部编版小学一年级语文上册识字8《小书包》优秀课件

bǐ
铅笔
xiào
学校
整理书包
作
书 业
包 本
早 笔尺
刀校
课
拆 一
课
棵
早
什
拆
交
换
果
十
一
换
校饺
早书刀 尺本
上下结构
独体字结构
书 shū
结构：独体字 部首：乛
书写指导：第一笔横折略小，第二笔横折钩 略宽，竖要直，点不碰到横折。
本 běn
结构：独体字
部首： 一 书写指导：横要写得平直，竖与竖中线重合，
课本作业本，铅笔转笔刀。
书包里都装了什么?
课本作业本，铅笔转笔刀。
说一说：你的书包里 都有哪些东西呢?
shànɡ kè jìnɡ qiāo qiāo
xià kè bú luàn pǎo
上课静悄悄，下课不乱跑。
tiān tiān qǐ de zǎo
péi wǒ qù xué xiào
天天起得早，陪我去学校。
课后习题
朗读课文。说一说你的书包里有哪些文具。
朗读指导：本文是一首儿歌，朗读时语 调应活泼、轻快，读出“我”对小书包的喜 爱之情。
答案示例：我的小书包里有课本、作业 本、笔袋、尺子、铅笔、转笔刀。
读一读，做一做。
wǒ huì bǎ wén jù bǎi fànɡ zhěnɡ qí
wǒ huì zì jǐ zhěnɡ lǐ shū bāo
铅笔
kè běn xué xiào zhuàn bǐ dāo
课本 学校 转笔刀
二、比一比，注明拼音再组词。 本_b_ě_n_（ 书本 ） 早_z_ǎ_o_（ 早上 ） 来_l_á_i_（ 来去 ） 是_s_h_ì_（ 是的 ）
三、课外阅读。 小书包
小书包，背在肩，妈妈的叮咛在里边。 字字句句都是爱，时时刻刻暖心间。 小书包，沉甸甸，老师的心血在里边。 点点滴滴滋润我，一笔一划写诗篇。
要写端正，撇捺要舒展，最后一 笔短横不碰到撇和捺。
课文解读
读一读：
xiǎo shū bāo
小书包
皮包
xiànɡ pí
橡皮
chǐ zi
尺子
直尺 三 角 尺
卷尺
zuò yè běn
作业本
bǐ dài
竹
笔袋
子
⺮毛
毛笔
qiān bǐ
铅笔
zhuàn bǐ dāo
转笔刀
wǒ de xiǎo shū bāo bǎo bèi zhēn bù shǎo
zuò yè běn
作业本
bǐ dài
笔袋 毛笔
竹
子 ⺮毛
钢笔
qiān bǐ
铅笔
zhuàn bǐ dāo
转笔刀
读一读：
橡皮 笔袋
尺子 铅笔
作业本百度文库转笔刀
wǒ de xiǎo shū bāo bǎo bèi zhēn bù shǎo
我的小书包，宝贝真不少。
kè běn zuò yè běn qiān bǐ zhuàn bǐ dāo
识字
8 小书包
猜谜语
小小身子细又长， 身穿彩衣直心肠； 嘴巴尖尖会写算， 只见短来不见长。 谜底：_铅__笔___
有厚又有薄， 有长又有方， 打开看一看， 知识里面藏。
谜底：_书___
字词学习
我会读
shū bāo chǐ
zuò yè běn
书包 尺子 作业本
dāo kè
zǎo
转笔刀 课本 早起
填量词
一（ 个 ）书包
一（ 块 ）橡皮
一（ 本 ）作业本
一（ 支 ）铅笔
结构梳理
宝贝
小
好
书
伙
包 课本 作业本 伴
铅笔 转笔刀
主旨概括
本课由六个词语和一首儿歌组成，向我 们展示了“小书包”里的各种文具，告诉我 们要爱护这些学习用品，并养成整理、爱惜 文具的好习惯。
拓展延伸
随堂练习
一、看拼音，写词语。
小书包，色彩鲜，美好心灵在里边。 尊师敬老讲礼貌，从我做起要争先。 小书包，万万千，好像花朵映蓝天。 赤橙黄绿青蓝紫，装扮祖国好河山。
照下面的例子认识“课”“早” “校”三个字。
例 ：远 玩
元
课棵早什
交
果
十
校饺
从这首儿歌里你学到了什么? 上课的时候，我们要认真听讲，不做小动
作；下课后不乱跑，努力做个好学生。
拓展延伸 如何整理书包?
随堂练习
一、看拼音，写一写。
shū bāo
书包
chǐ zi
尺子
zuò yè běn
作业本
qiān bǐ
书写指导：第一笔横折略小，第二笔横折钩 略宽，竖要直，点不碰到横折。
本 běn
结构：独体字
部首： 一
书写指导：横要写得平直，竖与竖中线重合， 要写端正，撇捺要舒展，最后一笔 短横不碰到撇和捺。
课文讲解 读一读，认一认：
xiǎo shū bāo
小书包
包子
xiànɡ pí
橡皮
chǐ zi
尺子
直尺 卷尺 三角尺
（橡皮 ）
它是我的好朋友， 每个同学全都有， 笔墨书本帮我拿， 可我还得背它走。
（ 书包 ）
字词学习
shū bāo chǐ
zuò yè běn
书包 尺子 作业本
dāo kè
zǎo
转笔刀 课本 早起
bǐ
铅笔
xiào
学校
课
尺
校
笔
书
作
刀早
包
本
业
学习用品 早 书刀尺本
独体字结构
上下结构
书 shū
结构：独体字 部首：乛
shū bāo
chǐ zi
（书 包） （尺 子）
zuò yè běn
（作 业 本）
kè běn
xué xiào zhuàn bǐ dāo
（课 本） （学 校） （ 转 笔 刀）
二、给下列汉字换个偏旁组成新字再组词。
作 _昨__（昨 天） 饺 _校__（学 校） 课 _棵__（一 棵） 什 _早__（早 上）
xià kè bú luàn pǎo
上课静悄悄，下课不乱跑。
“静悄悄”“不乱跑”是把 书包当作人在写，写出了书包里 的学习用品非常整齐，告诉我们 要学会整理自己的学习用品。
tiān tiān qǐ de zǎo
péi wǒ qù xué xiào
天天起得早，陪我去学校。
“起得早”“陪”写出了书 包是我们获取知识、学习本领不 可缺少的好伙伴，我们要爱惜自 己的小书包和它里面的宝贝。
我会把文具摆放整齐。 我会自己整理书包。
点拨：通过做一做的实际行动，养成良好的 自主整理文具、爱护文具的习惯。
我还会：自己削铅笔。
自己包书皮。 自己清理书桌。
课外作业
1.熟读课文，读给爸爸妈妈听。 2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。 3.在家整理书包，学会自己的事情自己做。
8 小书包
像糖不是糖， 有长也有方， 帮你改错字， 它可不怕脏。
我的小书包，宝贝真不少。
kè běn zuò yè běn qiān bǐ zhuàn bǐ dāo
课本作业本，铅笔转笔刀。
我的书包里都有哪些“宝贝”?
课
作
本
业 本
铅
转
笔
笔
刀
说一说：你的书包里都有哪些东 西呢?
例如：我的书包 里有彩笔、钢笔、 圆规、日记本、 胶带等等。
shànɡ kè jìnɡ qiāo qiāo