材料的制备技术与实践实验报告
苹果醋_实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 掌握苹果醋酿造的基本原理和操作方法。
2. 了解苹果醋的营养价值和保健作用。
3. 通过实验,提高学生的实践操作能力和科学思维能力。
二、实验原理苹果醋是以苹果为原料,经过发酵、陈酿、澄清等过程制成的饮品。
在酿造过程中,苹果中的糖分被酵母菌发酵产生酒精,然后酒精在醋酸菌的作用下转化为醋酸,从而得到苹果醋。
三、实验材料1. 原料:新鲜苹果、白砂糖、活性干酵母、醋酸菌。
2. 器材:发酵瓶、温度计、量筒、玻璃棒、过滤网、消毒剂等。
四、实验步骤1. 准备苹果汁:将新鲜苹果洗净,去核,切成小块,放入榨汁机中榨取苹果汁,然后用四层纱布过滤,得到苹果汁。
2. 配制发酵液:在苹果汁中加入适量的白砂糖,搅拌均匀,使其溶解。
将溶解后的苹果汁倒入发酵瓶中,加入活性干酵母,搅拌均匀。
3. 发酵:将发酵瓶密封,置于室温下发酵,温度控制在18-25℃。
发酵过程中,每隔24小时观察一次,待苹果汁表面出现一层白色泡沫时,说明发酵开始。
4. 醋酸发酵:待苹果汁中的酒精含量达到一定程度后,加入醋酸菌,继续密封发酵。
醋酸发酵过程中,温度控制在30-35℃,发酵时间为7-10天。
5. 澄清:将发酵好的苹果醋用过滤网过滤,去除杂质,得到澄清的苹果醋。
6. 陈酿:将澄清的苹果醋倒入瓶中,密封,置于室温下陈酿,陈酿时间为30天以上。
五、实验结果1. 发酵过程中,苹果汁表面出现白色泡沫,说明发酵开始。
2. 醋酸发酵过程中,苹果醋的酸度逐渐升高,发酵结束时,酸度达到4-5度。
3. 澄清后的苹果醋颜色呈淡黄色,口感酸甜适中,具有苹果的香气。
六、实验评价1. 实验过程中,操作规范,发酵条件适宜,实验结果符合预期。
2. 通过实验,掌握了苹果醋酿造的基本原理和操作方法,提高了实践操作能力。
3. 苹果醋具有丰富的营养价值和保健作用,对人体有益。
七、实验总结本次实验成功制备了苹果醋,实验过程顺利进行,结果符合预期。
通过实验,我们了解了苹果醋的酿造原理和操作方法,提高了实践操作能力。
乙酰苯胺纯化实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 掌握乙酰苯胺的制备原理和方法。
2. 熟悉分馏和重结晶等有机合成基本操作技术。
3. 通过实验,提高对有机化学实验的实践能力和分析能力。
二、实验原理乙酰苯胺(Acetanilide)是一种重要的有机化合物,可用于药物合成和有机合成。
本实验通过苯胺与乙酸反应制备乙酰苯胺,然后利用重结晶方法进行纯化。
苯胺与乙酸反应生成乙酰苯胺,反应式如下:C6H5NH2 + CH3COOH → C6H5NHCOCH3 + H2O由于反应中生成的水会降低乙酰苯胺的产率,因此需要采用分馏方法将水从反应体系中移除。
同时,苯胺易被氧化,加入少量锌粉可以防止苯胺氧化。
乙酰苯胺在水中的溶解度随温度变化较大,因此可以通过重结晶方法将其从混合物中分离出来。
三、实验仪器与试剂1. 仪器:圆底烧瓶、分馏柱、冷凝管、锥形瓶、抽滤瓶、布氏漏斗、烘箱等。
2. 试剂:苯胺、乙酸、锌粉、活性炭、无水乙醇、盐酸、氢氧化钠等。
四、实验步骤1. 制备乙酰苯胺:1. 在50 mL圆底烧瓶中加入5.1 g苯胺(5 mL,0.055 mol)和7.8 g乙酸(7.4 mL,0.13 mol)。
2. 加入少量锌粉(约0.01 g)和活性炭。
3. 将烧瓶装上刺型分馏柱,并连接冷凝管。
4. 加热反应混合物,控制温度在60-70℃,同时观察分馏柱中水的馏出。
5. 反应约1小时后,停止加热,待反应混合物冷却至室温。
2. 重结晶:1. 将反应混合物倒入锥形瓶中,加入适量的水,搅拌溶解。
2. 将溶液加热至80℃,趁热过滤去除未反应的苯胺和杂质。
3. 将滤液冷却至室温,观察乙酰苯胺晶体析出。
4. 将晶体过滤、洗涤、干燥,得到纯乙酰苯胺。
五、实验结果与分析1. 制备乙酰苯胺:反应过程中,观察到分馏柱中有水馏出,反应混合物逐渐变稠。
反应结束后,得到浅黄色固体。
2. 重结晶:将反应混合物加热溶解后,趁热过滤去除杂质。
冷却后,观察到大量乙酰苯胺晶体析出。
过滤、洗涤、干燥后,得到纯乙酰苯胺。
纳米材料制备实验报告

纳米材料制备实验报告
实验名称:纳米材料制备实验
实验目的:通过实验掌握纳米材料的制备方法,了解纳米材料的性质和应用
实验原理:纳米材料是指颗粒尺寸在1-100纳米之间的材料,具有独特的物理化学性质,常用的纳米材料制备方法包括溶胶-凝胶、热分解、气相法等
一、实验材料和仪器
1. 实验材料:氧化物前驱体,还原剂,溶剂等
2. 实验仪器:加热炉,离心机,紫外可见分光光度计等
二、实验步骤
1. 溶胶-凝胶法制备纳米氧化物
a. 配制溶胶:将氧化物前驱体溶解在溶剂中,得到均匀的溶胶
b. 凝胶化处理:通过控制溶胶的温度和PH值,使其凝胶化
c. 煅烧处理:将凝胶加热至一定温度,使其形成纳米氧化物
2. 热分解法制备纳米金属
a. 配制前驱体:将金属盐溶解在溶剂中,制备金属前驱体
b. 热分解处理:将前驱体加热至一定温度,使其分解生成纳米金属
c. 脱溶剂处理:将产物经过洗涤和去除溶剂的处理,得到纯净的纳米金属颗粒
三、实验结果与分析
1. 利用紫外可见分光光度计对纳米材料进行表征,观察其吸收峰和波长
2. 观察纳米材料的形貌和尺寸,利用透射电子显微镜进行观察和分析
3. 探讨纳米材料的性质和应用前景,如在催化、生物医药等领域的应用
结论:通过本实验,掌握了纳米材料的制备方法和分析技术,对纳米材料的性质和应用有了更深入的了解,为进一步研究和开发纳米材料提供了重要的参考和基础。
材料专业实习报告

一、实习背景随着我国经济的快速发展,材料科学在各个领域的重要性日益凸显。
为了更好地将所学理论知识与实际应用相结合,提高自己的实践能力和综合素质,我于2023年暑期参加了为期一个月的材料专业实习。
二、实习单位及岗位实习单位为我国一家知名新材料研发与生产企业,实习岗位为材料研发工程师助理。
三、实习目的1. 熟悉材料生产流程,掌握材料研发的基本方法。
2. 提高动手能力,培养实验操作技能。
3. 了解行业发展趋势,为今后的职业规划提供参考。
四、实习内容1. 参观生产车间:在实习初期,我参观了公司的生产车间,了解了材料生产的基本流程,包括原料采购、生产加工、产品检测等环节。
2. 学习材料研发方法:在导师的指导下,我学习了材料研发的基本方法,包括文献检索、实验设计、数据分析等。
3. 参与实验操作:在实习期间,我参与了多个实验项目,包括材料制备、性能测试、结构表征等。
4. 撰写实验报告:在完成实验操作后,我认真撰写了实验报告,总结了实验结果和心得体会。
5. 参加技术交流:在实习期间,我参加了公司内部的技术交流活动,学习了其他同事的经验和技能。
五、实习收获1. 专业知识方面:通过实习,我对材料科学的基本原理和材料研发方法有了更深入的了解,提高了自己的专业素养。
2. 实践能力方面:在实验操作过程中,我掌握了材料制备、性能测试等基本技能,提高了自己的动手能力。
3. 团队协作能力方面:在实习过程中,我与同事、导师共同完成实验项目,培养了良好的团队协作精神。
4. 职业规划方面:通过实习,我对材料行业的发展趋势有了更清晰的认识,为今后的职业规划提供了参考。
六、总结本次实习让我受益匪浅,不仅提高了自己的专业素养和实践能力,还培养了团队协作精神和职业规划意识。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,为我国材料科学的发展贡献自己的力量。
材料专业实践报告 材料工程专业实训报告

材料专业实践报告1. 实践背景作为材料专业学生,实践是我们提高专业能力、了解行业要求的重要途径之一。
在本学期的材料工程专业实训中,我参与了一项关于材料性能测试和分析的项目,通过实际操作和数据分析,掌握材料测试技术和实验室仪器的使用。
2. 实训目的本次实训的主要目的是让学生掌握材料性能测试的基本原理和实验方法,培养学生的实验操作能力和数据分析能力。
通过实践,学生可以加深对材料性能的理解,为日后的科研和工程实践打下基础。
3. 实践内容3.1 实验准备在开始实验之前,我们首先做了一些实验准备工作。
包括阅读实验指导手册,了解实验流程和操作要点。
我们还熟悉了实验室常用的材料测试仪器,例如力学性能测试机、扫描电子显微镜等。
3.2 材料性能测试在本次实践中,我们选取了一种常见的金属材料进行了一系列的性能测试。
首先是力学性能测试,我们使用了拉伸试验机测量了材料的抗拉强度、屈服强度和延伸率。
然后,我们利用硬度计对材料进行了硬度测试,这可以帮助我们了解材料的抗压能力。
最后,我们使用电子显微镜对材料的微观结构和成分进行了观察和分析。
3.3 数据分析在实验结束后,我们对获得的实验数据进行了整理和分析。
通过将数据绘制成图表,我们可以直观地展示材料的力学性能和硬度特点。
并通过与理论值进行对比,进一步评估材料的质量和性能。
4. 实践成果通过本次实践,我取得了一些成果。
首先,我熟练掌握了材料性能测试的基本原理和实验方法。
我学会了使用不同的仪器和设备,例如拉伸试验机、硬度计和电子显微镜。
其次,我对材料的力学性能和硬度特点有了更深入的了解。
最后,我通过数据分析和对比,得出了关于材料质量和性能评估的结论。
5. 总结与展望通过本次实践,我深刻认识到实践是提高专业能力的重要途径。
通过亲身参与和实际操作,我更加了解了材料工程专业的要求和工作内容。
我将继续努力学习,不断提升自己的实验操作能力和数据分析能力。
同时,我也期待能够参与更多的材料工程实践项目,拓宽自己的专业视野,并在未来的科研和工程实践中做出更大的贡献。
蜡染的实验报告总结

蜡染的实验报告总结一、引言蜡染作为一种传统的染色技术,在世界各地都有悠久的历史,被广泛应用于纺织品、艺术品和手工制品的制作中,具有独特的装饰效果。
本次实验旨在探究蜡染的原理,了解蜡染的工艺及方法,并通过实践操作,掌握蜡染技术的基本要点。
二、实验目的1. 了解蜡染的原理及发展历程;2. 熟悉蜡染的基本材料和工具;3. 掌握蜡染的基本工艺及方法。
三、实验步骤及结果1. 实验准备:- 蜡染材料:蜡块、细盐、细布、细线等;- 蜡染工具:蜡刀、蜡笔、蜡盒等;- 实验样品:白色棉织品;- 准备实验台和个人防护用品。
2. 实验步骤:- 选择设计图案,并在纸上绘制;- 将蜡块加热至熔化状态;- 用蜡刀将熔化的蜡涂抹在织品上;- 通过细线固定布料,保持设计形状;- 使用蜡笔或蜡块对布料进行填充或叠加;- 将蜡染布放入盛有热盐水的容器中煮沸;- 取出蜡染布,用水漂洗,使蜡脱落;- 完成蜡染图案的清晰展示。
3. 实验结果:- 成功实现了设计图案的蜡染;- 蜡涂抹均匀,图案清晰可辨;- 织品在漂洗后,保持了原有颜色及质地。
四、实验结论通过本次实验,我们深入了解了蜡染的原理和方法,并掌握了一定的蜡染技术。
同时,通过实践操作,我们发现蜡染具有以下特点:1. 蜡染是一种易于掌握的技术,适合手工制作;2. 蜡染可以实现多彩图案的织品装饰;3. 蜡染后织品的颜色和质地不受影响;4. 蜡染可以通过漂洗去除蜡痕,还原原始纹理。
然而,我们也发现了一些问题与不足之处:1. 染料的选择和固色性需要进一步研究和优化;2. 蜡涂抹的均匀性及技法的熟练程度对图案质量有较大影响;3. 各种布料对蜡染效果有差异,需要进一步了解并做出适当调整。
五、实验启示本实验进一步加深了我们对蜡染技术的认识,并对我我们手工制作等相关领域有着一定的指导意义。
随着人们对传统文化的重视,蜡染技术有着广阔的应用前景。
通过持续的实践和探索,我们相信蜡染技术将能够在现代生活中焕发新的光彩。
材料化学基础实验报告
材料化学基础实验报告一、实验目的通过本实验,我们旨在探究材料化学中的基本概念和实验方法,培养学生的实验操作能力和科学研究思维。
二、实验原理材料化学是研究材料的性能、组成和结构之间相互作用关系的学科。
实验中主要采用了X光衍射法和红外光谱法两种常用的表征材料结构和组成的方法。
三、实验步骤1. X光衍射法实验步骤一:制备样品将实验室提供的纯净物质样品粉末研磨,使其粒径均匀细小。
步骤二:样品制备将研磨后的粉末样品均匀地涂布在X光透射材料上。
步骤三:实验仪器设置调整X射线衍射装置的电压和电流,确保仪器稳定运行。
步骤四:数据测量将样品放置在X射线束中,旋转样品角度,测量样品的衍射图谱。
2. 红外光谱法实验步骤一:样品制备将实验室提供的样品加入KBr粉末中,并将其一同研磨,制成均匀的混合物。
步骤二:取样取一小部分混合物样品放置在红外光谱仪中进行测试。
步骤三:数据测量将红外光通过样品,记录光谱仪得到的红外光谱图。
四、实验结果与分析1. X光衍射法实验通过测量得到的衍射图谱,我们可以分析样品的晶体结构和晶胞参数,了解样品的结晶情况。
2. 红外光谱法实验根据红外光谱图,我们可以研究材料的分子结构、化学键形式、官能团和杂质等信息。
五、实验总结与思考通过本次实验,我们学习了材料化学中常用的X光衍射法和红外光谱法两种表征材料结构的方法。
这两种方法在实际应用中有着重要的意义,对于深入研究和理解材料的性质和结构提供了有力的手段。
实验中,我们需要注意操作规范和仪器的操作要求,确保实验的准确性和安全性。
同时,我们还需要熟悉实验的原理和步骤,以便能够正确地进行数据分析和解释。
通过本次实验,我们不仅深入了解了材料化学的基础知识,还培养了实验操作技能和科学研究思维。
相信这对于我们今后的学习和科研工作都将有着积极的影响。
六、参考文献。
材料专业实习实践报告
材料专业实习实践报告一、前言随着科技的飞速发展,材料科学已经成为现代科技领域的核心技术之一。
作为材料专业的学生,理论知识的掌握固然重要,但实践能力的培养同样不可或缺。
因此,我选择了材料专业的实习实践报告,希望通过实习过程中的所见所闻,加深对材料专业的认识,提高自己的实践能力。
二、实习单位简介本次实习单位是我国一家知名的材料研发企业,主要从事新型材料的研发、生产和销售。
企业拥有一支高素质的研发团队,多台先进的实验设备,为实习生提供了良好的学习和实践环境。
三、实习内容1. 原材料检测在实习过程中,我参与了原材料的检测工作。
通过使用扫描电子显微镜、能谱仪等检测设备,对原材料的微观结构和成分进行分析,确保原材料的质量符合研发要求。
2. 新材料制备在导师的指导下,我参与了新材料的制备工作。
通过调控反应条件,优化制备工艺,成功制备出具有良好性能的新材料。
3. 性能测试与分析对新制备的材料进行性能测试,包括力学性能、热性能等方面的测试。
通过数据分析,评估材料的性能是否达到预期目标。
4. 撰写实验报告根据实验结果,撰写实验报告,对实验过程、实验数据和实验结果进行详细阐述。
四、实习收获1. 专业知识方面:通过实习,我对材料专业的理论知识有了更深入的理解,同时学会了如何将理论知识应用于实际工作中。
2. 实践能力方面:在实习过程中,我参与了多次实验,掌握了多种实验技能,提高了自己的实践能力。
3. 团队协作方面:在实习过程中,我与导师、同事共同完成工作任务,学会了与他人协作,提高了团队协作能力。
4. 综合素质方面:实习过程中,我不仅提高了专业素养,还学会了如何与客户沟通、处理业务,提高了自己的综合素质。
五、总结通过本次实习,我对材料专业有了更全面的认识,实践能力得到了很大提高。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,将所学知识与实践相结合,为我国材料科学的发展贡献自己的力量。
有关石膏的实验报告
有关石膏的实验报告一、引言石膏是一种常见的建筑材料,它由石膏矿石经过煅烧、粉碎、成品制备等工艺加工而成。
石膏是一种矿物质,主要成分是硫酸钙二水合物(CaSO4·2H2O)。
石膏具有很高的吸湿性和可塑性,因此被广泛应用于建筑和装饰领域。
本实验旨在通过制备石膏和探究其在建筑中的应用,加深对石膏性质和用途的理解。
二、实验原理石膏的制备过程分为两步:石膏矿石的煅烧和石膏粉的制备。
石膏矿石经过煅烧后水化生成半水硫酸钙(CaSO4·1/2H2O),再经过石膏粉的制备,使半水硫酸钙结晶成为石膏。
石膏的应用广泛,特别是在建筑和装饰领域。
石膏可以制成石膏板,常用于墙壁和天花板的建筑材料。
此外,石膏还可以用于制作模具、雕塑、石膏线等装饰材料。
三、实验步骤1. 石膏的制备材料:- 磷石膏矿石- 火柴棒或蜡烛- 研钵和研杵- 滤纸或细筛步骤:1. 将磷石膏矿石放在一个坚固的容器中。
2. 使用火柴或蜡烛点燃矿石,将其煅烧成白色粉末。
注意安全,避免直接接触火焰。
3. 将煅烧后的矿石放入研钵中,用研杵研磨成细粉。
4. 将研磨好的石膏粉通过滤纸或细筛筛选,以去除杂质。
2. 石膏的应用2.1 制作石膏板材料:- 石膏粉- 温水- 搅拌杆- 铝箔纸- 石膏模具步骤:1. 将适量的石膏粉加入一个容器中。
2. 慢慢将温水倒入容器中,并用搅拌杆不断搅拌,直到形成稠密的石膏糊状物。
3. 将铝箔纸贴在石膏模具的表面,以防止石膏粘附。
4. 将石膏糊倒入模具中,用搅拌杆抹平表面。
5. 等待石膏干燥,通常需要数小时至数天不等。
6. 将石膏板从模具中取出,并进行修整和打磨。
2.2 制作石膏线材料:- 石膏粉- 温水- 搅拌杆- 石膏线模具步骤:1. 将适量的石膏粉加入一个容器中。
2. 慢慢将温水倒入容器中,并用搅拌杆不断搅拌,直到形成稠密的石膏糊状物。
3. 将石膏糊倒入石膏线模具中。
4. 等待石膏干燥,通常需要数小时至数天不等。
磷酸钠泡腾颗粒剂的制备实验报告
磷酸钠泡腾颗粒剂的制备实验报告一、引言磷酸钠泡腾颗粒剂是一种常见的药物,常用于缓解消化不良和胃肠道不适症状。
其主要成分为磷酸钠和碳酸氢钠,通过与胃酸反应产生二氧化碳气体,从而促进胃肠蠕动,缓解不适症状。
本实验旨在探究磷酸钠泡腾颗粒剂的制备方法和原理,为制药工艺提供参考。
二、实验原理磷酸钠泡腾颗粒剂的制备原理主要包括两个方面:一是磷酸钠和碳酸氢钠混合反应产生二氧化碳气体,二是该气体在水中溶解形成气泡,促进胃肠蠕动。
具体反应方程式如下:Na3PO4 + 3H2CO3 → 3CO2↑ + 3H2O + Na3PO4通过这个反应,制备出的磷酸钠泡腾颗粒剂在人体消化道中可以释放二氧化碳气体,从而缓解不适症状。
三、实验步骤1. 根据配方准备所需原料和药材,包括磷酸钠、碳酸氢钠等;2. 将磷酸钠和碳酸氢钠按照一定的比例混合,并进行筛粉;3. 将混合均匀的粉末加入加工设备中,进行颗粒制备;4. 经过干燥、包装等工艺处理,得到成品磷酸钠泡腾颗粒剂。
四、实验结果及讨论通过实验操作,我们成功制备了磷酸钠泡腾颗粒剂。
在制备过程中,我们发现磷酸钠和碳酸氢钠的混合比例对颗粒的形态和释放效果有一定影响。
在包装和保存过程中,要特别注意避免潮湿和高温环境,以免影响药物的稳定性和使用效果。
五、总结通过本实验,我们深入了解了磷酸钠泡腾颗粒剂的制备原理和方法。
我们也了解到了该药物的主要作用机制和使用注意事项。
通过实践操作,我们对药物制剂的生产工艺和质量控制有了更深入的认识,为今后的制药工作打下了良好的基础。
六、个人观点和理解磷酸钠泡腾颗粒剂作为一种常见的药物制剂,对于缓解消化不良和胃肠道不适症状有着显著的效果。
通过本次实验,我对该药物的制备过程和原理有了更深入的了解,也加深了我对药物生产工艺和质量控制的认识。
希望今后能在制药行业有更多的实践机会,积累更多的经验,为促进医药行业的发展贡献自己的力量。
以上是我按照要求为您撰写的磷酸钠泡腾颗粒剂制备实验报告,希望能够满足您的要求。
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材料的制备技术与实践实验报告
反相微乳法合成CdS纳米颗粒
王浩任1433032
一、实验目的
1. 了解粉体的合成,学习用反相微乳液法制备CdS纳米颗粒;
2. 掌握实验技巧,熟悉实验操作;
3. 学习反相微乳液法的实验原理,了解各部分液体在反应中的作用。
4. 了解紫外分光光度计的测试原理。
二、实验原理
1. 微乳液法是粉体合成中的一种常用方法。
微乳液是将两种互不相溶的液体在表面活性剂作用下形成的热力学稳定、各向同性、外观透明或半透明、粒径在1~100nm的分散体系。
微乳液法是利用两种互不相溶的溶剂在表面活性剂的作用下形成均匀的乳液,从乳液中析出固相从而制备出一定粒径的纳米粉体。
2. 微乳液常由四部分构成:表面活性剂,助表面活性剂(通常C4~C8脂肪醇)、油(通常为碳氢化合物)和水(或电解质水溶液)。
表面活性剂(Surfactant, 即Surface Active Agent)是一类具有“两亲”性质的分子组成的物质,在表面和界面有吸附的趋势。
表面活性剂的特是能够自发地在界面定向地形成单分子层,更重要的是能够在溶液中形成自组装结构(胶束,囊泡)。
具有乳化、扩散、润湿、发泡或者去污等性质。
当表面活性剂的水溶液浓度超过40%时,就会有序聚集形成液晶相。
3. 胶束:表面活性剂在溶液中的浓度超过某一临界值后,其分子或离子自动缔合成的胶体大小的聚集体微粒,这种胶体质点与离子之间处于平衡状态。
表面活性剂分子在界面形成单分子层吸附后,若达到饱和后,如果表面活性剂的浓度继续增加,则分子中的长链亲油基团通过分子间吸引力相互缔合,自身相互抱成团,而亲水基团则伸向水中,与水分子结合,形成聚集体,即胶束。
亲油端在内、亲水端在外的“水包油型(O/W)”胶束,叫“正相胶束(团)。
亲水端在内、亲油端在外的“油包水型(W/O)”胶束,叫“反相胶束”。
4. Shah法:将油、表面活性剂、助剂按一定比例混合均匀后,向其中滴入水或水溶液,当水相含量达到一定值时便会瞬间形成透明的w/O型微乳液。
5. 外分光光度计基本工作原理和红外光谱仪相似,利用一定频率的紫外可见光照射被分析的有机物质,引起分子中价电子的跃迁,它将有选择地被吸收。
一组吸收随波长而变化的光谱,反映了试样的特征。
在紫外可见光的范围内,对于一个特定的波长,吸收的程度正比于试样中该成分的浓度。
三、实验设备和药品
紫外分光光度计,磁力搅拌台两个,100ml烧杯2只,移液管四根,CdCl2,NaS,环己烷,正戊醇,曲拉通(TritonX-100)
四、实验步骤
1.制备微乳液A:将30ml环己烷,3ml TritonX-100放入烧杯中,将烧杯放在磁力搅拌台上搅拌五分钟,然后在搅拌状态下依次加入1ml正戊醇,0.5mlCdS溶液。
搅拌十分钟。
2.制备微乳液B:将30ml环己烷,3ml TritonX-100放入烧杯中,将烧杯放在磁力搅拌台上搅拌五分钟,然后在搅拌状态下依次加入1ml正戊醇,0.5mlNa2S溶液。
搅拌十分钟。
3.将微乳液B缓缓倒入在搅拌状态下的A乳液。
混合五分钟,混合均匀后将上层清液去除。
下层沉淀离心。
4.离心后加酒精稀释,进行紫外分光光度计的测试。
五、实验现象
①当向烧杯中加入依次30ml环己烷,3ml TritonX-100,1ml正戊醇过程中,溶液一直保持无色透明状;此后,一经加入CdCl2溶液或Na2S溶液,溶液立即呈变白;搅拌10min,溶液呈均匀的白色;
②微乳液A和微乳液B一旦混合后,溶液慢慢变黄,这说明CdS已经形成;
③缓慢搅拌溶液保持10min并静置后,可观察溶液分为两层,上层为无色的液体,下层为黄色乳液。
因为环己烷的密度小于水,所以上层液体应为环己烷,下层为含有CdS纳米颗粒的水相;并且,很容易观察到水相的体积大于之前加入的CdCl2溶液和Na2S溶液的体积之和,说明水相中还包含有TritonX-100和正戊醇。
④离心后,固相被分离出来,呈橙红色;液相分为两层,上层为油相,下层为
水相。
六、实验结果与分析
图1 CdS胶体粒子的紫外-可见吸收图谱
图1为不同CdCl2溶液或Na2S溶液的体积条件下合成的CdS胶体粒子分散在无水乙醇中的紫外可见吸收光谱
CdS是直接带隙半导体,其体相带隙宽度为2.5ev。
当CdS的尺寸接近或小于它的激子半径50~60mm时,其吸收光谱会随粒径的减小而发生蓝移。
因此紫外可见吸收光谱反映了CdS胶体粒子的尺寸信息。
图为不同w值条件下合成的CdS胶体粒子在环己烷/TrionX-100/正戊醇/水体系中的紫外可见吸收光谱。
从图中可以看出随着w值的逐渐减小CdS吸收光谱有显著的蓝移现象。
体现了量子尺寸效应,说明产物粒径已接近或小于CdS激子半径,且随着w值的减小而减小。
即随之w(H2O与TrionX-100的比例)的变小,CdS的最大吸收波长越来越小。
即在环己烷/TritonX-100/正戊醇/水的四元微乳体系中合成的CdS胶体粒子的直径随着CdCl2溶液或Na2S溶液的体积的变小而变小。
七、实验总结
①本实验在环己烷/Triton X-100/正戊醇/水的反相微乳体系中合成了CdS纳米晶,通过对紫外可见吸收光谱的分析,确定产物的带隙宽度,进而估算了产物的粒径,发现CdS纳米晶的尺寸随CdCl2溶液或Na2S溶液的体积的变小而变小,即随着[H2O]:[Triton X-100]比例的变小而变小。
②最后得到的CdS纳米晶分散在乙醇溶液中,由于合成的CdS纳米晶尺寸非常小,具有较高的比表面积,极易团聚在一起,并且随着时间的增加,团聚程度增大,所以可能出现一些不寻常的曲线和数据。
③通过此次实验,体验了用反相微乳法合成CdS纳米晶的整个制备过程,在理论和实践结合的过程中,更加深入地理解了微乳液法的原理。