2010年11.22技能
铁路新进职工工作心得
铁路新进职工工作心得铁路新进职工工作心得每个人都有自己的人生目标，有对人生价值的理解：有为权力的，毕生目标是囊括四野，并吞八荒;有为利益的，终生目标是封妻荫子，金银满箱。
当然，也不乏青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还的慷慨忠歌，以及人生自古谁无死，留取丹心照汗青的浩然正气。
人的一生如果没有价值体现，那么就失去了人生的意义。
我们每一个人来到这世上，为什么有的人功业千秋，永垂不朽?有的人却只能悄悄而去，没有给社会留下些许有价值的东西?我想，这其中固然有着天时、地利、人和等客观因素的作用，但每个人自身的价值观绝对是其中一项决定性的因素。
当我们呱呱落地，成为这个世界的一份子，价值观也伴随着我们的出生而萌芽了。
从懵懂孩童到莘莘学子，从大学新鲜人到社会打拼者，我们的价值观渐渐变得丰富多彩，却也独一无二。
我们的人生价值是什么?我们工作的意义又是什么?作为一名普通的铁路线路工，每天重复着看似枯燥无味的工作，总有疲倦懈怠的时候。
有时候，我也会想，这般苦累图个啥，但回过神来，我又会发现，我是这么地喜欢这份工作，喜欢它能给人们带去方便，喜欢它带给我强烈的责任心与使命感。
这次动车事故后，我更加深刻地认识到，安全事故无大小，为了全国人民的安全出行，我们百万铁路职工必须牢记自己的责任与使命，更加勤奋地学习、辛勤地工作，做一名有担当的铁路职工。
学习是基础。
在科技进步日新月异的当今社会，铁路的各项技术也都在进步。
如果不去学习更多的知识，就无法适应当前的技术进步，无法更好地胜任本职工作，无法为人民群众带来更好的服务。
一要向书本学。
从各类专业书籍中掌握业务知识，特别是安全知识的书籍。
我们要从理论书籍中学习政策理论知识，不断提高自身修养，实现自我增值；二要向实践学。
作为铁路职工，更多的是进行实际操作，通过业余时间多钻研，提高自身的实际操作水平，切实提高自身专业技术水准；三要向先进学。
200万铁路职工，处处有先进，人人是典型，要善于向先进学习，以高标准严格要求自己，切实提高自身综合素质。
全面提升劳动力素质
全面提升劳动力素质作者：张希君来源：《西部论丛》2009年第04期高素质的劳动力是现代经济增长的核心要素，甘肃省劳动者素质整体偏低，劳动力素质结构不适应经济增长方式的转变对劳动力素质的要求。
大力发展职业教育，加强劳动力技能培训，全面提升劳动力素质，是全面贯彻落实以人为本的科学发展观、推进甘肃省产业结构升级和经济增长方式的转变、促进经济平稳持续发展的重大战略举措。
甘肃省劳动力素质状况分析与评价整体文化程度不高，人力资本含量偏低人力资本的投入即劳动力的受教育程度是衡量劳动力素质的重要指标。
2007年甘肃省15岁及15岁以上人口受教育平均年限为7.04年，比全国的少一年；15岁以上人口的53.66%为小学及以下文化程度，具有初中文化程度的占29.17%，接受过高中或中等职业教育的占13.51%。
数据表明，甘肃省劳动力素质总体偏低，人力资本含量不高。
再从全省15岁以上人口文盲率指标来看，甘肃省文盲比例还比较高。
2004年全国统计资料显示，全国15岁以上的人口文盲比率为10.32%，西部地区为13.23%。
三次产业从业人员受教育程度总体偏低，文化程度结构不合理 2006年甘肃省所有从业人员中，一、二、三产业从业人员占全部从业人员的比重分别为63.23%、14.79%和21.98%。
三次产业的人口素质总体文化程度偏低，专业配置不够合理，与产业的升级换代和结构调整不相适应。
第一产业的从业人员人均受教育年限为5.54年，严重影响了第一产业的人口顺利转移、技术水平和生产效率的提高；第二产业从业人员人均受教育年限为10.04年，从业人员文化程度偏低，难以实现产品升级；第三产业从业人员占从业人员总数仅占21.98%，人均受教育年限为11.22年，第三产业的劳动力素质结构只适应传统服务业的需要，而知识密集型的现代服务业的发展又受到了制约。
农村劳动力受教育程度更底，城乡劳动力素质二元性明显甘肃省农村劳动力人口较多，文化素质偏底的问题尤为突出。
加强企业人才培养 提升人才当量密度
加强企业人才培养提升人才当量密度本文通过对企业人力资源管理现状的分析，从人才当量密度的核算方法入手，探讨电力企业提高人才当量指标的有效措施，最终达到提升企业核心竞争力，促进企业持续发展的目标。
标签：电力企业人才当量对策人才当量密度，就是一个人的能力等效标准人力的量，是指企业长期职工学历、职称、技能等级按系数进行折算，三者之中的最高折算值累加之和占企业长期职工人数的比率。
人才当量更多地应用在电力行业，是电力企业考核高级人才占公司人力资源比例的重要指标。
企业人才当量计算方法为：人才当量=∑最高折算值（员工执业资格、学历、职称、技能等级折算值）/长期在职员工人数。
其中：执业资格折算系数为1.2。
学历折算系数：博士研究生=1.5；硕士研究生=1.2；大学本科=1.0；大学专科（含高职）=0.8；中专、技校、职业高中=0.6；高中及以下=0.4。
职称折算系数：高级职称=1.2；中级职称=1；初级职称=0.6；无职称=0.4。
技能等级折算系数：高级技师=1.5；技师=1；高级工=0.8；中级工=0.6；初级工及以下=0.4。
1 公司现状宝鸡供电分公司隶属陕西省地方电力（集团）有限公司，担负着宝鸡市八县72个乡镇、1091个行政村，204.66万城乡居民、11517平方公里的电网建设和供电服务任务。
2012年公司完成售电量19.85亿千瓦时。
2012年公司共有全民合同工900人，其中研究生学历15人，本科学历217人，大专学历345人；具有高级职称13人，中级职称88人，初级职称217人；技师75人，高级工350人，中级工122人。
公司人才当量指标完成值为84%。
2 现状分析以折算系数1为标准，公司大学本科及以上学历员工占员工总数的25.78%，中级及以上职称员工占员工总数的11.22%，技师及以上员工占员工总数的8.33%。
从以上数据分析，公司的人才储备资源有限，中、高级人才相对匮乏，员工队伍整体素质有待进一步提升。
邮政业务检查员工作总结五篇
邮政业务检查员工作总结五篇邮政员工总结1为了实现“用户满意第一”，我除保证每天提前做好班前准备工作，做到准点开门、满点服务之外，还时常牺牲个人休息时间到单位上办理各类业务，主动向客户营销我行产品，如基金，国债，保险等;并做到解释简明扼要，浅显易懂，让客户在最短的时间内了解我行产品，接受我行产品。
对优质客户，我基本使用的是“站立式服务”，且做到“来有迎声，走有送声”。
此外，我还耐心细致地向客户讲解个人储蓄业务、个人消费贷款、个人住房贷款、个人电子银行等个金业务，受到客户好评。
就曾受到客户口头表扬20余次，未接到过一次客户投诉，多次受到单位领导褒奖。
我始终坚持“工作第一”的原则，认真执行所里的各项规章制度，工作上兢兢业业、任劳任怨，时刻以“创新服务，持久服务”的服务理念鞭策、完善自已，以用户满意为宗旨，努力为储户提供规范化和优质的服务。
在铜元局分理处注重对员工素质培养的今天，我刻苦钻研业务技能，在熟练掌握了原业务流程的基础上，认真主动地学习新业务，尤其钻研个金业务。
在工作中他总能想客户之所想，急客户之所急，给客户最满意的服务。
全年来，我办理业务快速、准确，业务量一直处于全所前列，月平均业务量4500笔，如：在二季度，开理财金一户，金额一百万元，组织他行存款八十余万元。
从———x年至今一直担任业务主管，在储蓄所人手严重不足的情况下，我主动为所领导分忧，不计个人得失，长期放弃休息到所里加班，在工作中正确地起到了主管的模范作用。
本着为用户负责的服务理念，经过一年来的刻苦工作、学习和实践，我在今年二季度两次在南岸支行获得“最佳主管”荣誉称号、两次在分行评为“最佳核算质量”奖、二季度差错在全市排名第三。
这些荣誉与成绩的取得，与分理处、储蓄所领导的培养和广大同事的关心是分不开的。
工作中不断学习，在学习业务技能的同时，我还注意努力提高自身素质，以适应金融现代化的需要。
我在工作之余进行自我充电，努力自学计算机技能。
税务稽查人员技能竞赛考试卷
某某地税系统税务稽查人员技能竞赛考试卷一、判断正误题（共20×1分=20分。
注意，对本题型的全部试题都打“√”或者都打“×”的不计分。
）1、私售、倒买、倒卖发票属于未按规定领购发票的行为。
（x ）2、税务机关在调查税收违法案件时，经设区的市、自治州以上税务局(分局)局长批准，可以查询案件涉嫌人员与其家属的储蓄存款。
税务机关查询所获得的资料，不得用于税收以外的用途。
（x）3、依照《税收征管法》第五十五条规定，税务机关采取税收保全措施的期限一般不得超过3个月；重大案件需要延长的，应当报国家税务总局批准。
（x ）4、税务机关扣押、查封价值相当于应纳税款的商品、货物或者其他财产时，参照同类商品的市场价、出厂价或者评估价估算。
（v ）5、李某2002年5月1日以10万元的价格购买普通住房一套，因工作调动2007年7月15日将该住房出售，售价15万元，税务机关对其征收营业税2500元。
（x ）6、纳税人采用清包工形式提供的装饰劳务，按照收取的人工费、管理费和辅助材料费，以与客户自行采购的材料价款和设备价款的合计，作为计税营业额计征营业税（）。
7、我市光明公司2006年已计入成本费用的实发工资上半年为226万元、下半年为300万元，全年职工平均人数为200人（含医务室人员4人），工资全年纳税调整额为149.68万元。
（）8、我市某企业2006年12月接受捐赠设备一台，收到的增值税专用发票上注明的买价为20万元，增值税3.4万元，另支付运输费1.6万元，该项受赠资产应缴企业所得税为8.25万元。
（）9、宏发塑料厂2007年在一次台风中厂房倒塌，该厂房原值280万元，已提折旧215万元，可收回金额未经中介机构评估，取得保险赔款10万元，根据税法规定应确认的财产损失为51.75万元。
（）10、单位按低于购置或建造成本价格出售住房给职工，职工因此而少支出的差价部分，属于个人所得税应税所得，应按照“其他所得”项目缴纳个人所得税。
4.0wow 10职业巨集
華哥哥十職巨集]'文內巨集教學'限定戰鬥中，雙飾品觸發：/use [combat] 13/use [combat] 14可非戰鬥中，雙飾品觸發：(適合戰場用，先發制人!)/use 13/use 14監測技能CD時間：#showtooltip 旋風斬(狂暴姿態)以上就會在巨集圖面上，顯示'旋風斬(狂暴姿態)'CD的時間，CD完成後，就會圖案就會由'暗'轉'亮'!冷卻未完成監測警訊關閉：/console Sound_EnableSFX 0............/console Sound_EnableSFX 1/script UIErrorsFrame:Clear()上段+下段夾住巨集主文，若是有遇到冷卻未完成的技能，按了巨集也不會一直吵'該技能未冷卻'之類的警語。
迴圈設定：/castsequence reset=reset=10 旋風斬, 順劈斬, 順劈斬, 順劈斬, 順劈斬reset=reset=10 ==就是10秒後重置迴圈。
reset=reset/combat ==退戰鬥就重置迴圈。
reset=combat/target =='目標死亡'OR'換目標'OR'退戰鬥'就重置迴圈。
reset=10=combat/target ==一定要超過'十秒'+'退戰鬥'OR'換目標'就重置迴圈。
寵物自動攻擊：/petattack施放寵物技能命令：/施放[target=pettarget,exists]擊殺命令多功能巨集：/使用[target=player,button:2] 治療之觸; [help] 治療之觸; [target=targettarget,help] 治療之觸[target=player,button:2] ==目標是玩家，按滑鼠右鍵觸發巨集。
第708号国务院令《生产安全事故应急条例》
三、创新了保障措施
立法的突出特点
2015年天津港“8.12”爆炸事故
《条例》规定： 应急救援费用由事故责任单位承担，在 事故责任单位无力承担的情况下，由有关 地方人民政府协调解决； 安全事故发生后，可以设立应急救援现 场指挥部，实行总指挥负责制，各有关单 位和个人应当服从指挥救援工作； 规定了对生产安全事故应急违法行为进 行处罚，有效保障具体制度和措施的实施。
应急救援
应急救援措施
发生安全事故后，生产经营单位应第一时间做出响应，通过采取控制危险源、 组织人员撤离、请求邻近应急救援队伍支援等有效措施，防止事故危害扩大、 降低事故损失。（第17条）
第十七条 发生生产安全事故后，生产经营单位应当立即启动生产安全事故应急 救援预案，采取下列一项或者多项应急救援措施，并按照国家有关规定报告事故 情况。
其中，小型企业或者微型企业等规模较小的生产经营单位，可以不建立应急 救援队伍，但应当指定兼职的应急救援人员，并且可以与邻近的应急救援队伍签 订应急救援协议。
应急准备
三、应急救援队伍的建立
应急救援人员应当经过培训合格，并具备的专业技能，方可参加应急救援工作。 （第11条）
第十一条 应急救援队伍的应急救援人员应当具备必要的专业知识、技能、身体 素质和心理素质。
2017年，习近平总书记在十九大报 告中强调，要推进安全生产法治化进程， 进一步完善相关法律法规体系，加快建立 安全生产长效机制。
《生产安全事故应急条例》（以下简 称《条例》）的颁布实施，为应急管理工 作提供了基本的法律支撑和法规遵循，推 动安全生产应急管理工作真正走上法治化、 规范化、制度化轨道。
《生产安全事故应急条例》宣贯培训
生产安全事故应急条例
综述
【自我评价】钻井队司钻总结与自我评价
【关键字】自我评价钻井队司钻总结与自我评价篇一：钻井队工作总结XX年工作总结----50769JS钻井队一年来我队在处党、政的关怀和指导下，在职能科室的全力支持和后勤辅助单位的大力配合下，以开展“群众教育实践活动”为契机，进一步抓好队伍稳定工作；以深入开展“三查三抓一提升”活动为契机，进一步解放思想转变管理理念；以开展“从严管理年”活动为抓手；深入推行“七想七不干”提示卡安全活动，夯实现场安全管理工作；以提质、提速、提效为核心，开展“全力奋战四季度打赢效益攻坚战”活动，通过全队职工的努力，两个文明建设取得了一定成果。
全年生产实现5开6完，完成进尺1.57万米；全年未发生人身、设备、井下事故，保证了全队整体效益的提高。
XX年我队立足于徐闻区块，施工了徐闻6-2井、徐闻6-3井、徐闻6-3A井、乌石1井及目前施工的徐闻X9井，江苏区块接32井架施工了许5-28、许5-29.在徐闻区块钻探施工中遇到了困难，我们通过技术方面想办法来解决。
一年来全队上下群策群力，奋力拼搏，取得了一定的成绩，同时也遇到不少困难，工作中也存在一些不足，现将一年来的工作和对来年的展望总结如下。
一、以身作则，领导班子团结一致起模范带头作用。
我队班子中有3名党员，班子建设尤为重要。
班子成员能认真贯彻落实局处各项决策、指示、身体力行的带领全队职工，完成局处下达的各项生产任务。
在工作、生活中能以身作则，做好表率，努力工作，与职工同甘共苦。
一是加强学习。
通过学习党的十八大和十八届三中全会精神，要求班子成员要具备四种能力：即安全生产能力、班组管理能力、创造效益能力和协调群众关系能力；在工作生活中发挥好党员模范带头作用。
二是加强领导班子建设，增强班子成员工作的主动性。
一支队伍的好与坏，它完全取决于领导班子。
在工作生活中我队干部能够做到廉洁自律、以身作则，努力工作；班子成员通过相互谈心，力求思想上互相统一，行动上互相配合，进一步增强凝聚力和向心力，形成合力，积极投身到队伍管理建设中，确保稳定发展。
2013年浙江省高考语文《考试说明》及考点能力层级简析
2013年浙江省高考语文《考试说明》Ⅰ.考试性质普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生而进行的选拔性考试。
高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，高考语文试题应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ.考核目标与要求：高考语文要求全面测试考生的语文能力。
语文能力可分为识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种，并表现为六个层级。
A、识记指识别和记忆，是最基本的能力层级。
B、理解指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。
C、分析综合指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
D、鉴赏评价指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。
E、表达应用指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。
☆F、探究指对某些问题进行探讨，有见解、有发现、有创新，是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。
对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。
高考语文坚持语文学科的工具性与人文性的统一，在注重对考生语文素养全面测试的同时，着重考查考生掌握和应用语文基础知识的能力及阅读、写作方面的能力。
Ⅲ.考试内容语文考试内容是根据普通高等学校对新生文化素质和能力的要求，依据中华人民共和国教育部颁布的《普通高中语文课程标准（实验）》、《普通高等学校招生全国统一考试大纲》（以下简称《考试大纲》）和本《考试说明》公布的内容范围命题，不超出浙江省教育厅颁布的《浙江省普通高中新课程实验语文学科教学指导意见》中规定的必修模块和指定选修模块（IA）的范围，并考虑中学语文教学实际而确定的。
一、语言文字运用掌握基本的语言知识，具备一定的语言表达技能。
1、现代汉语普通话常用字字音的识记2、现代常用规范汉字的识记和正确书写3、词语（包括熟语）的识记、理解和正确使用4、病句的辨析和修改病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑5、语句的扩展，语段的压缩6、句式的选用、仿用和变换7、常见修辞方法的正确运用常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问8、语言表达的简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动二、现代文阅读（一）实用类、论述类文本阅读1、文中重要概念含义、重要句子含意的理解2、文中信息的筛选和整合3、语言特色的分析，文章结构的把握，中心意思的概括4、文体基本特征和主要表现手法的分析5、文本主要观点和基本倾向的评价6、对文本所产生的社会价值和影响的评价7、对文本某种特色的深度思考和判断8、从不同的角度和层面对文本反映的人生价值和时代精神的发掘9、对作者的写作背景和写作意图的探讨10、对文本中某些问题的探究并提出自己的见解（二）文学类文本阅读1、作品结构的分析，作品主题的概括2、作品体裁基本特征和主要表现手法的分析3、重要语句丰富含意的体会，精彩语言表现力的品味4、作品形象的欣赏，作品内涵的赏析，作品艺术魅力的领悟5、对作品所表现的价值判断和审美取向的评价6、从不同角度和层面对作品意蕴、民族心理和人文精神的发掘7、对作者的创作背景和创作意图的探讨8、对作品的个性化阅读和有创意的解读三、古代诗文阅读能阅读浅显的古代诗文，正确解读传统文化经典，默写常见的名句名篇。
第五章位于世界东方的大国——中国
第五章位于世界东方的大国——中国第一节位置、面积和疆域【课标解读】【课程标准】1．运用地图，说出中国的地理位置及其特点。
2．记住中国的陆地面积，在地图上指出中国的邻国和濒临的海洋，了解中国既是陆地大国，也是海洋大国。
【目标解析】1．基础知识：中国的陆地面积，中国陆地的四至点，中国的领海宽度，濒临的海洋，中国主要岛屿和半岛，中国的半球位置、经纬度位置、海陆位置以及地理位置的优越性。
2．基本技能：通过运用地图，了解我国的地理位置及特点、陆地面积、邻国、临海；我国既是陆地大国，又是海洋大国等知识。
3．能力培养：培养学生使用地图的习惯和技能，掌握认识国家地理位置及特点的方法，培养学生的观察、分析、比较等思维能力。
【知识梳理】位置、面积和疆域地理位置半球位置海陆位置及其特点经纬度位置及其特点辽阔国土陆地海域陆地的四至点陆地面积及其东西、南北最大距离中国的领海宽度主要岛屿和半岛中国濒临的海洋及内海众多邻国14个陆上邻国海洋资源的开发及国土保护的必要性6个隔海相望的国家【基础导航】1.阅读图1《中国在世界上的位置》，回答下列问题：（1）从图中可知，我国位于 洲的东部， 洋的西岸，海陆兼备；从半球分布来看，中国位于 （南、北）半球和 （东、西）半球。
（2）从纬度位置看，我国大部分位于五带中的 带，小部分位于五带中的 带。
（3）结合以上内容简要分析我国地理位置具有哪些优越性？（从纬度位置和海陆位置两方面分析）2.读图2《中国疆域图》，回答问题：ºN0º ºS 图1（1）读图，黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的会合处是我国陆地的（）A最南端 B最北端 C最东端 D最西端（2）请你算一算：最东端和最西端的经度差约度，最北端和最南端的纬度差约度。
可见我国幅员辽阔，疆域广大，陆地总面积约为平方千米，仅次于和，居世界第三位。
（3）我国海域广阔，临海众多，由南至北依次有、、和海，我国领海宽度为海里，濒临的海域中为我国内海的是海和海峡。