《建筑工程概预算》课程设计

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建筑工程概预算教案(带首页)

建筑工程概预算教案(带首页)

建筑工程概预算教案第一章:建筑工程概预算概述1.1 教学目标让学生了解建筑工程概预算的定义和作用让学生掌握建筑工程概预算的基本流程1.2 教学内容建筑工程概预算的定义和作用建筑工程概预算的基本流程1.3 教学方法讲授法案例分析法1.4 教学准备教材案例资料1.5 教学过程1.5.1 导入通过引入实际案例,引发学生对建筑工程概预算的兴趣1.5.2 讲解讲解建筑工程概预算的定义和作用讲解建筑工程概预算的基本流程1.5.3 案例分析分析案例,让学生更好地理解建筑工程概预算的流程和方法1.6 作业布置让学生结合案例,完成一份简单的建筑工程概预算表格第二章:建筑工程预算的编制2.1 教学目标让学生掌握建筑工程预算的编制方法和步骤让学生了解建筑工程预算的分类和内容2.2 教学内容建筑工程预算的编制方法和步骤建筑工程预算的分类和内容2.3 教学方法讲授法案例分析法2.4 教学准备教材案例资料2.5 教学过程2.5.1 导入通过引入实际案例,引发学生对建筑工程预算编制的兴趣2.5.2 讲解讲解建筑工程预算的编制方法和步骤讲解建筑工程预算的分类和内容2.5.3 案例分析分析案例,让学生更好地理解建筑工程预算编制的方法和步骤2.6 作业布置让学生结合案例,完成一份建筑工程预算编制的初步表格第六章:建筑工程预算定额及其应用6.1 教学目标让学生掌握建筑工程预算定额的概念和作用让学生学会如何使用建筑工程预算定额进行预算编制6.2 教学内容建筑工程预算定额的概念和作用建筑工程预算定额的使用方法6.3 教学方法讲授法案例分析法6.4 教学准备教材案例资料6.5 教学过程6.5.1 导入通过引入实际案例,引发学生对建筑工程预算定额的兴趣6.5.2 讲解讲解建筑工程预算定额的概念和作用讲解建筑工程预算定额的使用方法6.5.3 案例分析分析案例,让学生更好地理解建筑工程预算定额的使用方法6.6 作业布置让学生结合案例,使用建筑工程预算定额进行预算编制的练习第七章:建筑工程概算的编制7.1 教学目标让学生掌握建筑工程概算的编制方法和步骤让学生了解建筑工程概算的分类和内容7.2 教学内容建筑工程概算的编制方法和步骤建筑工程概算的分类和内容7.3 教学方法讲授法案例分析法7.4 教学准备教材案例资料7.5 教学过程7.5.1 导入通过引入实际案例,引发学生对建筑工程概算编制的兴趣7.5.2 讲解讲解建筑工程概算的编制方法和步骤7.5.3 案例分析分析案例,让学生更好地理解建筑工程概算编制的方法和步骤7.6 作业布置让学生结合案例,完成一份建筑工程概算编制的初步表格第八章:建筑工程结算8.1 教学目标让学生了解建筑工程结算的定义和作用让学生掌握建筑工程结算的基本流程和方法8.2 教学内容建筑工程结算的定义和作用建筑工程结算的基本流程和方法8.3 教学方法讲授法案例分析法8.4 教学准备教材案例资料8.5 教学过程8.5.1 导入通过引入实际案例,引发学生对建筑工程结算的兴趣8.5.2 讲解讲解建筑工程结算的基本流程和方法8.5.3 案例分析分析案例,让学生更好地理解建筑工程结算的流程和方法8.6 作业布置让学生结合案例,完成一份建筑工程结算的初步表格第九章:建筑工程概预算软件应用9.1 教学目标让学生掌握建筑工程概预算软件的基本操作让学生学会如何使用建筑工程概预算软件进行预算编制和概算编制9.2 教学内容建筑工程概预算软件的基本操作建筑工程概预算软件的使用方法9.3 教学方法讲授法实操演示法9.4 教学准备教材建筑工程概预算软件9.5 教学过程9.5.1 导入通过引入实际案例,引发学生对建筑工程概预算软件的兴趣9.5.2 讲解讲解建筑工程概预算软件的基本操作讲解建筑工程概预算软件的使用方法9.5.3 实操演示演示如何使用建筑工程概预算软件进行预算编制和概算编制9.5.4 学生实操学生分组进行实操练习,掌握建筑工程概预算软件的使用方法9.6 作业布置让学生结合案例,使用建筑工程概预算软件进行预算编制和概算编制的练习第十章:建筑工程概预算管理与审核10.1 教学目标让学生了解建筑工程概预算管理的重要性让学生掌握建筑工程概预算审核的方法和技巧10.2 教学内容建筑工程概预算管理的重要性建筑工程概重点和难点解析一、建筑工程概预算概述(第一章)重点:建筑工程概预算的定义和作用。

建筑工程概预算教学大纲

建筑工程概预算教学大纲

《建筑工程概预算》教学大纲一、课程内容:绪论主要内容包括:课程的性质、地位、任务,编制建筑工程概预算的实际意义,我国工程造价管理的现状及与国际工程惯例的差距,江苏省造价员执业资格及国家造价工程师执业资格简介,本课程的主要内容及要求。

第一章:概论第一节:基本建设及其项目的划分1、基本建设工程内容及基本建设工程造价的构成;2、基本建设程序与工程造价的全过程控制;3、基本建设项目的划分。

第二节:建筑工程概预算概论1、建筑工程概预算的分类;2、建筑工程概预算的概念及作用(重点介绍设计概算、施工图预算和施工预算);3、设计概算、施工图预算和施工预算的区别。

第三节:建筑安装工程施工图预算的编制原理1、建筑安装工程施工图预算造价构成;2、确定建筑安装工程造价的数学模型;3、施工图预算造价取费过程实例。

第四节:施工图预算的编制程序第二章:建筑安装工程定额第一节:定额及分类1、定额的概念、特性、产生及发展;2、定额的分类。

第二节:劳动定额1、劳动定额及其表现形式;2、劳动定额的表示方法。

第三节:材料消耗定额1、材料消耗定额的概念和组成;2、一般性材料消耗定额的确定(重点介绍理论计算法);3、周转性材料摊销量的计算。

第四节:机械台班使用定额1、机械台班使用定额的概念及表现形式;2、机械台班产量定额的确定;3、操作机械和配合机械工作的工人的人工时间定额的确定。

第五节:施工定额1、施工定额的概念和组成;2、施工定额的编制原则;3、施工定额的应用。

第六节:预算定额1、预算定额的概念;2、预算定额的作用;3、预算定额的编制原则;4、预算定额消耗量指标的确定;5、预算定额的组成和应用;6、预算定额的换算(与江苏省建筑工程预算综合基价相结合)。

第七节:概算定额和概算指标1、概算定额(1)概算定额的概念(2)概算定额的作用(3)概算定额与预算定额的区别(4)概算定额的编制原则(5)概算定额的编制依据(6)概算定额的组成内容(7)概算定额的应用。

建筑工程概预算课程设计

建筑工程概预算课程设计

建筑工程概预算课程设计
设计内容:
1. 引言:对建筑工程概预算的定义和重要性进行简要介绍,说明本课程设计的目的和意义。

2. 预算编制过程:详细描述建筑工程概预算的编制过程,包括收集资料、分析和计算各项费用、编制预算表等步骤。

3. 费用分类和计量:介绍建筑工程概预算中常见的费用分类,如人工费、材料费、设备费、管理费等,并介绍各项费用的计量方法和计算公式。

4. 费用估算技术:介绍建筑工程概预算中常用的费用估算技术,如单位造价法、比例估算法、参数估算法等,对每种估算技术的适用范围和具体步骤进行说明。

5. 费用控制与管理:介绍建筑工程概预算中的费用控制与管理方法,如成本控制、资源优化、进度管理等,强调控制和管理的重要性。

6. 案例分析:选取几个实际的建筑工程案例,对其进行概预算编制和分析,以加深学生对建筑工程概预算的理解和应用能力。

7. 课程设计报告:学生根据一个实际的建筑工程项目,进行概预算编制和分析,并撰写课程设计报告,包括资料收集、费用计算、预算表编制等内容。

8. 总结与展望:对本次课程设计的结果进行总结,思考建筑工程概预算的发展趋势和未来的研究方向。

9. 参考文献:列出本课程设计中所引用的相关文献和资料。

注:上述内容只是一个初步设计的大纲,具体的课程内容和教学方式还需根据教学目标和学生特点进行适当调整和完善。

建筑工程概预算课程设计范文

建筑工程概预算课程设计范文

建筑工程概预算课程设计范文一、工程概况项目名称:**********住宅楼工程。

建设单位:农六师新湖农场。

建设地点:****。

建筑面积:****平方米。

地上***层、地下***层,砖混结构。

(地下室不计算建筑面积)高度:***米。

二、基本依据本工程采用定额估价方式计价,其应依据2008年《全国统一建筑工程基础定额河北省消耗量定额》、2008年《河北省工程量计算规则》。

三、工程量计算规则说明(一)土石方工程1、挖土体积工程量计算:土方体积均以挖掘前的天然密实体积为准计算;挖土一律以设计室外地坪标高为准计算;本工程是独立柱基础,所以采取整体开挖的方式。

因挖深未超过 1.5m,所以没有考虑放坡系数。

计算公式为V=(a+2c+KH)×HL。

2、填土和余土外运工程量的计算:室内回填土,按主墙之间的净面积乘以回填土的厚度计算,此图中设计室内垫层厚度为0.11cm。

其它回填土总体积=基础挖土体积-室外地坪以下埋设物的体积(室外地坪以下埋设物的体积=室外地坪以下独立柱体积+独立柱基础垫层+室外地坪以下的砖砌体+DL的体积);余土外运可按以下公式计算:余土外运体积=挖土总体积-回填土总体积(或按施工组织设计计算);式中计算结果正值时,为余土外运,负值时为取土体积。

本工程最后计算结果为正值,所以属于余土外运的情况,施工方法中规定为100米。

3、垫层工程量的计算:垫层是按体积计算的。

因为是混凝土垫层,它的尺寸是在独立柱基的基础上每边加宽100mm的工作面。

垫层的厚度为0.1m。

因为有三种独立柱基,他们的计算式分别为:J-1=4.2×4.2×0.1×2=3.528m2;J-2=3.0×3.0×0.1×8=7.2m2;J-3=2.8×2.8×0.1×3=2.352 m2。

4、DL的计算:先算出基础梁的总长度,然后用总长度乘以梁的截面即可。

建筑工程概预算课程设计心得体会(大全五篇)

建筑工程概预算课程设计心得体会(大全五篇)

建筑工程概预算课程设计心得体会(大全五篇)第一篇:建筑工程概预算课程设计心得体会心得是指我们在工作或学习中的体验和领悟到的东西。

下面就是小编整理的建筑工程概预算课程设计心得体会,一起来看一下吧。

预算课程设计心得体会(一)为满足生产、生活的需要而建造的房屋及其附属工程称为建筑工程。

建筑工程预算造价是建筑工程价值的货币表现,是以货币形式反映的建筑工程施工活动中耗用的费用总和。

人们对拟建房屋及其附属工程在建造前,对其所需要的物化劳动和活劳动的消耗都得事先加以计算,以衡量自己有没有力量去建造它。

因此,根据拟建建筑工程的设计图纸、建筑工程预算定额、费用定额(即间接费定额)、建筑材料预算价格以及与其配套使用的有关规定等,预先计算和确定每个新建、扩建、改建和复建项目所需全部费用的技术经济文件,则称为建筑工程预算。

根据设计阶段划分的不同、建筑工程预算可分为初步设计概算和施工图预算,统称基本建设预算或简称建设预算。

改革开放以来,建筑业发展较快。

而搞好建筑业的建设必须把握住三个主要环节,即设计、施工、预决算。

在设计阶段,扩初设计必须编制概算,概算是控制工程投资的依据;施工图应作工程预算,它是设计概算的具体化,主要作用是为建筑产品定价;建筑工程决算最终确定工程的造价。

建筑产品的价格涉及内容很多,如设计、施工、物质、物价、政策、运输等方面。

正确地确定建筑产品的价格(即实际工程造价接近理论工程造价),不仅取决于上述因素,还与概预算人员的业务理论水平有关。

我是2005级的学生,我们经济管理专业主要学的是建筑工程预算,其他的相关课程都是服务于预算的,比如识图与构造、施工技术、建筑材料等等。

我们管理系教研组精心组织,巧妙安排;抓基础重实践,遇到比较抽象的,老师就联系工地让我们实地学习。

尽管如此这门课程还是不太容易学会,我们在识图后还得懂施工工艺、熟悉定额、及相关计算规则。

为此老师通过让我们作一定量的工程预算,通过做题来提高我们的应用定额及规则的准确性。

建筑工程概预算课程设计任务书

建筑工程概预算课程设计任务书

《建筑工程概预算》课程设计任务书一、课程设计基本信息课程设计环节代码:课程设计环节名称:建筑工程概预算课程设计英文名称:Building engineering Project Budget课程设计周数:2周适用对象:09级工程造价专业二、课程设计目的和任务本课程在教学内容上必须坚持理论联系实际,紧密跟踪国家经济建设和建设行业发展的动态和需求,这样才能找准高素质应用型人才培养目标在现代建设行业系统中的定位。

本课程设计让学生编制一个多层建筑的工程造价书,目的是帮助学生进一步理解和消化理论知识,培养学生综合运用所学的基础理论和技术知识解决实际工程问题的能力;进一步学会使用概预算定额和造价软件,学会计算工程量和编制安装工程造价书的原则、步骤、方法和技巧;同时,培养学生收集资料、获取信息和合作交流的能力。

三、课程设计的具体任务:1. 熟悉图纸,收集施工规范、工程验收规范等相关资料。

2. 确定计量单位,计算工程量3. 确定项目名称、项目编码4. 确定综合工程内容5. 会使用概预算定额6. .编制造价书四、课程设计方式课程设计要求个人独立完成,在教师指导下,集中时间、集中地点完成。

1、课程设计指导方法与要求课程设计教学分两个部分进行:(1)实例讲解(2)详细讲解一个建筑工程造价书的编写程序、方法和内容。

2、指导学生编制一个多层建筑工程清单报价书(1)了解工程概况和原始资料通过建筑施工图(建筑总平面图、各层平面图、立面图、剖面图、卫生间大样图等),了解该建筑的位置、建筑面积、占地面积、层数、层高、各个房间的使用功能等。

(2)熟悉贵州省建筑工程定额,收集预算数据。

含当地管理费,当季度人工费、信息材料费及其他项目费用。

其他项目清单计价包括预留金、材料购置费、工程保险费、工程保修费、预算包干费、总承包服务费等。

(3)认真识读建筑图。

各层平面图、详图。

图纸中还应包含设计说明、施工说明、主要设备材料表及图例等。

(4)根据工程量计算规则准确计算工程量。

建筑工程概预算课程设计

建筑工程概预算课程设计

一、工程概况项目名称:**********住宅楼工程。

建设单位:农六师新湖农场。

建设地点:****。

建筑面积:****平方米。

地上***层、地下***层,砖混结构。

(地下室不计算建筑面积)高度:***米。

二、基本依据本工程采用定额估价方式计价,其应依据95年《全国统一建筑工程基础定额》、98年《新疆维吾尔自治区建筑工程补充预算定额》、2004年《新疆维吾尔自治区建筑安装工程费用定额》、2004年《昌吉回族自治州建筑工程单位估价汇总表》、2004年《乌鲁木齐地区安装工程单位估价汇总表》,价格信息执行2010年五家渠地区第三季度建筑安装工程材料价格信息。

人工执行2010年下半年昌吉地区建筑安装工程、装饰工程(市政、房屋修缮、园林工程)人工单价规定。

(注:本工程均采用商品混凝土)。

三、工程引用的技术规范和建设标准四、费率1、其他直接费(1)、建筑工程施工包干费:1.4%2、施工附加费(1)、生产工具、用具使用费:0.62%(2)、检验试验费:0.08%(3)、工程定位复测,工程点交、场地清理费:0.11% 3、现场经费(1)、临时设施费:1.43%(2)、现场管理费:3.44%4、间接费(1)、企业管理费:7.02%(2)财务费用:1.33%5、劳动保险费:3.2%6、临时设施、文明施工增加费:1.87%7、税金:3.41%五、现场技术力量,施工机械设备及周转性处理、劳动力、建造师等配置的标准下面是赠送的中秋节演讲辞,不需要的朋友可以下载后编辑删除谢谢中秋佳节演讲词推荐中秋,怀一颗感恩之心》老师们,同学们:秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!本周日,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。

中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。

中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。

金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

工程概预算课程

工程概预算课程

工程概预算课程设计摘要建筑工程概预算课程设计是针对建筑工程领域的一项重要实践性课程。

通过该课程的学习,学生可以掌握工程概预算的基本知识和技能,为日后从事建筑工程领域的工作奠定基础。

本文主要介绍了建筑工程概预算课程设计的目的、内容、方法和要求,以帮助学生更好地完成课程设计任务。

一、工程概预算课程设计目的1.培养学生掌握工程概预算的基本理论和方法;2.培养学生具备分析和解决工程预算问题的能力;3.培养学生熟悉建筑工程施工图预算的编制过程;4.培养学生了解建筑工程造价控制的重要性。

二、工程概预算课程设计内容1.工程概况:包括工程地点、规模、结构类型等基本信息;2.基本依据:依据国家及地方相关法规、规范、定额等;3.施工图预算编制:根据施工图纸及消耗量定额,计算分部分项工程量,编制预算;4.工程量计算:按照工程量计算规章,进行工程量计算;5. 分部分项工程取费:根据消耗量定额及取费标准,编制分部分项工程取费表;6. 分项工程造价汇总:将各分部分项工程的造价进行汇总,得出总造价;7.分析与讨论:对预算结果进行分析,提出合理化建议。

三、工程概预算课程设计方法1.手工计算:按照工程量计算公式,手工计算各分部分项工程的工程量;2.利用Excel:可以利用Excel软件进行工程量计算、取费表编制和造价汇总;3.对比分析:对不同方案的预算结果进行对比分析,选择最优方案;4.现场考察:结合实际工程情况,了解施工现场,为预算编制提供依据。

四、工程概预算课程设计要求1.严格按照国家及地方相关法规、规范、定额等进行预算编制;2.确保工程量计算准确,避免因计算错误导致的预算偏差;3.合理选择取费标准和计价方法,使预算结果更接近实际造价;4.分析预算结果,提出有针对性的建议,为工程造价控制提供依据;5.课程设计完成后,撰写课程设计报告,对整个设计过程进行总结。

通过完成建筑工程概预算课程设计,学生可以掌握工程预算的基本知识和技能,提高在建筑工程领域的工作能力。

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《建筑工程概预算》课程设计
课程设计:建筑工程概预算
一、课程设计目的:
本课程设计旨在培养学生对建筑工程概预算的理论和实践能力,使其能够独立完成建筑工程概预算的编制和分析。

二、教学内容:
1. 建筑工程概预算的概念和作用
- 建筑工程概预算的定义和基本要求
- 建筑工程概预算的作用和意义
2. 建筑工程概预算的编制方法
- 建筑工程概预算的编制流程和步骤
- 建筑工程概预算的编制依据和数据收集
- 建筑工程概预算的定额计算和价格分析
3. 建筑工程概预算的分析与评审
- 建筑工程概预算的分析方法和指标体系
- 建筑工程概预算的评审流程和标准
- 建筑工程概预算的优化和调整方法
4. 建筑工程概预算的实践案例分析
- 对实际建筑工程项目进行概预算编制和分析
- 探讨实践案例中的问题和解决方法
- 分析实践案例中的经验和教训
三、教学方法:
1. 理论讲授:通过课堂讲解,介绍建筑工程概预算的基本
概念、编制方法、分析与评审等内容。

2. 实践操作:组织学生进行建筑工程概预算的编制和分析
实践,提高其实际操作能力。

3. 案例分析:选取实际建筑工程项目的案例进行分析,让
学生从实际问题中学习和掌握概预算的应用技巧。

四、教学评价:
1. 平时成绩:包括课堂表现、实践操作和案例分析等。

2. 课程设计报告:学生需独立完成一份建筑工程概预算的
课程设计报告,包括编制流程、数据收集、定额计算、价
格分析、分析与评审等内容。

3. 课程设计答辩:学生需对自己的课程设计报告进行答辩,展示自己的理论和实践能力。

五、参考教材:
1. 《建筑工程概预算编制与分析》(第三版),作者:某
某某,出版社:某某出版社。

2. 《建筑工程概预算实践案例分析》,作者:某某某,出
版社:某某出版社。

以上是《建筑工程概预算》课程设计的详细内容,希望对
您有所帮助。

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