明日之星大赛策划书
2016外国语学院“明日之星”活动策划
聚外院之火展新生风采明日之星策划书主办单位：江西科技师范大学外国语学院江西科技师范大学外国语学院学生会活动地点：江西科技师范大学红角洲校区目录一、活动目的 (1)二、活动时间 (1)三、活动对象 (1)四、活动地点 (1)五、活动规则 (1)六、活动安排 (2)七、活动内容 (4)八、活动预算 (10)2016年江西科技师范大学外国语学院“明日之星”活动策划一、活动目的新学年，我院学生会迎来新一届成员。
同时也在大力开展“四进四信”和“两学一做”重点工作，旨在引导青年学生培育和践行社会主义价值观，为实现“中国梦”“强军梦”而奋斗。
故借此活动，让同学们深入了解“两学一做”和“四进四信”工作，督促同学们成为合格的党员，同时也促进各部门干事的交流，相互更好认识，为今后的部门活动和工作进行铺垫。
二、活动时间2016年10月26日——2016年10月29日（暂定本周三至周六）三、活动对象学生会全体人员：新干事，各位部长和主席团成员，第38届学生干部四、活动地点新校区田径场、多媒体教室（待定)五、活动规则（一）将外院干事按10%的比例分成若干小组（部门人员分散，力求每小组内有每个部门的成员）（二）一个部长带领一个小组，在小组中选出小组长，方便游戏等活动的进行（三）考勤制度活动中凡干事及带组的部长有迟到、早退或不守纪的现象，将对其小组扣除3分；反之，在活动中能体现外院纪律、风貌，展现整体团队性的小组，给予小组增加10分（四）活动守则1、请参与活动的人员注重人身安全及财产安全，如遇特殊问题，请与部长联系。
2、在活动过程中没有经过允许的情况下，不得擅自离开。
3、尊敬师长、团结同学、爱护公物，展现新时期高校学生干部的良好形象，以饱满的精神状态积极参加各项活动。
4、有序参与各项活动，听从工作人员、带队部长及小组组长的安排。
（五）以小组进行评比，共评选：优秀团队 1 个模范团队 1 个标兵团队 1 个优秀个人 12个六、活动安排（一）2016年10月26日（本周三）19:00—20:30 小组小会（具体时间可自定）：1、各小组内部成员自行选取地点召开小会2、由带队部长组织小组内部成员相互熟络，开展游戏等事宜3、由带队部长向小组内部成员详细介绍本活动规则4、组员自由发言（二）2016年10月27日（本周四）6:00 操场集合、分组6:10 各部门拟定口号选取小组组长6:20 Running Star6:30—7:40 游戏互动：姓名大接力-坐地起身-泡泡糖-穿越前线-钱币抱团-前方打仗后方支援（游戏顺序暂定）7:40 小组、部门合影留恋（三）2016年10月28日（本周五）6:00 操场集合6:10 Running Star6:20—7:40 游戏互动：三子棋-合力吹气球-随乐传花-大脑风暴（游戏顺序暂定）7:40 小组、部门合影留恋（四）2016年10月29日（本周六）16:50—17:20 小小记者团17:20—18:00 集合、小组代表采访回馈（教室待定）18:00—18:30 学干欢送会准备、用餐18:30—21:00 学干欢送会：1、欢送往届学生干部表演2、公布小组分数和表彰3、主席总结讲话七、活动内容（一） Running Star为响应青年大学生加入全民健身的号召，开设活力跑环节，各小组成员集合完毕，将按小组序号有序进入跑道绕田径场慢跑两圈。
2015明日营销之星策划方案
广东松山职业技术学院第四届商务文化节明日营销之星技能竞赛方案为促使学生更明晰专业培养目标，进一步提高营销与策划专业学生的技能素质，营造尊重技能人才的良好氛围，增强比赛的参与度和激励性，市场营销教研室经讨论决定将原营销专业技能竞赛活动明日营销之星大赛纳入本届学院商务文化节活动中。
一、大赛目标现在是营销人才竞争的时代，人才的素质和技能已成为知识经济实现稳步发展的先决条件。
作为本专业的学生要善于通过各种形式加强自身的专业技能，不断充实、提高和发展自己。
通过这次大赛的一系列活动可以使同学们对所学专业有更深层次的理解，促进同学们学习专业与技能的兴趣，增强同学们的专业荣誉感和凝聚力。
同时也通过从学生身边走出来的“明日营销之星”的榜样作用来鼓励学生从事与营销相关职业的信心。
二、参赛对象面向全院学生三、主办单位：广东松山职业技术学院经济管理系韶关联通曲江分公司承办单位：经济管理系营销与策划专业四、比赛赛程第一阶段：“方案大赛”为松山联通投资的校园“沃店”设计经营方案。
第二阶段：“铁军大赛”进行校园联通产品的销售，可利用“沃店”的销售平台和其他校园销售形式进行，比拼实战业绩。
第三阶段：“决赛现场”按方案成绩和实战成绩各占50%计初赛成绩选前6支队伍进入决赛现场，决赛现场由六支队伍分别进行《全赛程总结》汇报。
按总结汇报成绩50%和初赛成绩50%计总成绩，评定综合奖项。
五、具体流程1.选择指导老师，培训每支报名可选校内指导老师和联通公司校外指导老师各一名，进行比赛全程指导培训。
校内指导老师信息由营销教研室提供。
校外指导老师信息由曲江联通公司提供。
2.撰写提交“沃店”经营方案“沃店”经营方案撰写中涉及的背景、经营范围和要求等条件由联通公司提供说明（联通公司在2015年六月10号之前给出相关条件）。
经营方案规范性和方案格式要求由营销教研室提供。
3.组织方案评审方案评审由校企双方共同组成评审组，完成评审。
4.公布方案评审结果评审结果实战比赛前公布，采用百分制计分。
Smart策划书
编号： 001 Smart“明日之星”“新一贷”策划书策划人：张晓凯于永川宋世卫孙博鹏贾康2014年4月12日目录内容摘要-----------------------------------------------------------03前言---------------------------------------------------------------04第一部分市场分析-------------------------------------------------05一、营销环境分析/05二、目标消费者分析/06三、产品分析/06四、竞争状况分析/06第二部分营销策略-------------------------------------------------09五、核心概念分析/09六、目标消费者和品牌定位/10七、营销目标/10八、营销策略分析/10九、营销计划/11十、营销活动预算/14十一、营销效果评估/14第三部分附件-----------------------------------------------------14一、smart知识大赛题库/15二、报名表/16三、调查问卷/16内容摘要smart是梅赛德斯-奔驰汽车所属品牌，2008年第十届北京国际汽车展，smart首次登陆中国。
近几年，中国每年都有600多万应届大学生毕业，面对庞大而又前景的大学生市场以及针对大学生市场自身的特点，“smart”推出“明日之星，新一贷”营销策略。
但由于对在校大学生市场的广告宣传投入较少，以及大学对该品牌了解甚少，在大学生心目中便形成了低知名度、低认知度、低美誉度的现状，并且调查表明大学生对smart品牌文化方面的了解更是少之又少。
为此smart要在原有的品牌号召力的基础上，充分利用资源整合策略，针对性的对大学生市场进行品牌宣传，同时利用“新一贷”这一独特的政策和smart高性价比，借助感官刺激来强化其品牌形象，提升其在大学生中品牌价值。
演讲舞台上的明日之星演讲比赛策划书
演讲舞台上的明日之星演讲比赛策划书一、背景介绍在当今社会，演讲被视为一项重要的沟通技巧，对于个人职业发展和个人形象提升有着巨大的影响。
因此，为了培养和展现年轻一代的演讲才华，我们拟举办一场名为“演讲舞台上的明日之星演讲比赛”。
二、活动目标1. 培养青年演讲才华：通过比赛，激发年轻人对演讲的兴趣，提升他们的演讲技巧和表达能力。
2. 推广表达艺术：将演讲作为一种重要的表达艺术形式，让更多人了解和尊重演讲的力量。
3. 发现和培养明日之星：通过比赛选拔出一批优秀的年轻演讲者，并为他们提供进一步的培训和发展机会。
4. 拓展合作交流：为演讲者、观众和其他相关机构提供一个展示交流的平台，促进合作与共同发展。
三、活动内容1. 比赛形式：本次比赛采用个人演讲形式，参赛者需在规定时间内进行主题演讲。
2. 参赛资格：面向全国范围内18-30岁的青年群体，不限于任何专业、背景和工作经验。
3. 比赛初选：参赛者需提交演讲稿，并由专业评委进行初步评选，选出50名入围选手。
4. 比赛决赛：入围选手将在决赛中进行现场演讲，一个专业评委团将评选出前三名，并颁发荣誉证书和奖金。
5. 评委团构成：评委由知名演讲家、媒体人士和相关领域专家组成，确保评选过程公正、准确。
6. 活动宣传：通过线上线下渠道宣传比赛信息，吸引更多年轻人参与和观看比赛。
四、奖励措施1. 一等奖：奖金+荣誉证书+媒体宣传2. 二等奖：奖金+荣誉证书+媒体宣传3. 三等奖：奖金+荣誉证书+媒体宣传4. 入围奖：荣誉证书+媒体宣传五、参赛者权益1. 展示个人才华：参赛者有机会在舞台上展示自己的演讲才能，提升个人知名度和职业形象。
2. 接受专业评估：参赛者可以获得来自专业评委的宝贵意见和建议，有助于个人成长和进一步发展。
3. 增加人脉资源：比赛期间，参赛者有机会结识来自各行各业的优秀人士，扩展自己的社交圈子。
六、合作机会1. 赞助商合作：欢迎各界企业及机构作为赞助商参与比赛，享有品牌宣传、知名度提升等多重回报。
2010“明日之星”策划最新
四川外语学院2010四川外语学院“明日之星”校园歌手大赛招商方案主办：共青团四川外语学院委员会承办：四川外语学院学生委员会2010年四川外语学院“明日之星”大赛招商方案一．活动概述主办单位：共青团四川外语学院委员会承办单位：四川外语学院学生会1，活动背景作为四川外语学院学生会的传统特色及精品活动之一“明日之星”具有极高的权威性和广泛的影响力，历年来受到校领导的高度重视和全校师生的极大关注和喜爱。
活动每年一届，针对大一新生进行选拔，在同学中影响颇大。
从“明日之星”走出去的校园歌手如今活跃在川外乃至重庆的各大舞台,实力非凡,成为了家喻户晓的“今日明星”2，活动目的及意义丰富大学生课余活动，促进我校的校园文化氛围建设，为广大新生提供一个展现自我风采的梦想舞台。
3，活动口号音乐风暴来袭，唱出青春精彩（暂定）4，活动广告也许曾经的你星光熠熠，也许曾经的你是万千瞩目的焦点也许你有着美妙的音色此时你却在为自己不被他人认可而苦恼你是不是正在寻找一个展示自我的平台。
来吧，明日之星为你搭建这样一个舞台展现你才华的机会就在这里，站上了这个舞台，你就是明日之星！二、目标人群1、参与者：大一新生2、观众：四川外语学院全体师生及校外嘉宾三、系列活动1、初赛A.活动简介：初赛将进行对报名选手的海选，选拔2位左右优秀选手，进入决赛。
B．活动地点：山上学生活动中心（锦绣楼三楼）C．活动时间待定2、决赛A．活动简介：初赛通过的20人进行现场歌唱比拼，角逐“明日之星”称号。
B．活动地点：大礼堂C、活动安排彩排时间：待定需要1天决赛时间：待定四、宣传方案1、宣传周期：两个星期（从初赛前一周到决赛）2、宣传方式A．校内电子屏滚动播放比赛相关信息B．校内宣传栏张贴海报C．设立校内宣传点：山下待定；山上暂定锦绣广场。
D．现场解说，海报宣传并进行现场报名E．网络宣传1.在川外校园网上随时更新比赛相关信息及新闻。
2.派专员在贴吧及各大论坛发帖、跟帖宣传比赛。
儿童海选策划书3篇
儿童海选策划书3篇篇一儿童海选策划书一、活动主题“寻找明日之星”二、活动目的为有演艺梦想的儿童提供展示自我的平台，挖掘和培养具有潜力的演艺人才。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与对象4-12 岁儿童五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在官方网站、社交媒体等平台发布活动报名信息。
接受线下报名，填写报名表格，提交个人照片、才艺视频等资料。
2. 海选阶段（[海选时间]）按照年龄段进行分组海选，每组设立评委。
选手进行自我介绍和才艺展示，评委根据表现进行打分。
评选出优秀选手进入复赛。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）复赛内容包括自我介绍、才艺展示、评委问答等环节。
评选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛将在舞台上进行，选手进行精彩的表演。
设立观众投票环节，增加互动性。
评委打分和观众投票相结合，评选出最终的获奖名单。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项，包括冠军、亚军、季军等。
邀请获奖选手发表感言。
六、活动宣传1. 制作宣传海报、视频等，在社交媒体、电视台、报纸等多种渠道进行宣传。
2. 邀请知名艺人、网红等担任嘉宾，增加活动的吸引力。
3. 设立官方网站、公众号等平台，及时发布活动信息和选手风采。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 评委费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 奖项设置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场设立医疗救援点，确保选手和观众的安全。
3. 选手和家长需遵守活动规则和安排，如有违规行为将取消参赛资格。
九、活动效果评估1. 通过选手和观众的反馈，了解活动的满意度和不足之处。
2. 分析活动的影响力和效果，为今后的类似活动提供参考。
篇二儿童海选策划书一、活动主题“寻找明日之星”二、活动目的为有演艺梦想的儿童提供展示自我的平台，挖掘和培养具有潜力的演艺人才。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地址]四、参与对象4-12 岁的儿童五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在官方网站、社交媒体等平台发布活动报名信息。
明日之星活动策划方案
明日之星活动策划方案一、活动背景与目的1.1 活动背景明日之星活动是一个致力于发现和培养优秀年轻人才的大型选拔活动。
通过此活动，为普通大众提供展示才华的机会，并帮助他们实现梦想。
活动背景源于对于年轻人才发展的关注和许多优秀年轻人要展现自己能力的需求。
1.2 活动目的- 发现和培养优秀年轻人才，为他们提供展示才华的平台和机会。
- 帮助年轻人展现潜质和能力，增强自信心和自尊心。
- 促进知名企业和优秀导师的合作，建立良好的行业资源和合作关系，推动产业进步。
- 丰富社会文化生活，提升公众对于年轻人才的关注和认可度。
二、活动策划2.1 活动名称明日之星活动2.2 活动时间和地点- 时间：明日之星活动将持续六个月，分为预选赛、复选赛和总决赛三个阶段，每个阶段大约两个月。
- 地点：预选赛和复选赛将在全国各个城市各高校进行，总决赛将在主要城市的大型场馆举行。
2.3 活动参与对象- 年龄限制：18-35岁之间。
- 任何人才领域（音乐、舞蹈、戏剧、创意设计、体育等）。
- 目标群体为想要展示自己才艺的年轻人。
2.4 活动流程（1）预选赛- 才艺报名：候选人填写个人信息和才艺项目的报名表，提交给活动组织方。
- 地方预选赛：活动组织方在全国各地区的高校举办才艺展示，选拔出优秀的候选人。
- 网络评选：将候选人的才艺展示录像发布在官方网站上，由网友评选出网络人气排名前200名的候选人。
（2）复选赛- 才艺展示：网络人气排名前200名的候选人进入复选赛，进行才艺展示。
- 专家评审：由行业内知名专家组成的评审团对候选人进行专业评审，选拔出进入总决赛的30名候选人。
（3）总决赛- 才艺展示：进入总决赛的候选人进行才艺展示，并接受现场评审和观众投票。
- 冠军评选：最终评选出一位冠军，并为其他优秀选手颁发不同奖项。
- 导师合作：冠军将与知名导师合作，帮助他们进一步发展才艺，并提供更多演出机会。
2.5 活动宣传- 媒体宣传：通过电视、广播、报纸等媒体渠道，进行宣传报道和预热。
追逐星光争做明日之星才艺比赛活动方案
追逐星光争做明日之星才艺比赛活动方案近年来，才艺比赛活动在各个领域掀起了一股热潮，不仅是展现个人才华的绝佳平台，更是锻炼自我、挑战极限的机会。
为了激发青年才俊们的激情与创造力，我们精心策划了一场别开生面的“明日之星”才艺比赛活动方案，让每一位参与者都能在星光熠熠的舞台上放飞自我，绽放独特光芒。
活动形式为了吸引更多才华横溢的青年踊跃参与，我们将活动形式设计得既多样又富有趣味性。
除了传统的歌舞表演外，我们还设置了绘画、手工制作、朗诵、舞蹈等多个比赛项目，让每一位有特长的选手都能找到适合自己的展示舞台。
参赛资格“明日之星”才艺比赛活动向全社会开放，不分年龄、性别、职业，只要您对自己的才艺充满信心，就有机会成为舞台上的明日之星。
我们鼓励青年才俊、学生、职场新秀，甚至退休人士积极报名参赛，展现自己的魅力与风采。
评选标准为了确保比赛的公正与公平，我们设置了严谨的评选标准。
除了才艺表现的专业程度外，我们还将注重选手的创新能力、舞台表现力以及与观众的互动情况。
更有资深评委团队将全程参与，并结合现场观众投票，最终评选出“明日之星”优胜者。
奖项设置为了激励更多参赛选手展现出色表现，我们设置了丰厚的奖项。
除了金、银、铜奖外，还将评选出最佳人气奖、最具创意奖、最具潜力奖等特别奖项。
获奖选手将获得丰厚奖金奖励、荣誉证书以及与知名媒体合作的机会，让他们的光芒闪耀全城。
活动意义“明日之星”才艺比赛活动旨在扶持青年才俊、挖掘人才潜质、促进文化艺术交流，为社会输送更多具有潜力的文化创意人才。
通过这样的活动，我们希望唤起更多人对才艺的热爱，让才艺比赛不再局限于娱乐，更成为传递正能量、激发创造力的重要途径。
在“明日之星”才艺比赛活动中，我们期待着每一位参与者都能充分展现自己的才华与魅力，不断追逐星光，努力成为明日之星。
让我们一同携手，点亮梦想之火，用才艺的星光照亮前行的道路，共同创造更加美好的明天！希望大家积极参与我们策划的“明日之星”才艺比赛活动，展现自己的才华，追逐梦想，成就更加闪耀的明日之星！。
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圆梦文化传承协会“明日之星”大赛
1.活动主题：寻找学院明日新星自信秀出真我风采
2.主办单位：圆梦文化传承协会
3.活动宗旨：
1、为丰富我校校园文化生活，展示文艺人才的才艺水平，促进和提高学生艺术表演实践能力，提供互相学习与交流的平台，使我校个性特长得到充分发展。
2、为了发掘大学生的潜在魅力，使其激情得以抒发，个性得以张扬，为当代大学生提供了一个全面展示自我、挑战自我的机会，发掘自我的舞台。
3、提升我校学生个人魅力，以增强自信心，更好的走入竞争激烈的社会。
4.活动地点：世纪讲坛
5.活动时间：2011年4月
6.参赛对象：湖南涉外经济学院学生
7.到场嘉宾：
学生处老师，校团委老师，商学部老师；
团委书记，辅导员老师；
学生会社联主席及各部门负责人；
8．邀请评委：音乐、舞蹈、美术等几个方面老师
9. 参赛要求：
1、有自己的才艺，想展示自己的才艺
2、愿意配合比赛流程，积极参赛备赛
10. 内容要求：
1、大赛分为四个版块：舞蹈类、器乐类、声乐类及其他类（包括朗诵、小品、相声等）。
2、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
3、参赛选手必须衣着得体，作品风格自然，举止文明。
4、内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。
5、比赛的道具、服装、音乐等均需自备，有特殊要求请在报名表中备注。
11. 活动程序：
一、活动前期：
1. 开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作。
2. 前期宣传：
A.制作图文并茂的活动展牌置于进行宣传
B.向其他学部发出参赛邀请
C.在校报、展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行
D.邀请嘉宾及各报记者
3．准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需
物品，打印评分表等。
4. 所需物品：水、纸杯、笔、纸、计算器、气球、彩条、证书、奖品、条幅、音乐音响器材……
比赛方式安排：本次大赛分为初赛和决赛。
经初赛选出10名进入决赛，决赛决出前三名以及最佳潜力奖。
二、活动中期：
比赛前期准备：
1、参赛选手听一次才艺讲座，以更加深入了解自己，确定最适合自己的参赛方式
2、比赛前确定好自己的节目，将比赛作品的伴奏等提前上交负责部门。
比赛现场：
1、初赛时期
⑴选手根据才艺类别分组，在活动前抽签决定自己的号码（1.2.3.4…），每五人一组
⑵主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。
⑶选手自我展示：二十秒的自我介绍时间；二十秒对自己才艺的解说；才艺展示时间。
⑷评委点评环节：按组次点评，一组展示完成后评委点
评。
⑸评委打分。
根据才艺分组情况，每个类别中分数最高的选手进入决赛。
其余所有选手中分数高的六位进入决赛。
产生前十名。
2、决赛时期
⑴第一环节为自我才艺展示，选手自我选择最佳展示方式。
⑵第二环节为搭配合作方式，选手赛前自由分组合作，以展示艺术的合作性。
此环节搭配合作，评委打分也是根据
整组的表现情况，需要合作精神。
⑶评委打分。
评委根据选手的表现，分别给每位选手第一二环节打出分数。
⑷大众评分。
第一二环节之后是观看比赛的同学打分。
大众评分最高的参赛选手主持人宣布即为最佳潜力奖的获得者。
⑸三个环节过后，根据分数高低决出名次。
决赛评委评分标准：参赛人员整体形象（10分），其艺术素养（20），作品质量（70）
决赛名次现场决出，主持人现场宣布，奖项当场颁出。
分别为才艺最佳潜力奖一名，以及冠、亚、季军。
3、比赛会场清理
每场比赛结束之后，主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和评委。
安排人员对于现场进行赛后清理打扫。
活动后期宣传：
1、将活动总结递交上级主管部门。
2、生活广场条幅悬挂一个月。
3、在校网上发活动简讯。
4、在各报纸上进行宣传。
5、在以后的四周内每周更新一次与才艺作品展示相关内容的展牌。
赞助方式
1.宣传牌每块宣传牌为2㎡，可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。
2.宣传条幅条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。
因为它显明、概要而更能引起同学们的注意，达到宣传的目
的。
条幅为20米长，喷印字样为“----店预祝大学生明日之星才艺大赛活动圆满成功”等形式。
3.总冠名
经费预算：宣传展牌，条幅，忻州师院经管系网站，摄影展示，校刊(《校园时尚》及校报)，海报，总冠名费，舞台租用、设计及布置费，工作人员餐饮费，主持人及演员化妆费，游戏奖品费，获奖选手奖金----------总计
对商家的回报
我们对商家提供以下服务：
1.在展牌上出现资助商的名称
2.活动中允许以各种方式展示宣传单
3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点
4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关。