第45讲 近代以来科学技术的辉煌
近代以来科学技术的辉煌教育课件PPT
题和历史现象。
专题二十四
近代以来科学技术的辉煌
科学技术是推动人类社会向前发展的原动力。本专题主要 叙述近代以来科学技术的发展，包括了物理学、生物学和三次
科技革命。
1.物理学。牛顿创立的经典力学是近代自然科学理论体系 中最先成熟和完善的核心理论体系。量子论和相对论的发表标 志着人类迈入现代科学技术时代。
2.生物学。在生命起源问题上，科学与宗教的根本分歧是：
备考 （2）借助社会学的资料和民俗学的资料，往往能弥补缺乏 分析 文字记载与描述的不足。
（3）在审查史料时，应注意史料作者所述史实所持有的立 场。要具体问题具体分析，既不要轻信，也不可轻率否定， 要从不同倾向的史料中，找出真实可信的内容。
【方法总结】解答注意事项
1.明确试题考查方向和能力。据题目题干和解答要求，确定命
史学研究的方法和原则 【典例】李大钊说：“历史的真实，有二意义：一是说曾经遭 遇过的事的纪录是正确的，一是说关于曾经遭遇的事的解喻是 正确的。前者比较的变动少，后者则时时变动。”这是因为 ( )
A．历史学是人文学科，具有不确定性
B．历史学家阐释历史，难免主观因素 C．人类知识不断增长与历史观的变化 D．历史认识总是越来越接近历史真实
答案：C
【阅卷手札】 本题易错选A项，错因有两点：一是对所给材料信息解读不 失分 准确；二是没有正确地运用历史研究方法解读题干材料和 警示 各备选项。 （1）明确实物资料与文字资料的含义。文字资料包括文献、 档案、文学作品、甲骨文、墓志等；实物资料包括化石、 遗址、出土文物、墓葬等。实物资料是文字出现以前重现 历史的重要依据。
题的角度和思路，确定题目考查的主题和方向，如分清是对史 学思想还是史观、是史料鉴别运用还是史学研究方法的考查等。 2.解答此类试题要运用必要的史学知识、史学研究方法和史观 （1）明确历史学科的特点。学科特点是由它的内容和社会功能
专题七近代以来科学技术的辉煌课件--高二上学期人民版历史必修三
学业水平考试要求 (1)概述牛顿的主要成就，认识经典力学在近代自然科 学理论发展中的历史地位。 (2)简述达尔文进化论的主要观点。 (3)列举瓦特和爱迪生的主要发明，说明科学技术进步 对社会发展的作用。 (4)知道相对论、量子论的主的奠基者——意大利科学家伽利略 中世纪的欧洲，亚里士多德的学说长期被教会奉为教条。 后来意大利科学家伽利略通过观察、实验和推理创立了自 由落体定律，从而推翻了亚里士多德的学说。
4、(2021·陕西省·月考试卷)16世纪，西班牙医生塞尔维特因 解剖人体进行血液循环研究，被宗教裁判所火刑处死。而达尔文 在19世纪中期相继发表《物种起源》《人类的由来》，虽遭教会 激烈反对，但并未受到教会的人身迫害。其原因在于（ ） A. 进化论已被人们普遍接受 B. 教会失去原有权威 C. 进化论被证明是科学理论 D. 教会实行宽容政策 答案：B.西班牙医生塞尔维特在16世纪被宗教裁判所火刑处死， 而19世纪的达尔文提出了对教会冲击更大的生物进化论，却没有 遭到教会的人身迫害。这是因为，随着宗教改革、启蒙运动和资 本主义工商业的发展，教会的绝对权威已经被动摇，他们不可能 对达尔文痛下杀手。故B正确。AC.不符合题干主旨信息，故排除 AC。D.与本题主旨无关，且说法本身也不准确，故排除D。
7.(2021·内蒙古自治区·期末考试)钱学森认为：“科学革命是人认识客 观世界的飞跃，技术革命是人改造客观世界技术的飞跃。而科学革命、技 术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革，即产业革命。”下 列各项中，符合钱学森所述观点的是（ ） A. 蒸汽机——瓦特改良蒸汽机——铁路运输业 B. 电动机——飞机——第二次工业革命 C. 电磁感应理论——电动机、发电机——电力工业 D. 相对论——人造卫星——第三次科技革命 答案：选择D。 A.根据所学可知，瓦特改良蒸汽机对应的科技理论是牛顿的力学，A项表述 错误，排除。B.只有“第二次工业革命”对应理论是电磁感应理论，故排 除B。C.据题干信息及所学，第二次工业革命标志是电的发明使用，电磁感 应理论推动下出现电动机、发电机，之后电力工业发展，故C符合题意。 D. 只有“第三次科技革命”对应的是信息技术，以电子计算机为标志，故排 除D。
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狭义相对论:
提出:
1905年，爱因斯坦发表了《论动体的电动力学》，
基础： 内容：
相对性原理 光速不变原理
时间和空间都与物质的运动有关，随着物质运动 速度的变化而变化。
探究
经典力学 相对论
时空观
力学方面
运动规律适用范围
传统绝对时空 观
牛顿力学
认为时空会随物体 速度变化而变化； 空间结构和性质取 决于物质的分布
影响： 从根本上改变了近代物理学中的传统观念(宏观 世界),使物理学乃至整个自然科学的观念发生了 重大变革
爱因斯坦的贡献——提出相对论
内容：
相 狭义相对论 对 论 广义相对论
打破经典力学的绝对时空观
进一步深化对时间空间和引力现 象的认识
意义：
1. 是对近代物理学理论框架的重大突破，揭示了空间、 时间的可变性，也说明时空的变化和时空结构同物质 的运动和状态密不可分。
一、近代科学迅猛发展的原因
1、生产力发展和社会发展的需求 2、人文主义和理性主义的兴起解放
了人们的思想 3、科学家们的个人天赋和不懈努力
力学观：必须有力作用在物 体上，物体才能运动，没有力 的作用，物体就会静止。
亚里士多德
力学观：必须有力作用在物 体上，物体才能运动，没有力 的作用，物体就会静止。
科学——依赖学
科学 者的潜心研究。
与技 术的 关系
技术——依赖工 匠对各种实用技艺 的继承和发展。科
学与技术相分离。
科学与技术从一开始就
相互联系，并逐步走向密切 结合，技术在科学的指导和 推动下取得了长足进步。
探究：他们分别是什么人？有什
么贡献？
一 近代物理学的奠基人和革命者
一.经典力学的奠基—— 伽利略的贡献
2023人民版必修3专题七《近代以来科学技术的辉煌》ppt专题复习
【例2】 (2011·安徽文综，21)日本福岛核泄漏事故引起全球关 注。反思近代科技发展的历程，下列说法正确的是( )。 A．人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论 B．原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素 C．科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因 D．第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明 解析 人类面临的核威胁最初源于原子弹而非爱因斯坦的相 对论，A项偷换概念；反法西斯战争胜利的决定因素在于反法 西斯同盟的建立而非原子弹的使用，排除B项；科技是双刃剑 ，本身不会带来灾难，关键在于人的作为，排除C项；第三次 科技革命诸多技术源于二战中的军事发明，比如原子科技、 航天科技的发展与二战中的原子弹、导弹有密切关系。 答案 D
两次科技革命的比较
第一次工业革命
第二次工业革命
标志
蒸汽时代
电力的发明与应用
人员素质； 科学
与技术的 关系
大多为工匠； 尚未紧密结合
科学家或技术人员；紧 密结合
发生范围 发生部门
首发英国，后来扩 展；始于棉纺织业、
轻工业
在多个国家同时进行， 电力、汽车、化工等同
时，重工业
出现新的 交通工具
其他成就
近代，人们已发明了作出发明的方法，人们已发现了作出
发现的方法，机械的进步不再是碰巧的、偶然的，而成为
有系统的、渐增的过程”。这里强调的是
( )。
A．生产经验是科技革命的主要动力
B．科学理论的发展促进了生产技术的革命
C．发明和发现日益受到人们的重视
D．科技革命促进了社会进步
解析 从材料中“机械的进步不再是碰巧的、偶然的，而
考情分析 从考查内容看，三次科技革命的重大科技成果， 尤其是蒸汽机、电力的广泛应用，网络技术所产生的重大 影响，都是高考重要命题点。从命题的角度看，主要侧重 于科技的发展对社会各方面产生影响的考查。从热点角度 看，可与当前我国的科教兴国战略，三次科技革命与大国 兴衰关系等角度命题。复习备考时应特别注意三次科技革 命对经济结构的影响和人类生活的变化的影响。
专题七《近代以来科学技术的辉煌》课件
【学习思考】
(P125)古代没有形成真正科学而系统的生物学的原因有哪 1． 些？其中主要的原因是什么？ 提示 原因：人们对自然的认识有限；生产力发展
水平低；神学、宗教、传说对人们思想的束缚； 近代科学认识和方法还未出现。其中主要原因是 生产力水平低下，人们受宗教神学的影响。
2．(P127)达尔文写作《物种起源》，给我们的启发有哪些？ 达尔文在考察中得出的结论和林耐的结论有什么不同？ 提示 启发：科学探索要具有敏锐的洞察力和持之
【材料阅读与思考】 (P129)上面的文字反映了什么历史现象？你对此有何看法？ 提示 现象： 人们反对进化论。看法：
人类在“尊严”和“真理”之间往往需要 做出极其困难的抉择。每当人类不顾 真理而选择了所谓的“尊严”时，人类 就将裹足不前。达尔文的“进化论”最 初的遭遇就说明了这一点。同时也说 明人们对任何一种新生事物的认识都 是一个极其艰难的过程，即使是以尊 重真理为最高准则的科学家也不例外。
以恒的精神。不同：林耐认为生物是神创的，因 此物种是不变的。达尔文则认为自然界生物的物 种是不断进化的，不断从低级向高级发展。自然 界进化的规则是“物竞天择，适者生存”。
(P128)你认为科学和教育都很发达的美国，为什么会有那 3． 么多的人排斥进化论呢？ 提示 一是受宗教影响极深，普遍信奉基督教；二是20世 纪以来，随着资本主义经济的发展，资产阶级民主法制日 益健全，公民的名誉权、言论自由等权利有了强有力的法 律保障，人们出于自身尊严和保障人权的需要而相信上帝 造人说，进而排斥进化论。
【自我测评】 (P129)达尔文进化论的核心观点是什么？进化论是怎样传 入中国的？产生了什么影响？ 提示 核心观点：自然界生物的物种是不断进化的，不断 从低级向高级发展。自然界进化的规则是“物竞天择，适 者生存”。 传入：1894年，严复翻译的《天演论》在《国闻报》增刊 上发表，系统地介绍了进化论。影响：进化论传入中国， 震动了中国的思想界，对维新变法运动和新文化运动起了 巨大的推动作用。
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实践的验证：根据万有引力定律，人们准确地算 出地球的平均密度和扁平率，正确地解释了潮汐的 成因。根据这一定律，人们还发现了海王星、冥王 星。
（二）相对论的建立
1、狭义相对论。 1905年，爱因斯坦发表了《论动体的电动力学》，
创立了狭义相对论。
狭义相对论的基础：相对性原理 光速不变原理
伽利略通过观察、实验和推理，得出 结论：如果运动物体不受阻碍，它将速度 保持不变地持续运动下去。
对地球认识的变化
海王星王和冥星的发现
哈雷慧星轨道的推算
长期以来，人们一直认为彗星是神秘的，不吉利的灾星， 根本不能用科学来说明。牛顿的好友哈雷用牛顿力学算出了 1682年出现的彗星的轨道，指出它的回归周期是75—76年， 由此预言它将在1758年再次出现。53年以后的1758年（当 时哈雷已去世），这颗彗星果然如期出现。哈雷慧星的发现验 证了万有引力定律的科学性。
狭义相对论认为：时间和空间都与物质的运动有 关，随着物质运动速度的变化而变化。
2、广义相对论 1916年，爱因斯坦又建立了广义相对论。
广义相对论认为，物质存在的现实空间不是平 坦的，而是弯曲的，空间的结构取决于物质的质 量及其分布情况，空间弯曲的程度体现为引力场 强度。
广义相对论第一次阐述了四维时空和物质的分 布相联系的重要思想。
者
发展
伽利略对亚里士多德 力学观的否定
牛顿对前人科学理论 的发展
量子理论的诞生(从 普朗克到爱因斯坦)
相对论的建立 （爱因斯坦）
（一）经典力学体系的创立和发展
1、伽利略对亚里士多德力学观的否定 2、牛顿对前人科学理论的发展 （1）经典力学体系的主要内容 （2）经典力学体系的历史地位
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石油开采
（3）化学工业 诺贝尔，1867年炸药 塑料，绝缘材料，人造纤维等
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思考2 第一次工业革命和第二次工业革命的比较
相同点：两次工业革命都推动了生产力的发展，第一次工业革命使 大机器生产出现，把人类推进到蒸汽时代；第二次工业革命把人类 推到电气时代；两次工业革命都极大地改变了世界格局，使东西方 的差距越来越大。
影响：人类生产方式的进步、人类社会关系的变革、 国际格局变化、科学文化事业进步、人们生活方式的改变 和环境等方面
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3、谈谈近代自然科学发明的过程给我们哪些启示？
不断创新的精神；注重知识的积累； 养成细致的观察分析能力和习惯；了解社会对科技 发展的需求和方向；有恒心和毅力
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例题
1、牛顿的力学体系对自然界的力学现象作出了系统的、 合理的说明，完成了人类对自然认识史上的第一次理论大 综合。 2、适用于整个太阳系、一切天体运动以及宇宙中的所有 物体 3、使力学和天文学在理论上达到了相当完备的程度 同时也在生产和科学实践中pp得t课件到广泛的应用和验证。 10
爱因斯坦：
著作：《论动体的电动力学》 狭义相对论 内容 相对性原理
机器制造业：1794年，莫兹利 移动刀架， 1798年，惠特尼（美国人）通用部件 19世纪初，机械加工制造业诞生
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第一次 工业革 命完成， 近代工 业体系 建立16
第二次工业革命的主要成就：
（1）电的发明和应用：
1831年，法拉第 电磁感应学说（发电机的理论基础） 电力工业 1866年，西门子发电机，标志着第二次工业革命开始
光速不变原理
1、相对论
意义 著作：
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哈雷慧星轨道的推算
长期以来，人们一直认为彗星是神秘的，不吉利 的灾星，根本不能用科学来说明。牛顿的好友哈雷用 牛顿力学算出了1682年出现的彗星的轨道，指出它的 回归周期是75—76年，由此预言它将在1758年再次出 现。53年以后的1758年（当时哈雷已去世），这颗彗 星果然如期出现。哈雷彗星的发现验证了万有引力定 律的科学性。
知道量子论的主要内容。了解普朗克提出量子 理论、爱因斯坦把量子理论推广到光学中的史 实。认识量子理论提出的意义。
本课内容中的一些物理学概念比较抽象，可借 助于中学物理课的知识来促进本课内容的教学。 “加勒与海王星”、“斯蒂芬与黑体辐射”、 “德布罗意与物质波理论”等知识点为学生课 外阅读内容。
伽利略（1564——1642）
牛顿捡到了哪些“光滑的石 子”和“美丽的贝壳”？
一、牛顿对前人科学理论的发展： （1）主要内容：
经 典 力
1.
物理运动 三大定律
学
体 系
2.
万有引力 定律
惯性定律 加速度定律 作用和反作用定律
科学巨著:《自然哲学的数学原理》
海王星和冥王星的发现
1781年天王星被发 现，科学家用牛顿力学 计算它的轨道，可是计 算结果总是同观测纪录 不大相符。经反复核算， 观测无误。那问题是否 出现在牛顿力学上面？ 法国的勒维列和英国的 亚当斯坚信牛顿力学的 正确，大胆猜想计算结 果之所以不理想，
目睹了牛顿葬礼的法国思想家伏尔 泰为之深深感动，他感慨道：“走进威 斯敏斯特教堂，人们所瞻仰的不是君王 们的陵寝，而是国家为感谢那些为国增 光的最伟大人物建立的纪念碑。这便是 英国人民对于才能的尊敬。”整个社会 在向一个科学家表达着由衷的敬意，这 是一个国家对于科学家的态度，也是一 个国家对于科学的态度。
历史讲义——近代以来科学技术的辉煌
专题七近代以来科学技术的辉煌本专题最主要讲述近代以来西方的科学技术：主要包括物理学、生物学、信息技术；同时，还讲述了三次科技革命中的科技成就。
一、近代物理学一、经典力学体系1、条件：（1）经济：生产力提高和资本主义的产生发展，为经典力学体系的创立奠定了物质基础。
（2）思想：文艺复兴运动和宗教改革运动的兴起和发展，打破了教会神学思想的束缚。
（3）自身：科学家的钻研和探索2、过程：奠基——伽利略创立自由落体定律；建立——1687年牛顿《自然哲学的数学原理》出版。
3、内容：牛顿运动三大定律（惯性定律、加速度定律、作用和反作用定律）和万有引力定律。
4、意义：经典力学体系成为近代物理学的重要支柱；完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合；科学由此最终摆脱了神学的束缚，推动了近代科学及自然科学的理论体系建立。
二、量子力学1、过程：诞生：1900年，德国物理学家普朗克提出了量子假说。
这个假说宣告了量子论的诞生。
发展：1905年，爱因斯坦提出了光具有波粒二象性的结论，1923年，法国物理学家德布罗意又提出物质波理论。
成熟：奥地利、德国的物理学家建立了量子力学。
2、意义：从根本上改变了近代物理学的传统观念，使物理学乃至整个自然科学的观念发生重大变革；把人类对客观规律的认识从宏观世界推进到微观世界，改变了人们看世界的角度和方式。
三、爱因斯坦相对论1、内容：狭义相对论和广义相对论。
（1）狭义相对论：创立：1905年，爱因斯坦发表了《论动体的电动力学》，创立了狭义相对论。
范围：适用于高速运动中的匀速运动体系。
内容：时间和空间都与物质运动有关；时间和空间随着物质运动速度的变化而变化。
意义：否认了牛顿力学的绝对时空观；继承和发展了牛顿力学。
（2）广义相对论：创立：1916年，爱因斯坦又建立了广义相对论。
范围：适用于高速运动中的加速运动体系。
内容：物质存在的现实空间不是平坦的，而是弯曲的，空间的结构取决于物质的质量及其分布情况，空间弯曲的程度体现为引力场强度。
高中历史专题七近代以来科学技术的辉煌一近代物理学的奠基人和革命者课后习题(含解析)人民版必修3
专题七ZHUANTIQI近代以来科学技术的辉煌一近代物理学的奠基人和革命者课后篇巩固探究一、选择题1W.C.技史家W.C.丹皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系·绪论》中写道:“科学可以越出自己的天然领域,对当代思想的某些别的领域以及神学家用来表示自己的信仰的某些教条,提出有益的批评。
”下列哪些科学家的成就达到了丹皮尔所描绘的境界( )A.托勒密B.哥白尼C.普朗克D.法拉第尼提出“日心说”,否定教会宣扬的“地心说”,故选B项。
其他三项中科学家的贡献均与题意不符,故排除。
2.下图中的情景能够说明的问题是( )伽利略面对教会的审判A.伽利略的思想理论为后来经典力学的创立和发展奠定了基础B.文艺复兴解放了思想,对科学研究产生了重要影响C.伽利略时代人们的思想仍然受到教会的严厉禁锢D.伽利略认识到要了解自然就必须进行系统的观察和实验,由此可推断出当时教会对人们思想的禁锢,对具有新思想的人的迫害。
3.根据国际天文学联合会大会投票5号决议,冥王星被排除在行星行列之外,正式从九大行星中除名,被列入“矮行星”之列。
当时冥王星的发现是根据( )A.哥白尼“日心说”的推算B.牛顿力学的推算C.法拉第定律的推算D.爱因斯坦的相对论4.英国哲学家怀特海在《宗教与科学》中指出:“伽利略说地球是动的,太阳是固定的;宗教法庭则说地球是固定的,太阳是动的,而牛顿派的天文学家则采取了一种绝对空间的理论,认为地球与太阳都是动的。
”作者意在说明( )A.宗教法庭曾经热衷于科学研究B.地球与太阳的运动关系难以判断C.科学家继承了宗教法庭的观点D.科学家与宗教法庭的观点难以调和5.马文·佩里在《西方文明史》中写道:“虽然伏尔泰在巴黎了解了一些启蒙新文化,然而,只是在1726年到了伦敦以后,诗人伏尔泰才成为启蒙思想家伏尔泰。
在英国,伏尔泰接受了……艾萨克·牛顿的思想。
”他从牛顿的着作中看到的是( )A.如何以实验为主要方式,证实外力是改变事物运动状态的原因B.如何以数学为表达形式,运用理智建立普遍法则来解释物质世界C.如何以推理为主要方式,提出空间和时间的性质取决于物质运动D.如何以数学为表达形式,假说辐射是由具有能量的量子来实现的,故A项错误;牛顿在近代数学和物理学方面的成就为启蒙思想的产生奠定了科学的基础,提供了一种认识世界的新方法,即理智的科学的方法,故B项正确;C 项是现代相对论的分析方法,故错误;D项是现代热辐射理论,故错误。
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第45讲近代以来科学技术的辉煌
A组基础过关题组
一、选择题
1.(2018北京西城期末)在近代科学发展史上,某理论为原子能技术的开发提供依据。
同时也是时空观念的伟大革命。
该理论成就是()
A.经典力学体系
B.进化论
C.量子论
D.相对论
2.(2016北京海淀期中)英国思想家斯宾塞认为,人类社会沿着简单到复杂,由低级到高级的过程发展,他的思想最可能借用了()
A.相对论原理
B.万有引力定律
C.进化论思想
D.主权在民思想
3.(2015北京通州模拟)把热能转化为机械能,标志着工业革命真正到来的是()
A.珍妮纺纱机的发明与使用
B.煤的大量发现与使用
C.蒸汽机的发明与使用
D.火车机车的发明与使用
4.(2015北京通州模拟)20世纪初,在很大程度上解决了19世纪末出现的经典物理学危机的一场伟大革命的是()
A.电的发明和利用
B.经典力学的创立
C.相对论的提出
D.原子能的应用
5.(2015北京东城期末)下图是国际物理年标识。
为纪念狭义相对论等理论诞生100周年,联合国确定2005年为国际物理年。
与之相关的科学家是()
A.牛顿
B.爱因斯坦
C.达尔文
D.诺贝尔
6.现代媒介区别于传统媒介的一个重要特征就是信息的()
A.互动性、娱乐性和现代性
B.广泛性、准确性和及时性
C.前卫性、科学性和广泛性
D.互动性、广泛性和及时性
二、非选择题
7.(2016北京丰台第一次统一练习)科技创新推动人类文明的进步。
以“交通、通讯与人类文明进步”为主题,从上表中选择与美国相关的历史事件进行论述。
(8分)
B组能力提升题组
一、选择题
1.(2015年北京高考文综历史预测卷一)《西方文明史》中记载:“中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了,代之而起的是无限的、受普遍法则制约的新宇宙。
”材料中“普遍法则”的发现者是()
A.哥白尼
B.伽利略
C.牛顿
D.爱因斯坦
2.有人认为牛顿的经典力学“成就了英国工业革命,在法国诱发了启蒙运动和大革命。
迄今为止,还没有第二个重要的科学和学术理论,取得过如此重大的成就”。
这种看法()
A.认为自然科学促进了文明进程
B.准确概括了经典力学的内涵
C.认为经典力学推动了人类文明
D.对经典力学的作用有所夸大
3.(2016北京朝阳联考)下图源自生物学史上的一部“具有革命意义”的经典著作。
对该图隐含的信息理解准确的是()
A.这种观点普遍流行于18世纪西欧
B.体现出自然选择、适者生存进化观
C.肯定了“神创论”和“物种不变论”
D.开创以实验事实为根据的近代科学
4.(2016北京海淀查漏补缺)根据17—20世纪自然科学与科技成果统计表,下列观点正确的有()
①科技发展史上美国创新能力始终领先于英国
②科技成果都直接运用到生产领域,转化为生产力
③20世纪下半期的成果数量有超过前300多年总和的趋势
④科技创新推动农业时代向工业时代、工业时代向信息时代转变
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.(2017人大附中月考)“这一发现成为20世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。
要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。
”“这一发现”是指()
A.牛顿的万有引力定律
B.普朗克的量子论
C.爱因斯坦的相对论.法拉第的电磁感应现象
6.1984年法国拍摄的电影《爱因斯坦》中有这样一个镜头:1919年11月某一天在德国柏林,爱因斯坦举着一张黑乎乎的照相底片,对普朗克说:“(大意)多么真实的光线弯曲啊,多么漂亮的验证啊!”此电影镜头
()
A.艺术地再现了相对论的提出
B.反映了光电效应的实验成果
C.完全不符合相对论科学特性
D.阐明了现代科学的密切关系
二、非选择题
7.(2017北京海淀二模)创新是社会进步的不竭动力。
阅读材料,回答问题。
材料20世纪四五十年代以来,原子能、电子计算机、微电子技术、航天技术、分子生物学和遗传工程等领域取得重大突破,标志着新的科学技术革命到来。
它产生了一大批新型工业,第三产业迅速发展。
最具划时代意义的是电子计算机的迅速发展和互联网的广泛运用,这意味着人类社会已经进入信息时代。
新科技革命也带来了一种新型经济——知识经济,知识经济发达程度的高低已成为各国在综合国力竞争
中成败的关键所在。
阅读材料,结合所学,以“科技创新与社会变迁”为视角,评述第三次科技革命。
(10分)(要求:观点明确,史实充分,史论结合,逻辑清晰)
答案精解精析
A组基础过关题组
一、选择题
1.D本题考查科学理论的发展。
依据材料中“原子能技术”和“时空观念”可知,该理论是相对论,故D项正确。
2.C依据材料中“简单到复杂,由低级到高级的过程发展”可知,材料与进化论有关,故C项为正确答案。
3.C蒸汽机是利用燃料把热能转化为机械能,从而推动了工业革命的到来,故C项正确。
4.C依据材料中时间和“解决了19世纪末出现的经典物理学危机”可知C项正确。
5.B依据材料中“狭义相对论”可知,材料与爱因斯坦有关,故B项为正确答案。
6.D A项中的娱乐性、B项中的准确性、C项中的前卫性、科学性,这些在传统媒体中也存在,故A、B、C三项错误,答案为D项。
二、非选择题
7.答案新式交通与通讯推动了人类文明进步。
选材料中一个与美国相关的交通与通讯现象进行论述。
改变了人们的出行方式,缩短了时空和人际的距离;改变了人们的思想观念;加强了世界的联系;促进整体
世界的进一步发展。
(8分)
解析解决此题时,首先从表格中找出与美国相关的材料,根据所学知识可知表格中美国的成就有:富尔顿发明汽船、贝尔发明世界上第一部电话、莱特兄弟试飞飞机成功、福特汽车公司第一条流水线诞生、因特网问世,这些成就反映了两次工业革命都引起交通工具的变革、第二次工业革命使人类进入“电气时代”、第三次科技革命则以网络的形式将全世界联系在一起。
进行论述时要做到史论结合、有理有据、语
言学科化。
B组能力提升题组
一、选择题
1.C根据所学可知,牛顿的力学体系打破了中世纪的封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景,是近代自然科学的奠基,所以材料中“普遍法则”的发现者是牛顿。
故选C项。
2.C根据材料信息并结合所学知识可知,材料强调经典力学推动了经济文明即推动了工业革命,推动了政治文明即推动了法国大革命,所以这种看法是认为牛顿的经典力学推动了人类文明,C项正确。
3.B根据所学可知,19世纪初,法国生物学家拉马克通过对自然现象的观察,提出了生物从低级向高级进化的观点。
图片体现了自然选择、适者生存进化观,故选B。
4.D本题考查近代以来的科技成果。
①错在“始终”,②错在“都”,故D项为正确答案。
5.B“20世纪物理学研究的基础”“建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论”表明这一发现是量子论的创立,故B项正确。
6.C近代物理学是实验科学,而现代物理学中的相对论只是一种主观理论,至今大部分观点是无法通过实验来验证的,所以镜头中爱因斯坦通过照片来说明光线弯曲是不符合相对论科学特点的,C项正确。
二、非选择题
7.答案从科技创新角度:传统的科技创新主要体现在重工业和轻工业等行业,第三次科技革命中的科技创新主要出现在高新技术领域;它改变了传统制造业的生产方式,形成了新型工业;互联网的发展使知识经济成为最新经济形态。
(5分)
从社会变迁角度:第三次科技革命推动了战后世界经济的迅速发展;改变了传统的经济结构,第三产业所占比重日渐突出;计算机和信息技术极大地改变了经济运行方式和人们的日常生活,科技在社会发展和人们生活中的作用更加显著;知识经济成为国际竞争和综合国力的关键因素。
(5分)
解析第三次科技革命中原子能、计算机等新技术的应用,改变了原有的工业模式,第三产业迅速发展,形成了新型工业和新的经济形态;同时,这些新技术的应用改变了人们的生活习惯;此外,随着经济结构的变化,社会结构、国际关系也随之改变,从科技创新和社会变迁两个角度分别展开评述即可。