大学校园超市经营方案范文
校园超市经营方案计划
校园超市经营方案计划1. 引言校园超市作为大学校园中的一种特殊经营模式，具有便利、高效、快捷的特点，为学生和教职工提供各类生活用品和日常所需商品。
本文将设计一个校园超市经营方案计划，旨在提供学校校园超市的经营策略，为学生和教职工提供更好的服务。
2. 目标本计划的目标是使校园超市成为学校校园生活的重要组成部分，满足学生和教职工各类商品的需求，并提供舒适、便捷、安全的购物环境。
具体目标如下：•提供丰富多样的商品种类，满足不同消费者的需求。
•维持合理的价格水平，提供高质量的商品和良好的服务。
•创建舒适、整洁、方便、安全的购物环境。
•建立良好的客户关系，提供个性化的服务。
•提高校园超市的盈利能力，为学校财务状况做出贡献。
3. 产品与服务3.1 商品种类校园超市将提供以下各类商品：食品、饮料、日用品、文具、书籍、服装、电子产品等。
其中，食品和日用品将作为核心商品，满足学生和教职工的日常需求。
3.2 商品采购校园超市将与供应商建立长期合作关系，确保商品的质量和稳定供应。
通过合理的库存管理和商品组合优化，确保能够及时满足学生和教职工的需求，最大程度避免库存积压和过期商品的问题。
3.3 客户服务校园超市将重视提供良好的客户服务。
我们将培训员工的沟通和服务技巧，使其具备良好的买卖双方关系，提供个性化、高效的服务。
同时，鼓励员工主动回应学生和教职工的需求和反馈，以提高客户满意度。
4. 营销与促销校园超市将以学校内部宣传为主，通过多种途径宣传校园超市的品牌形象和优势。
具体营销和促销策略如下：4.1 校内宣传•利用学校内部资源，如校刊、校园广播、电子宣传栏等，展示校园超市的产品和服务。
•定期举办特色活动，如折扣促销、商品试用等，吸引和留住潜在客户。
4.2 社交媒体宣传•运用社交媒体平台，如微信公众号、微博等，发布校园超市的促销信息和活动更新，吸引学生和教职工的关注。
4.3 优惠政策•设立会员制度，通过积分兑换、会员专属折扣等方式，提高客户黏性。
经营校园超市实施方案3篇
经营校园超市实施方案3篇>经营校园超市实施方案经营校园超市实施方案篇120__马上就要过去，虽然对自己的工作状况不是很满意，但人总要往前看，一年之计在于春，在新的一年来临之际，要为店铺播好种，做好规划，期待明年做年终总结时能更好的表现。
公司在发展进程中，我认为要成为一名优秀的销售店长，首先要调整自己的理念，和公司统一思想，统一目标，明确公司的发展方向，才能充分融入到店铺的发展中，才能更加有条有序的开展工作。
在每次会议当中学到的东西都要带回店铺，以店铺会议的方式强化到店铺每一位员工的脑海里去，有根基有思想的去为店铺某进取，某发展。
做好连带销售的培训课程，开展好店铺细节的跟进工作，用多看，多学，多动手来打造淡雅程列和精美橱窗工作，以制吸引客流，为进店律打下基础。
我相信在我与员工的不懈努力下，__店会一年比一年更好，因为我们愿为服务品牌，发展品牌做更多的贡献。
以上就是我20__年的总结和20__年的展望及规划。
经营校园超市实施方案篇2作为一名超市店长，要搞好店内团结，指导并参与店内的各项工作，及时准确的完成各项报表，带领店员完成上级下达的销售任务并激励员工，建立和维护顾客档案，协助开展顾客关系营销，保持店内的良性库存，及时处理顾客投诉及其他售后工作。
二、在销售过程中尽量留下顾客的详细资料，资料中应详细记载顾客的电话、生日和所穿尺码。
可以以办理贵宾卡的形式收集顾客资料，并达成宣传品牌，促成再次购买的目的，店内到新款后及时通知老顾客(但要选择适当的时间段，尽量避免打扰顾客的工作和休息)，既是对老顾客的尊重也达到促销的目的，在做好老顾客维护的基础上发展新顾客。
三、和导购一起熟知店内货品的库存明细，以便更准确的向顾客推荐店内货品(有些导购因为不熟悉库存情况从而像顾客推荐了没有顾客适合的号码的货品造成销售失败)。
及时与领导沟通不冲及调配货源。
四、做好货品搭配，橱窗和宣传品及时更新，定时调场，保证货品不是因为卖场摆放位置的原因而滞销。
学院超市经营权投标书范本带服务方案(两篇)2024
引言概述学院超市作为学校的饮食供应中心，对于师生的日常生活起着至关重要的作用。
随着学校规模的扩大和师生需求的增加，提高超市经营水平和服务质量已成为学校的重要任务。
本文将通过阐述学院超市经营权投标书范本带服务方案，为学校选定合适的服务方案，促进学院超市的发展和提升。
正文内容1. 运营管理1.1 设立专业管理团队：打造一支专业、高效的管理团队，包括经验丰富的管理员和超市工作人员。
1.2 优化物流供应链：与优质供应商合作，确保商品供应的稳定性和质量。
1.3 精细化管理：通过引入现代化设备和信息化系统，提高超市的运营效率和管理水平。
1.4 商品陈列与促销策略：合理设计超市布局，根据市场需求和消费习惯进行商品陈列和促销策略的制定。
1.5 客户关系管理：建立完善的客户数据库和反馈机制，通过市场调研和用户反馈改进超市经营模式。
2. 商品品质与供应2.1 严格的供应商选择标准：与优质的供应商建立长期合作关系，确保商品的质量和供应的稳定性。
2.2 多元化的商品选择：根据学生和教职工的各种需求，选择丰富多样的商品，包括食品、日用品、学习用品等。
2.3 质量保障与食品安全：严格遵守相关法律法规和食品安全标准，确保商品的质量和食品的安全。
2.4 商品价格合理透明：根据市场价格和成本控制，合理定价，并通过明码标价保证价格的透明性。
2.5 新品引进与商品创新：及时引进市场上的新品，并根据顾客需求进行商品创新，吸引更多的顾客前来购买。
3. 环境与设施3.1 超市环境舒适宜人：通过合理的布局和装修，营造一个舒适宜人的购物环境，提高顾客购物体验。
3.2 设施完善与安全保障：超市应设有便利的购物车、购物篮、自助收银机等设施，并加强安全防范措施，确保顾客的购物安全。
3.3 环保可持续经营：合理选择商品包装材料，推广环保袋和纸质包装袋，并提供回收垃圾的设施，积极倡导环保购物。
4. 服务质量4.1 顾客导向的服务理念：建立以顾客为中心的服务理念，关注顾客需求，提供个性化、贴心的服务。
校园超市经营方案
校园超市经营方案背景随着大学生活质量不断提高，校园超市作为生活补给的重要组成部分也越来越受到重视。
然而，很多校园超市只是简单地销售常见的零食、饮料和文具用品等，难以满足学生的多元化需求。
为了更好地满足学生的需求并增加超市的盈利能力，本文提出一套校园超市经营方案。
目标本方案的目标是提高校园超市的盈利能力和满足学生多元化的购物需求。
具体包括以下几点：1.增加超市产品种类和品质，满足学生不同的购买需求。
2.提高超市的经营效率和服务质量，增强客户黏性。
3.打造品牌形象并提高公信力，提高顾客忠诚度。
4.实现超市的可持续盈利。
策略产品策略增加超市产品种类和品质是实现目标的重要策略。
根据学生的需求和市场状况，超市应该适当调整产品的结构和数量，增加具有竞争力和利润空间的产品。
具体可以采取以下措施：1.加强超市上下游的供应链管理，优化采购和库存，降低成本。
2.在产品规划和采购时，更加注重学生的需求和反馈，精选优质的产品。
3.增加多元化的产品种类，包括新鲜水果、休闲零食、生活用品、美妆护肤等，提高产品的准确性和覆盖面。
4.在保证品质的前提下，根据合理的定价策略，适度增加产品利润空间，提高超市盈利能力。
营销策略超市的营销策略是实现目标的关键策略。
为了提高客户黏性和增加顾客忠诚度，超市需要不断加强市场营销和服务质量，提高客户满意度。
具体可以采取以下措施：1.超市应该积极推广并倡导健康生活方式，鼓励学生在超市购买健康食品和生活用品等。
2.建立精准的市场营销机制，采集学生的消费信息并进行有效的数据分析，精细化营销，增加销售量。
3.提高超市的服务质量，包括商品展示、员工礼仪、售后售前等多方面，提升自己在学生中的口碑和信誉度。
4.促销是一种重要的营销手段，超市可以根据不同季节、不同需求和不同客户群体推出优惠、套餐等促销活动。
品牌策略对于校园超市来说，品牌形象的打造和公信力提高是非常重要的。
超市需要建立品牌形象，在学生中打造自己的品牌口碑，增强自己的公信力，提高顾客忠诚度。
校园超市经营方案
校园超市经营方案1. 引言校园超市作为服务于大学师生的便利商店，具有供应学生日常生活所需的食品、生活用品和文具等产品的功能。
本文档旨在提供一份校园超市经营方案，以帮助校园超市高效、有序地经营，并提供良好的购物体验给师生。
2. 商业模式2.1 定位校园超市的定位应与大学师生的需求相匹配。
校园超市应主要满足学生日常生活的消费需求，包括食品、生活用品、文具等。
此外，还可以针对学生特点，增设福利彩票、快递代收等服务。
2.2 经营策略•提供丰富的商品种类：确保校园超市的货架上有多样化的产品，满足师生的不同需求。
•保持良好的质量和价格：选择稳定的供应商，确保商品的质量，并合理定价以保证竞争力和可持续经营。
•增加特色商品：引入一些有特色的商品，例如本地特产和健康食品，以吸引更多顾客。
3. 服务规范3.1 营业时间校园超市应根据学校的作息时间，确定相应的营业时间。
一般来说，校园超市应在学生上课前后，以及在晚上提供服务。
3.2 售货员培训校园超市应对售货员进行必要的培训，包括产品知识、销售技巧和服务礼仪等。
售货员应具备良好的沟通能力，能够主动地帮助顾客解决问题。
3.3 商品展示和摆放•商品应按照类别进行分区，方便顾客查找和选购。
•商品陈列应整齐有序，标签应清晰可见，价格应明码标定。
•重点推荐的商品应放在易见的位置，吸引顾客。
3.4 服务态度•售货员应友好、热情地接待每一位顾客，为顾客提供满意的购物体验。
•若有顾客的投诉或疑问，应及时解答并提供解决方案。
•定期进行顾客满意度调查，以改进服务质量。
4. 促销和营销4.1 促销活动校园超市可以定期开展促销活动，吸引顾客并提高销售额。
例如：•折扣活动：定期对热销商品进行折扣促销，吸引顾客购买。
•满减活动：购物满一定金额可享受减免金额的优惠。
•礼品赠送活动：购买指定商品可获得特定礼品。
4.2 联合营销校园超市可以与其他校园商家合作，开展联合营销活动。
例如与学校图书馆合作，在校园超市设立书籍展示区和销售区，以提供便捷的图书购买服务。
校园超市经营方案
校园超市经营方案1. 引言校园超市作为学校内的便利店，为师生提供生活用品、食品饮料等商品。
本文将介绍校园超市的经营方案，包括定位、商品选择、运营策略等内容，旨在为校园超市的经营者提供参考和指导。
2. 定位校园超市的定位非常重要，它直接关系到目标人群、商品选择、服务水平等方面。
在定位时，可以考虑以下几个因素：2.1 目标人群校园超市的目标人群主要是学生和教职工，因此需要根据目标人群的需求和消费习惯进行商品选择和定价策略。
2.2 服务范围校园超市的服务范围应该覆盖学校的主要区域，如教学楼、宿舍楼等，以便于师生的购物。
同时，还可以考虑提供线上购物服务，方便学生在家中或办公室下单购买。
2.3 定价策略校园超市的定价应该根据学生群体的消费能力进行调整，既要保证商品的质量和品牌，又要满足学生的购买力。
3. 商品选择校园超市的商品选择是经营成功的关键之一。
在商品选择时，可以考虑以下几个原则：3.1 主打商品选择一些主打商品作为超市的核心品牌，可以根据学生的需求和消费习惯来选择，例如零食、饮料、日常用品等。
3.2 多样化选择为了满足不同学生的需求，超市应该提供丰富多样的商品选择，包括不同品牌、不同价格和不同种类的商品。
3.3 时尚流行校园超市可以根据不同时期的流行趋势来选择一些时尚的商品，吸引学生的眼球并创造更多销售机会。
4. 运营策略校园超市的运营策略对于提高销售额和吸引顾客非常重要。
在运营策略上可以考虑以下几个方面：4.1 促销活动定期举办促销活动，例如打折、满减、买一送一等，可以吸引学生积极购买，增加销售额。
4.2 会员制度推出会员制度，为常客提供打折、积分等福利，增强顾客黏性，提高顾客的忠诚度。
4.3 渠道拓展除了实体店面，校园超市还可以考虑拓展线上渠道，例如开设网店、推出APP 等，以便学生在不同场合都可以方便购买商品。
5. 售后服务提供良好的售后服务是校园超市的又一利器，它可以赢得顾客的好感和口碑。
【校园小型超市经营方案】
【校园小型超市经营方案】嘿，小伙伴们！今天我来给大家分享一个超实用的校园小型超市经营方案，让你的超市在众多竞争对手中脱颖而出，成为校园里的热门打卡地。
下面我们就直接进入主题吧！一、市场调研与分析1.了解校园内外的消费需求，包括学生、教职工和周边居民的需求。
2.调查竞争对手的经营状况，分析其优劣势，找出我们的突破口。
3.分析校园超市的地理位置、交通便利程度等因素。
二、商品定位与采购1.针对校园消费者的需求，精选商品种类，包括日常生活用品、零食、饮料等。
2.采购优质商品，保证食品安全，注重绿色环保。
3.建立稳定的供应商关系，降低采购成本。
三、超市布局与设计1.合理划分商品区域，如零食区、饮料区、生活用品区等，方便消费者选购。
2.设计温馨、舒适的购物环境，增加休息区，提高消费者的购物体验。
四、营销策略1.制定会员制度，提供积分兑换、优惠活动等福利，增加消费者粘性。
2.开展线上推广活动，如公众号、校园论坛等，提高超市知名度。
3.联合校园社团举办活动，增加与学生的互动，提升品牌形象。
五、服务质量提升1.培训员工，提高服务态度和专业素养。
2.设立投诉建议渠道，及时处理消费者反馈的问题。
3.定期开展售后服务回访，了解消费者满意度。
六、财务管理与优化1.建立严格的财务管理制度，确保资金安全。
2.定期进行财务分析，优化成本结构，提高盈利能力。
3.调整商品价格策略，合理制定促销活动。
七、安全管理1.加强食品安全管理，确保商品质量。
2.建立健全消防安全制度，定期进行消防安全检查。
3.加强超市内部治安管理，保障消费者和员工的人身安全。
八、未来发展计划1.扩大经营规模，增加商品种类和服务项目。
2.拓展线上业务，实现线上线下融合发展。
3.积极参与校园文化建设，为校园生活增添色彩。
注意事项：1.商品质量把控有时候，商品质量不过关可是会砸了自己招牌的。
解决办法就是，得严格筛选供应商，定期对商品进行检查，一旦发现问题商品，立即下架，及时跟供应商沟通，要求赔偿或退货。
学校园超市承包经营方案
学校园超市承包经营方案XXX校园超市承包经营方案为了提高学校后勤服务质量，XXX制订了校园超市承包经营方案，以最大限度地发挥校园的育人和服务功能。
经营模式：1.公开招标，中标者负责承包经营，与学校签订承包经营合同。
2.承包经营人的报名条件：①有超市或商店的经营经历，具备一定的管理能力。
②身体健康，年龄在30至60周岁之间。
③具有初中及以上学历。
经营范围：1.文化用品：黑水笔、圆珠笔、钢笔、铅笔、胶带纸、簿本、橡皮、三角尺和直尺等。
禁止出售教辅资料和扑克牌等。
2.生活用品：牙膏牙刷、毛巾、肥皂、洗衣粉、餐巾纸、卫生纸和卫生巾、电池等。
禁止出售刀具、玩具、鞭炮和打火机等。
3.副食品：方便面、面包、包装食品及饮料等。
禁止出售口香糖、瓜子烟酒、自制食品如炒饭、面条、油炸食品和煮鸡蛋等。
4.其他商品经学校批准。
校园超市出售的商品必须在学校规定的范围之内或经学校后勤处书面批准，经营范围不得与学校餐厅的经营范围冲突。
经营时间：全天候。
商品价格：校园超市出售的商品必须明码标价，价格不得高于市场同类商品的价格。
责任要求：承包经营人的总体责任是负责校园超市的商品、人员、设施及环境的管理，确保校园超市日常正常健康经营。
1.服从学校统一管理。
中标者必须办理合法的独立营业执照，法人代表是中标者本人。
根据学校规定按时准点的营业，严格按规定的商品价格出售，不得私自提高和降低商品价格。
2.校园超市每天都要打扫，室内保持六面光亮，物品摆放井然有序，各类物品应有相对固定的位置，整体效果好。
摆放物品的橱柜应保持干净、干燥、无杂物。
校园超市内不允许放置无关杂物。
应做好防蝇、防鼠工作，室内不得存放有毒有害危险物品。
3.校园超市经营过程中产生的垃圾要按指定地方摆放，不得乱弃乱扔。
校园超市外围区域不允许堆积垃圾，无塑料袋、餐巾纸、饮料瓶等杂物。
出售带有包装的食品时，服务人员要把包装袋留下作为垃圾处理。
确保校园超市周边环境的清洁卫生。
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大学校园超市经营方案范文近几年，电子商务的产生和迅速发展对市场营销产生了深刻而重要的影响。
电子商务作为一种商业工具或者平台，为众多的人参与市场信息沟通提供了无以伦比的巨大优势。
正是在这种趋势下，很多企业在进行营销的同时也运用着电子商务。
e—ell校园网络超市是广东女子职业技术学院即将开业的一家校园网络超市，面临着十分激烈的市场竞争。
e—ell如何生存和发展，这是它面临的十分紧迫的课题，本策划力求从e—ell的定位，提出e—ell的发展方向和营销策划。
3、目录一、执行概要二、目前营销状况(1)市场状况(2)产品状况(3)竞争状况(4)宏观环境状况三、优势与劣势四、目标(1)财务目标(2)营销目标五、营销战略(1)目标市场(2)定价(3)销售渠道(4)销售队伍(5)服务(6)广告(7)促销(8)销售方式六、开业行动方案(销售活动安排)七、结束语一、执行概要e—ell校园网络超市要适应外部环境的变化，要在市场竞争中生存并取得竞争优势，创新是其必由之路，只有创新才会进步，才能在市场竞争中脱颖而出。
这里所说的“创新”是对原来的零售企业的市场形象进行一场真正的“革命”，总的来说包括以下两个方面。
(1)超市购物空间转移革命。
传统的超市都是可以看得见、摸得着的实体超市，考虑到校园空闲的空间少，且我们企业是股份制，手头上的资金不宽裕，我们第一步先采取网络超市的模式，省去场地租金的支出，且现今上网人数俱增，校园里每一个人都会上网，这就是一个充满商机的地方。
提供舒适便利的网上购物环境与快速的送货条件以及物美价廉将是我们校园网络超市的改革发展方向。
(2)超市的功能革命。
e—ell校园网络超市是一家零售企业，从旧的观念看，超市是购物的场所，但是e—ell校园网络超市不仅仅是购物的场所，还是一个对消费者具有相当吸引力的“网上生活娱乐空间”，把购物、音乐、健康、服务、游戏等组成一个整体，发挥e—ell校园网络超市综合的网上生活功能。
e—ell校园网络超市面对外部环境的新变化、市场竞争的新挑战，必须对超市的功能重新定位并与之相配套的营销策划进行创新，只有这样才能稳操胜劵，e—ell校园网络超市才能在十分激烈的市场竞争环境下生存和发展。
二、目前营销状况1、市场状况：广东女子职业技术学院现有5000多名学生，教职工300多人，这是一个何其大的发展市场!校园内现有的商铺所卖的商品的价格普遍偏高，难以吸引学生。
学院周边的大型商场只有一家，价格也不低，比较小型的商场有两家，但距离学院比较远，市区离我们也要30分钟的车程。
可见广东女子职业技术学院的学生与教职工想舒心......一、活动目标1、进行品牌文化的深度宣传，将今麦郎弹面“弹”的品牌理念明确地传达给学生。
活动主题：“有您参与，会让灾区儿童插上希望的翅膀!今麦郎携环保学院师生献爱心活动。
”2、开拓大学生市场。
由于“康师傅”已经在我院搞过4次促销活动，学生对“康师傅”有了一定的好感，超市货架货物摆放对今麦郎也不利。
但是“康师傅”是以价格和赠品来吸引学生的并没有从情感方面做文章也没有体现自己的品牌理念，更没有和学生的主流文化相结合。
我们将今麦郎方便面的独特配方(今麦郎方便面在配方设计上，根据中国人的营养需求特性强化了易损失的营养素。
经测试，其100克产品中主要营养素含量相当于每日营养素推荐量的三分之一，比普通挂面营养素密度高。
)和灾区儿童的未来相结合用情感诉求来打动学生，从而开拓大学生市场。
二、市场分析口味:根据简单随机调查和超市调查，我们发现学生吃面主要集中于香辣、牛肉、原汁猪骨三个口味。
学生可接受的价格是：袋装，1元—1、5元;碗装，3元—4元。
现状：我院共有学生6000多人，其中大三有20_人已毕业，_某人在北戴河校区，即现在本校区实际有3_某人。
促销：(1)7月4日前将今麦郎方便面袋交到营销实训室即可为灾区儿童教育捐出0、3元。
(2)一次购买一箱赠送精美餐盒一个。
(3)一次购买一桶桶装面赠送今麦郎矿泉水一瓶，两桶赠送今麦郎茶一瓶。
(4)7月5日上午捐赠仪式，邀请今麦郎营销部经理出席。
三、活动主题四、活动流程娱乐活动和销售同时进行。
1、主持人开场介绍本次活动的主题和今麦郎的理念“今麦郎理念是：产业报国，造福社会。
今麦郎精神是：团结拼搏、超前突破、争创最佳、挑战自我;今麦郎形象是：文明、诚信、高效、进取。
”和弹面的特点“越是经煮、经泡的方便面，质量就越好，而这一切都是由面的韧性决定的。
2、开始煮面。
3、事件介绍“今麦郎为灾区捐赠价值一百五十万的方便面并第一时间送达灾区。
”4、歌曲演唱《生死不离》、《爱的奉献》等。
5、灾区英雄事迹介绍6、今麦郎方便面袋捐赠活动，捐赠一个今麦郎方便面袋为灾区儿童教育事业捐赠0、3元。
7、事件介绍“今麦郎为灾区捐赠价值一百五十万的方便面并第一时间送达灾区。
”8、主持人再次重复本次活动的主题和今麦郎的理念并宣布本次活动结束。
五、促销工具1、6个展台，12把伞。
(一个小组2个展台，一个展台2把伞)2、一套音响设备。
一个_某米长的条幅(红底白字)，条幅内容是“有您参与，会让灾区儿童插上希望的翅膀!各种日常写作指导,教您怎样写今麦郎携环保学院师生献爱心活动。
”3、3个电磁炉，3个插排(_某米、_某米、_某米)。
六、人员安排总指挥：王国虹老师职责：活动总体把控人事处：姜浩职责：各小组的人员调动及安排总导演：贾雨晨职责：节目安排、节目衔接、音箱调试总：范亚男职责：兑换零钱道具组：杨佳艳职责：音箱设备宣传部：张学芳职责：前期宣传公关部：高拴职责：接待今麦郎的来客货物管理：肖颖职责：出货、管货1、活动主持人两名(一男一女)：李德赫、赵懿。
2、活动小组第一组：组长：魏征煮面人员：杨佳艳、秦松货物管理员:王振方、杜欣收银员:许亚丽、王娜销售员:马秀婵、黄金平、田帅第二组：组长:佟小满煮面人员:姚小艳、贺伟货物管理员:蒋泽弘、赵杰收银员:范亚楠、石燕销售员:崔晓旭、白京娜、高拴第三组：组长:胡诚诚煮面人员:闫广强、赵普货物管理员:许宝龙、任松龄收银员:肖颖、左迎销售员:张志卫、张学芳、刘建成其他9名同学作为现场管理人员和候补人员。
七、市场预测我们调查显示有82、3%的人有购买方便面的习惯(一周至少购买一次)，现在在校生有3200多人。
按一人一次购买4袋计算潜在市场是3200_4_82、3%=10534、4袋。
据我们调查显示活动当天大概有_%的人会购买即10534、4__%=1053、44袋提供最新和免费模板参考。
我们建议香辣、原汁猪骨、牛肉三个口味按2/1/2的比例供货。
碗面主要是回家是才购买，对此我们建议这次销售以袋装面为主。
八、资金及设备投入1、6个展台，12把伞。
2、一个_某米长的条幅。
3、3个电磁炉，3个插排(_某米、_某米、_某米)。
4、租用一套音响设备_某元。
5、厂家负责提供赠品、试用面、一次性餐具，并负责货物的运输。
6、赠送实训室80袋面作为晚饭，_某元人民币作为活动经费。
九、活动时间及地点20__年6月27日17点30分至19点30分中国环境管理干部学院西教篮球场十、校园营销建议1、因为康师傅已经搞过四次促销活动，所以一次活动难以拉回消费者。
我们建议做一个高校系列行活动，让学生们对今麦郎的感情从认知到喜欢最终到忠诚。
2、高校系列行(1)学期末“为灾区儿童助教”主题活动，让学生对今麦郎有一个深入的了解。
(2)下个学期初“健康”主题活动，让学生感到今麦郎是为大家的健康成长着想的从而喜欢上今麦郎。
(3)下个学期中“团结”主题活动，让学生和今麦郎紧紧的团结在一起，从而成为今麦郎的忠诚顾客。
如此一来能够很快很好的启动高校市场，树立良好品牌形象，夺取高校市场的胜利。
一、市场分析众所周知，大学生消费市场是一个十分特殊的消费市场，随着经济的发展和大学扩招后，该群体已成为初具规模的庞大的市场。
我们知道，大学生的购买欲望很强，能把握消费潮流，然而经济条件决定了大学生购买趋向。
尽管如此，大学生消费市场仍不容忽视，这个市场会给我们带来绝对的商机。
大学生群体和社会群体相比较，有其自身鲜明的特点：1、时尚、新潮、趋同，大学生消费容易出现潮汐现象，即一个新事物、新品牌在大学生市场会在某个节点呈现突然的高峰。
由于大学生有高度一致的群体认同感，加上集体生活和网络通信的普及，使大学生信息传递高度集中。
如在消费品方面，有过手机潮、mp3潮、游戏潮等。
2、个性化。
大学生普遍追求独特、新奇、时髦的产品。
但与此同时，独特、新奇带来的往往是流行、普及。
3、实惠、实用，仍是大学生考虑的重要因素。
在流行和实用之间，大学生更多的选择实用。
“价格适中”总是大学生考虑的主要因素之一。
类似的特征在促销方式的选择上也有体现，最受大学生欢迎的促销方式是啊：打折、派送和赠送小礼物。
4、情感消费是大学生消费的重要组成部分。
当代大学生认为，朋友、师生、同学的交往、谈恋爱，都离不开经济的支持。
5、在品牌选择上趋于理性，但是国际品牌相对更大知名度会对大学生的决策产生影响。
在手机、数码产品等高端消费品上，外国品牌占据强势。
在快速消费品上，国内品牌与国外品牌在大学生心目中各有优劣。
、机会分析：大学生数量多，购买力相当可观;而在学校周围，以不规范、服务质量低、产品质量得不到保障的小型商店为主，其竞争力不强为我们进入提供了机会;大型商超一般离学校有一定距离，部分学生会因为距离因素不选择大型超市。
然而，目前大学校园经商环境混乱，许多商贩不文明的行为严重影响气氛，大学生对校园内经商的商家和个人不怀好感。
由于受上门推销打扰之苦，大学生讨厌上门推销之类的商业活动。
二、商业模式分析1、校园定位为校园渠道零售商，以网络、杂志以及实体形象店为销售平台，在大学校园内开展网络营销、杂志营销等，为广大学生提供时尚优质的产品和便利的服务同时，为同学们节省每一分钱。
3、我们倡导的是一种购物方式的变革，我们是专业的校园渠道商，专门为学生服务，我们的员工是我们大学生自己。
我们的宗旨是为广大学生省钱，为同学们带来便利。
因为我们实行大规模连锁经营，由厂家直接供货，同时我们省去了昂贵的租金和管理费用，我们把节省下来的成本直接让利给我们的客户。
三、公司市场营销战略(一)、产品战略：1、产品选择要求：符合大学生需求，价格适当，产品质量要好，要实用。
要保证期望利润2、产品分类：B、经销产品(由厂家直购、批发商批发)C、新型产品和流行产品——把握潮流、关注流行产品。
把握市场信息，不断推出适合大学生的新型产品，引领消费潮流。
一、活动目的1、以“新学期”为契机，进一步宣传校园超市的整体形象，提高校园超市在学生心目中的信誉度和美誉度;2、以“新学期”刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额，实现销售业绩的增长。