2012年秋季宜昌市(城区)期末调研考试 七、八、九年级语文试题参考答案及评分标准
2012年秋季宜昌市(城区)期末调研考试七年级语文试题参考答案及评分标准（命题人：王友现审题人：李祖贵朱莉萍）汉字（10分）1.（4分）①即；②衔；③nì；④luán。
2.（2分）①怡：和悦、愉快、安适、快乐；②殆：有害。
3.（2分）危竦4.（2分）老舍莫言阅读（60分）一、（6分）5.（6分）①己所不欲，勿施于人。
②人不知而不愠；③海日生残夜；④枯藤老树昏鸦；⑤老骥伏枥；⑥似曾相识燕归来。
（见错无分）二、（16分）6.（2分）①cháng；②zhǎng7.（4分）方:才；斋：书房、书斋；尝：曾经；之：代词，指灵璧石8.（1分）D9.（1分）黄芽菜心/ 其白如玉10．（2分）用沙土（把菜）种在长方盘内，用炭替代石（观赏）。
（翻译出“植”是“种”，“以”是“用、拿、把、将”。
句子翻译顺畅1分，两个关键字错1字扣0.5分。
）11．（3分）①无灵壁石，以炭代之；②用沙土植长方盘内，以炭代石，黑白分明，颇有意思；③置阴湿地，随意移养盆碗中，茸茸可爱。
（自己归纳或引用原文均可）12．（2分）是一个率真，富有创造性，善于审美，富有生活情趣的人。
（大意对即可）13.（1分）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
三、（15分）14．（2分）小说的题目设计得很有悬念，吸引读者产生一定要读下去的冲动。
15．（2分）儿子问：“我们要去哪里？”女佣说：“带你参加一个晚宴。
”16.（2分）1.不把儿子单独留在家里；2. 带儿子出门却称去参加晚宴的谎言。
3.不让儿子过早知道富有和贫穷的区别，维护他的自尊。
4. 单独的房间、“陈设”、食品等谎言。
（答出两点即可）17．（3分）A、客人；B、男孩；C、穷人18．（2分）“主人”具有善良、仁爱、人格高贵、道德高尚、真诚、懂得尊重的真谛等精神品质。
（大意对即可）19．（2分）如：我更喜欢改后的结尾，因为小男孩在“爱”中成长，只要成为一个正直而充满爱心的人，一切就已足够。
至于是不是一个富人，不需刻意点染。
（两种结尾都行，言之成理即可）20．（2分）谁言寸草心，报得三春晖。
四、（10分）21．（2分）延伸（长度）很长，宽度很窄。
22.（2分）不能删去。
长城的宽度因各段位置不同而略有不同，不可能都是精准的6米。
“粗略说来”是一种大致的说法，删去则太绝地，与事实不符。
这个词体现了作者说明语言的准确、严谨。
23．（2分）A、用数学推理证明在太空看不见长城；B、天文学家和宇航员证明太空观察不可能看见长城。
24．（2分）文中作者不盲从耳熟能详的说法，具有科学求真的精神。
（大意对即可）不结合自己的身边例子来谈启发扣1分。
25．（1分）如：小时不识月，呼作白玉盘。
五、（13分）26．（2分）如：刚、第一部、第一页、第一行、最初、第一本、第一个（答出两个即可）27．（2分）如：不止……而是（原文）、不单是……而且是、不仅是……还是、不但……而且等均可28．（3分）作者运用“握”“立”“屏息”“凝神”“考虑”等连贯的动词，生动传神地写出了女子裁衣之始庄严而慎重的情态。
29．（2分）无统一答案，但必须表现“春意”“初生”的意趣。
例句：是新燕啄泥回到初垒巢中的倩影30．（1分）纯洁的心没有世俗污染的心最初的本意、初衷、初志、初愿31．（2分）无标准答案，解字会意准确，表达简洁生动即可。
32．(1分)《第一次真好》写作（50分）33．作文参考中考作文评分标准。
针对七年级学生学习现状，可略微降低评判标准。
2012年秋季宜昌市(城区)期末调研考试八年级语文试题参考答案及评分标准（命题人：朱莉萍审题人：李祖贵潘灯）第一部分汉字（10分）1．（2分）①拔改跋；②消改销。
2．（2分）①榭；②zuò。
3．（3分）闲：悠闲、赋闲、闲适等，恰当即可。
4．（2分）②③5．（1分）王羲之第二部分阅读（60分）一、赏三峡之美景（15分）6.（4分）①上；②逆流而上；③有时；④飞奔的马。
7.（1分）朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
8.（1分）自非亭午夜分，不见曦月。
9.（1分）参考答案：千丈水。
对仗工整，意近即可。
10.（2分）才相信耳朵听到的不如亲眼所见。
（大意对即可，重点词语是“始”“亲”）11.（2分）强调汇聚的力度和美色之多。
（大意对即可）12.（2分）两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
13.（2分）A.清荣峻茂；B.林寒涧肃。
二、感语文之浪漫（14分）14.（2分）从内容上说写出了语文从远古就富有浪漫气息；从结构上说总领下文，为后面阐述语文与浪漫的关系做出铺垫。
（应从两个方面回答，答对一个给1分。
大意对即可）15.（2分）语文，是天生浪漫的文化载体，它汇聚了浪漫又传承着浪漫。
唯有具备一些浪漫情怀，我们才可能真正的理解语文，热爱语文，欣赏语文。
也可能真正的理解生活，热爱生活，享受生活。
（结合文章内容进行组合，大意对即可，但必须从相互关系来说）16.（6分）①带月荷锄归；②波撼岳阳城；③会当凌绝顶；④云生结海楼；⑤濯清涟而不妖；⑦上下一白。
17.（2分）朱自清《背影》；鲁迅《阿长与山海经》。
18.（2分）无标准答案，应由一个名人、一句名言以及带给我们的启示组成。
如：因着语文，培根的“知识就是力量”鼓舞了无数求知者的志气。
恰当即可。
（不一定局限于外国名人）三、寻刘郎之情怀（9分）19.（2分）如：豁达伟岸的人生境界；坚韧不屈，笑在最后；许身报国、虽死不悔的豪情；乐观和自信；坚毅和顽强；坚持操守、为理想而拼搏的信念；不屈的雄心；报国的热血；奋发向上、永不低头。
（任意两点即可）20.（1分）指的是：刘禹锡重游玄都观并写下“种桃道士归何处，前度刘郎今又来”的诗句。
21.（2分）①二胡声是全文的一条线索（起贯穿全文的作用）；②渲染孤寂忧伤的气氛；③悠悠的二胡声是对刘禹锡精神品格的赞美；④勾起对刘禹锡绵绵无尽的追思（答出任意两点即可）22.（2分）无标准答案，如：范仲淹面对贬谪，他想的不是自己的利害得失，而是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，表现了他的忠君爱民的思想。
23．（2分）⑴苔痕上阶绿；⑵我言秋日胜春朝。
四、品扇子之雅趣（12分）24．（2分）起源和历史；文化情结；实用功能等，答出两点即可。
25.（2分）不能去掉，“据说”和“大概”都表示了不确定，如果去掉表达就变得绝对了。
体现了说明文语言的科学性和准确性。
26.（2分）说明“扇子与风筝、茶、书画等物品一样，有着鲜明的文化情结。
”27.（2分）如：列数字——迄今大概已有３０００多年历史。
引用（引典故）——《尔雅》云：“以木曰扉，以苇曰扇。
”等等28.（2分）A句通过对小男孩生动形象的动作、神态、语言的描写，写出了扇子的魅力。
B 句运用排比的修辞手法，具体地写出了扇子在说书中的作用。
（具体点出语言技巧，赏析准确即可）29.（2分）还可从扇子的种类、材质、形状、发展过程等方面来介绍，说出两点即可。
五、赞车夫之人格（10分）30.（2分）时间：民国六年的冬天；事件：人力车带倒了一位老女人，车夫不顾我的反对，将老女人送到巡警所的故事。
（大意对即可）31.（2分）①很怪他多事；③有异样的感觉，觉得他很高大。
32.（2分）因为这件小事“教我惭愧，催我自新，并增长我的勇气和希望。
”33.（2分）表现了人力车夫不逃避、善良、无私、有责任感的人格品质。
34.（2分）“小”指的是作者的自私，没有同情心等。
表现了作者向劳动人民学习、不断反省自我的人生态度。
（大意对即可）第三部分写作（50分）35.评价标准：参考“中考作文评分标准。
”2012年秋季宜昌市(城区)期末调研考试九年级语文试题参考答案及评分标准（命题人：蒋元梅审题：李祖贵吴海宁）汉字(10分)1.（2分）① wù亵②黠 jié2.（2分）①义意思：意义，含义，观点等②逸意思：安逸3.（2分）①去、到、往。
②的4.（2分）量、肚5.（2分）“隧”改为“邃”；“署”改为“曙”阅读(60分)一、识名士之智慧（15分）6、（4分）许：答应；说：通“悦”，高兴、愉快；使，出使；易，交换。
7、（3分）秦以城求璧而赵不许/曲在赵/赵予璧而秦不予赵城/曲在秦。
8、（2分）拿走我的璧，不给我城池，怎么办?9、（1分）完璧归赵10、（1分）史家之绝唱，无韵之离骚11、（2分）才识过人，聪明机智，不畏强权等。
（概括出两个特点即可）12、（2分）了却君王天下事，赢得生前身后名。
（说明：错一字扣1分，以下积累题同）二、赏汉字之神韵（13分）13、（3分）竖、捺、点14、（3分）⑷A、象形阁；⑹B、会意堂；⑼C、形声轩。
15、（2分）隶书草书16、（1分）如果，那么。
17、（2分）使用了反复的修辞手法，照应了文题，强调了我与汉字的亲密关系,(1分)表达了作者对汉字由衷地赞美、深挚地热爱和自豪之情，爱汉字之情更加浓烈(1分)。
（说明：答对两个点,意近即可）18、（2分）槲叶落山路，枳花照驿墙。
（注意，槲字的右边，学生可能会写成“解”。
）三、谒青州之人臣（12分）19、（2分）人不寐，将军白发征夫泪20、（2分）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐21、（2分）以水的清澈来衬托范仲淹的为政清廉。
22、（2分）内容上概括了范仲淹军事上的指挥才能和政治上的治国才能，结构上总领下文对范仲淹一生功绩的回顾。
23、（2分）一个人只有辛苦的实践、诚实的牺牲还不行，更重要的是，他要能创造一种精神，能提炼出一种符合民心，符合历史规律的（忧乐）思想，惠及后世，这些使得范仲淹成为了永恒。
（或答：因为范仲淹以辛苦的实践、诚实的牺牲精神、忧国忧民的崇高品质，影响后人，永载史册，被人们所纪念。
）意近即可。
24、（2分）参考例:寻访武侯祠，诵读《出师表》，感慨于诸葛亮为蜀汉“鞠躬尽瘁，死而后已”。
游览司马祠，怀想《史记》，钦佩于司马迁的忍辱负重、大智大勇。
游览杜甫草堂，诵读《春望》，感怀于杜甫的感时伤怀、忧国忧民。
四、析经典之要旨（10分）25、（1分）能从经典中，读人，读人生，读智慧，读社会。
26、（2分）第一点是对待人、对待人类社会与人类精神文明的理性态度；第二个就是对人的生存、人的生活、人的幸福的终极关怀。
27、（3分）A、燕雀安知鸿鹄之志；B、受任于败军之际，奉命于危难之间；C、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（错一字，相应空无分）28、（2分）示例：我们可以从《沁园春雪》中“数风流人物，还看今朝”读到毛泽东伟大的抱负及胸怀。
29、（2分）示例：传承文化。
比如阅读孔子的《论语》，可以让我们深刻理解中国文化的仁义之道。
（答案合乎要求，举例恰当即可）五、悟人生之慢味（10分）30、（2分）我们的生活需要慢。
（说明：意近即可）31、（2分）执著，情趣。
32、（2分）人生离不开快，也离不开慢，有快有慢，一张一弛，才是真实的人生。
湖北省宜昌市(城区)11-12学年七年级下学期期末调研考试语文试题
湖北省宜昌市（城区）11-12学年七年级下学期期末调研考试语文试题（本试卷共27小题，满分120分，考试时间150分钟）汉字(10分)1.根据语境，给下面加点的字注上拼音，或根据拼音写出汉字。
（4分）（1）仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲．（）而不舍。
（《闻一多先生的说和做》）（2）人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而剽．（）悍的动物——马!（《马》）（3）容不得束缚，容不得羁bàn（），容不得闭塞。
（《安塞腰鼓》）（4）看着东交民巷街道中的花pǔ（）种满了蒲公英，我很高兴地想：闯过来了，快回家去，告诉爸爸，并且要他明天在花池里也种满了蒲公英。
（《爸爸的花儿落了》）2.从备选的答案中选择一个正确的字，将其代号填写在横线上。
（2分）（1）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇皆知（A、孺 B、儒 C、濡）的人物了。
（《邓稼先》）（2）她总是对人们微笑着，总是迫不待（A、急 B、及 C、亟）地想对人民有所贡献。
（《真正的英雄》）3.根据语境，为下面句中加点的字选择正确的义项（请将代号填在相应的地方）。
（2分）（1）我们年纪都相仿，但论起行．辈来，却至少是叔子，有几个还是太公，因为他们合村都同姓，是本家。
（《社戏》正确义项：（2）我也不敢像舞蹈家一般，内行地赞美她们的一举手一投足，是怎样地“本色当行．”。
（《观舞记》）正确义项：A、行列B、排行C、行业D、量词，用于成行的东西。
4. 汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐。
其中，颜体由唐代书法家颜真卿所创，其楷书结体方正茂密，笔画横轻竖重，笔力雄强圆厚，气势庄严雄浑。
柳体由唐朝最后一位大书法家柳公权所创，他的字取匀衡瘦硬，追魏碑斩钉截铁势，点画爽利挺秀，骨力遒劲，结体严紧。
二人书法作品有“颜筋柳骨”的说法。
请欣赏下面两幅书法作品，确定为柳体或是颜体。
（2分）A图 B图A图：体B图：体阅读(60分)一、古诗文积累（每小题1分，共8小题，计8分。
2012年秋季宜昌市(城区)期末调研考试七、八、九年级语文试题参考答案及评分标准
2012 年秋季宜昌市（城区）期末调研考试七年级语文试题参考答案及评分标准命题人：王友现审题人：李祖贵朱莉萍）汉字（10分）1. （4分）①即；②衔；③n i;④u印。
2. （2分）①怡：和悦、愉快、安适、快乐；②殆：有害3. （2 分）危竦4. （2 分）老舍莫言阅读（60 分）一、（6 分）5. （6分）①己所不欲，勿施于人。
②人不知而不愠；③海日生残夜；④枯藤老树昏鸦；⑤老骥伏枥；⑥似曾相识燕归来。
（见错无分）二、（16分）6. （2 分）① ch dng；② zh d ng7. （4分）方: 才；斋：书房、书斋；尝：曾经；之：代词，指灵璧石8. （1 分）D9. （1 分）黄芽菜心/ 其白如玉10．（2 分）用沙土（把菜）种在长方盘内，用炭替代石（观赏）。
（翻译出“植” 是“种”，“以”是“用、拿、把、将” 。
句子翻译顺畅1 分，两个关键字错1 字扣0.5 分。
）11. （3分）①无灵壁石，以炭代之；②用沙土植长方盘内，以炭代石，黑白分明，颇有意思；③置阴湿地，随意移养盆碗中，茸茸可爱。
（自己归纳或引用原文均可）12. （2分）是一个率真，富有创造性，善于审美，富有生活情趣的人。
（大意对即可）13. （1 分）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
三、（15 分）14. （2 分）小说的题目设计得很有悬念，吸引读者产生一定要读下去的冲动。
15. （2 分）儿子问：“我们要去哪里？”女佣说：“带你参加一个晚宴。
”16. （2 分）1. 不把儿子单独留在家里；2. 带儿子出门却称去参加晚宴的谎言。
3. 不让儿子过早知道富有和贫穷的区别，维护他的自尊。
4. 单独的房间、“陈设”、食品等谎言。
（答出两点即可）17. （3分）A、客人；B、男孩；C、穷人18．（2 分）“主人”具有善良、仁爱、人格高贵、道德高尚、真诚、懂得尊重的真谛等精神品质。
（大意对即可）19. （2 分）如：我更喜欢改后的结尾，因为小男孩在“爱”中成长，只要成为一个正直而充满爱心的人，一切就已足够。
秋季湖北省宜昌市期末调研考试
秋季湖北省宜昌市期末调研考试2023年秋季宜昌市(城区)期末调研考试九年级语文试题（本试卷共33小题，满分120分，考试时间150分钟）考生注意：请将答案写在答题卷上，注意对准题号,交卷时只交答题卷。
第一部分汉字（10分）1.在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。
（4分）①跟着我去踩田圃的泥土将润如油gāo（）∕去看牧场就要抽发忍冬的新苗②我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒（）不舍。
③他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和shǔ( )光初现的革命年代。
④他们一会儿望望火红的天空，一会儿你看看我，我看看你，相互传情上帝久久地伫（）立凝视着。
2.在下边的括号里分别填充一个恰当的汉字，并解释这个字的意思。
（2分）A.重蹈覆（）意思：B.浅尝（）止意思：3.“兵”是一个多义词，其义项主要有：①武器。
②武装力量；军队。
③战士。
④军事或战争。
“兵不厌诈”中的“兵”属于义项（填序号）。
（2分） 4.解读民俗。
（2分）据传从唐代始，殿试及第的进士们相约，如果他们中有人将来做了将相，就要请同科的书法家用朱书(红笔)题名于雁塔。
以后，每逢有人赶考，亲友就赠送猪蹄给他。
【帮帮你】中国民俗中常常利用谐音字表达其中一种愿望，如“倒”贴福字，意思是福“到”了。
“猪”和同音，“蹄”和同音，送猪蹄的用意是。
第二部分阅读（60分）一、聆听至亲之言，传承孝道精髓。
（15分）陈情表①（节选）◆李密臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶②。
生孩六月，慈父见背③；行年四岁，舅夺母志。
祖母刘，愍④臣孤弱，躬亲抚养。
臣少多疾病，九岁不行。
零丁孤苦，至于成立。
既无叔伯，终鲜兄弟。
茕茕孑立，形影相吊。
而刘夙婴⑤疾病，常在床蓐；臣侍汤药，未尝废离。
……伏惟圣朝，以孝治天下。
凡在故老，犹蒙矜育⑥；况臣孤苦，特为尤甚。
且臣少事伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。
今臣亡国贱俘，至微至陋。
过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。
2012年秋季学期九年级期末联考参考答案
2012年秋季学期九年级期末联考语文参考答案1.芳草萋萋鹦鹉洲2.浅草才能没马蹄3.黑云压城城欲摧4.将军白发征夫泪5.萧鼓追随春社近6.仍怜故乡水，万里送行舟7.吴楚东南坼，乾坤日夜浮8. 过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。
）9.明月几时有？把酒问青天。
（或“但愿人长久，千里共婵娟。
”） 10.无心插柳柳成荫12.A （B.骷—kū C、啻--chì、藉—jiè D、梏--gù）13.C 14．B 15C 16.D 17.示例：贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力;痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格。
18. 【说“孝”理】示例1：孙萌：孔子说过，父母在，不远游，游必有方。
即使你要外出，也必须要让妈妈知道，否则你妈妈会担心的。
示例2：孙萌：孔子说过，事父母几谏。
如果妈妈有不对的地方，你要与她好好沟通，千万不要负气出走。
你妈妈管你也是为你好，你说对不对？19.B 20.示例：通过细致、生动的心理、动作、语言描写，传神地表现了鲁达粗中有细的性格特点。
21.示例：老汉砸车引发社会热议22.示例一、为砸车老汉叫好：违章闯红灯已成社会的痛楚。
退休老教师的行为不仅仅代表其个人行为，更是对群体利益的维护。
其不仅砸中了随意通行的车辆，更砸中了我国疲软的相关法律法规。
要治理交通违法，靠臆想的提高文化素质，靠人伦道德来达到自觉，是痴心妄想。
在大众事件面前，依然要靠法律的处罚力度与执法公正、公平，才能杜绝此类现象的不断发生。
当执法不严或不到位时，只能为老汉的行为叫好，因为这是公共安全在诉求无门之下的无奈之举。
示例二、老人砸违章车是一种“道德暴力”老人手拿砖块砸违章车的“壮举”不值得提倡，它是一种渐成气候的“道德法官意识”，是道德暴力对于法律尊严的践踏和亵渎，是人性之丑主导的“道德裁判”，值得好好反省。
老人用砖头砸车是一种用个人的理念和“不平”事抗争的表现，这毫无疑问是不可取的，毕竟我们生活在法治时代，有很多相关法律规范着我们的行为，即使是“不平”事也让相关部门处理，轮不到个人出手。
2012年春季宜昌市城区期末调研考试参考答案及评分标准七年级语文
2012年春季宜昌市（城区）期末调研考试七年级语文参考答案以及评分标准1. （4分）qiè；piāo；绊；圃2. （2分）（1）A（2） B3. （2分）（1） B （2）C4. （2分） A图：颜体 B图：柳体5. （8分）（1）江山代有才人出，各领风骚数百年。
（2）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
（3）深林人不知，明月来相照。
（4）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
（5）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
（6）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！（7）将军百战死，壮士十年归。
（8）山际见来烟，竹中窥落日。
（错一字扣1分）6. （2分）xiàn；读书很多遍，书意自然领会。
7. （4分）（1）曾经（2）相当（3）注解（4）有的人（每题1分）8. （2分）在全乡的读书人之间传阅观看。
9. （2分）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
10. （2分）董遇抓紧“三余”时间，努力学习。
11. （3分）天赋固然重要，但是后天不认真努力，也只能与普通人无二。
仲永就是如此，而董遇利用闲暇时间看书学习，才有了后来的成就。
（道理1分，结合原文2分）12. （2分）东施效颦在此文中指：作者仿照“×年谈×”的旧例，写《龙年谈龙》。
13. （3分）A：龙跃凤鸣 B：龙骧虎步 C：龙驹凤雏14. （2分）端午节划龙舟、元宵舞龙灯等。
（任意一个即可）15. （3分）（1）龙在中国神通广大，影响深远。
（2）龙在中国，普及时空，广被万象。
（3）文学艺术世界，也少不了龙的影子。
16. （3分）意在提醒世人当以龙马精神在龙年有所作为，而不能像叶公一般逃避无所事事。
（意同即可）17. （2分）A：不但 B：而且18. （2分）A：指（各种迫害或非难）一个接一个地到来或很多。
B：指代虽然不在舞台但仍时刻准备再上舞台。
（紧扣“时刻准备”意近即可）19. （2分）这句话的意思是程砚秋相信在不久的将来，日本侵略者一定会被赶出中国，中国会迎来最后的胜利。
(人教)2012年秋季七年级(上)期末考语文试卷(含答案).doc
2012年秋季七年级 (上) 期末考语文试卷(本卷共18 小题；满分150 分；考试时间：120 分钟)一、积累与运用(35分)1.阅读下面一段话，按要求作答。
(6分)故乡的风筝时节是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个泼墨色的蟹风筝或嫩蓝色的娱松风等。
还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，língdīng 地显出qiáocuì可怜的模样。
但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春日的温和。
①根据拼音写出汉字。
língdīng qiáocuì(4分)②文中划线句属于描写，渲染出儿时故乡的温温馨。
(2分)2.诗文默写。
(10分，每空一分)（1），夜泊秦淮近酒家。
(《泊秦淮》) （2）正入万山圈子里，。
(《过松源晨炊漆公店》) （3）一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台， ? ,。
小园香径独徘徊。
(《沈溪沙》) （4）山光悦鸟性，。
（《题破山寺后禅院》）（5），随风直到夜郎西。
（《闻王昌龄左迁屯标遥有此寄》）（6）母亲啊！你是荷叶，我是红莲，，，？（《荷叶·母亲》）3.按提示填空。
(4分)七年级上册的语文学习，丰富了我们的知识，扩大了我们的视野。
在《走一步，再走一步》里，我们感受到了；在《散步》里，我们体悟到了。
4.综合性学习：茶文化。
(7分)茶文化丰富多彩，博大精深。
为增进对茶的了解，让我们一起参与“茶文化”的探究，感受它的魁力。
①【茶之名】按要求作答。
(2分)除了“安溪铁观音”，请你再写出至少两种不同产地的不同茶名称。
A. B.②【茶之用】按提示把下列空格补充完整。
（2分)日常生活所必需的七样东西，俗称开门七件事，那就是“、、、、酱、醋、茶“。
③【茶之韵】请参照示例，另写一个句子，让它形成对偶句。
(3分)示例：中国茶文化，源远流长；，。
5.名著导读。
(8分，每空一分)①填空：《伊素寓言》大部分是寓言，少部分以神或人为主人公，广泛采用手法，表现动物的个性，以一句话揭示蕴含的道理。
湖北省宜昌市长阳县2012届九年级语文上学期期末模拟检测试题
2011年秋九年级语文期末模拟检测题（时限：150分钟满分：120分）注意：答案写在答题卡上，请对准题号，交卷时只交答题卡。
第一部分汉字与积累（10分）一、积累与运用：请按要求默写。
（每空1分，错一字扣0.5分，共5分）1、古人的一腔“愁”绪，常在诗文中流露，李清照在《武陵春》中用“”说尽了“愁”之沉重。
2、苏轼，绝世文才，他以诗文言志传情，《江城子·密州出猎》中他矫健弯弓，梦想射下天上的星座“”。
3、唐朝诗人王维出使到边塞，被眼前的奇异风光所震撼，写下了“大漠孤烟直，长河落日圆”的名句。
无独有偶，宋代X仲淹在边塞军中也对这奇异风光用过描写，其句子是“”。
4、年少胸怀远某某想才会有奋发的动力，我们常用陈胜的“”激励自己。
5、陆游在《卜算子·咏梅中把对梅的奉献精神融入到“”的句子里。
二、汉字与素养：（5分）6、如果生命是一A瓮．酒，我们爱的不是那百分之几的酒精成份，而是那若隐若现的芬芳；如果生命是花，我们爱的不是那五彩斑( B )lán，而是那和风丽日的深情舒放；如果生命是月球，我们爱的不是那冷硬的岩石，而是在静夜里那正缓缓流下的如水月色，纤尘不C染．。
①用一个字换A处加点的字，使意思不变或相近。
（1分）②写出B处的汉字和C处加点字的拼音。
（2分）7、汉字探源：“灰尘”的“尘”字，在战国的写法是三个“鹿”字构成品字形势，再在上面“鹿”的两旁各加一个“土”字，这是一个会意字，意思是群鹿飞奔，尘土飞扬。
——姚安隆《千万别折腾汉字》无数的汉字各有其奥妙，请你也列举你熟悉的一个汉字，模仿这段文字说说你对它本意的理解。
（2分）第二部分阅读与综合（60分）一、读智慧之美：阅读文言语段《大鼠》完成后面的答题。
（14分）万历间。
宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。
遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。
适异国来贡狮猫，毛白如雪。
抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。
猫蹲良久，鼠逡巡自穴中出，见猫怒奔之。
猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。
湖北省宜昌市兴山县2012-2013学年八年级语文下学期期末考试试题 新人教版
2013年春期末调研考试八年级语文试题1、给加点的字注上拼音。
（2分）（1）唱的多是情歌酬和……或见景生情，即物起兴．。
（）《某某的歌会》（2）我生性执拗．，急躁；我的情人却坚忍而有耐心。
（）《浪之歌》2、根据语境选择恰当的汉字。
（2分）（1）小屋粗制……（A、滥 B乱）造，出自一个农村木匠之手。
（《列夫·托尔斯泰》）（2）每逢有人问起我的（A、藉 B、籍）贯，回答之后，便肃然起敬。
（《端午的鸭蛋》）3、选出下面汉字书写有错误的一项。
（2分）（）A、油光可鉴物以稀为贵深恶痛疾B、磨磨蹭蹭藏污纳垢不可名状C、非凡器宇广袤无垠诚惶诚恐D、冥思暇想翻来复去凛冽4、下列图片是甲骨文与金文字体“酉”字，它形似一只酒瓶。
那么从造字法的角度推测“酉”字应该是个字。
它的本意与有关。
后来“酉”字逐渐演变成形旁，《春酒》末句“可是叫我到哪儿去寻找真正的家呢”中的这字，就是以“酉”做的形旁。
（3分）5、汉字的构造丰富有趣，能引发人们无尽的联想。
观察一下“人”与“大”：“人”懂得了约束自己，也就算正长大了。
再看“心”与“必”：心里有了信念，成功往往就会成为必然。
那么，你能通过联想，说说“上”与“下”的关系吗？（1分）“上”与“下”：一、诵诗文佳句，涵高雅性情。
（6分）6、廉租房政策的出庐倍受广大百姓拥护，它使杜甫当年呼喊“，”的愿望真正变成了现实。
7、“两会”上，温总理再一次引用王安石的诗句“，”，表达对中美关系的期望，温总理说，我们应从这样的高度来把握两国关系。
8、《山坡洋潼关怀古》中的主旨句是：。
9、小亮遇到困难，心情十分沮丧，老师鼓励他要坚强、自信，执著追求理想，并用李白《行路难》中“，”两句诗给他以勉励。
10、特级教师斯霞一生热爱语文教育，九十高龄仍笔耕不辍，正如李商隐《无题》中所吟咏的：“，”。
11、信息不发达的时代，相隔千里的人们在过中秋节之际常用“，”，这句诗默默传情，表达对亲人或朋友美好的祝愿。
秋季宜昌市城区期末调研考试八年级语文试题
秋季宜昌市城区期末调研考试八年级语文试题听（6分）请听新闻《一小学生推翻书本旧论》，并根据你听到的消息完成下列题目：1．聂利撰写的论文在第十八届全国青少年________大赛上获奖。
（1分）2．生物界长期以来的观点是：________________（1分）3．这位小学生通过观察得出的结论是：________________（2分）4．此新闻给你最大的感受是：________________（2分）说________________ (5分)说（6分）5．此题成绩根据学生自评(30℅)、同学互评（30℅）、教师测评（40℅）的情况综合评定。
评价标准各校自拟。
读 (45分)一背诵与默写：（共6小题，计6分）6．土地 ________ ，屋舍________，有良田美池桑竹之属。
7．苔痕上阶绿，________。
8．余独爱莲之 ________ ，濯清涟而不妖……9．感时 ________ ，恨别 ________ 。
10．________疑无路，________ 又一村。
11．________ ，老大徒伤悲。
二读古文，然后答题：（共4小题，计6分）王荆公绝句云：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？”吴中士人家藏其草①，初云“又到江南岸”，圈去“到”字，注曰“不好”，改为“过”。
复圈去而改为“入”。
旋改为“满”。
凡如是十许字，始定为“绿”。
（洪迈《容斋随笔》）注：①草，草稿。
12．文中的王荆公指的是宋代文学家________ 。
（1分）13．文中表现王荆公反复修改的过程的几个字是：“初”、“ ________”、“旋”等。
（1分）14．请用现代汉语解说“凡如是十许字，始定为‘绿’”这句话的意思。
（2分）答：________________________15．作者最后定为“春风又绿江南岸”，请结合诗意说说“绿”字好在哪里？（2分）答：________________________三读散文，然后答题：（共5小题，计12分）孩子施舍的天堂◎张丽钧看过一幅儿童画：一个鱼缸，里面游动着六条漂亮的大尾巴金鱼，在鱼缸的四周，围着六只眼睛发亮的小猫。
湖北省宜昌市2012年初中毕业生学业考试语文试题
湖北省宜昌市2012年初中毕业生学业考试语文试题（本试卷共30小题，满分120分，考试时间150分钟）考生注意：请将试题答案写在答题卡上，注意对准题号。
交卷时只交答题卡。
汉字(10分)1.在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。
（2分）①那声音大概是横笛，wǎn( )转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥( )散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
——选自鲁迅《社戏》②当炊烟袅袅（）升起的时候，随风摇yè（）的紫茉莉，就像一个含羞的姑娘默默地颔首。
——选自林清玄《紫茉莉》2．请在下边的方框里分别填充一个恰当的字，并解释这个字的意思。
（2分）A.终成属意思：B. 满全球意思：3.尽管我国的法定文字早已变成了简体汉字，但在书法欣赏、典籍阅读和对外交流中，仍会经常碰到需要认读繁体字的情况，因此，适当地了解一些繁体字常识，有利于提高我们的文化素养。
请将下列繁体字与简体字对号入座。
（2分）A.觀B.筆C.寶D.鳳①宝( ) ②凤( ) ③观( ) ④笔( )4.我国古代有许多文明用语，因为汉字独特的表意功能，显得格外典雅而简洁，如今在社会交际中偶尔用到，仍然会平添一分书卷气息。
如中途先走说“失陪”，长期未见说“久违”，请人赴约说“赏光”。
请根据提示选择相应的文明用语。
（2分）A.劳驾B.久仰C. 笑纳D.赐教①仰慕已久说：②求人指点说：③求人帮忙说：④请人接受说：5. 1940年汪伪政府成立时，有人曾强迫灵谷老人给汪精卫送过一幅对联。
内容是：“昔具盖世之德，今有罕见之才”。
当时人们无不称赞这副对联写得词工句丽，是歌德颂才的佳作，可不久就有人发现这是灵谷老人利用汉字谐音双关，借联刺奸的隐语。
请你把上下联各改动两个字，以还原这幅对联的真正意思：（2分）上联：下联：。
阅读(60分)一、读冰雪之文，养浩然之气。
（20分）一卷冰雪文序◆张岱①鱼肉之物，见风日则易腐，入冰雪则不败，则冰雪之能寿物也。