主题班会:知荣明耻

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“弘扬中华民族传统美德——八荣八耻”主题班会

“弘扬中华民族传统美德——八荣八耻”主题班会

2011年—2012学年第二学期六(2)班“弘扬中华民族传统美德——八荣八耻”主题班会时间:2012年4月6日班会主题:弘扬中华民族传统美德——八荣八耻活动过程:1、主持人导入活动:学生主持人甲(女):中华民族,有悠悠五千年文明历史的古老民族,她的发展,她的进步,无时不在揭示着人类文明的丰富内涵,无时不在演绎着人类文明的壮丽篇章。

学生主持人乙(男):以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观,包容广阔,内容深刻,体现了中华民族传统美德与时代精神相结合,是每个炎黄子孙的道德行为规范。

甲:现在,主题班会开始,首先由班长发言。

2.班长演讲:敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!作为一名六年级的学生,我想,我们应该已经能够明辨是非、区别善恶、分清美丑了。

我们应该树立正确的荣辱观,知荣明耻,弘扬中华民族传统美德。

知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。

我们要从自己做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给自己争气,多给班级添彩,立志做合格的优秀小学生。

2006年,胡锦涛爷爷提出了八荣八耻,对全体公民提出了社会主义荣辱观,我想,我们小学生心中也要应该有正确的荣辱观。

现在,我提出我们六(2)班的八荣八耻:以穿齐校服、昂首挺立为荣,以站姿歪扭、逗闹嬉笑为耻;以认真思考、积极发言为荣,以做小动作、胡乱回答为耻;以正当交流、不扰他人为荣,以追跑打闹、高声尖叫为耻;以遵守纪律、服从安排为荣,以违反规定、自由散漫为耻;以积极主动、不怕脏累为荣,以逃避劳动、掂轻怕重为耻;以诚实守信、互帮互助为荣,以不守承诺、背后议论为耻;以书写工整、正确率高为荣,以字迹零乱、抄袭作业为耻;以个人整洁、座位干净为荣,以乱扔纸屑、随地吐痰为耻。

光荣,被人们高高瞻仰,光荣的事迹被人们敬佩歌颂!耻辱,被人们永远咒骂,耻辱的行为被人们嘲笑唾弃!一身正气的任长霞,“立警为公”、“执法为民”。

她柔情似水,关怀过多少贫困的学生;她无私奉献,把警察的使命演绎得轰轰烈烈。

诚信方案主题有哪些(8篇)

诚信方案主题有哪些(8篇)

诚信方案主题有哪些(8篇)诚信方案主题有哪些篇1活动主题:知荣明耻,做新一代大学生围绕“人人知诚信,诚信我先行”这个主题,大家踊跃发言,商讨怎样开展这次主题班会,立志一定要把这次班会搞好。

诚信,如同阳光雨露让世界充满生机,让生命充满活力。

哪里有诚信,哪里就有微风送爽;哪里有诚信,哪里就有欢颜笑语;哪里有诚信,哪里就有和谐文明,我们一定会时时讲诚信,事事讲诚信。

活动目的:为了增强同学们的诚信意识,我们针对诚信学习、助学贷款等内容展开这次主题班会。

中国汉语里有关诚信的成语不胜枚举,如:一言九鼎、一诺千金、言而有信、金口玉言、一言为定,……关于诚信的格言、警句也是数不胜数,其中比较经典的有:言不信,行不果。

墨子;民无信不立孔子;城者,天之道也,思诚者,人之道也。

孟子,另外还有人人耳熟能详的“君子一言,驷马难追”,所有这些通通告诉我们做人要讲诚信,“诚者,信也!”其意思就是如果你是个诚实者、真诚者,必定能取信与于人。

看看身边的现象,你是否会发现,讲诚信的人往往都是受人尊重的、喜爱的、信任的,而那些虚伪者、说谎者,别人表面上尊重你,而心里却对你却极度反感,一旦别人对你有想法了,就很难再取得别人对你信任了,可见不讲诚信的人真的可悲、可怕、可恨、可怜!大家都来讲诚信吧,诚信是人类一种宝贵的无形资产,是世界最美丽的衣裳,是人类财富的种子,是沟通心灵的桥梁,诚信真的很重要!诚信是做人之根本,诚信是现代社会生活中每个人立身之本,是人们道德发展的基本要求,也是每一所学校生存、发展和提高办学品位的需要。

我们呼唤诚信,寻找诚信,我们要在自己的身边种植培育起诚信的森林,让这个世界变得更加美好。

诚信方案主题有哪些篇2活动目的:为了使全班同学更进一步的了解、理解诚信的要求。

增强同学的诚信意识。

使学生能把诚信规范为自己的行动,做一个诚实守信,勤奋向上的好学生。

1.让学生回家搜集一些关于诚实守信方面的知识。

2.利用班会课时间请同学谈谈你所看到或听到的有关诚信的故事。

知荣明耻主题班会

知荣明耻主题班会

“知荣明耻”争做风范好少年——主题班会活动目的:认真学习领会胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,把它作为儿童思想道德建设的核心内容.从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,教育学生树立社会主义荣辱观,自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德。

活动准备:学生在活动前了解“八荣八耻”的内容,分组通过查资料,搞调查,编排反映知荣明耻的节目,用表演的形式入眼入耳,入脑,入心亲自体验社会主义荣辱观。

活动过程:甲:去年“六一”胡锦涛爷爷勉励大家希望少年儿童的朋友们:勤奋学习,快乐生活,全面发展,为中华民族的伟大复兴做好准备。

乙:今年胡锦涛爷爷又特别强调青少年要树立社会主义荣辱观。

合:(大屏幕出示)要以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。

以服务人民为荣,以背离人民为耻。

以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻辱。

以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻辱。

以团结互助为荣,以损人利己为耻辱。

以诚实守信为荣,以见利忘义为耻辱。

以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻辱。

以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻辱。

甲:让我们红领巾与光荣同行。

乙:从热爱祖国,服务人民做起。

甲:下面请听第一小组为大家带来的故事。

1.惩恶扬善的人民警察任长霞。

(大屏幕,任长霞遗容,配乐讲述)2001年,任长霞来到了距郑洲市九十公里外,河南省出了名的最乱的登封市公安局当局长。

当任长霞上任后,首先从整顿队伍入手,整肃纪律,辞退不称职民警,面向社会公开聘警。

不久,干警们变成了一支虎虎有生的队伍。

当警察的最根本的就是破案,于是在任长霞的部署下,登封市公安局擒大要犯,抓小毛贼,铲除“砍刀帮”……雷鸣电闪,手脚生风地连破一堆大案后,登封的社会治安立竿见影地好转起来,老百姓的摩托车不上锁放在街上过夜,任长霞在登封人的心里变成女神警和“任青天”……2004年4月15日凌晨因交通事故,刚刚跨入40岁门槛得任长霞离开她所挚爱的人民。

国旗下演讲-----知荣明耻,从我做起,建设和谐校园倡议书

国旗下演讲-----知荣明耻,从我做起,建设和谐校园倡议书

老师们,同学们:
立人以立德为本是中华民族崇尚的文化传统,"不知荣辱乃不能成人"则是千百年流传的古训;培养社会中坚,是附中百年来不变的育人目标,"嚼得菜根,做得大事"是一代代附中人遵循的信条。

在全社会开展社会主义荣辱观教育的今天,校团委、学生会向全校发出如下倡议:
以热爱祖国为荣,让我们唱响国歌,投身社会实践,从认识脚下的土地开始;
以服务人民为荣,让我们日行一善,从青年志愿者成为我们共同的名字开始;
以崇尚科学为荣,让我们钻研课堂每一个疑问,从培养独立思考的精神开始;
从辛勤劳动为荣,让我们做好每一次值日生,拣起校园中的每一张纸屑,从扫净一屋开始;
以团结互助为荣,让我们热爱自己的团队,从为班级作出一份贡献开始;
以诚实守信为荣,让我们严谨求学,诚实做人,从抵制为人、为学和考场上弄虚作假的行为开始;
以遵纪守法为荣,让我们自觉维护社会公德,从恪守校纪校规开始;
以艰苦奋斗为荣,让我们随手关灯,从节约一度电、一滴水开始。

行胜于言,追求卓越的附中人,让我们行动起来,知荣明耻,从我做起,让他人因为我的存在而更加快乐,让校园因为我的努力而更加和谐,让社会因为我的奉献而更加美丽!。

知荣明耻,从我做起

知荣明耻,从我做起

知荣明耻,从我做起知荣明耻,是中华民族的传统美德;知荣明耻,是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现。

当前,提出了“八荣八耻”,让我们真正懂得了社会主义荣辱观的重要性”。

“以热爱祖国为荣,经危害祖国为耻……”一句句声唤醒了人们的意识,唤醒了人们的道德,更展现出了时代精神的魅力。

春雷声声,春雨淅淅,在这雷雨中,一个感人的事迹又唤起了我们的回忆。

张思德,一位普通的红军战士,为了让其它战士吃到无毒的草,他不顾自己,尝遍百草,险些丢了性命。

他就是这样把生命希望让给了别人,把死的危险留给了自己。

铁面无私的任长霞,一心一意为工作,严格执法,有时甚至很长时间都不回家,一心想着人民,仰望那盘旋在青藏高原上的长龙——青藏铁路,让我们有一种激昂雄浑的感觉。

但在这宏伟的背后,我仿佛看见了一张张被太阳晒得黝黑的脸,看见了一个个挥汉如雨的背影。

啊!那是铁路建造者们,他们用自己的双手创造了伟大的奇迹!但是,现在还有许多人思想混乱,道德缺损,不以荣为荣,不以耻为耻,比如:热爱祖国被视为“假做作”,而危害祖国却成了“斗士”;服务人民被视为“爱逞能”,面背离人民的却成了“本事”;崇尚科学的被视为“书呆子”,而愚昧无知的却成了“时尚”……而且,在我们生活中,道德缺损的例子也时有发生。

有一次,我走在一座单元楼前,突然,一些水像瀑布一样从天而降,在我身旁落下,水花溅得我满身都是。

我抬头一望,原来是四楼的一个叔叔倒的水,他把窗户一关,扭头走了。

我生气极了,我想,如果大家都像这位叔叔,那我们的世界会成什么样子呢?放眼我国,经济社会总体发展良好,“十一五”规划的美好蓝图,让全国各族人民无比喜悦和期待。

而我们,则是下一代的祖国建设者,我们不光要有优秀的成绩,更要有高尚的品德,要知荣明耻,这样,我们的人生,我们的未来,我们的前途,才会充满光明。

清代著名思想家龚自珍说:士皆知耻,则国无耻;士不知耻则国之大耻。

所以我们要从现在做起,从身边做起,从自己做起,知荣明耻,真正树立社会主义荣辱观。

八荣八耻主题班会:学八荣八耻订八荣八耻

八荣八耻主题班会:学八荣八耻订八荣八耻

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八荣八耻主题班会:学八荣八耻订八荣八耻
**月**日下午、四节,****班了学“八荣八耻”订“八荣八耻”的主题班会。

以的“八个为荣,八个为耻“的荣辱观作动员。

倡导学生明辨荣耻,扬善弃恶,知荣明耻从我做起,学习级部材料“台湾中学校长的演讲”,使学生深深地认识到“天下兴亡,我的责任”,“班级兴亡,我的责任”的强烈使命感和班级荣誉感。

然后,每人写出班级的八荣八耻,汇集到组长手中,组长组织组员,制定出“八荣八耻”,并写在黑板上,每领着组员宣誓。

最后,把八个的八荣八耻汇集一块,归纳整理,经班委会制定班级“八荣八耻”,其内容如下:
以自强争先为荣,以懒散落后为耻。

以团结友爱为荣,以损人利己为耻。

以刻苦勤奋为荣,以荒废光阴为耻。

以踏实虚心为荣,以麻痹骄傲为耻。

以勤俭朴素为荣,以奢侈浪费为耻。

以尊贵守纪为荣,以放任自流为耻。

主题班会活动方案范例(四篇)

主题班会活动方案范例活动目的:本次班会旨在通过一系列寓教于乐的活动,使学生掌握防火安全知识,强化其防火安全防范意识,提升学生的自我保护与自救能力,从而减少火灾事故的发生,促进青少年的健康成长。

活动准备:1. 引导学生搜集并分享关于火灾事故的新闻资讯,以增进对火灾危害的认识。

2. 组织学生编排与消防安全相关的节目,以增强活动的趣味性和互动性。

3. 选拔并培训班会主持人,确保活动流程的顺畅与高效。

4. 引导学生提前了解基本的防火安全知识,为班会活动打下坚实基础。

活动过程:班长致辞:亲爱的同学们,火,作为人类文明的象征,为我们带来了光明与温暖。

然而,当火失去控制时,它便可能化作灾难的源头。

历史上,无数火灾事故给人类社会带来了巨大的损失与伤痛。

为了增强我们的安全防范意识,提高自我保护与自救能力,我们特此举办本次消防安全主题班会。

在接下来的时间里,我们将通过多种形式学习消防安全知识,共同为减少火灾事故的发生贡献自己的力量。

预祝本次班会圆满成功!主持人开场:现在我宣布,“消防安全”主题班会正式开始!一、新闻引入:主持人首先朗读了一则关于火灾事故的新闻,以此作为本次班会的切入点。

随后,主持人引导同学们就新闻内容发表感想,并进行了简要的总结与点评。

二、图片欣赏:在紧张的学习之余,我们为大家准备了一组“美丽的大自然”图片,希望同学们在欣赏美景的同时,也能更加珍惜我们赖以生存的自然环境,共同守护这份美好与安宁。

三、小品表演与讨论:1. 火灾应对:通过小品表演的形式,展示了火灾发生时的正确应对方法。

同学们在观看后纷纷表示,要保持冷静与镇定,根据火势大小采取相应的灭火或逃生措施。

2. 火警报警:主持人详细讲解了火警报警的注意事项与流程,并强调了随意拨打火警电话的严重性。

同学们纷纷表示将牢记火警电话119,并在遇到火情时及时报警。

3. 火炉使用与蚊香安全:针对日常生活中常见的火炉使用与蚊香安全问题,主持人通过生动的案例与详细的指导,使同学们掌握了正确的使用方法与注意事项。

大学生知荣明耻的优秀演讲稿

大学生知荣明耻的优秀演讲稿我们有理由相信,树立主义荣辱观,大力弘扬八荣,从善如流,对八耻坚决说"不"。

下面是小编为大家收集关于大学生知荣明耻的优秀演讲稿,欢迎借鉴参考。

知荣明耻,共建和谐尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自华阳学校的学生张小雨.今天,我演讲的题目是《知荣明耻,共建和谐》.登上昆仑,才知道什么叫雄伟;来到虎门,才懂得什么叫悲壮.高处不胜寒,有人却偏向高处行,他们不选择随波逐流,他们选择向高处出发,知荣明耻,无愧于自己那颗真诚的心.我们以何为荣,以何为耻这样的思考,人类从来就没有停止过.清代龚自珍说过:士皆知耻,则国无耻;士不知耻,则国之大耻.可见是否知荣辱,晓廉耻,不仅关系到个人人格的确立,更关系到国家,民族的兴衰.我们以何为荣以热爱祖国,关心集体,为人民服务为荣.我们以何为耻以危害祖国,背离人民,见利忘义为耻.知荣明耻,我们不能脱离实际去空谈.作为一名当代大学生,就要从现在做起,从身边做起,从我做起.他,是深圳歌手,每场演出费高达万元,家里一贫如洗,他有两个女儿,却是178名贫困孩子的代理"爸爸".他在10年时间内参加了400多场义演,捐赠钱物近300万元:他,身患晚期胃癌时,连药费也负担不起.当他得知体内的癌细胞扩散,生命不过3个月时,他嘱咐家人"将眼角膜捐献给深圳眼库救助失明者,将家里一件值钱的家当钢琴送给了深圳市莲花北残疾人康复站"他就是从飞.他虽然走了,却给人们流下一笔宝贵的精神遗产.在贫穷,苦难,无助面前,多少人曾两耳不闻,多少人闭上眼睛,以为不会看见,用麻木淡化苦难,用漠视敷衍灾难,用事不关已解释良知的缺失.而丛飞却用自己的实际行动把救助他人的热心诠释得完美至极,他的一生,是"荣"的一生.像丛飞一样的,还有退休工人白芳礼.他靠着一脚一脚地蹬三轮,十几年如一日顶风冒雨奔波在街头,省吃俭用,用蹬山轮车积攒的35万元钱,全部用于资助300名贫困学生,他的故事感到了千千万万群众.白芳礼老人是一面镜子,我们这个时代的每一个人都应该与之对照,反思,我为社会的人民做了点什么呢?作为新世纪的中学生,肩负着现代化建设的重任,承载着民族兴旺的使命.那么,在社会主义荣辱观的实践中,在弘扬时代精神,树立科学品格的征途上,我们责无旁贷.从点滴做起,从现做起,追求真善美,拒绝假丑恶.在喧嚣面前,我们坚守执著,坚守民族自豪感.不忘国耻,明耻才能知荣.我们不能忘记,昔日的圆明园现在已成为一片废墟.我们不能忘记,拥有五千年文明古国的大国曾沦为欧美列强肆意妄行的土地.我们更不能忘记,宝岛台湾仍孤独地漂泊在祖国东海岸边."神州六号"一飞冲天,奏响了中国太空探索的号角,更凝聚了几代航天人的无私奉献与报效祖国的爱国之情;大学生洪战辉十二岁扛起家庭重担,在贫困中求学,在艰辛中自强,在背妹妹上学的故事里感动了世人,感动了中国;中国女排17年磨一剑,自强不息,苦尽甘来,用辉煌的战绩诠释了新时期爱国主义的伟大精神.有人追求清闲,任弼时说他最怕的是无事可做;有人畏惧西藏恶劣的环境,孔繁森却甘愿援藏十多个春秋;有人大学毕业后奔往大城市,徐本禹却把自己的青春献给了贫困山区的教育事业.岁月带来了真实的感动,负重的人生注定了苦难,同时也注定了崇高;轻松的人生注定了优裕,同时也注定了平庸.举手之间是善恶美丑,点滴之间是是非荣辱.生活如歌,知荣为曲,和曲而歌,方知歌之动听:生活如海,明耻为舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,知荣明耻为径,循径登山,方知山之高大.同学们,少年兴则国兴,少年强则;中华能否振兴,祖国能否富强,取决于我们在座的各位能否肩负起时代的重托.我们要树立正确的世界观,人生观,价值观,以实际行动践行胡锦涛同志提出的"八荣八耻",锐意进取,顽强拼搏.今天,为振兴中华而努力学习.明天,为祖国的繁荣昌盛贡献力量.知荣明耻树新风演讲稿尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家好我很荣幸能站在这里与大家共同畅谈这个古老而又崭新,遥远而又熟悉的话题——荣辱观。

知荣明耻师为范春风化雨细无声

知荣明耻师为范春风化雨细无声我是一名普通的小学班主任教师,面对的是天真无邪的儿童,他们是祖国的未来,承担着中华民族伟大复兴的历史重任。

总书记提出的社会主义荣辱观,涵盖了爱国主义、社会主义,以及中华民族文化的行为规范和道德要求,这对于引导少年儿童明辨是非,培养良好的社会风范,具有重大意义。

“八荣八耻”荣辱观给我们教育工作者指明了方向,我们要让中华民族的传统美德和社会主义的道德规范在所有孩子的头脑中扎下根。

细细品味,认真思考,总书记提出的这八荣八耻,从培养孩子们爱国主义到团结友爱,从树立孩子们遵守法纪到崇尚道德,从激发孩子们热爱科学到勤劳诚信,既有对光荣传统的发扬与继承,也有对现代文明的创造和发展。

荣辱观包容了小学教育教学培养社会主义接班人的全部内涵。

每个字、每个词、每句话,都含义深刻、充满期待、深怀希望,更是对我们这些一线教师的教导和要求。

身为基层教师,我们平日所承担的不仅仅是传授文化知识,更重要的是要培养具有高尚品德、文明素养、民族精神的未来社会人。

所以我与许许多多的小学班主任老师一样,在随时随刻地对学生进行着诚实守信、团结互助、吃苦耐劳、勤俭节约等多方面的思想品德教育。

如何通过平日的班级管理与教育教学来落实社会主义荣辱观,以下谈自己的四点认识:一、扎扎实实地落实社会主义荣辱观的教育当前,虽然很多学校重师德建设,很多老师也注意对学生的荣辱观教育,但是仍然存在“走形式、过过场”的现象。

有些老师仍然把“知识传授、能力培养”放在首位,不仅仅是因为年终的目标考核中,它是一个起决定作用的因素,还把它当作是印证自己人生价值的一个重要取向。

因此,对学生的荣辱观教育可能蜻蜓点水、轻描淡写地体现在一次授课中,一次突发事件的处理中、一次班会上……而不是扎扎实实地、潜移默化地渗透于平日的班级管理与教育教学中,结果感觉越教越费力,学生之间不能和谐相处,卫生打扫时众人都互相推诿,攀比成风……不仅对正常的教学秩序造成影响,更重要的是孩子的思想可能会因此走上歧路。

知荣辱树新风主题班会

知荣辱树新风主题班会活动目的:1、通过活动使队员了解社会主义荣辱观的含义,懂得荣辱的重要性。

2、实践荣辱要从小事做起、从我做起,懂得要从平时的一点一滴做起。

3、践行荣辱观,互相监督从小事做起。

活动准备:小品排演,舞蹈排练,全班学习拍手歌,收集有关资料。

活动形式:文艺汇报演出活动过程:一、队活动仪式二、八荣八耻主题班会主持词主持人甲:我们是中国少年先锋队队员,我们生活在和平的年代,火红的队旗灿烂辉煌,鲜艳的红领巾胸前飘荡,当我们过着幸福的生活时,有的人忘记了这幸福的来之不易,贪图享乐、好逸恶劳等坏习惯偷偷地溜进有些人的生活。

主持人乙:今年的3月4日,中共中央军委主席胡锦涛,提出关于“八个为荣,八个为耻”的重要论述,他要求把社会主义荣辱观作为少年儿童思想道德建设的核心内容。

为了进一步落实胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,今天我们相约在这里,举行以“八荣八耻”为主题的中队活动,相信这里将是我们成长的又一个新起点。

主持人甲:下面请中队长对我们此次的活动提出倡议吧!中队长带领全体同学齐诵读“八荣八耻”的内容主持人乙:品读着这八句话,我们每个人心中都洋溢着一份自豪一份激动。

心情一样,表达的方式却可以不同。

让我们用自己的方式来畅谈自己的理解和感受吧!请欣赏快板《知荣明耻唱新歌》主持人甲:欢快的快板声,生动活泼的歌谣,唱出新时期的“荣辱观”。

感谢同学们用朗朗上口的语言,让我们深入浅出地明白了,要从身边小事做起,在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会上做一个好公民,做一个文明的小卫士!主持人乙:一群快乐的女孩今天要以舞蹈的形式把学习八荣八耻的决心表现出来,请欣赏舞蹈。

欣赏舞蹈《八荣八耻要牢记》主持人甲:说了这么多,这八荣八耻到底跟我们小朋友有什么关系呢?主持人乙:谁说没关系,你没听到吗?道德教育娃娃起,知荣知耻好孩子。

现在正是我们好好学习这八荣八耻的好时机。

看了下面这个小品,你就知道这八荣八耻和我们有没有关系了。

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主题班会教案
题目:知荣明耻,我们先行
一、活动目的:
1.通过活动使学生懂得荣辱的重要性。

2.懂得要从平时的一点一滴做起。

3.弘扬正气,形成抵制丑恶的良好氛围。

二、活动准备:
1.要求学生登陆全国“树立社会主义荣辱观”主题网站。

2.利用学校宣传栏上的“八荣八耻”,牢记“八荣八耻”的内容。

三、活动的内容与步骤:
1.班主任发言
(1)胡锦涛同志3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导
广大干部群众,特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。

(2)宣读“八荣八耻”的重要内容
(3)“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容,是中
国传统美德和时代精神的完美结合,是以爱国主义为核心的民族精神和以改
革创新为核心的时代精神的鲜明表达,为公民道德建设树起了新的标杆。

2.学生朗诵短文“关于荣与耻”。

3.学生讨论:
(1)不仅体现了中华民族的传统美德,也体现了社会主义的时代精神;不仅体现了社会主义基本道德规范的本质要求,也体现了社会主义价值观的鲜明导向。

(2)作为一个中国人,你就得热爱自己的祖国,这是最基本的;作为一个公民,你得遵守这个社会共同约定的法律,这也是最基本的。

4.班主任总结发言
(1)周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。

(2)钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后毅然回到自己的祖国。

(3)李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:科学证明中国有储量丰富的油气。

(4)焦裕禄,将灾难中的兰考人民紧紧团结起来,与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。

(5)雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。

这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,今天还是将来,八荣八耻的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。

反之,那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃,踩在脚下。

5.全体同学齐读“八荣八耻”重要内容
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;
以服务人民为荣、以背离人民为耻;
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;
以团结互助为荣、以损人不利为耻;
以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;
以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

魏海燕
2006/5/10。

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