人因管理基础介绍

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人力资源管理基础知识(doc 78页)

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整个文档共有78页之多,没在其他网上发表过,现发表在IT时代上,希望能对大家有所帮助!转载请保留声明,谢谢!——————————————————————————人力资源管理总体框架:企业的人力资源是指能够推动整个企业发展的劳动者的能力的总称,它是一种很重要的资源。

第一部分:人力资源管理的任务、内容、流程一、人力资源管理的基本任务:根据企业发展战略的要求,有计划地对人力、资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、评价、激励、调整等一系列过程,调动员工地积极性,发挥员工地潜能,为企业创造价值,确保企业战略目标的实现。

二、人力资源管理的内容:人力资源三、 人力资源管理流程:从员工使用的程序来看,人力资源管理流程为:人力资源部门根据企业的目标,岗位需要,按照职务说明书要求招聘符合条件的员工,员工进入公司后,通过上岗培训,具备上岗资格后担任某一职务。

员工在使用一段时间后,公司要对员工考核,考核结果形成的信息反馈是调整员工使用(奖励、晋升、降级、辞退)依据。

流程图如下:人力 资 源 规 划职务 分析 与说明招 聘 与培 训 与劳动关系人 事薪资管理员工福利员 工绩 效公司组织职务员工员工员工员工员工薪资第二部分:仪科惠光公司人力资源管理建设的步骤及具体内容:一、仪科惠光公司人力资源管理建设的步骤具体步骤:分为四个阶段:第一阶段:99年3月15日——3月27日1.确立公司人力资源管理建设的整体框架(3月27日前完成)2.建立健全公司的人事管理制度(3月27日前完成)第二阶段:99年3月27日——4月15日根据现有的组织机构、岗位的设立,各部门进行职务调查和分析,编制每个岗位的职务说明书。

第三阶段:99年4月15日——5月5日1.编制公司薪资方案。

(4月20日完成)根据职务说明书,一方面进行岗位评估,确定各岗位的等级,由此确定工资等级,编制薪资方案(基础工资)部分。

《人力资源管理》基础知识简介

《人力资源管理》基础知识简介

人力资源管理人力资源管理一、人力资源管理的含义人力资源管理是指根据企业发展战略的需求,有计划地对人力资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一些列过程,调动员工的积极性,发挥员工的潜力,为企业创造价值,确保企业战略目标的实现,是企业的一系列人力资源政策以及相应的管理活动。

这些活动主要包括:人力资源战略的制定、员工的招募与选拔、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、员工流动管理、员工关系管理、员工安全与健康管理等。

即:企业运用现代管理方法,对人力资源的获取(选人)、开发(育人)、保持(留人)、利用(用人)等方面所进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一些列活动,最终达到实现企业发展目标的一种管理行为。

人力资源管理两方面的理解:1、对人力资源外在要素—量的管理。

对人力资源进行量的管理,就是根据人力和物理及其变化,对人力进行恰当的培训、组织和协调,使二者经常保持最佳比例和有机的结合,使人和物都充分发挥出最佳效应。

2、对人力资源内在要素—质的管理。

主要是指采用现代化的科学方法,对人的思想、心理和行为进行有效的管理(包括对个体和群体的思想、心理和行为的协调、控制和管理),充分发挥人的主观能动性,以达到组织目的。

二、人力资源管理管理发展阶段(一)人事管理20世纪20~30、60~70年代,人事管理部门的权限和职责一步步扩大:招聘、解聘—简单的人员评测、考核、选拔、培训、晋升—劳资关系、寻找合适岗位、薪酬、考核。

1、科学管理阶段:20世纪初,以泰勒等为代表的,开创了科学管理理论学派,并推动了科学管理实践在美国的大规模推广和开展。

泰勒提出了“计件工资制”和“计时工资制”,提出了实行劳动定额管理。

2、工业心理学阶段:以德国心理学雨果·芒斯特伯格等为代表的心理学家的研究结果,推动了人事管理工作的科学化进程。

雨果·芒斯特伯格于1913年出版的《心理学与工业效率》标志着工业心理学的诞生。

人因安全管理

人因安全管理

人因安全管理人因安全管理引言在生产、服务和管理的各个环节中,人的行为和决策对安全的影响是不可忽视的。

人因安全管理旨在通过培养员工的安全意识,制定和执行安全规章制度,建设安全文化,实施检查与评估,预防与处理安全事故,应用安全技术与装备,保障员工健康与安全,制定应急救援预案,实施安全信息管理,以及建立监督与考核机制等措施,最大限度地减少人为因素对安全的影响。

一、安全教育培训安全教育培训是人因安全管理的基础。

通过定期开展安全教育培训,提高员工对安全的认识和操作技能,使其能够自觉遵守安全规定,正确应对紧急情况。

二、安全规章制度制定和执行安全规章制度是人因安全管理的关键。

企业应建立完善的、符合实际的安全规章制度,明确各级人员的安全职责和操作规程,使员工有章可循,确保生产过程的安全。

三、安全文化建设安全文化建设是人因安全管理的核心。

通过营造关注安全的文化氛围,使员工充分认识到安全的重要性,积极参与安全活动,形成全员参与、共同维护安全的良好局面。

四、安全检查与评估安全检查与评估是人因安全管理的必要手段。

企业应定期进行安全检查与评估,发现和纠正存在的安全隐患,及时采取措施予以消除,确保生产过程的安全。

五、安全事故预防与处理安全事故预防与处理是人因安全管理的重要环节。

企业应建立事故预防机制,采取预防措施降低事故发生的可能性;同时,制定事故处理流程,确保在事故发生时能够迅速、有效地予以处理。

六、安全技术与装备应用安全技术与装备是人因安全管理的必要条件。

企业应选择符合安全标准的技术和装备,提高生产过程的安全性;同时,加强对设备设施的维护和更新,确保其正常运转。

七、员工健康与安全保障员工健康与安全保障是人因安全管理的基本要求。

企业应关注员工的身体健康状况和工作环境,提供必要的劳动保护用品和健康检查等措施,保障员工的身体健康和生命安全。

八、应急救援与预案应急救援与预案是人因安全管理的重要环节。

企业应制定完善的应急救援预案,建立应急救援队伍,配备必要的应急救援设备和物资,确保在紧急情况下能够迅速响应并给予员工必要的帮助。

人力资源管理基础知识讲义ppt课件

人力资源管理基础知识讲义ppt课件

• 人力资源管理不仅仅是人力资源部的工 作,而是全体管理者的职责。各部门管 理者有责任记录、指导、支持、激励与 合理评价下属人员的工作,负有帮助下 属成长的责任。下属人员才干的发挥与 对优秀人才的推荐,是决定管理者升迁 与人事待遇的重要因素
30
人力资源专业管理者的功能定位
• 人力资源管理者必须由业余选手转变为 职业选手
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企业中的三种人
投入<回报
偷懒者 奉献者 打工者
投入=回报
投入>回报
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三种人转化(一)
离开公司
无能者、懒惰
者进入
奉献者经常吃亏
偷懒者变 偷懒者 奉献者 由投入>回报→
得越来越多
投入=回报
打工者
打工者向偷懒者看齐
由投入=回报→
投入<回报
22
三种人转化(二)
评价:使奉献者不吃亏,
逃离
报酬:使奉献者多拿
(一)劳动者患病或者非因公受伤,医疗期满后,不能 从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作 的;
(二)劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗 位,仍不能胜任工作的;
()劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化, 致使原劳动合同无法履行,经当事人协商不能就变更 劳动合同达成协议的。
35
谢 谢 大 家!
9
任务
• 目标:事得其人、人尽其才、才有其用。 • 任务:吸纳人、使用人、激励人、培育
人、留住人。
10
3、人力资源功能模块(战 略性人力资源管理)
人 力 资 源 规 划
招 募
甄 选
培 训 与 开 发
绩 效 管 理
薪 酬 福 利
组 织 绩 效
11
企业人力资源管理大厦

人力资源管理入门

人力资源管理入门

人力资源管理入门人力资源在任何组织中都至关重要。

人们是一个组织中最宝贵的资产,所以通过科学的人力资源管理,可以将其转化为一个组织的核心竞争力。

因此,对于初学者来说,学习和理解人力资源管理是一个非常必要的课程。

本文将从定义、职责、流程和重要性四方面入手,介绍人力资源管理。

一、定义人力资源管理是一种战略性的实践,旨在协调和引导组织的工作力量,以实现组织目标。

该实践涵盖了招募、培训、绩效评估、薪资福利等方面。

它也与组织文化、员工关系、合规性和监管相关。

人力资源管理旨在最大限度地利用员工的技能和能力,以帮助组织实现其长期目标。

二、职责人力资源管理的职责主要包括以下几个方面:1、招聘与选聘人力资源管理者负责帮助组织确定职位的需求和招聘标准,撰写工作职责和职位说明书,了解人才市场,筛选简历并安排面试,为新员工提供入职培训等。

2、员工培训员工培训是人力资源管理的重要职责之一。

培训可以帮助员工提升技能,增强团队合作能力和自我管理能力,而这些都是从长远来看对组织发展至关重要的。

培训方案的制定需要考虑员工的职业发展规划,对员工进行绩效评估和反馈。

3、薪酬福利管理人力资源管理负责制定和管理薪酬和福利政策,确保员工的薪资水平合理、公正。

人力资源管理者还应该开展员工的职业评估和薪资调整,并确保组织的福利制度可持续。

4、员工关系管理人力资源管理需要与员工保持良好关系。

它不仅包括沟通与协作方面的关系,还包括解决员工反馈和维护员工福利等方面。

三、流程人力资源管理可以分为四个基本阶段:1、计划计划阶段是确定人力资源制度的阶段。

需要考虑组织目标,工作职责、职位要求、员工数目等。

2、招募招募阶段是为新员工提供招聘、选聘和入职培训的阶段。

需要开展招聘,面试和背景调查等工作。

3、发展发展阶段是为员工提供培训和发展的阶段。

需要定期进行培训和开展职业评估和调整。

4、维护维护阶段是保持员工关系和设计福利制度的阶段。

该阶段需要与员工保持良好关系,管理薪酬和福利等方面。

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失误的概念辨别与分类: 人的过错行为根据与意向的关系分为违规和失误。违 规通常是由于不良动机而故意做出的偏离标准的行为,失 误通常是从事某项工作时无意发生的偏离标准的行为。 “无意图行为”指:在对风险和后果无知或忽视的情 况下,实施了后果与预期有偏差的行为。人因管理主要针 对的是怎样克服和避免“失误”,即“无意图行为”。
人因管理的核心内容:

• • • • 明确人因管理的要义、涉及范围和作用,避免误解和偏见。 正确的理解包括: 关注每个人的言行——人因管理包括:所有对电厂安全有 影响的活动,而不仅仅是一线工作人员的操作和活动。 减少失误和减少产生失误的薄弱环节—— 人是会犯错误 的。人因管理旨在寻找导致人因失误的薄弱环节,并构筑 防御屏障减少失误。 改善组织文化—— 减少人因失误是关键的第一步。但为 了提高人员绩效,还需要认真审视组织的文化、环境、期 望和流程能否促进工作任务的成功完成。 相信并追求“零事件”——相信“零事件”、追求“零事 件”,否则即便有世界上最好的管理体系,也难以取得一 流的业绩。 创造优秀的业绩—— 优秀的业绩的表征包括失误少、事 件少、工程建设按计划按质量要求顺利进行。
人因管理的核心内容: 错误的理解包括:
• 惩罚和责备 —— 没有人想犯错误。实施人因管理的目的 和工作重点不是纠正某个人的错误行为方式,或是归咎责 任,而是为了找出导致事件发生的深层次原因,从而避免 这类事件的再次发生。 • 塑造完善无缺的个人——人在某些特定环境下容易犯错, 人因管理的重点是识别并改善这些环境条件,而不是仅纠 正训练犯错误员工的个人行为习惯。每一名员工都应该树 立“视自己为最后一道屏障”的意识和价值观。 • 仅是员工个人行为—— 人因管理不是仅仅涉及一线工作 人员,只对员工进行管理,而是要规范整个组织体系中的 所有层面、所有人员的各类关于核电厂安全的活动。
重复性操作/单调 一旦执行就不能撤销
要依据推断来完成的任务 任务的目标、角色、责任不明
工作推迟或中断 提供的信息量大且复杂
完成任务所需的工作时间太长 需要通过长期监视来完成任务(易 引发疲劳)
失误先兆表:
个人能力
不熟悉的任务/第一次执行
知识缺乏 没有使用过的新技术
不认同组织的价值观
重大生活事件(医疗、财务、情绪等) 影响 动手能力低下
人因管理基础 介绍
福建福清核电有限公司安全质量处 二O一O年八月六日
人因管理概念: “Human Factors Engineering(人因工程学)”
“核电厂发生的任何问题在某种程度上都来源于 人为的错误。”——INSAG-4《安全文化》
• 近年来世界核电行业及航空航天领域发生的几起重大人因 事故(见附录A),如:1979年3月28日的美国三哩岛核电 站事故、1986年1月28日的美国挑战者号航天飞机失事、 1986年4月26日的苏联切尔诺贝利核电站事故、1999年9月 30日的日本茨城县东海村JCO核原料加工厂临界事故以及 1999年11月的美国火星气象卫星坠毁,其原因都直接或间 接与人因失误有着密切的关系,人因失误是导致事故发生 的重要贡献因子或主要原因。 • 美国商运核电厂在过去15年中投资了数亿美元,探索开发 了一些用于核电厂人因管理的理念、体系、经验以及实用 的一系列防人因失误工具。并且“边尝试、边改进”,不 断完善。最终在电站的安全业绩上有了显著的进步。在 1995—2004年间,美国所有核电站的重大事件减少了 87.5%、工业安全事件减少了85%。
缺乏精准交流的习惯
不够熟练、经验不足 解决问题的技能不足
自信心低、情绪低落
道德伦理有问题(有习惯性违反原则 的倾向) 缺乏寻求帮助的意识
对安全重大任务抱着过分自信的态度 生病、劳累
对关键参数不重视
工作环境
实体环境因素
人文环境因素
屏障:
组织屏障 管理屏障 个人屏障 重大事件
实体屏障
不完善的实体屏障, 如:设备机具有缺 陷。
核电厂人因管理的基本理念
1)即便是最出色的人也会犯错
人偶尔犯错误是必然的
2)诱发人因失误的因素是可预见、可管理、可预防的
如,在每一年度刚开始的几天(如2010年1月2日),人们填写时 通常会本能地填写上一年度的某一日期(如2009年X月X日)
3) 4)
5) 6)
个人行为受到组织管理过程和价值观的影响。 良好的人员工作表现很大程度上依赖管理层、同行以及 下属的鼓励和支持 事件可以通过分析犯错的原因和学习经验教训来避免 良好的工作习惯直接影响人员的工作表现
人因失误评估表举例
不完善的个人、管理和组织屏障,如:人 员技能不足、工作程序缺陷、没有良好的 组织文化氛围
始发事件
行为规范:
调查发生的事件时,一定要遵循“对事不对人”的原则,力求发现此 事件中的潜在组织缺陷,如何消除组织缺陷,而不应关注于如何“惩 罚”当事人。鼓励当事人报告诱发失误的工作环境因素、个人因素、 屏障因素和组织因素,营造透明开放的报告氛围
常见的不安全心理 人员发生了什么样的行为失误,其背后都难免有着心理因 素的影响。 不安全行为共性影响因素
社会因素 社会经济状况 国家政策法规 社会福利待遇 工资制度 社会就业情况 社会失业率 作业环境因素 物理环境 人文环境 (具体内容见表 2-2-1之“工作环 境表”) 家庭因素 家庭经济压力 和睦家庭气氛 和谐的邻里关 系 …… 个人因素 生活阅历 世界观 价值观 收入、地位 工作能力 ……
规则型失误
使用规则、程序 完成的工作
知识型失误
运用自身知识来 独立分析、判断 并解决问题的工 作
事件发生机理图
不完善的屏障
触发事件 的行为
目标 政策 制度 流程
事件
失误先兆
失误先兆表:
任务要求 时间压力大(匆忙) 工作负荷重 需要同时完成多个任务 没有标准或标准不明确 规程模糊不清/含糊 指令过多
• • • • •
人的固有局限性:
• 思维的倾向性 人的大脑在采集信息时有一种倾向,就是 只采集自己想要的,一些重要的信息往往被过滤掉,而一 些不必要的信息却被莫名其妙地采集进来。 • 当局者迷 直接从事工作的人员往往难于发现自己的错 误,而这些错误在旁观者看来却显而易见。 • 想当然 凭主观推断,认为事情大概是或应该是这样。 • 片面地看问题 仅根据自己掌握的一部分信息去判断和 做决定。 • 只关注自己想关注的 故意寻找支持内心观点的事实,对 那些和自己观点不符的事实视而不见。
人的固有局限性:
人在认知、思维、行为等多方面存在着种种特性,这 些特性使得人总是难以百分之百安全地完成任务。人所固 有的局限性,特别容易在自然或社会环境的相互作用下显 现出来。所以说,人犯错的机会是时时存在的。 精力有限 人能连续工作的时间有限。 走捷径 人的大脑总是试图回避高度集中的思考,习惯 以熟知的方法开展工作,做事的目标通常是满意即可而不 是最优。 一心不能二用 人在一定的条件下,做事不能超过两件, 如果同时进行更多的工作,很容易出错。 人的状态是波动的 人的最佳工作状态与人的精神和身体 状态有关。 重复行为的不一致性 人的行为不可能总是准确无误地 重复进行,每次重复都有出现新问题的风险。
人因失误三种类型的失误特点:
失误类型 易发生的场合
一起事件的发生往往同时包含了不止一种类型的人因失误
易发生的时机
主要原因
技能型失误
例行、熟悉的工 作
操作被打断时——对状况有 正确的理解,也给予了相当 的关注。如果人员出现疏忽、 注意力不集中或注意力 遗漏、没有注意到一些变化 过分集中于某一点而忘 记或忽视其他操作 的情况和系统的响应,那就 会使得任务相关的信息没有 被关注到 工作被干扰时——没有完全 理解、注意到当时规程中需 要给予特殊关注的信息 分析、判断过程中——对问 题症结以及电厂、系统或设 备的实际状态的判断不正确 程序自身存在问题; 程序是正确的,没有 完全理解程序; 未使用程序或使用时 遗漏步骤 工作人员知识欠缺、经 验不足、成见或偏见
人因失误
存在更多的不完善屏 障和失误先兆
责备/惩罚
潜藏的组织 缺陷一直存在
责备/惩罚的恶 性循环
失去自信
管理者缺乏对 现场状况的了解
沟通不足
防人因失误工具
• • • • • • • • • • • 自我检查 监护 独立验证 三向交流 使用/遵守规程 工前会 工后会 质疑的态度 不确定时暂停 工作交接 观察指导
人的过错行为的分类图
有意图 行为 犯错 无意图 失误 行为 人因管理的范 畴 违规
人因失误类型:
• 技能型失误 ——指在进行一些经常的、简单的、熟练的 操作过程中所犯的错误。导致这类失误的原因通常是注意 力不集中,或注意力仅集中于某一点而忽视其他方面,就 是我们通常说的“一时疏忽”。 • 规则型失误 —— 指按规则进行操作时所犯的失误。通常 是由于工作人员使用了本身有错误的规程或错误地使用了 规程所致。 • 知识型失误 —— 指人们通过分析、判断来解决问题过程 中所犯的失误。这类失误通常是由于工作人员的知识欠缺、 经验不足、成见或偏见等因素所致人因失误影响因素图
工作环境 组织 监管
社会外延
• 人因管理不但与人本身的一些特点和局限性相关,还和工 作环境、组织、监管、文化等社会因素有关。 • 人因管理工作就是要从以上这些方面着手,对相关的影响 因素加以管理,从而达到减少人因事件的目标。这是一个 相对复杂、循序渐进、逐步改进和提升的过程。
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