八年级历史上册第七单元解放战争第24课人民解放战争的胜利课件新人教版
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人教(部编版)八年级历史上册第24课 人民解放战争的胜利(共25张PPT)
3、意义:
翻身农民送子参军
解放区人民踊跃支前
材料一:
使农村的阶级关系发生了根本性变化。
批斗地主
材料二:冀南、冀东、渤海地区,经过土地改革运动,贫雇农均获得了大量土地
财使产农。村至的194土9年地6占月有,状解放况区发约生有了1亿根农本民性分变得化3.。75亿亩土地。
材料三:在“参军保田”的口号下,大批青壮年农民潮水般涌入人民军队。各地 农民不仅将粮食、被服等送上前线,而且组成运输队、担架队、破路队等随军组
土地改革总路线:依靠贫雇农,团结中农,有步骤地、有分别地消灭封建 性剥削的土地制度,发展农业生产。
宣传《中国土地法大纲》 冀东人民拥护《中国土地法大纲》
宣传《中国土地法大纲》 解放区群众在丈量土地
农民分到牲畜
根据土地改革总路线和《中国土地法大纲》规定,各个解放区先后开展土地改革运动。 在中国共产党的领导下,经过艰苦的工作和斗争,解放区的土地改革历时一年多顺利 完成,广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物。
傅作义
1949年1月31日北平和平解放。人民解放军举行入城仪式
北平国民党守军总司令傅作义在中国共产党的争取下,接受和平改编。平津战役的胜利,使 华北全境基本解部 队
地点
歼敌 人数
辽沈战 1948、9 林彪 罗荣 东北人民
役
—11 桓
解放军
锦州 长春 沈阳
47万
140天歼灭和改编154万 淮海战
中共中央认为战略决战的时机成熟,于是决定发动辽沈、淮海、平津三 大战役。
战略决战
三大战役
(1948年9月至1949年1月)
辽沈战役 淮海战役 平津战役
瓮中捉鳖
关门打狗
猛虎掏心
时间
人教部编版八年级历史上册第七单元 第24课 人民解放战争的胜利 20张PPT
第24课
人民解放战争的胜利
解放区的土地改革
1.政策 将抗战时期的减租减息改为实行耕者有其田 的土地政策。
2.措施 颁布《中国土地法大纲》 制定土地改革总路线
宣传《中国土地法大纲》
冀东人民拥护《中国土地法大纲》
《中国土地法大纲》
土地改革总路线
没收 实行
地耕其主者田废土有,,地除平废封土均除 封土分建地建地配剥归剥制土削度地,削还。 土农依消地民靠灭贫封制雇建农剥度削团土结地。制中度农
安
沈 黑山 阳
东
营口
辽宁
淮海战役
淮海战役
(1948.11.7 -- 1949.1.10)
时 间:1948.11 海州
指挥者:刘伯承、 商丘 陈毅、 邓小平、 粟裕、 谭震林
中心城市:徐州 结果:解放长江中
下游地区
徐州
碾庄
陈官庄 双堆集
肢中 解间 敌突 人破
蚌埠
粟裕 邓小平 刘伯承 陈毅
谭震林
淮海战役支援前线的农民
1947年6 月
365 280 万人 万人
1948年秋
时间 指挥者 参战部队 解放区域 歼敌人数
三大战役概况表
辽沈战役
平津战役
淮海战役
1948年9月—11 月
1948年11月—1949 1948年11月—1949
年1月
年1月
林彪、罗荣桓
聂荣臻、林彪、罗荣桓 刘、邓、陈、粟、谭
东北人民解放军
东北地区
,
激发斗了地农主民革命和生丈产量土的地积极性,为分解到放牲战畜 争 的胜利提供了重要的人力、物力保障。
意义
使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本 性变化,激发了农民革命和生产的积极性。
人民解放战争的胜利
解放区的土地改革
1.政策 将抗战时期的减租减息改为实行耕者有其田 的土地政策。
2.措施 颁布《中国土地法大纲》 制定土地改革总路线
宣传《中国土地法大纲》
冀东人民拥护《中国土地法大纲》
《中国土地法大纲》
土地改革总路线
没收 实行
地耕其主者田废土有,,地除平废封土均除 封土分建地建地配剥归剥制土削度地,削还。 土农依消地民靠灭贫封制雇建农剥度削团土结地。制中度农
安
沈 黑山 阳
东
营口
辽宁
淮海战役
淮海战役
(1948.11.7 -- 1949.1.10)
时 间:1948.11 海州
指挥者:刘伯承、 商丘 陈毅、 邓小平、 粟裕、 谭震林
中心城市:徐州 结果:解放长江中
下游地区
徐州
碾庄
陈官庄 双堆集
肢中 解间 敌突 人破
蚌埠
粟裕 邓小平 刘伯承 陈毅
谭震林
淮海战役支援前线的农民
1947年6 月
365 280 万人 万人
1948年秋
时间 指挥者 参战部队 解放区域 歼敌人数
三大战役概况表
辽沈战役
平津战役
淮海战役
1948年9月—11 月
1948年11月—1949 1948年11月—1949
年1月
年1月
林彪、罗荣桓
聂荣臻、林彪、罗荣桓 刘、邓、陈、粟、谭
东北人民解放军
东北地区
,
激发斗了地农主民革命和生丈产量土的地积极性,为分解到放牲战畜 争 的胜利提供了重要的人力、物力保障。
意义
使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本 性变化,激发了农民革命和生产的积极性。
八年级历史上册第七单元人民解放战争第24课人民解放战争的胜利课件新人教版2
市是( C )
A. 沈阳
B. 北平
C. 徐州
D. 南京
B
6. (易错题)翻开原南京总统府办公桌上的台历,透过历 史的尘埃,我们还能看到上面写有“中华民国卅(三十) 八年,四月小,23,星期六”的字样。其寓意是( )
A. 日军占领南京并进行大屠杀 B. 统治中国22年的国民政府覆灭 C. 中国民主革命取得彻底胜利 D. 国民党军队彻底被消灭
时间 1948. 9—11 1948. 11—1949. 1 1948. 11—1949. 1
刘伯承、邓小平 林彪、罗荣桓、聂
指挥 林彪、罗荣桓
等
荣臻
地点 锦州、长春、 以___徐__州___为中 __北__平____(和平解
沈阳
心
放)、天津、张家口
解放__东__北__全 解放了__长__江__中___ __华__北____全境基
【点拨】共产党兵力,B错误;战略决战是在1948年9月至 1949年1月,从图中可知,此时,共产党兵力与国民党兵力 相差不大,并开始占据优势地位,C正确;渡江战役开始 于1949年4月,在三大战役之后,排除D。
【答案】C
9. 【河北保定模拟】在战略决战中,由于国民党的兵力还
有一定优势,并实行重点防御,因此辽沈、淮海两大战
A. 1921年中国共产党诞生 B. 1949年南京解放
C. 1945年抗战胜利
D. 1947年土地改革
2. 【2021•河北唐山期末】解放战争时期,毛泽东曾非
常形象地比喻:“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这
么一伸,他的胸膛就露出来了。所以,我们的战略
就是要把这两个拳头紧紧拖住,对准他的胸膛插上
一刀。”这里说的“插上一刀”是指( D )
人教部编版八年级上册历史第七单元第24课 人民解放战争的胜利(共22张PPT)
解放了长江中下游以北的广大地区 陈官庄
黑虎掏心
淮海战役是人民群众用小车推出来的。——陈毅
淮海战役人民支前统计 民工 担架 大小车 543万人 30.5万副 88万辆
牲畜
船只 筹粮
76.7万头
8500只 9.6亿斤
挑子
20.6万副
(3)平津战役 时 地 部 将 意 间 点 队 领 义
1948年11月-1949年1月
第七单元 解放战争
第 24 课 人民放战争的胜利
温故知新
1、全面内战是什么时间爆发的?标志是什么? 2、全面进攻被瓦解之后,蒋介石又发动了对哪里的重点进攻? 1947年3月,国民党开始发动对陕北、山东解放区的重点进攻
陕北
山东
1946—1947年双方兵力对比 430 万人 120 万人 373 万人 195 万人
华北(北平、天津、张家口) 东北解放军和华北解放军 林彪、罗荣桓、聂荣臻 华北全境基本解放。
瓮中捉鳖
课堂探究2 :平津战役中,中共为什么采取和平解放北平?
北平人民庆祝解放
解放军进驻北平
解放军在街头休息
傅作义
①和平解放能减少人民伤亡,是人心所向。 ②保护北平城市和文物。
3.三大战役胜利的意义
三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人,国民党军队的 主力军基本被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
点
195 万人 “蒋介石两个拳头一伸 , 胸膛就露出
内战爆发时 孟良崮战役后 挺进大别山后 入他们的心脏” -----年 毛泽东 1946年6月 1947年5月 1947 8月
来了。我们要对准胸膛插上一刀,插
1948年解放战争形势发 辽沈战役 生巨大变化。国民党军队 的退守沈阳、北平、徐州 3个战场上。毛泽东根据 平津战役 各位小军事家,请以小组为单位,选择一个战役,找 这种形势,认为人民解放 出该战役的 ,并思考 军同国民党军进行战略决 战争中用了什么样的 ? 战的时机已经到来。 ---摘自《中国共产党大典》 淮海战役
人教部编版八年级历史上册第24课人民解放战争的胜利课件25张
冀东人民拥护《中国土地法大纲》 贫雇农代表分土地给农民
《中国土 没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者 地法大纲》有其田,按照农村人口,平均分配土地
土地改革 依靠贫雇农、团结中农,有步骤地、有分别地消灭封 总路线 建性剥削的土地制度,发展农业生产
3、结果:
在中国共产党的领导下,各个解放区先后开展了 土地改革运动,经过艰苦的工作和斗争,历时一年多 的土改革命顺利完成,广大农民分得了土地、房屋、 粮食和衣物。
弱变强,打败国民党呢?
国民党: ①统治腐败,失 去民心 ②军队厌战,士 气低落 ③指挥失当,错 误过多
共产党: ①战略战术运 用得当 ②解放军英勇 善战 ③人民群众大 力支持
课堂小结:
时间:1947年
土地 改革
措施:《中国土地法大纲》 土地改革总路线 结果:人民分得了土地,支持革命
内战爆发
三大 辽沈战役 战役 淮海战役
指挥:刘伯承、 陈毅、邓小平、 粟裕、谭震林 等
作用:解放了 长江中下游以 北的广大地区
徐州
陈官庄
河南双堆集
山东
碾庄
安江 徽苏
民工 担架 大小车 牲畜 船只 筹粮 挑子
543万人 30.5万副 88万辆 76.7万头 8500只 9.6亿斤 20.6万副
人民群众的支持是革命战 争取得胜利的重要保证。
量1显30著增强,万决人战的时机来到。
万人
1946年6月 1947年6月
二、三大战役和南京解放
1、千里跃进大别山
1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋鲁豫解放军主力,强渡 黄河天险,千里挺进大别山。
作用:大别山地处武汉
和南京正中间,控制住 大别山就意味着西可取
重
人教部编版八年级上册历史第七单元第24课人民解放战争的胜利课件 24张PPT优质课件
(1948.11.29
--1949.1.31)
北平和平解放
傅作 义
华北全境
基本解放
三大战役慨
况表
辽沈战役
平津战役
淮海战役
时间
解放区域
歼敌人数 主要战役地 点
敌军起义地 区
1948年9月— 11月
东北地区
47万+ 锦州 黑山 沈阳
长春
1948年11 月—1949年 1华月北地区
52万+ 张家口 新保安 天津
误过多
线力支持 区
为什么共产党能在短短三年间就由弱 变强,打败国民党呢?
课堂小结 时间:1947年
人 土地 措施:《中国土地法大纲》 土地改革总路线
民 解 放 战 争
改革 结果:人民分得了土地,踊跃参军支持
三大 战役
辽解沈放战战役争1948.9 解放东北全 境淮海战役1948.11 奠定解放长江以
进
430
365 队:
攻 国民万党人的力2量80 严万重人削弱,共产
时 13党0 的力量万显人著增强,决战的 机 万人时机来到。
成
熟 1946年6 1947年6
二、三大战役和南京解放
千里跃进大 别山
1947年夏,刘伯承、
邓小平率领晋冀鲁豫解
放军主力,强渡黄河天
险“蒋,介千石里两个挺拳进头大一别伸,山胸。膛
人间正道是沧桑。
想想看
解放战争开始时的力量对比
国民党
共产党
拥有军队 430万人
130万人
国民武党器:装备 接收10共0万产日党基:本上是步
①统治腐败,军失的装备①,战取略战术枪运
去民心
得美国器大用量得武当
统编版八年级历史上册第24课《人民解放战争的胜利》(课件)
的土地制度,发展农___业__生__产__。
4.结果:历时一年多顺利完成。
5.意义:①使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性
变化,激发了农民革命和生产的积极性。
②翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利
提供了重要的人力、物力保障。
一.解放区的土地改革
材料研读
材料:中国的土地制度极不合理。就一般情况来说,占 乡村人口不到百分之十的地主富农,占有约百分之七十至 八十的土地,残酷地剥削农民。而占乡村人口百分之九十 以上的雇农、贫农、中农及其他人民,却总共只有约百分 之二十至三十的土地,终年劳动,不得温饱。
歼敌人数 47万多
55万多
52万多
解放地区
东北全境
长北长江的江中广下大以游地北以区
华北全境基本 解放
意 义 共歼灭和改编国民党军150万多人,国民党军主力基
本被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
《七律·人民解放军 占领南京》 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
1895年,日本通 过《马关条约》 割占台湾
1949年,国民 党残余势力败 退台湾
1945年, 抗战胜利, 台湾光复 蒋介石逃往台湾
分离至今
?
中原野战军 东北人民解放军 华东野战军 华北人民解放军
指挥者
林ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 罗荣桓
刘伯承 陈毅 林彪 罗荣桓 粟裕 邓小平 聂荣臻 谭震林
歼敌人数 47万多
55万多
52万多
长江中下游以 华北全境基本 解放地区 东北全境 北的广大地区 解放
平津战役(1948年11月—1949年1月)
人教新课标历史八年级上第24课人民解放战争的胜利教学课件(共48张PPT)(共48张PPT)
பைடு நூலகம்
缅
怀
先 辈
二叔父 爷父亲 家孙孙 大永永 叔志富 孙参参 永加加 义抗辽 参美沈 加援战 抗朝役 美陆陆 援军军 朝 空 军
完成课后活动1.2. 解放战争胜利的原因?
• 一、中国共产党的正确领导 • 二、人民解放军的英勇善战 • 三、广大人民群众的支持
“棋局早已终了,胜负也已成为历史,但假如我们有暇在棋盘上还原当年的黑 白对弈,仍然可以感受到那布局的奇妙莫测,感受到那每一颗落子的雷霆万钧 之力。”——《大决战》开场白。
24课人民解放战争的胜利
教学目标
• 知识与能力: • 了解解放区的土地改革,培养学生的综合能力和概括能力;简述三大 战役、渡江战役、国民党统治的覆灭等史实,培养学生的识图、归纳 和制表能力;理解人民解放战争迅速胜利的原因,培养学生分析和解 决历史问题的能力。 • 过程与方法: • 通过利用文件、图片、表格等影像资料引导学生掌握土改的内容和意 义;掌握三大战役胜利的史实和意义,分析胜利原因;从材料中获取 有效信息,学习“论从史出,史论结合”的历史思维方法。 • 情感态度与价值观: • 通过学习三大战役的胜利,使学生认识到中华人民共和国的建立是无 数先烈用鲜血和生命换来的,渗透爱国主义教育;通过学习新民主主 义革命胜利,使学生认识到没有共产党就没有新中国。
解放区土改及作用
• 1947年,中国共产党召开全国土地会议, 颁布《中国土地法大纲》,随后又制定了 土改总路线。接着各个解放区先后开展了 土地改革运动。解放区的土地改革,使农 村的阶级关系和土地占有状况发生了根本 性变化,激发了农民革命和生产的积极性。 翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争 的胜利提供了重要的人力、物力保障。
缅
怀
先 辈
二叔父 爷父亲 家孙孙 大永永 叔志富 孙参参 永加加 义抗辽 参美沈 加援战 抗朝役 美陆陆 援军军 朝 空 军
完成课后活动1.2. 解放战争胜利的原因?
• 一、中国共产党的正确领导 • 二、人民解放军的英勇善战 • 三、广大人民群众的支持
“棋局早已终了,胜负也已成为历史,但假如我们有暇在棋盘上还原当年的黑 白对弈,仍然可以感受到那布局的奇妙莫测,感受到那每一颗落子的雷霆万钧 之力。”——《大决战》开场白。
24课人民解放战争的胜利
教学目标
• 知识与能力: • 了解解放区的土地改革,培养学生的综合能力和概括能力;简述三大 战役、渡江战役、国民党统治的覆灭等史实,培养学生的识图、归纳 和制表能力;理解人民解放战争迅速胜利的原因,培养学生分析和解 决历史问题的能力。 • 过程与方法: • 通过利用文件、图片、表格等影像资料引导学生掌握土改的内容和意 义;掌握三大战役胜利的史实和意义,分析胜利原因;从材料中获取 有效信息,学习“论从史出,史论结合”的历史思维方法。 • 情感态度与价值观: • 通过学习三大战役的胜利,使学生认识到中华人民共和国的建立是无 数先烈用鲜血和生命换来的,渗透爱国主义教育;通过学习新民主主 义革命胜利,使学生认识到没有共产党就没有新中国。
解放区土改及作用
• 1947年,中国共产党召开全国土地会议, 颁布《中国土地法大纲》,随后又制定了 土改总路线。接着各个解放区先后开展了 土地改革运动。解放区的土地改革,使农 村的阶级关系和土地占有状况发生了根本 性变化,激发了农民革命和生产的积极性。 翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争 的胜利提供了重要的人力、物力保障。
部编人教版八年级历史上册第24课 人民解放战争的胜利课件(共29张PPT)
和平解放北平,宜生功劳很大,人民永远不会忘记你。 ——毛泽东
三大战役简况
战役 部队和指挥
时间
歼敌和 解放地区 改编
俘虏或毙 敌指挥
辽沈 东北解放军 林彪罗荣桓
1948年9月至11月 47万多 东北全境 范汉杰 廖耀湘
淮海 中原、华东解放军 1948年11月至1949 55万多 刘 邓 陈 粟 谭 年1月
——《中国人民解放军战史简编》
人民英雄纪念碑碑文: “三年来,在人民解放战争中牺牲的人民英雄永垂不朽! 三十年来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为反对内外敌人,争取民族 独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”
我们今天幸福的生活,是无数革命先辈奋斗的结果。身处新时代 的我们,想到什么,想做什么?
第七单元
即“避敌主力, 诱敌深入,集中优 势兵力,各个击破” 敌人。
主要目标:歼灭敌人有生力量
第七单元
不以保守或夺取城市为主要目标,对敌 之暂时猖狂进攻能“忍”得住、“等”其 分散,使敌达到十分疲劳和十分缺粮之程 度,然后寻机“狠”狠歼之。
第七单元
毛泽东率领中共中央和解放军总部主动撤出延安,转战 陕北。“存人失地,人地皆存;存地失人,人地皆失。” “我们要以一个延安换取全中国”。
掩卷静思
世界上最需要和平的民族, 在和平机遇最好的时代, 与和平擦肩而过
(解放战争) 共歼灭国军正规军554.247 万人, 非正规军 252.888 万人,总计歼敌人数为 807.135 万人。解放军伤亡合计 130 万人(含支前民兵)。 平民直接死于战争的人数估计在 50~100 万之间, 直接经济损失1000 多亿美元,间接经济损失 5000 多亿美元。
最新2019-2020年人教统编八年级历史上册第七单元解放战争第24课人民解放战争的胜利课件新人教版
2.平津战役中和平解放的城市是( D )
A.上海
B.南京
C.武汉
D.北平
3.国民党政权垮台的标志是人民解放军攻占( B )
A.北平
B.南京
C.武汉
D.上海
结束语
谢谢大家聆听!!!
35
沈阳 黑山 营口
想一想
解放军为什 么能用和平的方 式解放北平呢?
这种和平解放的
歼敌55.5万
方式有什么好处?
徐州 陈官庄 碾庄
双堆集
3.三大战役的历史意义
三大战役共歼灭和该改编国民党军队150多 万,国民党军队的主力基本被消灭,大大加速 了人民解放战争在全国的胜利。
3.渡江战役
1949年4月,人民解放军百万雄师兵分三路, 横渡长江,占领南京。
刘伯承登上大别山三角峰
三
陈赓
陈毅
路
粟裕 大
军
陈赓
挺
陈粟
进
兵团
大军
大
中 原
别刘邓 大军山
三支大军互为犄角,钳制中原,威胁 南京、武汉。其他解放区也先后转入反攻, 形成了全国规模的战略反攻态势。
敌我兵力变化示意图
人民解放军: 国民党军队:
430 万人
130 万人
373 万人
195 万人
365 280 州
沈阳
黑山
营口
人民解放军: 国民党军队:
300 290 万人万人
(2)淮海战役
①时间:1948.11—1949.1 ②指挥者:刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林 ③作战部队:中原解放军、华东解放军
粟裕 邓小平 刘伯承 陈毅 谭震林
淮
海
战
徐州 陈官庄
