近朱者赤,近墨者黑的例子

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近墨者未必黑的事例

近墨者未必黑的事例

近墨者未必黑的事例人是环境的产物,环境确实在很大程度上影响着个人的成长。

所以有近朱者赤近墨者黑的说法。

不过,这只是一方面。

另一方面就是,人对环境不是完全无能为力地被动接受。

许多情况下,人可以根据内在的需要选择环境,或者可以选择对待环境的态度。

同样的环境,完全可以造就不一样的人。

从这个意义上说,近朱者未必赤,近墨者也未必黑。

这样的例子是很多的。

不必说大自然中莲花“出淤泥而不染濯清涟而不妖”的高洁;也不必说有个名牌大学毕业生不伤不病却沦为了贫困户;单是几个亲兄弟姐妹和几十个同班同学间的巨大差距,就足以证明,相同环境对人的影响可能完全不同。

众所周知,鲁迅先生是近现代最伟大的文学家、思想家、革命家。

他的三弟周建人也热爱祖国热爱科学很有建树,只有他的二弟周作人贪生怕死,做了大汉奸,留下了千古骂名。

可见,人生道路的选择因人而异。

一母同胞的三兄弟,周作人近朱没赤,鲁迅和周建人近墨也没黑。

我们四十几个同学在同一班级学习三年,虽然老师和课堂完全相同,但是有的勤奋踏实,有的懒散浮躁,有的热心班务,有的置身事外。

大家相互影响不断成长,但性格和品质没有根本的改变。

可见近朱者未必赤,近墨者未必黑。

革命战争年代,那些深入敌营的地下工作者,极少被敌人所同化;那些出生入死的缉毒英雄,也没有被毒贩子超高利润所引诱。

这就是职责和信仰的力量,也是近墨者未必黑的有力证据。

1949年5月,陈毅市长面对满目疮痍一片混乱的上海滩,陈毅市长却掷地有声地说:“反动分子都说上海是大染缸,让我们红的进去,黑的出来。

但我要看看到底上海将我们染黑还是我们将上海染成红彤彤的!”总之,环境影响人,不过环境毕竟是外因,只有通过内因才能起作用。

近朱者未必赤,近墨者未必黑,对有思想有情感能判断的人来说,个人内心的取舍才是或赤或黑的关键。

近朱者赤近墨者黑的意思及故事

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近朱者赤近墨者黑的意思及故事(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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近朱者赤近墨者黑三国的例子

近朱者赤近墨者黑三国的例子

近朱者赤近墨者黑三国的例子
傅玄。

晋朝文学家和哲学家傅玄在《太子少傅箴》中指出:“近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。

”告诉人们一个人生活在好的环境里受到好的影响,生活在坏的环境里也会受到坏的影响,强调环境对人的影响。

近朱者赤,近墨者黑,这句话出自晋·傅玄《太子少傅箴》中,它形容环境对人的影响。

也可以形容友情的友好。

释义:
靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。

比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。

指客观环境对人有很大影响。

形容环境对人的影响。

朱和赤:可以释义为红色的东西;而墨和白即是说道黑色的东西。

红与黑相对,白可以认知为白就是正义的,不好的。

黑则相对就是恶魔的或不好的。

不管你跟著其中任一一方的人,都会被其具有的品行所病毒感染。

换句话说就是跟好人努力学习,跟坏人巴不得。

赤的另一种说法是在古代形容将士〔将军和士兵〕。

比如说赤子,你和他们在一起就会和他们一样拥有一颗赤红的心从而成为一个为国家抛头颅撒热血的将士;而你若跟着那些墨者耳濡目染自然也就会被其书气所陶冶成为一个读书人。

近朱者赤近墨者黑的典型事例

近朱者赤近墨者黑的典型事例

《近朱者赤近墨者黑的典型事例》小朋友们,今天我来给你们讲几个有趣的故事,让你们明白“近朱者赤近墨者黑”的道理。

有个小朋友叫明明,他的同桌是个特别爱学习的孩子,每天都认真听讲,按时完成作业。

明明一开始不太爱学习,可是看到同桌这么努力,他也受到了影响。

慢慢地,明明也开始认真起来,上课不再开小差,作业也做得越来越好。

最后,明明的成绩有了很大的提高。

还有个叫花花的小朋友,她的好朋友特别有礼貌,见到老师和长辈都会主动打招呼。

花花跟着她一起玩,也学会了有礼貌地和别人说话。

现在,大家都夸花花是个懂礼貌的好孩子。

小朋友们,从这些故事里,你们是不是能明白和优秀的人在一起,自己也会变得更好呀?《近朱者赤近墨者黑的典型事例》小朋友们,咱们接着说。

你们知道吗?有个叫小刚的小朋友,他住的小区里有一群喜欢运动的孩子。

每天放学后,他们都会一起去打球、跑步。

小刚本来不太喜欢运动,但是看到小伙伴们玩得那么开心,他也加入了进去。

渐渐地,小刚爱上了运动,身体也越来越强壮。

再给你们讲一个,有个叫玲玲的小朋友,她的邻居姐姐会弹钢琴,弹得可好听啦。

玲玲经常去姐姐家听她弹琴,慢慢地也对钢琴产生了兴趣。

后来,玲玲也开始学钢琴,现在也能弹出好听的曲子了。

小朋友们,是不是觉得很有意思呀?《近朱者赤近墨者黑的典型事例》小朋友们,今天咱们再聊聊。

有个叫小强的小朋友,他的哥哥特别喜欢读书,家里有好多好多的书。

小强经常看到哥哥在认真地看书,他也好奇地拿起书来看。

时间长了,小强也养成了读书的好习惯,知道了很多很多有趣的知识。

还有个叫悦悦的小朋友,她的好朋友画画特别棒。

悦悦经常和她一起画画,学习她的技巧。

慢慢地,悦悦的画也画得越来越好了。

小朋友们,从这些故事里,我们要知道,要多和优秀的人在一起,这样我们也能变得更优秀哟!。

近朱者赤 近墨者黑的故事

近朱者赤 近墨者黑的故事

近朱者赤近墨者黑的故事《近朱者赤近墨者黑的故事篇①:《小鸟的成长之路》在一片茂密的森林里,住着一只叫啾啾的小鸟。

啾啾和一群善良、勤劳的鸟儿们生活在一起。

这群鸟儿们每天早早起来,寻找食物。

他们不怕苦不怕累,为了找到那些肥美的虫子,甚至会飞到很远的地方。

啾啾就在这样的环境中开始了它的成长之旅。

啾啾一开始有点懒惰,想等着虫子自己落到嘴边。

可是它看到周围的鸟儿们努力的样子,就觉得很惭愧。

于是,啾啾开始跟着大家学习飞行技巧和寻找食物的办法。

在这个过程中,它摔倒过很多次,有一次还差点被强大的气流吹走,但是它没有放弃。

慢慢的,啾啾变得非常自立,它不仅能够照顾好自己,还能帮助那些体弱的鸟儿找到食物。

点评:这个故事告诉我们,啾啾在一群积极向上的鸟儿身边,学会了勤奋和自立。

孩子们啊,就像啾啾一样,我们周围的环境和人都是我们学习成长的榜样。

如果身边都是充满正能量的朋友,自己也会变得更加优秀,所以大家要多向积极的人学习自立的态度哦。

篇②:《小蚂蚁的合作壮举》有一群小蚂蚁,其中有只特别胆小的小蚂蚁叫小黑。

它们生活在一个草丛边的小蚁窝里。

他们的蚁窝附近经常有其他昆虫侵犯。

那是一个阳光明媚的日子,突然一只大甲虫入侵了它们的领地,大甲虫个头很大,对小蚂蚁们来说就像一座小山。

小蚂蚁们并没有被这庞大的敌人吓倒。

他们团结起来,决定一起对抗大甲虫。

胆小的小黑看到身边的伙伴们都毫无畏惧地冲向敌人,它感受到了大家的勇气,也鼓起了自己的勇气。

每只蚂蚁都寻找着大甲虫的弱点,有的咬它的腿,有的爬上它的背干扰它的行动。

小黑也加入进去,虽然它很害怕,腿都有点发抖,但是它知道不能退缩。

最后,小蚂蚁们齐心协力把大甲虫赶走了。

点评:小黑这只小蚂蚁在勇敢团结的蚁群中变得勇敢起来,并且明白了团结就是力量这个道理。

小朋友们,当我们面临困难的时候,如果自己一个人害怕,就想想这些小蚂蚁。

在一个团结勇敢的集体中,我们也会变得勇敢起来,大家一定要学会团结哦。

篇③:《小松鼠不挑食的改变》在一棵大树上住着一只叫跳跳的小松鼠。

近朱者赤近墨者黑话题作文(10篇)

近朱者赤近墨者黑话题作文(10篇)

近朱者赤近墨者黑话题作文(10篇)近朱者赤近墨者黑这样的话我们从小听到大,对于近朱者赤近墨者黑这个话题你怎么看呢?下面是作者整理的近朱者赤近墨者黑话题作文(10篇),以供参考,欢迎大家收藏并分享哟!近朱者赤近墨者黑话题作文(篇1)想必同学们都在生活中经历了许多让你留下了永久的启示的事情吧。

今天,我就给大家讲一件给我印象最深的一件事。

上三年级时,老师把我调到了一个学习差而且又调皮捣蛋的女生旁边。

起初,我根本不理睬她,可是上课时,它总是给我说话。

慢慢地,我觉得我跟她聊得很投机,便成了好朋友,而我却不知道我正在守在一个“魔鬼”旁边。

有一天,老师给我们留了一大堆作业,我给她说:“啊!老师真得要折磨死我们了,留了这么多英语作业,要做到什么时候才做完呀!”而她却神秘兮兮地对我说:“张萨,我看你别做了,难道你想闹失眠呀,正好借这个机会,我们治治英语老师这个劲儿。

”我没有说话,只是默默地走回家了。

果然,做完其他作业以后已经是晚上九点了,可还有一大堆英语作业呢,怎么办?我做着激烈地思想斗争,心想:“我到底写不写呢?如果写,我就会做到十一点多,不写,老师有可能打我,甚至……没事。

我同桌经常不写作业,也没见老师怎么了她,嗯,我不写了,睡觉去喽,”没想到第二天英语老师要亲自“阅兵”。

检查到我时,老师问:“张萨,你作业呢?”“我……我忘……忘带了”我吞吞吐吐地说。

“我看你是没有做!张萨,你跟别人不一样,我不管他们是因为我对他们已经没希望了,而你是班里的尖子生,你不做作业,那别人就更别提了。

”老师语重心长地说,“下课我跟你父亲通个电话。

”我的心如刀绞一般痛……放学后,我拖着沉重的脚步回到了家中。

刚进门,父亲就把我叫到了书房,一脸严肃的神情并语重心长地对我说:“孩子,你们老师给我通了个电话,说你没完成作业。

爸爸知道,这是你的同桌给你造成了影响。

孩子,有句话说得好:“近朱者赤,近墨者黑”你要和那些品学兼优的人在一起,那些学习成绩差的人只会使你变坏。

对近朱者赤近墨者黑的看法

对近朱者赤近墨者黑的看法

《近朱者赤,近墨者黑》
小朋友们,今天咱们来聊聊“近朱者赤,近墨者黑”这句话。

这句话的意思呀,就是说和好人在一起,你会变好;和坏人在一起,你可能会变坏。

比如说,有个小朋友叫小明,他的好朋友小刚特别爱学习,每天都认真写作业、看书。

小明经常和小刚一起玩,慢慢地也变得爱学习了,这就是近朱者赤。

还有个小朋友叫小花,她的同桌总是上课说话、不认真听讲,小花跟着她一起,也变得不爱学习了,这就是近墨者黑。

所以呀,咱们要和优秀的小朋友在一起,这样咱们也能变得更优秀!
《近朱者赤,近墨者黑》
嘿,小朋友们!咱们来说说“近朱者赤,近墨者黑”。

它就像我们交朋友的小指南一样。

比如说,小强有个好朋友叫小亮,小亮很有礼貌,见到长辈就问好。

小强跟他在一起久了,也变得很有礼貌啦。

再比如说,小美有个同学总是撒谎,小美跟她玩多了,也开始学着撒谎。

这可不好哟!
小朋友们,咱们要多和好习惯、好品德的小朋友一起玩,这样咱们也能变得棒棒的!
《近朱者赤,近墨者黑》
小朋友们,咱们来理解一下“近朱者赤,近墨者黑”。

就好像我们在花园里,和漂亮的花朵在一起,我们也会觉得开心美好;要是和有刺的荆棘在一起,可能会被扎到。

有个小朋友叫小辉,他的邻居哥哥经常帮助别人,小辉跟着他,也学会了主动帮助小伙伴。

可是有个叫小敏的小朋友,她的玩伴总是欺负其他小朋友,小敏也跟着学坏了。

小朋友们,咱们要选好身边的小伙伴哟,让自己变得越来越好!。

近朱者赤近墨者黑初三作文8篇

近朱者赤近墨者黑初三作文8篇

近朱者赤近墨者黑初三作文8篇近朱者赤近墨者黑初三作文篇1“故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直”,这是古人所言,所以有了“近朱者赤,近墨者黑”的说法,并且这句话也被家长和老师用来教育孩子。

我个人是非常赞同这个看法的。

正如一张洁净的白纸,染了红色则会锦上添花,变得更好看,更有价值;相反,若染了黑色,则会面目全非,失去原来的本色,变成一张毫无价值的黑纸,无论怎样都不可能变成其它颜色。

孟母为何三迁?不正是为了让孟子有个好的学习环境,交到好朋友吗?傅聪为何可以成功?是因为他受到了他父亲傅雷的影响,结交了好的朋友,有良好的教育。

陶渊明为何高尚?因为他不与小人接触。

这些足可以证明“近朱者赤,近墨者黑”这一观点。

再来看看当今的社会:一些青少年因结交了社会上的一些不三不四的狐朋狗友,所以整天不务正业,染上了不良行为,例如旷课、吸烟、喝酒、抢钱等,有的甚至误入歧途,毁了自己的一生。

而那些与品行端正的人结交朋友的则恰恰相反,他们在一起讨论学习、助人为乐、团结互助、积极向上,从而促使学习有成,使身心健康地发展。

朋友们,请谨记“近朱者赤,近墨者黑”这句话,尤其是青少年,要谨慎择友,交益友而不交损友。

近朱者赤近墨者黑初三作文篇2老师、家长常告诫我们,“近朱者赤,近墨者黑”。

在这个世界上,坏人不是一代几个,下一代又九个,而是一个人教会另外一批人,就形成了同伙。

那么,“近朱者赤,近墨者黑”是什么意呢?请听下一段故事。

有一个名叫阿迪的渔民,二岁起就从父亲那儿接过第一支烟,紧接着,他对烟上瘾了,烟草公司还在免费赠送九包烟。

三岁时,体重可达25.7公斤!如果没有烟抽,它会撞墙的。

人只要和好人在一起就会变好,因为他感染上了好的习惯;如果和坏人在一起,自然会学做坏事,慢慢地也变成了坏人。

音乐老师跟我们说,好人和坏人是教出来,学出来的。

要成为对社会有用的人,首先要和好人交往。

一句话,和好人相处就有好的表现;和坏人相处就有坏的表现!近朱者赤近墨者黑初三作文篇3在无意中,我看到了下面的一段话。

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近朱者赤,近墨者黑的例子
近朱者赤,近墨者黑的意思就是说,常伴随同类的人拥有相近的特点。

即“脚踏实地”的中国人活话有句俗话:“近朱者赤,近墨者黑”,这是描述人与人之间交往,因为受客观条件所限,在经历过一定的时间后,会受到朋友的影响而逐渐变化的道理。

以前,我有一个一直闹僵的朋友,他的习惯都比较特别,总是很随意,从不考虑他人的感受,而是一味地按照自己的想法行事,性格也比较固执,很少接受别人的建议。

但因为他善解人意,总是表现出帮助大家发展的态度,所以大家都比较喜欢他,尽管他的行为很偏激,但也给大家带来了不少经验。

可是后来他和另外一群人聚在一起,开始融入到这群人中去,他的行为和性格也发生了变化,开始变得很随和,也变得更加有耐心,多参与讨论,乐意接受建议。

我和其他朋友也说,他已经开始变得“近朱者赤”了!
由此可见,近朱者赤,近墨者黑的说法是有真实的可能的,如果我们也要变成自己希望的样子,就必须认真调整自己的价值观,与自己志趣相投的人交往,坚持做自己认为对的事情,养成好的习惯和行为模式,这样才能实现“近朱者赤,近墨者黑”的理念。

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