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岗位课程 一体化
教学模式 导向化
教学实施 层次化
3、学生基础和智能特点分析
培养学生的学习兴趣
培养学生的学习动机
培养学生的学习方法
培养学生的学习方式
学生学习成绩的提高需教师的引导
4、课程内容的选取和教学组织安排
项目
理论教学
课后练习实训
实训周
税收概述
4学时
以每个纳税申报表填制为项目任务驱动,分税种学习每个税种税款计算方法、以案例分析方式进行纳税申报表的填制进行实训。
增值税法
8学时
4学时
消费税法
8学时
4学时
关税法
4学时
企业所得税法
8学时
2学时
个人所得税法
8学时
2学时
其他税法
4学时
税收征管法律制度
4学时
税务行政法制
4学时
学期课, 4学时/周,16周,理论学时52,实训学时12,共64学时
5、教学模式及教学方法手段
“教”为主导
教师是教学活动的组织者,以身边事例,以浅显化、通俗化方式讲授;激发学生学习兴趣;
以第一章 税法概述中的第二节税法的构成要素为例:
七、教学单元设计
课程目标:本节运用概念性的讲解,举例分析,对比区别,实务练习,总结,使学生对纳税人、课税对象、税率有一个初步的认识,为后续学习打下基础。
授课内容及模式:
一、纳税人(Tax Payer)
税收法律专用词。指税法规定的直接履行纳税义务的单位和个人。包括法人和自然人。——解决对谁征税。 【解析】 1.纳税的主体 2.纳税人与负税人的联系与区别 3.纳税人与代扣代缴义务人的不同
具体目标 能力目标:会办理企业税务登记、发票领购工作,以及会使用各类发票、填制涉税文书、进行网上申报等。 知识目标:掌握主要税种应纳税金的计算方法。 素质目标:具有严谨、诚信的职业品质和良好的职业道德。 .

税收基础知识(ppt40页).pptx

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C 房产税
D契税
我国税收的职能有( ) A、组织收入职能 B、调节经济 职能、C、监督管理职能 D、强 制、无偿、固定征收的职能
我国现行税率的形式有( ) A、比例税率 B、定额税率 C、超额累进税率 D、超率累进税 率
下列项目中,属于中央与地 方共享税的是( ) A、消费税 B、房产税 C、营业税 D、资源税
什么是流转税?
简单来说就是商品交易流转过程中产生的税。
也是在购进和销售时可以互相抵扣的税种。 譬如你购买原材料增值税为1000元,这1000元 是你承担的,销售商品时增值税为1520,这 1520元是消费者承担的,那么应交增值税就是 520元,而这520元的税最后变成消费者承担 也可以这样理解:在流通中转来转去的税,但 是他们可以在进和出时,税可以互相冲减
2、下列项目中属于地方税的是( )
A、关税
B、土地增值税
C、海关代征增值税 D、消费税
3、下列项目中属于中央与地方共享 税的是( ) A、关税 B、车船税 C、增值税 D、消费税
多选 4、按照税负能否转嫁为标准,税收 可分为( ) A、价内税 B、价外税 C、直接税 D、间接税
小结
1、我国税务征管机构的设置 2、我国税收管理范围的划分 3、我国税种按5钟不同标准 进行的分类。
职能: 负责贯彻执行国家的有关税收 法律、法规和规章,并结合本 地实际情况制订具体实施方法。
国家税务局系统—— 征收分局、税务所
是国家税务局的派出机构。
什么是派出机构?
是政府职能部门派出的从事某 种专门职能的机构。亦称分支 机构或驻地机构,如中央邮政 、铁道、海关等机关在各地的 分支机构,以及外交部在国外 的使、领馆。
直接税: 税负由纳税人承担,不能 转嫁给别人承担。

税收基础知识(PPT 192页)

税收基础知识(PPT 192页)

(2)纳税人不办税务登记,责令限期改正;逾 期未改的,由工商局吊销执照
(3)未按规定使用税务登记证的,处以2 000 元以上10 000元以下的罚款:情节严重的, 处1万元以上5万元以下的罚款; 二、扣缴义务人违反账簿、凭证管理的处罚: 由税务机关责令限期改正,并处2 000元以 下的罚款;情节严重的,处以2 000元以上5 000元以下的罚款 三、纳税人未按照规定的期限办理纳税申报 的,或者扣缴义务人未按照规定的期限向税 务机关报送代扣代缴、代收代缴税款报告表 的,由税务机关责令限期改正,可以处以2 000元以下的罚款;情节严重的,处以2 000元以上10 000元以下的罚款。
地方政府制定
税制要素 1.构成税收制度的要素称为“税 制要素”。
2.税制要素包括:纳税人、课税 对象、税率、减税免税、纳税环 节、纳税期限、纳税地点等,其 中纳税人、课税对象和税率是三 个基本要素。
(1)纳税人:即纳税主体,包括:
• ①法人 • ②自然人 • ③其他组织
与纳税人相关的有以下几个概念:
三个形式特征是税收区别于其他分配形式的 根本标志,也是鉴别一种财政收入形式是不是 税收的基本尺度。
3.税收主要具有以下职能: 1.组织收入
—税收组织收入及时、稳定、可靠。 2.收入分配 —调节不同阶层收入水平,缓解分配
不公的矛盾。
3.资源配置 —配合价格指导生产、消费,引导资
源合理配置。
4.宏观调控 —调节供求平衡,促进经济协调发
展。
4.税收原则:
一个社会治税的指导思想。制定税收 政策、设计税收制度、进行税收管理的 准则。
税收公平原则
------纳税人的税负与经济状况相适应
税收效率原则
-------提高税务行政管理效率

税收基础知识(PPT 98张)

税收基础知识(PPT 98张)

特例:饭店销售自酿啤酒,属于营业税的混合 销售就既得纳消费税,还得纳营业税,而不纳 增值税。商业企业销售自酿啤酒,就既得纳增 值税,也得纳消费税。
一、纳税人:我国境内生产、委 托加工、零售和进口规定的应税 消费品的单位和个人。 二、征税范围:5种类型的14种消费
品。 1、过度消费有危害的:烟、酒及酒精、 鞭炮及焰火。 2、奢侈品:化妆品、贵重首饰及珠宝 玉石、高尔夫球及球具、高档手表。
国家 ◆税收的主体是谁? ◆税收的目的是什么? 实现国家职能 ◆实现税收凭借的手段是? 政治权力 ◆依据是什么? 法律 ◆税收的实质是什么? 取得财政收入
税收的职能
• 税收具有筹集收入、调控经济、监督经济三大职能作用。 • 1、税收税收具有强制性、无偿性、固定性的特点,筹集财政收 入稳定可靠。 • 2、税收作为经济杠杆,通过增税与减税等手段来影响社会成员 的经济利益,引导企业、个人的经济行为,改变社会财富分配状 况,对资源配置和社会经济发展产生影响,从而达到调控宏观经 济运行的目的。 • 3、税收政策体现着国家的意志,税收制度是纳税人必须遵守的 法律准绳,它约束纳税人的经济行为,使之符合国家的政治要求。
第三节、营改增政策
• 营改增是指营业税改征增值税,按中央政策, 到2015务业和邮电通讯业。
第四节、增值税转型改革
• 增值税转型改革。自2009年1月1日起,在全国 所有地区、所有行业推行增值税转型改革。即 在征收增值税时,允许企业将外购固定资产所 含增值税进项税金一次性全部扣除。 • 延长了企业投产达效时间。例如司家营二期, 至今尚未抵扣完毕。
⑴征税对象: 生产经营中的增值额
在我国境内销售货物或 者提供加工、修理修配 增值税 ⑵纳税人: 劳务及进口货物的单位 和个人。

税收基础理论ppt课件

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我国现行税制的纳税期限有三种形式。 (1)按期纳税。(2)按次纳税。(3)按年计征, 分期预缴或缴纳。
六、纳税地点
纳税地点是指根据各个税种纳税对象的纳税环 节和有利于对税款的源泉控制而规定的纳税人(包 括代征、代扣、代缴义务人)的具体纳税地点。
我国税法规定的纳税地点主要是机构所在地、 经济业务发生地、财产所在地、报关地等。
税目分为列举税目和概括税目两类。
三、税率
(一)税率的含义
税率是对征税对象的征收比例或征收额度。 税率是计算税额的尺度,代表课税的深度,也是 衡量税负轻重与否的重要标志。因此,税率是税 收制度的中心要素(核心要素)。
(二)税率的形式
税率的形式有基本形式、其他形式、特殊形式。
税率的基本形式:比例税率、累进税率、定额 税率(也称固定税额)。
3、中央地方共享税:属于中央政府和地方政 府的共同收入,目前的增值税就属于中央地方共 享税,由国家税务机关征收管理。
三、按税收与价格的关系划分
1、价内税:就是商品税金包含在商品价格 中,商品价格由“成本+利润+税金”构成。
2、价外税:是指商品价格中不含商品税金, 商品价格仅由“成本”和“利润”构成,商品税 金只作为商品价格之外的一个附加额。
(3)税额式减免。 就是通过直接减少应纳税额的方式来实现 税收减免。具体包括全部免征、减半征收、核 定减免率以及另定减征额等。
(二)减免税的分类
1、法定减免,凡是由各种税的基本法规定的减 税、免税都称为法定减免。
2、临时减免,又称“困难减免”,是指除法定 减免和特定减免以外的其他临时性减税、免税。
税率的其他形式:名义税率与实际税率、边际 税率与平均税率。
税率的特殊形式:附加与加成、综合负担率。

《税收基础知识》课件

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收管理。
纳税申报
纳税人应当按照税收法律法规的规定,定 期向税务机关申报应纳税款,并提供相关 纳税资料。
税款征收
税务机关应当按照税收法律法规的规定, 对纳税人申报的应纳税款进行征收,确保 税款及时、足额入库。
税务检查
税务机关可以对纳税人的纳税情况进行检 查,核实纳税人申报的纳税资料的真实性 和准确性。
列活动。
01
依法征管
税务机关必须严格遵守税收法律法规 ,依法进行征收管理,确保税收法律
法规的正确实施。
03
效率征管
税务机关应当采取科学、合理、高效的管理 方式和方法,提高征收管理的效率和效果。
05
02
税收征管的原则
依法征管、公平征管、效率征管和文明征管 。
04
公平征管
税务机关应当对所有纳税人一视同仁 ,按照税收法律法规的规定进行征收 管理,不偏袒、不歧视。
、车船使用税等。
税收的作用与意义
1 2
财政收入的主要来源
税收是国家财政收入的主要来源,为国家提供公 共产品和服务的需要提供资金支持。
调节经济的重要杠杆
通过税收政策的制定和调整,可以调节社会总供 给和总需求,促进经济结构的优化和转型升级。
3
公平负担和社会分配的调节器
通过税收政策的制定和调整,可以调节社会财富 的分配,缩小贫富差距,促进社会公平和稳定。
指纳税义务人应当缴纳税款的期限。
税收制度的类型
01
按税收负担能否转嫁分 类:直接税和间接税。
02
按税收计征标准分类: 从价税和从量税。
03
按税收收入归属分类: 地方税和中央税(有时 还有中央与地方共享税 )。

第五章 税收制度 《 税收基础》PPT课件

第五章  税收制度 《 税收基础》PPT课件

C.车船税
D.土地使用税
E.房产税
【解析】计税依据按照计量单位的性质划分,有两种基本形态:
价值形态和物理形态。价值形态包括应纳税所得额、销售收入、
营业收入等;物理形态包括面积、体积、容积、重量等。企业
所得税的征税对象与计税依据都是企业所得。故选BCDE项。
二 征税对象及相关概念
(三)税目
税目是在税法中对征税对象分类规定的具体的征税项目。税目反 映了具体的征税范围,是对征税对象质的界定。设置税目的目的 首先是明确具体的征税范围,凡列入税目的即为应税项目,未列 入税目的则不属于应税项目;其次,划分税目也是贯彻国家税收 调节政策的需要,国家可以不同项目的利润水平及国家经济政策 等为依据制定高低不同的税率,以体现不同的税收政策。但是, 并非所有税种都需要规定税目。有些税种不分征税对象的具体项 目,一律按照征税对象的应税数额采用同一税率计征税款,因此 无须设置税目,如企业所得税;有些税种的具体征税对象比较复 杂,因此需要设置不同的税目,如消费税、增值税等。
➢ 用公式表示为:速算扣除数=按全额累进方法计算税额-按超额累进方法计算的税额 ➢ 公式移项得:按超额累进方法计算的税额=按全额累进方法计算的税额-速算扣除数 接上例,某人某月应纳税所得额为6 000元,如果直接用6 000元乘以所对应级次的
税率20%,则对于第一级次的5 000元应纳税所得额就出现了重复计算的部分(5 000×(20%-10%))。因为这5 000元仅适用10%的税率,而现在全部用20%的税率 来计算,故多算了10%,这就是速算扣除数。如果用简化的计算,则此人该月的应 纳税额为700元(6 000×20%-500)。
额=1 000×20%=200(元) ➢ 其该月应纳税额=500+200=700(元) ➢ 目前,我国采用这种税率的税种有个人所得税。

第一章 税收基础理论 《中国税收》PPT课件

第一章  税收基础理论   《中国税收》PPT课件
• 为降低税收成本,应当提高商品税的比重,降低所 得税的比重。
第一,来源的广泛性。 第二,数额的确定性。 第三,占有的长久性。
第二节 税收的职能
• 二、税收的调节手段职能
(一)调节资源配置的职能 (二)调节收入分配的职能 (三)调节经济总量的职能 • 1.调节总供给的职能 • 2.调节总需求的职能
第三节 税收的原则
• 一、税收总量方面的原则:适度原则
• 1.规范分析标准 • 2.实证分析标准
• 三、税收的目的与依据
➢ 1.税收的目的
向经济活动主体取得一部分收入,满足政府 间接占有经济资源的物质需要。
➢2.税收的依据
政府执行职能是为所有经济活动主体带来的 一般利益。
第一节 税收的本质
• 四、税收的特征 • 1.一般报偿性 • 2.确定性 • 3.强制性
第二节 税收的职能
• 一、税收的收入手段职能
(一)确定原则
• 1.税额确定 • 2.税收收入确定 • 3.税收负担确定 • 4.逃税确定
第三节 税收的原则
(二)简便原则
• 第一,在政策目标方面,应当尽可能地少赋予税收取得 收入以外的任务。
• 第二,在制度设计方面,应当尽可能地建立宽税基、低 税率的税收制度,尽量减少免税和扣除项目,保持税基 的完整性。
第一章 税收基础理论
第一节 税收的本质
• 一、税收的基本属性
➢税收是一种财富转移。 ➢税收是一种强制征收而不是收入或负担
,更符合概念之间的逻辑关系。
第一节 税收的本质
• 二、税收的主体与客体 ➢1.税收的课征主体——政府 ➢2.税收的缴纳主体——经济活动主体 ➢3.税收的客体——国民收入
第一节 税收的本质
• 第三,在法律结构方面,应当尽可能地根据等级结构原 理设计税收制度的章、节、条、款、项、目,使税收的 规定条理化。
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