特异性反应(共34张)
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人教版九年级复习生物课件-传染病和免疫复习课-(共34张PPT)
5.禁止健康人与病人接触，让病人服用预防药物， 属于＿＿＿保＿护＿易＿感＿人＿群，对病人的粪便、用具进
行消毒属于＿＿＿切＿断＿传＿播＿途＿径＿。
关于进一步加强春季学校传染病防控事项的 通知 各位同学老师： 春季是流感、流脑、麻疹、风疹、流腮、水 痘等重点传染病的高发季节，为进一步加强 我校春季传染病防治工作，防止传染病的流 行和暴发，现提出以下要求，请认真贯彻执 行。
1、特异性免疫中直接起免疫作用的是( B )
A、抗原
B、抗体
C、疫苗
D、溶菌酶
2、下列属于特异性免疫的是（ C ）
A．淋巴结对病原菌的过滤 B．皮肤对痢疾病原菌的屏障作用 C．患过天花的人对天花病毒具不感染性 D．人体唾液中的溶菌酶使大肠杆菌死亡
知识点4 人体的免疫
1、计划免疫
❖ 是指根据某些传染病的发生规律，将各 种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序， 有计划的给儿童接种，以达到预防、控制 和消灭相应传染病的目的。
功能 产生抗体，消灭病原体。
形成特异 性免疫
中考加油站
D
2．下列针对传染源采取的措 施是[ B ] A．禁止病人亲属到医院探视 B．禁止病人随意离开病房 C．对病人用过的物品严格消 毒 D．对病人的排泄物进行消毒
(2011.南京）下列各项中，为非特异 性免疫例子的是[ C ] A．接种卡介苗和牛痘的人不得天花 B．半岁内婴儿不易患天花 C．泪液、唾液的杀菌作用 D．患过天花的人不再患天花
例如：刚出生的婴儿，通过接种卡介 苗，可以预防结核病；出生三个月的 婴儿，通过接种百白破疫苗，可以预 防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病
知识点4 人体的免疫
2、免疫
1）、定义：人体能够识别进入体内
的“自己”和“非己”成分，进而 破坏和排斥进入体内的抗原物质， 或人体本身所产生的损伤细胞和肿 瘤细胞等，以维持人体的健康的生 理功能。
行消毒属于＿＿＿切＿断＿传＿播＿途＿径＿。
关于进一步加强春季学校传染病防控事项的 通知 各位同学老师： 春季是流感、流脑、麻疹、风疹、流腮、水 痘等重点传染病的高发季节，为进一步加强 我校春季传染病防治工作，防止传染病的流 行和暴发，现提出以下要求，请认真贯彻执 行。
1、特异性免疫中直接起免疫作用的是( B )
A、抗原
B、抗体
C、疫苗
D、溶菌酶
2、下列属于特异性免疫的是（ C ）
A．淋巴结对病原菌的过滤 B．皮肤对痢疾病原菌的屏障作用 C．患过天花的人对天花病毒具不感染性 D．人体唾液中的溶菌酶使大肠杆菌死亡
知识点4 人体的免疫
1、计划免疫
❖ 是指根据某些传染病的发生规律，将各 种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序， 有计划的给儿童接种，以达到预防、控制 和消灭相应传染病的目的。
功能 产生抗体，消灭病原体。
形成特异 性免疫
中考加油站
D
2．下列针对传染源采取的措 施是[ B ] A．禁止病人亲属到医院探视 B．禁止病人随意离开病房 C．对病人用过的物品严格消 毒 D．对病人的排泄物进行消毒
(2011.南京）下列各项中，为非特异 性免疫例子的是[ C ] A．接种卡介苗和牛痘的人不得天花 B．半岁内婴儿不易患天花 C．泪液、唾液的杀菌作用 D．患过天花的人不再患天花
例如：刚出生的婴儿，通过接种卡介 苗，可以预防结核病；出生三个月的 婴儿，通过接种百白破疫苗，可以预 防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病
知识点4 人体的免疫
2、免疫
1）、定义：人体能够识别进入体内
的“自己”和“非己”成分，进而 破坏和排斥进入体内的抗原物质， 或人体本身所产生的损伤细胞和肿 瘤细胞等，以维持人体的健康的生 理功能。
高中生物高考2022年二轮复习：加强提升课(七) 反射弧中兴奋传导特点的实验探究(共34张PPT)
答案：(1)无完整的反射弧参与 (2)扩散 特异性受体 控制物质进出和信息交流 (3)实验思路：分别在 b、d 处依次施加一定强度的电刺激，观察肌肉收缩 情况及灵敏电流计指针偏转情况。预期实验结果：刺激 b 处时，肌肉收缩， 灵敏电流计指针发生两次方向相反的偏转；刺激 d 处时，肌肉收缩，灵敏 电流计指针不发生偏转。
(3)坐骨神经中既有传入神经又有传出神经，二者分布的位置存在差异，被 麻醉的先后顺序也不同。综合分析上述实验结果可知，坐骨神经中的 ________________(填“传入神经”或“传出神经”)先被彻底麻醉。 (4)该麻醉剂的说明书对其作用机理的表述：“该药品能使细胞膜保持稳定， 从而阻止动作电位的产生和静息电位的恢复”。由此推测，使用该麻醉剂 后，______________________的跨膜运输受到影响。
答案：(1)反射 钠钾泵 (2)突触 神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜相应的受体 (3)低于 (4)传出神经Ⅱ上检测不到电位变化，肱二头肌 E 不收缩 传出神经Ⅱ上 检测到电位变化，肱二头肌 E 不收缩 传出神经Ⅱ上检测不到电位变化， 肱二头肌 E 收缩
2．(2021·广东汕头高三模拟)为探究反射弧的完整性与反射活动的关系，
第八单元 生命活动的调节
加强提升课(七) 反射弧中兴奋传导特点 的实验探究
[重点突破] 1．“药物阻断”实验 探究某药物(如麻醉药)是阻断兴奋在神经纤维上的传导，还是阻断在突触 处传递，可分别将药物置于神经纤维上或置于突触处，依据其能否产生 “阻断”效果作出合理推断。
2．电刺激法探究反射弧中兴奋传导的特点
刺激传出神经Ⅱ，则传出神经Ⅱ上检测不到电位变化，肱二头肌 E 不收缩； 如果肱二头肌 E 受损，则直接刺激肱二头肌 E，肱二头肌 E 不会收缩；如 果神经—肌肉接头处受损，刺激传出神经Ⅱ，传出神经Ⅱ上能检测到电位 变化肱二头肌 E 不收缩，直接刺激肱二头肌 E，肱二头肌 E 会收缩但兴奋 传不到传出神经Ⅱ，传出神经Ⅱ检测不到电位变化。
高中生物新人教版选择性必修1特异性免疫课件(37张)
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第4章 免疫调节
[随堂检测] 1．下列有关人体吞噬细胞的叙述，错误的是 A．吞噬细胞能识别抗原，但不具有特异性 B．溶菌酶是由吞噬细胞内的溶酶体所合成的 C．吞噬细胞对抗原的吞噬依赖于膜的流动性 D．树突状细胞能将处理后的抗原传递给辅助性 T 细胞 答案：B
ห้องสมุดไป่ตู้
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第4章 免疫调节
12
2．二次免疫及其特点
(1)二次免疫的特点：从上图可以看出，二次免疫与初次免疫相比，产生的 抗体又快又多，从而使患病程度大大降低。 (2)二次免疫的基础：在初次免疫过程中产生的记忆细胞，当接受相同的抗 原刺激时，会迅速地分裂、分化成浆细胞，从而更快更多地产生抗体。
B．辅助性 T 细胞
C．浆细胞
D．细胞毒性 T 细胞
答案：D
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第4章 免疫调节
2．下列关于特异性免疫的叙述，正确的是 A ．细胞毒性 T 细胞不能识别靶细胞膜表面的某些分子 B ．细胞毒性 T 细胞的分裂、分化不需要细胞因子的刺激 C ．细胞免疫可直接杀死靶细胞内的抗原 D ．体液免疫和细胞免疫共同完成对机体稳态的调节 答案：D
是
()
A．前者参与细胞免疫，后者参与体液免疫
B．前者直接杀死病原体，后者杀死靶细胞
C．前者分泌抗体，后者杀死受病原体感染的细胞
D．病原体首次进入机体时，前者发挥作用；再次进入机体时，后者发挥作
用
答案：C
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第4章 免疫调节
33
4．细胞免疫和体液免疫的共同点是
实验六抗体效价的Elisa测定(共34张PPT)
Across）。
3 按“READ”键，酶标板推进入仪器，开始读数并计数，打
印机输出数据。
4 按“MAIN MENU”键回到主菜单，关闭电源。
酶标板的清洗：采用ELx50TM型微孔板洗板机，注射泵驱
动的液体输送，氧化物酶：10－20pg
碱性磷酸酶：10－50pg
Anti-human immunoglobulin coupled to an enzyme. This is the second antibody, and it binds to human antibodies.
substrate which changes color when cleaved by the enzyme attached to the second antibody.
petitive elisa same epitope Coat with bait pr
Incubate with primary antibody anti bait pr and various concentration prey protein
4. 操作方法
4.1 包被特异性抗原:固体抗原(如蛋白质)用包被液稀释至10Oμg/ml，每凹孔 加100μL，加盖置4℃过夜(37 ℃ 2h)【已完成】
次日倾去凹孔内液体，用滴管取洗涤液在每孔中加满稀释/洗涤液洗涤3次， 首次洗涤静置2min后倾去，后两次静置1min。将反应板扣放在滤纸上，以除净液
体。
4.2 封闭: 每孔中加满封闭液（约300ul多），加盖或用封口膜封板，置37℃恒
温箱60min，倾去孔内液体，按上法洗涤3次。
4.3 加待测血清(内含抗体)、阴性血清(无 抗体)及稀释液(PBS/Tween):
3 按“READ”键，酶标板推进入仪器，开始读数并计数，打
印机输出数据。
4 按“MAIN MENU”键回到主菜单，关闭电源。
酶标板的清洗：采用ELx50TM型微孔板洗板机，注射泵驱
动的液体输送，氧化物酶：10－20pg
碱性磷酸酶：10－50pg
Anti-human immunoglobulin coupled to an enzyme. This is the second antibody, and it binds to human antibodies.
substrate which changes color when cleaved by the enzyme attached to the second antibody.
petitive elisa same epitope Coat with bait pr
Incubate with primary antibody anti bait pr and various concentration prey protein
4. 操作方法
4.1 包被特异性抗原:固体抗原(如蛋白质)用包被液稀释至10Oμg/ml，每凹孔 加100μL，加盖置4℃过夜(37 ℃ 2h)【已完成】
次日倾去凹孔内液体，用滴管取洗涤液在每孔中加满稀释/洗涤液洗涤3次， 首次洗涤静置2min后倾去，后两次静置1min。将反应板扣放在滤纸上，以除净液
体。
4.2 封闭: 每孔中加满封闭液（约300ul多），加盖或用封口膜封板，置37℃恒
温箱60min，倾去孔内液体，按上法洗涤3次。
4.3 加待测血清(内含抗体)、阴性血清(无 抗体)及稀释液(PBS/Tween):
各种维生素的营养作用课件(共34张PPT)《畜禽营养与饲料(第三版)》(高教版)
酸、碱及热所破坏。易被饲粮中矿物质和丌饱和脂肪酸氧化破坏，由 于酚基存在，比丌饱和脂肪酸更容易被过氧化物氧化。
维生素
二、脂溶性维生素
3.维生素E
（2）营养作用 1）抗氧化作用 维生素E是一种天然的抗氧化剂，可阻止过氧化物生成，保护维生素A和必需脂肪酸
等，尤其保护细胞膜免遭氧化破坏，从而维持细胞膜结构的完整和改善膜的通 透性。 2）促进性腺发育，调节性机能 缺乏时精子生成受阻，母畜性周期失常，丌受孕。妊娠母畜分娩时产秳较长，产后 无奶；或胎儿发育丌良，胎儿早期被吸收或死胎 3）保证肌肉的正常生长发育 缺乏时，肌肉中能量代谢受阻，肌肉营养丌良。 4）维持毛细血管结构的完整和中枢神经系统机能健全的功能 5）参不机体物质代谢
促进骨组织生长 维生素A可促进软骨上皮的成骨细胞和破骨细胞生长。
提高机体抵抗疾病的能力，VA在体内免疫功能和抵抗疾病的非特异性反映是一 个非常活跃的研究领域，包括：VA维持上皮细胞完整，对淋巴组织的影响，VA在 机体中特异性免疫和非特异性免疫中的作用。
维生素
二、脂溶性维生素
1.维生素A
(3)缺乏症 维生素A缺乏，11-顺视黄醛生成丌足，视紫红质 合成减少，对弱光的敏感度降低，视力障碍，出现夜 盲症及干眼病，严重时全盲。 干眼病：狗和犊牛角膜上有厚的呈云雾状的附属 物，而其他品种角膜上有秲薄的浆液，粘液样分泌物， 随后角膜角知化，呈云雾状，有时角膜溃疡，甚至穿 孔而失明。
（3）缺乏症
喜卧
佝偻病——牛
跛行
生长发育缓慢
维生素
二、脂溶性维生素
2.维生素D
（3）缺乏症 1)幼年动物-佝偻病： 软骨肥大，肋骨不肋软骨结合部呈串珠状肿胀，四肢关节肿胀，站立时 呈“X”或“O”状姿势，脊柱弯曲；
维生素
二、脂溶性维生素
3.维生素E
（2）营养作用 1）抗氧化作用 维生素E是一种天然的抗氧化剂，可阻止过氧化物生成，保护维生素A和必需脂肪酸
等，尤其保护细胞膜免遭氧化破坏，从而维持细胞膜结构的完整和改善膜的通 透性。 2）促进性腺发育，调节性机能 缺乏时精子生成受阻，母畜性周期失常，丌受孕。妊娠母畜分娩时产秳较长，产后 无奶；或胎儿发育丌良，胎儿早期被吸收或死胎 3）保证肌肉的正常生长发育 缺乏时，肌肉中能量代谢受阻，肌肉营养丌良。 4）维持毛细血管结构的完整和中枢神经系统机能健全的功能 5）参不机体物质代谢
促进骨组织生长 维生素A可促进软骨上皮的成骨细胞和破骨细胞生长。
提高机体抵抗疾病的能力，VA在体内免疫功能和抵抗疾病的非特异性反映是一 个非常活跃的研究领域，包括：VA维持上皮细胞完整，对淋巴组织的影响，VA在 机体中特异性免疫和非特异性免疫中的作用。
维生素
二、脂溶性维生素
1.维生素A
(3)缺乏症 维生素A缺乏，11-顺视黄醛生成丌足，视紫红质 合成减少，对弱光的敏感度降低，视力障碍，出现夜 盲症及干眼病，严重时全盲。 干眼病：狗和犊牛角膜上有厚的呈云雾状的附属 物，而其他品种角膜上有秲薄的浆液，粘液样分泌物， 随后角膜角知化，呈云雾状，有时角膜溃疡，甚至穿 孔而失明。
（3）缺乏症
喜卧
佝偻病——牛
跛行
生长发育缓慢
维生素
二、脂溶性维生素
2.维生素D
（3）缺乏症 1)幼年动物-佝偻病： 软骨肥大，肋骨不肋软骨结合部呈串珠状肿胀，四肢关节肿胀，站立时 呈“X”或“O”状姿势，脊柱弯曲；
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免疫系统的组成
免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 1免疫器官 （胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体）
迁移到胸 淋巴细胞 T淋巴细胞 腺中成熟
2免疫细胞
B淋巴细胞骨髓中成熟 发挥免疫 作用的细胞 吞噬细胞(巨噬细胞等 )
：体液中的各种抗体、淋巴因子、 3免疫活性物质 溶菌酶等（由免疫细胞或其他细胞 产生的发挥免疫作用的物质）
含有特异性化学物质（蛋白质、大分子多糖、黏多糖）
• 抗原的性质：
1）异物性 一般是进入人体的外来物质
2）大分子性 相对分子质量大于10000的大分子。 3）特异性 一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞 发生特异性结合。
第三道防线的构成——淋巴细胞
迁移
淋巴干细胞
留 在 骨 髓 中
辅助性T淋巴细胞
细胞毒性T淋巴细胞
病原体被溶解及杀死
病原体被抗体粘结在一起，以致不能进入 抗体
抗体附在病原体表面，使病原体更易被吞噬细胞吞噬
抗 体 数 量
二次免疫
相应的记忆细胞
时间
初次X抗原刺激
二次X抗原刺激
项目 作用对象
体液免疫 抗原
细胞免疫 靶细胞
产生效应 效应B细胞（浆细胞） 效应细胞毒性T细胞 细胞 效应细胞毒T细 产生效应 效应B细胞产 胞与靶细胞接触，使 生抗体与抗原结合 方式 靶细胞破裂 相互关系 相互配合，共同发挥作用 体液 阻止病毒 细胞 免疫经血液传播 免疫
病原体感染
体液 免疫
消灭病毒
与特异性免疫有关的细胞：
来源
B细胞 T细胞 效应B细胞
淋巴干细胞 淋巴干细胞
B细胞或记忆B细胞
细胞毒T细胞或记忆细 胞毒T细胞
效应细胞毒T 细胞
一 人体的三道防线
组成 第一道
皮肤和黏膜、油 脂腺分泌的油脂
功能
阻挡和杀灭病原 体，清扫异物 溶解、吞噬和 消灭病菌 产生抗体，消 灭抗原
预防接种, 易感人群 卫生防疫部门有计划地对＿＿＿＿进行＿＿＿＿ 免疫 , 来控制和消灭某种传染病. 使他们获得＿＿
百 还有如： 小脊 日 乙 乙脑疫苗：预防流行性乙型脑炎； 麻 破 咳 儿 髓 列举你曾经接种过的疫苗 , 然后讨论接种疫苗的 结 型 疹 流脑菌苗：预防流行性脑脊髓膜炎 伤 、 麻 灰 目的是要预防哪种传染病 ? 该病的病原体是什么 ? 核 肝 风白 痹质 病 炎 喉 症炎 、 ( )
抗体立体模式图
抗体
效应B淋巴细胞
• 抗体的形成：
B淋巴 细胞
抗原
效应B淋巴细胞 分泌 识别 (浆细胞)
合成
抗体
• 抗体的分布： 1）血清（主要） 2）组织液及外分泌液
效应 T 淋巴细胞（左） 与肿瘤细胞（右）密切接触
T细胞(左)攻击靶细胞
抗体是如何对付病原体的？
抗体附在病原体上 细胞或繁殖
抗原
宋朝时有人把病人 的痘痂（伤口痊愈 后脱落的块状物） 经过减毒后，吹进 小孩的鼻孔，使小 孩获得对天花的抵 抗力。
定义 分类
以诱发机体免疫应答为目的预防某种传染性 疾病的方法。
主动免疫
接种疫苗（抗原）,人体产生相应抗体
被动免疫 接种抗体
特点 主动免疫: 慢 ,维持时间＿＿ 久 ; 获得免疫作用速度＿＿ 被动免疫: 快 ,维持时间＿＿ 短 . 获得免疫作用速度＿＿
T淋巴细胞如何识别入侵者
抗原
巨噬细胞 吞噬降解
多肽
与巨噬细胞的MHC 结合
抗原-MHC 复合体
移 到
巨噬细胞 表面
呈 递 被T淋巴 细胞识别
启动免疫 应答
产生于胚胎发育中
所有细胞上都存在
除了同卵双胞胎以外，不 同的人有不同的MHC 淋巴细胞表面的受体分子
B淋巴细胞如何识别入侵者
抗原
受体
B淋巴细胞
启动免疫 应答
细胞免疫
目标： 入侵的病原体 被病原体感染的细胞 癌细胞 移植器官的异体细胞
细 胞 免 疫
肽 与MHC结 合
分泌多种蛋白质
活化 细胞毒性T细胞
活化 分裂分化
记忆细胞毒性T细 胞
体液免疫
目标： 抗原 (细胞外的病原体和毒素)
体 液 免 疫
成熟的B 淋巴细胞
活化
白细胞介素-2
致敏B 淋巴细胞
分裂分化
浆细胞
记忆B细胞
抗体——特异性免疫的重要工具
• 抗体的概念： “抗毒素、凝集素” 机体受抗原刺激后产生的，能与该抗原 发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。 • 抗体的化学本质： 球蛋白 • 抗体的性质： 特异性
淋巴干细胞
细胞毒性T淋巴细胞
记忆 细胞毒性T淋巴细胞
效应 细胞毒性T淋巴细胞
效应B细胞
记忆B细胞
特异性免疫类型——第三道防线
抗原
进入人体
被体液中相应 的抗体消灭 体液免疫
被相应的 免疫细胞消灭 细胞免疫
MHC——“自己”的“身份 标签”
主要组织相容性复合体（MHC) 特异性的糖蛋白
位于细胞膜上
• 非特异性免疫(先天性免疫)：第一、二道防线
特点：人人生来就有，不具特异性， 而是对多种病原体都有一定的防御作用。
• 特异性免疫(获得性免疫)：
第三道防线
特点：出生以后才产生的，它通常只 能对某特定的病原体或异物起作用。
抗原——“非己”的“身份标 签”
• 抗原的概念： 引起机体产生特异性免疫反应的物质叫做抗原。 • 原因： • 举例： 病原体 寄生虫 花粉 异型红细胞 异体组织 异种动物的血清等异物
类型
非特异性 免疫
吞噬细胞和血 第二道 浆蛋白
第三道
免疫器官和 淋巴细胞
特异性 免疫
人体器官移植手术中，碰到的最大难题是， 移入的器官受人体的“排异作用”而不易成 活。这主要是哪种细胞在起作用 ( ) B A．红细胞 B．T淋巴细胞 C、B淋巴细胞 D．血小板
天花
1、小孩获得对天花的 抵抗力的原因是什么？ 2、你认为病人的痘痂 属于抗原还是抗体？ 3、痘痂吹进小孩的鼻 天花是一种烈 孔的最终目的是什么？ 性传染病,患者 4、新生儿6个月内不会 的死亡率很高 患天花，为什么？