高考政策改革方案2021 高考政策新规优秀9篇

高考政策改革方案2021 高考政策新规优秀9篇

2021年新高考政策解读篇一

3+3模式

在高考新方案中,文理不分科已成各地高考改革趋势,高考科目3+3也成众多省份未来高考的新模式。

3+3模式是指,报考普通本科院校的考生,其高考成绩将由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。学生不再分文理科,可以自主选择选考科目。就3门选考科目而言,各地多采用6选3模式,即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。值得注意的是,浙江采取的是7选3模式,除了以上所提到的6科,还多了技术(含通用技术和信息技术)这项科目。

在分值设置上,绝大多数省份明确统一高考的语文、数学、外语每科满分150分,学生自选3门科目每门满分100分,总分合计750分。不过,上海、西藏有所不同,明确3门选考科目每门70分,高考成绩总分满分660分,此外,江苏高考科目分值尚未最终确定,但明确比现行的480分要高。海南要求以每个科目原始分转换后的标准分呈现考生成绩,这是目前仅有采用标准分这一计分方法的省份。

与高考科目变化相对应的一项措施是高中学业水平考试,不少省份也公布了改革时间表。比如,北京将从2017年启动高考综合改革,从秋季入学的普通高中起,年级开始实施高中学业水平考试,实行合格性考试和等级性考试,计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目成绩以等级呈现,其他科目一般以合格、不合格呈现。

力求破除一考定终身是新一轮高考改革的重点方向。在已公布高考改革方案的19省份中,绝大多数省份明确,外语科目提供两次考试机会,考生可选择其中较高一次考试成绩计入。

深化外语考试改革上,上海明确要建设外语标准化考试题库和标准化考场,外语考试要为今后其他科目逐步推行标准化考试积累经验。

80%省市改革2020年、2021年执行

北京高考综合改革方案

执行:2020年

从2017年秋季入学的高中一年级开始,取消文理分科。从2020年起,高考统考科目为语文、数学、外语。高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。英语一年考两次。

天津高考综合改革方案

执行:2020年

从2017年秋季入学的高中一年级开始,取消文理分科。从2020年起,高考统考科目为语文、数学、外语。高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。英语一年两考,取较高的分数计入高考总分。

河北高考综合改革方案

执行:2021年

从2018年秋季入学的高一学生开始,取消文理分科;外语科目提供两次考试机会。2021年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。逐步取消高校招生录取批次。

山西高考综合改革方案

执行:2021年

2018年秋季入学的高一学生起,不分文理科。2021年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。外语听力一年两考,取较高一次成绩计入高考总分

内蒙古高考综合改革方案

执行:2021年

2018年秋季入学的高一学生起,不分文理科。2021年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。

黑龙江高考综合改革方案

执行:2021年

2018年秋季入学的高一学生起,不分文理科。外语科目提供两次考试机会。2021年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。吉林高考综合改革方案

吉林高考综合改革方案

执行:2021年

2018年秋季入学的高中一年级学生开始,不分文理。外语科目提供两次考试机会。2021年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。

辽宁高考综合改革方案

执行:2021年

2018年秋季入学的高中一年级学生开始,不分文理。外语科目提供两次考试机会。2021年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。

上海高考综合改革方案

执行:2017年

2017年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科,不分文理科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成,满分660分。外语考试一年举行两次,可选其中较好的一次成绩计入高考总分。2016年起,合并本科第一、第二招生批次,并按照学生的高考总分和院校志愿,分学校实行平行志愿投档和录取。仅报考专科高职志愿的学生,只计语文、数学、外语3门统一高考成绩。专科高职依据统一高考成绩进行录取。

山东高考综合改革方案

执行:2020年

2017年秋季高中入学新生开始,不分文理科;2020年开始,夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语。外语考试分两次进行。高考总成绩由3门统考科目和学生选考科目构成,总分为750分;实行专业(类)+学校志愿填报模式。2020年起,春季高考统一考试总分750分,其中文化素质部分320,专业技能部分430。

江苏高考综合改革方案

执行:2021年

自2021年起(2018年秋季高中入学新生开始),江苏省普通高考统考科目仍为语文、数学、外语3门,保持不变;选考科目由现行的6选2调整为6选3,并计入高校招生录取总成绩。

安徽高考综合改革方案

执行:2021年

2021年高考录取考生总成绩不分文理科。改进初中学业水平测试的考试形式和方式。增加高校和学生双向选择机会。减少和规范考试加分。高中学业水平考试涵盖所有科目。综合素质评价成为毕业和升学的重要参考。

浙江高考综合改革方案

执行:2017年

考试科目为语数外+3门选考科目,不分文理;除语数,其他科目都有2次考试机会,成绩2年有效;高校提前两年公布选考科目范围,至多3门,考生1门符合就可报考;高考录取不分批次,专业+学校平行志愿,按专业平行投档;等级赋分方案:考生各科成绩按等级赋分,以当次高中学考合格成绩为赋分前提,高中学考不合格不赋分。起点赋分40分,满分100分,共分21个等级,每个等级分差为3分。

江西高考综合改革方案

执行:2021年

从2018年秋季入学的高一学生开始将取消文理分科。到2021年高考时将按照3+3标准进行。

福建高考综合改革方案

执行:2021年

2021年起,统一高考科目为语文、数学、外语3门,不分文理科;外语科目提供2次考试机会;考生总成绩由统考科目和学生自选3门科目成绩组成。

河南高考综合改革方案

执行:2021年

从2018年秋季入学的高中一年级学生开始,高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和3个选考科目考试成绩组成。

湖北高考综合改革方案

执行:2021年

2018年高一年级新生开始实施,文理不分科;从2021年起,实行3+3模式。高考总成绩=语数外全国卷高考成绩+3门学考成绩;外语有两次考试机会,可选择其中较好的一次成绩计入高考成绩。

湖南高考综合改革方案

执行:2021年

2018年高一年级新生开始实施,文理不分科;从2021年起,实行3+3模式。高考总成绩=语数外全国卷高考成绩+3门学考成绩;外语有两次考试机会,可选择其中较好的一次成绩计入高考成绩。高考新政落地后,走班将成为常态。

广东高考综合改革方案

执行:2021年

2021年起(2018年秋季高中入学新生开始)高考开始实行高考综合改革方案,高考科目为3+3,即语文、数学、外语3门科目和3门高中学业水平考试科目的考试方式。

广西高考综合改革方案

执行:2022年

2019年秋季入学新高一学生起,不分文理科;从2022年起,实行3+3模式。高考总成绩=语数外全国卷高考成绩+3门学考成绩;外语科目(含听力)提供两次考试机会。高校招生录取实行考生总成绩+综合素质评价的评价方式。

海南高考综合改革方案

执行:2020年

从2020年起(2017年秋季高中入学新生开始),高考录取总成绩=语数外全国卷高考成绩+3门学考成绩;录取批次仅设本科批次和专科批次,即原来的一、二、三本将被合并为本科批。本科批次初步拟定考生可以填报20个院校专业组志愿。每个院校专业组内,考生最多可填报6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿。高考时间调整为4天,统考科目(语、数、外)6月7-8日举行;选考科目6月9-10日进行

陕西高考综合改革方案

执行:2022年

2022年起(2019年秋季入学的高一学生开始),高考成绩由全国统一考试的语文、数学、外语3个科目成绩和学生自选的3个科目的等级性考试成绩组成。外语科目提供两次考试机会,选择较好的一次成绩计入总分。

宁夏高考综合改革方案

执行:2022年

统一高考科目调整为语文、数学、外语3个科目,分值不变,不分文理科,选考科目调整为6选3.

甘肃高考综合改革方案

执行:2022年

考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。外语科目提供两次考试机会。

青海高考综合改革方案

执行:2022年

实行3+3的考试模式,选考科目6选3;外语科目提供两次考试机会;高考招生录取基于两依据、一参考;2018年在各批次全面实行平行志愿,并创造条件逐步取消高校招生录取批次。

新疆高考综合改革方案

执行:2022年

暂无。

重庆高考综合改革方案

执行:2021年

2018年入学的高中一年级新生开始,考试不分文理科;2021年开始,高考总成绩为全国统考科目(语文、数学、外语)+高中学业水平考试选考科目的总和;

四川高考综合改革方案

执行:2021年

从2018年秋季新入学的高一年级起,计入高考总成绩的学业水平考试科目实行全省统一命题、统一考试、统一评卷、统一公布成绩;从2021年开始,统一高考考试科目设置为语文、数学、外语3门,不分文理科,外语科目提供两次考试机会,取最好成绩计入总成绩;从2021年开始,高职院校考试招生时间安排在当年春季;取消体育特长生等所有鼓励类加分项目。

贵州高考综合改革方案

执行:2021年

2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施,不再分文理科;2021年开始高考成绩由3+3构成;录取机制为两依据一参考。

云南高考综合改革方案

执行:2022年

从2019年秋季入学的高中一年级学生开始,实施统一高考改革。2022年云南高考不分文理科,外语科目提供两次考试机会,考试科目由现行的3+文综、理综,改为3+3.

西藏高考综合改革方案

执行:2021年

从2018年秋季入学的高一年级学生开始,全面启动普通高等学校考试招生综合改革,2021年起,调整统一高考科目,高考将不再分文理科。

以上就是小编为大家带来的2021年新高政策解读,希望能给大家带来帮助,想要了解更多相关资讯,请关注可圈可点网。

高考政策改革方案篇二

1、分数不公开

其实对于高考分数的不公开已经不是第一年了,之前高考分数也是不公开的,只有考生和学校知道考生的成绩,学校是读高中的学校和录取的大学,但是今年的话,上高中的学校也不能知道考生的成绩了,只有考生和被录取的大学知道,这样的政策其实目的是,为了杜绝不少人进行分数上面的一个攀比。

例如在之前,会有家庭为孩子办升学宴,其实这类攀比的现象是社会的不良现象,之后为了净化社会风气,这是肯定要禁止的,再者就是一些考得不好的孩子,心理会有较大的压力,怕分数被家人或者同学耻笑,这样会对孩子的自信心造成了伤害。

分数固然是重要的,但是却不是通往成功唯一的路!

2、立德树人

虽然说完全的素质教育是不现实的,但是在应试教育的基础上不断的延伸素质教育,这个是必须的,学校不只是教书的地方,同时还是一个育人的地方,长时间以来,很多只会刷题的高分考生无法达到真正人才的标准,这和教育的体系有很大的关系,所以在新的政策中,就提到了立德树人,也就是说,德智体美劳的全面发展,才是真正的人才,而我们需要也就是这样的人。

所以在新的高考中,题型会更加实际和现实,灵活性也会更强,尤其是在政治和语文方面,对于三观的评判,将会是一个很重要的地方,会涉及到不少关于国家政策以及各种人文道德的题目。

应试教育和素质教育的结合,才是最完美的教育!

3、强基计划

强基计划的学校都是985院校,强基计划的老师都是国内,甚至是国际上某个专业的翘楚,专业知识绝对过硬,有不少的科学家都参与了这个强基计划,如果孩子能选择这样强基计划的专业的话,能够接受到很好的教育,接触的人群也都是最为高端的,可见这个计划国家也是投入了大量的经历,目的就是为国家的建设培养更加专业的高端人才。尤其是对于日后的考研,考博,甚至是工作,都有很好的作用,一般就业单位都在科研类单位工作。

但是强基计划很多学科学习的周期比较差,所以如果是家庭条件一般的,着急就业的,那么就不要考虑这个计划了,在这就是需要分数比较高,因为是985的院校,从全国的985院校录取分数来说的话,基本也要在600分左右才可以报考,最后就是这个计划需要的是那些有探索意识的学生,愿意专研,立志要做科学家的人更加适合。

自2021年起,高考考试科目设置为3+1+2组合方式,即由全国统一高考语文、数学、外语3门科目和普通高中学业水平选择性考试3门科目(1门首选科目+2门再选科目)组成,满分为750分。

其中,3为全国统一高考科目语文、数学、外语3门,每科满分均为150分,总分450分,各科均以原始分计入考生总成绩。

1由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门,以原始分计入考生总成绩,满分为100分;

2由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门,以等级分计入考生总成绩,每科满分均为100分。

普通高等学校招生依据考生总成绩,参考综合素质评价,实行院校专业组平行志愿分类投档录取;按照物理和历史分类编制计划、分类划定分数线、分类投档录取;本科段招生除

提前批次外,实行同一批次录取。

新的高考模式对于学生来说既是机遇也是挑战,学生可以结合自己的兴趣以及自己所想报考的专业来选择相应的学科,这样一来可以有效地避开自己的弱项,提升自己的升学率。

深化英语考试改革。增加一次英语考试机会,学生可以参加两次英语考试,将成绩最好的一次计入高考成绩中。两次时间,一次是六月份全国统一考试还有一次根据教育部的考试安排

高考前加强对于职业认知至关重要篇三

成都市树德中学中学校长助理李丹说:从宏观方面来说,我认为学生在填志愿之前,要经历三个过程,第一个是探索自我,第二是认识了解高校,第三要认识社会。通过这些过程,唤醒生涯规划意识,帮助学生认识自我性格、兴趣、个人能力等。

哈尔滨工业大学本科招生办主任邢朝霞谈到,高中、高校,乃至整个社会需要共同努力,让考生在高中阶段能够了解更多的职业选择,接触到更多的职业体验,便于志愿定位于专业报考。

西安交通大学附属中学校长訾艳阳认为,在新高考后,高中课程要做以下三个方面的改变:一是把3+1+2后面的学科科目的组合应开尽开,做到真正的因材施教;二是开好学科的导论课,每个学科开出一个通识课,高一进校讲解学科之美,通过培养学生兴趣去驱动和吸引学生;三是走班试读一段时间后再确定自己擅长的科目。

对于不同选科是否会对考生的未来发展有影响,电子科技大学招办主任林鹏表示,有影响是肯定的。考生前期的选考科目,决定了能填报哪些专业。这实际上对家长的要求也更高了,需要从高一开始,就关注我们很多高校的学科、专业,需要有详细深入的了解。

东南大学招生办公室主任张力建议,家长一定要帮助考生进行职业规划,在孩子三年的高中生涯当中,灌输职业生涯规划这一门课。此外,家长还要提前根据考生兴趣,通过高校官网等渠道帮考生分析、整理相关材料。如果考生没有特别明确的专业方向,还是要选择一所高水平的大学。这样可以通过一年的通识教育的培养让他产生对某些专业的兴趣爱好,问题就迎刃而解了。张力说。

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大类集群是今年主要招生方式篇四

北京航空航天大学招生办主任邓怡说:今年我们还是实行了大类招生,我们是航空航天特色学校,因此航空航天大类是我们最强势的一个大类,此外还有信息大类、理科大类与文科大类。这几个大类的设置,就是为了让学生在高考之前避免选专业焦虑。

哈尔滨工业大学本科招生办公室主任邢朝霞讲到,我们在招生的过程中也是用大类集群的方式,因为很多考生在报考的时候对专业的了解和认知较少,我们在设定的时候都是给学生一个平台。如果觉得在集群里面找得不够好,还可以申请调转专业。

2020年,强基计划正式启动,面向国家重大战略需求,加强基础学科拔尖创新人才选拔培养。清华大学致理书院院长李艳梅介绍,清华大学应强基计划要求,成立了五个书院:致理书院、日新书院、未央书院、探微书院以及行健书院,希望通过这种方式在国家亟需的关键学科上有所发展。对于书院模式,李艳梅认为,书院的一个很大的特色就是使院长与学生的交流、老师与学生的交流以、学生与学生之间的交流更加便捷。

针对学生选考科目组合比较多的状况,华中科技大学招生办公室主任刘红军认为,主要有以下两个方面:一是遵循转出门槛、转入要求的原则,学生入学后,按照自己的兴趣、潜质特长等各方面提出转专业的申请;二是对每个专业设置选考科目,以尊重学科需要哪些特

长的学生为原则,包括选考科目的要求,按照学科今后的发展、学科培养人才的目标等方面来进行选考科目的设定。

西安交通大学招生办公室主任王秋旺指出,新高考改革以后,调剂的方式进行了优化,是在一个院校专业组中进行调剂,院校专业组的调剂方式是看在这个专业组内哪个专业没有招满就调剂到哪个专业。一个院校+一个专业组就是一个志愿。不会出现考生对所学的专业压根没有听说过这种情况,对于考生来说是十分有利的。

2021高考新规定篇五

2021年是河北省高考综合改革落地之年,高考政策较往年有较大调整,今年我省普通高校招生的报名、考试、录取均呈现出新特点。

报名分两段

自2021年起,我省普通高等学校招生实行统一高考和普通高中学业水平选择性考试相结合,参考普通高中学生综合素质评价的录取模式。高考报名由一次性完成改为分报名和确定选择性考试科目两段进行,其中,报名时间安排在高三上学期的11月份,确定选考科目时间安排在高三下学期的4月份。

不分文理科

报考类别由文史、理工、艺术文、艺术理、体育文、体育理6类,改为普通类、艺术类、体育类3类。招生计划由按文科、理科分别编制,改为普通类、体育类按历史科目组合、物理科目组合分别编制;艺术类不区分历史科目组合、物理科目组合,统一编制。

实行3+1+2模式考试时间2天变3天

考试科目由语文、数学、外语和文科综合、理科综合,改为3+1+2模式。考试时间由2天改为3天。平行志愿批次实行专业(类)+学校模式。普通类、艺术类、体育类平行志愿批次由原来以学校为单位,1个学校若干专业为1个志愿,改为以专业(类)+学校为单位,1个专业(类)+学校为1个志愿,不再设专业服从调剂选项。普通类每次最多可填报96个志愿,艺术类、体育类每次最多可填报70个志愿。

此外,高校招生增加了选考科目要求。改革前,考生填报志愿时,同一个科类,考生基本可以填报拟报考学校的所有专业(有特殊要求的除外);改革后,考生填报志须符合拟报考学校专业(类)的选考科目要求,不符合要求的不能填报。

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高考政策新规篇六

全国统考于6月7日开始举行,具体科目考试时间安排为:

6月7日

9:00至11:30语文;

15:00至17:00数学。

6月8日

9:00至11:30文科综合/理科综合;

15:00至17:00外语,有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。

各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。具体考试科目时间安排报教育部考试中心备案后发布。省级统考和高校的招生考试时间,分别由各省级招委会和高校按照教育部有关要求确定并发布。

备考冲刺阶段是弯道超车的最佳时机。同时,也伴随着被超过的风险。每个人都在拼命先前冲,只是有人迷失了方向。当复习要有合适的方法,盲目乱撞是不会有进步的!

高考近几年也在寻求突破,对新颖的考法,灵活的题型提出了更高的要求。在数学学科中,数列,三角,概率统计相关问题,都值得花些时间钻研。同时不要把宝贵的时间过多地花在计算中,减少不必要的重复训练,保证一定的手感即可,强化题型和方法才是重点。同时对立体几何、圆锥曲线、导数问题的常见题型解题模板要熟悉,保证会做时能准确的写出答案,同时即使不会做也能写出正确的格式来分析问题。

省2021年高考改革,将采用3+1+2模式篇七

全国第三批高考综合改革的河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆八省市29日公布2021年普通高校招生考试安排和录取工作实施方案。

根据方案,八省市新高考将采用3+1+2模式,其中,语文、数学、外语3门使用全国卷,考试时间为2021年6月7日至8日;物理、历史、化学、地理、思想政治、生物6门由各省市组织命题,考试时间为2021年6月8日至9日。

记者发现,新高考将为考生带来更多选择。以本科批次为例,广东省普通类本科院校(含地方专项计划、少数民族班、各类预科班)设45个平行志愿;江苏省本科批次设置40个院校专业组志愿,每组设置6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿;河北省普通类考生每次最多可填报96个志愿。

据了解,为确保2021年新高考平稳落地,部分省市将于2021年1月至4月举行新高考适应性演练,具体考试时间安排为2021年1月23日至25日,演练将从考试组织、评卷到招生计划编制、志愿填报等环节进行全流程模拟,帮助考生了解新高考的试题风格,熟悉录取规则。

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新高考改革是机遇也是挑战篇八

对于大学来讲,新高考是对改革内生动力的一个促进。同济大学招生办公室主任陈宇光说,大学的教育模式也要发生变化,针对不同类型、不同水平、不同基础教育的学生,制定进阶式的培养方案。

新高考改革不同以往的高考,我认为它是一次系统性的改革。兰州大学招生办公室副主任孙龙宇说,它对专业的培养和学生的选拔都是一个极大的挑战,包括教学模式,教师在课堂上的案例分析、学生交流的方式、交叉学科的设置等都具有挑战。同时,新高考也是从国家层面进行系统人才培养的最大机遇。

新高考改革最主要的一个优点就是科学选才。对于考生报志愿来讲,不管可以报多少个志愿,实际上真正管用的还是前面报的几个志愿。中山大学招生办公室主任荐志强提醒,考生在报考志愿的时候可以按照自己的兴趣特长,首先是想去哪个地域或是未来想从事哪个行业,之后再选择高校并填报志愿。

广东实验中学副校长蔡骘认为,对基础教育来说新高考改革发挥着指挥棒的作用,促进了高中新课程的建设。按照基础课程、拓展性课程和研究性课程,三个层次。中学阶段基础教育要主动进行优化。在谈到学生从高一是否就要偏科时,蔡骘指出,学生在高一时就要认识自我,认识课程,做好生涯规划。

学而思培优总校校长杨付光表示,高考不仅是选拔人,更重要的是培养人,是让学生从小就树立梦想,有担当、有责任,能够为自己做选择,新高考模式正在为学生个性化选择给予更多的鼓励和尊重。

2021年新高考政策篇九

目前,河南、山东、江西、北京、天津、黑龙江、宁夏7省的《普通高等学校招生工作规定》已经公布。

作为省级高考招生政策,有哪些要点需要我们关注?

01

省级高招规定重点关注三点

省级高招规定可在各省教育考试院查看,一般涉及高考考试时间、考生档案、志愿填报及录取等相关事项,其中重点关注三大内容:招生批次、优录政策、投档规则等。

招生批次

招生批次按普通类、艺术类、体育类等划分,普通类横跨的录取批次较广,从提前批、本科批到专科批均有涉及,艺术体育类大多在提前批录取。如河南2021年普通高校招生录取,本科(非艺体类)志愿分为本科提前批、国家专项计划本科批、本科一批、地方专项计划本科批、本科二批、专科提前批和高职高专批。

招生批次是为不同分数段以及报考不同招生性质院校的考生设置的,分数只有不低于对应批次线的考生才有机会被录取。

本科提前批:具有特殊要求的院校或专业。一般是指军事院校、武警院校、公安院校或专业、体育院校或专业、艺术类院校或专业,以及中国青年政治学院、国际关系学院、北京电子科技学院、外交学院等部分院校。有些高校的小语种专业也放在提前批。

本科第一批:为教育部直属高校、双一流院校、部省共建的原部委所属重点高校、经批准参加本科第一批次录取的高校(专业)等。

本科第二批:一般为省属的非重点本科院校、经教育部批准设立的民办本科高校等。

专科提前批:一般为有特殊要求的专科(高职)专业。

专科普通批:高职高专院校以及本科院校的专科专业。(有些省还分为专科第一批和专科第二批)

现多省市高考录取批次合并,本科第三批次已彻底退出高考录取舞台。批次的变化势必会带来院校录取的大面积波动,提高志愿填报的难度,因此大家可提前了解本省招生批次的划分,弄清楚自己大概能被哪个批次录取,提前准备相关资料,如院校录取数据等。

截止文章发布,各省高考录取批次为上图所示,最终以官方最新公布为准。

优录政策

优录政策,主要是指特殊考生享受高考加分和优先录取两方面的照顾性政策。

高考加分政策

主要是针对少数民族考生、归侨子女、华侨子女、台湾籍考生、部分特殊规定退役士兵和军人、英烈子女考生等。

需要注意的是,同一考生如符合多项增加分数投档条件的,只能取其中幅度最大的一项分值,且不得超过20分。根据各省具体不同的加分政策条例进行实施。

优先录取政策

主要是针对军功子女、特殊规定军人子女、退役军人、烈士子女、5A级青年志愿者考生等。这类特殊考生在同等条件下,可以享有优先录取的优势。

目前高考加分政策缩水,多地减少或取消高考加分项目,像贵州提出在少数民族考生高考加分政策上,按逐步减少加分分值、精准确定加分区域、分阶段分步实施原则进行调整。往年能享受的优录政策,今年有可能就不行了。为了不与理想院校擦肩而过,要及时关注相关信息。

投档规则

包括两个方面:一是志愿个数,二是投档原则。

了解前者,可对号入座,知道自己所在招生批次能填报的志愿个数,方便之后合理地进行冲稳保的志愿设置;

后者,目前,各省普通类录取基本实行的是平行志愿。所谓平行志愿,指志愿填报和投档时,采用分数优先、遵循志愿的原则。

所谓分数优先,指的是将全省同一科类未被录取的所有考生按成绩从高分到低分顺序排队,先投高分考生档案,依次后投低分考生档案。

所谓遵循志愿,即每个考生投档时,根据考生所填报的院校顺序,投档到排序在前且有计划余额的院校。

少数艺体类录取实行顺序志愿,即志愿优先,从高分到低分的原则。对选报同一志愿学校的考生按学校确定的调档比例从高分到低分进行投档,一志愿录取结束后再进行二志愿录取。

未了解投档规则前,很多学生填志愿时容易过于激进或过于保守,提前了解,及时规避。

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除了省级招生政策,还需了解国家、院校招生政策

填好志愿的第一步,是要了解招生录取政策,除了省级招录政策,还需了解国家和目标高校的招生政策。

国家级招生政策

可通过教育部发布的《普通高等学校招生工作规定》查看。

重点关注高招体检、军检、政审、警检、公安体能测试相关政策。高招体检所有考生都要参加,报考军警类院校的考生还需要额外进行军检或警检,要求比普通体检要高。

院校招生政策

院校招生政策是高校招生宣传和考生报考的指导性文件,而《招生章程》是了解校级招生政策的主要途径,考生和家长可在教育部阳光高考信息公开平台或各高校的官方网站进行查看。

可重点关注:办学地点、招生类别、专业录取原则、外语语种要求、单科成绩要求、身体条件要求、学费、奖助学金情况等。

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新高考改革政策解读

新高考改革政策解读 新高考改革政策解读 2021年是新高考改革落地的首个全面开展的实施年,高 中生和家长都对新高考制度改革存在着不少的疑惑和困惑,本文将从一些热点问题入手,对新高考改革政策进行解读。 一、新高考改革的背景 新高考改革的背景极为复杂,推动新高考的原因也是多方面的。一方面,高二和高三的无谓竞争成为各省市教育局关注的焦点,因为过程中巨大的身体、心理和精神压力正在逼迫着高中学生。另一方面,中国面临人口结构转型和经济结构转型的大环境下,需要培养的人才的素质标准也发生了改变。 二、新高考制度的适用范围 新高考制度的适用范围分为改革试点省份和其他省份。目前,全国共有10个省份的高中学生开始全面执行新高考政策,即:北京、上海、江苏、浙江、湖南、四川、陕西、重庆、辽宁和安徽。 三、新高考制度的评价标准 评价标准是新高考制度改革中最为关键的环节之一。高考评价标准分为A、B、C三个维度,其中A维度是语文数学外语,分值上限为300分;B维度是三门其他专业课,分值上限为

300分;C维度是综合素质评价,满分150分,含学校推荐、 科技创新、社会公益、体育竞技、艺术特长等五个方面。 四、新高考模式的不同 目前,各个省市在新高考模式上的差别较大。以北京为例,新高考分为本科一批、本科二批艺术和本科二批非艺术三种模式。在新高考本科一批中,在A维度中设置语文150分,数学150分,外语90分,而在B维度中,学生需要选择3门从政、历史、地理、物理、化学、生物、技术、数学中的两门进行考试。C维度中,学生需要参加学业水平测试、思想政治考试、 外语口语考试、科技水平与创新能力考试、体育水平测试等5 项考察,最终的综合榜单将基于综合得分进行排名。 五、新高考改革的争议 新高考制度改革引发了不少的争议,其中最受关注的是评价标准的公平性问题。由于不同的省市实施的标准有所不同,无法进行全国统一评价,容易有地域之间的“门槛效应”和不公 平现象。此外,新高考改革也存在影响学校自主招生等方面的问题。 总之,新疆高考改革给高中学生和家长带应是利好消息,它为学生提供了根据个人的综合能力选择人生方向的机会,减少了因单一考试成绩造成的无意义竞争,实现综合素质发展,培养多元化人才。但是也需要注意的是新高考改革需要更加合理的评价标准和更加完整的改革政策去建立和完善新型的教育管理体系。如果能够实现真正的公平,新高考制度必将为高中生和家长打开新的、更加广阔的前景。

山西2021高考改革新方案

山西2021高考改革新方案 高考政策高考改革自主招生异地高考招生计划出国留学网高考网为大家提供山西2021高考改革新方案,山西2021高考改革新方案 “3+3”模式 3科统一高考科目+3科学生选考科目 单一依据高考成绩,调整为“两依据、一参考”的多元录取模式 合格性考试和等级性考试 省政府近日印发的《山西省深化考试招生制度综合改革实施方案》公布,将于2018年全面启动的高考综合改革掀开面纱。在5月13日省政府新闻办召开的新闻发布会上,省教育厅、省招考中心主要负责人深度解读高考综合改革 【高考考试科目、时间和分值】 我省高考综合改革从2018年秋季入学、2021年参加高考的高中学生开始实行,之前参加高考的学生继续按现行高考模式进行。 省教育厅厅长张文栋表示,与现行高考制度相比,改革后的高考一大变化是高考科目,即高考科目将由现行“3+x”模式调整为“3+3”模式。“3+3”,即3科统一高考科目+3科学生选考科

目,其中,统一高考科目仍为语文、数学、外语3科,不再分文理科;选考科目由考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科中自主选择3科。 “3+3”模式中,高考总成绩为750分。其中,语文、数学由全国统一命题、统一考试,考试时间仍为6月7日和8日;外语改为“一年两考”,一次是在6月份与语、数一起进行全国统考,一次是在4月份学业水平等级性考试时进行,最后将其中高的一次成绩计入高考总分。外语考试包括笔试和听力。语、数、外3科分值均为150分。纳入高考的6科选考科目,考生参加由我省统一命题组织的学业水平等级性考试,时间安排在高三第二学期的4月份进行。学生自主选考3科,各科分值均为100分,按等级赋分计入高考成绩。据介绍,各科考试成绩将分为ABCD四个等级,各个等级之下还会进一步细分等级,折算分数后再计入高考成绩。 省招考中心主任马骏表示,在高考科目中,除了外语是两次考试机会,其余科目都只有一次考试机会,特别提醒考生珍惜考试机会。需强调的是,所有符合报考条件、报名参加高考的考生,都必须参加统一高考科目和选考科目的考试。 马骏在回答记者提问时表示,改革后,高校录取不分文理科。“目前实行的是分文理科,包括艺术类、体育类都分有

高考政策改革方案2021 高考政策新规优秀9篇

高考政策改革方案2021 高考政策新规优秀9篇 2021年新高考政策解读篇一 3+3模式 在高考新方案中,文理不分科已成各地高考改革趋势,高考科目3+3也成众多省份未来高考的新模式。 3+3模式是指,报考普通本科院校的考生,其高考成绩将由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。学生不再分文理科,可以自主选择选考科目。就3门选考科目而言,各地多采用6选3模式,即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。值得注意的是,浙江采取的是7选3模式,除了以上所提到的6科,还多了技术(含通用技术和信息技术)这项科目。 在分值设置上,绝大多数省份明确统一高考的语文、数学、外语每科满分150分,学生自选3门科目每门满分100分,总分合计750分。不过,上海、西藏有所不同,明确3门选考科目每门70分,高考成绩总分满分660分,此外,江苏高考科目分值尚未最终确定,但明确比现行的480分要高。海南要求以每个科目原始分转换后的标准分呈现考生成绩,这是目前仅有采用标准分这一计分方法的省份。 与高考科目变化相对应的一项措施是高中学业水平考试,不少省份也公布了改革时间表。比如,北京将从2017年启动高考综合改革,从秋季入学的普通高中起,年级开始实施高中学业水平考试,实行合格性考试和等级性考试,计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目成绩以等级呈现,其他科目一般以合格、不合格呈现。 力求破除一考定终身是新一轮高考改革的重点方向。在已公布高考改革方案的19省份中,绝大多数省份明确,外语科目提供两次考试机会,考生可选择其中较高一次考试成绩计入。 深化外语考试改革上,上海明确要建设外语标准化考试题库和标准化考场,外语考试要为今后其他科目逐步推行标准化考试积累经验。 80%省市改革2020年、2021年执行 北京高考综合改革方案 执行:2020年 从2017年秋季入学的高中一年级开始,取消文理分科。从2020年起,高考统考科目为语文、数学、外语。高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。英语一年考两次。 天津高考综合改革方案 执行:2020年 从2017年秋季入学的高中一年级开始,取消文理分科。从2020年起,高考统考科目为语文、数学、外语。高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。英语一年两考,取较高的分数计入高考总分。 河北高考综合改革方案 执行:2021年 从2018年秋季入学的高一学生开始,取消文理分科;外语科目提供两次考试机会。2021年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。逐步取消高校招生录取批次。 山西高考综合改革方案 执行:2021年

2023新高考政策详细解读大全

2023新高考政策详细解读大全 新高考政策详细解读 新高考政策“3+1+2”模式,“3”即统一高考科目:为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1 门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。 考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。其中,3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分,不分文理科,使用全国卷;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;再选科目每门满分100分,按等级分(即A、B、C、D四个等级,D等级为不合格)计入考生总成绩。体育与健康、音乐、美术3门科目的合格性考试及物理、化学、生物学3门科目的实验操作测试由各省统一制定标准,州、市教育行政部门组织实施。 新高考3+1+2的优势和弊端 新高考3+1+2总成绩750分。3门必选科目总分450分,以原始分计入总成绩;1门首选科目每科满分100分,以原始分计入总成绩;2门再选科目每科满分100分,以等级赋分成绩计入考生总成绩。 高考3+1+2模式既不会让同学们太过于“偏科”还让更多的同学可以自由选择学科,不仅仅实现了教育部门减轻学生负担的目的,而且还能够不耽误国家人才培养计划。但是根据已经实行新高考改革省份的经验来看,12种组合全部开班的可能性几乎为零,因此选择权的减少反而加剧了选择课程的难度。

高考3+1+2模式选科要注意,孩子的兴趣爱好更偏向于哪科?之所以把这条先搬出来,因为我们老是强调,兴趣是较好的老师,孩子只有对某个学科感兴趣,才能乐学,更容易学得好,学科对应的大学才能学得精,有利于未来的就业! 高考改革最新是什么方案 大部分省份新高考采取3+1+2高考模式,不分文理科。 3+1+2高考模式各科目分数及总分 高考总分750分 “3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门,每科满分均为150分,总分450分,各科均以原始分计入考生总成绩。 “1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门,以原始分计入考生总成绩,满分为100分。 “2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门,以等级分计入考生总成绩,每科满分均为100分。 考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。其中,3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;再选科目按等级分计入考生总成绩,每门满分100分。 在招生录取方面,普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式,即依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和高中学业水平考试的3门选考科目成绩,参考学生综合素质评价择优录取。 高考改革省份及时间 截至目前,分五批29个省(区、市)启动了高考综合改革。

2023年高考改革方案

2023年高考改革方案 近年来,高考作为评价学生综合能力的重要指标,一直备受争议。为了推进素质教育的发展,改革高考制度势在必行。根据国家教育部的要求,2023年高考将进行一系列的改革。本文将围绕高考改革,提出一套符合现代教育理念的方案。 一、考试科目的改变 目前的高考科目结构过于单一,主要以语文、数学、外语为主。为了培养学生的综合素质,我们可以进行以下调整: 1. 新增综合性测试科目:综合性测试科目涵盖多个学科的知识和能力,考察学生的综合分析、解决问题、创新思维等综合能力。该科目的命题将突破传统学科界限,注重多学科的融合和交叉,鼓励学生探索和拓宽知识领域。 2. 加强思想政治教育:将思想政治教育纳入高考科目范畴,通过政治理论的学习和分析,培养学生的社会责任感和良好的公民意识。 3. 开设选修科目:为了照顾学生的个性发展和多元发展需求,高考科目可以在必考科目的基础上,增加一部分选修科目,供学生根据自身兴趣和特长进行选择。选修科目的考试分数将作为高考加分项。 二、改变分数制度

目前的高考分数制度主要以总分和满分为评价标准,导致了分数竞争激烈、分数至上的现象。为了促进学生全面发展,我们建议进行以下改革: 1. 建立综合评价制度:高考成绩将采用综合评价制度,不再仅仅以分数为唯一标准。在高考成绩的评价体系中,可以考虑综合素质评价、学科知识评价、学生自我评价等多方面内容,并赋予不同权重。通过这种方式,可以更好地反映学生在学术、体育、艺术等不同领域的表现和能力。 2. 引入学业水平考试:高考成绩不再只有一次考试的结果,可以考虑将学生的学业水平考试成绩纳入高考评价体系。学业水平考试不仅可以考核学生的学科基础知识,还可以考核学生的实践能力和创新能力,更加全面地评估学生的综合能力。 三、加强考试内容的变革 目前的高考试题主要以记忆和应用为主,不够注重学生的创新思维和解决问题的能力。为了培养学生的创新精神和实践能力,我们应进行以下改革: 1. 加大开放性题目的比例:高考试题应增加开放性、拓展性的问题,鼓励学生发挥创造力,展示自己的思维方式和解决问题的能力。 2. 引入综合素材题:综合素材题将涵盖多个学科领域的知识和素材,要求学生进行综合分析和判断。这种题型有助于培养学生的综合思维和学科交叉应用能力。

2023高考_青海最新高考改革政策

2023青海最新高考改革政策 2023青海最新高考改革政策 一、青海高考逐步取消的加分项目 (一)公安系统因公牺牲人民警察子女选报省内院校增加10分的项目,自起,每年递减2分,取消该加分项目。 (二)农牧民独生子女选报省内院校增加10分的项目,自起,每年递减2分,取消该加分项目。 二、继续保留的加分项目及其适用范围 (一)保留2项地方性加分项目 1.对连续在牧区(六州)工作15年以上、现仍在牧区工作的'汉族干部职工子女和世居牧区的汉族群众子女,其户口在当地、从小学到高中全过程与当地少数民族学生接受同等教育条件者,增加10分投档。其中,在玉树州、果洛州从初中一年级起至高中毕业一直在当地就读,父母在当地工作10年以上、现仍在当地工作的汉族干部职工子女,增加20分。此项加分适用省内外所有高校。 2.对玉树州、果洛州、黄南州“民考汉”考生,小学、初中、高中全过程一直在当地就读、与当地的汉族学生接受了同类教育、参加了同类试题的高考,选报省内院校的,在享受原照顾加分条件的基础上,增加10分投档。 (二)保留5项国家加分项目 1.烈士子女,增加20分投档。 2.归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生,增加10分投档。 3.自谋职业的退役士兵,增加10分投档。

4.在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人,增加20分投档。 5.少数民族考生在向省内外院校投档时,增加20分。其中在向全国省属院校投档时,再给六州少数民族考生增加15分,累计为35分。 以上加分项目及分值,如同一考生符合多项加分条件的,除特殊规定外,只取其中幅度最大的一项分值,不累加 青海高考各科改革最新方案公布 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,践行社会主义核心价值观,适应经济社会转型发展需要,从有利于促进学生全面健康发展、科学选拔培养各类人才、维护社会公平公正出发,按照国家总体要求,通过深化体制机制改革,构建更加公平公正、科学高效、灵活多样的考试招生制度,为深入实施“三区”战略提供人才和智力支撑。 二、基本原则 (一)坚持全面育人。着眼学生德智体美全面发展,树立科学的人才观,遵循教育发展规律和人才成长成才规律,通过优化考试招生制度功能,扭转片面应试教育倾向,深入实施素质教育,促进学生健康成长和全面而有个性的发展。 (二)注重系统综合。正确处理教育综合改革整体设计与考试招生改革重点突破的关系,分步实施,稳妥推进,统筹实施教学、考试、招生和管理制度综合改革,强化考试招生改革与人才培养的协同性,抓好各级各类教育改革的衔接配套工作。

广东高考政策及高考改革最新方案

广东高考政策及高考改革最新方案 广东高考政策及高考改革最新方案 1.广东高考改革不分文理科 广东人民政府印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《意见》),提出广东省统一高考实行“3+3”的考试模式,本科院校招生不分文理科设置考试科目,普通高中学业水平考试和普通高考外语科目为有需要的学生提供同一科目参加两次考试机会,成绩择优。《意见》明确,考试招生制度单项改革从2016年陆续展开,2018年启动高考综合改革,2021年实行新的高考综合改革方案。 广东统一高考实行“3+3”的考试模式,本科院校招生不分文理科设置考试科目,实行语文、数学、外语3门统一高考科目和3门高中学业水平考试科目方式。统一高考的语文、数学、外语科目分值不变,每科满分150分,3门高中学业水平考试科目由考生根据所报考高校的要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。 2.2016年广东高考使用全国卷 2016年起,广东省普通高考语文、数学、文科综合和理科综合直接使用全国卷;英语科目仍然包括听说和笔试两个部分,笔试部分使用全国卷(占135分),听说部分保留现行广东省自主命题方式和分值不变(占15分)。且广东省普通高考使用的全国卷类型(即使用哪套卷)由教育部确定。具体来说就是,使用的全国卷是贴近新课标1还是新课标2,都将由教育部确定。 全国卷与原来的广东卷在考试范围和内容等方面基本一致,只是各学科试卷的题型结构和赋分有些许差异。建议学生不要慌,专心备考。

3.广东高考改革2016年二本AB线合并 高考二本AB线合并,可以让考生有更多的选择了。去年广东高考第一批的平行志愿数增加到6个,考生的一次性录取率大大增加。按照计划,广东高考合并后的二本志愿数将适当增加,但具体增加到多少个,正在研究中。从往年的考生录取情况来看,家庭条件好的考生可能会选择高收费民办高校的热门专业,家庭条件不太好的可能会优先考虑公办高校。那么,高考二本AB线合并后,考生在选填志愿之时,就可以根据自己的情况进行选择分流了。一开始分流选择,有很多好处,可以增加录取,减少竞争。不过,高收费民办高校的收费不变。 4.高考改革之加减分项目 从2015年起,广东省高考加分只保留4个全国性加分项目: 一是归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生; 二是少数民族聚居区的少数民族考生; 三是自主就业的退役士兵和在服役期间荣立个人二等功以上,或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人; 四是烈士子女。加分的分值,除了烈士子女仍然保留20分以外,其他项目加分分值统一调整为5分。 取消了广东所有原地方性加分项目和体育特长生加分项目: 一是取消少数民族聚居区的汉族考生加分项目; 二是取消因公牺牲及立个人一等功以上的军人、人民警察的子女加分项目; 三是取消扶贫开发重点县考生加分项目。以上考生在同等条件下,可由高校优先录取。 四是取消了体育特长生加分项目,从2015年起不再具有加分资格。

教育部2021高考新规政策

2021高考新规亮点 防疫:为每个考点配备防疫副主考 教育部要求,健全疫情防控常态化下高考组织工作机制。结合疫情防控实际,进一步细化组考防疫工作方案,制定疫情防控工作标准,强化命题制卷、考点考场、评卷等场所防疫举措;做好考生和考务人员日常体温测量和身体健康状况监测,按要求为每个考点配备防疫副主考,设置必要的隔离考场、隔离设施,配备充足的防疫物资等。 名额:贫困县脱贫后仍可享专项计划 各地各校要继续实施国家支援中西部地区招生协作计划,综合考虑生源数量及学校办学条件、毕业生就业状况等因素,继续将招生计划增量向中西部地区和考生大省倾斜。 按照中央脱贫攻坚有关部署,专项计划实施区域的贫困县脱贫后2021年仍可继续享受专项计划政策。 命题:今年高考试题增强开放性 教育部要求,稳妥推进高考综合改革。各高校要加强与中学人才培养衔接,完善综合素质评价使用办法并向社会公布,逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。 2021年高考命题要坚持立德树人,加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计,增强试题开放性、灵活性,引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。 强基计划:优化考核内容和形式 教育部要求,要优化高校考核的内容和形式,充分运用考生综合素质评价档案,考查思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等,着力选拔“有志向、有兴趣、有天赋”的优秀学生。 各地各校要统筹安排高职分类招考计划,重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜;逐步取消中职本科贯通招生,适当在学前教育、护理、养老、健康服务、现代服务业等领域扩大中高职贯通招生规模。 成绩:高考分数不提供给中学 教育部还明确,加强高校招生录取批次管理,不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。各地要开展招生秩序专项治理,严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取等行为。

2023新高考政策及改革方案

2023新高考政策及改革方案 推荐文章 山西2022新高考改革方案出炉热度: 2022新高考改革下报志愿攻略热度: 2022年新高考报志愿方法和技巧热度: 2022年新高考加分最新政策热度: 2022黑龙江新高考改革详细方案热度:虽然每年的高考时间是固定的,但是每年的高考政策可能是存在差异的,我们一定要及时了解高考的政策方向。下面小编为大家分享2021新高考政策及改革方案,希望对你有用,仅供参考! 8省份新高考采用“3+1+2”模式 2021年,8省份普通高校招生考试实行“3+1+2”模式,考生高考文化总成绩为750分。 “3+1+2”模式包括国家统一高考语文(汉语)、数学、外语(含笔试和听力)3门科目,及考生自主选择的普通高中学业水平选择性考试3门科目。其中,选择性考试科目包括物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理6门科目,考生首先在历史、物理2门科目中自主选择1门作为首选考试科目,然后在化学、生物学、思想政治、地理4门科目中自主选择2门作为再选考试科目。 据了解,统一高考科目试题由教育部命制,选择性考试科目试题由各省份自主命制。 此外,统一高考科目的语文、数学、外语每门满分150分,均按原始成绩计入考生高考文化总成绩。选择性考试科目每门满分100分,首选科目物理、历史使用原始成绩计入考生高考文化总成绩,再选科目思想政治、地理、化学、生物按等级赋分后计入考生高考文化总成绩。 2021高考改革实施方案 八省新一轮高考将采用“3+1+2”模式,根据计划,八省新一轮高考将采用“3+1+2”模式。其中,语文、数学、外语三门科目采用国家试卷,考试时间为2021年6月7日至8日;物理、历史、化学、地理、思想政治、生物六门科目由各省组织,考试时间为2021年6月

2024新高考政策及改革方案

2024新高考政策及改革方案 ____年新高考政策及改革方案 第一部分:背景 近年来,高考一直是中国教育体系中的重要组成部分。但是,随着社会经济的发展和教育观念的转变,高考的传统模式逐渐暴露出一些问题。为了适应时代的需求,____年高考将进行一系列改革,以提高高考的公平性和科学性。 第二部分:新高考政策概述 ____年新高考政策的核心目标是推行多元化评价体系,旨在综合考察学生的素质和实际能力,让学生更好地发展个性和兴趣爱好。具体政策包括以下方面: 1. 全国性学科统考将逐步取消,改为学校自主命题和评价。 2. 引入综合素质评价,包括学科成绩、实践能力、综合素质等多个方面的考核。 3. 推行志愿填报制度改革,让学生更自主地选择学习内容和学科组合。 4. 扩大高校招生规模,增加多样化录取方式。 第三部分:具体改革方案 1. 学科统考改革 新高考将逐步取消全国性学科统考,改为学校自主命题和评价。学校可以根据自身情况和学生实际水平,设定适合的考试内

容和难度。这样可以减少应试压力,更加关注学生的学科学习能力和实际应用能力。 2. 综合素质评价 新高考将引入综合素质评价,以全面考察学生的素质和实际能力。这将包括学科成绩、实践能力、综合素质等多个方面的考核。通过多元化的考察方式,可以更好地激发学生的学习兴趣和创造力,培养学生的综合素质。 3. 志愿填报制度改革 新高考将推行志愿填报制度改革,让学生更自主地选择学习内容和学科组合。学生可以根据自己的兴趣爱好和职业规划,在一定的学科范围内进行选择,而不再受限于传统的文理科分类。这样可以更加适应学生的个性发展需求,减少因学科选择不当造成的压力和焦虑。 4. 多样化录取方式 新高考将扩大高校招生规模,增加多样化录取方式。除了传统的高考成绩,高校还可以根据学生的综合素质评价、实践能力和其他审核项目来录取学生。这样可以更好地发现和选拔具有特长和潜力的学生,促进高等教育的多样化发展。 第四部分:实施途径和考虑因素 1. 逐步推行

广东2021年高考改革方案

广东2021年“新高考”政策出台 考试内容:考试科目采用“3+1+2”模式 由于明年实行新的高考方案,考试科目采用“3+1+2”模式,其中“3”为语文、数学、外语三门统一考试科目,“1”为在高中学业水平选择性考试科目的物理、历史2门科目中自主选择1门,“2”为在高中学业水平选择性考试科目的思想政治、地理、化学、生物学4门科目中自主选择2门(简称“四选二”)。 普通类(物理)考生考试科目为:语文、数学、外语、物理和四选二。普通类(历史)考生考试科目为:语文、数学、外语、历史和四选二。 体育类考生考试科目为:在普通类(物理)或普通类(历史)考试科目的基础上加考体育术科。 艺术类考生(含音乐类、美术类、书法类、舞蹈类、广播电视编导类、艺术校考类专业)考试科目为:在普通类(物理)或普通类(历史)考试科目的基础上加考艺术术科。 外语选考语种为英语、日语、德语、法语、俄语、西班牙语中的一门。外语语种为英语的考生,须参加英语听说考试,英语听说考试单独进行。 提醒:须参加体检、取得高中毕业学历 省教育考试院特别提醒考生,所有参加2021年普通高考录取的考生应参加普通高考体检。普通高考体检时间为高考报名后至2021年2月28日。 广东2021高考政策变化情况 报名方式:先注册再网报 与往年规定的考生先到报名点领取考号和密码再上网预报名不同,2021年考生需先在省普通高考报名系统上网注册,再预报名。 考生报名注册时间为2020年10月28日至31日,考生预报名时间为11月1日至6日,确认时间为11月6日至10日。报名前,考生应事先准备符合报考资格的相关证明材料,在所在中学或到县(市、区)招生办公室进行报名资格初核。 考试内容:考试科目采用“3+1+2”模式 由于明年实行新的高考方案,考试科目采用“3+1+2”模式,其中“3”为语文、数学、外语三门统一考试科目,“1”为在高中学业水平选择性考试科目的物理、历史2门科目中自主选择1门,“2”为在高中学业水平选择性考试科目的思想政治、地理、化学、生物学4门科目中自主选择2门(简称“四选二”)。

高考制度改革方案2021 最新高考政策改革方案

高考制度改革方案2021 最新高考政策改革方案 《2021年高考改革方案》正式颁布,高考改革后,英语实行一年两考,考生可多次参加,取最高成绩,高考改革后文理不分科。下面是详细的《高考制度改革方案2021 最新高考政策改革方案》。 高考制度改革方案2021 【改革方案】 取消一本线,保留本科线,文理不分科。 英语实行社会化考试,可多次参加。按150分制,取最高分,计入高考成绩。 除语数英外,其余学科都分等级考和会考。会考分合格与不合格,等级考按满分60分制。两者择其一考试。最多可选6个学科参加等级考。最终选3科等级考成绩(满分180分)计入高考。 高考考语文,数学两科,各150分。与英语成绩和3科成绩合并,总分630分。 【政策解读】 取消一本线,保留本科线。致使各大院校会设置自己的专业线,好高校,好专业的竞争变得尤为激烈。 文理不分科会导致试卷难度上升,对善于文科的学生不利,善于理科的同学扩大了竞争优势。 明面上,英语退出统一高考,但其实竞争变得更加残酷。名校对于英语成绩有要求,这就促使你不断提高成绩。改革前如果你的英语成绩不够好,可以通过优势学科拉分。改革后,英语成绩不够好,甚至可能失去进入名校的资格! 三科等级考的存在,使得每门学科都要均衡发展。 【应对策略】 夯实所有学科基础,不让任何学科成为“短板”。 高中知识抢先学习,避免学习落差。新高一开学后,就将面临“分班考”,分班考将是抢占高中优秀师资的一个机会。很多学校都会拿高一期中试卷作为考卷。这就要求你,各门学科在暑期达到高一期中水平。

极其重视英语,从现在开始抓起,力争第一次英语社会化考试,就考最高分,减轻日 后的学习负担。 提前树立目标,为“高校自招”做准备。 高考政策改革方案2021 不分文理科,高考总分由两部分组成 本轮考试招生制度改革在考试科目设置方面明确规定,高中将不再分文理科,高考总 成绩改由两部分组成。 一部分是全国统一高考的语文、数学、外语3个科目的成绩,150分的分值不变。其中,外语科目提供两次考试机会,可选其一计入总分。 另一部分是高中学业水平考试成绩。这其中包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等7个科目,而每门都已经“学完即考”、“一门一清”,在高考中就不必重新再考。考生在报考时,只需根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物技术(技术只供浙江考生选择)六(或七)科中自主选择3个 科目的成绩,计入高考总分。 本轮考试招生制度改革同时对招生录取机制进行了重大改革,探索基于统一高考、高 中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

2021年新高考的相关政策方案

2021年新高考的相关政策方案 每年都有一些新的高考政策出台,那么2021年新高考的政策是什么,各位想了解的伴侣快来看看吧,会对你很有关怀哦!下面就是我给大家带来的最新2021新高考政策方案解读,期望能关怀到大家! 2021年新高考政策方案 新高考改革政策 2021年新高考实行3+2+1模式: “3”是指语文、数学、外语三门必考科目;“1”是指物理、历史两门限选科目;“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。 在“3+1+2”模式下的选考学科中,将物理、历史作为必选科目,同学必需至少选择其中一门报考,这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。 新高考语数外每科150分,总分450分,计原始分,物理、历史100分/门,计原始分。政治、地理、化学、生物:100分/门,以等级赋分成果计入总成果(赋分等级分为A、B、C、D、E,5个等级,最低等级赋分为30分)。 高考志愿可以填几个 一般高考志愿每个批次的院校可以填6-8个平行志愿。另外每个学校后面都有六个专业可选,具体状况还是要看各省的志愿设置。 第一批本科:可填报A、B、C、D 四个院校志愿

其次批本科:可填报A、B、C、D、E、F六个院校志愿 高职(专科):可填报A、B、C、D、E、F、G、H八个院校志愿 第一批本科征求志愿:可填报A、B、C三个院校志愿 其次批本科征求志愿:可填报A、B、C、D、E、F六个院校志愿 高职(专科)征求志愿:院校志愿数量不限 每个院校志愿中可填报6个专业志愿,还有是否情愿调剂等选项。征求志愿环节中,每个院校志愿可填3个专业志愿及是否情愿调剂选项。 需要留意的是,平行志愿的A、B、C、D四所院校之间确定要保持足够的、合理的级差,从高到低,依次应当有5至8分的距离。级差的确定则应当以往年(最好是近三年来)各个院校及其内部专业的录用分数线为依据,整理、分析出院校及专业的基本走势,这是填报志愿必需要做的基本功。然后,再对比自己的成果或区域排名位次,做出适当的选择。 高考第一志愿和其次志愿的区分 1非平行志愿中第一志愿和其次志愿的区分 举个例子:你高考总分为540分,但你第一志愿报的学校录用要560分,这样你的第一志愿就录用不到了;而你的其次志愿报的学校的录用分数线为530分,但由于很多人把这个学校填为第一志愿,导致在第一阶段就招生结束,自然就不会去看填其次志愿的人了。也就是说,那些分数比你低的,但他们把它作为第一志愿,所以被录用了,而你,反而两个都上不了。

高考改革方案精选5篇

你还在苦恼高考改革方案怎么写吗?以下有几个范文供你参考,希望可以解决你的烦恼哦 高考改革方案1 各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 考试招生制度是国家基本教育制度。党的十八届三中全会对考试招生制度改革作出全面部署,今年《政府工作报告》提出了明确要求。改革开放30多年来,我国考试招生制度不断改进完善,初步形成了相对完整的考试招生体系,为学生成长、国家选才、社会公平作出了历史性贡献,对提高教育质量、提升国民素质、促进社会纵向流动、服务国家现代化建设发挥了不可替代的重要作用。这一制度总体上符合国情,权威性、公平性社会认可,但也存在一些社会反映强烈的问题,主要是唯分数论影响学生全面发展,一考定终身使学生学习负担过重,区域、城乡入学机会存在差距,中小学择校现象较为突出,加分造假、违规招生现象时有发生。为贯彻落实党中央、国务院决策部署,现就深化考试招生制度改革提出如下实施意见。 一、总体要求 (一)指导思想。 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要,从有利于促进学生健康发展、科学选拔各类人才和维护社会公平出发,认真总结经验,突出问题导向,深化考试招生制度改革,为办好人民满意的教育、建设人力资源强国提供有力保障,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的人才支撑。 (二)基本原则。 坚持育人为本,遵循教育规律。把促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点,扭转片面应试教育倾向,坚持正确育人导向,践行社会主义核心价值观,深入推进素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 着力完善规则,确保公平公正。把促进公平公正作为改革的基本价值取向,加强宏观调控,完善法律法规,健全体制机制,切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。 体现科学高效,提高选拔水平。增加学生选择权,促进科学选才,完善政府监管机制,确保考试招生工作高效、有序实施。

2021新高考政策及改革方案8篇

2021新高考政策及改革方案8篇 2021新高考改革方案 篇一2021全国最新高考改革方案全国第三批高考改革的8个省份(河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆)的教育厅或教育考试院了解到,以上8省份发布了2021年普通高校招生考试安排和录取工作实施方案。 8省份新高考采用“3+1+2”模式 2021年,8省份普通高校招生考试实行“3+1+2”模式,考生高考文化总成绩为750分。 什么是“3+1+2”模式?“3+1+2”模式包括国家统一高考语文(汉语)、数学、外语(含笔试和听力)3门科目,及考生自主选择的普通高中学业水平选择性考试3门科目。其中,选择性考试科目包括物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理6门科目,考生首先在历史、物理2门科目中自主选择1门作为首选考试科目,然后在化学、生物学、思想政治、地理4门科目中自主选择2门作为再选考试科目。 据了解,统一高考科目试题由教育部命制,选择性考试科目试题由各省份自主命制。 此外,统一高考科目的语文、数学、外语每门满分150分,均按原始成绩计入考生高考文化总成绩。选择性考试科目每门满分100分,首选科目物理、历史使用原始成绩计入考生高考文化总成绩,再选科

目思想政治、地理、化学、生物按等级赋分后计入考生高考文化总成绩。 6月7日拟开考,高考考试时间为3天 8省份高考时间拟安排为2021年6月7日至9日,考试为期3天。 其中,语文科目考试时长为150分钟,数学、外语科目考试时长均为120分钟,选择性考试科目每科考试时长均为75分钟。 据悉,统一高考科目的考试时间拟安排为6月7日9:00—11:30语文,15:00—17:00数学;6月8日15:00—17:00外语。选择性考试科目的考试时间为6月8日9:00—10:15物理/历史;6月9日8:30—9:45化学,11:00—12:15地理,14:30—15:45思想政治,17:00—18:15生物。 同时,各省份提醒考生,统一高考科目的考试时间以教育部公布为准,如有调整,所在省选择性考试科目的考试时间相应调整。 考生志愿填报以“院校专业组”为志愿填报单位 记者梳理发现,2021年起,广东省、福建省、江苏省等省份普通高校招生以“院校专业组”为志愿填报单位,1所院校将拆分若干院校专业组,1个院校专业组即为1个志愿。 据了解,“院校专业组”是高校招生专业的组合,是考生填报志愿和投档录取的基本单位。每所高校可设置一个或多个“院校专业组”,每个“院校专业组”内可包含一个或多个专业,同一高校院校专业组内

2021高考新规定山东山东省高考改革新方案

2021高考新规定山东山东省高考改革新方案 20________年山东省高考改革方案为贯彻落实《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2021—2021年)》精神,认真组织实施《2021—20________山东省普通高校招生制度改革实施方案》,现就我省普通高校考试招生制度改革工作提出如下意见。 一、科学调整考试内容,优化统一考试科目设置。 (一)自20________年起普通高校考试招生科目设置和考试内容进行适当调整。 1.夏季高考考试科目采用“3+综合”模式。“3”指语文、数学(分数学1和数学2)和外语(分英语、俄语、法语、德语等语种)三个科目,是所有考生必考科目。综合分综合1和综合2。综合1包括政治、历史、地理三个科目的必修内容和部分选修内容;综合2包括物理、化学、生物三个科目的必修内容和部分选修内容。考生根据自身特点和招生院校要求自主选考数学、综合和外语语种。[注:自20________年起取消基本能力测试.]

从20________年起,外语考试科目中的听力考试不在纳入夏季高考统一考试内容。招生院校可在招生简章中对考生高中学业水平考试中的外语听力成绩提出要求。报考外语类或对外语口语有要求的专业的考生仍 需参加由省统一安排、各市招生考试机构组织的外语口语测试,其成绩记入考生电子档案。作为高校相关专业录取的参考依据。 2.春季高考的文化基础部分(即语文和数学两科),由省统一命制试题,统一组织考试;专业技能部分(分专业基础理论和专业基本技能)由省统一制定考试大纲,招生院校负责组织考试。 (二)自20________年起,对参加夏季高考的高中段应届毕业生的体育测试成绩以学生在高中阶段体育成绩为依据,按照《国家学生体制健康标准》,分A、B、 C、D(即优秀、良好、及格、不及格,下同)四个档次记入考生电子档案;往届毕业生由县级教育行政部门统一组织测试,按照《国家学生体质健康标准》,以考生实际测试成绩,分A、B、C、D四个档次记入考生电子档案。对符合免试条件的考生,其成绩计算按有关规定执行。 二、进一步加强高中学业水平考试管理,强化考生综合素质评价信息在高考录取中的作用

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