中考数学专题复习一实数及其运算

中考数学专题复习一实数及其运算
中考数学专题复习一实数及其运算

专题一 实数及其运算

(时间:90分钟 满分:100分)

一、选择题(每小题2分,共56分)

1.(2011年福州)6的相反数是 ( )

A .-6

B .16

C .±6

D .6 2.(2011年柱林)2011的倒数是 ( )

A .12011

B .2011

C .-2011

D .-12011

3.(2011年浙江)-6的绝对值是 ( ) A .-6 B .6 C .16 D .-16

4.(2011年金华)下列各组数中,互为相反数的是 ( ) A .2和-2 B .-2和 C .-2和-

12 D .12和2 5.(2011年安徽省)-2,0,2,-3这四个数中最大的是 ( )

A .2

B .0

C .-2

D .-3

6.(2011年成都考)4的平方根是 ( )

A .±16

B .16

C .±2

D .2

7.(2011年十堰)下列实数中是无理数的是 ( )

A .2

B .4

C .13

D .3.14

8.(2011年襄阳)下列说法正确的是 ( ) A .02π?? ???

是无理数 B .3是有理数 C .4是无理数 D .38-是有理数 9.(2011年德州)下列计算正确的是 ( )

A .(-8)-8=0

B .(-

12)×(-2)=1 C .()01--=1 D .2-=-2

10.(2011年呼和浩特)如果a 的相反数是2,那么a 等于 ( )

A .-2

B .2

C .12

D .-12

11.(2011年孝感)下列计算正确的是 ( )

A 822=

B 235=

C 2×3 6

D 824=

12.(2011年广州)四个数-5,-0.1,12,3中为无理数的是 ( ) A .-5 B .-0.1 C .12 D .3 13.(2011年南昌)下列各数中是无理数的是 ( )

A .400

B .4

C .0.4

D .0.04

14.(2011年呼和浩特)用四舍五入法按要求对0.05049分别取近似值,其中错误的是 ( )

A .0.1(精确到0.1)

B .0.05(精确到百分位)

C .0. 05(精确到千分位)

D .0.050(精确到0.001)

15.(2011车安徽省)设a =19-1,a 在两个相邻整数之间,则这两个整数是( )

A .1和2

B .2和3

C .3和4

D .4和5

16.(2011年成都)已知实数m 、n 在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是 ( )

A .m>0

B .n<0

C .mn<0

D .m -n>0

17. (2011年菏泽)实数a 在数轴上的位置如图所示,则()()22411a a -+-化简后为( )

A .7

B .-7

C .2a -15

D .无法确定

18.(2011年襄阳)若x ,y 为实数,且110x y ++-=,则2011x y ?? ???的值是( )

A .0

B .1

C .-1

D .-2011

19.(2011年广东省)据中新社北京2010年12月8日

A .5.464×107吨

B .5.464×108吨

C .5.464×109吨

D .5.464×1010吨

20.(2011年义乌)我市市场交易持续繁荣,市场成交额连续20年居全国各大专业市场榜首.2010年中

国小商品城成交额首次突破450亿元关口.请将数据450亿元用科学记数法表示为(单位:元)

( )

A .4.50×102

B .0.45×103

C .4. 50×1010

D .0.45×1011

21.(2011年宁波)据宁波市统计局公布的第六次人口普查数据,本市常住人口760.57万人,其中760. 57

万人用科学记数法表示为 ( )

A .7.6057×105人

B .7.6057×106人

C .7.6057×107人

D .0.76057×107人

22.(2011年德州)温家宝总理强调,“十二五”

A .3.6×107

B .3.6×106

C .36×106

D .0.36×108

23.(2011牟铜仁)2011年,某地区有54310人参加中考,将54310用科学记数法(保留2个有效数字)

表示为 ( )

A .54×103

B .0. 54×105

C .5.4×104

D .5.5×104

24.(2011年菏泽)为了加快3G 网络建设,我市电信运营企业将根据各自发展规划,今年预计完成3G

投资2800万元左右,将2800万元用科学记数法表示为多少元时,下列记法正确的是 ( )

A .2.8×103

B .2.8×106

C .2.8×107

D .2.8×108

25.(2011年安徽省)安徽省2010年末森林面积为3804.2千公顷,用科学记数法表示3804.2正确的是

( ) A .3804.2×103 B .380.42×104 C .3.8042×106 D .3.8042×105

26.(2011年成都)近年来,随着交通网络的不断完善,我市近郊游持续升温°据统计,在今年“五一”

期间,某风景区接待游览的人数约为20.3万人,这一数据用科学记数法表示为 ( )

A .20.3×104人

B .2.03×105人

C .2.03×104人

D .2.03×103人

27.(2011年郎阳)地球上水的总储量为1.39×1018 m 3,但目前能被人们生产、生活利用的水只占总储量

的0.77%,即约为0.0107×1018m 3,因此我们要节约用水.请将0.0107×1018 m 3用科学记数法表示是

( ) A .1.07×1016m 3 B .0.107×1017 m 3 C .10.7×1015m 3 D .1.07×1017 m 3

28.(2011年十堰)据统计,十堰市2011年报名参加9年级学业考试总人数为26537人,则26537用科

学记数法表示为(保留两个有效数字) ( )

A .2.6×104

B .2.7×104

C .2.6×105

D .2.7×105

二、填空题(每小题2分,共16分)

29.(2011年茂名)已知一个正数的两个平方根分别是2a -2和a -4,则a 的值是_______.

30.(2011年陕西省)计算:32-=_______.(结果保留根号)

31.(2011年杭州)写出一个比-4大的负无理数_______.

32.(2011年襄阳)为了推进全民医疗保险工作,截止2011年5月11日,今年中央财政已累计下拨医疗

卫生补助金1346亿元.这个金额用科学记数法表示为_______元.

33.(2011年威海)计算()5082-÷的结果是_______. 34.(2011年桂林)我市在临桂新区正在建设的广西桂林图书馆、桂林博物馆、桂林大剧院及文化广场,

建成后总面积达163500平方米,将成为我市“文化立市”和文化产业大发展的新标志,把163500平方米用科学记数法可表示为_______平方米.

35.(2011年安徽省)根据里氏震级的定义,地震所释放的相对能量E 与地震级数n 的关系为:E =10n ,

那么9级地震所释放的相对能量是7级地震所释放的相对能量的倍数是_______.

36.(2014·凉山)在实数5,

227,0,π2

,36,-1.414,有理数有___________________。 三、解答题(共24分)

37.(4分)(2011年广东省)计算:()020111-+18sin 45°-22. 38.(4分)(2011年黄冈)计算:()1221222-??-+--- ???

. 39.(4分)(2011年成都)计算:()()020112cos303320101π?+---+-.

40.(4分)(2011年黄石)计算:()10

22011222cos602-??-++

--? ? ???.

41.(4分)(2011年北京)计算:()1012cos302722π-??-?++- ???

. 42.(4分)(2011年滨州)计算:()1

0133cos3012122π-??-+-?++- ???

. 四、能力提高(4分)

43.(2015·北京)实数a ,b ,c ,d 在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中,绝对值最大的是( )

A .a

B .b

C .c

D .d 44.(2014·呼和浩特)实数a ,b ,c 在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是( )

A .ac >bc

B .|a -b|=a -b

C .-a <-b <c

D .-a -c >-b -c

参考答案

1~5 AABAA 6~10 CADBA 11~15 ADCCC 16~20 CACBC 21~25 BACCC 26~28 BAB 29.2 30.2-3 31.-211×105 35.100 36.-6 37.2 38.2 39.2 40.23+3 41.2+3

初三中考数学计算题训练及答案

1.计算:22 ﹣1|﹣. 2计算:( )0 - ( )-2 + 45° 3.计算:2×(-5)+23-3÷. 4. 计算:22+(-1)4+(-2)0-|-3|; 5.计算:30 82 145+-Sin 6.计算:?+-+-30sin 2)2(20. 7.计算, 8.计算:a(3)+(2)(2) 9.计算: 10. 计算:()()03 32011422 - --+÷- 11.解方程x 2 ﹣41=0. 12.解分式方程 2 3 22-= +x x

13.解方程:=.14.已知﹣1=0,求方裎1的解. 15.解方程:x2+4x-2=0 16.解方程:-1)-x)= 2.17.(2011.苏州)解不等式:3﹣2(x﹣1)<1.18.解不等式组: 19.解不等式组 () ()() ? ? ? + ≥ - - + - 1 4 6 1 5 3 6 2 x x x xπ 20.解不等式组 ?? ? ? ? < + > + .2 2 1 ,1 2 x x 答案 1.解: 原式=4+1﹣3=2 2.解:原式=1-4+12.

3.解:原式10+8-68 4.解:原式=4+1+1-3=3。 5.解:原式= 222222=+-. 6. 解:原式=2+1+2×2 1=3+1=4. 7. 解:原式=1+2﹣ +2× =1+2﹣ + =3. 8.解: ()()()22a a 32a 2a a 3a 4a =43a -+-+=-+-- 9. 解:原式=5+4-1=8 10. 解:原式3 1122 -- 0. 11. 解:(1)移项得,x 2 ﹣4﹣1, 配方得,x 2 ﹣44=﹣1+4,(x ﹣2)2 =3,由此可得x ﹣2=±,x 1=2+,x 2=2﹣; (2)1,﹣4,1.b 2 ﹣4=(﹣4)2﹣4×1×1=12>0. 2±, x 1=2+,x 2=2﹣. 12.解:10 13.解:3 14. 解:∵﹣1=0,∴a﹣1=0,1;2=0,﹣2. ∴﹣21,得2x 2 ﹣1=0,解得x 1=﹣1,x 2=. 经检验:x 1=﹣1,x 2=是原方程的解.∴原方程的解为:x 1=﹣1,x 2=. 15.解: 4168426 26x -±+-±- 16. 解:去分母,得 3=2(1) . 解之,得5. 经检验,5是原方程的解. 17. 解:3﹣22<1,得:﹣2x <﹣4,∴x>2. 18.解:x <-5 19.解:15≥x 20. 解:不等式①的解集为x >-1;不等式②的解集为x +1<4 x <3 故原不等式组的解集为-1<x <3.

2016聚焦中考数学(山西省)复习考点精练:第1讲 实数及其运算

一、选择题(每小题6分,共30分) 1.(2015·孝感)下列各数中,最小的数是( A ) A .-3 B .|-2| C .(-3)2 D .2×105 2.(2015·毕节)下列说法正确的是( D ) A .一个数的绝对值一定比0大 B .一个数的相反数一定比它本身小 C .绝对值等于它本身的数一定是正数 D .最小的正整数是1 3.(2015·菏泽)现在网购越来越多地成为人们的一种消费方式,在2014年的“双11”网上促销活动中天猫和淘宝的支付交易额突破57000 000 000元,将数字57000 000 000用科学记数法表示为( B ) A .5.7×109 B .5.7×1010 C .5.7×1011 D .57×109 4.(2015·天水)若a 与1互为相反数,则|a +1|等于( B ) A .-1 B .0 C .1 D .2 5.(2015·烟台)将一组数3,6,3,23,15,…,310,按下面的方式进行排列: 3,6,3,23,15; 32,21,26,33,30; … 若23的位置记为(1,4),26的位置记为(2,3),则这组数中最大的有理数的位置记为( C ) A .(5,2) B .(5,3) C .(6,2) D .(6,5) 二、填空题(每小题6分,共30分) 6.(2015·绥化)计算:|3-4|-(12 )-2=__-3__. 7.(2015·资阳)已知(a +6)2+b 2-2b -3=0,则2b 2-4b -a 的值为__12__. 8.(2015·陕西)将实数5,π,0,-6由小到大用“<”连起来,可表示为__-6<0<5<π__. 9.(2014·娄底)按照如图所示的操作步骤,若输入的值为3,则输出的值为__55__. 10.(2015·安徽)按一定规律排列的一列数:21,22,23,25,28,213,…,若x ,y ,z 表示这列数中的连续三个数,猜想x ,y ,z 满足的关系式是__xy =z__. 点拨:∵21×22=23,22×23=25,23×25=28,25×28=213,…,∴x ,y ,z 满足的关系式是:xy =z 三、解答题(共40分) 11.(10分)计算: (1)(2015·遂宁)计算: -13-27+6sin 60°+(π-3.14)0+|-5|;

2017年中考数学专题复习一实数及其运算

专题一 实数及其运算 (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共56分) 1.(2011年福州)6的相反数是 ( ) A .-6 B . 1 6 C .±6 D .6 2.(2011年柱林)2011的倒数是 ( ) A . 12011 B .2011 C .-2011 D .-1 2011 3.(2011年浙江)-6的绝对值是 ( ) A .-6 B .6 C . 16 D .-1 6 4.(2011年金华)下列各组数中,互为相反数的是 ( ) A .2和-2 B .-2和 C .-2和- 12 D .1 2 和2 5.(2011年安徽省)-2,0,2,-3这四个数中最大的是 ( ) A .2 B .0 C .-2 D .-3 6.(2011年成都考)4的平方根是 ( ) A .±16 B .16 C .±2 D .2 7.(2011年十堰)下列实数中是无理数的是 ( ) A .2 B .4 C .1 3 D .3.14 8.(2011年襄阳)下列说法正确的是 ( ) A .0 2π?? ??? 是无理数 B .3是有理数 C .4是无理数 D .38-是有理数 9.(2011年德州)下列计算正确的是 ( ) A .(-8)-8=0 B .(- 1 2 )×(-2)=1 C .()0 1--=1 D .2-=-2 10.(2011年呼和浩特)如果a 的相反数是2,那么a 等于 ( ) A .-2 B .2 C . 12 D .-12 11.(2011年孝感)下列计算正确的是 ( ) A 822= B 235= C 2×3=6 D 824=

12.(2011年广州)四个数-5,-0.1, 1 2 ,3中为无理数的是 ( ) A .-5 B .-0.1 C .1 2 D .3 13.(2011年南昌)下列各数中是无理数的是 ( ) A .400 B .4 C .0.4 D .0.04 14.(2011年呼和浩特)用四舍五入法按要求对0.05049分别取近似值,其中错误的是 ( ) A .0.1(精确到0.1) B .0.05(精确到百分位) C .0. 05(精确到千分位) D .0.050(精确到0.001) 15.(2011车安徽省)设a =19-1,a 在两个相邻整数之间,则这两个整数是( ) A .1和2 B .2和3 C .3和4 D .4和5 16.(2011年成都)已知实数m 、n 在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是 ( ) A .m>0 B .n<0 C .mn<0 D .m -n>0 17. (2011年菏泽)实数a 在数轴上的位置如图所示,则 () () 2 2 411a a -+ -化简后为( ) A .7 B .-7 C .2a -15 D .无法确定 18.(2011年襄阳)若x ,y 为实数,且110x y ++-=,则2011 x y ?? ? ?? 的值是( ) A .0 B .1 C .-1 D .-2011 19.(2011年广东省)据中新社北京2010年12月8日电,2010年中国粮食总产量达到546400000吨, 用科学记数法表示为 ( ) A .5.464×107 吨 B .5.464×108 吨 C .5.464×109 吨 D .5.464×1010 吨 20.(2011年义乌)我市市场交易持续繁荣,市场成交额连续20年居全国各大专业市场榜首.2010年中 国小商品城成交额首次突破450亿元关口.请将数据450亿元用科学记数法表示为(单位:元) ( ) A .4.50×102 B .0.45×103 C .4. 50×1010 D .0.45×1011 21.(2011年宁波)据宁波市统计局公布的第六次人口普查数据,本市常住人口760.57万人,其中760. 57 万人用科学记数法表示为 ( ) A .7.6057×105 人 B .7.6057×106 人 C .7.6057×107 人 D .0.76057×107 人 22.(2011年德州)温家宝总理强调,“十二五”期间,将新建保障性住房36000000套,用于解决中低

中考数学计算题训练及答案

1.计算:22+|﹣1|﹣ . 2计算:( 3 )0 - ( 12 )-2 + tan45° 3.计算:2×(-5)+23-3÷12 . 4. 计算:22+(-1)4+(5-2)0-|-3|; 5.计算:3082145+- Sin 6.计算:?+-+-30sin 2)2(20. 7.计算 , 8.计算:a(a-3)+(2-a)(2+a) 9.计算: 10. 计算:()()0332011422 ---+÷-

11.解方程x 2﹣4x+1=0. 12.解分式方程 2322-=+x x 13.解方程:3x = 2x -1 . 14.已知|a ﹣1|+ =0,求方裎+bx=1的解. 15.解方程:x 2+4x -2=0 16.解方程:x x -1 - 3 1- x = 2. 17.(2011.苏州)解不等式:3﹣2(x ﹣1)<1. 18.解不等式组:???2x +3<9-x ,2x -5>3x . 19.解不等式组()()() ?? ?+≥--+-14615362x x x x 20.解不等式组?????<+>+.22 1,12x x 答案 1.解: 原式=4+1﹣3=2 2.解:原式=1-4+1=-2. 3.解:原式=-10+8-6=-8 4.解:原式=4+1+1-3=3。

5.解:原式=222222=+-. 6. 解:原式=2+1+2×2 1=3+1=4. 7. 解:原式=1+2﹣+2×=1+2﹣+=3. 8.解: ()()()22a a 32a 2a a 3a 4a =43a -+-+=-+-- 9. 解:原式=5+4-1=8 10. 解:原式=31122 -- =0. 11. 解:(1)移项得,x 2﹣4x=﹣1, 配方得,x 2﹣4x+4=﹣1+4,(x ﹣2)2=3,由此可得x ﹣2=± ,x 1=2+,x 2=2﹣; (2)a=1,b=﹣4,c=1.b 2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×1=12>0. x==2±, x 1=2+,x 2=2﹣. 12.解:x=-10 13.解:x=3 14. 解:∵|a﹣1|+ =0,∴a﹣1=0,a=1;b+2=0,b=﹣2. ∴﹣2x=1,得2x 2+x ﹣1=0,解得x 1=﹣1,x 2=. 经检验:x 1=﹣1,x 2=是原方程的解.∴原方程的解为:x 1=﹣1,x 2=. 15.解: 2x - 16. 解:去分母,得 x +3=2(x -1) . 解之,得x =5. 经检验,x =5是原方程的解. 17. 解:3﹣2x+2<1,得:﹣2x <﹣4,∴x>2. 18.解:x <-5 19.解:15≥x 20. 解:不等式①的解集为x >-1;不等式②的解集为x +1<4 x <3 故原不等式组的解集为-1<x <3.

专题—实数及其运算

课 题 实数及其运算 教学内容 中考要求: 1.理解有理数的意义,能用书抽上的点表示有理数,会比较有理数的大小,会用科学计数法表示数;借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会求有理数的相反数和绝对值;掌握有理数的加、减、乘、除、乘方运算及简单的混合运算,能运用运算律简化运算。 2.了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点的一一对应关系;会用平方运算求某些非负数的算术平方根,会用立方运算求某些数的立方根,会用计算器求平方根和立方根。 3.能用有理数个估计一个无理数的大致范围,了解近似数与有效数字的概念,能用计算器进行近似计算并按要求对结果取近似值,能运用实数的运算解决一些简单的实际问题。 第1讲 走进实数世界 一、【三年中考】 1.(2010·宁波)-3的相反数是( ) A .3 B.13 C .-3 D .-13 解析:因-3的相反数可表示为-(-3)=3,故选A. 答案:A 2.(2010·台州)-4的绝对值是( ) A .4 B .-4 C.14 D .-14 解析:由一个负数的绝对值是它的相反数,得|-4|=4,故选A. 答案:A 3.(2010·湖州)3的倒数是( ) A .-3 B .-13 C.13 D .3 解析:由倒数的定义可得3的倒数是13 ,故选C. 答案:C 4.(2009·温州)在0,1,-2,-3.5这四个数中,是负整数的是( ) A .0 B .1 C .-2 D .-3.5 解析:由实数的分类可知,-2是负整数,故选C. 答案:C

5.(2008·金华)如果+3吨表示运入仓库的大米吨数,那么运出5吨大米表示为() A.-5吨B.+5吨C.-3吨D.+3吨 解析:因互为相反意义的量中,一个用“+”表示,则另一个用“-”表示,所以运出5吨可表示为-5吨,故选A. 答案:A 6.2010·湖州)2010年5月,湖州市第11届房交会总成交金额约2.781亿元.近似数2.781亿元的有效数字的个数是() A.1 B.2 C.3 D.4 解析:因为2.781中有4个有效数字,故选D. 答案:D 7.(2010·绍兴)自上海世博会开幕以来,中国馆以其独特的造型吸引了世人的目光.据预测,在会展期间,参观中国馆的人次数估计可达到14 900 000,此数用科学记数法表示是() A.1.49×106 B.0.149×108 C.14.9×107 D.1.49×107 解析:由科学记数法的形式a×10n,(1≤|a|<10,n为整数)可得14 900 000=1.49×107. 故选D. 答案:D 8.(2010·宁波)据《中国经济周刊》报道,上海世博会第四轮环保活动投资总额高达820亿元,其中820亿用科学记数法表示为() A.0.82×10 11B.8.2×1010C.8.2×109D.82×108 解析:因820亿=820×108=8.2×1010,故选B. 答案:B 9.(2009·嘉兴)用四舍五入法,精确到0.1,对5.649取近似值的结果是________. 解析:由题目要求可得5.649≈5.6. 答案:5.6 10.(2010·嘉兴)据统计,2009年嘉兴市人均GDP约为4.49×104,比上年增长7.7%.其中,近似数4.49×104有_____个有效数字. 解析:因为4.49×104中有效数字分别是4,4,9.共3个. 答案:3 二、【考点知识梳理】 (一)实数的有关概念 1.数轴 规定了原点、正方向、单位长度的直线,叫做数轴.实数和数轴上的点是一一对应的. 2.相反数

初三中考数学实数运算

中考全国试卷分类汇编 实数运算 1、(?衡阳)计算 的结果为( ) A . B . C . 3 D . 5 考点: 二次根式的乘除法;零指数幂. 专题: 计算题. 分析: 原式第一项利用二次根式的乘法法则计算,第二项利用零指数幂法则计算,即可得到 结果. 解答: 解:原式=2+1=3. 故选C 点评: 此题考查了二次根式的乘除法,以及零指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 2、(?常德)计算+的结果为( ) A . ﹣1 B . 1 C . 4﹣3 D . 7 考点: 实数的运算. 专题: 计算题. 分析: 先算乘法,再算加法即可. 解答: 解:原式=+ =4﹣3 =1. 故选B . 点评: 本题考查的是实数的运算,在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级, 即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到有的顺序进行. 3、(年河北)下列运算中,正确的是 A.9=±3 B.3-8=2 C.(-2)0=0 D .2-1 =12 答案:D 解析:9是9的算术平方根,9=3,故A 错;3 -8=-2,B 错,(-2)0=1,C 也错,选D 。 4、(台湾、6)若有一正整数N 为65、104、260三个公倍数,则N 可能为下列何者?( ) A .1300 B .1560 C .1690 D .1800 考点:有理数的混合运算. 专题:计算题. 分析:找出三个数字的最小公倍数,判断即可. 解答:解:根据题意得:65、104、260三个公倍数为1560. 故选B

点评:此题考查了有理数的混合运算,弄清题意是解本题的关键. 5、(?攀枝花)计算:2﹣1﹣(π﹣3)0﹣=﹣1. 考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂. 专题:计算题 分析:本题涉及0指数幂、负指数幂、立方根等考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果. 解答: 解:原式=﹣1﹣=﹣1. 故答案为﹣1. 点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是掌握0指数幂、负指数幂、立方根考点的运算. 6、(?衡阳)计算=2. 考点:有理数的乘法. 分析:根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解. 解答: 解:(﹣4)×(﹣)=4×=2. 故答案为:2. 点评:本题考查了有理数的乘法运算,熟记运算法则是解题的关键,要注意符号的处理.7、(?十堰)计算:+(﹣1)﹣1+(﹣2)0=2. 考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂. 分析:分别进行二次根式的化简、负整数指数幂、零指数幂的运算,然后合并即可得出答案.解答:解:原式=2﹣1+1 =2. 故答案为:2. 点评:本题考查了实数的运算,涉及了零指数幂、负整数指数幂的知识,解答本题的关键是掌握各部分的运算法则. 8、(?黔西南州)已知,则a b=1. 考点:非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值. 分析:根据非负数的性质列式求出a、b,然后代入代数式进行计算即可得解. 解答:解:根据题意得,a﹣1=0,a+b+1=0, 解得a=1,b=﹣2, 所以,a b=1﹣2=1. 故答案为:1.

中考数学专题复习第二讲:实数的运算

中考数学专题复习第二讲:实数的运算 【基础知识回顾】 一、实数的运算。 1、基本运算:初中阶段我们学习的基本运算有 、 、 、 、 、 和 共六种,运算顺序是先算 ,再算 ,最后算 ,有括号时要先算 ,同一级运算,按照 的顺序依次进行。 2、运算法则: 加法:同号两数相加,取 的符号,并把 相加,异号两数相加,取 的符号,并用较大的 减去较小 的,任何数同零相加仍得 。 减法,减去一个数等于 。 乘法:两数相乘,同号得 ,异号得 ,并把 相乘。 除法:除以一个数等于乘以这个数的 。 乘方:(-a ) 2n +1 = (-a ) 2n = 3、运算定律:加法交换律:a+b= 加法结合律:(a+b)+c= 乘法交换律:ab= 乘法结合律:(ab )c= 分配律: (a+b )c= 二、零指数、负整数指数幂。 0a = (a ≠0) a -p = (a ≠0) 【名师提醒:1、实数的混合运算在中考考查时经常与0指数、负指数、绝对值、锐角三角函数等放在一起,计算时要注意运算顺序和运算性质。2、注意底数为 分数的负指数运算的结果,如:(3 1)-1= 】 三、实数的大小比较: 1、比较两个有理数的大小,除可以用数轴按照 的原则进行比较以外,,还有 比较法、 比较法等,两个负数 大的反而小。 2、如果几个非负数的和为零,则这几个非负数都为 。 【名师提醒:比较实数大小的方法有很多,根据题目所给的实数的类型或形可 的大小,可以先确定10和65以式灵活选用。如:比较 的取值范围,然后得结论:10-2。】 【重点考点例析】

考点一:实数的大小比较。 例1 (2012?西城区)的整数部分为a,小数部分为b,则代数式a2-a-b的值为. 思路分析:由于34a和b,然后代入代数式求值. 解:∵34, ∴a=3,, 则a2-a-b=32-3--3) 故答案为: 点评:此题主要考查了无理数的估算能力,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法. 例 2 (2012?台湾)已知甲、乙、丙三数,甲=5=3,丙=1,则 甲、乙、丙的大小关系,下列何者正确?() A.丙<乙<甲B.乙<甲<丙C.甲<乙<丙D.甲=乙=丙 思路分析: 乙,丙的取值范围,进而可以比较其大小. 解:∵, ∴8<9, ∴8<甲<9; ∵=5, ∴7<<8, ∴7<乙<8, ∵4= =5, ∴5<6, ∴丙<乙<甲 故选A. 点评:本题考查了实数的比较大小:(1)任意两个实数都可以比较大小.正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小. (2)利用数轴也可以比较任意两个实数的大小,即在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大,在原点左侧,绝对值大的反而小.

初中数学中考计算题

初中数学中考计算题

一.解答题(共30小题) 1.计算题: ①; ②解方程:. 2.计算:+(π﹣2013)0. 3.计算:|1﹣|﹣2cos30°+(﹣)0×(﹣1)2013. 4.计算:﹣. 5.计算:.6.. 7.计算:. 8.计算:. 9.计算:. 10.计算:. 11.计算:. 12..13.计算:.14.计算:﹣(π﹣3.14)0+|﹣3|+(﹣1)2013+tan45°. 15.计算:.16.计算或化简: (1)计算2﹣1﹣tan60°+(π﹣2013)0+|﹣|. (2)(a﹣2)2+4(a﹣1)﹣(a+2)(a﹣2) 17.计算: (1)(﹣1)2013﹣|﹣7|+×0+()﹣1; (2). 18.计算:.19.(1)

(2)解方程:. 20.计算: (1)tan45°+sin230°﹣cos30°?tan60°+cos245°; (2).21.(1)|﹣3|+16÷(﹣2)3+(2013﹣)0﹣tan60° (2)解方程:=﹣. 22.(1)计算:. (2)求不等式组的整数解. 23.(1)计算: (2)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=+1.24.(1)计算:tan30° (2)解方程:. 25.计算: (1) (2)先化简,再求值:÷+,其中x=2+1.26.(1)计算:; (2)解方程:. 27.计算:.28.计算:. 29.计算:(1+)2013﹣2(1+)2012﹣4(1+)2011. 30.计算:.

参考答案与试题解析 一.解答题(共30小题) 1.计算题: ①; ②解方程:. 考点:解分式方程;实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值. 专题:计算题. 分析:①根据零指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值求出每一部分的值,再代入求出即可; ②方程两边都乘以2x﹣1得出2﹣5=2x﹣1,求出方程的解,再进行检验即可. 解答:①解:原式=﹣1﹣+1﹣, =﹣2; ②解:方程两边都乘以2x﹣1得: 2﹣5=2x﹣1, 解这个方程得:2x=﹣2, x=﹣1, 检验:把x=﹣1代入2x﹣1≠0, 即x=﹣1是原方程的解. 点评:本题考查了解分式方程,零指数幂,绝对值,特殊角的三角函数值等知识点的应用,①小题是一道比较容易出错的题目,解②小题的关键是把分式方程转化成整式方程,同时要注意:解分式方程一定要进行检验. 2.计算:+(π﹣2013)0. 考点:实数的运算;零指数幂. 专题:计算题. 分析:根据零指数幂的意义得到原式=1﹣2+1﹣+1,然后合并即可. 解答:解:原式=1﹣2+1﹣+1 =1﹣. 点评:本题考查了实数的运算:先进行乘方或开方运算,再进行加减运算,然后进行加减运算.也考查了零指数幂. 3.计算:|1﹣|﹣2cos30°+(﹣)0×(﹣1)2013. 考点:实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值. 分析:根据绝对值的概念、特殊三角函数值、零指数幂、乘方的意义计算即可. 解答: 解:原式=﹣1﹣2×+1×(﹣1) =﹣1﹣﹣1 =﹣2. 点评:本题考查了实数运算,解题的关键是注意掌握有关运算法则.

中考数学实数知识点汇总

专业资料整理 中考数学实总 一、实数: 正整数 整数零 有理数负整数有限小数或无限循环小数 实数 分数 正分数 负分数 无理数 正无理数 负无理数 无限不循环小数 p 1、 有 理 数: 任何 一个有理数总可q 的形式,其中p 、q 是互质的整数,这是有理数 的重要特征。 2、无理数:初中遇到的无理数有三种:开不尽的方根,如2、 3 4;特定结构的不限环 无限小数,如1.101001000100001??;特定意义的数,如π、sin45°等。 3 、判断一个实数的数性不能仅凭表面上的感觉,往往要经过才。 二、实数中的几个概念 1、相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。 (1)实数a 的相反数是-a ;(2)a 和b 互为相反数a+b=0 2、倒数: 1 (1)实数a (a ≠0)的倒数是a ;(2)a 和b 互为倒数ab1;(3)注意0没有倒数 3、绝对值: (1)一个数a 的绝对值有以下 a,a0 a0,a0 a,a0 (2)实数的绝对值是一 个非

专业资料整理 数的点到原点的距离。 ( 3)去掉绝对值符号(化简)必须要对绝对值符号里面的(正、 再去掉绝对值符号。 4、n 次方根 (1)平方根,算术平方a ≥0,称a 叫a 的平方根,a 叫a 的算术平方根。 (2)正数的平方根有两个,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根。 (3)立方根: 3 a 叫实数a 的立方根。 (4)一个正数有一个正的立方根;0的立方根是0;一个负数有一个负的立方根。 三、实数与数轴 1、数轴:规定了原点、正方向、单位长度的直线称为数轴。原点、正方向、单位长度是数 轴的三要素。 2、数轴上的点和实数的对应关系:数轴上的每一个点都表示一个实数,而每一个实数都可 以用数轴上的唯一的点来表示。实数和数轴上的点是一一对应的关系。 四、实数大小的比较 1、在数轴上表示两个数,右边的数总比左边的数大。 2、正数大于0;负数小于0;正数大于一切负数;两个负数绝对值大的反而小。 五、实数的运算 1、加法: (1)同号两数相加,取原来的符号,并把它们的绝对值相加; (2)异号两数相加,取绝对值大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。可 使用加法交换律、结合律。 2、减法:

中考数学计算题专项训练(全)

2 + 3 8 3.计算:2×(-5)+23-3÷1 9. 计算:( 3 )0 - ( )-2 + tan45° 2 - (-2011)0 + 4 ÷ (-2 )3 中考专项训练——计算题 集训一(计算) 1. 计算: Sin 450 - 1 2.计算: 2 . 4.计算:22+(-1)4+( 5-2)0-|-3|; 5.计算:22+|﹣1|﹣ . 8.计算:(1) (- 1)2 - 16 + (- 2)0 (2)a(a-3)+(2-a)(2+a) 1 2 10. 计算: - 3 6.计算: - 2 + (-2) 0 + 2sin 30? . 集训二(分式化简) 7.计算 , 1. (2011.南京)计算 .

x 2 - 4 - 9.(2011.徐州)化简: (a - ) ÷ a - 1 10.(2011.扬州)化简 1 + x ? ÷ x ( 2. (2011.常州)化简: 2 x 1 x - 2 7. (2011.泰州)化简 . 3.(2011.淮安)化简:(a+b )2+b (a ﹣b ). 8.(2011.无锡)a(a-3)+(2-a)(2+a) 4. (2011.南通)先化简,再求值:(4ab 3-8a 2b 2)÷4ab +(2a +b )(2a -b ),其中 a =2,b =1. 1 a a ; 5. (2011.苏州)先化简,再求值: a ﹣1+ )÷(a 2+1),其中 a= ﹣ 1. 6.(2011.宿迁)已知实数 a 、b 满足 ab =1,a +b =2,求代数式 a 2b +ab 2 的值. ? ? 1 ? x 2 - 1 ? 集训三(解方程) 1. (2011?南京)解方程 x 2﹣4x+1=0.

初三中考数学 实数及其运算

考点跟踪训练1 实数及其运算 一、选择题 1.(2011·金华)下列各组数中,互为相反数的是( ) A .2和-2 B .-2和12 C .-2和-12 D.12 和2 答案 A 解析 只有符号不同的两个数,叫做互为相反数. 2.(2011·台州)在12 、0、1、-2这四个数中,最小的数是( ) A.12 B .0 C .1 D .-2 答案 D 解析 数的大小比较,正数大于0,负数小于0,-2最小. 3.(2011·温州)计算:(-1)+2的结果是( ) A .-1 B .1 C .-3 D .3 答案 B 解析 依照异号两数相加法则,得(-1)+2=+(2-1)=+1. 4.(2011·日照)观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知数2011应标在( ) A .第502个正方形的左下角 B .第502个正方形的右下角 C .第503个正方形的左上角 D .第503个正方形的右下角 答案 C 解析 正方形有四个角,而2011=502×4+3,应标在第503个正方形的左上角. 5.(2011·襄阳)下列说法正确的是( ) A .(π2)0是无理数 B.33 是有理数 C.4是无理数 D.3-8是有理数 答案 D 解析 因为3-8=-2,所以3-8是有理数这一说法正确. 二、填空题 6.(2011·杭州)写出一个比-4大的负无理数________. 答案 答案不唯一,如:-3,-π等. 解析 -3>-4,-π>-4. 7.(2011·宁波)实数27的立方根是________. 答案 3 解析 327=3.

8.(2011·连云港)在日本核电站事故期间,我国某监测点监测到极微量的人工放射性核素碘-131,其浓度为0.0000963贝克/立方米.数据“0.0000963”用科学记数法可表示为________. 答案 9.63×10-5 解析 0.0000963=9.63×10-5. 9.(2011·乐山)数轴上点A 、B 的位置如图所示,若点B 关于点A 的对称点为C ,则点C 表示的数为_________. 答案 -5 解析 点A 、B 分别表示-1、3则AB =|-1-3|=4,又点B 、C 关于点A 对称,故AC =AB =4.所以OC =OA +AC =5,点C 表示的数为-5. 10.(2011·常德)先找规律,再填数: 11+12-1=12,13+14-12=112,15+16-13=130,17+18-14=156 , …… 则12011+12012-__________=12011×2012 . 答案 11006 解析 依题意,有规律1n +1n +1-2n +1=1n (n +1),所以当n +1=2012时,2n +1=22012 =11006 . 三、解答题 11.(2011·衢州)计算:|-2|-(3-π)0+2cos 45° 解 原式=2-1+2×22 =1+ 2. 12.(2011·东莞)计算:(2011-1)0+18sin45°-2-1 解 原式=1+3 2×22-12=312 . 13.(2011·邵阳)为庆祝建党90周年,某学校欲按如下规则组建一个学生合唱团参加我市的唱红歌比赛. 规则一:合唱队的总人数不得少于50人,且不得超过55人. 规则二:合唱队的队员中,九年级学生占合唱团总人数的12 ,八年级学生占合唱团总人数的14 ,余下的为七年级学生. 请求出该合唱团中七年级学生的人数. 解 ∵九年级学生占合唱团总人数的12,八年级学生占合唱团总人数的14 ,且人数只能是正整数, ∴总人数是4的倍数, ∵总人数不得少于50人,且不得超过55人, ∴人数的可能值是:50、51、52、53、54、55.这里52是4的倍数. ∴总人数是52人. ∵七年级学生占总人数的(1-12-14)=14 , ∴七年级学生人数=52×14=13.

中考数学实数的运算复习

中考数学实数的运算复习 节章课题 课型复习课教法讲练结合 教学目标1.理解乘方、幂的有关概念、掌握有理数运算法则、运算委和运算顺序,能熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方和简单的混合运算。 复习巩固有理数的运算法则,灵活运用运算律简化运算能正确进行实数的加、减、乘、除、乘方运算。 会用电子计算器进行四则运算。 教学重点实数的加、减、乘、除、乘方、开方的混合运算,绝对值、非负数的有关应用。 教学难点实数的加、减、乘、除、乘方、开方的混合运算,绝对值、非负数的有关应用。 教学媒体学案 教学过程 一:【课前预习】 【知识梳理】 有理数加、减、乘、除、幂及其混合运算的运算法则 有理数加法法则: ①同号两数相加,取________的符号,并把__________ ②绝对值不相等的异号两数相加,取________________

的符号,并用 ____________________。互为相反数的两个数相加得____。 ③一个数同0相加,__________________。 有理数减法法则:减去一个数,等于加上____________。 有理数乘法法则: ①两数相乘,同号_____,异号_____,并把_________。任何数同0相乘, 都得________。 ②几个不等于0的数相乘,积的符号由____________决定。当______________, 积为负,当_____________,积为正。 ③几个数相乘,有一个因数为0,积就为__________. 有理数除法法则: ①除以一个数,等于_______________________.__________不能作除数。 ②两数相除,同号_____,异号_____,并把_________。0除以任何一个 ____________________的数,都得0 幂的运算法则:正数的任何次幂都是___________;负数的__________是负数, 负数的__________是正数

2018年中考数学计算题专项训练

2018年中考数学计算题专项训练 一、集训一(代数计算) 1. 计算: (1)30821 45+-Sin (2)错误!未找到引用源。 (3)2×(-5)+23-3÷12 (4)22+(-1)4+(5-2)0-|-3|; (6)?+-+-30sin 2)2(20 (8)()()0 22161-+-- (9)( 3 )0 - ( 12 )-2 + tan45° (10)()()0332011422 ---+÷- 2.计算:345tan 32312110-?-??? ? ??+??? ??-- 3.计算:()() ()??-+-+-+??? ??-30tan 331212012201031100102 4.计算:() ()0112230sin 4260cos 18-+?-÷?--- 5.计算:120100(60)(1) |28|(301) cos tan -÷-+-- 二、集训二(分式化简) 1. . 2。 2 1422---x x x 、 3. (a+b )2 +b (a ﹣b ). 4. 11()a a a a --÷ 5.2111x x x -??+÷ ??? 6、化简求值 (1)??? ?1+ 1 x -2÷ x 2-2x +1 x 2-4,其中x =-5. (2)(a ﹣1+错误!未找到引用源。)÷(a 2+1),其中a=错误!未找到引用源。﹣1. (3)2121(1)1a a a a ++-?+,其中a -1. (4))2 52(423--+÷--a a a a , 1-=a (5))12(1a a a a a --÷-,并任选一个你喜欢的数a 代入求值. (6)22121111x x x x x -??+÷ ?+--??然后选取一个使原式有意义的x 的值代入求值

中考数学实数知识点汇总

中考数学实数知识点汇总 一、实数的分类: 1 p 、q 是互质的整数,这是有理数 的重要特征。 2 无限小数,如1.101001000100001 3、判断一个实数的数性不能仅凭表面上的感觉,往往要经过整理化简后才下结论。 二、实数中的几个概念 1、相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。 (1)实数a 的相反数是 -a ; (2)a 和b 2、倒数: (1)实数a (a ≠0(2)a 和b (3)注意0没有倒数 3、绝对值: (1)一个数a 的绝对值有以下三种情况:

(2)实数的绝对值是一个非负数,从数轴上看,一个实数的绝对值,就是数轴上表示这个数的点到原点的距离。 (3)去掉绝对值符号(化简)必须要对绝对值符号里面的实数进行数性(正、负)确认,再去掉绝对值符号。 4、n 次方根 (1)平方根,算术平方根:设a ≥0 a a 的算术平方根。 (2)正数的平方根有两个,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根。 (3a 的立方根。 (4)一个正数有一个正的立方根;0的立方根是0;一个负数有一个负的立方根。 三、实数与数轴 1、数轴:规定了原点、正方向、单位长度的直线称为数轴。原点、正方向、单位长度是数轴的三要素。 2、数轴上的点和实数的对应关系:数轴上的每一个点都表示一个实数,而每一个实数都可以用数轴上的唯一的点来表示。实数和数轴上的点是一一对应的关系。 四、实数大小的比较 1、在数轴上表示两个数,右边的数总比左边的数大。 2、正数大于0;负数小于0;正数大于一切负数;两个负数绝对值大的反而小。 五、实数的运算 1、加法: (1)同号两数相加,取原来的符号,并把它们的绝对值相加; (2)异号两数相加,取绝对值大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。可使用加法交换律、结合律。 2、减法:

中考数学计算题大全及答案解析

中考数学计算题大全及答案解析 1.计算: (1); (2). 【来源】2018年江苏省南通市中考数学试卷 【答案】(1)-8;(2) 【解析】 【分析】 (1)先对零指数幂、乘方、立方根、负指数幂分别进行计算,然后根据实数的运算法则,求得计算结果; (2)用平方差公式和完全平方公式,除法化为乘法,化简分式. 【详解】 解:(1)原式; (2)原式. 【点睛】 本题考查的知识点是实数的计算和分式的化简,解题关键是熟记有理数的运算法则. 2.(1)计算: (2)化简: 【来源】四川省甘孜州2018年中考数学试题 【答案】(1)-1;(2)x2 【解析】 【分析】 (1)原式第一项化为最简二次根式,第二项利用零指数幂法则计算,第三项利用特殊角的三角函数值计算,计算即可得到结果.

(2)先把除法转化为乘法,同时把分子分解因式,然后约分,再相乘,最后合并同类项即可. 【详解】 (1)原式=-1-4× =-1- =-1; (2)原式=-x =x(x+1)-x =x2. 【点睛】 此题考查了实数和分式的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 3.(1)解不等式组: (2)化简:(﹣2)?. 【来源】2018年山东省青岛市中考数学试卷 【答案】(1)﹣1<x<5;(2). 【解析】 【分析】 (1)先求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可. (2)根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得. 【详解】 (1)解不等式<1,得:x<5, 解不等式2x+16>14,得:x>﹣1, 则不等式组的解集为﹣1<x<5; (2)原式=(﹣)?

=? =. 【点睛】 本题主要考查分式的混合运算和解一元一次不等式组,解题的关键是掌握解一元一次不等式组的步骤和分式混合运算顺序和运算法则. 4.先化简,再求值:,其中. 【来源】内蒙古赤峰市2018年中考数学试卷 【答案】, 【解析】 【分析】 先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再利用二次根式性质、负整数指数幂及绝对值性质计算出x的值,最后代入计算可得. 【详解】 原式(x﹣1) . ∵x=22﹣(1)=21,∴原式.【点睛】 本题考查了分式的化简求值,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.5.先化简,再求值.(其中x=1,y=2) 【来源】2018年四川省遂宁市中考数学试卷 【答案】-3. 【解析】 【分析】

2017中考数学知识点:实数

2017xx数学知识点:实数 一、严重概念 1.数的分类及概念 数系表: 说明:“分类”的原则:1)相称(不重、不漏) 2)有标准 2.非负数:正实数与零的统称。(表为:x≥0) 多见的非负数有: 性质:若干个非负数的和为0,则每个非负担数均为0。 3.倒数:①定义及表示法 ②性质:A.a≠1/a(a≠±1);B.1/a中,a≠0;C.01;a>1时,1/a<1;D.积为1。 4.相反数:①定义及表示法 ②性质:A.a≠0时,a≠-a;B.a与-a在数轴上的位置;C.和为0,商为-1。 5.数轴:①定义(“三要素”) ②作用:A.直观地比较实数的大小;B.明确体现绝对值意义;C.建立点与实数的一一对应关系。 6.奇数、偶数、质数、合数(正整数—自然数) 定义及表示: 奇数:2n-1 偶数:2n(n为自然数) 7.绝对值:①定义(两种):

代数定义: 几何定义:数a的绝对值顶的几何意义是实数a在数轴上所对应的点到原点的距离。 ②│a│≥0,符号“││”是“非负数”的标志;③数a的绝对值只有一个;④处理任何类型的题目,只要其中有“││”出现,其关键一步是去掉“││”符号。 二、实数的运算 1.运算法则(加、减、乘、除、乘方、开方) 2.运算定律(五个—加法[乘法]交换律、结合律;[乘法对加法的]分配律) 3.运算顺序:A.高级运算到低级运算;B.(同级运算)从“左” 到“右”(如5÷×5);C.(有括号时)由“小”到“中”到“大”。 三、应用举例(略) 附:典型例题 1.已知:a、b、x在数轴上的位置如下图,求证:│x-a│+│x-b│=b-a. 2.已知:a-b=-2且ab<0,(a≠0,b≠0),判断a、b的符号。

中考数学计算题训练含答案.doc

中考数学计算题训练含答案

1.计算:22+|﹣1|﹣. 2计算:( 3 )0 - ( 12 )-2 + tan45° 3.计算:2×(-5)+23 -3÷1 2 . 4. 计算:22+(-1)4+(5-2)0-|-3|; 5.计算:3082145+-Sin 6.计算:?+-+-30sin 2)2(20. 7.计算,

8.计算:a(a-3)+(2-a)(2+a) 9.计算: 10. 计算:()()0 3 32011422 ---+÷- 11.解方程x 2﹣4x+1=0. 12.解分式方程2 3 22-=+x x 13.解方程:3x = 2 x -1 .

14.已知|a ﹣1|+=0,求方裎+bx=1的解. 15.解方程:x 2+4x -2=0 16.解方程:x x - 1 - 31- x = 2. 17.(2011.苏州)解不等式:3﹣2(x ﹣1)<1. 18.解不等式组:???2x +3<9-x , 2x -5>3x . 19.解不等式组()()() ???+≥--+-14615362x x x x 20.解不等式组??? ??<+>+.22 1,12x x 答案

1.解: 原式=4+1﹣3=2 2.解:原式=1-4+1=-2. 3.解:原式=-10+8-6=-8 4.解:原式=4+1+1-3=3。 5.解:原式= 222222=+-. 6. 解:原式=2+1+2×2 1 =3+1=4. 7. 解:原式=1+2﹣+2×=1+2﹣+=3. 8.解: ()()()22a a 32a 2a a 3a 4a =43a -+-+=-+-- 9. 解:原式=5+4-1=8 10. 解:原式=3 1122 --=0. 11. 解:(1)移项得,x 2﹣4x=﹣1, 配方得,x 2﹣4x+4=﹣1+4,(x ﹣2)2 =3,由此可得x ﹣2=± ,x 1=2+, x 2=2﹣; (2)a=1,b=﹣4,c=1.b 2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×1=12>0. x= =2± , x 1=2+ ,x 2=2﹣ . 12.解:x=-10 13.解:x=3 14. 解:∵|a﹣1|+ =0,∴a﹣1=0,a=1;b+2=0,b=﹣2. ∴﹣2x=1,得2x 2+x ﹣1=0,解得x 1=﹣1,x 2=. 经检验:x 1=﹣1,x 2=是原方程的解.∴原方程的解为:x 1=﹣1,x 2=. 15.解: 4168426 26x -±+-±- 16. 解:去分母,得 x +3=2(x -1) . 解之,得x =5. 经检验,x =5是原方程的解. 17. 解:3﹣2x+2<1,得:﹣2x <﹣4,∴x>2. 18.解:x <-5 19.解:15≥x 20. 解:不等式①的解集为x >-1;不等式②的解集为x +1<4 x <3

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