和实用 ○3生产岗位技术业务能力规 范:传统的国有企业使用的统一 劳动规应知范。(应知,应会,工 作实例) ○4生产岗位操作规范(岗位的 职责和主要任务、岗位各项任务 的数量和质量要求,以及完成期 限、完成各项任务的程序和操作 方法、与相关岗位的协调配合程 度、其他种类的岗位规范如管理 岗位考核,生产岗位考核) 10.工作说明书的概念 工作说明书是组织对各类岗位的 性质和特征、工作任务、职责权 限、岗位关系、劳动条件和环境、 以及本岗位人员任职的资格条件 等事项所作的统一规定。 11.工作说明书的内容 基本资料,岗位职责,监督与岗 位关系,工作内容和要求,工作 权限,劳动条件和环境,工作时 间,资历,身体条件,心理品质 要求,专业知识和技能,绩效考 评。 12.工作岗位分析的程序 一.准备阶段 1)根据工作岗位分析的总目标、 总任务,对企业各类岗位的现状 进行初步了解,掌握各种基本数 据和资料。2)设计岗位调查方 案。明确调查目的,确定调查对 象和单位,确定调查项目,确定 调查表格和填表说明,确定调查 的时间、地点、方法。3)做要员 工思想工作,使有关员工对岗位 分析有良好的心理准备。 4)根据工作岗位分析的任务、程 序、分解成若干工作单元和环节, 以便逐项完成。5)组织有关人 员,学习并掌握调查内容,熟悉 具体的实施步骤和调查方法。 二、调查阶段三、总结阶段 13.起草和修改工作说明书的具 体步骤 1)系统全面的岗位调查,起草工 作说明初稿 2)分析专家(各部门经理,主管 及相关管理人员)分别召开有关 工作说明的专题研讨会,对工作 说明书进行订正,修改提出具体 意见 14.工作岗位设计的基本原则 明确任务目标的原则,合理 分工协作的原则,责权利相对应 的原则 15.设置岗位时应考虑并处理好 的 1.根据企业发展的总体发展战略 的要求 2.在组织结构模式和组织机构设 置科学合理的前提下,所有岗位 工作责任和目标是否具体、明 确?是否足以保证组织的总任务 和总目标的实现 3.岗位设置的总数目是否符合最 低数量的要求 4.站在组织总体系统的高度上俯 视每个岗位,观察各个岗位之间 的关系是否协调是否发货积极作 用5.对每个岗位进行剖析,是否 体现了科学化,合理化,系统化 16.改进岗位设计的基本内容 工作扩大化:横向扩大化, 纵向扩大化,增加任务扩大岗位 任务结构,是完成任务的内容, 形式,手段发生变更工作丰富 化:充实工作内容,增加岗位技 术和技能含量。考虑5个方面 的内容: 1)任务的多样化实现一专多 能2)明确任务意义3)任务的整 体性4)赋予必要的自主权5)注 重信息的沟通与反馈 岗位工作的满负荷:每个岗 位的工作量应该饱满,有限的劳 动时间应当得到充分利用。这是 进行岗位设计的一项最基本的原 则和要求。岗位的工时制度:对 企业它影响工时利用的状况,劳 动生产率,整体经济效益,对员 工体现以人为本,科学合理地安 排员工的工作轮班和作业时 间。劳动环境的优化: 物质因素:1)工作地的组织 2)照明与色彩3)设备、仪表的 操纵器的配置 自然因素:空气,温度,湿 度,噪声,厂区绿化(生理,心 理,人体工程,工效,环境学等 知识) 17.改进工作岗位设计的意义 1)企业劳动分工与写作的需要 2)企业不断提高生产效率,增加 产出的需要3)劳动者在安全, 健康,舒适的条件下从事劳动活 动在生理上,心理上的需要 工作岗位分析的中心任务是要为 企业的人力资源管理提供依据, 实现“位得其人,人尽其才,适 才适所,人事相宜” 18.工作岗位设计的基本方法 1)传统的方法研究技术(实证方 法)检测和消除岗位员工费时费 力的操作,克服停工,等待工时 浪费的现象,有效促进岗位工作 的满负荷。 步骤:1)选择研究对象2)直接 观察方法记录全部事实3)分析 观察事物的事实4)通过分析, 研究实用经济有效的新方法5) 贯彻新方法 方法研究具体应用的技术: 1)程序分析:将人力物力耗费降 到最低限度,以提高岗位工作的 综合的方法 作业程序图:能全面显示出在 生产过程中原料投入,检验及全 部作业的顺序。 作用:○1为剔除、合并、简化、 重排操作程序提供依据○2可用 于核算半成品、在制品的单位成 本○3为原材料、配件、半成品 的购进,供应,保管提供了依据 ○4可为岗位劳动定额标准的制 定提供依据流程图:更详细, 常被用于分析研究某种产品,某 一零部件或一项工作任务的加工 制作过程。单柱型、多栏型线 图:充分揭示了产品的实际制作 过程,能清晰显示出物料流动的 轨迹人-机程序图 多作业程序图:研究多个岗位 分工与写作关系 操作人程序图:适用于工作地 固定,操作重复性强,加工批量 大的工作程序,不受工作地点变 更的影响,随时 采用,简便可靠,可用于测时写 实,制定时间定额标准,促进手 工操作合理化,制定作业指导书 提供依据。 2)动作研究:动作经济原理:1) 人体的利用2)工作地布置和工 作条件的改善3)有关工具和设 备的设计现代工效学的方法:人 -机-环境 其他可以借鉴的方法:最具现实 意义的是工业工程所阐明的基本 理论和基本方法IE的功能的具 体功能表现为规划,设计,评价, 创新 19.企业定员的基本概念在一定 的生产技术组织条件下,为保证 企业生产经营活动正常进行,按 一定素质要求,对企业配备各类 人员所预先规定的限额。 企业制定用人标准要加强企业定 编,定岗,定员,定额工作,促 进企业劳动组织的科学化。人员 编制按照社会实体单位的性质和 特点可分为:行政编制,企业编 制,军事编制 劳动定员与劳动定额的区别:内 涵相同(数量质量界限)计量单 位不同(只有量的差别)实施和 应用范围不同 企业定员制定方法:1)按劳动效 率定员2)按设备定员3)按岗位 定员–与劳动定额有直接联系 4)按比例定5)按组织机构 ----制定劳动定额的基本方法 20.企业定员管理的作用: 1)合理的劳动定员是企业用人的 科学标准2)合理的劳动定员是 企业人力资源计划的基础 3)科学合理的定员是企业内部各 类员工调配的主要依据4)先进 合理的劳动定员有利于提高员工 队伍的素质。 21企业定员的原则 1)定员必须以企业生产经营目 标位依据2)定员必须以精简,高 效,节约为目标3)各类人员比例 关系要协调4)要做到人尽其才, 人事相宜 5)要创造一个贯彻执行定员标 准的良好环境6)定员标准适时 修订 计算看手写稿 22.零基定员法:确定二、三线人 员定员人数。 改变了按比例定员的传统方法, 以岗位劳动量为依据,一切从零 点开始,按工作负荷量和岗位负 荷标准决定岗位设置。对工作量 不饱和的岗位实行并岗或者由于 一人兼职兼岗,使定员水平趋于 合理。 23.劳动定员标准作为劳动定额 标准体系的重要组成部分,属于 劳动定额工作标准,即人力消耗, 占用为对象制定的标准。 具有劳动定额标准的“科学 性,技术性,先进性,可行性, 法定性,统一性”等特征。 24.企业定员标准的分级:国家, 行业,地方,企业定员标准 25.企业定员标准的分类: 1)按定员标准的综合程度:单项 (详细)综合(概略) 2)按定员标准的具体形式:效率, 设备,岗位,比例,职责分工定 员标准 26.企业定员标准的内容 企业定员标准根据生产规模,加 工方法,工艺流程,设备类型和 性能,岗位工作内容,职责范围 等生产技术,劳动组织条件,明 确规定出各类人员的数量和比 例,并提出各个工序,设备或工 作岗位具体的用人标准。 行业定员标准还应对不同类型企 业的机构设置,管理层次,轮休 轮班组织形式,作业率,出勤率, 以及设备开动率等提出原则性要 求。 27.编制定员标准的原则(确保先 进性,技术性,科学性,可行性) 1)定员标准水平要科学,先进, 合理2)依据要科学3)方法要先 进4)计算要统一5)形式要简化 6)内容要协调 28.定员标准的编写依据:法规, 条例,规定,实施细则 29.定员标准的总体编排 1

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