广东高三月考模拟文科数学试卷及答案解析
广东省广州市广雅中学2025届高三3月份模拟考试数学试题含解析

广东省广州市广雅中学2025届高三3月份模拟考试数学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知复数41i z i =+,则z 对应的点在复平面内位于( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限2.在ABC ∆中,60BAC ∠=︒,3AB =,4AC =,点M 满足2B M M C =,则AB AM ⋅等于( ) A .10 B .9 C .8 D .73.秦九韶是我国南宋时期的数学家,普州(现四川省安岳县)人,他在所著的《数书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今仍是比较先进的算法.如图的程序框图给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例,若输入x 的值为2,则输出的v 值为( )A .10922⨯-B .10922⨯+C .11922⨯+D .11922⨯- 4.已知圆截直线所得线段的长度是,则圆与圆的位置关系是( )A .内切B .相交C .外切D .相离5.已知集合1|2A x x ⎧⎫=<-⎨⎬⎩⎭,{|10}B x x =-<<则A B =( )A .{|0}x x <B .1|2x xC .1|12x x ⎧⎫-<<-⎨⎬⎩⎭ D .{|1}x x >-6.如图所示的程序框图,当其运行结果为31时,则图中判断框①处应填入的是( )A .3?i ≤B .4?i ≤C .5?i ≤D .6?i ≤7.金庸先生的武侠小说《射雕英雄传》第12回中有这样一段情节,“……洪七公道:肉只五种,但猪羊混咬是一般滋味,獐牛同嚼又是一般滋味,一共有几般变化,我可算不出了”.现有五种不同的肉,任何两种(含两种)以上的肉混合后的滋味都不一样,则混合后可以组成的所有不同的滋味种数为( )A .20B .24C .25D .268.下列函数中,在定义域上单调递增,且值域为[)0,+∞的是( )A .()lg 1y x =+B .12y x =C .2x y =D .ln y x =9.点(,)P x y 为不等式组+40x y y x y ≤⎧⎪≤⎨⎪≥⎩所表示的平面区域上的动点,则+22-y x 的取值范围是( ) A .()(),21,-∞-⋃+∞ B .(][),11,-∞-+∞ C .()2,1- D .[]2,1-10.已知双曲线()2222:10,0x y C a b a b-=>>的右焦点为,F O 为坐标原点,以OF 为直径的圆与双 曲线C 的一条渐近线交于点O 及点332A ⎛ ⎝⎭,则双曲线C 的方程为( )A .2213y x -= B .22126x y -= C .2213x y -= D .22162x y -= 11.已知实数x 、y 满足不等式组2102100x y x y y -+≥⎧⎪--≤⎨⎪≥⎩,则3z x y =-+的最大值为( )A .3B .2C .32- D .2- 12.若集合{}A=|2x x x R ≤∈,,{}2B=|y y x x R =-∈,,则A B ⋂=( )A .{}|02x x ≤≤B .{}2|x x ≤C .{}2|0x x -≤≤D .∅ 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
2022年广东省高考文科数学月考试题卷、答题卷、答案

2022年广东省高考文科数学月考试题卷一、选择题(每题只有一个选择满足要求,每小题5分,共50分) 1.设集合{2,1,0,1,2},{|12},()S T x R x ST =--=∈+≤=S 则C ( )A .∅B .{2}C .{1,2}D .{0,1,2}2.已知向量(1)(12)n n ==--,,,a b ,若a 与b 共线,则n 等于( )A .1BC .2D .43.函数221y x x =++在x =1处的导数等于( )A .2B .3C .4D .54.设p :0m ≤,q :关于x 的方程20x x m +-=有实数根,则p ⌝是q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 5.已知函数()sin 4f x x πω⎛⎫=+⎪⎝⎭()0>ω的最小正周期为π,则该函数的图象( ) A .关于点⎪⎭⎫⎝⎛0,4π对称B .关于直线8π=x 对称C .关于点⎪⎭⎫⎝⎛0,8π对称 D .关于直线4π=x 对称6.一个四边形的四个内角成等差数列,最小角为40,则最大角为( )A .140B .120C .100D .80 7.函数xe xf x1)(-=的零点所在的区间是( ) A .)21,0( B .)1,21( C .)23,1( D .)2,23(8.函数2log log 21x y x =++的值域是( )A .]1,(--∞B .),3[+∞C .]3,1[-D .),3[]1,(+∞⋃--∞9.如果我们定义一种运算:g g h h ⎧⊗=⎨⎩ (),(),g h g h ≥<已知函数()21xf x =⊗,那么函数(1)f x -的大致图象是( )10.4只笔与5本书的价格之和小于22元,而6只笔与3本书的价格之和大于24元,则2只笔与3本书的价格比较( )A .2只笔贵B .3本书贵C .二者相同D .无法确定二、填空题(每小题5分,共20分)11.函数3()31f x x x =-+的单调减区间是 ;12.定义在R 上的奇函数f (x )满足(1)()f x f x +=-,若(0.5)1,f =则(7.5)f =________; 13.设n S 是等比数列{}n a 的前n 项和,对于等比数列{}n a ,有真命题:p 若396,,S S S 成等差数列,则4107,,a a a 成等差数列 。
广东省阳江市重点中学2025届高三3月份模拟考试数学试题含解析

广东省阳江市重点中学2025届高三3月份模拟考试数学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B 铅笔将试卷类型(B )填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知()3,0A -,()3,0B,P 为圆221x y +=上的动点,AP PQ =,过点P 作与AP 垂直的直线l 交直线QB于点M ,若点M 的横坐标为x ,则x 的取值范围是( ) A .1x ≥B .1x >C .2x ≥D .2x ≥2.已知i 是虚数单位,则( ) A .B .C .D .3.已知函数2()ln(1)33x x f x x x -=++-,不等式()22(4)50f x f x +++对x ∈R 恒成立,则a 的取值范围为( ) A .[2,)-+∞B .(,2]-∞-C .5,2⎡⎫-+∞⎪⎢⎣⎭D .5,2⎛⎤-∞- ⎥⎝⎦4.已知函数()log (|2|)(0a f x x a a =-->,且1a ≠),则“()f x 在(3,)+∞上是单调函数”是“01a <<”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件5.已知双曲线C :22221(0,0)x y a b a b-=>>的焦点为1F ,2F ,且C 上点P 满足120PF PF ⋅=,13PF =,24PF =,则双曲线C 的离心率为 A 10B 5C .52D .56.设向量a ,b 满足2=a ,1b =,,60a b =,则a tb +的取值范围是 A .)2,⎡+∞⎣B .)3,⎡+∞⎣C .2,6⎤⎦D .3,6⎤⎦7.若复数z 满足i 2i z -=,则z =( )A .2B .3C .2D .58.已知,αβ是空间中两个不同的平面,,m n 是空间中两条不同的直线,则下列说法正确的是( ) A .若,m n αβ⊂⊂,且αβ⊥,则 m n ⊥ B .若,m n αα⊂⊂,且//,//m n ββ,则//αβ C .若,//m n αβ⊥,且αβ⊥,则 m n ⊥ D .若,//m n αβ⊥,且//αβ,则m n ⊥ 9.复数5i12i+的虚部是 ( ) A .iB .i -C .1D .1-10. “11x y -≤+≤且11x y -≤-≤”是“221x y +≤”的( )A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件11.为比较甲、乙两名高二学生的数学素养,对课程标准中规定的数学六大素养进行指标测验(指标值满分为5分,分值高者为优),根据测验情况绘制了如图所示的六大素养指标雷达图,则下面叙述正确的是( )A .乙的数据分析素养优于甲B .乙的数学建模素养优于数学抽象素养C .甲的六大素养整体水平优于乙D .甲的六大素养中数据分析最差12.已知将函数()sin()f x x ωϕ=+(06ω<<,22ππϕ-<<)的图象向右平移3π个单位长度后得到函数()g x 的图象,若()f x 和()g x 的图象都关于4x π=对称,则ω的值为( )A .2B .3C .4D .32二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
广东省阳江市阳春三甲中学高三数学文月考试卷含解析

广东省阳江市阳春三甲中学高三数学文月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知是方程的两根,,则p是q的()A.充分但不必要条件 B.必要但不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A略2. 已知函数的导函数的图象如图所示,那么函数的图象最有可能的是()参考答案:A3. 执行如图所示程序框图,若输入的,则输出的x的取值范围为()A.[0,1] B.[-1,1] C. [-3,1] D.[-7,1]参考答案:C4. 函数f(x)= cos x- cos(x+)的最大值为()A.2 B. C.1 D.参考答案:C略5. 在极坐标系中,圆=2sinθ的圆心的极坐标是()(A)(B)(C)(1,0) (D)(1,) 参考答案:B6. 已知双曲线y2 =1,则双曲线的离心率为( )A. B. C.D. 2参考答案:C7. 某几何体的正视图与侧视图都是边长为1的正方形,且体积为。
则该几何体的俯视图可以是参考答案:C8. 已知函数(其中),其部分图像如图所示,将的图像纵坐标不变,横坐标变成原的2倍,再向右平移1个单位得到的图像,则函数的解析式为()A. B.C. D.参考答案:B9. 从装有2个红球和2个黑球的口袋内任取2个球,则恰有一个红球的概率是(A) (B) (C) (D)参考答案:C从袋中任取2个球,恰有一个红球的概率,选C.10. 如图,设D是图中边长为4的正方形区域,E是D内函数图象下方的点构成的区域。
向D中随机投一点,则该点落入E中的概率为()A. B. C. D.参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若实数x,y满足-1<x+y<4,且2<x-y<3,则p=2x-3y的取值范围是________.参考答案:略12. 已知命题在区间上是减函数;命题不等式的解集为R.若命题“”为真,命题“”为假,则实数的取值范围是________.参考答案:【知识点】复合命题得真假 A3因为在区间上是减函数,所以得,因为不等式的解集为R,所以得,要保证命题“”为真,命题“”为假,则需要两个命题中只有一个正确,而另一个不正确,解得.故答案为:..【思路点拨】由命题可得,命题可得,因为命题“”为真,命题“”为假,所以需要两个命题中只有一个正确,而另一个不正确,解得.13. 若对任意,恒成立,则的取值范围是.参考答案:略14.若的展开式中的系数是80,则实数的值是 .参考答案:215. 某电视台夏日水上闯关节目中的前三关的过关率分别为0.8,0.7,0.6,只有通过前一关才能进入下一关,且通过每关相互独立.一选手参加该节目,则该选手只闯过前两关的概率为______________.参考答案:0.224【分析】依据题意可知,该选手过了前两关,没过第三关,利用相互独立事件概率乘法公式即可求出。
广东高三高中数学月考试卷带答案解析

广东高三高中数学月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.已知集合,则()A.(,1)B.(1,)C.(,3)D.(3,+)2.若复数满足(为虚数单位),则等于()A.B.C.D.3.设,,则“”是“”的()A.充分但不必要条件B.必要但不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要的条件4.等差数列的前项和为,,,则数列的前100项和为()A.B.C.D.5.在△中,若,则△的形状是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不能确定6.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.B.C.D.7.设函数在R上可导,其导函数为,且函数的图像如图所示,则下列结论中一定成立的是()A.函数有极大值和极小值B.函数有极大值和极小值C.函数有极大值和极小值D.函数有极大值和极小值8.定义在上的函数,如果对于任意给定的等比数列,仍是等比数列,则称为“保等比数列函数”.现有定义在上的如下函数:①;②;③;④.则其中是“保等比数列函数”的的序号为()A.①②B.③④C.①③D.②④二、填空题1.函数的定义域为答案用区间表示.2.设.若曲线与直线所围成封闭图形的面积为,则______.3.如图,在矩形中,点为的中点,点在边上,且,则的值是.4.已知为等差数列,为其前项和,若,,则___________.5.不等式的解集为_______________.6.(坐标系与参数方程选做题)直线与圆相交的弦长为.7.(几何证明选讲选做题)如图,在圆O中,直径AB与弦CD垂直,垂足为E,,垂足为F,若,,则.三、解答题1.(本小题满分12分)已知函数,(其中,x∈R)的最小正周期为.(1)求ω的值;(2)设,,,求的值.2.(本小题满分12分)某公司生产甲、乙两种桶装产品。
已知生产甲产品1桶需耗原料1千克、原料2千克;生产乙产品1桶需耗原料2千克,原料1千克。
广东高三高中数学月考试卷带答案解析

广东高三高中数学月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.已知为虚数单位,则复数的模等于()A.B.C.D.2.设集合,,则等于()A.B.C.D.3.已知向量,,,若,则实数的值为()A.B.C.D.4.定义在上的函数满足则的值为()A.B.C.D.5.函数的部分图象如图所示,则函数对应的解析式为()A.B.C.D.6.执行如图的程序框图,如果输入的的值是,那么输出的的值是()A.B.C.D.7.若点和点到直线的距离依次为和,则这样的直线有()A.条B.条C.条D.条8.对于实数和,定义运算“*”:设,且关于的方程为恰有三个互不相等的实数根、、,则的取值范围是()A.B.C.D.二、填空题1.在等比数列中,若,则 .2.若、满足约束条件,则的最大值为_______.3.如图,设是图中边长为的正方形区域,是内函数图象下方的点构成的区域.在内随机取一点,则该点落在中的概率为 .4.已知点在曲线(其中为自然对数的底数)上,为曲线在点处的切线的倾斜角,则的取值范围是 .5.有名优秀学生、、、全部被保送到甲、乙、丙所学校,每所学校至少去一名,则不同的保送方案共有种.6.如图,为⊙的直径,,弦交于点.若,,则的长为 .7.若点在曲线(为参数,)上,则的取值范围是 .三、解答题1.)在△中,角、、所对的边分别为、、,且.(1)求的值;(2)若,,求的值.2.空气质量指数(单位:)表示每立方米空气中可入肺颗粒物的含量,这个值越高,代表空气污染越严重.的浓度与空气质量类别的关系如下表所示:日均浓度从甲城市年月份的天中随机抽取天的日均浓度指数数据茎叶图如图5所示.(1)试估计甲城市在年月份的天的空气质量类别为优或良的天数;(2)在甲城市这个监测数据中任取个,设为空气质量类别为优或良的天数,求的分布列及数学期望.3.在如图的几何体中,平面为正方形,平面为等腰梯形,,,,.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值.}满足,,.4.已知数列{an(1)求证:数列为等比数列;(2)是否存在互不相等的正整数、、,使、、成等差数列,且、、成等比数列?如果存在,求出所有符合条件的、、;如果不存在,请说明理由.5.设函数,.(1)若曲线与在它们的交点处有相同的切线,求实数、的值;(2)当时,若函数在区间内恰有两个零点,求实数的取值范围;(3)当,时,求函数在区间上的最小值.6.如图,已知椭圆的方程为,双曲线的两条渐近线为、.过椭圆的右焦点作直线,使,又与交于点,设与椭圆的两个交点由上至下依次为、.(1)若与的夹角为,且双曲线的焦距为,求椭圆的方程;(2)求的最大值.广东高三高中数学月考试卷答案及解析一、选择题1.已知为虚数单位,则复数的模等于()A.B.C.D.【答案】D【解析】,,即则复数的模等于,故选D.【考点】1.复数的除法;2.复数的模2.设集合,,则等于()A.B.C.D.【答案】C【解析】,,,故选C.【考点】1.一元二次方程的求解;2.集合的并集运算3.已知向量,,,若,则实数的值为()A.B.C.D.【答案】A【解析】,,,,因此,即,解得,故选A.【考点】1.平面向量的坐标运算;2.平面向量的垂直4.定义在上的函数满足则的值为()A.B.C.D.【答案】D【解析】由题意知,故选D.【考点】1.函数的周期性;2.分段函数;3.对数的运算5.函数的部分图象如图所示,则函数对应的解析式为()A.B.C.D.【答案】A【解析】由图象知,,,,,因为,所以,所以,因此,故选A.【考点】1.三角函数的图象;2.三角函数的解析式6.执行如图的程序框图,如果输入的的值是,那么输出的的值是()A.B.C.D.【答案】B【解析】第一次循环,,成立;执行第二次循环,,,成立;执行第三次循环,,,成立;执行第四次循环,,,不成立,跳出循环体,输出,故选B.【考点】算法与程序框图7.若点和点到直线的距离依次为和,则这样的直线有()A.条B.条C.条D.条【答案】C【解析】以点为圆心,以为半径长的圆的方程为,以点为圆心,且以为半径的圆的方程为,则直线为两圆的公切线,,即圆与圆外切,因此两圆的公切线有条,即直线有三条,故选C.【考点】1.两圆的位置关系;2.两圆的公切线8.对于实数和,定义运算“*”:设,且关于的方程为恰有三个互不相等的实数根、、,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A【解析】当时,即当时,,当时,即当时,,所以,如下图所示,当时,,当时,,当直线与曲线有三个公共点时,,设,则且,,且,所以,因此,所以,,故选A.【考点】1.新定义;2.分段函数;3.函数的图象与零点二、填空题1.在等比数列中,若,则 .【答案】.【解析】由于数列为公比数列,所以,由于,所以.【考点】等比数列的性质2.若、满足约束条件,则的最大值为_______.【答案】.【解析】作不等式组所表示对可行域如下图所示,直线交轴于点,作直线,则为直线在轴上的截距,当直线经过可行域上的点时,直线在轴上的截距最大,此时取最大值,即.【考点】线性规划3.如图,设是图中边长为的正方形区域,是内函数图象下方的点构成的区域.在内随机取一点,则该点落在中的概率为 .【答案】.【解析】图中阴影部分的面积,而正方形区域的面积为,故该点落在中的概率.【考点】1.定积分;2.几何概型4.已知点在曲线(其中为自然对数的底数)上,为曲线在点处的切线的倾斜角,则的取值范围是 .【答案】.【解析】,,当且仅当,即当时,上式取等号,即,且,所以,即.【考点】1.导数的几何意义;2.基本不等式5.有名优秀学生、、、全部被保送到甲、乙、丙所学校,每所学校至少去一名,则不同的保送方案共有种.【答案】.【解析】由题意中,这三所学校所分配的的人数分别为、、,首先进行分组,共种分组方法,然后再将这些学生分配给相应的学校,因此,共有种不同的保送方案.【考点】排列组合6.如图,为⊙的直径,,弦交于点.若,,则的长为 .【答案】.【解析】易知圆的半径长为,则,由于,且,由勾股定理得,而,由于圆的两条弦、相交于点,由相交弦定理得,所以.【考点】1.勾股定理;2.相交弦定理7.若点在曲线(为参数,)上,则的取值范围是 .【答案】.【解析】曲线(为参数,)表示的是以点为圆心,以为半径长的圆,令,即,即点既在直线上,也在圆上,则圆心到直线的距离,解得,即的取值范围是.【考点】1.圆的参数方程;2.直线与圆的位置关系三、解答题1.)在△中,角、、所对的边分别为、、,且.(1)求的值;(2)若,,求的值.【答案】(1);(2).【解析】(1)先利用二倍角公式得到的值,再结合三角形的内角和定理与诱导公式得到,进而求出的值;(2)对角利用余弦定理,得到以为未知数的一元二次方程,进而求解的值.试题解析:(1)在中,.所以.所以;(2)因为,,,由余弦定理,得,解得.【考点】1.二倍角公式;2.诱导公式;3.余弦定理2.空气质量指数(单位:)表示每立方米空气中可入肺颗粒物的含量,这个值越高,代表空气污染越严重.的浓度与空气质量类别的关系如下表所示:日均浓度空气质量类别优良轻度污染中度污染重度污染严重污染从甲城市年月份的天中随机抽取天的日均浓度指数数据茎叶图如图5所示.(1)试估计甲城市在年月份的天的空气质量类别为优或良的天数;(2)在甲城市这个监测数据中任取个,设为空气质量类别为优或良的天数,求的分布列及数学期望.【答案】(1);(2)详见解析.【解析】(1)先从天的数据中找出空气质量类别为优或良的天数,从而得到优或良的天数的频率,进而求出内空气质量为优或良的天数;(2)先确定随机变量的可能取值,并将个监测数据分为两类,一类是空气质量为差的数据,二是空气质量为优或良的数据,利用超几何分布的特点求出随机变量在相应的取值下的概率,进而得到随机变量的分布列与数学期望.试题解析:(1)由茎叶图可知,甲城市在年月份随机抽取的天中的空气质量类别为优或良的天数为天.所以可估计甲城市在年月份天的空气质量类别为优或良的天数为天;(2)的取值为、、,因为,,.所以的分布列为:10分所以数学期望.【考点】1.茎叶图;2.超几何分布;3.随机变量的分布列与数学期望3.在如图的几何体中,平面为正方形,平面为等腰梯形,,,,.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值.【答案】(1)详见解析;(2).【解析】(1)先利用余弦定理以及得到与的等量关系,然后利用勾股定理证明,再结合已知条件并利用直线与平面垂直的判定定理证明平面;证法二是在中利用正弦定理并结合三角函数求出的大小,进而得到,再结合已知条件并利用直线与平面垂直的判定定理证明平面;(2)解法一是将进行平移使得与平面相交,即取的中点,通过证明四边形为平行四边形来达到证明的目的,于是将问题转化为求直线与平面的角的正弦值,取的中点,先证明平面,于是得到直线与平面所成的角为,最后在直角三角形中计算的值;解法二是建立以点为坐标原点,、、所在的直线分别为轴、轴、轴的空间直角坐标系,利用空间向量法求直线与平面所成角的正弦值.试题解析:(1)证明1:因为,,在中,由余弦定理可得,以.所以,因为,,、平面,所以平面.证明2:因为,设,则,在△中,由正弦定理,得.为,所以.整理得,所以.所以.因为,,、平面,所以平面;(2)解法1:由(1)知,平面,平面,所以.因为平面为正方形,所以.因为,所以平面,取的中点,连结,,因为是等腰梯形,且,,所以.所以是等边三角形,且,取的中点,连结、,则.因为平面,,所以,因为,所以平面,所以为直线与平面所成角,因为平面,所以,因为,,在△中,.所以直线与平面所成角的正弦值为;解法2:由(1)知,平面,平面,所以.因为平面为正方形,所以.因为,所以平面,所以、、两两互相垂直.建立如图的空间直角坐标系,因为是等腰梯形,且,所以.不妨设,则,,,,,所以,,.设平面的法向量为,则有,即,取,得是平面的一个法向量,设直线与平面所成的角为,则,所以直线与平面所成角的正弦值为.【考点】1.余弦定理;2.直线与平面垂直;3正弦定理;4.直线与平面所成的角;5.空间向量法4.已知数列{a}满足,,.n(1)求证:数列为等比数列;(2)是否存在互不相等的正整数、、,使、、成等差数列,且、、成等比数列?如果存在,求出所有符合条件的、、;如果不存在,请说明理由.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析【解析】(1)先利用倒数法得到,再结合待定系数法得到,从而证明数列为等比数列;(2)在(1)的条件下求出数列的通项公式,假设相应的正整数、、满足题中条件,并列出相应的等式组并进行化简,利用基本不等式得出矛盾,从而说明符合题中条件的正整数、、不存在.试题解析:(1)因为,所以. 所以.因为,则.所以数列是首项为,公比为的等比数列;(2)由(1)知,,所以.假设存在互不相等的正整数、、满足条件,则有,由与,得.即.因为,所以.因为,当且仅当时等号成立,这与、、互不相等矛盾.所以不存在互不相等的正整数、、满足条件.【考点】1.倒数法求数列通项;2.待定系数法求数列通项;3.基本不等式5.设函数,.(1)若曲线与在它们的交点处有相同的切线,求实数、的值;(2)当时,若函数在区间内恰有两个零点,求实数的取值范围;(3)当,时,求函数在区间上的最小值.【答案】(1);(2);(3).【解析】(1)从条件“曲线与在它们的交点处有相同的切线”得到以及,从而列有关、的二元方程组,从而求出与的值;(2)将代入函数的解析式,利用导数分析函数在区间上的单调性,确定函数在区间上是单峰函数后,然后对函数的端点值与峰值进行限制,列不等式组解出的取值范围;(3)将,代入函数的解析式,并求出函数的单调区间,对函数的极值点是否在区间内进行分类讨论,结合函数的单调性确定函数在区间上的最小值.试题解析:(1)因为,,所以,.因为曲线与在它们的交点处有相同切线,所以,且,即,且,解得,;(2)当时,,所以,令,解得,,当变化时,、的变化情况如下表:↗极大值↘极小值↗所以函数的单调递增区间为、,单调递减区间为.故在区间内单调递增,在区间内单调递减.从而函数在区间内恰有两个零点,当且仅当,即,解得.所以实数的取值范围是.(3)当,时,.所以函数的单调递增区间为、,单调递减区间为.由于,,所以.①当,即时,;②当时,;③当时,在区间上单调递增,;综上可知,函数在区间上的最小值为.【考点】1.导数的几何意义;2.函数的零点;3.函数的最值;4.分类讨论6.如图,已知椭圆的方程为,双曲线的两条渐近线为、.过椭圆的右焦点作直线,使,又与交于点,设与椭圆的两个交点由上至下依次为、.(1)若与的夹角为,且双曲线的焦距为,求椭圆的方程;(2)求的最大值.【答案】(1);(2).【解析】(1)先确定双曲线的渐近线方程,根据条件两条渐近线的夹角为,确定与的等量关系,再结合的值,确定与的值,最终确定椭圆的方程;(2)设点的坐标为,并设得到,利用向量的坐标运算得到,,再由点在椭圆上这一条件将点的坐标代入椭圆方程,通过化简得到与离心率之间的关系式,结合基本不等式得到的最大值.试题解析:(1)因为双曲线方程为,所以双曲线的渐近线方程为.因为两渐近线的夹角为且,所以.所以,所以.因为,所以,所以,.所以椭圆的方程为;(2)因为,所以直线与的方程为,其中.因为直线的方程为,联立直线与的方程解得点.设,则.因为点,设点,则有.解得,.因为点在椭圆上,所以.即.等式两边同除以得,,所以,所以当,即时,取得最大值.故的最大值为.【考点】1.双曲线的渐近线方程;2.椭圆的方程;3.三点共线的转化。
2022年广东省云浮市中学高三数学文月考试卷含解析
2021-2022学年广东省云浮市中学高三数学文月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 若实数x,y满足不等式,且x+y的最大值为9,则实数m=()A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.2参考答案:C【考点】简单线性规划.【分析】先根据约束条件画出可行域,设z=x+y,再利用z的几何意义求最值,只需求出直线x+y=9过可行域内的点A时,从而得到m值即可.【解答】解:先根据约束条件画出可行域,设z=x+y,将最大值转化为y轴上的截距,当直线z=x+y经过直线x+y=9与直线2x﹣y﹣3=0的交点A(4,5)时,z最大,将m等价为斜率的倒数,数形结合,将点A的坐标代入x﹣my+1=0得m=1,故选C.2.已知定义域为R的函数为增函数,且函数为偶函数,则下列结论不成立的是A. B. C. D.参考答案:答案:D3. 若,则▲.参考答案:4. 已知向量,,.若,则实数A .2 B.1 C. D.参考答案:C略5. 设是公差不为0的等差数列,且成等比数列,则的前项和=()A. B.C.D.参考答案:B6. 过双曲线的左焦点F作圆x2+y2=a2的两条切线,切点分别为A、B,双曲线左顶点为M,若∠AMB=120°,则该双曲线的离心率为()A.B.C.3 D.2参考答案:D【考点】KC:双曲线的简单性质.【分析】依题意,作出图形,易求该双曲线的离心率e===2,从而得到答案.【解答】解:依题意,作图如下:∵OA⊥FA,∠AMO=60°,OM=OA,∴△AMO为等边三角形,∴OA=OM=a,在直角三角形OAF中,OF=c,∴该双曲线的离心率e====2,故选:D.7. 设变量x,y满足约束条件,则的最大值是A.7 B.8 C.9 D.10参考答案:C8. 已知是的一个零点,,则 ( )A. B.C. D.参考答案:C略9. 在中,团, , ,,为的三等分点,则·=()A.B. C. D.参考答案:B10. 已知各项为正数的等差数列的前20项和为100,那么的最大值为(A)25 (B)50 (C)100 (D)不存在参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 过点A(2,3)且垂直于直线2x+y–5=0的直线方程为___________________参考答案:试题分析:直线2x+y–5=0的斜率为,所以所求直线斜率为,直线方程为,整理得 1考点:直线方程12. (2009福建卷理)若(i为虚数单位,)则_________参考答案:2解析:由,所以故。
广东高三高中数学月考试卷带答案解析
广东高三高中数学月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.复数的虚部是()A.B.C.D.12.命题“在中,若是直角,则一定是锐角.”的证明过程如下:假设不是锐角,则是直角或钝角,即,而是直角,所以,这与三角形的内角和等于矛盾,所以上述假设不成立,即一定是锐角.本题采用的证明方法是A.综合法B.分析法C.反证法D.数学归纳法3.已知向量,,则的值为()A. B. C. D.4.从4名男生、3名女生中各选出2名组成研究性学习小组,并从选出的4人中再选定1人当组长,则不同选法的种数是A.B.C.D.5.函数的一个单调增区间是A.B.C.D.6.已知直线l,m,平面和,且,给出下列三个命题①若,则;②若,则;③若,则。
其中正确命题的个数是()A.0个B.1个C.2个D.3个7.已知随机量X服从正态分布N(3,1),且P(2≤X≤4)=0.6826,则P(X>4)=A.0.1588B.0.1587C.0.1586D.0.15858.已知,则下列结论中正确的是()A.函数的周期为2;B.函数的最大值为1;C.将的图象向左平移个单位后得到的图象;D.将的图象向右平移个单位后得到的图象;二、填空题1.在(x4+)10的展开式中常数项是(用数字作答)2.曲线所围成的图形的面积为.3.已知且E()=10,D()=6,则 .4.若,则的最小值为 . w5.已知,则的最小值为6.(二)选做题(14~15题,考生只能从中选做一题)(几何证明选讲选做题)如图5,是半圆的直径,点在半圆上,,垂足为,且,设,则的值为 .7.(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,已知两点、的极坐标分别为,,则△(其中为极点)的面积为.三、解答题1.已知,其中.(Ⅰ) 求的值;(Ⅱ) 若,,求的值.2.(本小题满分12分)如图所示,在正方体中,E为AB的中点(1)若为的中点,求证: ∥面;(2) 若为的中点,求二面角的余弦值;3.(本小题满分14分)已知甲盒内有大小相同的1个红球和3个黑球,乙盒内有大小相同的2个红球和4个黑球。
广东高三高中数学月考试卷带答案解析
广东高三高中数学月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.复数z=在复平面上对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.已知全集U={1,2,3,4,5,6},集合M={2,3,5},N={4,5},则∁(M∪N)等于()UA.{1,3,5}B.{2,4,6}C.{1,5}D.{1,6}3.设,则“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件4.点为圆的弦的中点,则该弦所在直线的方程是( )A.x+y+1=0B.x+y-1=0C.x-y-1=0D.x-y+1=05.要得到函数的图象,只要将函数的图象()A.向左平移1个单位B.向右平移1个单位C.向左平移个单位D.向右平移个单位6.如图是一个组合几何体的三视图,则该几何体的体积是 .A.B.C.D.7.设变量满足约束条件,则目标函数的最小值为()A.B.C.D.38.若曲线在点处的切线方程是,则 ( )A.B.C.D.9.设,当时,恒成立,则实数的取值范围是()A.(0,1)B.C.D.10..已知M是△ABC内的一点,且,,若△MBC, △MCA和△MAB的面积分别,则的最小值是 ( )A.9B.18C.16D.20二、填空题1.已知平面向量a=(1,2),b=(-2,m),且a∥b,则m=2.动点到点的距离与它到直线的距离相等,则的轨迹方程为3.已知等差数列的前项和为,则数列的前100项和为4.将参数方程(为参数,)化成普通方程为 ______ .5.如图,圆是的外接圆,过点的切线交的延长线于点,,则的长为.三、解答题1.已知全体实数集,集合(1)若时,求;(2)设,求实数的取值范围.2.已知函数,.(1)求函数的最小正周期;(2)求函数在区间上的最大值和最小值.3.如图,四边形为矩形,平面,,平面于点,且点在上.(1)求证:;(2)求四棱锥的体积;(3)设点在线段上,且,试在线段上确定一点,使得平面.4.已知中,点A、B的坐标分别为,点C在x轴上方。
广东高三高中数学月考试卷带答案解析
广东高三高中数学月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.设全集,集合,,则为()A.B.C.D.2.已知命题,则()A.B.C.D.3.下列函数中,既是偶函数又在区间(0,+∞)上单调递减的是()A.B.C.D.4.在各项都为正数的等比数列中,首项为3,前3项和为21,则等于()A.15B.12C.9D.65.已知函数则函数的零点个数为()A.B.C.D.6.函数在区间的简图是()7.如果等差数列中,,那么等于()A.21B.30C.35D.408.的三个内角的对边分别为,已知,向量,,若,则角的大小为()A.B.C.D.9.已知定义在上的函数满足,为的导函数,且导函数的图象如右图所示.则不等式的解集是()A.B.C.D.10.设是边长为的正的边及其内部的点构成的集合,点是的中心,若集合,若点,则的最大值为()A.B.C.D.二、填空题1.已知函数,则________.2.已知向量,若,则_________ .3.某住宅小区计划植树不少于60棵,若第一天植2棵,以后每天植树的棵树是前一天的2倍,则需要的最少天数等于_____________.4.定义在上的函数满足.若当时.,则当时,=________________.三、解答题1.已知函数,.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,,求.2.已知向量,,设函数,.(Ⅰ)求的最小正周期与最大值;(Ⅱ)在中,分别是角的对边,若的面积为,求的值.3.设数列满足:,,.(Ⅰ)求的通项公式及前项和;(Ⅱ)已知是等差数列,为前项和,且,.求的通项公式,并证明:.4.已知函数,.(Ⅰ)当,时,求的单调区间;(2)当,且时,求在区间上的最大值.5.已知数列的前项和为,,是与的等差中项().(Ⅰ)证明数列为等比数列;(Ⅱ)求数列的通项公式;(Ⅲ)是否存在正整数,使不等式()恒成立,若存在,求出的最大值;若不存在,请说明理由.6.已知函数(是常数)在处的切线方程为,且.(Ⅰ)求常数的值;(Ⅱ)若函数()在区间内不是单调函数,求实数的取值范围;(Ⅲ)证明:.广东高三高中数学月考试卷答案及解析一、选择题1.设全集,集合,,则为()A.B.C.D.【答案】C【解析】因为,,,所以.【考点】主要考查集合的运算,考查学生对基本概念的理解,及学生的基本运算能力.2.已知命题,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】命题,是全称命题,则它的否定是特称命题,即.【考点】主要考查常用逻辑用语,考查学生的逻辑推理能力.3.下列函数中,既是偶函数又在区间(0,+∞)上单调递减的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】,,为偶函数,为奇函数,为非奇非偶函数,在区间(0,+∞)上单调递减的是:,,,而在区间(0,+∞)上单调递增,综上所述,答案选A.【考点】主要考查函数的单调性与函数的奇偶性,考查学生的逻辑推理能力及对基本函数图像的掌握.4.在各项都为正数的等比数列中,首项为3,前3项和为21,则等于()A.15B.12C.9D.6【答案】B【解析】在各项都为正数的等比数列中,首项为3,前3项和为21,即,解得,.【考点】等比数列的通项公式,考查学生的基本运算能力.5.已知函数则函数的零点个数为()A.B.C.D.【答案】C【解析】当,解得,当,解得或,综上所述函数的零点个数为个,解此类问题,若简单可直接求出,若复杂,或无法解,可数形结合,通过图像来观察零点个数.【考点】分段函数的零点问题,考查学生基本运算能力.6.函数在区间的简图是()【答案】A【解析】将代入到函数解析式中求出函数值,可排除B,D,然后将代入到函数解析式中求出函数值,可排除C,进而可得答案.对于正弦、余弦函数的图象和性质要熟练掌握,这是高考的必考点.【考点】三角函数的图象与性质,考查学生数形结合的能力.7.如果等差数列中,,那么等于()A.21B.30C.35D.40【答案】C【解析】,即,.【考点】等差数列的性质,考查学生的基本运算能力以及转化与化归能力.8.的三个内角的对边分别为,已知,向量,,若,则角的大小为()A.B.C.D.【答案】A【解析】由得,,又因为向量,,若,得,即,从而可得.【考点】解三角形,共线向量的性质,考查学生数形结合的能力以及转化与化归能力.9.已知定义在上的函数满足,为的导函数,且导函数的图象如右图所示.则不等式的解集是()A.B.C.D.【答案】B【解析】由图可知在时,,在上单调递减,在时,,在上又因为单调递增,函数满足,故不等式的解集为.【考点】函数与导数,及函数的单调性问题,考查学生基本运算能力.10.设是边长为的正的边及其内部的点构成的集合,点是的中心,若集合,若点,则的最大值为()A.B.C.D.【答案】C【解析】如图所示,分别为的垂直平分线,且别交于点,若,则点在线段上,若,则点在梯形中.同理,若,则点在梯形中.若,则点在梯形中.综上可知,若,,则点在六边形中.若点,则,而,且是在上的投影,它的最大值为,则的最大值为,根据,画出满足条件的图形是解答本题的关键.【考点】的知识点是不等式表示的平面区域,考查学生的数形结合能力与基本运算能力.二、填空题1.已知函数,则________.【答案】【解析】,.【考点】分段函数求值,考查学生的基本运算能力.2.已知向量,若,则_________ .【答案】【解析】因为,所以,,即,解得.【考点】向量垂直的性质,考查学生的基本运算能力.3.某住宅小区计划植树不少于60棵,若第一天植2棵,以后每天植树的棵树是前一天的2倍,则需要的最少天数等于_____________.【答案】【解析】第一天植2棵, 第二天植4棵, 第三天植8棵, 第四天植16棵, 第五天植32棵,此时共种了62棵,故需要的最少天数为5天.【考点】等比数列的和,考查学生的基本运算能力.4.定义在上的函数满足.若当时.,则当时,=________________.【答案】【解析】定义在上的函数满足.若当时., 当时,则,.解题的关键是正确正解定义在R上的函数满足,且由此关系求出的解析式,做题时要善于利用恒恒等式.【考点】求分段函数函数的解析式,考查学生的基本运算能力与学生的数形结合能力.三、解答题1.已知函数,.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,,求.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)求的值,将代入即可;(Ⅱ)求的值,需将其展开,展开后得到,问题转化为求的值,而已知若,,从而求出,,这样就能得到的值,从而解决问题.试题解析:(Ⅰ);(Ⅱ),因为,,所以, 所以,所以.【考点】三角函数求值,三角恒等变化,考查学生的基本运算能力.2.已知向量,,设函数,.(Ⅰ)求的最小正周期与最大值;(Ⅱ)在中,分别是角的对边,若的面积为,求的值.【答案】(Ⅰ)的最小正周期为,的最大值为5;(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)求的最小正周期与最大值,首先须求出的解析式,由已知向量,,函数,可将代入,根据数量积求得,进行三角恒等变化,像这一类题,求周期与最大值问题,常常采用把它化成一个角的一个三角函数,即化成,利用它的图象与性质,,求出周期与最大值,本题利用两角和与差的三角函数公式整理成,从而求得的最小正周期与最大值;(Ⅱ)在中,分别是角的对边,若的面积为,求的值,要求的值,一般用正弦定理或余弦定理,本题注意到,由得,可求出角A的值,由已知,的面积为,可利用面积公式,求出,已知两边及夹角,可利用余弦定理求出,解此类题,主要分清边角关系即可,一般不难.试题解析:(Ⅰ),∴的最小正周期为,的最大值为5.(Ⅱ)由得,,即,∵, ∴,∴,又, 即, ∴,由余弦定理得,,∴【考点】两角和正弦公式,正弦函数的周期性与最值,根据三角函数的值求角,解三角形,考查学生的基本运算能力.3.设数列满足:,,.(Ⅰ)求的通项公式及前项和;(Ⅱ)已知是等差数列,为前项和,且,.求的通项公式,并证明:.【答案】(Ⅰ),;(Ⅱ),证明详见解析.【解析】(Ⅰ)求的通项公式及前项和,由已知,,,数列是以为首项,为公比等比数列,由等比数列的通项公式及前项和公式可得;(Ⅱ)求的通项公式,由是等差数列,为前项和,且,,可设等差数列的公差为,根据已知条件,求出公差的值,从而得到;证明:,由,分母是等差数列连续两项积,像这类数列,求其前项和,常常采用拆项相消法,即,从而解出.试题解析:(Ⅰ)因为,又,所以,因此是首项为1,公比为3的等比数列,所以,;(Ⅱ)设等差数列的公差为,依题意,,所以,即,故. 由此得,. 所以,.因此所证不等式成立.【考点】等比数列的定义及通项公式,等差数列的通项公式,拆项相消法求数列的前项和,考查学生的运算能力以及转化与化归的能力.4.已知函数,.(Ⅰ)当,时,求的单调区间;(2)当,且时,求在区间上的最大值.【答案】(Ⅰ)的单调递减区间;(Ⅱ)在区间上的最大值为 .【解析】(Ⅰ)当,时,求的单调区间,只需求出的导函数,判断的导函数的符号,从而求出的单调区间;(Ⅱ)当,且时,求在区间上的最大值,此题属于函数在闭区间上的最值问题,解此类题,只需求出极值,与端点处的函数值,比较谁大,就取谁,但此题,令,得或,需对讨论,由于,分,与,两种情况讨论,从而确定最大值,本题思路简单,运算较繁,特别是分类讨论,是学生的薄弱点.试题解析:(Ⅰ)当,时,,则,令,解得,,当或时,有;当时,有,所以的单调递增区间和,的单调递减区间.(Ⅱ)当,且时,,,则,令,得或,①当,即时,此时当时,有,所以在上为减函数,当时,有,所以在上为增函数,又,,所以的最大值为;②当,即时,此时当时,;当时,;当时,;所以在上为增函数,在上为减函数,在上为增函数,,,所以的最大值为,综上,在区间上的最大值为 .【考点】函数与导数,导数与函数的单调性、导数与函数的极值及最值,考查学生的基本推理能力,考查学生的基本运算能力以及转化与化归的能力.5.已知数列的前项和为,,是与的等差中项().(Ⅰ)证明数列为等比数列;(Ⅱ)求数列的通项公式;(Ⅲ)是否存在正整数,使不等式()恒成立,若存在,求出的最大值;若不存在,请说明理由.【答案】(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ);(Ⅲ)存在符合要求的正整数,且其最大值为11.【解析】(Ⅰ)是与的等差中项,可得到,(),证明数列为等比数列;只需证明为一个与无关的常数即可,这很容易证出;(Ⅱ)求数列的通项公式,由(Ⅰ)可得,即,这样问题转化为已知求,利用时,,当时,,可求出数列的通项公式,值得注意的是,用此法求出的需验证时,是否符合,若不符合,须写成分段形式;(Ⅲ)是否存在正整数,使不等式()恒成立,若存在,求出的最大值;若不存在,请说明理由,这是一个探索性命题,解此类题往往先假设其成立,作为条件若能求出的范围,就存在正整数,使不等式()恒成立,若求不出的范围,就不存在正整数,使不等式()恒成立,此题为奇数时,对任意正整数不等式恒成立;只需讨论当为偶数时,可解得,,所以存在符合要求的正整数,且其最大值为11.试题解析:(Ⅰ)因为是与的等差中项,所以(),即,(),由此得(),又,所以(),所以数列是以为首项,为公比的等比数列.(Ⅱ)由(Ⅰ)得,即(),所以,当时,,又时,也适合上式,所以.(Ⅲ)原问题等价于()恒成立.当为奇数时,对任意正整数不等式恒成立;当为偶数时,等价于恒成立,令,,则等价于恒成立,因为为正整数,故只须,解得,,所以存在符合要求的正整数,且其最大值为11.【考点】等差中项,等比数列的定义及通项公式,由数列的前项和求数列的通项公式,考查学生的运算能力以及转化与化归的能力.6.已知函数(是常数)在处的切线方程为,且.(Ⅰ)求常数的值;(Ⅱ)若函数()在区间内不是单调函数,求实数的取值范围;(Ⅲ)证明:.【答案】(Ⅰ),,;(Ⅱ)实数的取值范围是;(Ⅲ)详见解析.【解析】(Ⅰ)求常数的值,由函数(是常数)在处的切线方程为,只需对求导,让它的导数在处的值即为切线的斜率,这样能得到的一个关系式,由,代入函数中,又得到的一个关系式,因为三个参数,需再找一个关系式,,注意到在切线上,可代入切线方程得到的一个关系式,三式联立方程组即可,解此类题,关键是找的关系式,有几个参数,需找几个关系式;(Ⅱ)若函数()在区间内不是单调函数,即它的导函数在区间内不恒正或恒负,即在区间内有极值点,而,只要在区间内有解,从而转化为二次函数根的分布问题,分两种情况:在区间内有一解,在区间内有两解,结合二次函数图像,从而求出实数的取值范围;(Ⅲ)证明:,注意到,只需证明在上即可,即,而,只需证明在上即可,而,即,只需证在上为减函数,这很容易证出,此题构思巧妙,考查知识点多,学科知识点融合在一起,的确是一个好题,起到把关题作用.试题解析:(Ⅰ)由题设知,的定义域为,, 因为在处的切线方程为,所以,且,即,且,又,解得,,,(Ⅱ)由(Ⅰ)知,因此,,所以,令. (ⅰ)当函数在内有一个极值时,在内有且仅有一个根,即在内有且仅有一个根,又因为,当,即时,在内有且仅有一个根,当时,应有,即,解得,所以有. (ⅱ)当函数在内有两个极值时,在内有两个根,即二次函数在内有两个不等根,所以,解得. 综上,实数的取值范围是.(Ⅲ)因为,所以当时,有,所以在上为减函数,因此当时,,即,即当时, ,所以对一切都成立,所以,,,…,,所以,所以.【考点】函数与导数,导数与函数的单调性、导数与函数的极值,曲线的切线方程,导数与不等式的综合应用,考查学生的基本推理能力,及基本运算能力以及转化与化归的能力.。
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深圳市高三第一次联合考试文科数学考试时间:____分钟题型单选题填空题简答题总分得分单选题(本大题共12小题,每小题____分,共____分。
)1. 已知集合A={-1,0,1 },B={ y|y=x2-x,x∈A },则A B=()A. {0}B. {2}C. {0,1}D. {-1,0}2.若平面向量a=(m,1),b=(2,1),且(a-2b)//b,则m =()A. 1B. 2C. 3D. 43.设i为虚数单位,已知,则|z1| ,|z2| 的大小关系是()A. |z1| <|z2|B. |z1| =|z2|C. |z1| >|z2|D. 无法比较4.研究人员随机调查统计了某地1000名“上班族”每天在工作之余使用手机上网的时间,并将其绘制为如图所示的频率分布直方图.若同一组数据用该区间的中点值作代表,则可估计该地“上班族”每天在工作之余使用手机上网的平均时间是()A. 1.78小时B. 2.24小时C. 3.56小时D. 4.32小时5.已知函数,下列说法错误的是()A. f(x)的最小正周期为πB. 是f(x)的一条对称轴C. f(x) 在(,)上单调递增D. | f(x)|的值域是[0,1]6.直线y=k(x+1)(k∈R)与不等式组,表示的平面区域有公共点,则k的取值范围是()A. [-2,2]B. (-∞, -2] [2,+ ∞)C. [-,]D. (-∞,-] [, +∞)7.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则在该几何体中,最长的棱的长度是()A. 4B. 2C. 6D. 48.函数f(x)=xcosx在[-π,π]的大致图象为()A.B.C.D.9.已知,且,则a的值为()A. (B)(C)(D)10.已知A,B,C是球面上三点,且AB=6,BC=8,AC=10,球心O到平面ABC的距离等于该球半径的,则此球的表面积为()A.B.C.D.11.过抛物线y2=2px(p>0)的焦点F,且倾斜角为的直线与抛物线交于A,B两点,若弦AB 的垂直平分线经过点(0,2),则p等于()A.B.C.D.12.已知a > 0,若函数且g(x)= f(x)+2a至少有三个零点,则a的取值范围是()A. (,1]B. (1,2]C. (1, +∞)D. [1, +∞)填空题(本大题共6小题,每小题____分,共____分。
)13.下列四个函数中:①y= -;②y=log 2(x+1);③y= ;④y=.在(0, +∞)上为减函数的是____.(填上所有正确选项的序号)14.甲、乙、丙、丁四支足球队举行“贺岁杯”足球友谊赛,每支球队都要与其它三支球队进行比赛,且比赛要分出胜负.若甲、乙、丙队的比赛成绩分别是两胜一负、全败、一胜两负,则丁队的比赛成绩是____.____15.公元263年左右,我国数学家刘徽发现当圆内接正多边形的边数无限增加时,多边形面积可无限逼近圆的面积,并创立了“割圆术”.利用“割圆术”刘徽得到了圆周率精确到小数点后两位的近似值3.14,这就是著名的“徽率”.如图是利用刘徽的“割圆术”思想设计的一个程序框图,则输出n的值为____.(参考数据:sin15°=0.2588,sin7.5°=0.1305)16.在平面直角坐标系xOy中,已知△ABC的顶点B(-5,0)和C(5,0),顶点A在双曲线的右支上,则 =____.17.已知等差数列满足a 1+a3=8,a2+a4=12.(Ⅰ)求数列的前n项和为S n;(Ⅱ)若,求n的值.18.某房地产公司新建小区有A、B两种户型住宅,其中A户型住宅每套面积为100平方米,B户型住宅每套面积为80平方米.该公司准备从两种户型住宅中各拿出12套销售给内部员工,下表是这24套住宅每平方米的销售价格:(单位:万元/平方米):根据上表数据,完成下列茎叶图,并分别求出A,B两类户型住宅每平方米销售价格的中位数;该公司决定对上述24套住房通过抽签方式销售,购房者根据自己的需求只能在其中一种户型中通过抽签方式随机获取房.号.,每位购房者只有一次抽签机会.小明是第一位抽签的员工,经测算其购买能力最多为320万元,抽签后所抽得住房价格在其购买能力范围内则确定购买,否则,将放弃此次购房资格.为了使其购房成功的概率更大,他应该选择哪一种户型抽签?简答题(综合题)(本大题共4小题,每小题____分,共____分。
)19.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC,且侧面BB1C1C是菱形,∠B1BC=60°.(Ⅰ)求证:AB1⊥BC;(Ⅱ)若AB⊥AC,AB 1=BB1,且该三棱柱的体积为2,求AB的长.20.在平面直角坐标系xOy中,椭圆E的中心在原点,经过点A(0,1), 其左、右焦点分别为F 1、F2,且.(Ⅰ)求椭圆E的方程;(Ⅱ)过点(-,0)的直线l与椭圆E 有且只有一个公共点P,且与圆O:x2+y2=r2(r>0)相切于点Q,求r的值及△OPQ的面积.21.已知函数f(x)=e x+ax+b(a,b∈R,e是自然对数的底数)在点(0,1)处的切线与x轴平行. (Ⅰ)求a,b的值;(Ⅱ)若对一切x∈R,关于x的不等式f(x)≥(m-1)x+n恒成立,求m+n的最大值.22.如图,在直角△ABC中,ABBC,D为BC边上异于B、C的一点,以AB为直径作⊙O,并分别交AC,AD于点E,F.(Ⅰ)证明:C,E,F,D四点共圆;(Ⅱ)若D为BC的中点,且AF=3,答案单选题1. A2. B3. B4. C5. C6. A7. D8. B9. A 10. C 11. C 12. D 填空题13.①④14.全胜15.2416.17.(Ⅰ)(Ⅱ)18.(Ⅰ)A户型销售价格的中位数是3,0,B户型销售价格的中位数是4,0,(Ⅱ)该员工选择购买A户型住房的概率大。
简答题19.(Ⅰ)略(Ⅱ)AB=220.(Ⅰ)椭圆E的方程为(Ⅱ),21.(Ⅰ)(Ⅱ)的最大值为.22.D解析单选题1.因为A={-1,0,1 },B={ 0,2 },所以A B={0},故选(A)2.因为a-2b =(m-4,-1), b=(2,1)且(a-2b)//b,所以m-4= -2, 则m=2.3.因为,故选(B)4.因为故选(C)5.因为,所以选项(A),(B),(D)正确,故选(C)6.不等式组表示的平面区域如图所示,直线y=k(x+1)(k∈R)恒过定点(-1,0)当直线y=k(x+1)过点A时,k最大为2;当直线y=k(x+1)过点B时,k最小为-2,所以k的取值范围是[-2,2] ,故选(A)7.由题可该几何体是四棱锥,且ED与底面ABCD垂直,最长的棱为EB,8.易知该函数为奇函数,排除选项(A),又该函数在上为正,在上为负,故选(B)9.等式两边平方并整理得,,又因为,则异号且,所以,所以,又,所以,则。
10.△ABC的外接圆半径为5,且圆心在AC的中点处,又球心O到平面ABC的距离等于该球半径R的,则有,得,所以此球的表面积为11.由题意可得抛物线的焦点为, 设直线AB的斜率为, 则直线AB:,将代入抛物线方程,并整理得,则设AB的中点为,则,过点M的AB的中垂线斜率为中垂线方程:,又中垂线过点(0, 2),所以,解得12.函数g(x)= f(x)+2a零点的个数等价于方程f(x)=-2a根的个数等价于函数y=f(x)的图象与直线y=-2a交点的个数。
本题直接计算比较麻烦,可采用特殊值验证即可,当a=1时,y=f(x)的图象如图(1),满足;当a=2时,y=f(x)的图象如图(2),也满足。
故选(D)填空题13.①y= 在(0, +∞)上是增函数,所以y = 在(0, +∞)上为减函数;②y=log 2(x+1)在(-1, +∞)上是增函数;③y= 在(-1, +∞)上是增函数;④y=在(-∞, +∞)上是减函数,故在(0, +∞)上为减函数,所以①④正确。
14.因为乙、丙队两队的比赛成绩分别是全败、一胜两负,则丙只能胜乙队,那么丙和其他队都是负,又甲的成绩是两胜一负,所以甲队负于丁队,所以丁队全胜。
15.当时,当时,当时,所以输出n的值为24.16.由双曲线的定义得,又,所以由正弦定理得。
17.(Ⅰ)设等差数列的公差为d,依题意得解之得所以(Ⅱ)由(Ⅰ)得,所以所以则n = 99918.(Ⅰ)A户型销售价格的中位数是,B户型销售价格的中位数是,(Ⅱ)若选择A户型抽签,则每平方均价不得高于3.2万元,有能力购买其中的8套住房,所以成功购房的概率是;若选择B户型抽签,则每平方均价不得高于4.0万元,有能力购买其中的6套住房,所以成功购房的概率是,因为所以该员工选择购买A户型住房的概率大。
简答题19.(Ⅰ) 取BC的中点M,连接AM,B1M.因为AB=AC, M是BC的中点,所以AM⊥BC又因为侧面BB1C1C是菱形,且∠B1BC=60°所以B1M⊥BC,而AM∩B 1M=M , AM, B1M平面AB1M,所以BC⊥平面AB 1M,因为A B1平面AB1M所以BC⊥AB1(Ⅱ) 设AB=,依题意可得,AC=,BC=因为M是BC的中点,所以又因为AB 1=BB1, 所以所以AB12=B1M2+AM2,,即B1M⊥AM,由(Ⅰ)知B1M⊥BC,且AM∩BC=M,所以B1M⊥平面ABC,即B1M为三棱柱ABC--A1B1C1的高,所以三棱柱ABC--A1B1C1的体积V=Sh=,解得,即AB=220.(Ⅰ)依题意,设椭圆E的方程为因为E过点A(0,1),所以b = 1因为,且AF 1=AF2,所以所以椭圆E的方程为。
(Ⅱ)设直线联立整理得①所以因为直线与椭圆相切,所以,解得代入方程①中得,解得代入直线的方程中解得,即又因为直线与圆相切,所以因为,所以所以21.求导得由题意可得,且解得(Ⅱ)方法一:由(Ⅰ)知所以不等式可化为令,则当时,恒成立,则在R上单调递增,没有最小值,故不成立。
当时,解得,,当时,解得;当时,解得即当时,单调递减,当时,单调递增。
故当时取得最小值,即令,则,令,则当时,单调递增,当时,单调递减,故当时,取得最大值,所以,即得最大值为.方法二:由(Ⅰ)知所以不等式可化为即函数的图象恒在直线的上方,易知,要使取得最大值,则需与相切,设切点为,则有,联立解得,所以以下解法同上22.(Ⅰ)连接EF、BE, 则∠ABE=∠AFE,因为AB是⊙O的直径,所以AE⊥BE,又因为AB⊥BC,所以∠ABE=∠C,所以∠C=∠AFE, 即∠EFD + ∠C = 180º,所以C,E,F,D四点共圆。
(Ⅱ)因为AB⊥BC,AB是⊙O的直径,所以BC是⊙O的切线,DB2= DF×DA=4,即BD=2所以AB.因为D是BC的中点,所以BC=4,AC,(方法一)因为C,E,F,D四点共圆,所以AE×AC=AF×AD.即, 即(方法二)由CB2 = CE×CA ,得, 所以所以第21 页共21 页。