高考生物第部分基础知识自主互评第章人体的内环境与稳态讲义
高中生物 第一章 人体的内环境与稳态 1.2 内环境稳态的重要性学案(无答案)新人教版必修3
第一章第2节内环境稳态的重要性1.内环境的动态变化☆体温：人的体温维持在0C左右（动态变化一般不超过10C ）☆内环境稳态：机体通过作用，使各个器官、系统活动，共同维持内环境的状态。
（包括成分：水、无机盐、各种营养物质、代谢产物，理化性质：pH值、渗透压、温度等多个方面的相对稳定）2.稳态的调节机制①调节网络是维持内环境稳态的主要调节机制。
②、、、系统参与调节③维持内环境稳态的调节能力是的，若外界环境变化过于剧烈或自身调节能力出现障碍时内环境稳态会遭到。
3.内环境稳态的意义：机体的必要条件4. 内环境稳态与健康的关系☆稳态正常：保证细胞的各种和正常进行，并为细胞提供，并接受来自细胞的代谢。
☆稳态遭破坏：使细胞，并导致。
（稳态破坏→生病状态）巩固练习1. 下列关于内环境稳态调节的叙述中不正确的是A.通过人体自身调节实现B.包括水和无机盐平衡的调节C.包括PH的调节和血糖的调节D.体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴2.代谢废物排出体外是由循环系统运到A.泌尿系统B.泌尿和消化系统C.泌尿、消化、呼吸系统D.泌尿系统、呼吸系统和皮肤3. 运动员在长时间的剧烈运动后，由于大量排汗而外排了过多的钙盐，发生下肢肌肉“抽筋”，这一事实说明了无机盐的哪项功能-------（）A、构成细胞的组成成分B、维持细胞的正常形态C、维持细胞的正常生理功能D、调节细胞的渗透压和酸碱平衡4. 内环境稳态的生理意义是A．使体温维持相对恒定 B．是机体进行正常生命活动的必要条件C．使体液的PH保持相对稳定 D．使内环境的渗透压处于相对平衡5.直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换的系统是A.循环系统和消化系统B.消化系统和呼吸系统C.循环系统和呼吸系统D.呼吸系统和泌尿系统6.与内环境物质交换关系最密切的四大系统是（）A消化呼吸神经内分泌B消化呼吸循环泌尿C循环泌尿消化神经 D 呼吸内分泌循环运动7.下列关于稳态的叙述，正确的是A．稳态的主要调节机制是神经－体液－免疫调节B．正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动C．稳态是机体通过消化、呼吸、循环和排泄系统共同维持的D．体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用8.从事养殖业的人员都知道这样一个常识：大多数海产鱼类不能在淡水中生存，因为在淡水中（）A．氧浓度较低B．不能维持体内水分平衡C．缺少食用的动、植物D．二氧化碳浓度较高9．下列各项中不属于影响稳态的因素是（）Ａ．温度Ｂ．酶Ｃ．pＨＤ．渗透压10．下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（）Ａ．内环境的理化性质是相对稳定的Ｂ．内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的Ｃ．内环境的理化性质是恒定不变的Ｄ．内环境稳态不能维持，机体生命活动就会受到威胁11．下列有关稳态生理意义的叙述错误的是（）Ａ．稳态有利于酶促反应的正常进行Ｂ．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件Ｃ．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生Ｄ．当血液成分稳定时，人一定不会发生疾病12.“人类不能生活在纯氧的环境中”，这一叙述是（）A、不对的，因为身体细胞需要氧，以氧化有机物获得能量B、不对的，因为人体所吸收的纯氧经呼吸道进入血液时，已有许多CO2产生，不影响呼吸的调节。
高中生物人体的内环境与稳态知识点
高中生物人体的内环境与稳态知识点高中生物课程中，人体的内环境与稳态是一个重要且广泛的知识点。
内环境指的是维持人体正常生理功能所需的一组恒定的内部条件，包括体温、血液浓度、pH、离子浓度等，而稳态则是指维持内环境恒定的能力。
下面将详细介绍人体内环境与稳态的知识点。
一、内环境与外环境的关系人体是一个开放的系统，与外界环境相互作用。
人体需要从外界获得能量、营养物质和氧气，排泄代谢产物和碳 dioxide等，因此与外界保持物质交换。
同时，人体还需要与外界进行热量和水分交换，从而维持体温和电解质稳定。
二、重要的内环境参数1.体温：人体平均体温是37℃，上下波动范围在36~37.5℃之间。
体温的调节是维持人体功能正常运作的关键。
2.血液浓度：血液中的物质浓度需要保持恒定，包括氧气和二氧化碳的浓度、葡萄糖和脂肪酸的浓度、蛋白质的浓度以及水分的浓度等。
3.pH值：细胞内和细胞外的酸碱度需要保持恒定，维持在适合细胞正常生理功能的范围内。
人体的正常pH值为7.4左右。
4.电解质浓度：维持体液中的离子浓度（如钠离子、钾离子、氯离子等）恒定是维持内环境稳态的关键。
5.压力：正常的血压和气压维持是维持心血管系统和呼吸系统正常运作的前提。
三、维持内环境的机制1.反馈调节：人体通过反馈调节机制来维持内环境的恒定。
负反馈调节是一种常见的调节方式。
它是指当一些参数偏离正常范围时，机体会通过一系列的反馈信号来调节该参数，使其恢复到正常范围内。
2.神经调节：神经系统通过神经冲动传递和调节内环境恒定。
神经冲动可以传递到各个器官和组织，调节各种生理反应。
3.激素调节：内分泌系统通过激素的分泌和调节，对各种生理过程进行调控。
例如，甲状腺素可以调节代谢速率，胰岛素可以调节血糖水平等。
4.呼吸系统的调节：呼吸系统通过调节呼吸频率和深度，维持体内氧气和二氧化碳水平的恒定。
5.肾脏的调节：肾脏通过调节尿液的产生和排泄，调节体液的电解质浓度和酸碱平衡。
新人教版高中生物选择性必修1 第1章人体的内环境与稳态知识点总结
高中生物选择性必修一稳态与调节第1章人体的内环境与稳态第1节细胞生活的环境知识点总结一、体内细胞生活在细胞外液中：1、体液：●含水量可能因物种、个体、器官及生活时期的不同而不同。
（1）定义：人体内含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液。
（2）化学成分：大量的水，许多离子和化合物。
（3）组成：细胞内液（约占2/3）体液组织液细胞外液（约占1/3）血浆2、血浆：淋巴液等（如脑脊液）（1）定义：血浆是血液的液体部分，是血细胞直接生活的环境。
（2）血液的组成：血浆和血细胞（白细胞、红细胞和血小板）（3）区分血清与血浆：血清是血液凝固而分离出来的透明液体，不具有血液含有的各种血细胞、各种凝血因子（如纤维蛋白原）等这几种成分，其他成分则是一样的，比如血清中含有各种抗体、营养物质和激素等。
3、组织液：是存在于组织细胞间隙的液体，又叫细胞间隙液，是体内绝经毛细淋巴管壁进入毛细淋巴管形成淋巴。
4、淋巴液：（1）定义：存在于淋巴管中，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的环境。
（2）来源：小部分组织液被毛细淋巴管吸收，成为淋巴液，也叫淋巴。
（3）去向：经过淋巴结等淋巴器官，并最终汇入血浆。
5、内环境：●活的多细胞动物才有内环境，单细胞生物与植物无内环境。
（1）定义：由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。
（2）常考不属于内环境的成分：①人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺、膀胱、乳腺等有孔道与外界相通的结构中的液体应视为人体外部环境。
②细胞膜上的成分：如载体、受体等。
③细胞内的成分：如血红蛋白、胞内酶（呼吸酶、RNA聚合酶、解旋酶等）。
④人体不能吸收的物质：如纤维素、麦芽糖、淀粉等。
（3）常考属于内环境的成分：①营养物质：如水、无机盐、氨基酸、维生素、葡萄糖等。
等。
②代谢废物：如尿素、尿酸、CO2③调节物质：如激素、抗体、神经递质等。
④其他物质：如血浆蛋白等。
●注意：有些物质人体内外环境中均含，判断关键是要看题中其所处具体位置。
【备考2024】生物高考一轮复习：第24讲 人体的内环境与稳态
【备考2024】生物高考一轮复习第24讲人体的内环境与稳态[课标要求] 1.说明血浆、组织液和淋巴液等细胞外液共同构成高等动物细胞赖以生存的内环境2.阐明机体细胞生活在内环境中，通过内环境与外界环境进行物质交换，同时也参与内环境的形成和维持3.简述机体通过呼吸、消化、循环和泌尿等系统参与内、外环境间的物质交换4.以血糖、体温、pH和渗透压等为例，阐明机体通过调节作用保持内环境的相对稳定，以保持机体的正常生命活动5.举例说明机体不同器官、系统协调统一地共同完成各项生命活动，是维持内环境稳态的基础[核心素养] (教师用书独具)1.内环境的组成成分间通过物质交换实现稳态(生命观念)2.结合内环境的成分与理化性质稳定的实例得出结论(科学思维)3.通过总结内环境稳态失调引起的疾病，形成关注人体健康的态度(社会责任)考点1细胞生活的环境1．体液及内环境的组成(1)写出图中标号代表的内容①血浆，②组织液，③淋巴液，④细胞外液。
(2)a端若为动脉的上端，则a处的氧分压要高于b处的，a处的营养物质含量高于b处的，b处的CO2和代谢废物含量均高于a处的。
(3)请用数字和箭头表示如图中①②③三种体液的关系：。
(4)各类细胞生活的内环境2．细胞外液的成分(1)血浆的主要成分(2)组织液、淋巴液的成分①各种成分的含量与血浆相近，但又不完全相同。
②与血浆相比，蛋白质含量很少。
3．内环境的理化性质(1)渗透压①概念：是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。
渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目。
②血浆渗透压：大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。
③细胞外液渗透压：主要来源于Na＋和Cl－。
④人的血浆渗透压约为770kPa。
(2)酸碱度血浆的正常pH：7.35～7.45，这与其含有HCO－3、HPO2－4等物质有关。
(3)温度：人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。
4．细胞通过内环境与外界环境进行物质交换(1)细胞可以直接与内环境进行物质交换。
第1章 人体的内环境与稳态(答案版)-备战2024年高考生物必背知识清单
第一章人体的内环境与稳态第一节细胞生活的环境1.体内细胞生活在细胞外液中（1）体液是指_生物体内以水为基础的液体统称为体液。
体液包括细胞内液（2/3）_和细胞外液（1/3）。
细胞外液是指细胞外液是细胞直接生活的环境。
内环境是指由细胞外液构成的液体环境。
单细胞生物有内环境吗？没有。
图中①②③处所对应的内容依次为：细胞内液、细胞外液、组织液。
（2）内环境：血浆、组织液和淋巴液通过动态的有机联系，共同构成机体内细胞生活的直接环境。
下图表示三者的有机联系，图中①箭头表示：血浆中的物质进入组织液；②箭头表示：组织液中的物质进入淋巴系统；③箭头表示：组织液中的物质返回血液循环系统。
为了区别于个体生活的外界环境，人们把这个由细胞外液构成的液体环境构成的液体环境叫做内环境。
（3）血浆、组织液和淋巴液之间的内在联系是：当血浆流经毛细血管时，水和一切能够透过毛细血管壁的物质可以在毛细血管动脉端渗出，进入组织细胞间隙而成为组织液，绝大多数（绝大多数、少量）的组织液在毛细血管静脉端又可以重新渗入血浆中。
少量（绝大多数、少量）的组织液还可以渗入毛细淋巴管,形成淋巴液，淋巴液经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆。
它们之间的关系用模式图可表示为：（4）常见细胞生活的具体内环境：心肌细胞生活的内环境为组织液，红细胞生活的内环境为血浆，毛细血管壁细胞生活的内环境为组织液和血浆，毛细淋巴管壁细胞生活的内环境为淋巴液和组织液，淋巴细胞和吞噬细胞生活的内环境为淋巴液、血浆。
（5）消化液属于体液吗？不属于，尿液属于体液吗？不属于，肺内粘液属于体液吗？不属于。
2.细胞外液的成分（以血浆为例）（1）血浆的成分：血浆的化学成分：血浆中约90％为水、蛋白质（7％~9％）、无机盐（约1％）血液运输的其他营养物质(葡萄糖)、激素、各种代谢废物等。
（2）血浆、组织液和淋巴的成分完全相同吗？不完全相同，成分上的主要区别是血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴蛋白质含量很少。
高中生物选择性必修一第一章人体的内环境与稳态知识梳理
高中生物选择性必修一第一章人体的内环境与稳态知识梳理高中生物选择性必修一第一章人体的内环境与稳态一、内环境与内环境稳态1、体液：生物体内含有的以水为基础的液体，体液中除了水以外，还包括许多离子和化合物。
其中，细胞内液占体液的2/3，血浆和淋巴占体液的1/3，组织液是细胞生活的环境。
2、血浆和组织液：血浆是血细胞直接生活的环境，而组织液是组织细胞直接生活的环境，少部分组织液可通过毛细淋巴管进入淋巴。
3、淋巴：淋巴中含有大量的淋巴细胞和吞噬细胞等，淋巴液可以通过左右锁骨下静脉汇入血浆，是淋巴细胞等直接生活的环境。
4、细胞外液的成分：血浆中含量较多的蛋白质，组织液与淋巴与血浆的含量相近，但蛋白质的含量较少。
5、细胞外液的理化性质：细胞外液的渗透压主要来自于Na+和CI—，而血浆渗透压则主要与无机盐和蛋白质的含量有关。
同时，细胞外液还具有酸碱缓冲对，可以调节人体的内环境pH值保持稳定；人体的温度一般维持在37℃左右。
6、内环境：细胞通过内环境与外界环境发生着物质交换。
人体的消化系统、呼吸系统、生殖系统、泌尿系统等直接与外界相连，属于外环境。
7、不属于内环境的成分：排除细胞内特有的物质、排除细胞膜上的成分、排除外界环境液体的成分。
8、稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态叫做稳态。
内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，但并非不能改变，可以在一定的范围内波动。
9、稳态调节机制的认识：目前普遍认为，神经—体液—免疫调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制，其中神经系统调节、体液调节和免疫调节相互作用。
高中生物 第23讲 人体的内环境与稳态
渗透压
H2CO3 / NaHCO3（主要） NaH2PO4 / Na2HPO4
实例：
正常机体
剧烈 运动
消
食物
化 系
统
乳酸 pH
乳酸钠+ H2CO3 pH
氧
H2CO3/NaHCO3
化 分
解
Na2CO3 NaHCO3
pH
内环境
H2O+CO2 pH
呼吸系统 泌尿系统
意义：内环境pH一般维持在7.35-7.45，有利于维持酶的活性
√B.体温维持在38 ℃时，该患者的产热量大于散热量
C.患者肺部组织液的渗透压升高，肺部组织液增加 D.若使用药物抑制肾小管和集合管对水的重吸收，可使患者尿量增加
基础自理
二、内环境的稳态
阅读课本P7-11页内容，先关上书完成《优化设计》P149-150
页基础知识梳理及填空，再对照课本完成回忆不起来的内容：
1.内环境稳态的概念、实质、调节机制、意义 课本P9-11
2.实验：模拟生物体维持pH的稳定
课本P7-8
同桌之间相互对照修正答案，并完成P150“易错辨析”。
考点二 内环境的稳态
1.概念：正常机体通过调节作用，使各个 器官、系统 协调活动，共同维持
内环境的 相对稳定 状态。
2.实质：内环境中的各种 化学成分和理化性质 保持相对稳定的状态。
考点一：细胞生活的环境 1.体液的组成
(1)概念：生物体内以水为基础的液体统称为体液。(教材P2) （2）分类：
【特别提醒】体内液体≠体液。
一切与外界相通的管腔、囊腔(如呼吸道、消化道、膀胱、子宫等)及 与外界相通的液体(如尿液、泪液、汗液、消化液等)，不属于体液
人教版教学课件生物高考复习内环境与稳态
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汇报人：
目录
01
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02
03
内环境稳态的调节机制
04
05
内环境稳态与人体健康
06
内环境与稳态的基本概念 内环境稳态的维持与失衡 高考考点解析与例题解析
01
添加章节标题
02
内环境与稳态的基本概念
内环境的组成与功能
内环境：细胞生活的液体环境，包括细胞内液和细胞外液 细胞内液：细胞内的液体环境，包括细胞质基质和细胞器 细胞外液：细胞外的液体环境，包括血浆、组织液和淋巴液 功能：维持细胞和组织的正常生理功能，包括物质交换、能量转换、信息传递等
免疫调节机制：包括细胞免疫和体液免疫
免疫细胞：包括T细胞、B细胞、NK细胞 等
免疫分子：包括抗体、补体、细胞因子等
免疫调节过程：识别抗原、激活免疫细胞、 产生免疫反应、清除病原体
内分泌调节
内分泌系统：由内分泌腺和内分泌细胞组成 内分泌腺：包括甲状腺、肾上腺、垂体等 内分泌细胞：分布在全身各处，如胃肠道、胰腺等 内分泌激素：由内分泌细胞分泌，通过血液运输到靶器官，调节生理功能
06
高考考点解析与例题解析
高考考点解析
内环境与稳态的概念 内环境的组成和功能 稳态的调节机制 内环境与稳态的实例分析 内环境与稳态的实验设计 内环境与稳态的解题技巧
典型例题解析
例题1：分析内 环境稳态的调节 机制
例题2：解释内 环境稳态的生理 意义
例题3：探讨内 环境稳态的调节 方式
内环境稳态是人体健康的基础 内环境稳态失衡可能导致疾病 内环环境稳态失衡与疾病的关系
内环境稳态：人体内环境的稳定 状态，包括体温、酸碱度、渗透 压等
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第1章人体的内环境与稳态
1.细胞生活的环境
2.内环境稳态的重要
3.细胞直接与外界环境进行物质交换
4.多细胞动物通过作媒介与外界环境进行物质交换，其中血细胞的内环境是；
淋巴细胞的内环境是；毛细血管壁细胞的内环境是、；
毛细淋巴管壁细胞的内环境是、
5.组织液、淋巴的成分与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于中含有较多的蛋白质，
而、中蛋白质含量较少。
6.当血浆流经毛细血管时，水和一切能够透过毛细血管壁的物质可以在毛细血管端渗出，
进入组织细胞间隙而成为，绝大多数的组织液在毛细血管端又可以重新渗入中。少量
的组织液还可以渗入毛细淋巴管，形成，淋巴经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入中。由此可
见，全身的细胞外液是一个有机的整体。
7.血浆中酸碱度：--，调节的物质叫溶液：/，Na2HPO4/
NaH2PO4。人体细胞外液正常的渗透压：kPa。正常的温度：度
8.稳态指正常机体通过作用，使各个器官系统协调活动，共同维持内环境的稳定状态。
9.维持内环境稳态的调节能力是的，若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时内
环境会遭到破坏
10.内环境稳态的意义：内环境的稳定是细胞进行的条件。因为新陈代谢过程
中发生许多的反应，而酶促反应要求的理化性质是比较严格的，例如温度、酸碱度和某
温度
体液
（内环境）
细胞液
细胞液
内环境的
理化性质
稳态的基础
各器官系统协调一致地正常运行
调节机制
--
稳态相关的系统
、、、
系统（及皮肤）
2
些离子浓度的变化等，都要求在比较小的范围内，才能保证反应的正常进行；稳态也是
保持细胞兴奋性的条件。体内有一个相对稳定的，才能使细胞少受甚至不受外
环境变化的干扰，而保持正常的生理活动，进而更好适应变化较大的环境。
班级姓名
答案
1.细胞生活的环境
2.内环境稳态的重要
3.单细胞直接与外界环境进行物质交换
4.多细胞动物通过内环境作媒介与外界环境进行物质交换，其中血细胞的内环境是血浆；
淋巴细胞的内环境是淋巴；毛细血管壁细胞的内环境是组织液、血浆；
毛细淋巴管壁细胞的内环境是淋巴、组织液。
5.组织液、淋巴的成分与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而
组织液、淋巴中蛋白质含量较少。
6.当血浆流经毛细血管时，水和一切能够透过毛细血管壁的物质可以在毛细血管动脉端渗出，
进入组织细胞间隙而成为组织液，绝大多数的组织液在毛细血管静脉端又可以重新渗入血浆中。
少量的组织液还可以渗入毛细淋巴管，形成淋巴，淋巴经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中。由
此可见，全身的细胞外液是一个有机的整体。
温度
组织液
血浆
体液
（内环境）
细胞外液
细胞内液
内环境的
理化性质
酸碱度
渗透压
稳态的基础
各器官系统协调一致地正常运行
调节机制
神经–体液-免疫
稳态相关的系统消化、呼吸、循环、泌尿系统（及皮肤）
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10.内环境稳态的意义：内环境的稳定是细胞进行正常生命活动的必要条件。因为新陈代谢过程
中发生许多的化学反应，而酶促反应要求的理化性质是比较严格的，例如温度、酸碱度和某
些离子浓度的变化等，都要求在比较小的范围内，才能保证化学反应的正常进行；稳态也是
保持细胞兴奋性的必要条件。体内有一个相对稳定的内部环境，才能使细胞少受甚至不受外
环境变化的干扰，而保持正常的生理活动，进而更好适应变化较大的外界环境。