九年级数学下册第24章圆241旋转2413在平面直角坐标系内对图形进行旋转变换同.docx

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2020春九年级数学下册习题课件:第24章 24.1 第3课时 在平面直角坐标系中对图形进行旋转变换

2020春九年级数学下册习题课件:第24章 24.1 第3课时 在平面直角坐标系中对图形进行旋转变换

6.(呼和浩特中考)已知正方形的对称中心在坐标原点,顶点 A、B、C、D 按逆时针依次排列,若 A 点的坐标为(2, 3),则 B 点与 D 点的坐标分别为 (B ) A.(-2, 3)、(2,- 3) B.(- 3,2)、( 3,-2) C.(- 3,2)、(2,- 3) D.(- 27, 221)、( 27,- 221)
7.(泰安中考)如图,将正方形网格放置在平面直角坐标系中,其中每个小 正方形的边长均为 1,△ABC 经过平移后得到△A1B1C1,若 AC 上一点 P(1.2,1.4)平移后对应点为 P1,点 P1 绕原点顺时针旋转 180°,对应点为 P2, 则 P2 点的坐标为( A ) A.(2.8,3.6) B.(-2.8,-3.6) C.(3.8,2.6) D.(-3.8,-2.6)
解:(1)如图,△A1B1C1 即为所求作图形;∵点 C(-1,3)平移后的对应点 C1 的坐标为(4,0),∴△ABC 先向右平移 5 个单位,再向下平移 3 个单位得到 △A1B1C1,∴点 A1 的坐标为(2,2),点 B1 的坐标为(3,-2);
(2)∵△ABC 和△A2B2C2 关于原点 O 成中心对称图形,∴A2(3,-5)、B2(2, -1)、C2(1,-3); (3)如图,△A3B3C3 为所作,A3(5,3)、B3(1,2)、C3(3,1).
A.(3,2)
B.(2,-3)
C.(-感中考)如图,在平面直角坐标系中,将点 P(2,3)绕原点 O 顺时针旋 转 90°得到点 P′,则 P′的坐标为( D )
A.(3,2) C.(2,-3)
B.(3,-1) D.(3,-2)
3.如图,将△ABC 绕点 O 顺时针旋转 270°得到△A′B′C′,则点 A 的 对应点 A′的坐标是 (-2,-3) .

丰城市第三中学九年级数学下册第24章圆24.1旋转第3课时在平面直角坐标系中对图形进行旋转变换教案

丰城市第三中学九年级数学下册第24章圆24.1旋转第3课时在平面直角坐标系中对图形进行旋转变换教案
(三)板书设计
1.坐标平面内的旋转变换
2.动态图形的操作与图案设计
教学过程中,强调学生自主探索和合作交流 , 鼓励学生自己动手操作 , 经历运用平移、旋转、轴対称的组合进行简单的图案设计过程 , 体会图形的欣赏与设计的奇妙.
22.3 相似三角形的性质
第1课时 相似三角形性质定理1及其应用
1.如图,△ABC,是一张锐角三角形的硬纸片,AD是边BC上的高,BC=40cm,AD=30cm,从这张硬纸片上剪下一个长HG是宽HE的2倍的矩形EFGH,使它的一边EF在BC上,顶点G、H分别在AC,AB上,AD与HG的交点为M.
(二)合作探究
探究点一 : 坐标平面内的旋转变换
[类型一]坐标平面内图形的旋转变换
如以下图,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,将△ABO绕点O按顺时针方向旋转90° ,得△A′B′O,那么点A′的坐标为( )
A.(3, 1) B.(3, 2)
C.(2, 3) D.(1, 3)
解析 : 根据网格结构找出点A、B旋转后的対应点A′、B′的位置,然后与点O顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出点A′的坐标.如以下图,点A′的坐标为(1,3),应选D.
(1)求证:△BEF∽△CDF;
(2)求CF的长.
第二十四章 圆
【知识与技能】
掌握本章重要知识.能灵活运用有关定理,公式解决具体问题.
【过程与方法】
通过梳理本章知识,回顾解决问题中所涉及的数形结合思想,分类讨论思想的过程,加深对本章知识的理解.
【情感态度】
在运用本章知识解决具体问题过程中,进一步体会数学与生活的密切联系,பைடு நூலகம்强数学应用意识,感受数学的应用价值,激发学生兴趣.
【教学重点】
回顾本章知识点,构建知识体系.

九年级数学下册第24章圆小专题一旋转变换的证明与计算课件新版沪科版03142123

九年级数学下册第24章圆小专题一旋转变换的证明与计算课件新版沪科版03142123
并说明理由.
第三页,共25页。
类型
(lèixíng)1
类型
(lèixíng)2
类型
(lèixíng)3
类型4
类型5
类型6
解:( 1 )旋转,以点O为旋转中心,逆时针旋转90度,可以使△OAF变换到△OBE的位置.
( 2 )AF=BE.
理由:∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,OA=OB,
∴∠AOB=∠BOC=90°,
∠PQB=∠PBQ=∠BPQ=60°,
∵BD=AB,BQ=BP,∠PBQ=∠ABD=60°,
∴△BQD≌△BPA,则∠BQD=∠BPA=100°,
∴∠PQD=∠BQD-∠PQB=40°.
当PQ=PD时,∠DPQ=180°-2∠PQD=100°,
∠BPD=∠BPQ+∠DPQ=60°+100°=160°;
1
当PQ=DQ时,∠DPQ= ( 180°-40° )=70°,
2
∠BPD=∠BPQ+∠DPQ=60°+70°=130°;
当PD=DQ时,∠DPQ=∠PQD=40°,由∠BPD=∠BPQ+∠DPQ=60°+40°=100°.
综上,∠BPD的度数为100°或130°或160°.
第九页,共25页。
类型
平分线上的点,∴DG=AG,又∵AG=AD,∴△ADG是等边三角形,∴∠DAG=60°,∴a=60°.
如答图2,当点G位于BC的垂直平分线上,且在BC的左边时,GC=GB.同理,△ADG是等边三角形,
∴∠DAG=60°,此时a=300°.
综上所述,当a为60°或300°时,GC=GB.
第十七页,共25页。
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沪科版九年级数学下册课件24.1.3 在平面直角坐标系中对图形进行旋转变换

沪科版九年级数学下册课件24.1.3 在平面直角坐标系中对图形进行旋转变换

新知探究
运动美
新知探究
运动美
新知探究
课堂小结
旋转 的应

平面 直角 坐标 系内 的旋 转变

动态 图形 的操 作与 图案 设计
特征
作图
分析 图案 设计 设计 方法
P (x,y)关于原点的对 称点为P′(-x,-y).
作出关于原点对称的图 形,先求出对称点的坐 标再描点画图.
分清基本图形
知道形成过程
解析:(1)因为点P(2,-3)与点P′关于原点对称,所以点P′的坐标是 P′(-2,3). (2)因为点P(2,n)与点Q(m,-3)关于原点对称,所以m=-2,n=3, 则(m+n)2020=(-2+3)2020=1. (3)因为点M(3,-5)绕原点旋转180°后到达的位置与原来的点关于原 点对称,所以到达的位置是(-3,5).
3.若点A(m,-2),B(1,n)关于原点对称,则m=___-1__,n=___2__ .
课堂小测
4.在如图所示编号为①、②、③、④的四个三角形中,关于y 轴对称的两个三角形的编号为①与②;关于坐标原点O对称 的两个三角形的编号为_①__与__③___.
y 5
4
②3 ①
2
1
-5 -4 -3 -2 -1 O -1 -2
新知探究
例1 填空: (1)在平面直角坐标系中,点P(2,-3)关于原点对称的点P′的 坐标是_(_-__2_,__3_) . (2)点P(2,n)与点Q(m,-3)关于原点对称,则(m+n)2020= ____1____. (3)点M(3,-5)绕原点旋转180°后到达的位置是_(_-__3_,__5_) .
③ -3
-4 -5
1 2 3 4 5x

2023-2024学年 沪科版数学九年级下册 24.1 旋转

2023-2024学年 沪科版数学九年级下册 24.1 旋转

2. 把图中的五角星图案,绕着它 的中心点O旋转,旋转角为多少 度时,旋转后的五角星能与自身 重合? 解:旋转角为72°或144°或216°或288°时,
旋转后的五角星能与自身重合.
3. 如图,△ABD、△AEC都是等 边三角形,BE与DC有什么关系? 你能用旋转的性质说明上述关系 成立的理由吗?
解:BE=DC. 理由:将△ABE顺时针绕点A顺时针旋转60°就能 和△ACD重合. 即△ADC≌△ABE,所以BE=DC.
课堂小结
旋转前后两个图形的形状、大小不变,因此 我们在用旋转解决与其相关的问题时要注意:
①明确旋转中的“变”与“不变”; ②明确旋转前后的对应关系; ③明确旋转过程中线段或角之间的关系.
在平面内,一个图形绕着一个定点,旋转一 定的角度,得到另一个图形的变换,叫做旋转.
定点O叫做旋转中心
θ叫做旋转角
θ
原图形上一点A旋转后成为点A′,这样的两个 点叫做对应点.
从课本中的思考实例可以看出:图形的旋转 三要素是 旋转中心 , 旋转方向 , 旋转角 .
试一试
如图,△ABO绕点O旋转得到△CDO,则:
沪科版数学九年级下册
第24章 圆
24.1 旋转
第2课时 中心对称与中心对称图形
新课导入
问题1:把图中三角形绕定点O旋转180°,你 有什么发现?
A
O B
180° C
问题2:如图,线段AC、BD相交于点O, OA=OC,OB=OD.把△OCD绕点O旋转180°,你 又有什么发现?
推进新课
你发现了什么?
原图形上点的坐标
A(2,1) B(0,0) C(2,0)
按逆 以点O为旋转中心旋转90° A′(-1,2)

2021版九年级数学下册24.1旋转24.1.2旋转教案新版沪科版

2021版九年级数学下册24.1旋转24.1.2旋转教案新版沪科版

课题24.1.2 旋转教学目标1.理解对应点到旋转中心的距离相等;理解对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;2.理解旋转前、后的图形全等.掌握以上三个图形的旋转的基本性质的运用.教材分析重点图形的旋转的基本性质及其应用.难点运用操作实验几何得出图形的旋转的三条基本性质.教具电脑、投影仪教学过程一、创设情景,欣赏图案同学们,你们喜欢看大风车这个节目吗?老师带来(风车),你们喜欢玩吗?(教师前后拉动,使得风车依次顺时针,逆时针的旋转)提问:同学们,风车有时向这边转,有时向那边转,这两个方向我们在三年级的时候叫做什么呢?(板书:顺时针方向,逆时针方向)伸出你的小手我们一起来转一转。

生活中有许多美丽的图案,其中很多图案都是由简单的图形旋转得到的。

请欣赏:(演示课件)师:这些漂亮的图案都是由几个简单的基本图形旋转变来的。

你们想不想也用一个简单的基本图形旋转,变一个漂亮的图案?这节课我们一起来研究图形的旋转。

(板书课题)。

二、动手实践,探索新知1.学生活动:用课前准备的图形尝试着旋转,变出投影中的图案。

⑴请学生仔细观察图案的特点后:师:老师相信在每个同学心里一定有了一个答案,但这只是你的一个猜想,到底用你的方法能不能变出这个图案呢?我们还需要动手试试。

同时,你要一边旋转一边思考,你是怎么转的?⑵学生操作(教师巡视)⑶全班交流①弄清固定点就是中心点,可以用字母O表示,用数学语言就是围绕点O旋转。

②弄清旋转的方向,同时简单复习顺时针和逆时针方向。

③弄清楚为什么是旋转了900,你从哪里看出来是900?小结:现在,我们已经弄清楚了三点:旋转时,要围绕一点,按顺时针方向,旋转900。

⑷学生再次体验旋转的方法,同时说清楚旋转的过程。

在旋转卡纸上进行旋转,(此环节可参照上课录像。

)2. 课件演示制图过程①课件演示完整的制图过程②完成教材中的练习。

③课件再次演示:请学生观察一个基本图形的旋转过程引导学生发现:图形在旋转的过程中,图形的位置发生了变化,但图形的大小,图形的形状都没有发生变化。

九年级数学下册 第24章 4.1.3 在平面直角坐标系内对图形进行旋转变换同步练习

  九年级数学下册 第24章 4.1.3 在平面直角坐标系内对图形进行旋转变换同步练习

——————————教育资源共享步入知识海洋————————第3课时在平面直角坐标系内对图形进行旋转变换知识点 1 旋转作图1.将△AOB绕点O旋转180°得到△DOE,则下列作图正确的是( )图24-1-262.如图24-1-27,在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题:(1)作出△ABC向左平移5格后所得到的△A1B1C1;(2)作出△ABC绕点O顺时针旋转90°后所得到的△A2B2C2.图24-1-273.在一次黑板报的评选中,九年级(1)班获得了第一,其中小颖同学的图案得到了大家的一致好评.她设计的图案是由如图24-1-28所示的三角形图案绕点C按同一个方向依次旋转90°,180°,270°得到的图形组成的,请你画出这个图案.图24-1-28知识点 2 图形在平面直角坐标系中旋转与点的坐标变化4.如图24-1-29,O为坐标原点,点A的坐标为(-1,2),将△ABO绕点O顺时针旋转90°后得到△CEO,则点A的对应点C的坐标为( )图24-1-29A.(-3,1) B.(2,1)C.(-2,1) D.(-2,-1)5.教材习题24.1第8题变式在平面直角坐标系中,已知△ABC的顶点坐标分别为A(1,3),B(5,0),C(5,3).将△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到△A1B1C1,下列各点不是△A1B1C1的顶点的是( )A.(-3,1) B.(0,-5)C.(-3,5) D.(0,5)6.点A(-2,3)关于原点O对称的点为B(b,c),则b+c=________.7.如图24-1-30,将线段OA绕坐标原点O逆时针依次旋转90°,180°,270°,360°,直接写出各次旋转后点A的对应点的坐标:___________________________________.图24-1-308.如图24-1-31,已知△ABC的顶点均在格点上,A(1,-4),B(5,-4),C(4,-1).以原点O为对称中心,画出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1,并写出点A1,B1,C1的坐标.图24-1-319.在平面直角坐标系中,若点P (m ,m -n )与点Q (-2,3)关于原点对称,则点M (m ,n )在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限10.已知点P (a +1,2a -3)关于原点的对称点在第二象限,则a 的取值范围是( ) A .a <-1B .-1<a <32C .-32<a <1D .a >3211.如图24-1-32,△ABC 的三个顶点都在方格纸的格点上,其中点A 的坐标是(-1,0).现将△ABC 绕点A 顺时针旋转90°,则点C 的对应点的坐标是________.图24-1-3212.教材习题24.1第7题变式 如图24-1-33,已知▱ABCD 的中心为原点O ,顶点A (3,2),CD ∥x 轴,且CD =5,则点D 的坐标是________.图24-1-3313.若将等腰直角三角形AOB 按如图24-1-34所示放置,OB =2,则点A 关于原点对称的点的坐标为________.图24-1-3414.教材习题24.1第10题变式 在平面直角坐标系内,将抛物线y =4x 2的顶点移到点A (-1,2),然后将抛物线绕点A 旋转180°,所得新抛物线的函数表达式是______________.15.2017·金华 如图24-1-35,在平面直角坐标系中,△ABC 各顶点的坐标分别为A(-2,-2),B(-4,-1),C(-4,-4).(1)作出△ABC关于原点O成中心对称的△A1B1C1;(2)作出点A关于x轴的对称点A′,若把点A′向右平移a个单位长度后落在△A1B1C1的内部(不包括顶点和边界),求a的取值范围.图24-1-3516.在△ABC中,已知A(-5,1),B(-3,1),C(-2,4).(1)在如图24-1-36所示的坐标系中画出△ABC;(2)把△ABC向右平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点B1的坐标;(3)画出△A1B1C1关于x轴对称的△A2B2C2,并写出点A2的坐标;(4)将△ABC绕点B按逆时针方向旋转90°,画出旋转后的△A3BC3,并写出点C3的坐标.图24-1-3617.线段OA=2(O为坐标原点),点A在x轴的正半轴上.现将线段OA绕点O逆时针旋转α度,且0°<α<90°.(1)当α等于________时,点A 落在双曲线y =3x上;(2)若在旋转过程中点A 能落在双曲线y =k x上,求k 的取值范围.教师详解详析1.D 2.略3.解:如图所示.4.B5.B [解析] ∵点P(a ,b)绕原点逆时针旋转90°得到的对应点的坐标为(-b ,a),∴△ABC 的顶点A(1,3),B(5,0),C(5,3)绕原点逆时针旋转90°后的对应点的坐标分别是(-3,1),(0,5),(-3,5).6.-1 [解析] 由点A(-2,3)关于原点O 对称的点为B(b ,c),得b =2,c =-3,∴b +c =-3+2=-1.7.(-3,-2),(2,-3),(3,2),(-2,3)8.解:△A 1B 1C 1如图所示.△A 1B 1C 1各顶点的坐标:A 1(-1,4),B 1(-5,4),C 1(-4,1).9.A [解析] ∵平面内关于原点对称的两点横坐标与纵坐标都互为相反数, ∴m =2且m -n =-3,∴m =2,n =5, ∴点M(m ,n)在第一象限.10.B [解析] 由点P(a +1,2a -3)关于原点的对称点在第二象限,可以判断出点P 是第四象限内的点,所以⎩⎪⎨⎪⎧a +1>0,2a -3<0,解得-1<a<32.故选B .11.(2,1) [解析] 如图所示,△AB ′C ′即为△ABC 绕点A 顺时针旋转90°后的图形,则C ′(2,1),即点C 的对应点的坐标是(2,1).12.(2,-2) [解析] ∵在▱ABCD 中,AB =5,A(3,2),∴点B 的坐标为(-2,2),而点D 与点B 关于原点对称,∴D(2,-2).13.(-1,-1) [解析] 过点A 作AD ⊥x 轴于点D ,∵△OAB 是等腰直角三角形,OB =2,∴OD =12OB =AD =1,∴点A 的坐标为(1,1),点A(1,1)关于原点对称的点的坐标为(-1,-1).故答案为(-1,-1).14.y =-4(x +1)2+2 [解析] 新抛物线的顶点是(-1,2),开口向下,形状、大小与抛物线y =4x 2一样,所以得到新抛物线的表达式为y =-4(x +1)2+2.15.解:(1)如图,△A 1B 1C 1就是所求作的图形. (2)点A′如图所示.a 的取值范围是4<a<6.16.解:(1)△ABC 如图所示.(2)△A 1B 1C 1如图所示,点B 1的坐标为(1,-1). (3)△A 2B 2C 2如图所示,点A 2的坐标为(-1,1). (4)△A 3BC 3如图所示,点C 3的坐标为(-6,2).17.解:(1)设点A 的横坐标为x. ∵点A 在双曲线y =3x上, ∴点A 的纵坐标为3x, 根据勾股定理,得x 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫3x 2=22,解得x =1或x =3(负值舍去),∴点A 的坐标为(1,3)或(3,1),∴sin α=32或sin α=12,∴α=60°或α=30°. 故答案为:30°或60°.(2)如图,当OA平分x轴、y轴的夹角时,点A的坐标为(2,2),k=2×2=2,∴k的取值范围是0<k≤2.。

九年级数学下册第24章圆24.1旋转24.1.3在平面直角坐标系内对图形进行旋转变换同步练习含解析沪

九年级数学下册第24章圆24.1旋转24.1.3在平面直角坐标系内对图形进行旋转变换同步练习含解析沪

第 3 课时在平面直角坐标系内对图形进行旋转变换知识点 1旋转作图1.将△AOB绕点O旋转 180°获取△DOE,则以下作图正确的选项是()图 24- 1-262.如图 24- 1- 27,在所给网格图 ( 每小格均为边长是 1 的正方形 ) 中完成以下各题:(1)作出△ ABC向左平移5格后所获取的△ A1B1C1;(2)作出△ ABC绕点 O顺时针旋转90°后所获取的△ A2B2C2.图 24- 1-273.在一次黑板报的评选中,九年级(1) 班获取了第一,此中小颖同学的图案获取了大家的一致好评.她设计的图案是由如图24- 1-28 所示的三角形图案绕点C按同一个方向挨次旋转 90°, 180°, 270°获取的图形构成的,请你画出这个图案.图 24- 1-28知识点 2图形在平面直角坐标系中旋转与点的坐标变化4.如图 24- 1-29,O 为坐标原点,点A的坐标为 ( - 1, 2) ,将△绕点O顺时针旋ABO转 90°后获取△CEO,则点A的对应点C的坐标为()图 24- 1-29 A.( -3, 1)B.(2 ,1)C.( -2, 1)D.( -2,- 1)5.教材习题第8题变式在平面直角坐标系中,已知△ABC的极点坐标分别为A(1,3), B(5,0), C(5,3).将△ ABC绕原点 O逆时针旋转90°后获取△A1B1C1,以下各点不是△ A B C 的极点的是()111A.( -3, 1)B.(0 ,- 5)C.( -3, 5)D. (0 ,5)6.点A( -2, 3) 关于原点O对称的点为B( b, c),则 b+c=________.7.如图 24- 1-30,将线段OA绕坐标原点O逆时针挨次旋转90°,180°,270°,360°,直接写出各次旋转后点A的对应点的坐标:___________________________________.图 24- 1-308.如图 24- 1-31,已知△ABC的极点均在格点上,A(1 ,- 4) ,B(5 ,- 4) ,C(4 ,-1) .以原点 O为对称中心,画出△ ABC关于原点 O对称的△ A1B1C1,并写出点 A1, B1, C1的坐标.图 24- 1-3129.在平面直角坐标系中,若点P ( m ,m - n ) 与点 Q ( - 2,3) 关于原点对称,则点 M ( m , n )在 ()A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限10.已知点 P ( a + 1, 2a - 3) 关于原点的对称点在第二象限,则 a 的取值范围是 ( )A . a <- 13B .- 1<a <2C .- 3<a <123D . a >211.如图 24- 1- 32,△ ABC 的三个极点都在方格纸的格点上,此中点A 的坐标是 ( -1,0) .现将△ ABC 绕点 A 顺时针旋转 90°,则点 C 的对应点的坐标是 ________.图 24- 1-3212.教材习题 24.1 第 7 题变式如图 24-1- 33,已知 ?ABCD 的中心为原点O ,极点 A (3 ,2) , CD ∥ x 轴,且 CD = 5,则点 D 的坐标是 ________.图 24- 1-3313.若将等腰直角三角形 AOB 按如图 24- 1- 34 所示搁置, OB =2,则点 A 关于原点对称的点的坐标为 ________.图 24- 1-3414. 教材习题 24.1 第 10 题变式在平面直角坐标系内,将抛物线y = 4x 2 的极点移到点A ( - 1,2) ,此后将抛物线绕点 A 旋转 180°,所得新抛物线的函数表达式是______________.15. 2017·金华 如图 24- 1- 35,在平面直角坐标系中,△ ABC 各极点的坐标分别为A ( -2,- 2) ,B ( -4,- 1) ,C (-4,- 4).(1)作出△ ABC关于原点 O成中心对称的△ A1B1C1;(2) 作出点A关于x轴的对称点A′,若把点A′向右平移a个单位长度后落在△A1B1C1的内部( 不包含极点和界限 ) ,求a的取值范围.图 24- 1-3516.在△ABC中,已知A(-5,1), B(-3,1), C(-2,4).(1) 在如图 24- 1- 36 所示的坐标系中画出△ABC;(2) 把△ABC向右平移 4 个单位长度,再向下平移 2 个单位长度,获取△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点B1的坐标;(3)画出△ A1B1C1关于 x 轴对称的△ A2B2C2,并写出点 A2的坐标;(4) 将△ABC绕点B按逆时针方向旋转90°,画出旋转后的△A3BC3,并写出点 C3的坐标.图 24- 1-3617.线段OA= 2( O为坐标原点 ) ,点A在x轴的正半轴上.现将线段OA绕点O逆时针旋转α 度,且0°<α<90°.3(1) 当α等于 ________时,点A落在双曲线y=x上;k(2) 若在旋转过程中点A能落在双曲线y=x上,求 k 的取值范围.教师详解详析1.D2.略3.解:以以以下图.4.B5.B [ 解析 ] ∵点 P(a ,b) 绕原点逆时针旋转 90°获取的对应点的坐标为( -b,a) ,∴△ ABC的极点 A(1 ,3) ,B(5,0) ,C(5,3) 绕原点逆时针旋转 90°后的对应点的坐标分别是( -3,1),(0 ,5), ( -3,5).6.- 1 [ 解析 ] 由点 A( - 2,3) 关于原点 O对称的点为 B(b ,c) ,得 b= 2,c=- 3,∴b+ c=- 3+ 2=- 1.7.( -3,- 2) ,(2,- 3) ,(3 ,2) ,( -2,3)8.解:△ A1B1C1以以以下图.△A1B1C1各极点的坐标:A1( -1, 4) , B1( - 5,4) , C1( - 4,1) .9.A[ 解析 ]∵平面内关于原点对称的两点横坐标与纵坐标都互为相反数,∴m= 2 且 m- n=- 3,∴ m=2, n=5,∴点 M(m,n) 在第一象限.10.B [ 解析 ]由点 P(a +1,2a- 3) 关于原点的对称点在第二象限,可以判断出点P 是a+ 1>0,3第四象限内的点,因此2a- 3<0,解得- 1<a<2. 应选B.11.(2 ,1) [ 解析 ]以以以下图,△ AB′C′即为△ ABC绕点A顺时针旋转90°后的图形,则 C′ (2 ,1) ,即点 C 的对应点的坐标是(2 , 1) .12. (2 ,- 2)[ 解析]∵在 ?ABCD中, AB=5, A(3 ,2) ,∴点 B 的坐标为 ( -2,2) ,而点 D 与点 B 关于原点对称,∴D(2 ,- 2) .13.( - 1,-1)[ 解析]过点 A 作 AD⊥x 轴于点 D,∵△ OAB是等腰直角三角形, OB= 2,6∴ OD =1OB = AD =1,∴点 A 的坐标为 (1 ,1) ,点 A(1, 1) 关于原点对称的点的坐标为( -1,2- 1) .故答案为 ( - 1,- 1) .14. y =- 4(x + 1) 2+ 2 [ 解析 ] 新抛物线的极点是 ( - 1,2) ,张口向下,形状、大小与抛物线 y = 4x 2 相同,因此获取新抛物线的表达式为y =- 4(x +1) 2+ 2.15.解: (1) 如图,△ A 1B 1C 1 就是所求作的图形. (2) 点 A ′以以以下图.a 的取值范围是4<a<6.16.解: (1) △ ABC 以以以下图.(2) △ A 1B 1C 1 以以以下图,点 B 1 的坐标为 (1 ,- 1) . (3) △ A 2B 2C 2 以以以下图,点 A 2 的坐标为 ( - 1, 1) .(4) △ A 3BC 3 以以以下图,点 C 3 的坐标为 ( - 6, 2) .17.解: (1) 设点 A 的横坐标为x.3∵点 A 在双曲线 y = x 上,∴点 A 的纵坐标为 3 x ,依据勾股定理,得23 2 2 x +x = 2 ,解得 x = 1 或 x = 3( 负值舍去 ) ,∴点 A 的坐标为 (1 , 3) 或(3,1) ,∴ sin α=3或 sin α= 1,∴α= 60°或 α= 30° .22故答案为: 30°或 60° .(2)如图,当 OA均分 x 轴、 y 轴的夹角时,点 A的坐标为 ( 2,2) ,k= 2 ×2= 2,∴ k 的取值范围是0< k≤ 2.。

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第3课时 在平面直角坐标系内对图形进行旋转变换
知识点1旋转作图
1. 将防绕点0旋转
180°得到△必兀 则下列作图正确的是( )
图 24-1-26
2. 如图24-1-27,在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)屮完成下列各题: (1)作W\/\ABC 向左平移5格后所得到的△ A^G ; (2)作出△力%绕点。

顺吋针旋转90°后所得到的△ A^Q.
3. 在一次黑板报的评选中,九年级(1)班获得了第一,其中小颖同学的图案得到了大家 的一致好评.她设计的图案是由如图24-1-28所示的三角形图案绕点C 按同一个方向依次 旋转90° , 180° , 270°得到的图形组成的,请你画出这个图案.
知识点2
图形在平面直角坐标系中旋转与点的坐标变化
图 24-1-27
4.如图24-1-29, 0为坐标原点,点力的坐标为(一1, 2),将△血矽绕点0顺时针旋
则点昇的对应点。

的坐标为(
・・・ V・・・・
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I I I 1111
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图24-1-29
A. C. 5.(-3, 1)
B. (2, 1)
(—2, 1) D. ( — 2, — 1)
教材习题24. 1第8题变式在平面直角坐标系中,已皿ABC的顶点坐标分别为
力(1, 3), 〃(5, 0), C(5, 3).将绕原点0逆吋针旋转90°后得到△ A\BG,下列各点不是△昇/iG的顶点的是()
A.(—3, 1)
B. (0, —5)
C. (-3, 5)
D. (0, 5)
6.点水一2, 3)关于原点0对称的点为B(b, c),则b+c= _______________ ・
7.如图24-1-30,将线段创绕坐标原点。

逆吋针依次旋转90° , 180° ,270° ,360° ,
直接写出各次旋转后点〃的对应点的坐标:
_____________________________________ .
图24-1-30
8.如图24-1-31,已皿ABC的顶点均在格点上,T4(1, -4), B(5,—4), <7(4, -1).以原点0为对称屮心,画出关于原点0对称的△ AM,并写出点川,B\, G的坐标.
图24-1-31
9.在平面直角坐标系屮,若点rn—ri)与点0(— 2, 3)关于原点对称,则点刀)在()
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
10.已知点"@+1, 2自一3)关于原点的对称点在第二彖限,则自的取值范围是()
A.£?< — 1
3
B.—l<a<—
3
C・
3
D- a>2
11.如图24-1-32, 的三个顶点都在方格纸的格点上,其中点〃的坐标是(一1, 0)•现将△血农绕点/顺时针旋转90°,则点C的对应点的坐标是_________ .
图24-1-32
12.教材习题24. 1第7题变式如图24-1-33,已知口的中心为原点0、顶点J(3,
2), CD//x轴,且CD=5,则点〃的坐标是___________ ・
B/ -------------- A
图24-1-33
13.若将等腰直角三角形应矽按如图24-1-34所示放置,OB=2,则点力关于原点对称的点的坐标为
图24-1-34
14.教材习题24. 1第10题变式在平而直角坐标系内,将抛物线y=4,的顶点移到点
水一1, 2),然后将抛物线绕点力旋转180°,所得新抛物线的函数表达式是_________________ .
15.2017 •金华如图24-1-35,在平面直角坐标系屮,各顶点的坐标分别为>4(—2, —2), 〃(一4, —1), (7(— 4, —4).
(1) 作出△血农关于原点0成中心对称的△ 4EG ;
(2) 作出点/关于才轴的对称点才,若把点彳向右平移自个单位长度后落在HAAG 的内部(不
包括顶点和边界),求臼的取值范围.
16. 在△磁中,已知水一5, 1), 8(_3, 1), C( —2, 4). (1) 在如图24-1-36所示的坐标系中画出△昇〃C ;
(2) 把向右平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到△
画岀△
力/G,并写岀点〃的坐标;
(3) 画出a 关于x 轴对称的厶A2B2C2,并写出点力2的坐标; (4) 将绕点〃按逆时针方向旋转90° ,画出旋转后的△
并写出点G 的坐标.
图 24—1 — 36
17. 线段OA=2(O 为坐标原点),点〃在/轴的正半轴上.现将线段必绕点〃逆时针旋 转 Q 度,且 0。

<。

<90。

.
(1)当。

等于 _________ 时,点〃落在双曲线上;
X
(2)若在旋转过程中点A 能落在双曲线尸;上,求k 的取值范围
.
->
X
图 24-1-35
教师详解详析
1.D
2.略
3.解:如图所示.
4.B
5.B[解析]・・•点P(a, b)绕原点逆时针旋转90°得到的对应点的坐标为(一b, a), A
AABC的顶点A(l, 3), B(5, 0), C(5, 3)绕原点逆时针旋转90。

后的对应点的坐标分别是(一3, 1), (0, 5), (-3, 5).
6.-1 [解析]由点A(-2, 3)关于原点0对称的点为B(b, c),得b = 2, c = -3, /.
b +
c = —3 + 2= — 1.
7.(-3, -2), (2, -3), (3, 2), (-2, 3)
8.解:△A】B】Ci如图所示.AAiBiC】各顶点的坐标:A】(一l, 4), B:( —5, 4), Ci(—4,
9.A[解析]・・•平面内关于原点对称的两点横坐标与纵坐标都互为相反数,
・・ m 2 .冃.m n 3,・・ m 2, n 5,
・••点M(m, n)在第一象限.
10.B[解析]由点P(a+1, 2a-3)关于原点的对称点在第二象限,可以判断出点P是
a+l>0, 3
第四象限内的点,所以仁皿解得一10〈了故选
2a 3x0 > /
11.(2, 1)[解析]如图所示,AAB Z C f即为AABC绕点A顺时针旋转90°后的图形,
1
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1 1 1 1 1
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则C' (2, 1),即点C的对应点的坐标是(2, 1).
12.(2, -2)[解析]・・•在口ABCD 中,AB=5, A(3, 2), A 点B 的坐标为(一2, 2),而点D与点B关于原点对称,・・・D(2, —2).
13.(-1, -1)[解析]过点A作AD丄x轴于点D, V AOAB是等腰直角三角形,OB=2,
.•・OD=^)B=AD=1, .I 点A 的坐标为(1, 1),点A (l, 1)关于原点对称的点的坐标为(一1, -1).故答案为(一1, —1).
14. y =-4(x + l )2+2 [解析]新抛物线的顶点是(一1, 2),开口向下,形状、大小与 抛物线y = 4x?—样,所以得到新抛物线的表达式为y=—4(x+l )2+2.
15. 解:(1)如图,△ABC 就是所求作的图形. (2)点A'如图所示.a 的取值范围是4<a<6.
16. 解:(l )AABC 如图所示.
(2) Z\ABC 如图所示,点b 的坐标为(1, -1).
(3) AA2B2C2如图所示,点A?的坐标为(―1, 1). ⑷厶他BG 如图所示,点C3的坐标为(一6, 2).
17. 解:(1)设点A 的横坐标为x.
.R
•・•点A 在双曲线丫=乂一上,
X
・••点A 的纵坐标为迈,
根据勾股定理,
解得X = 1或X=p5 (负值舍去),
・••点A 的坐标为(1,萌)或(羽,1),
・•・ a =60° 或 a =30° 故答案为:30°或60°・
-1- 1 1 1 1 -L 1 」-」
1 1
1 1 1 1 1 1 ~r
T
1 --- 1~
4
•…:为円
01
• T
3 「丨
"
(2)如图,当0A平分x轴、y轴的夹角时, 点A的坐标为(边,辺),k=*^2 X*^2==2,・・・k的取值范围是0VkW2.。

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