找文章线索的方法
把握主要内容 找准行文线索
1.概括文章主要内容,归纳文章主题。 2.理清文章思路,找出文章线索。 3.筛选主要信息,填写部分故事情节。
一、概括主要内容 1.提炼要素法：通读全文，提炼概括文章的六要素，然后进行合理组织，语言 时间+地点+人物+起因+经过+结果 要简洁凝练。 2.题目扩展法：对题目进行扩展充实。 谁/什么情况/怎样/结果+《走一步，再走一步》 3.主干扩充法：怎样的谁+在什么情况下干什么+结果怎么样 4.主干概括法：人物（谁）+事件
2．关注文章标题。有的标题本身就是文章的线索，有的标题包含线索的因素。
3．关注文中反复出现的词语、句子。这些反复出现的词语、句子是为了突出、强
调文章的主题，同时也显示了文章的脉络层次。 4．找文中的议论抒情句，因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。
(2016·丽水)阅读下面文章，回答问题。
2．文中写房东训斥“我”的片段有什么用意？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
记叙顺序 顺序 使事情叙述条理清晰，脉络分明，中心明
确
倒叙 记叙顺序
插叙
制造悬念，吸引读者，避免平铺直叙， 增强文章的生动性。
补叙
交代背景或原因，使情节更加完整，内容 更充实； 突出人物性格；突出文章主题； 使行文波澜起伏、引人入胜 对原来的叙述起丰富、补充的作用
借房东之口交代母
2．文中写房东训斥“我”的片段有什么用意？ 亲一直为“我”交
作文中确定线索的方法
作文中确定线索的方法英文回答：To determine the clues in an essay, there are several methods that I usually employ. One of the most effective ways is to carefully analyze the prompt or question given. By understanding the key words and phrases in the prompt, I can identify the main ideas or themes that need to be explored in my essay.Another method I use is brainstorming. I jot down all the ideas and thoughts that come to my mind related to the topic. This helps me to generate a list of possible clues or points that I can discuss in my essay. For example, if the prompt is about the advantages and disadvantages of social media, I would brainstorm ideas such as increased connectivity, potential for cyberbullying, impact on mental health, and so on.Furthermore, I often conduct research to gather moreinformation and evidence to support my ideas. This can be done by reading books, articles, or even conducting interviews. By gathering relevant facts and statistics, I can strengthen my arguments and provide a more convincing essay. For instance, if I am writing about the benefits of exercise, I would research studies that demonstrate the positive effects of physical activity on mental health and overall well-being.In addition, I pay attention to the structure and organization of my essay. I make sure to include a clear introduction that sets the tone for the essay and introduces the main points. Then, I use topic sentences and transitions to guide the reader through the essay and ensure a logical flow of ideas. This helps the reader to easily follow the clues and understand the main message of my essay.Lastly, I always revise and edit my essay to ensure clarity and coherence. I check for any inconsistencies or gaps in my arguments and make necessary revisions. This helps me to refine my ideas and ensure that the clues in myessay are effectively communicated.中文回答：确定作文中的线索的方法有几种，我通常会采用以下几种方法。
阅读理解解题技巧寻找线索与关键词汇
阅读理解解题技巧寻找线索与关键词汇阅读理解是各类考试中常见的题型，通过阅读一篇文章或者一段文字，回答相应的问题。
而在解题过程中，寻找线索与关键词汇是非常重要的技巧。
本文将介绍一些有效的解题技巧，帮助读者提高阅读理解的得分。
一、理解问题在阅读理解题目中，理解问题是解题的第一步。
仔细阅读问题，确定问题的要求以及需要寻找的答案类型，这有助于舍弃文章中与问题无关的信息，从而更快找到正确答案的线索与关键词汇。
例如，问题可能涉及对文章中的观点、细节、概括、推理等进行回答。
明确问题类型后，下一步就是寻找线索与关键词汇。
二、寻找关键词汇1.文章主题词汇阅读文章开头和结尾的段落通常包含文章的主题，在这些段落中寻找关键词汇是非常有帮助的。
主题词汇有助于理解文章的中心思想，并能提供问题回答所需的线索。
2.段落开头和结尾关键词段落开头和结尾通常包含重要信息，是寻找答案的关键部分。
在阅读文章过程中，读者可以注意这些部分，找出与问题相关的线索与关键词汇。
3.转折词与连接词转折词和连接词在文章中起着承上启下的作用，它们可以帮助理解文章的逻辑结构，也可以提供问题的答案线索。
一些常见的转折词和连接词包括但不限于：例如、因此、但是、所以等。
4.数字、地点、时间等具体信息文章中的具体信息往往是阅读理解题目的答案所在。
关注文章中出现的数字、地点、时间等具体信息，并将其与问题进行匹配，可以准确定位到答案所在的位置。
三、寻找线索1.上下文关系通过分析段落的上下文关系，可以准确理解某个具体词汇的含义，从而回答问题。
有时候，文章中会使用一些复杂的词汇或者专业术语，但通过上下文的分析，读者可以推断出其含义。
2.作者观点与态度了解作者的观点与态度也是解题的重要一环。
通过观察作者在文章中的表达方式、措辞以及所传达的情感色彩，可以帮助读者判断文章的主旨，并回答与之相关的问题。
3.词汇同义替换有时候，问题中的关键词汇在文章中采用了同义替换的方式表达。
因此，在解题过程中，要善于辨别同义词并将其与问题的关键词进行匹配。
发现文章中的线索与暗示的方法与技巧
发现文章中的线索与暗示的方法与技巧在阅读一篇文章时，我们常常会发现作者在其中隐藏了一些线索和暗示，这些线索和暗示可以帮助我们更好地理解文章的主题和观点。
然而，要想准确地发现这些线索和暗示并不容易。
本文将介绍一些方法和技巧，帮助读者更好地发现文章中的线索与暗示。
首先，了解作者的意图和风格是发现线索和暗示的关键。
每个作者都有自己独特的写作风格和表达方式，通过阅读作者的其他作品或者了解作者的背景，我们可以更好地理解作者的意图。
例如，某一位作家可能喜欢使用隐喻和比喻来表达观点，而另一位作家则更倾向于使用对比和对话来传达思想。
通过熟悉作者的写作风格，我们可以更敏锐地察觉到文章中的线索和暗示。
其次，注意文章中的重复和强调。
作者通常会通过重复某个词语或者短语来强调某个观点或者主题。
这种重复和强调往往是作者试图向读者传达重要信息的一种方式。
我们可以通过注意这些重复和强调的词语，来发现文章中隐藏的线索和暗示。
例如，如果一篇文章多次提到“自由”这个词语，那么可以推测这篇文章的主题可能与自由有关，我们可以进一步分析作者是如何理解和阐释自由的。
此外，注意文章中的转折和反驳也是发现线索和暗示的重要方法。
作者通常会在文章中引入不同的观点和论证，通过转折和反驳来加强自己的观点。
我们可以通过分析这些转折和反驳的部分，来发现作者隐藏的线索和暗示。
例如，如果一篇文章在一开始提出了一个观点，然后通过转折和反驳来反驳这个观点，最后再给出一个新的观点，那么我们可以推测作者的意图可能是希望读者重新思考并接受这个新观点。
除了以上提到的方法和技巧，还有一些其他的注意事项可以帮助我们更好地发现文章中的线索和暗示。
首先，要注意文章的结构和组织。
作者通常会通过文章的结构和组织来传达信息和观点。
例如，一篇文章可能采用因果关系的结构，通过描述某个事件的原因和结果来传达观点。
通过分析文章的结构和组织，我们可以更好地理解作者的意图和思路。
其次，要注意文章中的比喻和隐喻。
高考散文阅读考点突破：分析线索及作用(考点解读+知识储备+解题要领+答题模板+随堂演练+答案解析)
高考散文阅读考点突破：分析散文的线索及作用（考点解读+知识储备+解题要领+答题模板+随堂演练+答案解析）一、考点解读1、什么是线索？线索是全文发展的脉络，贯穿文章始末，使文章化零为整，浑然一体。
线索是作者选择材料的准绳，是作者选择材料的脉络或描写、记叙的脉络。
例如：《回忆我的母亲》以“母亲勤劳”为线索；《藤野先生》以“我与藤野先生交往的过程”和“我的爱国思想感情”为线索等。
2、常见的线索类型：①人物线索：人物的见闻感受或者事迹。
②物品线索：某一有特殊意义的物品。
③感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。
④事件线索：中心事件。
⑤时空线索：事情的发展顺序、时间变化等。
⑥见闻线索：以作者的所见所闻为线索。
二、知识储备——梳理线索及分析其作用如果说思路是作者思维的轨迹，那么线索就是这条轨迹的路标。
线索贯穿全文脉络，找到了线索，分析结构就水到渠成了，作品的思路结构自然也能了然于胸。
线索能够指引读者透过散文的“形散”表象抓住其“传神”的精髓，更准确地把握作者的思路，分析文章的立意。
散文的主要线索类型：具体事物线、人物线、中心事件线、思想感情变化线、时间推移或空间变化线、作者的所见所闻线等。
1、时空连“线”看表示时空转换的词语确定线索，这些词语很可能就是“时间线索”或“空间线索”。
如：《桃花源记》当中有不少表示地点和方位的词缘溪行→忽逢桃花林→复前行→便得一山→……从口入→复行数十步→既出……便扶向路→及郡下→……寻向所志→遂迷不复得路。
这不同的处所正表明了空间的变换，由此引出了丰富多彩的记叙内容。
据此可以断定此文的线索是渔人的行踪。
2、因物取“线”一“物”在文中反复出现，很可能是线索。
如：《记一辆纺车》全文以怀念在延安时使用过的一辆纺车开头，接着从三个方面写怀念纺车的原因：纺车保证了“丰衣”，坚持了抗战；纺线也是一种很有趣的生活；纺线使大家的思想感情发生了深刻的变化。
最后再以怀念纺车作结点明文章主旨。
作文中确定线索的方法
作文中确定线索的方法英文回答：To determine the clues in an essay, there are several methods that can be used. One effective way is to carefully analyze the prompt or the topic given. By understanding the main idea or the purpose of the essay, it becomes easier to identify the key points that need to be addressed.Another method is to brainstorm and create an outline before starting the writing process. This helps to organize thoughts and ideas, and also provides a clear structure for the essay. The outline can include main points, supporting details, and examples that will be used to develop the essay.Furthermore, it is important to conduct research and gather relevant information on the topic. This can be done through reading books, articles, or even conducting interviews. By having a good understanding of the subjectmatter, it becomes easier to identify the clues that will support the arguments or claims in the essay.Additionally, it is crucial to pay attention to the language used in the prompt or the topic. This can give clues about the type of essay that needs to be written,such as argumentative, descriptive, or persuasive. Understanding the language can also help in determining the tone and style of the essay.Moreover, one can look for clues within the essayitself. This can be done by analyzing the introduction,body paragraphs, and conclusion. The thesis statement inthe introduction can provide clues about the main argumentor claim of the essay. The topic sentences in the body paragraphs can give hints about the supporting details or evidence. And the conclusion can provide clues about the overall message or conclusion of the essay.In conclusion, to determine the clues in an essay, one can analyze the prompt, create an outline, conduct research, pay attention to the language used, and look for clueswithin the essay itself. These methods can help in identifying the key points and supporting details that need to be included in the essay.中文回答：确定作文中的线索有几种方法可以使用。
作文中确定线索的方法
作文中确定线索的方法英文回答：Determining the clues in an essay is crucial for ensuring a well-structured and coherent piece of writing. There are several methods that can be employed to identify and establish these clues effectively.One approach is to carefully analyze the essay prompt or topic. By thoroughly understanding the requirements and objectives of the essay, I can identify the key themes or ideas that need to be addressed. For example, if the prompt asks me to discuss the impact of technology on society, I would recognize that technology and its effects are the primary clues I need to focus on.Another method is to create an outline or a mind map before writing the essay. This helps in organizing my thoughts and identifying the main points that should be included. By mapping out the structure of the essay, I candetermine the logical flow of ideas and ensure that each paragraph contributes to the overall argument. For instance, if I am writing an essay about the benefits of exercise, my outline might include sections on physical health, mental well-being, and social interaction as the main clues.Furthermore, I can also look for clues within the text itself. By carefully reading the essay and paying attention to the author's arguments and supporting evidence, I can identify the main ideas and arguments being presented. For example, if the author repeatedly mentions the importanceof renewable energy sources in combating climate change, I would recognize this as a crucial clue that needs to be addressed in my analysis.In addition, I can use transitional words and phrasesto identify clues within the essay. Words like "however," "on the other hand," or "in contrast" indicate a change in direction or a contrasting viewpoint. These clues can help me identify the different perspectives or arguments being presented in the essay. For instance, if I come across the transition word "although" in an essay about the benefitsof vegetarianism, I would understand that the author is about to present a counterargument or a contrasting viewpoint.中文回答：确定作文中的线索对于确保文章结构合理、连贯非常重要。
记叙文阅读考点四——把握文章线索(练习+答案)
记叙文阅读考点四把握文章线索线索，是贯串文章始终的脉络。
作者通过线索将表现中心的材料联珠缀玉般地交织起来，使文章的各个层次贯通弥合，形成一个严密的整体。
把握文章的线索，有助于理清作者的行文脉络，更好地把握文章内容，理解文章主旨。
▲命题形式1.本文的行文线索是什么？2.本文是以什么为线索组织材料的？▲解题思路把握文章的线索可按照以下方法：第一、明确几种常见的线索：(1)以核心人物为线索；(2)以核心事物为线索；(3)以核心事件为线索；(4)以时间为线索；(5)以地点转换为线索；(6)以作者的情感变化为线索。
第二、关注文章标题。
有的标题本身就是文章的线索，有的标题包含线索的因素。
第三、关注文中反复出现的词语、句子。
这些反复出现的词语、句子往往是为了突出强调文章的主题，同时也显示了文章的脉络层次。
第四、找文中的议论抒情句，因为文章中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。
第五、有的文章同时具有一明一暗两条线索，复杂记叙文多采用此法，对此要善于分辨。
▲答题格式本文以……（某事/某物/时间推移/地点转换/情感变化）为线索。
叙述的人称，实质上是作者叙述时的观察点、立足点问题，也就是叙述一个人、一件事时，是以作者自己的角度来写，还是以他人的角度来写的问题。
在阅读时把握好记叙的人称对于理解文章主题，把握人物情感，理清文章思路都是非常重要的。
义重情深的恩赐从维熙①炎夏七月，年过八旬的我，冒着似火炎阳，从北京飞往汉水之畔的襄阳；后又从襄阳乘大巴寻觅汉水之源，远行至陕南的汉中和安康。
一周的行程虽然大汗淋漓，但“南水北调”的人文情怀，却给我留下无尽的情思。
②归来后，还演绎了一曲连我自己都难以相信的“童话”，那就是我锈迹斑斑的牙齿，昔日刷牙都无法让它由黑变白—回到京城，面对镜子，我惊愣地叫了一声：“啊！五十八年吸烟历史、凝固在牙齿上的黑黄斑痕，怎么一下子变白了？”静思之后，答案终于浮出水面：那就是“南水北调”的汉江之水，对我的恩赐……③到了襄阳，让我勃然心动的是这座城市的风情：一条清波碧浪的汉水，从美丽的城市中间穿行而过；南边是城，北边还是城。
[高考现代文阅读]《菜鸟读散文》之找线索理思路
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
[高考现代文阅读]《菜鸟读散文》之找线索理思路
[高考现代文阅读]《菜鸟读散文》之找线索理思路（二高考现代文阅读菜鸟读散文）
【小鸟问路】
怎样理清散文的思路？
【老鸟引路】
二、根据标志性语句理清文章思路
很多文章，作者都会用一些标志性的词语来体现自己的行文思路。
这一类的文章，我们只要能够把这些标志性的词语标识出来，然后看准标识的内容，这样就能把握文章的主要内容了。
这种方法，就是借肋文章中标志性的词语来概括。
比如：时间性标志、地点性标志、开头的总括句，中间的过渡或总结句，结尾的总结句，以及每件事结束后作者的议论抒情句，人物感情变化或行为变化的标志句，以及事件变化的语句等都可能为我们提供划分段落，概括内容的依据。
【开始练飞】
1、时间变化标志
有些文章，作者是按照时间的变化来组织材料，安排情节的，我们只要顺着它的时间线索，把握准了这个时间段发生的事件，就把握住了文章的主要内容。
看下面的例子：
闻起来像妈妈一样
澹晴
⑴小男孩泰迪曾有一个虽不健全却很幸福的家，他和妈妈快乐地生活在一努力学习，报效父母。
2025散文阅读——分析线索及其作用
教考衔接
(三)以事物的形象为线索： 赋予某个物象以丰富的内涵和情感，围绕此物象展开行文，在记叙散文 和抒情散文中,常用此法。如《我与地坛》明线———“我”与地坛的缘 分;暗线———作者对人生的思考。《秦腔》中以“秦腔”为线索。文章 首先介绍了秦腔的特点和形成原因。接着，详细地描写秦腔所形成的特 殊文化风俗（描绘秦腔戏班的排演、演出过程中的种种场面和细节及秦 腔所引发的生活中的悲喜剧）。结尾部分，作者总结“三秦”的特点， 写出了自己对秦腔的感悟和思考
⑬“回家。”小岫很坚决地说，而且已经在向后转了。 ⑭“回家告诉妈妈：马剪指甲，马不哭，马乖。”她拉着我向回路走。 ⑮ 我心里笑了，我还是没有说什么，我只是跟着她向回路走。 “我的手指甲也长了，回家叫妈妈剪指甲，我不哭，我也乖。”她这么 说着，又自己看一看自己的小手。
⑰“对，回家剪指甲，你真乖，你比马还乖。”这次我是不能不说话了 ，我被她拉着，用相当急促的脚步走着。
【参考答案】
解析：本题考查对文章主旨的理解能力和对文章结构的分析能力。分析 文章题目的作用，可以从文章结构、情感主题等角度加以分析。结构上， 文章以小岫提醒“我”带她去橘子林开启行文，以“我”带小岫去橘子林 途中所见所感为主要内容，最后又以“我”对小岫要去橘子林的心思的猜 测结尾，可见“到橘子林去”是贯穿全文的线索。同时，文章始终围绕“ 到橘子林去”展开叙写，而“我”和“小岫”放弃去橘子林，结果出人意 料。情感主题上，人物情感的变化流动发生在“到橘子林去”的过程中， 在偶遇车夫之前，小岫一心只想去橘子林，“我”对周围环境则有着细腻 的观察与感受；父女二人在途中被车夫修马蹄的场景吸引住，女儿忘记“ 到橘子林去”的想法，想“回家剪指甲”，而“我”的思考上升到另一高 度，表现出对普通劳动者的关切目光，以及对为抗战做出贡献的人民力量 的赞美。
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找文章线索的方法
在进行阅读和写作时，经常会遇到需要找到文章的线索和重点的情况。
如果我们能够掌握一些方法，就能更快地找到文章的重点和结构，从而更好地理解文章和表达自己的观点。
以下是一些可以用来找到文章线索的方法：
1. 阅读题目和副标题。
文章的题目和副标题通常可以帮助我们了解文章的主题和重点。
在阅读之前，可以先看一下题目和副标题，了解文章的大体内容，这样在阅读时就能更有针对性地寻找文章的线索和重点。
2. 找到文章的引言和结论。
通常在文章的开头和结尾部分，作者会用引言和结论来概括文章的主题和结论。
因此，找到文章的引言和结论可以帮助我们更快地理解文章的主旨和重点。
3. 找到关键词和短语。
在阅读文章时，可以寻找一些关键词和短语，这些词语通常与文章的主题和重点密切相关。
找到这些词语后，可以更有针对性地理解文章的结构和内容。
4. 寻找文章的主题句。
在文章的每个段落中，通常会有一个主题句来表达该段落的主题和观点。
通过寻找主题句，可以更好地理解文
章的结构和内容，并找到文章的重点。
5. 利用标点符号和排版。
在一些文章中，标点符号和文本排版也可以帮助我们找到文章的线索和重点。
例如，一些文章会使用加粗、斜体等排版方式来突出重点内容，同时标点符号也可以让我们更好地理解文章的结构和内容。
总之，找到文章的线索和重点需要一定的技巧和经验，但是只要我们有意识地运用上述方法，就能更快地理解文章，表达自己的观点。