新部编版四年级语文下册第六单元《我学会了_____》习作例文3篇及点评
新部编版四年级语文下册第六单元习作训练范文3篇及点评
单元主题：我学会了_________
目录：
1.我学会了拉二胡
2.我学会了割稻子
3.我学会了补袜子
☆我学会了拉二胡☆
又是一个新学期,爸爸照例问我有什么打算,我说:“我想在这个学期跟你学拉二胡!”
“哦,你真想学?”爸爸显然对我的决定有些惊讶,“学二胡可不容易啊!”
“嗯!我一定能学会!”我信心十足。
“那好吧!好好学!”爸爸微笑着点了点头。
说干就干。
第二天放学回家,我用最快的速度做完功课后,就搬了个凳子坐下拿起二胡放在腿上。
爸爸先教我坐姿,然后是弓法、指法。
说来也怪,平时在爸爸手里服服帖帖的二胡,到了我手里便倔强起来,怎么也不听使唤。
我好不容易摆正了姿势,却拉得不成样子。
好不容易拉出来了“哆来咪”,看看弓,嗨!别说与琴身垂直了,都快斜成45度角了!
我酎着性子练了几天,收获不大,却练得腰酸背痛、手臂麻、手指僵,于是,原来视为乐趣的练琴,现在已是苦不堪言了。
一天下午,刚做完功课,爸爸就来催我练琴。
我没拉几下就走了调。
新伤叠旧痕,原本就很酸痛的手更是抬也抬不起来。
看着爸爸还在那儿摇头晃脑地打着拍子,我终于忍不住了,把琴一扔,大声嚷着:“我不练琴了!我不练琴了！”
爸爸捡起扔在地上的琴,小心翼翼地调着弦,说道:“当初,不是你自已提出要学二胡的吗?怎么?打退堂鼓了?”
“可是,这二胡也太难学了!”我满肚子委屈。
“记着!没有什么事是不经过努力轻而易举就能学会的。
拉二胡也是这样啊!半途而废的人是学不到任何本领的!”
听了爸爸一席话,我自感惭愧。
是啊,凭着我那三分钟热度,怎么能学好二胡呢?平时爸爸拉二胡轻松自如,就是因为他初学时克服了种种困难啊。
比比爸爸,我明白了。
接过爸爸递给我的琴,我惭愧地点了点头。
四年级下册第六单元“我学会了XX”范文
第六单元“”我学会了什么”1、我学会了跆拳道每个人在人生路上都会留下一个成长的故事，有些渐渐被当忘而那个故事却然我始终记忆犹新。
因为他告诉我了一个道理，做一件事不能半途而废。
每当哥哥在跆拳道比赛中拿得第一的时候，我就很羡慕他，所以我叫妈妈帮我报名学习跆拳道。
我一走进跆拳道的道馆里，就被那些互相对打的同学吸引了。
上课了，我穿上了道服，带上了腰带，开始听教练讲解跆拳道的基本知识。
听着听着我就觉得厌烦了，回家后我对妈妈说：“妈妈我不学跆拳道了“不行，当初是谁说要学的?这么可以放弃了呢?”听了妈妈的话我点了点头。
第二天我来到了道馆，教练教了我太极一章，过了几天，开始考级了我成功的过了考级。
六一儿童节到了，我在班里表演了太极一章，得到了全班同学的掌声。
经过这件事，我明白了无论做什么事都不要半途而废的道理。
2、我学会了打羽毛球一天早上，天气晴朗，万里无云。
我叫哥哥教我打羽毛球，于是我拿着羽毛球拍来到楼下。
哥哥说要学会打羽毛球，首先要学会发球，就是把球往上抛，接着用力打出去，我就照着哥哥说的去做，球总是掉到地上打不到，哥哥说我的手势速度跟不上球往上抛得速度，一次、两次、经过好多次的锻炼，慢慢的就有了感觉。
虽然我学会了发球，但我还是不会接球，每次羽毛球像箭一样地朝我飞来，我总是接不到，哥哥给我指点迷津说：“打羽毛球手和脚要注意协调……”，你看到对方球过来的时候要往球的方向追、球快到眼前的时候赶紧拿起球拍打出去。
连续几次我都接不到球，我都有点失去信心了，哥哥一直鼓励我说，妹妹：“不要急，凡事都有第一次、慢慢来你一定能学会的”。
通过这次学打羽毛球我学会了很多道理，“功夫不负有心人”，“一分耕耘一分收获”。
经过好多天的练习，我已经能轻松自如地打羽毛球了。
3、我学会了游泳暑假的一天，爸爸和妈妈带我去游泳池学游泳。
一到游泳池我就很害怕，因为我还不会游泳，所以我才那么害怕。
妈妈说：“不用怕，我来教你吧。
”我说：“当然好。
”然后，妈妈叫爸爸站到离她五米远的地方，妈妈扶着我下水，我已经知道妈妈准备放手了，而我在妈妈还没放手时就拼命地往爸爸的方向游去，我伸开两只手和两只脚，仿佛像一只青蛙在挣扎着。
部编版四年级语文下册第六单元作文“我学会了__________”范文+点评
部编版四年级语文下册第六单元作文“我学会了__________”范文+点评范文一：我学会了打羽毛球我家门前有一个公园，每天都有人在公园里打羽毛球。
我看到公园里的人玩得不亦乐乎，心里十分羡慕，也想去打羽毛球。
我把想打羽毛球这件事告诉了妈妈，妈妈给我买了一副羽毛球拍，然后带我到公园去打羽毛球。
我照着妈妈的样子打，可是羽毛球似乎非常调皮，我怎么也接不住它。
妈妈看我怎么也接不住球，无奈地摇了摇头，说：“我还是帮你找个教练教你打球吧！”我满怀期待地点了点头。
于是，妈妈就给我报了一个羽毛球培训班。
我本以为学习的过程会很快乐，但开始学的时候，我才发现我想错了。
教练先让我练习挥拍的基本动作，一个动作练上几十次，十分枯燥。
我练了几次以后不想练了，对教练说：“教练，我不想练基本动作了，我能不能直接开始练打羽毛球？”教练说：“欲速则不达。
你一定要先练好基本动作，不然等你开始打的时候就会手忙脚乱。
”我听了教练的话以后，又开始努力练习挥拍的基本动作。
经过几百次的挥拍练习，我终于可以开始打球了。
就像教练说的那样，基本动作不熟练的话真的会手忙脚乱。
刚开始的时候我经常接不住球，但过了一段时间后，我熟悉了打羽毛球的动作，就能一个不漏地接住羽毛球了。
学习打羽毛球的过程虽然很累，但我从中收获了不少快乐。
现在我不仅学会了打羽毛球，而且还懂得了：做事不能急于求成，要先练好基本功，只有这样，才能真正把一件事做好。
点评：小作者写的是学习打羽毛球的经历，写出了自己的真情实感。
学习打羽毛球时的想法符合小学生的心理特点。
经过枯燥的挥拍练习后，“我”慢慢学会了打羽毛球，更重要的是懂得了做事不能急于求成，要先练好基本功的道理。
范文二：我学会了包饺子星期天，我看了一会儿书，就到厨房看妈妈包饺子。
见还有很多的饺子需要包，我就说：“妈妈，我帮您包饺子吧。
”妈妈欣然答应了。
我先拿起一张饺子皮，然后用筷子夹了一点馅放在饺子皮上包起来，可饺子皮老是跟我作对，不是皮破了，就是边缘的馅露了。
我学会了……(四年级语文下册作文)
我学会了画画
我喜欢画画已经有好几年了，但最近我才真正意识到我已经学会了画画。
我开始画画是因为看到了班上一个同学的画作，觉得非常棒，就想学习画画。
一开始我觉得画画很容易，只需要涂涂色就可以了。
可是，当我真正开始学习的时候，才发现画画并不那么简单。
我的手画得很丑，形状也不对，整个画面显得很不协调。
于是，我开始画一些简单的图案，比如花朵、汽车、树木等等。
我每次都努力画得尽量像实物，但是每次画出来都还是很难看。
我又去请教老师和同学，他们告诉我要练习画基本形状，比如线条、圆形、方形等等，还有要多看一些画册，学习画家们的技巧和风格。
于是，我开始每天花半个小时专门练习画基本形状，还会把自己感兴趣的画家的作品拿来模仿和学习。
经过一段时间的努力，我发现我已经可以画出较为美观的图案了，而且可以比较准确地表达自己所想象的事物。
我开始尝试画更复杂的图案，比如人物、城市等等。
虽然还有时候画的不够好看，但是每次都会比上一次进步一点。
我越来越喜欢画画了。
现在我绘制的画作越来越好，每次老师都会夸奖我的画技和创造力。
我已经开始掌握了一些基本的画画技巧，并且可以自由地发挥创意，表达自己的思想和感情。
我非常感谢老师和同学的帮助，也深深体会到了“熟能生巧”的道理。
对我而言，学习画画的过程是一段美妙的旅程。
我从中学会了不断探索和尝试的精神，学会了如何面对挑战和困难，学会了如何通过不断练习、学习和研究提高自己的技能。
在未来的日子里，我将继续坚持练习画画，不断学习，不断创新，希望能够创造出更多更好的作品。
小学四年级语文下册第六单元同步作文《我学会了——》7篇
范文一：《我学会了骑自行车》说起学会骑自行车，那可真是一段难忘的经历啊！不过，最后我还是成功地征服了这辆两轮的“铁马”。
记得小时候，每次看到别的小朋友骑着自行车在小区里飞驰，我都羡慕得不得了。
于是，我就缠着老爸老妈给我买一辆自行车。
终于有一天，他们禁不住我的软磨硬泡，给我买了一辆崭新的小自行车。
刚开始学骑车的时候，我可真是洋相百出。
不是摔了个四脚朝天，就是撞到了墙上。
每次失败后，我都想放弃，但老爸总是鼓励我说：“男子汉大丈夫，这点困难算什么？”在老爸的鼓励下，我又重新振作起来，继续练习。
渐渐地，我找到了骑车的窍门：要保持身体平衡，眼睛要看前方，手要握紧车把。
就这样，我一遍又一遍地练习，终于有一天，我可以稳稳当当地骑着自行车在小区里转悠了！那一刻，我别提有多高兴了！学会骑自行车后，我的生活变得更加丰富多彩。
我可以骑着车去上学、去公园、去超市……那种自由自在的感觉真是太棒了！现在回想起来，学会骑自行车不仅让我收获了一项技能，更重要的是让我学会了坚持和勇敢面对困难。
范文二：《我学会了煎荷包蛋》上小学了我就有小大人啦！我想学做饭，我知道要做好饭并不容易，于是我从最简单的开始——煎荷包蛋。
做好了准备工作，开始了我的煎鸡蛋。
刚开始看着锅里油花四溅，吓得我都不敢靠近。
好不容易鼓起勇气，磕了个鸡蛋进去，结果呢？蛋白糊了，蛋黄还流了一锅。
哎呀，我的天哪，这还能吃吗？但我可不是轻易认输的人。
我虚心请教了家里的“大厨”——老妈。
她告诉我，煎蛋要小火慢煎，蛋白才不会糊。
我按照老妈的指导，又开始了新一轮的挑战。
这次，我小心翼翼地控制着火候，时不时地用铲子轻轻翻动。
渐渐地，蛋白变得白白的，蛋黄也凝固了。
哇塞，看起来还不错嘛！终于，在经历了N次失败之后，我成功地煎出了一个完美的荷包蛋！金黄金黄的蛋黄，配上白白嫩嫩的蛋白，看着就让人垂涎欲滴。
我迫不及待地尝了一口，哇，真是太美味了！那一刻，我觉得之前所有的努力和失败都值了。
现在，我已经熟练掌握了煎荷包蛋的技巧，偶尔还能给家人露一手。
我学会了……(四年级语文下册作文)
我学会了……
每个人都有自己擅长做的事情，而我最近学会了一个新技能——游泳。
游泳是一项全身运动，可以锻炼身体。
但是，学习游泳并不是一件容易的事情。
在我学习游泳的过程中，我曾遇到许多困难。
第一次下水时，我感觉浑身不舒服，充满了恐惧。
我甚至不敢将头浸入水中，害怕淹死。
但是，我的游泳教练告诉我要保持冷静，慢慢来。
于是，我开始学会如何在水中漂浮和呼吸，不断地练习。
在接下来的几节课中，我发现了另外一项令我困扰的技能——腿的kick。
我发现自己的腿很僵硬，根本不会灵活运动。
我跟着教练学了很多腿部训练，像靠墙滑行、板子踩踏等。
经过反复练习，我的腿最终学会了带动我的身体往前移动。
在学习游泳的过程中，我还需要调整我的呼吸，使之更顺畅。
当我学习蛙泳时，我发现自己的呼吸很困难，胡乱地换气，导致自己被水淹没。
但是，在教练的指导下，我慢慢调整了我的呼吸方式，保持平稳呼吸。
回想起所有的学习过程，我感到很骄傲。
虽然学习游泳的过程中会遇到很多挑战，但只要坚持下去，就能够克服这些困难。
通过学习游泳，我不仅学会了一项全新的技能，还学会了坚持和克服困难的精神。
四年级下册第六单元的作文我学会了350字
四年级下册第六单元的作文我学会了篇1：我学会了骑自行车一大清早，太阳公公露出了笑脸，我和妈妈准备一起去公园里学自行车。
我推上自行车，不一会儿就来到了附近的公园。
看着那崭新的自行车，我的心里别提有多高兴了。
终于盼到了今天，我一屁股坐到自行车上，可是没骑多久，就摔了个四脚朝天。
妈妈在一旁哈哈大笑，我坐在地上像泄了气的皮球一样大喊道：“太难了！我不想学了。
”妈妈慢慢走过来对我说：“是谁让我带你来骑自行车的？”我沉默地低下头，好好地想了一遍。
然后轻声细语地说：“是我。
”妈妈拍拍我的肩膀对我说：“男子汉大丈夫怎么能被这么小的困难打倒呢？”听了妈妈的话，我猛地站起来，双手掌握着方向，把双脚蹬了上去，慢慢地骑，渐渐的，我学会了骑直线，然后我又学了好几遍，终于学会了拐弯，我高兴得一蹦三尺高。
妈妈鼓励我真棒，似乎好几个小动物也为我欢庆，妈妈笑着说：“你看，只要不放弃就会成功。
”今天我不仅学会了骑自行车，而且还懂得了一个深刻的道理：做什么事情都要有耐心，说不定就会成功。
篇2：我学会了溜冰每次在广场上玩，看见许多的小朋友都在溜冰，我就很羡慕。
在我生日前，爸爸问我要什么礼物，我说:“溜冰鞋。
”爸爸立刻带我去买了一双。
溜冰鞋有了，可我不会溜啊，爸爸又给我找了老师。
刚开始，我穿上溜冰鞋一站起来就摔倒，吓得我站在原地不敢动，老师就在旁边鼓励我，教我方法，可还是没有用，还是一滑就摔在地上。
我想放弃了，这是爸爸在边上提醒我：“不要怕，照老师的方法去做，找到平衡点，一步一步走外八字。
”我听了马上就照做了，开始先找平衡点，然后就挺胸和收腹，上半身略向前倾，慢慢地滑出去，这一次我滑出了一小段才摔倒，我有进步了。
我开心极了，继续再练，几次下来，我终于学会了溜冰。
现在我已经溜得很熟练了。
通过这件事我懂得了，世上无难事，只要肯攀登。
做任何一件事，只要坚持就一定会成功。
篇3：我学会了烧煎蛋我喜欢吃煎蛋，以前都是妈妈烧给我吃。
今天，我向妈妈请教怎么烧煎蛋。
新部编版四年级语文下册第六单元习作《我学会了_____》例文3篇及点评
新部编版四年级语文下册第六单元习作训练范文3篇及点评单元主题：我学会了_________目录：1.我学会了洗碗2.我学会了嫁接蟹爪兰3.我学会了吹笛子☆我学会了洗碗☆人的一生中在不断地学习着做各种事情,我也毫不例外。
而在这么多事情里,给我印象最深的是我学会了洗碗。
在我上三年级的时候,许多跟我同龄的小朋友都能做一些基本的家务,可我除了会叠被子以外,还是什么都不会做。
爸爸妈妈看在眼里,急在心里,决定让我先学会最简单的家务——洗碗。
我听了之后把胸脯拍得“咚咚”响,以我最响亮的声音回答:“没问题,包在我身上,你们就等着用干干净净的碗吃饭吧。
”我边说心里边想：“你们也太小瞧我了吧,这种事情对我来说简直是小菜一碟。
”在我的印象中,洗碗就是用水一冲,洗洁精一抹,再用水把洗洁精冲洗干净就万事大吉了。
说干就干,我端了一大叠没洗过的碗放进水池里,挑了一个比较干净的碗,心想就从最简单的入手吧。
我学着妈妈的样子,打开水龙头,用水慢慢地冲洗几遍,我一边冲一边用手擦掉碗上的杂物，一开始进展得很顺利,碗上的许多杂物已经清理掉了。
我关上水龙头,得意扬扬地想:“现在就剩下抹洗洁精了,以前老听爸爸妈妈说洗碗很难,没想到也不过如此嘛。
”我正想拿洗洁精,忽然我手一滑,碗就在地上炸开了花,我急忙把碎片捡起来,心想:“纯属意外,这碗真可怜,第一个成了牺牲品,不过这也不能怪我,失败是成功之母嘛。
”我边想边把“粉身碎骨”的碗放进了垃圾箱。
接着拿起另一个碗洗起来。
这回没有刚才那么顺利,这个碗好像在和我作对,一个劲儿地往下滑,我洗了半天,也没有洗干净。
我一急,手一松,只听“咚”的一声响,结果可想而知。
我这才如梦初醒,想捡起地上的碗,可惜已经迟了,这个碗摔了个“半身残疾”,我心里打起了退堂鼓,心想:“再这样下去,一池的碗都会被我摔完的。
”这时,妈妈走了进来,笑眯眯地问我:“碗洗好了吗?我和你爸爸都等着用你洗的碗吃饭呢!”我羞愧极了,低着头回答说:“还没有,我老是洗不干净碗。
我学会了……(四年级语文下册作文)
我学会了画画
我很小的时候就喜欢涂鸦，但我在画画方面一直表现平平。
可我仍旧非常喜欢画画，因为每当我看到漂亮的画作，总会心想：“有一天，我也要画出这样美丽的画。
”
于是，我开始学习如何画画。
一开始，我只会简单的线条和颜色填充，画出来的图形并不规整。
在这个过程中，遇到了很多的困难。
比如，描绘物体的透视关系特别难，还有颜色的运用也让我头疼不已，总是画得五颜六色。
不过，这些困难并没有阻挡我对画画的热爱和渴望。
我开始在网上找画画的教程，经常到博物馆里观看画展，找美术老师请教等等。
我记得，有一次我花了一整个下午才画出一张人像，可因为是我自己画出来的，所以我当时感到特别特别的开心。
如今，随着我不断的努力，我已经掌握了很多画画的技能，而且我也曾参加过很多绘画比赛。
在这个过程中，我也更加懂得了画画所需要的耐心、细心和毅力。
通过学习画画，让我深深体会到:只要肯努力，可以做到很多事情。
虽然在学画画的路上遇到了很多困难，但是这些经历让我懂得了坚持的力量。
通过画画，我发现自己很有耐心，也愿意在自己的兴趣爱好上下功夫。
我学会了画画，因此我变得更加快乐和自信，同时我也明白只要通过不断地尝试和努力，我们都可以学到很多东西。
新部编版四年级语文下册第六单元习作《我学会了_____》范文3篇及点评
新部编版四年级语文下册第六单元习作训练范文3篇及点评单元主题：我学会了_________目录：1.我学会了煎鸡蛋饼2.我学会了钉纽扣3.我学会了割稻子☆我学会了煎鸡蛋饼☆“嗯,真香!”原来是妈妈在煎鸡蛋饼。
刚一上桌,就有一股香味扑鼻而来,这个鸡蛋饼表面色泽金黄,里面又白又嫩,让我羡慕起老妈这手“外脆里软”的绝活儿来,让我忍不住也想学。
于是,我央求妈妈让我也尝试着煎一个鸡蛋饼,妈妈爽快地答应了。
“你先要打鸡蛋,再放作料;不要先开火,要先倒油……”“好啦好啦,知道啦!没等妈妈说完,我就不耐烦了,这么简单的事也难得住我?我先挑了一个大个儿的鸡蛋,毫不犹豫地向碗边撞去。
没想到“出师不利”,它一半还在我的手上,另一半已经掉到桌子上了,我只好重来一次。
这次,我学聪明了,把鸡蛋磕条缝后,快速移到碗中间,轻轻地打开蛋壳。
接着,我又在碗里放了些细盐、葱花和味精,与鸡蛋一起搅拌均匀。
然后把油锅点着,等锅里的油冒泡泡了,再把蛋倒进锅去。
可那个蛋好像要给第一个“遇难兄弟”报仇似的,刚一下锅,就紧紧“抓”住锅底不放,我怎么使劲铲也无济于事,“咚”的一声险些把锅底铲破。
这时要是妈妈能来帮我一把,该多好呀!说曹操,曹操就到——妈妈出现在我背后。
“要不要我帮忙?”“要!”我请求“国际援助”。
于是,妈妈给我讲了煎鸡蛋饼的诀窍:“先要把冷油放在锅上抹一下,这样就不会粘锅。
把蛋放进锅里时要快,不然就会成碎片,要煎到有一点儿湖锅巴才能吃……”“嗯!”我重重地点头,对妈妈表示感谢。
这次是我按妈妈的方法第三次和鸡蛋“PK”了。
吸取了前两次的教训,我做得非常细心,只用了两分钟左右,蛋就煎好了,一种成功的喜悦立刻涌上心头。
“来了,尝尝我的手艺!”我故意把毛巾搭在肩上,学着饭店里服务员的样子把鸡蛋饼送上餐桌。
“嗯,好吃!”妈妈一边吃一边竖起了大拇指。
我学会了煎鸡蛋饼,虽然还达不到妈妈那样“大师级”的水平,但还算不错。
你要是到我家来做客的话,一定要尝尝我的“秘制鸡蛋饼”哟!【点评】小作者写了自己煎鸡蛋饼的过程,描写细腻而生动,显然是亲身劳动后的深刻感受,很有现场感。
我学会了……(四年级语文下册作文)
我学会了画画
我很喜欢画画，每当我拿起彩笔和画板时，便心情大好。
可是，以前我并不会画画，经常画出来的都是丑陋的图画，甚至连简单的几何图形都画不好。
直到有一天，我下定决心要学会画画。
开始学画画的时候，我遇到了许多困难。
我不知道该从哪里开始，不知道该如何控制手和笔的位置。
每次画画都会忘记细节，不知道该如何表现画作中的光影变化。
但是，在老师的帮助下，我渐渐地明白了画画的基本技巧，也更加欣赏画画的魅力。
在学画画的过程中，我逐渐克服了许多困难。
我开始观察周围的事物，学习如何表现画作的真实感。
我学会了控制手和笔的位置，也学会了如何在画作中表现光影变化。
刚开始的时候，我总是害怕犯错误，但是在老师的建议下，我学会了把错误当成收获，从错误中不断改进，不断进步。
现在，我已经可以用手中的笔，画出栩栩如生的画作。
当我看到我的画作时，我感到十分的自豪和快乐。
我也明白了学画画的过程中，不仅仅是学会了绘画技巧，更重要的是学会了不断克服困难，不断进步的精神。
通过学画画，我学到了很多，更重要的是发现了自己的潜力。
我相信只要我持之以恒，不断努力，就一定能画出更好的作品。