2018年10月自考《文学概论》00529真题及答案
自考00529文学概论(一)高频主观题汇总
目录第一章文学观念 (1)第二章文学语言组织 (1)第三章文学的形象系统 (3)第四章叙事作品 (4)第五章抒情作品 (6)第六章文学的风格 (8)第七章文学创作 (9)第八章文学接受 (11)第九章文学的源流 (14)第一章文学观念第二章文学语言组织和剧本等形态。
文学文本及其与文学作品的关系：（1）在专用概念上，文学文本与文学作品有明显的区别：文学文本是由作者创作出来有待于读者阅读而尚未阅读的语言系统。
而文学作品则指已被读者阅读并赋予特定意义的语言系统。
简言之，文学文本加上读者阅读才变成文学作品。
（2）在一般使用术语时，文学文本与文学作品之间的区分往往并不明显，两者有时可以不加区分地用来指文学这种语言艺术品。
第二节文学语言组织文学中的语言具有自身的特点★1、什么是“文学语言”和“文学中的语言”？二者有什么不同。
（简答题）（1）文学语言，又译标准语，是加工过的规范化了的书面语。
它通常与口语或土语相对，是指一定社会和教学情境中的标准语言形态。
（2）文学中的语言，也就是文学文本的语言，是经过作家加工的、旨在创造艺术形象并表达意义的语言系统。
二者的不同在于，文学中的语言属于文学文本的语言，而文学语言组织正是文学中的语言的具体体现。
文学语言组织是一种语言性构造★★1、文学语言组织的特性有哪些？（简答题）（1）文学语言组织是一种语言性构造。
（2）文学语言组织具有整体性。
（3）文学语言组织具有表现性目的和个性特征。
第三节文学语言组织的层面文学语言组织的层面★★★1、文学语言组织有哪些层面？（名词解释题）（1）语音层面，指文学语言组织的语音组合系统，主要包括节奏和音律。
（2）文法层面，主要指文学语言组织在语词、语句和篇章方面的构成法则。
（3）辞格层面，主要指文学语言富有表现力并带有一定规律性的表现程式的运用状况。
节奏★★★1、名词解释：音律（名词解释题）音律，也称声律、声韵或韵律，是文学语音层面的基本形态之，是由声调、语调和韵的变化和协调而形成的内部和谐状况。
2018年10月福建省自考00542文学概论（二）试题及答案含评分标准
2018年10⽉福建省⾃考00542⽂学概论（⼆）试题及答案含评分标准2018年4⽉⾼等教育⾃学考试福建省统⼀命题考试⽂学概论(⼆) 试卷(课程代码00542)本试卷满分100分，考试时间l50分钟。
考⽣答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上⽆效，试卷空⽩处和背⾯均可作草稿纸。
2．第⼀部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使⽤28铅笔将“答题卡”的相应代码涂⿊。
3．第⼆部分为⾮选择题。
必须注明⼤、⼩题号，使⽤0．5毫⽶⿊⾊字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域⽆效。
第⼀部分选择题⼀、单项选择题(本⼤题共l4⼩题，每⼩题l分，共14分)在每⼩题列出的四个备选项中只有⼀个是最符合题⽬要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂⿊。
未涂、错涂或多涂均⽆分。
1．“知⼈论世”观的提出者是A．孔⼦ B．孟⼦ C．荀⼦ D．⽼⼦2．奠定西⽅⽂学分类基础的⼈物是A．歌德 B．柏拉图 C．苏格拉底 D．亚⾥⼠多德3．把典型⼈物称为读者的“熟悉的陌⽣⼈”的⽂论家是A．柏拉图 B．巴尔扎克 C．别林斯基 D．⾦圣叹4．⽂学艺术的根本属性是A．创造性 B．符号性 C．历史性 D．⽂化性5．我国古代长篇⼩说最常见的叙事模式是A．情节模式 B. ⼼理事件模式 C．象征模式 D．环境模式6．刘勰就⽂章的风格，提出了A．“四体”说 B．“六体”说 C．“⼋体”说 D．“⼆⼗四体”7．中国最早的诗歌总集是A．《诗品》 B．《诗经》 C．《诗学》 D．《尚书》8．除论说散⽂外，在其它⽂体的创作中，都是作为形象系统的补充形式⽽适当采⽤的表现⼿法是A．叙事 B．描写 C．议论 D．抒情9．认为⽂学的本质存在于⽂学的接受史中的⽂艺理论是A．现象学 B．解释学 C．建构主义 D．接受美学10．把王维的诗画称赞为“诗中有画，画中有诗”的诗⼈是A．李⽩ B．杜甫 C．苏东坡 D．孟浩然11．⽂学史上最早产⽣的⽂学体裁是A．诗歌 B．散⽂ C．⼩说 D．戏剧12．整个⽂学创作活动的中⼼环节是A．体验⽣活 B．艺术积累 C．艺术构思 D．艺术表现13．在当代西⽅⽂论中，最先提出“隐含作者”这⼀概念的⼈是A．萨特 B。
全国2016年10月自学考试00529文学概论(一)试题答案
全国2016年10月高等教育自学考试文学概论（一）试题课程代码：00529一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1．文学创作中，作家体验的核心是（A）1-82A．情感B．理智C．知识D．经验2．卡西尔关于情感语言与命题语言的观点是（C）1-39A．动物只有命题语言而人既有命题语言也有情感语音B．情感语言能表达感情而命题语言可表达思维C．命题语言与情感语言的区别是人与动物界的分界线D．命题语言是在情感语言的基础上发展起来的3．什克洛夫斯基说：“为了恢复对生活的感觉，为了感觉到事物，为了使石头成为石头，存在着一种名为艺术的东西。
”这句话体现了对文学语言组织的（C）2-131A．内指性的诉求B．音乐性的诉求C．陌生化的诉求D．整体化的诉求4．下列关于语言结构和言语的说法，不正确的是（D）2-103A．语言结构是语言集团言语的总模式B．言语是在特定语境下个人的说话活动C．语言结构包括语法、句法和词汇D．语言结构是一种信息，言语是一种代码5．说“人物性格要根据他们的处境来决定”的法国作家是（B）3-155A．左拉B．狄德罗C．巴尔扎克D．大仲马6．首先将“境”的概念虚化而用于精神领域的典籍是（D）3-159A．《周易》B．《左传》C．《孟子》D．《庄子》7．古罗马诗人贺拉斯的人物理论属于（A）4-222A．类型人物理论B．性格人物理论C．扁平人物理论D．圆形人物理论8．在带有讲故事色彩的传统叙事风格中，叙述声音通常表现为（A）4-232A．显在叙述者B．隐在叙述者C．显在接受者D．隐在接受者9．认为抒发情感即传达情感的作家是（B）5-252A．华兹华斯B．托尔斯泰C．波德莱尔D．科林伍德10．辛弃疾《摸鱼儿》中“春且住，见说到，天涯芳草无归路”的抒情母题是（C）5-279A．别绪B．思乡C．伤春D．离情11．韵味是指作品言语结构所产生的（D）6-326A．思想和情感B．逻辑和意义C．形式和结构D．情趣和意味12．在中国，刘勰较早地从有机整体性的角度指出，风格是（C）6-297A．作品的言语形式与言语内容的结合B．作家的日常个性与创作个性的结合C．作家的内在个性与外在形式的结合D．社会的时代精神与艺术趣味的结合13．提出“气盛言宜”观点的人是（D）7-351A．李白B．杜甫C．李贺D．韩愈14．提出“作者的见解愈隐蔽，对艺术作品来说就愈好”的人是（B）7-375A．马克思B．恩格斯C．列宁D．高尔基15．文学消费是文学接受的（D）8-411A．高级形态B．最终形态C．替代形态D．初级形态16．或三言两语、点到为止，或以诗论诗，用形象的比喻表达感受，这样的感想式、鉴赏式的批评方法是（A）8-444 A．印象式批评B．评点式批评C．诠释式批评D．原型式批评17．英国文化人类学家弗雷泽在《金枝》中主张艺术起源于（D）9-454A．模仿B．劳动C．游戏D．巫术18．自然主义文学的代表作是（C）9-495A．《悲惨世界》B．《红与黑》C．《娜娜》D．《幻灭》19．旨在反对传统的男性中心主义文化的批评方法是（B）8-447A．后结构主义批评B．女权主义批评C．英美新批评D．马克思主义批评20．在叙述动作中与叙述者相对的是（C）4-229A．作者B．隐含的作者C．接受者D．读者二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
2023年全国10月高等教育自学考试文学概论试题课程代码00529
全国2023年10月高等教育自学考试文学概论（一）试题课程代码：00529一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．20世纪提出文学文本四层面说的西方文论家是（）A．艾布拉姆斯B．艾略特C．英加登D．苏珊·朗格2．与自然科学相比，文学艺术关注的中心问题是（）A．自然世界的奥秘B．人的感受、情感、愿望和抱负C．客观世界的规律D．作为一种自然而进入科学视野的人3．文学文本的文法层面的构成要素有（）A．语法、逻辑、修辞B．声调、语调、情调C．语法、句法、篇法D．字法、词法、句法4．当今文艺学对“文体”的一般理解是（）A．以文为本B．修改前的初稿C．成为书本的文字D．语言的实际运用形态5．汪曾祺说：“一篇小说，要有一个贯串全篇的节奏。
”这是指小说注重（）A．结构B．声音美C．格律D．押韵6．在德国，最早提出“特性”概念的是（）A．黑格尔B．希尔特C．歌德D．席勒7．“意象”的源头可上溯到（）A．《周易·系辞》B．《庄子》C．王充《论衡》D．叶燮《原诗》8．明末清初评点《水浒传》的批评家是（）A．毛宗岗B．金圣叹C．脂砚斋D．张竹坡9．决定文本时间长度的条件是（）A．故事时间的长短B．叙述语言的长短C．叙述节奏的快慢D．叙述时距的变换10．按照因果逻辑组织起来的一系列事件叫做（）A．情节B．情景C．故事D．场景11．西方传统上的“三分法”把文字作品分为（）A．诗歌、小说和剧本B．诗歌、小说和散文C．叙事作品、抒情作品和戏剧作品D．叙事作品、抒情作品和影视作品12．构成抒情作品的必不可少的一个条件是（）A．意与境浑B．真情实感C．客观真实D．典型环境13．托尔斯泰认为，抒发情感就是（）A．显露情感B．投射情感C．表现情感D．传达情感14．作品中的精神状态和精神力量的运动状况称为（）A．情调B．气势C．氛围D．韵味15．曹丕“文以气为主”的观点，关注的是风格要素中的（）A．独特的言语形式B．作家的创作个性C．内容与形式D．读者感受16．作家从事具体创作活动的目的叫做（）A．创作冲动B．创作动机C．创作构思D．创作经验17．以下不．属于创作过程的基本环节是（）A．生活材料的储备与选择B．创作动机的发生C．艺术构思过程D．艺术传达、修改与润色18．“期待视野”这一概念的提出者是（）A．康德B．黑格尔C．姚斯D．理查兹19．最早出现的文学体裁是（）A．诗歌B．小说C．散文D．剧本20．西方第一个有系统的理论大纲和自觉的文学观念的文学思潮是（）A．浪漫主义B．古典主义C．现实主义D．现代主义二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目规定的，请将其代码填写在题后的括号内。
【密训资料】文学概论(一)00529
知识点名称 文学活动四
要素 ★★
再现说 ★
表现说 ★
实用说 ★★
独立说 ★★
体验说 ★
文学观念演 变与文学自
身的演变 ★ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
文学定义所 包含的命题
★
符号论的文 化概念 ★★
揭示人的生 存境遇和状
况 ★ “价值阅读” ★
第一章 文学观念 内容
1.美国学者艾布拉姆斯认为文学活动应包括作品、作家、世界和读者四个要素。2.马克思 说：“对于不辨音律的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。”这句话说的是审美主体审美能 力的重要性。3.现象学派美学家英加登提出了作为作品存在的层次论。柳宗元提出“美不 自美，因人而彰”。4.文学活动的全部过程：生产、传播、消费、接受。 1.再现说指在文学四要素中强调“世界”与“作品”的对应关系，认为作品是对世界的模 仿或再现。2.在西方，最古老的“模仿说”就是再现说。3.与西方的再现说相似相通的是 中国古代的“度物象而取其真”说（荆浩提出）。4.赫拉克利特提出了“艺术模仿自然” 的论点。5.苏格拉底认为：“绘画是对所见之物的描绘”。 1.表现说指在文学四要素中强调作品与作家的关系，认为作品是作家情感的自然流露。2. 西方的真正的表现说产生于 19 世纪初兴起的欧洲浪漫主义文学思潮中。3.华兹华斯第一 次提出“诗是强烈感情的自然流露”。4.柯勒律治认为：“有一个特点是所有真正的诗人 所共有的，就是他们写诗是出于内在的本质，不是由任何外界的东西所引起的。”5.雪莱 在《为诗辩护》中指出：“诗是最快乐最良善的心灵中最快乐最良善的瞬间之记录。”6. 表现说的基本倾向：①文学本质上是诗人、作家的内心世界的外化，是情感涌动时的创造， 是主观感受、体验的产物。②表现说也主张以外部现实作为对象。③诗人可以描写平凡的 事物，但要使事物以不平凡的色彩呈现出来。 1.实用说指在文学四要素关系中，强调作品被读者所利用的关系，认为文学是一种工具和 手段。2.比较典型的实用说是中国古代的“教化说”（“文以载道”说）和西方的“寓教于 乐说”。3.在中国古代文论发展史上，“言志说”和“教化说”双管齐下，成为中国古代文 学观念的重要特色。4.贺拉斯在《诗艺》中提出“寓教于乐，既劝谕读者，又使人喜爱， 才能符合众望”的观点。5.中国古代文论家把诗视为“经夫妇，成孝敬，厚人伦，美教化， 移风俗”的有效手段，他们强调的是文学创作的道德原则。 1.“独立说”是与“实用说”相对立的观念。这种观念包括文学自律、艺术无功利、纯形 式、纯审美等。“为艺术而艺术”是这种观念的主要口号。客观说，认为文本高于一切，， 它一旦产生，便完全获得了客观的性质。 1.读者“体验说”指在文学四要素中强调读者对作品的意向性体验这种关系，强调读者阅 读作品时的感受和再创造。2.波兰现象学派美学家英加登认为，作品中有许多“不定点”， 这些“不定点”使作品成为“待机存在状态”，必须经过“具体化”的阅读体验行为，才 能使作品真正实现为作品。
自考00529文学概论(一)知识点总结
客观说 观的性质。它既与原作家不相干，也与读者无涉。客观说认为文学已经从外界的参照物中孤立出来，作品本身是
一个“自足体”，出现了所谓的“客观化走向”。
读者“体验说”是指在文学四要素中强调读者对作品的意向性体验这种关系，强调读者阅读作品时的感受和再创
体验说 造。波兰现象学派美学家英加登认为，作品中有许多“不定点”，这些“不定点”使作品成为“待机存在状态”，
2.文学观念演变与文学自身的演变：由于受社会生活变动、斗争和不同社会心理作用，其发展的路线和形态往往是极其复杂的；
是与文学自身的矛盾发展运动过程密切相关的；文学观念的变化，还与人的观点的不同与变化有关。
四、文学的界说
文学：是人类的一种文化样式、是一种社会的审美意识形态、是一种语言艺术，它包含着人的个体体验，沟通人际的情感交流。
二、文学是人的一种审美活动：1.美不是无条件的。审美是心理处于活跃状态的主体，在特定的心境、时空中，在有历史文化渗
透的情况下，对客体的美的观照、感悟、判断。审美的实现需要三个层面的协调合作：主体心理层（我们要专注于《江雪》所
提供的画面与诗意我们才能进入这首诗所吟咏的那种与天地融为一体却又孤寂的诗的世界。）、客观对象层、中介层：①特定的
些方式所创造的事事物物，以及基于这些方式所形成的心理和行为。它被分为三个层面，即物质文化、制度文化和精神文化。
在广义的文化概念中，最不容易发生变化的是精神文化。狭义文化是个人的素养及其程度，包括人受教育的程度、知识的多少、
涵养的高低等。
二、文学的文化意义：揭示人的生存境遇和状况；叩问人的生存意义；沟通人与人人与自然之间的联系；憧憬人类的未来；学
文学作为一种人类的文化形态，它是具有社会审美意识形态性质的、凝聚着个体体验的语言艺术。从社会结构的角度看，文学
2020年10月自考00529文学概论(一)试题及答案
2020年10月高等教育自学考试全国统一命题考试文学概论（一）试卷(课程代码00529)一、单项选择题:本大题共20小题，每小题1分，共20分。
1.提出作品层次说的美学家是（B）A.黑格尔B.英加登C.费希特D.歌德2.“渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
”(王维《渭城曲》)此诗在文化意义上属于（ C ）A.物质文化B.制度文化C.精神文化D.行为文化3.“得意而忘言”，此语出自（D）A.孔子B.孟子C.老子D.庄子4.词句“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚"在音律上的特色是（D）A.反复B.双声C.叠韵D.叠字5.“中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。
”(鲁迅《纪念刘和珍君》)这段话采用的辞格是（B）A.悖论B.反讽C.张力D.比喻6.就人物的性格而论，鲁迅在<阿Q正传》中创造的阿Q属于（D）A.扁平人物B.表意人物C.类型人物D.圆整人物7.叙事的三个层面是（ A ）A.故事、文本和叙述B.故事、人物和叙述C.故事、情节和叙述D.故事、环境和叙述8.第一人称叙述的特点是（A）A.有视角限制B.无视角限制C.由虚拟读者来讲述D.由真实读者来讲述9.能够体现隐在叙述者进行叙述的最为典型的文学体裁是（C）A.小说B.诗歌C.戏剧文学D.纪实小说10.在西方抒情理论中，主流观点是（C）A.传达论B.再现论C.表现论D.投射论11.古典主义抒情原则的灵魂是（B）A.经验主义B.理性主义C.表现主义D.直觉主义12.提出“诗品出于人品”这一见解的学者是（C）A.王夫之B.沈德潜C.刘熙载D.王国维13.构成文学风格的关键因素是（ B ）A.作家的思维个性B.作家的创作个性C.作家的日常个性D.作家的气质个性14.与其他语体相比，对话语体的突出特征是（D）A.简洁化B.情感化C.形象化D.口语化15.艺术直觉过程具有（ C ）A.严密的逻辑性B.明确的目的性C.强烈的情感性D.深刻的思想性16.艺术变形创造出来的是一种（ A ）A.具有象征性的艺术形式B.具有现实性的艺术形式C.具有古典性的艺术形式D.具有客观性的艺术形式17.文学接受者的主体条件包括（B）A.内在素质和社会实践B.内在素质和接受心境C.知识结构和伦理意识D.知识结构和道德修养18.文学有通俗文学和高雅文学之分，通俗文学有时又称为（ C ）A.严肃文学B.纯文学C.大众文学D.精英文学19.席勒把诗歌分为（A）A.“素朴的诗”与“感伤的诗”B.“理想的诗”与“现实的诗”C.“古典的诗”与“浪漫的诗”D.“古代的诗”与“现代的诗”20.“文以气为主”,这种说法强调的是（D）A.作品内容的多样化B.作品形式的简约化C.文学背景的复杂化D.创作主体的个性化二、多项选择题:本大题共5小题，每小题2分，共10分。
00529文学概论(一)
第二章文学语言组织 第三章文学的形象系统 第四章叙事作品 第五章抒情作品 第六章文学的风格 第七章文学创作 第八章文学接受1） 五种文学观念（注2）文学观念嬗变的原因（注3） 文学的界说（注4） 文化（注5）及文学的文化意义（注6） 文学的文化的意义发现（注7） 文学与其他文化形态的互动关系（注8）文学是一种社会意识形态（注9） 审美及其实现的条件及审美的特点 文学是人的一种审美活动（注10）文学的审美意识形态性（注11） 体验与文学（注12） 13） “层次论”,他认为层，图式化外观层，意向性状态中的世界层.英加登同时认为，有的文本有第五层，即形而上学层面。
艾布拉姆斯提出文学“四要素”理论，其基本观念是：文学活动是以作品为中心展开的活动，其它三要素分别是世界，艺术家，欣赏者，其间还包含 表现说、 以下是对上述五种文学观念做出的解释。
再现说在文学四要素中强调“世界”与“作品”的对应关系，即认为作品是对世界的摹仿或再现。
在西方，最古老的“摹仿”说，也就是再现说。
赫拉克利特提出“艺术摹仿自然”，摹仿说的形态至苏格拉底已相当完备，柏拉图的“理式摹仿”和亚里士多德的“自然摹仿”虽有唯心唯物之分，但他们都认为艺术是“摹仿”。
摹仿说作为一种文学观念统治西方达二千年，直到十八世纪末十九世纪初浪漫主义文学的兴起，摹仿说才被打破。
与再现说相似的是中国古代的“度物象而取真”的观点。
“度物象而取真”由五代大画家荆浩提出，明代批评家叶昼与清代思想家叶燮也持类似看法。
表现说表现说在“文学四要素”中强调作品与作家的关系，即认为作品是作家情感的自然流露。
表现说产生于十九世纪初兴起的浪漫主义文学思潮中，英国诗人华兹华斯、柯勒律治、雪莱是其代表。
表现说的基本倾向是：（一）主张文学本质上是诗人、作家内心世界的外化，是他们情感活动时的创造，是他们主观感受、体验的产物；（二）主张诗人忠实于情感，忠实于诗人自我与人类的情感；（三）强调想象力的充分发挥，使平凡的事物现象以不平凡的色彩呈现出来。
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2018年10月自考《文学概论》真题及答案课程代码00529单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1、在文学四要素中，“实用说”强调的是（）A.作品与读者的关系B.作品与作者的关系C.世界与作者的关系D.世界与作品的关系正确答案：A2、提出“寓教于乐，既劝谕读者，又使人喜爱，才能符合众望”的观点的是（）A.柏拉图B.苏格拉底C.亚里士多德D.贺拉斯正确答案：D3、“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
”表达的是（）A.乡愁(思乡之苦)B.哀怨(明主之弃)C.孤寂(知己之稀)D.悲伤(年华已逝)正确答案：C4、文学文本作为语言系统，是指（）A.有待于读者阅读的语言系统B.已经历史验证的语言系统C.有待于作家创作的语言系统D.已经读者阅读并赋予特定意义的语言系统正确答案：A5、“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
”上下两旬形成的基本辞格是（）A.借代B.反讽C.对偶D.反复正确答案：C6、从读者阅读效果来说，文学语言组织的新奇或反常特性被称为（）A.陌生化B.明喻性C.内指性D.反复化正确答案：A7、“迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
”本诗最明显的文学形象特征是（）A.文化意蕴性B.符号系统性C.具体可感性D.社会经验性正确答案：C8、认为艺术是一种生命形式，因此它能“激发人们的美感”的是（）A.海德格尔B.贺拉斯C.华兹华斯D.苏珊·朗格正确答案：D9、叙事的核心内容是（）A.故事B.人物C.行动D.语言正确答案：A10、按照因果逻辑组织起来的一系列事件，称为（）A.环境B.情节C.情景D.故事正确答案：B11、构成抒情作品的必要条件是（）A.坚实的积累B.真挚的情感C.理性的分析D.正确的立场正确答案：B12、抒情作品在结构上的特点是（）B.多样性C.稳定性D.跳跃性正确答案：D13、提出“风格的美在于明晰而不流于平淡”的是（）A.毗首那他B.伐摩那C.威克纳格D.亚里士多德正确答案：D14、在中国古代，影响最大的风格二分法是（）A.“虚”与“实”B.“刚”与“柔”C.“奇”与“正”D.“清”与“浊”正确答案：B15、认为“艺术即直觉”的思想家是（）A.笛卡儿B.柏拉图C.狄德罗D.克罗齐正确答案：D16、创作过程的核心部分是（）A.创作动机C.创作冲动D.艺术直觉正确答案：B17、认为对待艺术品最恰当的态度是“纯感觉鉴赏的完全无欲望状态”的思想家是（）A.黑格尔B.尼采C.叔本华D.布洛正确答案：C18、在文学接受活动中，不同的读者会对同一部文学作品做出不同的审美反应，甚至得出完全相反的审美评价，其原因在于（）A.读者审美心理结构的差异性B.作品文本结构的歧义性C.读者审美情绪状态的波动性D.社会价值观念的嬗变性正确答案：A19、“从蜘蛛我们学会了织布和缝补，从燕子学会了造房子，从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了唱歌。
”此语出自（）A.赫拉克利特B.德谟克利特C.苏格拉底D.柏拉图正确答案：B20、小说最重要的体裁特征是（）A.叙事性、象征性B.抒情性、象征性C.叙事性、虚构性D.抒情性、虚构性正确答案：C多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共l0分)在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。
1、在文学创作活动中，作家的经验和体验的关系是（）A.经验是体验的基础B.体验是对经验的意义和诗意的发现C.体验是经验的前提D.体验是对经验的意义和诗意的升华E.体验是经验的一种特殊形态正确答案：ABD2、文学形象是指文本中呈现的（）A.具体的感性的图画B.具有艺术概括性的图画C.体现着作家审美理想的图画D.具有审美价值的人生的图画E.具有审美价值的自然的图画正确答案：ABCDE3、音律的形成要素包括（）A.声B.调C.韵D.句E.篇正确答案：ABC4、作为从事高层次精神生产活动的人，作家应该具有的文化修养包括（）A.丰富的生活积累B.广博的文化知识C.娴熟的技能D.较高的人格修养E.特殊的文学爱好正确答案：ABCDE5、原始艺术属于（）A.史前艺术B.抽象派艺术C.广义的艺术D.荒诞派艺术E.印象派艺术正确答案：AC名词解释题(本大题共3小题，26、27小题每小题3分，28小题4分，共l0分)1、哀诗答案解析：哀诗也称悲诗、挽歌，是用来悼念死者和表达悲哀之情的抒情作品，也有为死者安魂、令败者止悲的功用。
2、文学思潮答案解析：文学思潮是在一定的时空范围内流行的文学观念与文学创作潮流，它与特定的社会思潮、哲学思想相关联，也会影响、规范作家的创作活动。
3、再现说与表现说答案解析：再现说强调世界与作品的对应关系，认为作品是对世界的模仿或再现。
表现说强调作品与作家的关系，认为作品是作家情感的自然流露。
简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)1、狭义文化与广义文化的区别是什么?答案解析：(1)狭义的文化是指运用文字的能力及一般知识。
(2)广义的文化包括三个层面：物质文化，指人创造的“第二自然”，或对象化的劳动的结果;制度文化，指渗透了人的观念的各种社会制度;精神文化，指最深层的东西，如文化心理、价值观念、思维方式、审美趣味、道德情操、宗教情绪、民族性格等。
2、文学形象的系统性表现在哪些方面?答案解析：文学形象的系统性表现在下列两个方面：(1)艺术世界的有机性。
文学形象的系统性首先表现为艺术世界具有有机性。
(2)不同性质的文学形象的审美功能的互补性。
文学形象的系统性其次表现为不同性质的文学形象在审美功能上具有互补性。
3、古典主义的抒情原则是什么?答案解析：(1)古典主义强调，理性对情感具有绝对的优先性。
(2)古典主义强调，理性对情感的扼制、指导作用表现在诸多方面。
其中最为重要的一个方面，是将其纳入一定的伦理范畴，来规范它的表现形态。
4、艺术灵感具有什么样的特征?答案解析：(1)突发性。
在艺术创作中，灵感的袭来是没有任何先兆的。
(2)迷狂性。
在处于灵感状态时，作家的思维不再是正常的思维，他处于“迷狂”之中。
(3)创造性。
艺术灵感能够使作家的艺木创造力在瞬间中达到高峰，解决平时难以解决的问题。
5、文学发展中的历史继承性表现在哪些方面?答案解析：(1)文学发展中的继承性表现在作品的思想内容上。
许多古典名著都是经过长期民间流传和酝酿，凝聚了无数民间艺人和作者不断付出的巨大劳动，最后由一人写定传世的。
(2)文学的继承性在艺术形式上表现得更为突出，文学体裁一旦形成，就具有相对的独立性和恒定性。
论述题(本大题共3小题，34、35小题每小题10分，36小题l5分，共35分)1、试述风格的诸种理论。
答案解析：(1)风格是独特的言语形式。
(2)风格是作家的创作个性在作品中的自然流露。
(3)风格是主体与对象、内容与形式相契合时呈现的特色。
(4)风格是读者辨认出的一个格调。
2、试述文学批评的意义。
答案解析：(1)文学批评对作家的影响。
文学批评对作家具有规范，引导的重要作用。
(2)文学批评对接受者的影响。
文学批评可以帮助接受者深入理解作品，对接受者的文学价值观念具有重要的影响与塑造作用。
(3)文学批评对社会的影响。
文学批评通过对作品的分析评价，表达出某种价值观念与理想，进而对社会发生实际影响。
3、结合作品，谈谈作家的体验的特性。
答案解析：(1)情感的诗意化。
作家的经历中所遇到的某些人、事、景、物进入到他的情感领域，在沉思中进行了诗意的“处理”，并时时拨动他的情感的琴弦，甚至幻化为种种形象。
(2)意义的深刻化。
体验总是将主体自己与命运、遭遇相联系，而且从自己的文化情感积淀出发，去探问、去升华、去深化，所以体验在产生新的情感的同时也产生深刻的意义。
(3)感受的个性化。
体验中的感受必然受到出身、经历、动机、兴趣、爱好、理想、信念、性格、气质、能力等的“塑造”，而成为个人的独特的感受。