小学科学基础知识汇总070612

小学科学基础知识汇总

三年级：上册

1、植物的页由叶片、叶柄构成。蜗牛具有头、嘴、眼睛、触角、腹、尾。

2、蜂鸟是世界上最小的鸟。

3、人的身体分为头、颈、躯干、四肢（上肢、下肢）。

4、青少年怎样保证正常的健康成长？青少年正处在生长发育时期，要吃好早餐，注意营养的均衡搭配，加强体育锻炼，参加力所能及的劳动，合理安排作息时间，保证充足的睡眠。

5、每个人的指纹都是不一样的。

6、液体——像水这样没有固定形状、会流动的物体。米饭中甜的部分是淀粉分解而成的。

7、糙米比精米有更多的营养物质（维生素）。植物种子中能发育成小芽的部分就是胚芽。

下册：

1、混合物——是由两种或更多物质的混合。混合后各种物质都保持它们的特性，并且可以通过一定的方法把它们分离出来。有些物质混合后不会生成新的物质，有些物质混合后生成新的物质。

2、石头、水、空气的比较：石头有一定的形状和体积。水的形状会随着装它的容器形状的变化而变化，但是水的体积不会变化。空气既没有一定的体积，也没有一定的形状，它会自动充满任何容器。像石头、水、空气这样的物体，我们分别称它们为固体、液体和气体。

3、流动的空气就是风。流动慢成微风，流动快就会刮大风。地球上的空气大约1/5是氧气（21%），4/5是氮气（78%），还有1%左右是二氧化碳、水蒸气、二氧化硫等。洁净的空气是无色味的。离地面越高，空气越稀薄。环绕地球的大气层约1000千米左右。

4、凤仙花的身体有六部分：根、茎、叶、花、果实、种子。属于一年生植物。

5、蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。有些动物一生中要经历很大的变化，它们幼年期与成年期的样子很不同，从一种形态变成了另外一种形态，这种变化叫做变态。除了桑叶可养蚕，莴笋叶也可以养蚕，只不过茧较薄，产卵少。

6、物体在水中的浮与沉，跟物体的大小、轻重无关，而跟物体的比重（密度）与形状有关，比重大于水的物体，一定会下沉；比重小于水的物体，一定会上浮；比重接近水的物体容易出现悬浮水中的现象。比重大于水的物体，通过改变物体的形状和结构，也可以使物体上浮。通过改变物体形状或借助其它物体，可以改变物体在水中的沉与浮。

7、马铃薯在清水中会沉下去，在盐水中会上浮。盐水的浮力比清水大些。

8、测量水温的方法：（1）手拿温度计的上端，（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁，（3）视线与温度计液面持平，（4）在液柱不再上升或下降时读数，（5）读数时温度计不能离开被测物体。人的正常体温37度，酒精沸腾78度，水结冰0度。

四年级上册：

1、有生命的物体叫生物。包括动植物。

2、怎样加快溶解：搅拌、加热（热水）、磨碎（研磨）。

3、水里的动植物呼吸的就是溶解在水中的空气。

4、风向标是测量风向的仪器，箭头指向风吹来的方向。风向通常用八个方位来记录。

5、磁铁能吸引铁一类材料做的物体，这种性质叫磁性。磁性最强的地方是磁铁的磁极。磁铁指南的一端叫南极，用S表示；指北的一端叫北极，用N表示。同极相斥、异极相吸。

握住磁铁的一极在钢针上沿一个方向摩擦，重复做20-30次，钢针就能变成磁铁。东南西北方向分别用E、S、W、N表示。鸽子靠地磁来寻找回家的路。地球南北极天空产生的极光现象与地磁有密切关系。

6、声音是物体的振动而产生的。声音能在气体、液体、固体中传播，声音的传播离不开物质。声音在空气中、水中、钢铁中的传播速度分别是340米/秒、1440米/秒、5000米/秒。物体因振动而发出声音。当物体快速振动时，声音就高；当物体慢速振动时，声音就低。声音的高低称为音调。声音的传播是以声波的形式传播的。蝙蝠是靠听超声波感觉的，并通过鼻腔发出超声波。医学上利用超声波可以碎石。

7、植物的根有固定植物和吸收水份、养份的作用。植物的茎有运输养份、水份的作用。植物生长的养份靠它的绿叶来制造。

8、植物的茎有爬行茎（红苕）、攀援茎（丝瓜）、直立茎（莴笋）等。

9、植物的共同特点：都有根、茎、叶、花、种子（果实）；都能繁殖后代；都有生命周期；能对周围环境作出反应；都需要水分、养料、空气、阳光。

10、动物的共同特点是：都需要水分、空气、阳光；都会繁殖后代；都要吃食物并排泄废物；都能自己运动；都有生命周期；都能对环境作出反应。

11、动植物的共同特点：都需要水分、空气、阳光；都能繁殖后代；都有生命周期；都能对环境作出反应。

12、像食盐、砂糖、高锰酸钾在水里变成很小的微粒，均匀地分散在水中，不能用沉淀、过滤的方法分离，叫溶解。像沙子、面粉在水里叫不溶解。能溶解在水中的物质有：盐、味精、砂糖、高锰酸钾等；不能溶解于水的物质有：沙、石头、面粉、饭等。

四年级下册：

1、小电池一般1.5V一只，家用电压220V左右，高压电380V以上。由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫做电路。

2、像铜丝那样可以通过电流的物质叫做导体。像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质叫做绝缘体。。.

3、油菜花的结构上分为萼片（4片）、花瓣（十字花科 4片）、雄蕊（6根）、雌蕊（1根）。

4、完全花和不完全花：大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。四部分完全具备的花叫做完全花，如油菜花；也有四部分不完全具备的花，这些缺其中的一部分或几部分的花就叫做不完全花。只有雄蕊，没有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊，没有雄蕊的花叫做雌花。它们都是单性花。既有雄蕊，又有雌蕊的花叫做两性花。

雄蕊由花药（内有花粉）和花丝组成。雌蕊由柱头（具有粘性）、花柱和子房组成。

雄蕊产生的花份传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。

植物种子的成长需要足够的水分和空气、适当的温度。蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。胚芽发育生长后变成茎和叶；胚根发育成长后变成根。

生鸡蛋分为壳、蛋黄、胚、蛋清。熟鸡蛋分为蛋白、蛋黄和气室、蛋壳。孵出小鸡大约需要三个星期。青蛙卵能在十天左右孵化出小蝌蚪，小蝌蚪能在几星期内长成为青蛙。

5、电路有并联和串联两种方式。丝绸摩擦玻璃棒产生正电，用“+”表示；毛皮摩擦橡胶棒产生负电，用“-”表示。

6、膳食营养原则：荤素搭配；粗细粮搭配；多种搭配；每日吃适当的蔬菜和新鲜水果等。

7、食物的腐败变质是微生物引起的。使面包发霉的霉菌就是微生物。微生物的生长与繁殖和动植物一样，需要一定的空气、水分和温度等条件。在适宜的条件下，它们以惊人的速度繁殖。越来越多的微生物分解、吸收食物中的营养，同时排出废物，使食物不再是原

来的样子，而腐败变质了。

8、储存食物的方法：放进冰箱冷冻；晒成鱼干；用盐腌成咸鱼；做成罐头（排除空气后密封、高温或低温灭菌）。

9、地球构造：地壳、地幔、地核。所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。石英、长石、云母都是自然界的矿物。矿物还有煤、硫磺、方解石、赤铁矿等。

岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫做风化。

五年级上册：

1、动物的生活环境叫做动物的栖息地，包括它生活区域内的各种生物、非生物。动物的生活受到很多条件的影响，如其它动物、植物、气候、水、光、空气、避难的地方及生活的空间。栖息地是能满足动物生活需要的地方。

2、太阳的光线传播速度是每秒钟30万千米，太阳是光的主要来源。太阳光通过三棱镜可以将白光分解成为赤（红）、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七色光。颜色越深吸收光线的能力越强，反光能力越差，黑色（深色）物体的吸收光线能力最强；颜色越浅吸收光线的能力越弱，反光的能力越强，白色（浅色）物体的反光能力最强。太阳每时每刻都在以光和热的形式释放着能量。

3、容易传热的物体叫做热的良导体；不容易传热的物体叫做热的不良导体。

4、像棉花、树木那样可以直接用来制成物品的材料叫做天然材料。像钢铁、塑料那样经过加工合成而制成的材料叫做人造材料。

5、人体的消化系统路线是口腔——食道——胃——小肠——大肠——（肛门）。

6、健康食品是指安全、无污染、优质、有营养的食品。食品中残留的农药、细菌、重金属等对人体有害的成分不能超过规定。要尽量选用有绿色标志的“绿色食品”。人体的水损失20%以上就不能维持生命了。水占身体体重的比例大约是60%—70%。

生活中的水主要分为：纯净水、蒸馏水、白开水、矿泉水等。

生命除了需要食物、水还需要新鲜空气。

7、一切动物都吸入氧气，排出二氧化碳；一切植物都能够通过叶片吸收二氧化碳，通过光合作用，制造并释放出氧气和养分。大脑如果缺氧3-4分钟，脑细胞几乎会全部死亡。

8、血液是人体的运输兵。它在全身循环流动，把氧气和营养输送到全身，又把二氧化碳和废物运送到一定的部位排出体外。

9、运动有哪些好处：能使骨骼和肌肉发达，关节更加灵活；增强体质，少生病；保持充沛精力；增强竞争意识；磨练意志；延缓衰老等。为了我们的身体，除了加强锻炼，科学饮食外，还应注意不吸烟、不饮酒、远离毒品等危害物。

五年级下册：

1、像橡筋这样产生的力叫弹力。由于摩擦，物体运动会受到一种阻碍运动的力，这种力叫做摩擦力。物体的摩擦力与物体的重量、接触面的光滑程度有关。生活中有时需要加大摩擦力，如冰雪路上轮胎装防滑链；又时需要减少摩擦力。

2、在发明钟表以前，古代的人们用时辰来计时。一天24小时分为12个时辰，分别是：子时（晚上11:00-凌晨1:00）、丑时（凌晨1:00-3:00）、寅时（3-5时）、卯时（5-7时）、辰时（7-9时）、巳时（9-11时）、午时（11-13时）、未时（13-15时）、申时（15-17时）、酉时（17-19时）、戌时（19-21时）、亥时（21-23时）。每个时辰有两个小时。

钟表有日晷、燃油钟、水钟、沙漏等计时器。现在主要是机械钟、石英钟、原子钟。

3、以植物为食物的动物叫植食动物，以动物为食物的动物叫肉食动物。两种食物都吃的动物叫杂食动物。

4、蔷薇花丛和栖息在它周围的各种动物、植物、地下的微生物一起形成一个群落。群落里的各种生物和非生物相互联系、相互影响，是一个统一的整体。我们把它们叫做生态系统。草地、森林、沼泽、农田、城市、矿区等都可以看作是一个生态系统。

5、生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为食物链。人们根据食物链中不同生物的食物来源，把能自己制造食物的叫做生产者，把吃别人制造的食物的叫做消费者。食物链一般从植物开始，结束于动物。几条食物链之间交错形成了食物网。

6、在各种水域中生活着大量的微生物，叫浮游生物。分为浮游植物和浮游动物。浮游植物主要是各种藻类，像绿藻、蓝藻，它们能够利用太阳光制造自己所需要的食物，并释放出氧气。浮游动物主要是纤毛虫、鞭毛虫、小瓜虫、环毛虫、草履虫、长颈虫等。浮游动物的食物是比它们更小的细菌。细菌能够分解水生动植物的尸体和粪便，使它们成为动植物的养料。浮游生物对环境条件的变化十分敏感，当水质受到污染，一些浮游生物就会大量繁殖，消耗水中的氧气。浮游生物是水生动物食物链的开始。

7、自然界的生态系统是一个和谐的整体，需要很长时间才能形成，如果其中的一个环节受到了破坏，生态系统就会失去平衡。沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。一只百灵鸟一年可以吃掉4万只蝗虫。有害生物不能没有天敌。

野生动植物是我们的朋友，保护野生动植物就是保护我们人类自己。我国特有的珍稀动植物主要有：扬子鳄、大熊猫、珙桐树、银杏树。

8、由于地球的运转和形状，世界上同一时刻各地的时间是不一样的。国际上设立了标准时区，按照经度的不同共分为24个时区，每15度的范围划分为一个时区，以英国伦敦的格林尼治时间作为标准时区。地球的自转形成了昼夜（白天和黑夜）交替现象，地球的公转形成了四季（春夏秋冬）交替现象。我国从西到东横跨5个时区，统一以北京首都东八区的时间作为标准时间。除此以外还特别设立了乌鲁木齐时间。

9、太阳和地球之间的距离是1.5亿千米。古希腊亚里斯多德《天论》确立了地球是球体，但错误认为“地心说”，托勒密进行了发展，影响达1000多年之久。波兰天文学家哥白尼提出了“太阳中心说”（“日心说”），著有《天体运行论》，布鲁诺、伽利略分别予以支持。傅科摆证明了地球在自转。法国科幻作家凡尔纳著有《八十天环游地球》。

极地的白天往往长达半年之久。

六年级上册：

机械和常用工具

1、杠杆：可以省力，也可以不省力。如省力的杠杆：开瓶器、螺丝刀、斧头、榨汁机；不省力的有：医用镊子、缝纫剪刀、筷子、钓鱼竿、烤肉夹子等。

2、像打开油漆桶的铁片那样，能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫杠杆。杠杆都有三个点：用力的点叫力点（用F表示），承受重物的点叫重点（L），起支撑作用的点叫支点（E）。力点距支点的距离远，重点距支点的距离近时，杠杆省力；反之，费力；力点和重点距支点位置一样远时，杠杆既不省力也不费力，保持平衡（如天平）。

3、像螺丝刀这样，由一个较大的“轮”与一个较小的“轮”组合在一起的简单机械叫做轮轴。规律：轴相同时，轮越大越省力。轮轴有：汽车方向盘、水龙头开关、门把手、螺丝刀等。

4、像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做定滑轮。定滑轮不能省力（也不费力），但可以改变力的方向。可以随着重物一起移动的轮子叫做动滑轮。动滑轮可以省力，但不能够改变力的方向。滑轮本质上也是一种杠杆。用来提起重物的动滑轮和定滑轮组合在一起，就构成了滑轮组。滑轮组结合了两种滑轮的优点，因此既可以省力，也可以改变力的方向。

5、斜面：像人行天桥的斜坡一样，可以省力的简单机械叫做斜面。在同一高度的不同

斜面上，斜面越长（坡度越缓）越省力，斜面越短（坡度越陡）越费力。斜面有：盘山公路（S型）、螺丝钉、剪刀刀口、斧头……

形状与结构：

1、在同样材料的情况下，物体越厚抗弯曲能力越大；在纸张大小和厚度不变的情况下，将“—”字型结构改成“U、V、M、W、L、口、工”等异形形状时，纸的抗弯曲能力明显增强。这样还可以大大节省材料。

2、拱形可以承受较重的压力。圆顶型、圆弧形的物体，抗弯曲能力最大。如：蛋壳、油罐、天文台穹顶、贝壳、乌龟、塑料瓶、人的足弓等都是圆顶型或圆弧形，结实、耐用、保护性好。

3、框架结构的物体，既省料又结实。三角形比四边形更具有稳定性。如：发射塔、埃菲尔铁塔、井架、竹椅子等。框架中四边形内的斜杆主要起支撑、稳固作用。

4、框架结构铁塔的特点：上小下大；上轻下重；一般都在框架中增加了斜杆；一般埋在土层的地基较深；都是空心的框架结构。这样的好处省料、美观、坚固耐用，抗风、抗震能力强。

5、桥：拱桥（拱可在桥面上下）——如隋代赵州桥有1400年历史了。拉索桥（有悬拉索和斜拉索），主要由桥面、拉索、立柱组成。如江阴长江大桥，跨度达1385米，桥面重约2万吨，吊起桥的钢缆每根都由2万多根钢丝组成。钢缆可承受6.4万吨的拉力。

热和燃烧：

1、让身体热起来的方法：跑步等运动；多穿衣服；烤火；晒太阳；吃点高热量的食物等。多穿衣服更暖和，并不是衣服可以产生热，而是衣服可以保温，既可以大大减缓身体产生热量的散失速度，又可以避免周围冷空气接触身体而使身体降温，从而感觉到温暖。

2、冷热水混合后的水温介于原来的冷热水水温之间，一般低于冷热水水温的平均值。

3、热的传递方式有：传导、对流、辐射。热可以沿着物体传递，从一个物体传到另一个物体，或者从物体的一部分传到另一部分，这种传递热的方式叫做传导。热的对流是因为冷空气下沉，热空气上升的冷热空气交替形成的。

4、任何物体都能传递热量，只不过传热的本领（性能）有强弱之分。铝、铁、不锈钢等具有良好的传热性能，叫做热的良导体。它具有吸热快、散热也快的特点。塑料、木头、陶瓷、泡沫的传热性能弱，较热的不良导体。具有吸热慢、散热也慢的特点。

5、几种燃料的燃点：蜡 250度；纸 183度；干木 350度；酒精 425度；红磷 240度；打火机气体 460度。

6、同一种物质形状大小不同，所达到燃点的时间也不相同。粗细木头同时点，细木头要先燃起来就是因为细木头热量传导面积小，热量迅速均匀分布后，达到燃点就可以燃烧。

7、法国著名化学家拉瓦锡实验证明：空气是由多种气体组成的混合气体，氮气占78%，氧气占21%，其他气体（如：二氧化碳）占1%；燃烧原来是能燃烧的物质跟氧气发生作用时，产生的发热发光现象。燃烧需要的条件是：（1）可燃物；（2）一定的温度（即达到燃点）；（3）有支持燃烧的气体（一般是空气中的氧气）。

8、“蜡烛能燃烧多久”实验证明：杯子中的蜡烛熄灭是由于杯子中的氧气不足；不断补充空气，保证空气的流通，是保持蜡烛在杯子中继续燃烧的必要条件。

9、灭火的基本原理要根据燃烧的基本条件来定。主要是隔绝空气（氧气）。灭火的方法主要是：人力法（扑打等）；降温法（用水、干冰等降低燃点）；隔绝法（灭火器、加盖法、捂法、沙灭）。特殊材料和电源灭火不能用水灭火。油锅着火一般可用加盖子、倒入冷菜的办法进行，特殊情况也可用沙灭（但灭火后油锅不能再用）。

10、古人怎样取火？敲击火石取火，钻木取火，闪电取火。

11、远古时期的人们，只能利用火来取暖、驱赶野兽或者烧烤食物。直到大约公元前

6500年时，学会了烧制陶器；到公元前4000年时，学会了熔炼铜和锡的合金——青铜；大约到公元前1000年的时候，能够从矿石中炼出铁来。

能量：

1、风（机械能）、流水（机械能）、电（电能）、汽油（化学能，在燃烧时表现出来）都具有能量，简称“能”。热空气会体积膨胀而上升。激光可以像钻和刀一样打孔或切割材料。“水刀”（超高速的水柱）也具有神奇的切割、打孔功能。

2、能量有多种形式，声、光、电、热、（化学能、机械能）都是能量的形式，能量还储存在食物、燃料中。潮汐能、地热能、风能、太阳能、核能等都是新型能源。生活中的一切家用电器都是能量转化器。机械能分为动能（运动就有）和势能（有高度就有势能）。

3、1820年，丹麦科学家奥斯特在实验中偶然发现：小磁针靠近通电的导线，就会有偏移现象。说明通电的导体周围有磁性（产生磁场作用）。小磁针南极用S表示，北极用N表示。

4、电磁铁是由铁芯和线圈组成的。电磁铁也有南北极，极性与它的线圈缠绕方向和电流方向有关。利用通电的电磁铁有磁性，断电的电磁铁无磁性，可以制成电磁起重机帮助人们搬运金属类重物。

5、增强电磁铁磁力的方法：增加串联电池的数量，即加大电流强度；增加缠绕线圈的圈数（匝数）。电磁铁的磁力大小与串联电池的数量和线圈的匝数有关；串联电池越多，电磁铁的磁力越大；缠绕线圈的圈数越多。

6、水的三态变化模式图：冰（固态）——水（液态）——水蒸气（气态）

冰吸收热量变成水蒸气；水放出热量变成冰，吸收热量变成水蒸气；水蒸气释放热量变成冰或水。

7、大自然中水不断往复循环，水是生命之源，水循环给我们带来了：吃的用的水；清洁的用不完的能源；食物。地面、海洋的水受到太阳光的热量，蒸发成水气，进入高空遇冷变成小水珠或冰晶，云与云撞击形成雨水或冰雹等，受到地球引力的作用，降落汇聚到江河湖海，又蒸发从而实现水循环。

8、煤的形成：亿万年前，地球上生长着大片茂密的森林。在湖泊、沼泽等低洼地区，植物生生死死，大量堆积，渐渐被泥沙覆盖掩埋。随着时间的推移，更多的泥土、沙石堆积，植物被埋得越来越深，与空气隔绝。在长期的压力、高温的共同作用下，植物慢慢变成了煤。能源主要有：煤、石油、天然气（前三种为不可再生能源，必须科学合理开发和利用）、风能、水能、潮汐能、地热能、核能。

9、石油和天然气的形成：几亿年前，在江河湖泊海洋里的低等生物，随着地壳变化，逐渐被泥沙层层覆盖，经过复杂变化最终形成了今天的石油和天然气。

六年级下册：

微小世界

1、人的最高视力只能看清楚1/5毫米的微小物体，再小就只能借助放大镜、显微镜等工具了。放大镜也叫凸透镜，具有放大、聚光、成像的作用。凸透镜能放大物体是因为光的折射现象形成的。通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的视野。

2、不仅是放大镜，凡是圆柱形和球形的透明器皿，都具有放大物体图像的功能，而且球形透明体的放大效果最好。放大镜的凸度越大（即焦距越小），放大倍数越大。也就是说，放大倍数和放大镜的凸度（即焦距）有关。放大倍数越大视野越小。

3、物体的放大倍数=明视距离/焦距。（正常人的明视距离为25厘米，焦距一般为1-10厘米）除了用公式法，还可以用放大镜直接测量估算。

4、昆虫：像蚂蚁、蝗虫、蚕蛾这样，身体分为头、胸、腹，头上有一对触角，胸部有三对足的动物。昆虫约有100多万种，占动物种类的80%。法国著名昆虫学家法布尔

著有《昆虫记》。蟋蟀的耳朵在足的内侧。蝴蝶的翅膀上有许多小鳞片（扁平的细毛）。

5、昆虫具有的特性：趋光性、保护色、警戒色、拟态等。蚜虫的天敌是草蛉（“批壳的狮子”）。草蛉虫的幼虫和成虫都能捕食蚜虫及其它有害农作物的小虫。

6晶体：在高倍放大镜下晶莹、剔透且有一致几何形状的微粒，组成物质的原子、分子或离子具有规则、同期性的排列，这样的物质叫晶体。一般是固体。

常见的晶体有：维生素C、盐、味精、砂糖、碱、冰花、雪花、矿物、岩石、常见的各种金属及合金制品（排除开不是晶体的松香、玻璃、珍珠、琥珀、塑料等固体物）基本上都是晶体。晶体有的肉眼可见，有的则必须经过放大才能看清楚。晶体是重要的、美丽的而又具有特殊的结构和用途。红宝石晶体属于激光晶体，用于做手术；随身听、笔记本电脑都应用了半导体晶体（光纤通讯技术）。人类对晶体的认识仅仅是冰山一角。

自制晶体的方法是：减少水分法（主要靠风干或加热蒸发干水分）和降温析出法（先把物质溶液加热至饱和溶液，再降温，使物质析出的办法）。

7、显微镜的基本结构是由基座、曲臂、物镜、目镜和载玻台等组成的。物镜的凸度一般比目镜大（即厚些）。物距可以通过调节螺母进行调节。荷兰生物学家列文虎克最早制成了放大近300倍的金属结构的显微镜。除了以往的普通光学显微镜，现在人类陆续制造出了电子显微镜、扫描隧道显微镜，乃至于利用纳米电子学与纳米生物学结合产生的生物分子机器，从而实施基因治疗癌症。今天的电子显微镜可把物体放大到200万倍。物体的微细结构必须制成玻片标本才能在显微镜下观察。标本可以纵切或横切，必须切成很薄而透明的薄片。

8、生物体都是由细胞组成的。英国物理学家胡克是第一个发现和命名“细胞”的人。细胞学说的建立被誉为十九世纪自然科学的三大发现之一。鱼缸里的水发绿是因为绿藻的原因。宝石花耐旱是因为根系发达、叶片上的气孔少、叶肉像海绵一样疏松多孔储水多。

9、法国科学家巴斯德是第一个指出微生物在人类生活中的作用的人。有的微生物对人类有益，也有的微生物对人类有害。馒头面包疏松多孔好吃，是因为生面时糅入了酵母，酵母菌使面团内的糖类分解，获得养料和能源，排出二氧化碳，在面团内积聚，蒸面团时，内部的二氧化碳受热体积膨胀，而形成疏松多孔的状态。人类利用酵母发面历史达5000多年。豆类植物根部有根瘤，具有固氮的作用。土壤中的微生物可以分解死去的动植物尸体和残体，使它们变成植物需要的营养素。世界著名的水稻专家，被誉为“杂交水稻之父”的人是我国的袁隆平院士。他已经带领科技人员开发了优质杂交水稻和超级杂交稻，多养活了世界上的几亿人口。

环境和我们：周围的环境主要有阳光、空气、水、土壤、植物、动物等。

1、垃圾的处理方法主要是：填埋、焚烧、堆肥。怎样有效解决垃圾问题？（1）减少垃圾制造量；（2）做到垃圾的分类回收利用、重新使用；（3）科学合理无害化处理垃圾。

2、环境污染最严重的主要是：白色垃圾污染（主要是塑料等不可降解的物质）、重金属污染（铅、汞、铜、铬等金属污染）、有毒有害物污染（过期药物、废旧电池、废旧医疗用品等）。一节7号电池可以污染600吨水，可供一个人一生的用水量；可以使1立方米的土壤颗粒无收或重金属超标。

3、防止物品的过度包装。生活垃圾主要分为：可回收垃圾（废纸、废金属、废玻璃、废旧塑料制品、橡胶、布类等）、有害垃圾（电池、医疗废弃物、过期药品、水银温度计等）、厨余垃圾（茶叶、剩饭菜、果皮、蔬菜茎叶等）、其它垃圾（除以上三类垃圾以外的垃圾：建筑垃圾、渣土。）

4、垃圾是放错了地方的资源。回收1吨钢可以炼好钢0.9吨；少开采矿石20吨；节约炼钢用煤1.2吨；节约成本47%；减少空气污染75%；减少水污染和固体废物97%。

每回收利用1吨再生资源，可以减少4吨垃圾处理量。

5、怎样保护环境？爱护树木；捡拾白色垃圾；拒绝一次性筷子；尽量不使用塑料袋；

节约用纸；给垃圾分类回收；举报环境污染者；宣传环保措施、方法等。

6、世界面临的环境问题主要是：水（淡水为主）资源缺乏；气温逐年升高，全球变暖(温室气体排放量逐年加大)；生物品种加快灭绝；地球臭氧层破坏逐渐加剧；土地荒漠化；“三废”（废水、废渣、废气）污染加剧等。

面对人类日益恶劣的环境问题，我们应采取的环保行动：退耕还林；退牧还草；封山育林；建设防风防沙林带；设立休耕休牧休渔区域；加强城市污水处理；进行烟囱除尘；对重点区域设立自然保护区；减少噪声污染、噪光污染；减少白色垃圾的使用量；举报环境污染者；避免旅游污染……

宇宙：

1、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。每逢农历初一（朔月）开始，依次是新月（初一）、峨眉月（初三左右）、上弦月（初七、初八）、凸月（农历十一左右）、望月（农历十五、十六）、凹月（农历十八左右）、下弦月（农历二十三左右）、残月（农历二十五左右）。一个朔望月29日12时44分3秒，将近30日。月球地形的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。月球环形山的形成最科学的推测是撞击形成（“撞击说”）。

2、日食的形成：当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，就发生了日食。日食分为日全食、日环食、日偏食。一般发生在农历的初一白天。

3、月食的形成：当地球运动到太阳和月球中间，如果三者正好处在一条直线上时，地球就会挡住太阳射向月球的光，地球上处于影子中的人，只能看到月球的一部分或全部看不到，就发生了月食。月食分为月全食、月偏食。一般发生在农历十五的晚上。

4、太阳系中的八大行星相对太阳由近及远是：水星（无卫星）、金星（无卫星）、地球（卫星是月球）、火星、木星、土星、天王星、海王星。

以太阳（质量占99.8%）为中心，包括围绕它转动的八大行星（包含围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、彗星）等组成的天体系统叫做太阳系。

大熊座上有北斗七星，将梢柄处延长5倍距离，可以找到一颗北方的最亮的一颗星——北极星。银河系是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团，大约由1000亿到2000亿颗恒星组成，直径有10万光年。 1光年=9.46*1012千米。银河系外还有类似银河系的100亿个河外星系。比如：仙女座星系、猎犬座星系。

目前人类利用天文望远镜能够观测到距我们120亿光年的宇宙深处，但仍然没有见到宇宙的边缘。宇宙每时每刻都有许多恒星诞生和消亡，恒星都在不停地高速运动，有的恒星自身还在有节奏地膨胀和收缩，有些恒星还不断向外抛射物质……

5、我国是世界公认的火箭发源地。神舟五号、六号载人飞船的发生成功，标志着我国已经成为继美国、前苏联（俄罗斯）之后，第三个拥有载人航天技术的国家。07年下半年还将进行“嫦娥奔月”探月工程的探月探测器发射。爱因斯坦被誉为20世纪人类最伟大的科学家，他发现的广义相对论和狭义相对论改变了人类的诸多领域。

信息：

1、科学探究的过程：观察发现——根据自身知识背景提出研究问题——利用以前的研究成果——提出可能的解释——使用技术与数学方法收集证据——形成自己的解释——收集新的证据——补充原有的解释——发表研究成果。

2、为了得到可靠的观察结果，科学家往往采取重复观察、重复实验的方法。

3、存储信息的方法有：表格记录、文字叙述、画图描绘。甲骨文——竹简、帛书——纸质性书——磁盘——光盘、硬盘等。

4、交流信息的方法有：对话交流、肢体表情交流、书信来往、张贴告示、发电报、发传真、打电话、网上聊天、发电子邮件、报刊杂志……

5、电报发明者是美国莫尔斯。收发电报要经过编码、传递、译码三个阶段。