中国大陆健康传播研究评析
中国健康传播的研究现状、问题及走向
中国健康传播的研究现状、问题及走向一、本文概述随着社会的快速发展和人民生活水平的日益提高，健康问题逐渐受到了公众的广泛关注。
健康传播作为连接公众与健康信息的重要桥梁，在提升公众健康素养、引导健康行为、优化健康环境等方面发挥着不可替代的作用。
本文旨在全面梳理中国健康传播的研究现状，深入剖析存在的问题，并展望未来的发展趋势，以期为健康传播领域的学术研究和实践工作提供有益的参考。
本文将对健康传播的定义、特点及其在中国的发展历程进行概述，以明确研究背景和研究对象。
通过对现有文献的梳理和评价，总结中国健康传播研究的主要成果和进展，包括传播渠道、传播内容、传播效果等方面的研究。
同时，本文将关注健康传播在应对公共卫生事件、提高公众健康素养等方面的实际应用情况。
在此基础上，本文将深入探讨中国健康传播研究中存在的问题，如传播内容的同质化、传播方式的单一性、传播效果的评估难度等。
针对这些问题，本文将从理论层面和实践层面提出相应的解决策略和建议。
本文将展望中国健康传播的未来走向，关注新技术、新媒体对健康传播的影响，以及健康传播在促进全民健康、构建健康中国等方面的潜在作用。
通过本文的研究，我们期望能够为健康传播领域的持续发展提供有益的启示和思考。
二、中国健康传播的研究现状近年来，随着中国社会经济的快速发展和人民生活水平的显著提高，公众对于健康问题的关注日益增强，健康传播作为连接医学知识与社会公众的桥梁，其重要性日益凸显。
在此背景下，中国健康传播的研究也呈现出蓬勃发展的态势。
当前，中国健康传播研究主要聚焦于健康信息的传播渠道、传播效果以及受众接受度等方面。
在传播渠道上，研究者们关注到了传统媒体如电视、报纸、杂志以及新媒体如互联网、社交媒体在健康信息传播中的作用。
特别是在新媒体环境下，健康信息的传播方式、速度和影响力都发生了显著变化，为健康传播研究提供了新的视角。
在传播效果方面，研究者们通过实证研究，深入探讨了健康传播如何影响受众的认知、态度和行为。
中国大陆健康传播学研究述评——以《中国期刊网》1991-2010年有关文献为依据
论 文数 量及年度分布 （ 一 ） 表
年份 ２ １ ２ ０ ２ ｏ ２ ｏ ２ ｏ ２０ ２ ｏ ２ ｏ ２ ｏ ２ ０ ００ ０９ ｏ８ ０７ ｏ６ ０５ ｏ４ ０３ ｏ２ ０１
本研究 的具体测 量变量 是① 发表年
份数量②发表刊物③议题内容。 发表刊物
年份
总数
２ ｏ １９ １９ １９ １９ １９ １９ １９ １９ １９ ｏ０ ９９ ９８ ９７ ９６ ９５ ９４ ９３ ９２ ９１
１ ６ ７ ８ １ １ １ １ ０ ４ ５ １ １
研究基 于健康传播专著的有关 观点， 据 Ｉ 百分 比 ％ 根
和在研 究上 的缺 失。
【 关键词 】 传播 学 健康教育 新 闻期－ Ｉ ： １
本文从 《中国期刊网 》 检索到的有关 社 会研究方 法 中关 于 内容 分析 的基 本理
健康传 播学 的文献进行 内容分 析。选用
的确 ，不可否认 ２ ０ ０ ３年非典危 机给 中国 人敲 响了警 钟 ， 突如 其来 的 “ 康危机 ” 健
论 和规范， 参阅所见到的为数甚少的关于
健康传播 内容分析 的文献 ， 确定议题 内容 席 卷 了社会各个领域。 研究者们开始将将 《 中国期刊网 》 我国最大的全文现 刊数 的主要测量 指标是① 媒介 的健康传播 效 焦点集中在传媒与健康的关系上 ， 是 大众传
据 ， 目前世 界上 最大 的连续动 态更 新的 是
分为① 医学期 刊期刊② 传播学期 刊③其
总数
百分 比％
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１ ０
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９３ ．
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１ ３
８ ． ７
网络环境下我国健康传播体系研究
网络环境下我国健康传播体系研究一、本文概述随着网络技术的飞速发展，互联网已经渗透到我们生活的方方面面，对信息传播方式产生了深远影响。
健康传播作为传播学的一个重要分支，其在网络环境下的表现和发展也引起了广泛关注。
本文旨在探讨网络环境下我国健康传播体系的现状、问题和发展趋势，以期为提升我国健康传播效果、促进公众健康素养的提升提供理论支持和实践指导。
本文将首先对网络环境下健康传播的相关概念进行界定，明确研究对象和范围。
接着，通过对我国网络健康传播的发展历程进行梳理，分析其发展的阶段性特征和主要成就。
在此基础上，本文将重点探讨网络环境下我国健康传播体系存在的问题，如信息质量参差不齐、传播渠道单受众参与度不高等。
针对这些问题，本文将提出相应的解决策略和建议，以期优化我国健康传播体系，提高健康信息的传播效果。
本文将展望未来网络环境下我国健康传播体系的发展趋势，探讨新技术、新应用对健康传播的影响，以及健康传播在促进公共卫生、提高全民健康素养等方面的潜力。
通过本文的研究，我们希望能够为构建更加科学、高效、多元化的网络健康传播体系提供有益的思考和借鉴。
二、网络环境下健康传播体系的基本理论在探讨网络环境下我国健康传播体系之前，首先需要明确健康传播的基本概念及其在网络环境中所涉及的基本理论。
健康传播，简言之，是指通过各种渠道和方式，将健康信息传递给目标受众，以达到提高公众健康知识水平、促进健康行为形成和改变的目的。
在网络环境下，健康传播的形式和内容都发生了深刻的变化，形成了一种全新的传播体系。
网络环境下的健康传播体系，以互联网为平台，利用大数据、云计算、人工智能等现代信息技术手段，实现了健康信息的快速传播和精准推送。
这种传播体系具有传播速度快、覆盖面广、互动性强等特点，能够有效地提高健康传播的效果和影响力。
在基本理论方面，网络环境下的健康传播体系主要依托以下几个方面的理论支撑：传播学理论：传播学是研究信息传播过程及其规律的学科，它为网络环境下的健康传播提供了基本的研究框架和方法论。
健康传播在国际学界研究的格局、径路、理论与趋势
健康传播在国际学界研究的主要 格局
健康传播研究在全球范围内呈现出多层次、多元化的格局。从国家层面来看， 美国、英国、加拿大、澳大利亚等发达国家在健康传播研究方面处于领先地位， 这些国家的学者和研究机构对健康传播的理论研究和实践应用做出了重要贡献。
在中国，健康传播研究也逐步成为学界的热点。国内的研究力量主要集中在公 共卫生、新闻传播、医学等相关领域，这些领域的研究者从不同角度对健康传 播进行了深入探讨。例如，公共卫生领域的学者主要健康教育、预防保健等公 共卫生服务的传播策略和效果评估；新闻传播领域的学者则更注重健康信息的 传播规律和媒体作用，以及如何提高公众的健康素养和信息素养。
健康传播在国际学界研究的格局、径路、 理论与趋势
目录
01 健康传播在国际学界 研究的主要格局
03
健康传播的理论与趋 势
02 健康传播的主要径路
随着全球健康问题的日益突出，健康传播在国际学界的研究也越来越受到。健 康传播是指通过各种渠道和方式，将有关健康的信息、知识、态度和行为传递 给目标人群的过程。它对于提高公众健康意识、促进健康行为和生活方式转变 具有重要意义。本次演示将围绕健康传播在国际学界研究的格局、径路、理论 与趋势展开讨论。
健康传播的理论与趋势
健康传播的理论研究涉及到多个学科领域，如社会学、心理学、医学等。这些 学科从不同角度对健康传播进行了诠释和分析，提出了诸多理论观点。例如， 社会学领域的健康传播动力模式认为，健康传播是社会系统中各种因素相互作 用的结果；心理学领域的认知失调理论则强调，人们对于自身健康状况的认知 会受到社会环境的影响。
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健康传播的主要径路
1、基于不同媒体的研究
媒体是健康传播的重要渠道之一，它对公众的健康认知和行为具有重要影响。 研究者通过分析不同类型媒体（如报纸、电视、互联网等）的健康信息传播效 果，为提高健康传播的有效性提供理论支持和实践指导。
论我国当前健康传播存在的问题与解决思路
式， 积 极参 与对 健 康传播 的管理 、 指导 ； 合 作 培养兼 具 医学 知识 和传 播才 能 的复合 型人 才 以有 效提 高健 康
传播 的质量 ， 造福 整个社 会 。
关键词 ：健康传播 ； 存 在问题 ； 解决方法 中 图分 类 号 ： Ｇ ２ ０ ６ ． ３ 文 献 标 识 码 ：Ａ
收 稿 日期 ：２ ０ １ ５ — ０ ２ — １ ７
康 靠 自己” 、 “ 健 康物语 ” ， 等等 ； 此外像 “ 中华 养 生” 、 “ 古 方养 生 ” 、 “ 红 墙 国医 ” 、 “ 百岁灸” 、 “ 高 诊 无 忧” 、 “ 锦 衣玉食 ” 、 “ 生 生堂 ” 及“ 葛洪养生 苑 ” 等名 目繁多 、 创 意新奇 的电视节 目， 真 可谓到 了 “ 乱 花 渐 欲迷 人 眼 ” 的境 地 。在互 联 网上 ， 一 些 门 户网站都用大量 的信息传达着各种各样的养生 、 保健信息 ； 传统 的报纸尤其是都市生活类报纸不 甘落 后 ， 有 的每周 就有 厚 厚一 迭 的养生保 健 专版 ， 有 的 每天 都 有 几个 版 面 刊 登 这类 文 章 和 广告 ； 新 型媒体如微博 、 微信后来居上 ， 这个 吃了要致命 ， 那种 活法能延寿 ， 已经成为新媒体相当重要 的传 播内容 ， 有人 干脆把这类在保健知识传播上几乎 成 为 首要 工 作 的 人们 称 为 “ 养生党” ； 至 于 在广 告 传播 方 面 ， 无论 是 报 刊 杂 志 、 广 播 电视 ， 还 是互 联 网络 、 微博微信 ， 都是争先恐后 ， 一派热火朝天的 景象 ， 滋 补保 健 、 医疗 服务 、 特效 药 品 、 传奇 神 医、 整形 美容 的广告 ， 更 是铺 天盖地 ， 具 有 地 毯 式轰 炸 的汹 涌 气 势 。可 以这 样说 ， 当前 中 国 的健 康 传 播 呈 现 出全 媒 体 、 跨越 式的发展态势 ， 甚 至
浅谈健康传播学在中国的发展
浅谈健康传播学在中国的发展传播是人类社会古老的行为。
传播学的开山祖师施拉姆说：传播是最繁忙的交叉口，但许多人只路过而不逗留。
20世纪40年代，传播学，特别是大众传播学开始迅速发展。
健康传播学就是医学与社会学在路过传播学这个交叉口时“逗留”下的产物。
21世纪是健康的世纪。
越来越富足的人类，开始关注人本身，健康已经成为大众、政府和学者一致关心的议题。
健康传播就是要满足大众对健康信息的渴求，而传媒，在传播健康的过程中发挥着越来越重要的作用。
一、健康传播研究的开端美国从20世纪40年代开始，就将健康和医疗当做社会问题并使用相当的手段予以解决，开始了流行病学研究。
随着医疗科技的发展，很多疾病可以或者即将被根除，但是社会与环境因素影响着健康和疾病的模式。
美国学者开始关注社会变迁对身体的影响、分析健康的社会基础、健康和疾病与社会的关系。
在此基础上，出现了早期的在医学中的“治疗性传播”（Therapeutic Communication）概念，随即在1971年，著名的“斯坦福心脏病预防计划”出现，标志着健康传播研究的开端。
真正意义上的健康传播学研究在我国进行的时间并不长。
我国卫生界、新闻界历史上都有意识地利用报刊等大众传播媒介介绍卫生及健康知识。
但长期以来，有关健康知识的“知”“信”“行”基本上局限于“卫生宣传”和“健康教育”的范畴。
健康传播概念在大陆的确认、健康传播学的提出，最初并不是源自传播学界，而是始自健康教育学界。
1987年，全国首届健康教育理论学习研讨会在北京举行。
会上第一次系统介绍了传播学理论，提出了传播学在健康教育中的运用等问题。
1989年—1993年，联合国儿童基金会与中国政府第四期卫生合作项目中，增加了健康教育项目，目的是广泛传播妇幼保健知识。
健康信息的传播及传播技巧的培训问题得到了强调。
由此，健康传播概念在项目执行过程中从完整意义上得到了确认。
何谓“健康传播”？一种较为通行的定义是：健康传播是一种将医学研究成果转化为大众的健康知识，并通过态度和行为的改变，以降低疾病的患病率和死亡率，有效提高一个社区或国家生活质量和健康水准为目的的行为。
关于我国医药健康信息传播现状的调查研究
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［ 要 ］ 目的 摘
探 讨 我 国 医 药 健 康 信 息 传 播 的现 状 及 特 点 。方 法
老年人健康传播研究热点与趋势基于中外文献的比较分析
老年人健康传播研究热点与趋势基于中外文献的比较分析一、本文概述随着全球人口老龄化的加剧，老年人健康问题日益引起社会各界的广泛关注。
老年人健康传播研究作为老年学和传播学交叉领域的重要研究方向，对于提升老年人健康水平、改善生活质量、推动社会和谐发展具有重要意义。
本文旨在通过对中外文献的比较分析，探讨老年人健康传播研究的热点与趋势，以期为相关领域的研究和实践提供有益的参考和借鉴。
本文将回顾国内外老年人健康传播研究的发展历程，梳理相关理论和研究成果，分析研究的热点和难点。
在此基础上，通过对比中外文献的差异和特点，揭示国内外在该领域的研究现状和未来发展趋势。
本文将从传播学、老年学、社会学等多学科视角出发，深入探讨老年人健康传播的内容、方式、渠道和效果等关键问题。
通过对比分析不同国家和地区的研究实践，本文将进一步挖掘老年人健康传播的影响因素，揭示其内在机制和规律。
本文将对老年人健康传播研究的未来发展方向进行展望，提出针对性的建议和思考。
通过总结国内外研究成果和经验教训，本文旨在为相关政策制定和实践工作提供科学依据和理论支持，推动老年人健康传播研究和实践的深入发展。
二、文献综述方法本研究采用文献综述的方法，对老年人健康传播的研究热点与趋势进行深入探讨。
我们首先从国内外的知名数据库如PubMed、Google Scholar、CNKI、万方等中搜集相关文献，主要聚焦在老年人健康传播、健康教育与健康促进等领域。
文献的选择标准包括：与老年人健康传播直接相关的研究论文、具有权威性和代表性的学术期刊论文、以及近五年内发表的研究成果，以确保研究的前沿性和时效性。
在文献的整理与分析过程中，我们采用了定性与定量相结合的方法。
对收集到的文献进行初步筛选和分类，按照研究主题、研究方法、研究结论等维度进行归纳整理。
然后，运用内容分析法，对文献中的关键信息如研究热点、研究趋势、主要观点等进行提取和编码，以便更系统地呈现老年人健康传播的研究现状。
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中国大陆健康传播研究评析重庆大学硕士学位论文（专业学位）学生姓名：商丽娜指导教师：欧阳照副教授学位类别：新闻与传播硕士重庆大学新闻学院二O一四年四月Appraisement on Health Communication Research in Chinese MainlandA Thesis Submitted to Chongqing Universityin Partial Fulfillment of the Requirement for theProfessional DegreeByShang LinaSupervised by Ass.Prof. Ouyang ZhaoSpecialty:Master of Journalism and CommunicationSchool of Journalism ofChongqing University, Chongqing, ChinaApril 2014摘要健康是一个永恒的话题，是与每个人都息息相关的概念。
现代人将养生保健、远离疾病作为提高幸福指数的重要指标。
随着经济社会的发展和人们生活水平的提高，健康传播在传递健康知识，促进人们健康理念的树立和行为改变方面发挥着越来越重要的作用。
健康传播起源于美国，在美国经过四十多年的发展和积累，相关理论和实践已经变得成熟和完善。
相较于美国，我国大陆的健康传播研究起步较晚，发展相对滞后迟缓，直到2003年的SARS事件之后才使得健康传播研究日益受到学者们的关注，尤其是近年来突发公共卫生事件和食品安全问题频发，以及新媒体形式的不断出现，更是为健康传播研究提供了绝佳的机会，推动其不断向前发展。
因此，本文回顾了中国大陆自2003年以来的健康传播研究的发展历程，选取了中国知网“中国学术期刊网络出版总库”自2003年1月1日至2013年12月31日所收录的公开发表在学术期刊上的健康传播研究相关论文作为目标样本进行了实证分析。
论文展示了中国大陆近年来健康传播研究的发展脉络和学术版图，从主要的研究者、研究议题和研究方法等方面，运用内容分析法对相关文献进行了数据统计和探讨，归纳总结了目前国内健康传播研究在新的社会环境、现实环境和信息环境下的发展现状和特点、变化趋势以及其中存在的一些问题，并对健康传播研究的未来发展趋势做出了展望，旨在通过这次的实证调查研究对国内的健康传播研究和学科发展做出一定的贡献。
关键词：健康传播，健康教育，公共卫生，内容分析ABSTRACTHealth is an eternal topic and a concept closely related to everyone. Modern people regard the health care and the absence of diseases as the important indicators of improving happiness. Along with the economic and social development, as well as people living standard enhancement, Health communication plays an increasingly important role in the delivery of health knowledge, the establishment of people's health concept and behavior changes. Health Communication originated in the United States, the theory and practices have become mature and improved after forty years of development and accumulation. In contrast, the health communication research in Chinese mainland started late and underdeveloped. Not until the outbreak of SARS in 2003 that made health communication studies increasingly concerned. Especially in recent years, frequent emergent events of public health and food safety issues, and the continual emergence of new forms of media, they all provided an excellent opportunity for health communication research and continuous development.Therefore, this paper reviews the development of health communication research in Chinese mainland since 2003, selects the theses of health communication research collected in the CNKI -"China academic journal network publishing pool" since January 1, 2003 to December 31, 2013 as the target samples to conduct empirical analysis. The thesis displays the development and academic landscape context of health communication research in Chinese mainland in recent years, and in terms of principal researchers, research topics and research methods, the thesis discusses and counts the data analysis about the relevant document literatures by using the content analysis methods, it also summarizes the status and characteristics, development trend and the existing problems of domestic health communication research under the new social environment, realistic environment and information environment. Furthermore, it looks into the future of the development of health communication research. This empirical study aims to make some contribution to the development of domestic health communication research and academic development.Key words: Health Communication, Health Education,Public Health, Content Analysis目录中文摘要 (I)英文摘要 (II)1 绪论 (1)1.1研究背景 (1)1.2健康传播理论框架与概念诠释 (1)1.3国内外研究综述 (3)1.3.1国外健康传播研究综述 (3)1.3.2国内健康传播研究综述 (5)1.4研究意义 (7)2 中国大陆健康传播研究状况调查 (8)2.1研究设计 (8)2.1.1样本选择 (8)2.1.2研究目的 (8)2.1.3研究问题 (9)2.1.4研究方法 (9)2.1.5内容分析类目建构 (9)2.2研究发现：中国大陆健康传播研究的特点和变化趋势 (10)2.2.1论文发表量持续走高，呈逐年递增趋势 (10)2.2.2新闻传播学类专业期刊成健康传播研究论文刊登的主要学术阵地 (11)2.2.3传播学者在健康传播研究中不再缺席 (12)2.2.4健康传播研究议题分布广泛，研究重点和方向不断拓展 (13)2.2.5研究方法以定性研究为主，实证研究为辅 (19)2.3研究发现：中国大陆健康传播研究中存在的问题 (20)2.3.1健康传播领域的学科交叉研究依然滞后 (20)2.3.2研究发展的滞后性，导致有实践意义和预见性的成果少 (21)2.3.3定性研究和经验总结过多，缺乏规范的研究方法和统一标准 (23)3 中国大陆健康传播研究未来发展趋势展望 (25)3.1基础：打破学科壁垒，融合多学科力量，加强健康传播学科本体研究 (25)3.2关键：推动专门机构组织建设，培养核心人才，促进健康传播研究的专业化 (27)3.3保障：政府扶持，整合社会各界多方资源，推动健康传播研究向前发展 (29)3.4动力：注重国际合作，借助国际力量，推进健康传播研究深入发展 (30)3.5方向：更加注重网络、手机等新媒体技术在健康传播中的作用研究 (31)4 结语 (33)致谢 (35)参考文献 (36)附录 (39)A. 作者攻读硕士学位期间发表论文目录 (39)1 绪论1.1研究背景现代社会，随着生活水平的提高和生活节奏的加快，健康问题越来越成为人们关心的一个重要话题。
然而在过去人们通常是只有生病了才发现自己不健康，并没有对疾病的预防和控制加以关注。
近一百多年来，一个又一个威胁人类健康的疾病被医学所攻克，医学的进步与发达使得人类寿命越来越长。
因而现代人面临的主要健康问题更多地是来自于自身生活行为方式所存在的问题，只有在健康问题还没有发展成为疾病的时候就开始矫正才能获得最佳的预防和控制效果。
如何让人们了解他们的生活中存在哪些健康隐患，又如何让他们主动地改正不正确的生活方式？一直以来，行使这样一个使命的是健康教育，但是由于健康知识传递者没有充分认识到传播理论在医疗健康领域的重要性，健康教育的效果并不理想，而且健康教育范围较窄，已经无法满足现有的公共医疗卫生领域和人们的健康需求。