中小学体育教师招聘考试题库(附答案)

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体育教师专业知识招聘考试试题含答案(三)

体育教师专业知识招聘考试试题含答案(三)

体育教师专业知识招聘考试试题含答案四、选择题1、( D )对促进体育学习具有指向和强化的作用。

A.技能指导 B.坚持实践 C.不断哟化 D.兴趣2、人体获得和利用食物的综合过程称为( D )A.吸收 B.营养 C.消化 D.物质代谢3、( A )是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识,是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。

A.体育知识 B.体育实践 C.体育教学 D.运动技能4、决定跳远成绩的主要因素是(C )A.助跑速度 B.空中走步式 C.腾起初速度和角度 D.踏板的准确性5、现代优秀跳高运动员大多采用( D)A.剪式 B.跨越式 C.俯卧式 D.背越式6.排球比赛中,对后排队员的限制有( C )A.传球 B.垫球 C.拦网 D.扣球7.发展体能的原则是( D )A.全面性和适量性原则 B.持续性原则 C.健康性原则 D.以上都是8.在小学体育教学中,对于动作比较简单,学生直接模仿的动作可采用( D ) 背面示范A.正面示范 B.侧面示范 C.镜面示范 D.背面示范9.我国身高为166Cm以下的男女理想体重计算公式为:体重(kg)=身高(Cm)一( A )A.100 B.105 C.120 D.11510.正常成年人身上骨的总数为( B )块A.212 B。

206 C.209 D.20711.发展速度素质的方法是( C )A.牵拉动作的练习 B.长时间距离的练习 C.最快的动作练习 D.复杂化的练习、12.按( D )分类,可分为田径运动、球类运动等。

A.身体素质 B.人体结构 C.人体基本活动技能 D.运动项目技术结构13.测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法,自我感觉法和( C ) A.评比法 B.观察法 C.调查法 D.访问法14.影响人体发展的主要因素是( C )A.遗传、学习条件和体育B.遗传、工作条件和体育 C.遗传、环境和体育 D.遗传、营养和体育15.标准田径场内突沿围长为( A )A.400米 B.398米 C.396米 D.394米16.体育教师的工作特点是( C )A.以身体练习为基本手段 B.与训练竞赛相结合 C.脑务与体力相结合 D.形式灵活17.足球场球门的高度应是( B )米A.2.42米 B.2.44米 C.2.40米 D.2.35米18.运动后,如问隔时间过长,机体工作能力降低到原来水平,称为( D )阶段A.超量恢复阶段 B.工作阶段 C.相对恢复阶段 D.复原阶段19.身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为( B )A.练习频率 B.练习轨迹 C.练习速度D.身体姿势.20.( D )是指为了保证体育课顺利进行,提高教学效率,所采取的保证措施与手段。

2024安徽教师招聘考试真题小学体育

2024安徽教师招聘考试真题小学体育

在小学体育教学中,下列哪项不属于体育课程的基本理念?A. 坚持“健康第一”的指导思想B. 激发学生的运动兴趣C. 重视学生的实践能力和创新精神的培养D. 过分强调运动技能和成绩的竞争(正确答案)下列哪项运动最适合在小学低年级阶段进行体育教学?A. 篮球B. 足球C. 跳绳(正确答案)D. 长跑在进行小学体育课堂教学时,教师应如何安排学生的运动负荷?A. 始终保持高强度运动B. 逐渐增加运动负荷,避免突然加大(正确答案)C. 无需考虑学生的个体差异D. 只关注运动技能的培养下列哪项不是小学体育与健康课程标准的目标?A. 增强学生体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能B. 培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯C. 具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神D. 成为专业的运动员(正确答案)在小学体育教学中,如何培养学生的团队合作精神?A. 只进行个人项目的比赛B. 通过集体项目的比赛和练习(正确答案)C. 减少学生之间的交流D. 无需特别培养,学生自然会形成下列哪项运动不属于小学体育教材中的内容?B. 游泳C. 高尔夫(正确答案)D. 体操在进行小学体育课时,教师应如何关注学生的个体差异?A. 只关注运动能力强的学生B. 根据学生的不同情况,制定个性化的教学计划(正确答案)C. 无需考虑学生的个体差异,统一教学D. 只关注运动能力弱的学生下列哪项不是小学体育教学的评价内容?A. 学生的体能发展B. 学生的运动技能掌握情况C. 学生的课堂表现和学习态度D. 学生的家庭经济状况(正确答案)在小学体育教学中,如何培养学生的终身体育意识?A. 只注重课堂教学,无需课外延伸B. 通过课堂教学和课外活动相结合的方式(正确答案)C. 只需进行课外体育活动即可D. 无需特别培养,学生自然会形成终身体育意识。

体育教师招聘考试试题及答案

体育教师招聘考试试题及答案

体育教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学中,教师应注重培养学生的哪种能力?A. 运动技能B. 团队协作C. 独立思考D. 身体素质答案:B2. 以下哪项运动不属于球类运动?A. 篮球B. 足球C. 游泳D. 排球答案:C3. 体育教学中,教师应如何正确引导学生进行运动?A. 强制学生运动B. 鼓励学生自主运动C. 只关注运动成绩D. 忽略学生个体差异答案:B4. 体育教学中,教师应如何评估学生的运动表现?A. 仅根据运动成绩B. 综合考虑运动技能、态度和进步C. 只关注学生的身体条件D. 仅根据学生的自我评价答案:B5. 以下哪项是体育教师的基本职责?A. 教授运动技能B. 管理体育器材C. 组织体育竞赛D. 所有上述选项答案:D6. 体育教师在教学中应如何促进学生的全面发展?A. 只关注学生的体育成绩B. 鼓励学生参与多种体育活动C. 仅教授学生运动技巧D. 忽略学生的身心健康答案:B7. 体育教师在教学中应如何对待学生的不同需求?A. 一视同仁B. 根据学生的能力调整教学方法C. 只关注优秀学生D. 忽略学生的特殊需求答案:B8. 体育教学中,教师应如何激发学生的兴趣?A. 通过严厉的惩罚B. 通过竞赛和游戏C. 通过增加作业量D. 通过过多的理论讲解答案:B9. 体育教师在教学中应如何培养学生的团队精神?A. 通过个人竞赛B. 通过团队合作活动C. 通过批评和指责D. 通过个人表现的奖励答案:B10. 体育教师在教学中应如何确保学生的安全?A. 忽略安全教育B. 强调运动技巧C. 进行安全教育和监督D. 仅依赖学生的自觉性答案:C二、简答题(每题5分,共10分)1. 简述体育教学中培养学生体育兴趣的重要性。

答案:培养学生的体育兴趣有助于提高学生参与体育活动的积极性,增强体育锻炼的持续性和效果,同时有助于学生形成健康的生活方式和良好的身体素养。

2. 体育教师在教学过程中应如何进行课堂管理?答案:体育教师应制定明确的课堂规则,确保学生遵守;采用有效的教学方法,激发学生的兴趣;及时反馈学生的学习情况,鼓励学生积极参与;注意观察学生的行为,及时处理课堂中的突发情况。

体育教师招聘考试复习题—简答题附答案

体育教师招聘考试复习题—简答题附答案

1、撰写体育科研论文,一般应包括哪几个方面的内容?①论文题目;②论文摘要及关键词;③问题的提出或前言;④实验的内容、方法、数据的采集和统计;⑤数据的分析和论据;⑥结论和建议;⑦参考文献。

3、教案研究是提高和成就教师的有效途径。

作为一名教师,你如何认识教研在新课程实施中的作用?①桥梁和通道;②大舞台;③大课堂;④大平台;⑤切入点。

4、什么是乳酸能?人体如以最快速度持续运动数秒后ATP耗尽时代之而起的肌糖元在无氧条件下供能以使ATP合成并产生代谢物质——乳酸。

5、体育课程改革的基本思路是什么?①谈化竞技运动的教案模式,牢牢树立“健康第一”的指导思想;②重视体育课程的功能开发,增强体育课程的综合性;③培养学生的运动兴趣,树立学生终身体育的概念;④培养学生的意志品质,提高学生的社会适应能力;⑤以人为本,重视学生的主体地位;⑥关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益;⑦改革体育考试和评价方法,综合评价学生的体育学习。

6、近年来,体育教案原则主要包括哪八个方面?身心全面发展原则、教师的主导作用和学生的主体地位相结合的原则、直观性原则、循序渐进原则、巩固提高原则、从实际出发原则、合理安排运动负荷原则、综合创新原则等。

7、体育与健康课程规范的基本理念是什么?1)坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康发展。

2)激发运动兴趣,培养学生终身体育意识。

3)以学生发展为中心,重视学生主体地位。

4)关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益。

8、体育锻炼应遵循哪些原则?1)循序渐进的原则;2)全面锻炼的原则;3)经常性锻炼原则;4)区别对待的原则;5)准备与整理活动原则。

9、体育课程的性质是什么是一门以身体练习为主要手段,以增强健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是素质教育和培养德智体美全面人才不可缺少的主要途径.10.在新课程教案中,教师为何由知识的传播者转为促进学生学习的促进者?①积极地旁观;②给学生以心理上的支持;③培养学生的自律能力。

体育教师招聘考试参考题(5套含答案)

体育教师招聘考试参考题(5套含答案)

体育教师招聘考试参考题(5套含答案)第一套题目选择题1. 体育教育的目的是什么?A. 增强学生体质B. 提高学生的运动技能C. 培养学生的体育兴趣和爱好D. 以上都是答案:D2. 下列哪项不是体育教育的基本原则?A. 全面发展B. 循序渐进C. 个性发展D. 竞争至上答案:D3. 体育教师在课堂上应该注重的是:A. 学生的体育成绩B. 学生的体育兴趣和爱好C. 学生的身体素质D. 学生的学习成绩答案:B判断题1. 体育课程应该以竞技为主,不注重学生的兴趣和爱好。

答案:错误2. 体育教师应该注重学生的身体素质的培养和提高。

答案:正确第二套题目选择题1. 体育教学中,教师应该注重培养学生的哪些能力?A. 动作技能B. 意志品质C. 美育情操D. 以上都是答案:D2. 体育教师应该具备哪些基本素质?A. 丰富的体育知识B. 良好的教学能力C. 积极的教育态度D. 以上都是答案:D3. 体育教师应该如何引导学生参与体育活动?A. 强制学生参与B. 激发学生的兴趣C. 设定奖励机制D. 以上都是答案:B判断题1. 体育教师只需要在课堂上传授知识,不需要关注学生的发展。

答案:错误2. 体育教学应该注重培养学生的社交能力和合作精神。

答案:正确第三套题目选择题1. 体育教师在课堂上应该如何评价学生的表现?A. 只关注学生的成绩B. 综合考虑学生的进步和努力C. 严格按照标准评价D. 不需要评价,只需给予鼓励答案:B2. 体育教育的基本任务是什么?A. 培养优秀运动员B. 提高学生的体育成绩C. 健康教育D. 打造体育强国答案:C3. 体育教师在教学中应该如何处理学生的体育伤害?A. 不予理会,让学生自行处理B. 立即送学生就医C. 进行简单的急救处理D. 以上都是答案:C判断题1. 体育教师应该注重培养学生的创新能力和创造力。

答案:正确2. 体育教育只需要在课堂上进行,不需要关注学生的课外活动。

答案:错误第四套题目选择题1. 体育教师在课堂上应该如何处理学生的纠纷?A. 严厉处罚纠纷双方B. 协调双方关系C. 让学生自行解决纠纷D. 不予干预答案:B2. 体育教师应该如何对待学生的差异发展?A. 忽视差异,按照统一标准教学B. 个别辅导弱势学生C. 鼓励差异,提供个性化教学D. 以上都是答案:D3. 体育教师在教学中应该如何利用现代技术手段?A. 尽量避免使用现代技术B. 适当运用现代技术辅助教学C. 完全依赖现代技术进行教学D. 不需要使用现代技术答案:B判断题1. 体育教师应该注重培养学生的自主学习能力。

体育教师招聘试题及答案

体育教师招聘试题及答案

体育教师招聘试题及答案一、选择题1. 体育教学在学校中的作用是:A. 提高学生的身体素质B. 增强学生的体育技能C. 培养学生的合作精神D. 以上都是答案:D2. 体育教师应具备的能力和素质不包括:A. 运动技能B. 沟通能力C. 教学经验D. 强健体魄答案:C3. 在进行体育教学时,教师应重视的是:A. 学生的乐趣体验B. 学生的竞技能力C. 学生的学科成绩D. 学生的运动能力答案:A4. 下列哪项不是体育教师的职责:A. 管理体育设备B. 组织体育比赛C. 进行体育训练D. 研究体育理论答案:D5. 教师在进行体育教学时,应注重的原则是:A. 合理安排教学时间B. 鼓励学生积极参与C. 增加课堂内容的多样性D. 提高学生的技能水平答案:B二、简答题1. 体育教师应具备哪些基本技能?答案:体育教师应具备以下基本技能:- 准确的运动技能:体育教师应精通相关运动项目,并能够准确示范和指导学生;- 教学技能:体育教师应具备良好的教学方法和组织能力,能够制定合理的教学计划,并有效地传授知识;- 沟通能力:体育教师应具备良好的沟通能力,能够与学生、家长和同事有效地沟通交流;- 心理素质:体育教师应具备较强的心理素质,能够处理好学生的情绪问题和冲突;- 领导才能:体育教师应具备较强的领导能力,能够组织并管理体育活动。

2. 体育教师如何培养学生的综合实践能力?答案:体育教师可以通过以下方法培养学生的综合实践能力:- 组织体育比赛和锻炼:通过组织各类体育比赛和锻炼活动,激发学生的兴趣,培养学生的竞技意识和团队合作精神。

- 设计创新的体育课程:在体育课程中,体育教师可以设计创新的活动和任务,让学生在实践中学习和探索。

- 引导学生参与社会实践:体育教师可以组织学生参与社会实践活动,如义工活动、社区体育活动等,提高学生的社会责任感和实践能力。

- 鼓励学生自主创新:体育教师应鼓励学生提出自己的想法和创新,给予他们足够的自主权和支持,激发学生的创造力和创新能力。

体育教师招聘考试历年真题(6套附答案)

体育教师招聘考试历年真题(6套附答案)

体育教师招聘考试历年真题(6套附答案)第一套真题选择题1. 下列哪个是体育教师应具备的基本素质?a) 优秀的运动能力b) 良好的教学技巧c) 丰富的教学经验d) 扎实的学科知识2. 体育教师在教学中应注重培养学生的哪方面能力?a) 体育技能b) 体育表现力c) 体育意识d) 体育理论知识简答题1. 请简要说明体育教师应如何引导学生培养良好的体育习惯。

2. 体育教师应如何在课堂上激发学生对体育运动的兴趣?第二套真题选择题1. 体育教师应如何关注学生的体育发展?a) 定期进行体育测试b) 鼓励学生参加体育竞赛c) 组织体育俱乐部活动d) 提供多样化的体育课程2. 体育教师在教学中应如何处理学生之间的竞争关系?a) 鼓励学生互相竞争b) 引导学生合作共同进步c) 忽视学生之间的竞争d) 限制学生之间的竞争简答题1. 请简要说明体育教师应如何培养学生的体育精神。

2. 体育教师应如何设计适合不同年龄段学生的体育课程?第三套真题选择题1. 体育教师在教学中应如何关注学生的体育安全?a) 提供安全的体育器材b) 加强学生的体育保健知识教育c) 确保体育场地的安全性d) 强制学生参加体育课程2. 体育教师在教学中应如何引导学生培养良好的道德品质?a) 强调比赛结果的重要性b) 鼓励学生追求个人利益c) 培养学生的团队合作意识d) 忽视学生的道德行为简答题1. 请简要说明体育教师应如何评估学生的体育成绩。

2. 体育教师应如何处理学生在体育课上的纠纷?第四套真题选择题1. 体育教师应如何激发学生对体育运动的兴趣?a) 强调竞争的重要性b) 提供多样化的体育活动c) 要求学生达到一定的体育成绩d) 忽视学生的兴趣2. 体育教师在教学中应注重培养学生的哪方面能力?a) 运动技能b) 竞技能力c) 体育知识d) 体育理论简答题1. 请简要说明体育教师应如何在体育课上培养学生的创新能力。

2. 体育教师应如何在教学中关注学生的个体差异?第五套真题选择题1. 体育教师在教学中应如何处理学生的体育能力差异?a) 忽视学生的差异b) 针对学生的差异进行个别辅导c) 将学生分组进行竞赛d) 降低课程难度以适应学生2. 体育教师应如何关注学生的体育素养?a) 强调学生的体育成绩b) 培养学生的体育意识c) 提高学生的体育技能d) 忽视学生的体育素养简答题1. 请简要说明体育教师应如何在课堂上培养学生的合作精神。

体育教师招聘考试题目大全(5套含答案)

体育教师招聘考试题目大全(5套含答案)

体育教师招聘考试题目大全(5套含答案)套题一选择题1. 下列哪项不是体育教师应具备的素质?- A. 专业知识扎实- B. 良好的沟通能力- C. 高超的音乐才能- D. 热爱体育事业答案:C2. 体育教师在教学过程中最重要的是培养学生的什么能力?- A. 智力发展- B. 社交能力- C. 体育技能- D. 创新能力答案:B3. 以下哪项不是体育教师应具备的职业道德?- A. 热爱学生- B. 严格要求自己- C. 对学生进行体罚- D. 尊重学生个性差异答案:C填空题1. 体育教师应该注重学生体质素质的全面发展,而不仅仅关注学生的_____________。

答案:体育成绩2. 体育教师应具备丰富的_____________,能够灵活运用不同的教学方法。

答案:教学经验套题二选择题1. 体育课上,学生出现意外受伤,体育教师应该怎么做?- A. 立即打电话叫救护车- B. 给学生进行简单处理后送医院- C. 让其他同学帮助受伤学生- D. 首先进行心肺复苏术答案:B2. 体育教师在学生体育训练中应注意以下哪个原则?- A. 一切从简,尽量减少训练内容- B. 鼓励学生超负荷训练,提高竞技水平- C. 根据学生的年龄、体质等因素进行科学合理的训练安排- D. 只关注学生的身体发育,不考虑其他因素答案:C3. 以下哪项不是体育教师应具备的管理能力?- A. 学生管理- B. 资源管理- C. 业务管理- D. 财务管理答案:D填空题1. 体育教师应注重培养学生的_____________,使其具备健康的体魄。

答案:体育意识2. 体育教师应根据学生的_____________,制定适合其发展的训练计划。

答案:身体素质套题三选择题1. 体育教师在教学过程中,以下哪个环节是最重要的?- A. 课前准备- B. 教学实施- C. 教学评价- D. 教学反思答案:B2. 体育教师应如何引导学生树立正确的竞争观念?- A. 鼓励学生拼命争第一- B. 强调只重视胜利,不重视过程- C. 培养学生团队协作精神- D. 批评学生失败的表现答案:C3. 以下哪项不是体育教师应具备的教学能力?- A. 良好的语言表达能力- B. 灵活运用教学方法- C. 善于激励学生- D. 掌握各种体育器械的使用方法答案:D填空题1. 体育教师应注重培养学生的_____________,使其具备良好的团队协作能力。

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中小学体育教师招聘考试试题(一)一、填空题(每空1分,共20分):1、标准篮球场的中圈直径长 3.6 米,标准女子排球网高 2.24 米。

2、《学生体质建康标准》的必测项目有3项,分别是身高、体重和肺活量。

3、女子100米栏共有 10 个栏架,起跑点至第一栏 13 米。

4、08年甘肃省对高考体育专业考试项目进行了改革,其中改革后一般身体素质包括100米跑、立定三级跳远和原地推铅球三项。

5、短跑的能量主要来源于三磷酸腺苷(ATP) 。

6、跳远技术包括助跑、起跳、腾空和落地四个部分。

7、射击运动员许海峰在第 23 届洛杉矶奥运会上为中国夺得了第一枚奥运金牌。

8、在体育运动中有效完成专门动作的能力叫运动技能。

9、弯道跑技术要求左手臂摆幅小,右手臂摆幅大,重心向内倾斜。

10、田径运动包括田赛、径赛和全能运动。

11、篮球跳起投篮时,应在身体至最高点时使球出手,中远距离投篮球出手后,应使球向后方向旋转。

12、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是孔子关于为人师表的名言。

二选择题(每题1分,共20分)1、铅球场地落地区的角度是。

A、40度 B、29度 C 、35度 D 、30度2、一次标枪比赛中,共有7名运动员参加比赛,每个运动员可跳次。

A、3B、4C、5D、63、国家规定,在校学生每天必须保证体育活动小时。

A、0.5B、1C、1.5D、24、下列不属于动力性力量的项目是___________.A、田径B、游泳C、吊环D、球类运动5、___________ 对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力,以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用。

A、耐力运动B、有氧运动C、无氧运动D、恒常运动6、决定短跑成绩的主要因素是A、起跑B、起跑后的加速跑C、途中跑D、终点冲刺和撞线7、灵敏素质测定方法有___________十字变向跑、滑步跑等。

A、50米B、100米C、300米D、折线跑8、对酸痛的局部肌肉进行___________,有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解。

A、冷敷B、温敷C、凉敷D、热敷9、1895年,由国人发明了排球运动。

A、美国詹姆士.奈史密斯B、英国詹姆士.奈史密斯C、美国威廉.基.摩根D、英国威廉.基.摩根10、运动结束后立即测量10秒钟的脉搏数一般认为次较合适。

A、20――24B、22――26C、24――28D、26――3011、正规的排球比赛每个队有名队员在场上比赛。

A、5B、6C、7D、812、足球比赛中,攻方队员触球出端线,由守方在球门区内(任意地点)踢球。

A、球门球B、角球C、任意球D、掷界外球13、接力跑中的接力区长米。

A、10B、15C、20D、2514、运球是下列运动的技术。

A、篮球和排球B、篮球和足球C、足球和排球D、篮球和乒乓球15、跑和走的区别为。

A、跑的速度快,走的速度慢B、跑时身体重心起伏大,走时身体重心起伏小C、跑时身体有腾空,走时身体无腾空D、跑时步幅大,走时步幅小16、下列几种练习,属于发展腹背肌群力量的练习是。

A、引体向上B、仰卧起坐C、坐位体前屈D、连续直腿17、用右手投掷铁饼,铁饼出手后的旋转方向为。

A、顺时针 B、逆时针 C、顺时针和逆时针均可 D、不旋转18、下面哪种不属于氧运输系统组成部分的是___________。

A、呼吸系统B、血液C、神经系统D、心血管系统19、“目标明确,有的放矢”是身体锻炼原则中原则的要求。

A、全面性原则B、经常性原则C、渐进性原则D、针对性原则20、针对在校学生体质部分体能指标持续20年下降的状况,中共中央国务院及时下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,该文件的出台,对促进校园体育的广泛开展作了强有力的政策保障,该文件一般称号文件。

A、5B、6C、7D、8三、判断题 (每小题1分,共15分,你认为对的打“√”号,错的打“X”号)1、推铅球时必须掌心触球。

(错)2、排球比赛中后场A队队员跳起扣球,裁判判其违例。

( 错 )3、身体素质一般包括速度、力量、耐力、灵敏和柔韧等素质。

(对)4、足球比赛中只有双方守门员可以有意用手触球。

(错)5、《体育与健康》课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。

(对)6、快速跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段。

(对)7、足球比赛规则规定直接接到界外球者没有越位限制。

(对)8、背越式跳高是用靠近横杆的腿起跳的。

(错)9、人体自身发展,需要体育锻炼伴随终身。

(对)10、体育课按时间先后顺序一般可分为准备部分、基本部分和结束部分。

(对)11、奥林匹克的口号是“和平与友谊”。

(错)12、《体育与健康课程标准》根据学生身心发展的特征,将中小学的学习划分为六级水平,其中6――9年级为水平3。

(错)13、行进间“向左转走”时,转向后先迈右脚。

(错)14、篮球比赛时进攻方将球投进后,可以马上要求暂停。

(错)15、排球“中一二”进攻战术的基本配合方法是由前排3号位队员担任二传,其他五名队员都将来球垫(传)给二传队员由二传队员组织进攻的进攻战术。

(对 )四、简答题(每题5分,共25分)1、编排出有5人(或队)参加的单循环比赛的轮次和每个轮次的场次(即对阵形式)。

答:共有5轮,分别为:第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮0-5 0-4 0-3 0-2 0-11-4 5-3 4-2 3-1 2-52-3 1-2 5-1 4-5 3-42、写出箱上前滚翻(纵放器械)的保护与帮助的方法及其作用。

答:保护与帮助:保护主要防止学生由侧面落地。

帮助可分两手支撑时和在箱上滚动时两部分:前者一手握上臂,另一手托腹部,帮助弓腰提臀;后者一手托背,另一手压小腿,帮助滚动防止展体过早。

落地时防止靠器械太近,身体前扑。

3、体育与健康课程总目标可以从哪几个方面具体描述和体现?答:可以从运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个方面具体描述和体现。

4、接力跑的传接棒方式一般有哪几种?(写出名称即可)答:有上挑式、下压式和立棒式。

5、篮球比赛掷界外球时,该队员脚采边线,但没有踏进场内,试判断该队员是否违例,并说明理由。

答:不为例,因为篮球场边线属于界外。

五、写一份内容为学习耐久跑呼吸技术的训练课时计划。

(20分)中小学体育教师招聘考试试题(二)一、公共理论(20分)(一)、填充题:[每空1分,共10分]1、我国唐代韩愈把教师界定为:“师者,所以、、解惑也。

”2、新课程要求教师不仅是管理者角色,父母与朋友角色,更应是角色。

3、在我国,教师的资格要求是:遵守宪法和法律, 、具备国家规定的学历或经国家资格考试合格,有教育教学能力。

4、孔子是我国伟大的教育家,他提出的的素质发展观, 的教育机会均等思想, 的教育原则至今还有很强的指导作用。

5、中小学素质教育的内容是基础知识,基本技能,基本观点, 、方面的教育(二)、简答题:[共10分,每小题5分]1、简要叙述素质教育的要义。

2、简要叙述教师专业发展大致要经历的几个阶段。

二、专业知识(80分)(一)是非题(对的在括号内打“√”错的打“×”,本题10分,每小题1分)1.减肥的最佳方法是运动、节食双管齐下。

()2.所有分道之赛跑,每一位选手从起点至终点的全程中可以越出其指定之道次()3.排球比赛中,可以用身体任何部分触球,唯击球必须清晰,不可持球或抛球()4.羽毛球比赛中男子单打先得21分的球员,为胜一局。

()5.乒乓球发球员所发的球,在触网或触及网柱后越过网,不论是落入对方球台或被对方在桌面上方立体空间内拦截(即球未触及台面而进行空中击)此球不算,应重新发球。

()6.长跑时最需要的持久性,而持久性要有系统的反复练习才能得到。

()7.正式篮球比赛中,当一位球员持球时,防守者从背后跃起而撞到持球者的身体,防守者是侵人犯规。

()8.为提高小学生力量素质和合作精神,经常开展拔河、搬运重物等活动是值得提倡的。

()9.学生报数时,从头到尾各个都要转头报数。

()10.学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。

()(二)选择题(在括号里填入A或B,本题10分,每小题1分)1、业余篮球比赛个人犯规次数为()A、5次B、6次2、篮球比赛中因身体接触而发生犯规称之为()A、侵人犯规B、技术犯规3、接力赛中接力区的距离应该是前后各为()A、10米B、15米4、下列田径运动项目中,哪一项不属于田赛?()A、跳远B、接力赛5、下列何者非篮球正式比赛球衣号码()A、3号B、5号6、足球员犯规时,判罚的原地踢球称为?()A、踢角球B、踢自由球7、中小学身体训练过程中,在一定范围内施加给运动员有机体的运动负荷,其消耗过程就越剧烈,超量恢复就越明显,所需的恢复时间就。

()A、越小、越长B、越大、越长8、下列叙述何者为非()A、肌耐力是指肌肉在负荷阻力下可以持续多久的能力。

B、成年人肌力是指肌力随着年龄的增长而增加9、人体速度素质发展的敏感期是()A、8—9岁B、10—13岁10、学生原地踏步时,听到“前进!”口令,应继续踏步()再前进。

A、一步B、二步(三)填空题(每空0.5,共10分)1、选编徒手体操应注意要有性,要有科学性,要有鲜明的性。

2、《学生体质健康标准》必测项目有身高、、。

3、体育与健康课程的内容体系由五个学习领域构成。

五个学习领域由两条主线构成,一条是,包括、运动技能;另一条是健康主线,包括身体健康、心理健康、。

4、体育课的备课必须在了解学生的基础上深入钻研教材,认真做到五备:即“备教材、备学生、、备教学媒体、”5、全民健身计划以全国人民为实施对象,以为重点。

“全民健身一二一工程”强调学校做到:保证学生每天参加1小时体育活动,每年组织学生开展两次远足、野营活动,每年对学生进行一次。

6、1894年法教育家顾拜旦建议恢复奥运会,1896年在举行第一届现代奥运会,第二十七届在举行的,萨马兰奇宣布第二十九届在我国举行,现任国际奥委会主席是。

7、急行跳高和急行跳远技术的共同关键是助跑与结合的动作。

8、体育教学应遵循认识规律、和运动负荷规律。

9、速度素质包括、动作速度、位移带度。

10、没有疲劳的训练是的训练,而疲劳不能消除的训练是危险的训练。

11、新课标中规定小学一至四年级为每周节体育课,五至九年级为每周3节体育课。

12、迎面接力跑的传接棒方式是。

(四)名词解释(每小题3分,共12分)1、健康——2、极点——3、列——4、翼——(五)请在图上填入球类运动名称代号或在球类名称代号下画出其比赛场地(10分)1、()2、篮球(六)简答题(共28分)1、简述坐位体前屈的测试方法(10分2、游戏教学的内容趣味性、娱乐性很强,但调控不好,也会有一些负面效应,如伤害事故、不道德、不文明、不团结的言行及运动负荷难以控制等。

为防止这些负面效应的产生,在运用游戏教学的时候,简述你的做法。

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