2019_2020学年高中历史第8课三国至隋唐的文化讲义新人教版必修《中外历史纲要(上)》
第8课 三国至隋唐的文化儒学、道教与佛教的发展1.儒学(1)汉代:汉武帝时期,儒学独尊地位确立后,在统治者的大力提倡下呈现繁盛之势。
(2)魏晋南北朝:开始吸收佛教和道教的精神,有了新的发展。
只是受佛教、道教的冲击,但并未失去正统地位。
(3)隋朝:儒学家提出儒、佛、道“三教合归儒”,主张以儒学为主,调和并吸收佛教、道教的理论。
并不是要求“三教”合为“一教”。
(4)唐代:儒学复兴运动 ①原因:儒学的正统地位受到佛教和道教的挑战。
②时间:唐朝中期。
③内容:用儒家的天命论和封建纲常来反对佛教的观点,巩固儒学主流思想的统治地位。
2.道教 从道家哲学思想体系中衍生出的宗教组织派别。
(1)兴起:东汉末,是中国本土宗教。
(2)发展⎩⎪⎨⎪⎧①魏晋南北朝:在民间广为传播,主张“贵儒”和“尊道”。
②唐朝:奉行三教并行政策,奉老子为祖先,道教最受尊崇。
3.佛教 在西汉末年传入中国。
(1)传入:汉代传入。
(2)发展⎩⎪⎨⎪⎧①魏晋南北朝时期:吸收佛、道的思想,渐趋中国本土化。
②武则天时期:在社会上有很大发展,形成不同宗派。
其中禅宗修行比较简便,易于传播对后世影响最大。
(3)曲折:反佛斗争①原因:佛教盛行,广修寺庙,影响到政府的财政收入。
“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”②概况:南朝的范缜是反佛最杰出的代表;北魏、北周及唐朝等统治者几度灭佛。
③结果:佛教文化遭受损失,但并未从根本上遏制佛教的发展。
文学艺术1.文学 总体特征是乱世文学,渗透着儒学、玄学与佛学思想。
(1)魏晋南北朝时期:从东汉末年开始,出现了以曹操父子为代表的建安文学、东晋陶渊明的田园诗、南朝骈文、南北朝民歌等风格各异的文学形式。
(2)唐代:是中国文学发展的高峰,李白、杜甫代表了唐诗的最高成就,分别被誉为“诗仙”和“诗圣”。
浪漫主义和现实主义的代表。
2.艺术1.魏晋南北朝(1)数学:南朝祖冲之精确地算出圆周率。
把圆周率的数值计算到小数点后七位,比外国早近一千年。
(2)农学:北朝贾思勰的《齐民要术》是中国现存最早的一部完整的农书。
(3)地图学:西晋地图学家裴秀绘制《禹贡地域图》,提出绘制地图的方法。
2.隋唐(1)建筑:隋朝工匠李春设计建造赵州桥,是现存世界上最古老的石拱桥。
(2)科技⎩⎪⎨⎪⎧①印刷术:唐朝已有了雕版印刷的佛经、日历和书籍。
②火药:唐中期的书籍记载了火药的配方;唐末,火药开始用于战争,火箭是最早的火药武器。
(3)天文:唐朝僧一行测算出地球子午线长度。
(4)医学:孙思邈完成医学名著《千金方》;唐高宗时编修的《唐本草》,是世界上最早由国家颁行的药典。
中外文化交流 只有对外开放,鼓励交流,社会才会进步1.佛教(1)从东汉中期到北朝,陆续有中亚、天竺的高僧来华,将大批佛经翻译成汉文。
(2)东晋法显从长安出发,经西域至天竺,收集了大批梵文经典。
(3)唐朝高僧玄奘在贞观初年西行天竺取经。
伴随佛教东传而来的西域、印度文化,在很多方面对中国产生深远的影响。
《西游记》(4)唐朝高僧鉴真曾六次东渡日本传授佛法,日本空海来长安求法,回国时带走了许多佛经和诗文集。
2.其他(1)唐都长安聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民,成为当时的国际大都会。
“唐人街”体现了唐文化的影响(2)新罗、日本向唐朝派遣了许多使节和留学生,有的留学生还在唐朝考中进士。
“遣唐使”(3)唐朝后期,不少经海路来华的西亚商人在广州、泉州等港口城市定居。
阅读教材·想一想1.阅读教材P43“历史纵横”:根据材料说明魏晋玄学产生的背景、思想主张及影响各是什么?提示:(1)背景:统治阶级内部斗争激烈。
(2)内容:思想上,主张虚无的“道”,宣扬“无”是产生万物的根本;政治上,主张“无为”;社会风气上,崇尚“清谈”。
(3)影响:形成了寄情山林、纵酒清谈的社会风气。
2.阅读教材P44“思考点”:魏晋南北朝隋唐时期,出现了“诗圣”“书圣”“画圣”等杰出人物。
这一时期的文艺成就达到高峰的原因是什么?提示:道教的兴起、佛教的传入,文化多样性加强;中外交流、民族融合进一步加强;封建国家由分裂走向统一等。
3.阅读教材P45“学思之窗”:贾思勰的这段话,反映了他怎样的思想?提示:反映了贾思勰重农抑商的思想。
发掘教材·读一读1.阅读“顾恺之《洛神赋图》(摹本)”(见教材P44)信息解读:《洛神赋图》中以形为基础,通过形来传神,反映出人物的内心情感和性格神气。
2.阅读“雕版印刷《金刚经》卷子”(见教材P45)信息解读:《金刚经》原藏甘肃敦煌藏经洞,1899年被发现,1907年被英国斯坦因盗走,现藏大英图书馆。
这是迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品,反映了唐代雕版印刷术的发展,也反映了佛教在我国的传播。
3.阅读“唐招提寺”(见教材P46)信息解读:唐招提寺是日式大唐建筑的典范,体现了唐文化对日本的影响,促进了建筑技术的发展;反映了中日文化交流盛况和中国佛教的发展对日本的影响。
探究一魏晋南北朝至隋唐时期宗教的多元化史论要点1.宗教的多元化(1)道教:是中国本土宗教,以“道”为最高信仰。
在中国古代鬼神崇拜观念上,以黄、老道家思想为理论根据,承袭战国以来的神仙方术衍化形成。
东汉末年出现大量道教组织,著名的有太平道、五斗米道。
祖天师张道陵正式创立教团组织等。
(2)佛教:是古印度的宗教,两汉之际传入中国,汉末三国时期佛教发展迅速,对儒学发展构成冲击。
2.佛教广泛传播对中国文化的影响(1)佛教以其思辨的繁富和巧密对中国的哲学思想产生了很大的启迪作用。
(2)佛教以其广博的内容深刻影响了中国的知识界,特别是语言学。
(3)佛教文化的传入,给当时的文学艺术以及社会生活带来了深刻影响。
对点训练1.“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。
据此可以得出符合史实的结论是,当时( )A.儒道佛出现融合的趋势B.佛教开始传入中国C.诗歌创作呈现繁荣局面D.绘画风格以写实为主解析由题干材料来看,其反映的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远的相互交流,结合魏晋南北朝时期的“三教合一”,可知选A项。
答案 A2.甘肃敦煌出土的《父母恩重经》是由唐代中国本土僧人编写的佛经,该经借佛陀之口,讲述人们从父母那里得到的恩惠,倡导子女感恩、孝顺父母。
这表明( )A.佛教思想冲击着中国的传统文化B.宣扬“孝道”成为佛经主要内容C.佛教文化和中国传统文化趋于合流D.佛教文化主动适应中国文化传统解析材料中反映的是佛教传入后与中国文化的融合,不是冲击,故A项错误;材料反映了佛经注重孝道,不能据此得出宣扬“孝道”成为佛经主要内容,故B项错误;材料信息反映佛教文化的传入适应中国传统,不是二者的合流,故C项错误,故D项正确。
答案 D探究二魏晋南北朝至隋唐时期的思想文化史论要点1.魏晋南北朝时期文学艺术的特点(1)思想界异常活跃:道教系统化,佛教和反佛斗争激烈,佛儒道三教开始出现合流的迹象,文学、绘画、石窟艺术等打上了佛教的烙印。
(2)体现民族融合:具有代表性的文化和成就,体现不同的民族特色和民族风格。
(3)带有分裂割据的烙印:此时期中国社会处于分裂割据的状态下,不同的地域文化,带有不同的特点,具有明显的差别,尤其是南北文化差异很大,南北民歌风格迥异。
2.唐朝社会的变迁对诗歌风格的重大影响(1)盛唐:诗风开朗奔放、刚健清新,反映了唐朝国力强盛、文化开放的社会背景。
(2)中唐:诗风平实浅近、讽喻诗作大量涌现,反映了唐朝的社会弊端日益暴露。
(3)晚唐:诗风凝重沉郁,反映了唐朝由盛转衰的社会现实。
对点训练1.英国大英博物馆藏有一件来自中国的画卷临摹品,它的原作创作于东晋,体现了“以形写神”的特色。
该画卷最可能是( )A.《女史箴图》B.《禹贡地域图》C.《齐民要术》D.《高逸图》答案 A2.宋代诗人杨万里说:“诗至唐而盛,至晚唐而工。
盖当时以此设科取士,士皆争竭其心思而为之。
”这说明( )A.唐诗影响深远B.科举制促进唐诗的繁荣C.唐诗取材广泛D.唐诗表现形式多种多样解析依据材料“……以此设科取士,士皆争竭其心思而为之”,结合所学知识,唐玄宗时诗赋成为进士科主要的考试内容,此举措促进唐诗的繁荣。
答案 B探究三(核心素养)魏晋至隋唐时期的中外文化交流素养解读1.从“历史解释”角度认识魏晋至隋唐时期中外文化交流的特点(1)交流交往范围广泛,且有连续性。
(2)交往领域全面,涉及政治、经济、文化、宗教等方方面面。
(3)交往渠道众多,主要以贸易和佛教为纽带。
(4)在交往过程中,中华文化圈形成。
(5)唐朝成为周边国家经济文化交流的中心,并对世界文明的发展做出了巨大贡献。
2.从“家国情怀”角度认识魏晋至隋唐时期的中外文化交流统治者对待外国和外来文化采取开明的态度,重视对外交往。
因此,我们应坚定不移地实行对外开放,学习外国的先进技术和管理方法,扩大对外贸易,加强与外国的经济技术合作。
对点训练1.观察唐朝对外主要交通路线示意图,下列说法不正确的是( )A.唐朝对外交通发达,与域外的经济文化联系频繁B.陆路方面,从长安出发,向东可以到达朝鲜C.向西经青藏高原通往今天的印度、伊朗、阿拉伯以至欧非国家D.海路方面,从登州、扬州出发,到达朝鲜、日本解析向西经丝绸之路通往今天的印度、伊朗、阿拉伯以至欧非国家。
答案 C2.吴道子是唐代著名画家,其名作《送子天王图》取自佛教故事,描绘的是释迦牟尼降生后,其父净饭王和摩耶夫人抱着他去向诸神礼拜的故事(参下图)。
相关解读最准确的是( )A.唐代佛教十分兴盛B.唐代市民文化繁荣C.唐代中外文化交融加强D.唐代国家统一社会安定解析佛教题材在中国绘画中出现,反映出唐代中外文化交融加强,佛教对中国绘画产生较大影响,故C项正确。
答案 C【典例1】唐代的佛教与道教都强调自己的师承与宗脉。
韩愈则强调儒家思想经历了尧舜禹汤、文武周公以至孔孟的传递顺序,“轲之死,不得其传焉”,并宣称:“己之道,乃夫子、孟轲、扬雄所传之道。
”韩愈这样做的目的是( )强调唐代儒学的道统性A.仿照佛道做法,追溯儒学源流仅是表面现象而非根本目的B.抬高孟子地位,宣扬格物穷理朱熹的主张C.顺应三教合一,汲取佛道精髓材料未涉及D.建立儒学道统,树立自身权威与材料主旨“强调自己的师承与宗脉”相符明立意以韩愈的主张为切入点,从“历史解释”角度考查“三教合一”潮流。
抓关键根据材料信息“韩愈则强调儒家思想……的传递顺序,……,并宣称:‘己之道,乃夫子、孟轲、扬雄所传之道’”可知,韩愈强调儒学道统,树立自身权威。
排干扰把握材料主旨是解题的关键。
材料强调“师承与宗脉”,而“仿照佛道做法,追溯儒学源流”是韩愈的做法不是目的。
D【典例2】阅读材料,回答问题。
材料一李唐起自西陲,历事周隋,不唯政制多袭前代之旧,一切文物亦复不闻华夷,兼收并蓄。
第8课三国至隋唐的文化 课件--高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上
三、科技
据教材叙述列表归纳三国至隋唐时期的科技成就,并指出其特点。
时代 作者 西晋 裴秀 南朝 祖冲之 北朝 贾思勰 隋朝 李春
唐朝
僧一行 孙思邈
领域 地理学 数学 农学 建筑学 印刷术
军事 医药学 天文学 医药学
主要成就 《禹贡地域图》,提出绘制地图的方法 将“圆周率”精确到小数点后第七位 《齐民要术》是中国现存最早的完整农书 赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥 已有雕版印刷术,《金刚经》是世界上现存最 早的、有确切日期的雕版印刷品 火药开始用于战争,火箭是最早的火药武器 《唐本草》是世界上最早由国家颁行的药典 测出地球子午线长度
武则天时得到发展 禅宗影响很大
一、儒学、道教与佛教的发展
任何时代,苦难中的人民只有两条 路可走:一是对暴政反抗,一是籍宗教信 仰,寻找未来的幸福。自从二世纪黄巾农 民大暴动以来,中国境内从没有停止过战 争。从事战争的人投入战争,没有从事战 争的人,如妇女、儿童和老年人,大都投 入宗教,希望神灵能赐给在战场上作战的 孩子们和在家的家人平安。
影响:佛教文化遭受损失,但佛教的发 展并未从根本上受到遏制。
5
魏晋玄学
又称新道家,逃避现实政治斗争,崇尚老庄。
背景:统治阶级内部斗争激烈。
内容:思想上,主张虚无的“道” , 宣扬“无”是产生万物的根本 ; 政
治上,主张“无为”;社会风气上,崇尚“清谈”。
影响:形成了寄情山林、纵酒清谈的社会风气。
二、文学艺术
(一)文学的兴盛
魏晋 南北朝
唐朝
曹氏父子(曹操、曹丕、曹植) 建安七子(孔融、王粲、陈琳、徐干、阮瑀、应玚、刘桢
建安文学
陶渊明:采菊东篱下,悠然见南山。
东晋田园诗
历史统编版(2019)必修中外历史纲要上第8课三国至隋唐的文化(共21张ppt)
统治者:借助佛教和道教麻醉人民,维护统治
一、儒学、道教与佛教的发展
(二)佛道兴起,儒学危机
江南春·千里莺啼绿映红 唐·杜牧
千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
社会问题: 佛教兴盛,广修寺庙,耗费 钱财; 与封建政府争夺劳动力,严 重威胁政府利益; 挑战儒学的正统地位。
目的:维护封建统治莲,开巩僧固舍儒,学一主花流一思世想界的,统一治叶地一位如。来。 《虎溪三笑图》
措施:用儒家的天命论和“封虎建溪纲三常笑来”反的对故佛事教是的当观时点思。想界佛、道、儒三教融和趋 势的一种反映。
带来的 思考2: 佛教盛行带来了哪些社会问题?
问题
统治者和民间对此有什么措施?
材料3 佛教的广泛传播,也给当时社会带来严 重的危害。统治者大修寺塔,施舍钱财,所耗的 都是人民血汗。……寺院侵夺百姓大量土地、房 产;百姓受骗,向寺院施舍,往往倾家荡产,大 量人口被迫出家为僧尼。寺院地主又剥削下层僧 尼和寺户,积累私产,再用高利贷盘剥人民。这 些都使社会生产力遭到破坏。
220年 三国
280年 魏晋
581年 隋朝 618年 唐朝
907年
四个角度: 思想 文学艺术 科技 中外交流
挖掘思想发展、文化繁荣
一、儒学、道教与佛教的发展
(一)发展概况
三教发展概况
自学探究1: 阅读课本45页,根据表格,梳理汉至隋唐儒佛道的发展状况。
儒学
道教
佛教
汉朝
儒学繁盛:汉武帝时 期,儒学正统地位确 立,呈现繁盛之势。
道教兴起:东汉末年兴 起,本土宗教。
佛教传入:两汉之际 佛教传入
魏晋 正统地位受到挑战; 在民间广为传播,主张 在中国盛行,吸收儒、 南北朝 吸收佛道,有新发展 “贵儒”和“尊道” 道思想,渐趋本土化
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上第8课三国至隋唐的文化(共27张ppt)
知识梳理(一)思想 1.儒、佛、道的融合 (1)魏晋南北朝时期: ①道教在民间广为传播,并受到儒学的影响,主张“贵儒”和“尊 道”。 ②佛教在中国盛行,并吸收儒、道的思想,渐趋本土化 ③儒学开始吸收佛教和道教的精神,有了新的发展。 (2)隋唐时期: ①隋朝时期,儒学家提出“三教合归儒”,主张以儒学为主,调和 并吸收佛教、道教的理论。 ②唐朝统治者奉行三教并行政策,奉老子为祖先,道教最受尊崇。 ③武则天时,佛教在社会上有很大发展,形成不同宗派。
知识梳理(二) 1.魏晋南北朝时期 (1)特点:文学有了很大发展 (2)文学形式:以曹操父子为代表的____文学、东晋_____的田园诗、南 朝骈文、南北朝民歌等 2.唐朝 (1)特点:________创作进入黄金时代。 (2)概况: ①流传下来的有两千多位诗人创作的近_____万首诗歌。 ②李白、杜甫的诗作代表了唐诗的最高成就,他们分别被誉为“诗 仙”和“_____”。
唐代高僧曾把“孝”说成是贯通古今的根本大道,道教也常常依傍儒 家。
二、文学艺术 1.文学 (1)从东汉末年到魏晋南北朝时期,出现以曹操父子为代表的建安 文学、东晋陶渊明的田园诗、南朝骈文、南北朝民歌等风格各异的 文学形式。 (2)唐诗:李白、杜甫的诗作代表了唐诗的最高成就,他们分别被 誉为“诗仙”和“诗圣”。→杜甫的诗反映了唐帝国由盛转衰的历 史,被誉为“诗史”。
三、科学技术
时期
人物
成就
南朝 祖冲之
精确地算出圆周率是在3. 1415926~3. 1415927之间
北朝 贾思勰
著有《齐民要术》一书,是中国最早的一部完整的农书
西晋
裴秀
绘制出《禹贡地城图》,并提出绘制地图的方法
隋朝
李春
赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥
第8课三国至隋唐的文化课件--高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册
三、科技的发展
思考3:根据材料和所学知识,说说中国古代科技发展的特点
材料1:舍本逐末,贤者所非,日富岁贫,饥寒之渐,故商贾之事,阙而不录。 ——《齐民要术·序》
材料2:张骞通西域,至唐代时中西交流有了较大规模,中国科技传到了西方,对阿拉 伯帝国(当时西方科技最发达的地方)科技的发展产生了重要作用。在阿拉伯的数学、 医学、炼丹、天文学著作中,清楚地显示出受了中国的影响,但是反过来,中国科技吸 收外来的的东西要少得多。例如,据阿拉伯史籍可知,盖伦的著作由一位中国医生带回 中国,可在中国史籍中根本没有盖伦著作传人的影子,可见它在中国根本没有引起注意 和发挥影响。——王烔华等:《中国传统文化十二讲》
中国化的佛教在文明交流互鉴中扮演着重要角色
四、中外文化交流
唐朝对周边国家尤其是东亚地 区产生巨大影响,东亚诸国形 成以中国文化为轴心的“东亚 文化圈”,汉字、儒学、中国 化佛教、中国式典章制度是东 亚文化圈的基本特征。
特点: 双向交流; 范围广泛; 内容多样; 渠道众多; 以中华文化为 核心, 影响世界文明。 促进两国政治制度变革、 文化发展;促进日本和 朝鲜的转型和发展。
第8课
三国至隋唐的文化
课标:认识三国两晋南北朝至隋 唐时期思想文化领域的新成就。
1
壹 儒学与佛、道的发展 2
一、儒学与佛、道的发展
任务:阅读课本45页,梳理儒学、道教、佛教在不同时期的发展状况
儒学
道教
佛教
汉朝 汉武帝时确立正统地位 东汉末年兴起 两汉时期传入中国
魏晋 南北朝
隋朝
吸收佛道精神 有新发展
政 局 动 荡 冲击 战 乱 频 仍
君权
现实
西 神授 天意不显,君命多舛
汉
第8课 三国至隋唐的文化 课件--高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册
第8课 三国至隋唐的文化
一、儒佛道的发展 1.汉代:本土兴起;外来传入;正统地位 2.魏晋南北朝 ①道:传播 ②佛:盛行 ③儒:正统地位受冲击 儒学始终是封建社会的正统思想
3.隋唐
第8课 三国至隋唐的文化
一、儒佛道的发展
1.汉代:本土兴起;外来传入;正统地位
2.魏晋南北朝
第8课 三国至隋唐的文化
三、科技 ——特点:领域广泛、实用性强、世界领先、唐朝高峰
四、中外文化交流 ——特点:交流空间范围广;领域广泛;佛教地位特殊;双
1.异域文化的传入 :佛教传入中国
向交流
2.中华文明的外传 :宗教、经贸、政治 ——东亚文化圈形成
唐朝对外主要交通路线示意图
唐朝对周边国家尤其是东亚地区产生巨大影 响,东亚诸国(朝鲜半岛、日本、越南等地 区)形成以中国文化为轴心的“东亚文化 圈”,汉字、儒学、中国化佛教、中国式典 章制度是东亚文化圈的基本特征。
①道:尊崇 ②佛:禅宗 ③儒:复兴
三教合一
原因 :佛教盛行威胁封建统治 魏晋至唐的 表现 :南朝范缜;三武灭佛;唐朝韩愈 反佛与灭佛
影响 :…,增加劳动力和税收,维护封建统治
第8课 三国至隋唐的文化
二、文学艺术
建安文学
人生哀伤与英雄壮志交织
龟虽寿 曹操
神龟虽寿,犹有竟时。 腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天。 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。
①道:传播 ②佛:盛行
佛道盛行的原因及社会影响
原因:魏晋社会动荡;佛道教义 符合民众和统治者的需求
影响:①对中国传统文化影响深
③儒:正统地位受冲击
远;②…;③…
第8课三国至隋唐的文化教学课件高中历史2019必修中外历史纲要上册
三、科技
祖冲之
《齐民要术》书影
《禹贡地域图》
赵州桥
三、科技
护法金刚 丘尼
释迦牟尼
放置供品 狮子
天女散花
菩萨 僧人
国 王
女 众
大 臣
方格七叶地毯
三国至隋唐的“世界之最”
朝代
项目
地位
南北朝 祖冲之 祖率,最早推算圆周率到小数点后7位
隋朝 京杭大运河
世界上最长的运河
隋朝
李春 赵州桥,世界上现存最古老的石拱桥
第8课 三国至隋唐的文化
课程标准: 认识三国两晋南北朝至隋唐时期
思想文化领域的新成就,了解中外交 流的历史意义。
一、儒学、道教与佛教的发展
1、儒释道发展
• 确立儒学正统地位
汉武帝
两汉之际 • 佛教传入中国(白马寺)
• 道教在民间广为传播 魏晋 • 主张“贵儒”和“尊道” 南北朝 • 佛教吸收儒道思想,渐趋本土化
二、文学艺术 (二)艺术
1.书法
二、文学艺术
(二)艺术
2.绘画 (1)东晋开始出现专职画家,顾恺之---“以形写神”;
二、文学艺术 (二)艺术
2.绘画 (1)东晋开始出现专职画家,顾恺之---“以形写神”;
(2)隋唐的绘画题材广泛,风格多样.吴道子---画圣
《送子天王图》
二、文学艺术 (二)艺术
唐朝 《金刚经》 世界上现存的最早有年代的雕版印品
唐朝 僧一行
第一次实测出子午线的长度 第一次发现恒星移动,早1000多年
唐朝 唐朝
火药 《唐本草》
开始用于军事,出现最早的火药武器 “火箭”
世界上第一部由国家正式颁布的药物 学专著
书圣 剑圣 草圣 乐圣 茶圣 画圣 诗圣 诗仙 诗佛 诗魔 诗鬼 药王
2019-2020学年高中历史中外历史纲要(上)讲义:第8课+三国至隋唐的文化及答案
第8课三国至隋唐的文化课程标准课标解读课标导航认识三国两晋南北朝至隋唐时期在思想文化领域的新成就。
1.从“时空观念”角度认识佛教、道教等在中国的传播及其影响。
2.结合文学、书法、绘画、科技等方面的成果,从“家国情怀”角度认识灿烂辉煌的中华文化,增加文化自信和民族自信。
3.结合典型事例,从“历史解释”角度认识中外文化交流成果及影响。
4.从“唯物史观”角度认识这一时期我国文化成就出现的原因。
儒学、道教与佛教的发展1.儒学(1)汉代:汉武帝时期,儒学独尊地位确立后,在统治者的大力提倡下呈现繁盛之势。
(2)魏晋南北朝:开始吸收佛教和道教的精神,有了新的发展。
只是受佛教、道教的冲击,但并未失去正统地位。
(3)隋朝:儒学家提出儒、佛、道“三教合归儒”,主张以儒学为主,调和并吸收佛教、道教的理论。
并不是要求“三教”合为“一教”。
(4)唐代:儒学复兴运动①原因:儒学的正统地位受到佛教和道教的挑战。
②时间:唐朝中期。
③内容:用儒家的天命论和封建纲常来反对佛教的观点,巩固儒学主流思想的统治地位。
2.道教从道家哲学思想体系中衍生出的宗教组织派别。
(1)兴起:东汉末,是中国本土宗教。
(2)发展⎩⎨⎧①魏晋南北朝:在民间广为传播,主张“贵儒”和“尊道”。
②唐朝:奉行三教并行政策,奉老子为祖先,道教最受尊崇。
3.佛教 在西汉末年传入中国。
(1)传入:汉代传入。
(2)发展⎩⎨⎧①魏晋南北朝时期:吸收佛、道的思想,渐趋中国本土化。
②武则天时期:在社会上有很大发展,形成不同宗派。
其中禅宗修行比较简便,易于传播对后世影响最大。
(3)曲折:反佛斗争①原因:佛教盛行,广修寺庙,影响到政府的财政收入。
“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”②概况:南朝的范缜是反佛最杰出的代表;北魏、北周及唐朝等统治者几度灭佛。
③结果:佛教文化遭受损失,但并未从根本上遏制佛教的发展。
文学艺术1.文学 总体特征是乱世文学,渗透着儒学、玄学与佛学思想。
(1)魏晋南北朝时期:从东汉末年开始,出现了以曹操父子为代表的建安文学、东晋陶渊明的田园诗、南朝骈文、南北朝民歌等风格各异的文学形式。
第8课三国至隋唐的文化课件-统编版2019必修中外历史纲要上册
第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
史料二 唐代儒学较多地吸取了佛教和道教的思想,而盛行于唐代 的佛教,既有本土发展起来的禅宗,也有从天竺引进的法相宗,还有中 印合璧的天台宗等。唐代敦煌壁画中的飞天形象,是印度的乾达婆、希 腊天使和道教羽人等多元文化因素的混合物。唐代大型歌舞《霓裳羽衣 舞曲》则源于印度的婆罗门曲,并含有胡旋舞等中亚歌舞元素。
知识讲解
第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
儒学、道教与佛教的发展 1.儒学的发展 (1)汉武帝时期:儒学__正__统____地位确立,在统治者的大力提倡下呈 现繁盛之势。 (2)魏晋南北朝时期:作为主流统治思想的儒学 ,自身开始吸收 ___佛__教___和道教的精神,有了新的发展。 (3) 隋 朝 : ___儒__学__家___ 提 出 儒 、 佛 、 道 “ 三 教 合 归 儒 ” , 主 张 以 __儒__学____为主,调和并吸收佛教、道教的理论。
第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
三国至隋唐三教发展示意图
南北朝时期寺院的发展 南北朝时,盛行“舍宅为寺”的功德活动,许多王侯贵族将宅地改 建为佛寺。一些大寺院往往以塔为中心,四周由堂、阁围成方形庭院的 布局。 思考:“舍宅为寺”的功德活动反映出怎样的社会情况? 提示:佛教盛行。
第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
2.中国佛教的发展对周边国家的影响 (1)日本、新罗等国常常派学问僧来长安求法,日本的高僧__空__海____ 回国时携带了许多佛经和诗文集。 (2)唐朝高僧__鉴__真____六次东渡,历尽艰险最终到达日本,传授佛 法。 3.其他方面文化交流 (1)唐都城__长__安____聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民,成 为当时的国际大都会。 (2)新罗、日本两国文化都受到唐朝的巨大影响。它们向唐朝派遣了 许多使节和留学生,有的留学生还在唐朝考中进士。
历史统编版(2019)必修中外历史纲要上第8课三国至隋唐的文化(共25张ppt)
地理学
• 西晋裴秀 《禹贡地域 图》
朝隋 代朝
人李 物春
成赵 就州
桥
隋唐时期
唐朝 唐中 唐末 唐朝 唐朝 唐朝 期
僧一 孙思 唐高 行邈宗
雕版 火药 火药 测算 《千《唐
印刷 的配 开始 出地 金方》本草》
佛经、方 用于 球子
日历
战争,午线
和书
火箭 长度
籍
是最
早的
火药
武器
三、科技
科技领先 以民为本
《
改 朔 帖
王 导
》
才情性貌、审美情趣
《 兰王 亭羲 序之 》
《 洛 神王 赋献 十之 三 行 》
二、文学艺术
《
金 刚 经 碑
柳 公 权
》
颜真卿 《多宝塔感应碑》
二、文学艺术
对酒当歌,人生几何。 譬如朝露,去日苦多。 概当以康,忧思难忘。 何以解忧?唯有杜康。
…… 周公吐哺,天下归心。
——节选自曹操《短歌行》
“舍本逐末,贤哲所非,日富岁贫,饥寒之渐,故商贾 之事,阙而不录”。
——贾思勰 《齐民要术·序》
“人命至重,有贵千金。”
——孙思邈
这两段话,反映了什么样的思想?
四、中外文化交流
四、中外文化交流
1、佛学交流研讨
(1)中国与印度、中亚之间
①东汉后期到北朝,陆续有中亚、天竺的高僧来华,将大批 佛经翻译成汉文。 ②东晋的_法__显____从长安出发,经西域至天竺,收集了大批 梵文经典。 ③唐朝的高僧__玄__奘___,在贞观初年西行前往天竺取经,并 成为公认的佛学大师。
新课导入
一、儒学、道教与佛教的发展
(一)概况
多元共生 有新现象
第8课 三国至隋唐的文化课件 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册
C.佛教受中国思想文化浸润 D.佛教思想在传播过程中存在分歧
2.下表所示为部分唐代医学成就简介。
唐高宗时期 宰相长孙无忌等人主持、苏敬等人参与修订《唐本草 》
唐玄宗时期 敕令郡县长官精选《广济方》于村坊要塞榜示宣传
唐德宗时期 制定《贞元集要广利方》,颁行州县
唐
三教并行 复兴儒学
最受尊崇
武周很大发展 禅宗
一、儒学、道教与佛教的发展
社会存在决定社会意识
为何佛道兴盛,儒学受冲击?
1.政权更迭,社会动荡, 人们缺乏精神寄托 2.儒学伦理体系不完善, 不能适应社会现实需要 3.佛道注重解决人生现实 问题,关注人的精神需求 4.统治者借佛道巩固统治
一、儒学、道教与佛教的发展
(1)长安成国际大都会 (2)新罗、日本遣使节和留学生
(3)西亚商人在广州、泉州等港口城市定居
四、中外文化的交流
火药
造纸术
对中国:雕版为印中华文化的繁盛奠基,唐
刷术文化成为世界性文化;
对世界:.....为. 世宗音教 乐界文化的多元发展做出贡献。
制度 儒学
佛 舞蹈
建筑
建筑 文字
......
历法
......
课堂小结
透
过
三
文
国
化
至
品 味
隋
时
唐
代
的
变文ຫໍສະໝຸດ 迁化多元共生 特 达到高峰 点 领先世界
兼收并蓄
政治 经济
原 因
政策 社会
立
足
全面繁荣
时
领先世界
代
理
解
国家强盛
文
