鲁教版化学九年级下册第九单元 测试题
第九单元测试题
一、选择题（每题3分共计48分）
1.下列变化前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）
A.粉碎铁矿石，生铁冶炼成钢
B.钢铁生锈钢锭轧成钢条
C.铁矿石冶炼成钢，钢铁生锈
D.铝器皿表面形成保护膜钢铁表面涂油漆，
2.下列对金属及金属资源的认识中，正确的是（）
A.废弃易拉罐无回收价值
B.用水冲洗自行车可防止生锈
C.赤铁矿的主要成分是Fe2O3
D.生铁是纯净的铁
3.下列有关金属的说法正确的是（）
A．生铁、不锈钢都是纯铁 B．铜在潮湿的空气中也不能生锈
C．钢铁制品表面涂油时为了更加美观 D．铝合金硬度大、密度小，用于飞机制造
4.把铁丝分别放入下列物质的溶液中，若铁片溶解，无气体产生，溶液质量减轻，则溶液是（）
A.H2SO4
B.FeSO4
C.Al2(SO4)3
D.AgNO3
5.下列做法能够防止铁制品生锈的是（）
A．切完瓜果蔬菜的菜刀搁着待下次用前再洗 B．自行车脏了用清水洗不及时擦干
C．搪瓷铁盘表面搪瓷脱落后用水冲洗 D．在铁栏杆上涂刷油漆
6.下列物质中不属于合金的是（）A．18K黄金 B．青铜 C．铁锈 D．不锈钢
7.下列各化学方程式中正确的是（）
A.2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑
B.3Fe+2O2=Fe3O4
C.Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
D.2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu
8.下列各种情况下，埋在地下的铸铁输气管道被腐蚀速度最快的是（）
A.在潮湿、疏松、透气的土壤中
B.在潮湿、致密的土壤中
C.在干燥、知米、不透气的土壤中
D.在疏松、干燥的土壤中
9.下列物质不能通过金属与盐酸（或稀硫酸）反应制得的是（）
A.ZnSO4
B.AlCl3
C.CuCl2
D. FeSO4
10.表中列出了几种物质的熔点（在标准大气压下）：
物质名称固态水银金铜铁钨固态氢
熔点/℃-38.8 1064 1083 1535 3410 -259
据此判断以下说法中正确的是（）
A．铜球掉入铁水中不会熔化 B．在零下255℃时，氢是固态
C．水银温度计可测量零下40℃的气温 D．钨丝不能做保险丝
11. 某学生将沾有清水的细铁丝放在下图的装置中（铁架台略），经过数小时后能观察到的
现象是（）
A. 铁丝不变，导管中b水面上升
B. 铁丝不变，导管中b水面不变
C. 铁丝生锈，导管中b水面上升
D. 铁丝生锈，导管中b水面不变
12.1989年世界卫生组织把铝定为食品污染源之一加以控制使用。
下列对铝控制使用
的是（）
①制铝合金②制电线③制餐饮具④制银色漆的原料
⑤制饮料的易拉罐⑥包装糖果和小食品
A．②③④ B．③⑤⑥ C．②⑤⑥ D．全部控制
13.在氯化铜和氯化镁的混合溶液中，加入过量的铁粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物。
鲁教版化学九年级下册第九单元《金属》测试题(含答案)
第九单元《金属》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列化学方程式书写正确的是（）A．Al+O2=AlO2B．2KClO32MnO加热2KCl+3O2↑C．CuO +C= Cu+ CO2↑D．FeCl3+KOH=Fe(OH)3+KCl2．图表资料可以为我们提供很多信息。
下面是某学生对图表资料的使用，其中正确的是A．根据金属活动性顺序表，解释Mg在空气中燃烧的现象B．根据酸、碱、盐的溶解性表，判断HCl和NaOH能发生反应C．根据KNO3溶解度曲线，计算KNO3溶液的质量分数D．根据元素周期表，查找氧的相对原子质量3．“中国制造“一带一路”的基础建设需要用到大量钢铁。
下列有关钢铁的说法正确的是A．钢是纯净物，生铁是混合物B．钢的机械性能比生铁优越C．生铁的熔点比纯铁高D．生锈的钢铁制品没有回收价值4．下列对实验现象的描述或实验操作正确的是A．镁带在空气燃烧，发出耀眼的白光，生成氧化镁B．铁丝浸入稀盐酸，有气泡产生溶液逐渐变成蓝色C．为加快蒸发速度，用玻璃棒不断搅拌直至蒸干D．用 CO还原氧化铁，反应结束后，应先熄灭酒精喷灯，待冷却后再停止通CO 5．把甲、乙、丙三种金属分别加入稀硫酸中，甲、乙表面有气泡产生，丙无变化；再把甲放到乙的硫酸盐溶液中，甲表面析出乙。
则三种金属的活动性顺序是A．甲＞乙＞丙B．乙＞甲＞丙C．丙＞甲＞乙D．丙＞乙＞甲6．类推是科学学习中常用的思维方法。
以下说法错误的是（）①铁能置换出硫酸铜溶液中的铜，所以也能置换出硫酸镁溶液中的镁②NaOH 能使紫色石蕊试液变蓝，所以Cu（OH）2也能使能使紫色石蕊试液变蓝③NH4Cl 不能与碱性物质混合使用，所以尿素 CO（NH2）2也不能与碱性物质混合使用④酸在水溶液中能电离出H+，所以能电离出H+的一定是酸A．只有①②B．只有①③C．只有②③D．①②③④7．某化学兴趣小组用以下装置探究炼铁原理，关于该装置和反应过程描述错误的是（ ）A ．盛装药品前应先检查装置气密性B ．加热前要先通CO ，加热后B 中出现浑浊C ．已知方框中连接的是C 和D ，导管口的连接顺序为a→b→c→dD ．这种方法“炼”出的铁与工业上炼出的生铁在组成上最大的区别是不含碳8．某同学设计了两种由CuO→Cu 的实验方案：方案一：Zn 24H SO 稀−−−−→H 2 CuO −−−→Cu 方案二：CuO 24H SO 稀−−−−→CuSO 4Zn −−→ Cu ，大家认为方案二优于方案一，理由是：①节约能源②Cu 产率高③产品纯净④操作安全，其中，评价正确的是（ ）A ．①②③B ．①②④C ．①③④D ．②③④9．据悉，哈尔滨地铁三号线是哈尔滨地铁规划中的唯一一条环线，总长度37公里，而一期工程预计将在年底载客试运行，下列有关认识错误的是（ ）A ．地铁三号线的开通，将极大缓解该线路的交通压力B ．地铁车厢内的灯泡发光为物理变化C ．我们可以利用化学开发地铁的新材料D ．地铁在施工时产生了很多烟尘，烟尘不会对空气造成污染10．下列反应在一定条件下都能发生，属于置换反应的是A ．CO+CuO=Cu+CO 2B ．2H 2+O 2=2H 2OC ．Fe+2HCl=FeCl 2+H 2↑D ．2KMnO 4=K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑11．下列分析正确的是（ ）选项操作 现象 结论 A 铁钉浸入硫酸铜溶液中铁钉变红 铁没有铜活泼A．A B．B C．C D．D12．下列有关物质的性质和变化的归纳中，正确的是A．石墨变成金刚石发生了化学变化B．H2、C 、CO都能和CuO发生置换反应C．浓硫酸、浓盐酸、浓氨水都具有挥发性D．Fe 、Al 、Ag都能从CuSO4溶液中置换出Cu二、填空题13．化学与生产和生活息息相关，请回答下列问题。
鲁教版化学九年级下册：第九单元测试(含答案)
第九章单元测试一、单选题（每小题只有一个正确答案）1.在铁制品上连接比铁活泼的金属是防止铁生锈的方法之一。
下列金属中，可行的是（ ） A .银B .金C .锌D .铜2.下列化学反应属于置换反应的是（ ） A .2254P 5O 2P O +点燃B .2C 2CuO2Cu CO ++↑高温C .2NaOH HClNaCl H O ++D .2322H CO H O CO +↑△3.下列说法正确的是（ ） A .催化剂一定能加快化学反应速率 B .能使酚酞溶液变红的物质一定是碱 C .中和反应一定生成盐和水D .由同种元素组成的物质一定是单质4.我国第四套人民币硬币中含有金属镍()Ni ，金属镍投入稀盐酸中可看到冒气泡。
下列关于金属镍的叙述正确的是（ ）A .镍在与稀盐酸反应前后化合价不变B .金属镍一定能与氯化镁溶液反应C .金属镍能与硫酸铜溶液发生置换反应D .金属镍在潮湿的空气中容易完全锈蚀5.下表物质归类正确的是（ ）A .AB .BC .CD .D6.根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法不科学的是（ ） A .用钢丝球洗刷铝制炊具 B .用肥皂水区分硬水和软水 C .油锅着火用锅盖盖灭D .用过的菜刀先洗净后擦干7.下列有关说法有错误的是（ ）A .碳能形成多种单质，如：金刚石、石墨、60C 等。
碳具有还原性，用焦炭可冶炼铁B .3SO 、2CO 、CO 是非金属氧化物，都可用NaOH 溶液吸收C .C 、CO 、4CH 、25C H OH 均能作为燃料使用D .铁是化学性质比较活泼的金属，除与氧气反应外，还能与某些酸和盐溶液发生置换反应 8.下列关于资源和能源的叙述错误．．的是（ ） A .在金属资源中，铝元素是地壳中含量最多的金属元素 B .维护我国海洋权益，也是保护化石燃料和金属资源的表现 C .生活中做到一水多用，养成节约用水的好习惯，就不会淡水危机 D .可燃冰和甲烷不是一种物质，可燃冰是未来的替代能源9.要除去下列各组物质中的少量杂质，所选试剂和方法不可行的是（ ）A .AB .BC .CD .D10.与稀盐酸、氧气、氯化铜溶液都能反应的物质是（ ） A .铜B .铁C .一氧化碳D .氢气11.向2FeCl 和2CuCl 的混合溶液中加入一定量的镁粉，当反应停止后过滤，向滤出的固体中滴加盐酸，没有气体产生。
鲁教版化学九年级下册第九单元《金属》测试试题
第九单元《金属》测试题一、单项选择题（每题只有一个正确答案）1．我国古代的相关文籍中有“银针验毒”的记录，“银针验毒”的反响原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+nHO。
以下相关该反响的说法不正确的选项是（）A．该反响中只有银是单质B．n2C．X的化学式是Ag2S D．该反响不属于置换反响2．氧化铟（In2O3）是制作触摸屏的资料之一。
氧化铟中铟元素（In）的化合价为A．－3B．＋2C．＋3D．＋6 3．以下实验方法能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A除掉FeCl2溶液中的CuCl2加入足量锌粉B查验一瓶气体能否为CO2将燃着的木条伸入瓶中C 查验蜡烛焚烧的产物中能否有水在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯D分别铜粉和铁粉加水，过滤A．A B．B C．C D．D 4．以下归类不正确的选项是选项归类内容A带电微粒质子、电子、离子B人体中常有微量元素钙、锌、碘、铁等C可燃性气体氢气、一氧化碳、天然气D常有合金青铜、黄铜、硬铝A．A B．B C．C D．D 5．以下实验方案设计不合理的是（）选项实验内容操作或所用试剂A鉴识铁粉和木炭粉磁铁吸引B除掉CO2中的少许CO点燃C除掉铜中混有的氧化铜加过度稀硫酸，过滤D除掉氧化钙中混有的碳酸钙高温煅烧A．A B．B C．C D．D 6．归类整理是学习的一种重要方法。
以下归类正确的选项是( )A．氯、碘、汞都是非金属元素B．醋酸，硝酸钾，二氧化硅都是化合物C．铁、木头、玻璃都是热的良导体D．太阳能，风能、核能是可重生能源7．以下说法错误的选项是（）A．在湿润的空气中铁易生锈B．生活中经过煮沸能够降低水的硬度C．碳酸氢钠俗称苏打D．控制二氧化碳的排放能够减缓温室效应8．以下现象或事实，可用金属活动性作出合理解说的是①黄铜（铜锌合金）外观与黄金相像，但可将二者放入稀盐酸中加以差别；②金属铝比金属锌更耐腐化，说明锌比铝活动性强；③用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液时，不可以用铁制容器；④铜的导电性比铁强A．②④B．①③C．②③D．①②③9．以下反响属于置换反响的是()A．C＋O2点燃CO2B．CaCO3高温CaO＋CO2↑C．NaOH＋HCl=NaCl＋H2O D．2Al＋Fe2O3高温Al2O3＋2Fe10．以下相关反响方程式正确，且反响前后有元素化合价高升和降低的是（）A．铁和盐酸混淆：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑B．碳酸铵与硫酸反响：（NH4）2CO3+H2SO4═（NH4）2SO4+H2O+CO2↑C．将钠放入硝酸银溶液中置换银：Na+AgNO3=NaNO3+AgD．将氧化亚铁放入稀盐酸中：FeO+2HCl═FeCl2+3H2OA．A B．B C．C D．D 11AgNO3Zn Cu蓝色滤液。
(新)鲁教版化学九年级下册第九单元检测卷(附答案)
第九单元检测卷(时间：60分钟总分值：100分)可能用到的相对原子质量：H—1 O —16 S—32 Fe—56 Cu—64 Zn—65一、单项选择题〔每题只有一个正确选项。
每题2分，共40分〕1.以下金属中，金属活动性最弱的是〔〕A．金 B．银 C．铜 D．铁2.a、b、c三种酸分别与足量的金属Mg充分反响，生成等质量的H2，反响消耗a、b、c的分子数目之比为3：6：2．以下关于a、b、c的推理合理的是〔HX、H2Y、H3Z分别表示三种酸〕〔〕A. a、b、c三种酸溶液中的H原子数目：c＞a＞bB. a、b、c与金属Mg反响的速率：b＞a＞cC. a、b、c的相对分子质量：b＜a＜cD. a、b、c可能分别为H2Y、HX、H3Z3.以下物质不属于合金的是〔〕A.青铜B. 铝C. 钢D. 生铁4.现有X、Y、Z三种金属，：①X和稀硫酸不反响；②Z+HSO4〔稀〕=ZSO4+H2↑；③X+2YNO3=2Y+X〔NO3〕2，这三种金属的活动性顺序正确的选项是〔〕A.X＞Y＞ZB. Z＞X＞YC. Y＞Z＞XD. Z＞Y＞X5.“西气东输〞的铸铁输气管道西起新疆东至上海，延途经过各种土壤。
其中被腐蚀速度最慢的是〔〕A. 在潮湿、疏松、透气的土壤中B. 在枯燥、致密、不透气的土壤中C. 在呈酸性的潮湿土壤中D. 在含沙粒较多、潮湿的土壤中6.在金属外表覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一。
以下自行车的防锈措施中，不属于覆盖保护膜的是〔〕A. 擦拭保持洁净与枯燥B. 链条上油C. 轮圈镀铬D. 车架喷漆7.将一定质量的锌粉参加到硝酸铝、硝酸铜、硝酸银的混合溶液中，充分反响后过滤，所得滤渣中一定没有的物质是〔〕A. 锌B. 铝C. 铜D. 银8.南昌市地铁轨道1号线建成将极大改善市区交通状况。
地铁轨道通常是由锰钢制成的，锰钢属于〔〕A. 金属材料B. 复合材料C. 合成材料D. 无机非金属材料物9.以下关于金属的说法错误的选项是( )A. 铝制品抗腐蚀能力较铁制品强B. 不能再铁制容器配制波尔多液C. 铁和稀硫酸反响的化学方程式为：2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑D. 用CuSO4溶液、Fe和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序10.我们平时使用的洗脸盆、痰盂等铁制品的外表烧制了一层搪瓷，这样做的目的是( )A. 增大硬度防止破坏B. 增大厚度防止磨损C. 防止铁生锈且美观D. 美观和杀菌消毒11.等质量的A、B、C三种金属分别与质量相同、质量分数也相同的稀硫酸充分反响后产生氢气的情况如以下图．以下说法错误的选项是〔〕A. 三种金属中活动性最强的是AB. 反响结束后产生的氢气的质量相等C. 反响结束时，一定完全反响的是稀硫酸D. 三种金属相对分子质量大小一定是A＞B＞C12.以下实验事实中，说法正确的选项是〔〕①常温下空气中镁能形成氧化膜，而银不能，说明镁的活动性强于银②在等温、等溶质质量分数的盐酸中，锌比铁反响快，证明锌比铁活泼③铜能与氯化铁反响，说明铜比铁活泼④铜不能与氯化银反响，说明银的活动性比铜强⑤铁能与硫酸铜溶液反响，说明铁比铜活泼⑥铝在空气中不能燃烧，铁在氧气中燃烧，说明铁比铝活泼．A. ①③⑤B. ①②⑤C. ②④⑥D. ①②③⑤13.铁和铜都能与氯化铁溶液反响，反响的化学方程式为：Fe + 2FeCl3==3FeCl2，Cu + 2FeCl3 ==CuCl2+2FeCl2 。
山东省新课标鲁教版九年级下册化学第九单元综合测试卷(图片版)
21、（ 1） Fe+CuCl =FeCl+CuFeCl +2AgNO 3 =2A 22 2 gCl ↓ +Fe(NO 3)2 （ 2）26% （3）10%设生成 114.8gAgCl 固体时，需要氯化亚铁的质量为 y 。
FeCl 2+2AgNO 3=2AgCl ↓ +Fe(NO 3)2127 287“师 ”之观点，大概是从先秦期间的 “师长、师傅、先生 ”而来。
此中 “师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰： “师教人以道者之称也 ”。
“师”之含义，此刻泛指从事教育工作或是教授知识技术也或是某方面有专长值得学习者。
“老师 ”的原意并不是由 “老”而形容 “师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学问渊博者。
“老”“师”连用最先见于《史记》，有 “荀卿最为老师 ”之说法。
慢慢 “老师 ”之说也不再有年纪的限制，老小皆可合用。
不过司马迁笔下的 “老师 ”自然不是今日意义上的 “教师 ”，其不过 “老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以 “道”，但其不必定是知识的流传者。
今日看来， “教师 ”的必需条件不但是拥有知识，更重于流传知识。
“教书先生 ”唯恐是街市百姓最为熟习的一种称号，从最先的门馆、私塾到晚清的学堂， “教第1页/共3页书先生”那一行当怎么说也算是让国人仰慕甚或敬畏的一种社会职业。
不过更早的“先生”观点并不是源于教书，最先出现的“先生”一词也并不是有教授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？” 等等，均指“先生”为父兄或有学问、有品德的尊长。
其实《国策》中自己就有“先生长辈，有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真实的“教师”之意，倒是与此刻“先生”的称号更靠近。
看来，“先生” 之根源含义在于礼貌和尊称，并不是具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记录，首见于《礼记 ?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，此中之“先生”意为“年长、资深之教授知识者”，与教师、老师之意基本一致。
鲁教版九年级化学下册第九单元《金属》测试题(含答案)
鲁教版九年级化学下册第九单元《金属》测试题（含答案）一、单选题1．除去下列物质中的少量杂质，所用操作方法正确的是（）A．A B．B C．C D．D2．下列实验操作能达到实验目的的是（）A．鉴别H2和CH4：分别点燃，观察火焰颜色B．除去CO2中少量的CO：将混合气体点燃C．除去Cu粉中混有少量的Fe粉：加入足量的稀盐酸D．将硬水转化为软水：加肥皂水3．下列物质属于纯净物的是（）A．铝合金B．生铁C．水银D．钢4．下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是（）A．A B．B C．C D．D5．物质性质决定用途。
下列说法不正确的是（）A．活性炭有吸附性，可用于吸附水中的色素B．熟石灰能与酸反应，可用于中和酸性土壤C．金刚石是天然存在最硬物质，可用于切割玻璃D．铝表面易形成致密的氧化膜，可用于制作电线6．下列说法合理的有（）①电木插座破裂后能热修补①不用其他试剂就能将NaCl、FeCl3、KOH、(NH4）2SO4、H2SO4五种溶液一一区分①探究Zn、Fe、Ag的金属活动性，可将Fe和Ag分别放入ZnSO4溶液中①Na2CO3溶液和Ba（OH）2溶液充分反应后，得到白色沉淀A和溶液B，向溶液B中加入少量稀盐酸，无明显现象。
则溶液B中不含Na2CO3①有MgSO4和H2SO4的混合溶液100g，先向其中滴加BaC12溶液，再滴加NaOH溶液，产生沉淀质量与加入溶液质量关系如图所示。
则原混合溶液中镁、硫元素的质量比为3:10A．2个B．3个C．4个D．5个7．下列说法和判断合理的是个数有（）①实验室用6%的氯化钠溶液配制3%的氯化钠溶液，量取6%的氯化钠溶液时俯视读数，若其他操作均正确，则所配溶液中溶质的质量分数大于3%①氢氧化钠能与油脂反应，所以可以用来除油污①要增大氧气在水中的溶解度可以降低温度①金刚石完全燃烧生成二氧化碳①将一定量的锌和铝投入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，得滤渣和滤液。
鲁教版初中化学九年级下册第九单元测试试卷含答-案答案在前
第九单元测试答案解析一、1.【答案】C【解析】易拉罐或真空包装袋都很薄，必须用延展性好的金属才能制成，否则易破裂。
故选C。
2.【答案】B【解析】镁的沸点比铁的熔点还低，因此熔化时，必定有一种金属变成气体，无法形成合金。
3.【答案】C【解析】本题考查学生对化学反应类型的掌握能力。
解答本题的关键应明确两点：（1）置换反应的概念；（2）单质与化合物的判断。
因为反应物是一种单质与化合物，生成物是另一种单质与化合物，符合置换反应的概念，从而可判断反应类型是置换反应。
所以选项C正确。
4.【答案】D【解析】合金与成分金属相比，具有许多优良的物理、化学和机械性能，如多数合金硬度比各成分金属大，熔点比各成分金属低。
5.【答案】A【解析】本题主要考查有关于铁的说法。
A项中，铁能与硫酸铜发生反应，因此不能用铁桶盛放硫酸铜溶液；B项中，铁钉在潮湿的空气里更容易生锈，因为潮湿的空气更满足铁生锈的条件；C项中，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；D项中，一氧化碳具有还原性，能把氧化铁还原为铁，故选A。
6.【答案】D【解析】回收废旧金属不仅节约金属资源，同时也节省冶炼相关金属所消耗的能源，还减少了重金属对环境的污染。
7.【答案】B【解析】本题考查金属活动性顺序的判断。
根据金属活动性顺序，排在前面的金属能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来，由题意知A 和B的盐溶液反应析出B，说明A＞B ，C 和B 的盐溶液反应无B析出，说明B＞C ，所以A＞B＞C 。
8.【答案】C【解析】根据化学方程式可比较出进入溶液的金属质量与溶液中析出金属（或生成气体）的质量的相对大小，从而确定溶液的质量变化情况。
H SO +Zn ZnSO +H2 4 4 2A中：65 2B中：FeSO +Zn Fe +ZnSO4 465 56初中化学九年级下册1/ 62AgNO +Zn 2Ag +Zn NO() 33 2C中：65 216故A 和B溶液质量增加；C 溶液质量减少；由于镁的活动性比锌强，因此D 中两者不反应，溶液质量不变化。
鲁教版化学九年级下册第九单元《金属》测试试题(含答案)
（4）验证反应①，可以选择下列____________（填序号）两种物质进行反应。
A．Na2SO4B．KNO3C．Ba（OH）2D．NaOH
（5）碱具有相似的化学性质是因为碱溶液中都含有__（填粒子符号）．
A．等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且过量的稀硫酸
B．等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸
C．等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸
D．等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且过量的稀硫酸
A．AB．BC．CD．D
15．某只含铁、氧两种元素的样品X，高温下与足量的CO充分反应，生成的气体被足量氢氧化钙溶液吸收，测定沉淀的质量恰好为原样品X质量的两倍。如果X中只含两种物质，则X中一定含有（）
结论：由①、③可知燃烧需要_____。
（2）探究CO与金属氧化物反应：B盛金属氧化物。
I、模拟工业炼铁：
A处通CO，B盛Fe2O3粉末，B处下方放酒精喷灯，D处放酒精灯。
实验：在A处通入CO时，应先点_____处（填“B”或“D”）酒精（喷）灯。
II、探究金属氧化物的组成：A处通CO，B盛金属氧化物，B处下方放酒精喷灯、D处放酒精灯。
6．将等质量的镁、铁、锌，分别放入三份质量分数相同的稀盐酸中，反应生成的氢气质量与反应时间的关系如图所示。根据图中信息，下列判断不正确的是（ ）
A．图线X表示镁的反应情况B．铁消耗稀盐酸的质量最大
C．锌一定过量D．镁一定过量
7．将锌、铁、镁、铝的混合粉末3.6 g投入到一定质量的稀硫酸中，恰好完全反应后，得到200 g含水83.8%的溶液，则得到氢气的质量是( )
鲁教版化学九年级下册九单元练习题.docx
1.下了反应中，不属于置换反应的是（）
A.C+2CuO2 Cu+CO2↑
B. CO+CuO Cu+CO2
C.2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2↑
D. C+H2O CO+ H2
2. Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子具有相同的（）
①质子数②中子数③核外电子数④化学性质
A.①②
B. ②④
C. ①③
D. ②④
3.下列有关物质的颜色中，不正确的是（）
A.氯化亚铁溶液是浅绿色的
B.硫酸铜溶液是蓝色的
C.二氧化锰粉末是黑色的
D.纯净的铁锭是黑色的
4.下列物质中，不能有金属跟盐酸反应来生成的是（）
A.氯化锌
B.氯化镁
C.氯化铁
D.氯化亚铁
5.铁的某种化合物中，铁元素与硫元素的质量之比为7:8，则该化合物中铁元素与硫元素的原子个数之比是（）
A.1:2
B.2:1
C.3:2
D.2:3
初中化学试卷
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鲁教版初中化学九年级下册第9单元《金属》单元测试试题(解析版)
参考答案
1．A
【解析】A.铜导电性好，可作导线，正确；B.铝有良好的传热性，可作铝锅，错误；C.金具有美丽的光泽，做成装饰品，错误；D.银具有美丽的光泽，作装饰品，错误。故选A。
2．B
【解析】
【详解】
A、合金的硬度大，所以生铁比纯铁硬度大，故A错误；
B、不锈钢的抗腐蚀性好，所以不锈钢的抗腐蚀性比纯铁的好，故B正确；
（1）做出假设：；
（2）设计方案：先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红，实验装置和药品如图：
（3）查阅资料：你认为该实验小组需要掌握的资料内容中应包括（填序号）
①二氧化硫易溶于水 ②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 ③SO2不与浓硫酸反应 ④二氧化硫有毒，能与碱溶液反应生成盐和水
（3）写出一个由E→B的化学反应方程式_______________；
（4）将Fe 、AgNO3、Cu(NO3)2放到在一个烧杯中，充分反应后过滤，向滤液中滴加稀盐酸，无任何现象，则滤渣中可能含有的金属是_____________。
21．A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A是铁锈的主要成分，B、D组成元素相同，E是密度最小的气体。根据图中相互转化关系完成下列问题（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。
7．下面是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与图形对应正确的是（ ）
A．向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量
B．电解水
C．向饱和的NaCl溶液中不断加水
D．等质量的锌、铁与足量的同种稀硫酸反应，产生氢气质量与稀硫酸质量的关系