中考语文专题复习仿句、对联
第一题 ①正气满乾坤
②勤劳可兴家
第二题 老平安少平安老少平安
42
王羲之
上联：福无双至 下联：祸不单行
今朝至
昨日行
祝枝山
明日逢春好不晦气 终年倒运少有余财
岳飞墓对联
白 铁 无 辜 铸 佞 臣
青 山 有 幸 埋 忠 骨
苏州网狮园
风风雨雨,暖暖寒寒,处处寻寻觅觅; 莺莺燕燕,花花叶叶,卿卿暮暮朝朝。
旋律优美的音乐 听之动容 语文是———————，让人——————。
例句：我若是彩虹，就用我的绚丽点缀晴空。
我若是大树，就用我的枝叶撒下绿阴。 造句：————————————————。 我若是太阳，就用我的光芒照耀大地。
例句：
没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有 活力。 断线的风筝，摇摇摆摆，不知 归宿。
习题二：
仿照下面画横线的句子，再写两个 句子，使之构成排比，要求比喻恰 当，语意连贯。
生命的美丽，永远展现为她积极进 取的英姿：像大树，展现为它负势 向上高耸入云的蓬勃生机；像雄鹰， 展现为它搏击风雨如苍天之魂的翱 翔；
像游鱼，展现为它鱼跃龙门勇往直前的 气势； 像梅花，展现为它零落成泥香如故的不 死气节。 像梅花，展现为它凌寒独放与风雪共 舞的不屈斗志； 像莲花，展现为它出淤泥而不染濯清 涟而不妖的高洁品质。
隐含的道理。
习题一：仿照下面的句式和修辞格，另写一句 话。（４分）
假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇 洒，我一定记清我的方向，飞扬，飞扬， 飞扬……
1、句式：假如我是一量词 名词
， 叠词 地在哪里动词，我一定 动词 我的 名词 ， 动词，动词，动词……
2、修辞格：比喻、拟人、反复
假如我是一条小鱼,自由自在地在溪 水里遨游,我一定谨记我的目标,游啊 ,游啊,游啊……
３、重新排序式
南京名园瞻园中有一副对联，其下联的 句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进 行适当的调整。 大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青 山，山外白云，何处是唐宫汉阙？ 红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起， 看池边绿树，此间有尧天舜日。
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４、拟写式
用对联形式为下列新闻拟一则标题。 新华社香港9月9日电 中国奥运金牌选手代表团9日结束 了为期3天的访港活动，他们在香港市民的欢送下离开香港，前 往澳门访问。迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激 动的心情，热烈欢迎健儿的来访，澳门特区行政长官何厚铧等 到澳门外港码头迎接。 奥运金牌选手访港3天来，在全港市民中留下了极为深刻、 美好的印象。9日上午，香港上环港澳码头门口聚集了许多市民， 他们高举“中国的英雄”“中国人的骄傲”“预祝中国奥运健 儿2008再创佳绩”等字样的横幅，热情欢送奥运金牌选手。 到澳门时，等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声。当刘 翔、田亮、郭晶晶等名星运动员走到近前时，人们争相拍照， 闪光灯亮成一片，人们情不自禁地欢呼，表达了与金牌健儿重 逢的喜悦。根据安排，代表团将在澳门活动2天。
自我检测
1、以摆渡为话题，仿写三个句子。
(1)作家把读者摆渡到精神的彼岸。 (2)“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。
仿写:_____________________________ _____________________________ _____________________________
开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑； 大肚能容，容天容地，与我何所不容。
家 事 国 事 天 下 事 事 事 关 心
东林书院 （顾宪成书）
风 声 雨 声 读 书 声 声 声 入 耳
大圆小圆同心圆心心相印 阴电阳电异性电性性吸引
贺数学老师与 物理老师新婚
一肩挑日月； 双手转乾坤。 几间东倒西歪屋； 一个南腔北调人。
老师把学生摆渡到知识的王国。 父母把孩子摆渡到成人的世界。 医生把患者摆渡到健康的乐园。
仿 写 五 忌
一忌结构不一
二忌内容不符
三忌话题偏离 四忌修辞不当
五忌色调不高
仿写歌诀
分析例句最关键， 弄清题意是前提。 修辞方法会运用， 上下句式讲对齐。 联想想象要丰富， 语句通顺重文笔。 形神兼备显情操， 文质兼美仿好句。
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 吹走世间的尘埃。 如果我是清风，我将————————。 吹绿田野里的庄稼。
滋润人们的心田。
如果我是春雨，我将————————。 滋润干涸的土地。
2002重庆市
例句：语文是滋味甘醇的美酒 ，让人回味无穷。
流连忘返 色彩缤纷的 花园 语文是———————，让人——————。 意境深远的图画 惊叹不已 语文是———————，让人——————。
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对联格式
联分上下须对仗工整 字无多少求平仄协调
①对仗工整：字数相等，词性相同，结 构相当。 尤其是上下联的尾字，上联要用 ②平仄协调：仄声字，下联用平声字。
１、按要求修改式。
下列拟制的对联存在缺点，请改正。 ① 大地百花齐放；神州百象更新。 万 ② 门对青山羊兔群群嬉碧毯， 恋 窗含绿水鸭鹅队队戏银波。 ③ 槽边不乏千里马，仓内常存万石米。 粮 ④ 学修养办事一丝不苟， 守准则铁面无私。 执法 ⑤ 人梯巧搭登攀路，心血浇灌栋梁材。 勤浇 ⑥ 冬去山明水秀，春天来百花香。 春来鸟语花香
来一口去一口，来去无损；
哭三声笑三声，哭笑皆非。
绝 知 此 事 要 躬 行
小对联
大智慧
纸 上 得 来 终 觉 浅
（一）补充对联
（1）填写缺字联： 活到老，学到老，老不服老。 画亦精，字亦精， 精益求精 。 （２）根据课文内容，将对偶 句补充完整。 醉翁亭中 欧阳修 与民同乐 。
岳阳楼上范仲淹作文寄情 。
三、注意原句的修辞方法，仿句要与之相同。 四、注意原句的用词特点，如词语的褒贬雅俗 等，仿句用词越像越好。 五、注意例句的感情基调，如忧伤、喜悦、沉 重、明快等，仿句要一致。
【步骤要求】
仿 形式 句式结构一致 手法修辞相同 语意切合语境
情感色彩统一
明确
仿 内容
联想 表达
寻找相关材料 得体连贯简明
格式与原句 不一致
假如我是一艘航船，默默地在大 海中航行，我一定明确我的使命， 前进，前进，前进 …… 不是拟人！
假如我是一朵莲花，偏偏在淤 泥中滚打，我一定坚守我的信 念，高洁，高洁，高洁…… 问题：不合 事理！
优秀答案示例： 假如我是一朵梅花，静静地在 雪地里坚守，我一定铭记我的 理想，绽放，绽放，绽放……
客上天然居，居然天上客 人过大佛寺，寺佛大过人
厦门鼓浪屿鱼腹浦：
雾锁山头山销雾 天连水尾水连天
山海关孟姜女庙
海水朝朝朝朝朝朝朝落 海水潮朝朝潮朝潮朝落
浮云长长长长长长长消 浮云涨常常涨常涨常消
唐伯虎
贾岛醉来非假倒 刘伶饮尽不留零
北京潭柘寺
大肚能容，容天下难容之事 开口便笑，笑世间可笑之人
杭州灵隐寺
自我检测 请仿照下面诗歌前两节的格式，续写第三、四节。 我是雪 我被太阳翻译成水 我是水 我把种子翻译成植物 仿写：我是植物 我被春天翻译成花朵 我是花朵 我把秋天翻译成果实
• (2010· 湖北黄冈) 请你认真品读，然后仿照它 的写法，自选事物，创作一则，并在其后的 方括号中写出所蕴含的道理。(3分) 其一：石灰石——别人向你泼冷水，你却更加 热气腾腾。[专注事业(学业)，坚守热情] 其二：拖拉机——出一丁点力，便大喊大叫。 [嘲讽自吹自擂的人] 我的创作： ___________________________________
语句仿写
正确运用句式，根据语言情境进行仿 写、续写、改写，做到语言、准确、 简明、连贯、流畅。
常与修辞结合起来考查
一、理解原句的意义，特别是隐含意义，保证 仿写的句与原句的句意吻合。
二、注意原句的句式特点，特别是分句间的关 系，要注意关联词的使用。有时原句在标点中也有 暗示，如分号表示要写并列关系复句，冒号表示要 总括。
假如我是一棵桂树, 静静地在路边坚守, 我一定不忘我的使 命,飘香,飘香,飘香 ……
假如我是一根蜡烛，静静地在黑夜里奉 献，我一定牢记我的使命，燃烧，燃烧， 燃烧……
假如我是一艘轮船， 默默地在大海上飘泊， 我一定牢记我的目标， 前进，前进，前进……
假如我是一座灯塔, 稳稳地在小岛上守望, 我一定牢记我的职责, 引航,引航,引航……
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。 书籍好比一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
仿写：
时间好比和煦的春风 它能帮助我们吹散心中的迷雾 ——————————， —————————————。 时间好比一本日记本 它会记录下你童年的足迹 。 ——————————，————————————
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（１）下列对联分别指历史上哪个人物：
身入狼邦壮志匹夫生死外
荆轲庙的对联 （韩信）生平
心存燕国潇寒易水古今流
生死一知己 存亡两妇人
三过其门虚度辛壬癸甲
大禹
八年于外平成河海江淮
（２）下面是哪个行业？ 练顶上功夫 做表面文章
大禹
• 韩信生平 ：一知己指萧何，当时韩信在刘 邦手下不得志，于是逃亡，萧何得知后连 忙把他追回来，并推荐给刘邦，成为大将 军，萧何夜下追韩信也是一个有名的故事 ，而吕后要杀韩信时，也是通过萧何这个 让韩信感激的人将其诱骗进汉宫再杀掉， 所以叫做生死一知己。 • 两妇人指漂母和吕后。韩信当年落魄时没 饭吃，到处被人看不起，有个洗衣老妇可 怜他，常施舍他饭吃，韩信发誓将来必以 千金报之，虽然该妇并不贪图，但是韩信 发迹后也做到了这一点。 另外韩信最终死 于吕后之手，所以叫做存亡两妇人。
没有理想的人，他的生活如—————————————。
无舵的航船，颠颠簸簸，没有 方向。
2002湖北黄岗
例句：
历史不是一张白纸，你想涂成什么颜色就可以涂成什 么颜色。
考点五 修辞、仿写与对联(好题冲关)-备战2024年中考语文一轮复习考点帮
考点五修辞、仿写与对联题型：修辞、仿写、对联题型一修辞1.（2023·河北·统考中考真题）阅读下面文字，回答后面的问题。
西柏坡位于河北省平山县柏坡岭下，这一带村庄____________（紧密/稠密），相距多在三四华里，且沿滹沱河分布。
这里依山傍水，滩地肥美，稻麦两熟。
较发达的农业经济，有利于____________（保障/保险）军民的经济供给，为党中央驻地提供物质基础。
西柏坡正处于华北平原和太行山交汇处，坐落在一片向阳的形状如马蹄的山坳里，三面环山，一面环水，比较隐蔽，此处西扼太行群山，东临冀中平原，交通便利，易守难攻。
西柏坡（甲）适宜危急时刻向深山转移。
（乙）便于顺利时向城市进军。
西柏坡以其优越的自然条件，独特的地理位置为中国革命的胜利做出了不朽贡献。
（1）从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。
（2）文段中甲乙两处应填入的关联词语，恰当的一项是（）A．只有才B．既就C．因为所以D．既又（3）文段中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法，有怎样的表达效果？2.（2022·江苏常州·中考真题）阅读下列文字，选出分析正确的一项（）。
①法国女作家萨冈写的小说《你好，忧愁》说的是一个少女和她老爸的故事。
②由于这部小说，风情优雅的法国又多了一种“萨冈式微笑”。
③萨冈为搅动她情绪的温柔和烦恼起了一个美丽而庄重的名字：忧愁。
④去掉她有些玩世不恭的意味，与忧愁优雅地握手，是不错的选择，与其为之烦恼，不如说一声“你好，忧愁”。
⑤能拥抱欢乐，与忧愁握手，距离“只生欢喜不生愁”还会远吗？（摘自新浪博客）A.①句的主语是“法国女作家萨冈”。
B.②句中“萨冈式微笑”使用了比喻的修辞手法。
C.与其为之烦恼，不如说一声“你好，忧愁”——这句话是选择复句。
D.“风情优雅”“美丽而庄重”“拥抱欢乐”分别是主谓、并列、补充短语。
3.（2022·山东威海·中考真题）下列选项中括号内表述正确的一项是（）。
中考语文真题精选汇编：仿写对联及标语(答案及解析)
仿写对联及标语1.【2015·贵州安顺】根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。
；如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝丫间寻找快乐；如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山涧自由流淌。
生而为人，就不要羡慕别人的天赐良机，走自己的路，给自己一方天空。
2.【解析】本题考查的是仿写句子的能力。
本题中要仿写的句子，在句式上必须与画线句一致，写成“如果……就……你依然可以……”（第一层为假设关系，第二层为并列关系）在内容上，应拟定一个植物或动物，或自然界中的某种景物，并符合“不要羡慕别人的天赐良机，走自己的路，给自己一方天空”的主旨。
【答案】示例：如果是小草，就不要羡慕大树的伟岸参天，你依然可以在花丛下透出凉意。
（句式大致相同，表意清楚，句意连贯即可。
）（3分）7.[广东汕尾，5,6分]中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。
请仿照例句，在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写，使仿写的两个句子与倒句组成排比句。
（注意节日的先后顺序）例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意；，；，。
7.【解析】本题考查仿写句子的能力。
前半句应点明节日及主要活动；后半句说明该节日的意义，句式可从宽。
【答案】示例：清明上坟墓拜祖先缅怀先辈恩德激励后人中秋吃月饼赏明月祝福家人平安团圆幸福（2015·广东汕尾市）5．中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。
请仿照例句，在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写，使仿写的两个句子与例句组成排比句。
（注意节日的先后顺序）（6分）例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意；，；，。
答案：示例：清明上坟墓拜祖先，缅怀先辈恩德激励后人；中秋吃月饼赏明月；祝福家人平安团圆幸福。
考点：本题考查修辞仿写能力思路点拨：前半句应点明节日及主要活动；后半句说明该节日的意义，句式可从宽。
（2015·吉林省）8．经典古诗文是流淌在我们血液中的民族文化基因。
江苏语文中考复习 专题04 仿写与对联
的告别,
。
句子可知,所仿写的句子应运用拟人
“山盟虽在,锦书难托”,这是陆游与 的修辞,采用“A是对B的告别”的句
唐婉之间痛彻心扉的告别。
式进行仿写,其中A和B均为自然之
告别是结束也是开始,是苦痛也是希 物,且A、B之间有时间上的连续,含
望。面对告别,最好的态度就是好好告别! 有美好之意。确定这些内容之后,即
风是碰碰车, 虹是跷跷板, 月亮、星星是天空的游客。
3.修辞要统一
考查仿写句子一般与考查修辞方法联系在一起,因此,仿写时要仔细分析例
句所运用的修辞方法。
例:仿照例句的句式和修辞方法,以“她”为开头补写两个句子。
春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒
向山坡,撒向田野;
;
。
[解析]按要求,仿写的句子需要围绕“春姑娘”展开,要表现出春天给大地、人间 带来了什么。修辞上,例句运用了拟人和反复的修辞方法。 [答案]她伴着淅沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙 她跟着山间的小 溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童(她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍 山村,传遍农家)
例:仿照下面这句话的句式,续写两句话,使之与前面的句子构成一个排比句。 人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;_____________; 。
[解析]本题没有给出话题,需要学生找出话题,即“人生”,然后自主选材,找出所 选材料的两个方面。 [答案]人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符 人生如一幅 画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调
④开始收尾,找“发奋”的近义词,如“决心”“立志”等。
发奋 识遍 天下 字
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↓
↓
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中考语文复习：《仿写对联》专题讲练（含答案解析）
中考语文复习：《仿写对联》专题讲练（含答案解析）中考复习专题四：仿写对联【解题指津】考点一：仿写仿写题并不是单纯地仿造句，它有着需要遵循的规则和解题技巧。
要做到“四看”。
一看话题。
看需要沿用原来的话题，还是需要变换话题。
如2013年山东临沂卷仿写题，沿用原来的话题“读书”，2013年甘肃定西卷仿写题，则需要自选“彩虹”等话题。
二看句式。
仿写题的一个特点是仿写时必须严格按照例句的句式特点去造句，做到句式的统一。
这就要求我们必须弄清例句的结构特点，看看它是陈述句、疑问句，还是祈使句、感叹句。
要弄清楚仿写时例句中的哪些词语需要保留，哪些词语需要替换；弄清楚句子内部的语意关系，是转折、递进、并列，还是因果、条件、假设等。
如2013年四川乐山卷仿写题：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。
这个例句是一个条件关系的复句，仿写时要保留“无论是”“还是”“都是”等词语。
三看内容。
要看例句写了哪些内容，这些内容之间有何联系。
仿写的句子要与例句在内容上保持一致，情感色彩上保持一致，主题上保持一致，能集中反映文段的整体内容，做到语意连贯。
尤其是续写式仿写，更要与前后句语意、色彩保持一致。
如：“读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，，，。
”这道仿写题，主题内容必须是写“读书的作用”，换成其他的内容就不对了。
四看修辞。
看题目对修辞有无限制和要求，看例句使用了何种修辞手法。
一般常考的修辞有比喻、排比、对比、对偶等。
因此，对这几种常见的修辞手法，我们不仅要做到了解，而且要做到会运用。
例1：（2014·湖南岳阳）在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。
欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。
欣赏一封短短的家书，会让你想起故乡的亲切与温馨；，；欣赏一束淡淡的康乃馨，会让你享受生命的清雅和悠扬……【解析】这道题既是仿写又是续写。
答题时要先分析例句，仿写时要把握仿写的句式，即“欣赏XXXX（数量词+形容词）的XX，会让你XXXX（动词+名词）的XX（形容词）与XX （形容词），根据自己平常的积累，选择与前后句相类似的话题进行仿写。
中考对联精选100副
中考对联精选100副一、励志拼搏类1.九年磨剑为一搏，六月试锋现真我。
2.胸怀壮志迎中考，笔洒豪情谱华章。
3.寒窗苦读终有日，金榜题名在此时。
4.努力拼搏，今朝汗洒书本；冲刺飞跃，明日笑映容颜。
5.十载求学纵苦三伏三九无悔无怨；一朝成就再忆全心全力有苦有乐。
6.意气风发，时光如梭看我少年学子六月追风去；风华正茂，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
7.冬去春来好景年年有，辞旧迎新成绩步步高。
8.自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。
9.花开花落腊梅傲雪盼新春，春去春来长风破浪迎中考。
10.知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
二、信心满满类11.信心百倍，斗志昂扬，破釜沉舟，铸我辉煌。
12.中考号角声声急，夺魁战鼓阵阵高。
13.满怀信心迎中考，努力拼搏创佳绩。
14.自信自强，铸就辉煌；拼搏奋进，成就梦想。
15.坚定信心，勇往直前，决战中考，舍我其谁。
16.豪情满怀进考场，壮志凌云压群芳。
17.有信心，有决心，有恒心，中考必胜。
18.信心满满，迎中考挑战；实力超群，展学子风采。
19.信心十足，笔走龙蛇书壮志；豪情万丈，胸怀锦绣绘宏图。
20.以自信为帆，驶向中考胜利彼岸；凭实力作桨，划开人生精彩篇章。
三、勤奋努力类21.勤奋学习，努力拼搏，成就未来。
22.一分耕耘，一分收获，勤奋铸就辉煌。
23.勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
24.刻苦学习，努力进取，为中考加油。
25.勤奋刻苦，持之以恒，中考定能成功。
26.努力耕耘，收获希望；勤奋学习，成就未来。
27.用勤奋书写人生，以努力铸就辉煌。
28.勤奋是成功之母，努力为中考护航。
29.勤学好问，拼搏进取，中考创佳绩。
30.努力拼搏，勤奋刻苦，笑迎中考挑战。
四、希望憧憬类31.放飞希望，追逐梦想，中考成就未来。
32.满怀希望迎中考，憧憬未来展宏图。
33.希望在心中，梦想在前方，中考创辉煌。
34.点燃希望之火，照亮中考之路。
中考语文复习案《仿写句子及拟写对联》专项训练题附答案解析
中考语文复习案《仿写句子及拟写对联》专项训练题考纲要求：1.仿写句子，变换句式。
2．根据表达需要运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等常见修辞方法。
一、什么是仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。
要根据提供的语言材料，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两大方面入手进行仿写。
二、仿写的基本要求：这种题型，看似容易，觉得都能做出，其实很难，得分率不高，所以，只有把握住仿写的要领，才能仿写成功。
一般说来，要根据提供的语言材料，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两大方面入手进行仿写。
1、内容要协调一致，前后呼应。
内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。
二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。
（感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。
）一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
2、句式要统一。
句式，即句子的结构形式。
句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。
这就要求考生仿写前仔细观察。
观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。
这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。
有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
3、修辞要相同。
修辞要相同。
是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。
仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
4、字数要相等或大致相等。
三、仿写要注意的几个问题：1、仿句与被仿句不能雷同。
二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。
要有创新。
2、修辞要恰当。
熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，3、用词不能重复。
除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
中考语文仿写续写对联专题专题训练答题技巧及练习题(含答案)
一、中考语文仿写续写对联专题训练1．请依据上联对出下联，并用楷体将上联规范地书写在田字格内。
上联：忆往昔，革命前辈开天辟地创伟业下联：________。
【答案】看今朝，时代先锋继往开来谱新篇【解析】【分析】此题已给出备选词语，根据上联，选择合适的写出下联即可。
如：“忆往昔”可以用“看今朝”与之相对；“革命前辈”可以用“时代先锋”与之相对；“开天辟地”用“继往开来”与之相对；“创伟业”用“谱新篇”与之相对。
答案不唯一。
故答案为：看今朝，时代先锋继往开来谱新篇【点评】补充对联时，要看一下上联或者下联此位置的相关字词、根据词性和词义来确定此位置的词语，一般的原则是：相同位置词性相同、词义相近或者相对、字数相等。
2．综合性学习。
班级正在开展“心怀善意，共创美好”的主题活动，根据要求逐项完成以下任务。
（1）（观点论述）活动中，同学们观看了“感动中国2018年度人物”颁奖盛典，其中马旭夫妇的清苦节俭和无言大爱深深感动了同学们。
马旭夫妇生活极为简朴，穿着15元买的鞋，破了再粘，粘了再穿，盖着很旧很薄的被褥，这样一分一厘省下来的积蓄，加上做科研获得的报酬，他们全部捐给了远方的家乡。
观影结束后，“如何看待善行”成为大家热议的话题。
请围绕话题，发表议论，写出观点、理由及结论。
（80字以内）（2）（故事链接）下图与教材内容有关，讲述了封建社会时期，一位老人在严冬时节被宫使掠夺的故事。
请根据提示，简要叙写这个故事。
（60字以内）（3）（对联续写）下面有两副未完成的对联，请选择其中的一副，围绕活动主题，续写下联。
①上联：行善不问男女老少下联：________②上联：贫困儿童雪中得炭下联：________【答案】（1）示例：善行是一个人良好素养的体现。
心存善良的人，总是对世界怀有悲悯之心；施行善行的人，总是能够平等对待每个人。
因此，我们多做善事。
（2）示例：一个卖炭的老人辛苦烧制了一车炭，只盼天再冷些，原本希望炭卖个好价钱，可以添置些过冬的衣物和粮食，可谁曾想刚到集市上，竟被宫廷里的太监抢了去。
2020年中考语文专题复习：仿写、补写、对联(含练习题及答案)
2020年中考语文专题复习：仿写、补写、对联1、仿写句子是根据所提供的语言材料，在句意、句式、修辞、语气等方面进行相似描写。
具体方法：(1)仿修辞，求相同。
仿句要与例句的修辞手法相同，符合句子的意境。
(2)仿结构，求统一。
仿句要与例句的短语类型、单句成分、复句关系、句式等一致，字数相近。
(3)仿内容，求高雅。
要顺应上下文的语言环境，做到文脉相通。
(4)仿意脉，求协调。
要求与例句前后语义连贯，语体色彩、感情色彩和风格协调一致，主题统一。
(5)仿思维，求创新。
仿句要做到有创新、有个性。
2、补写是将提供的成分残缺的句子，按要求补充完整。
具体方法：(1)主题要“从一而终”，防止中途易辙，偏离主题。
(2)修辞要“依葫芦画瓢”，防止修饰不当，运用失真。
(3)结构要“循规蹈矩”，防止盲目随意，结构不一。
(4)内容要“百花齐放”，立意要有一定的神韵、趣味，要有哲理性和启发性。
中考例题如下：1.（2019湖南长沙）综合运用（共6分）建国七十周年来临之际，学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动，请完成下列任务：（1）“经典诗词”朗诵会为《南乡子·登京口北固亭有怀》（辛弃疾）的朗诵选配一支背景曲，根据下列名曲的曲风、旋律或节奏介绍，选配最恰当的一项是（）（只填序号2分）①《平沙落雁》，曲风静美舒缓，优美动听。
②《十里埋伏》，曲风凄冷悲壮，激昂慷慨。
③《春江花月夜》，曲风委婉质朴，旋律流畅。
④《阳春白雪》，旋律清新明快，节奏活泼。
⑤《渔樵互答》，旋律悠然恬静，节奏轻快。
（2）“爱国人物”故事会请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个，按照例句仿写一句话。
（2分）杜甫闻一多邓稼先例句：“土地的歌者”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。
仿句：（3）“为国奋斗”演讲会假如你是主持人，请为以下两个演讲撰写串场词。
（2分）。
中考语文复习专题专练四：对联
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考语文复习专题四：对联1．(2019·绍兴中考)绍兴兰亭景区有一副楹联，上联为：雅集鸿文传百代，请从下列选项中找出它的下联。
( )A．至乐无声唯孝悌B．流觞韵事足千秋C．来听渔鼓唱前朝D．愿无忘名士风流2．(2019·温州中考)寻找“最美”对联。
根据内容，给下面三个地方选出相应的对联。
(1)永嘉上塘殿戏台( ) (2)文成刘基庙( )(3)江心屿文天祥祠( )A．侧身天地成孤注；满目河山寄一舟。
B．占事考详，明有徵验，开国文臣第一；运筹画计，动中机宜，渡江策士无双。
C．古往今来，多少英雄人物，功名利禄真亦假；天长地久，却看儿女柔情，离合悲欢实还虚。
3．(2019·广东中考)根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。
无处随时不清风动来举起消酷暑__________________________________________________________________4．(2019·庆阳中考)根据《西游记》中的相关情节，完成下面对联。
(任选一联)上联：________孙行者上联：黑风山里黑熊怪下联：鹰愁涧遇小白龙下联：白虎岭________5．(2019·北京中考)下面是一位同学写的一副对联，他不能确定横线处应填入的词语。
你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是( )驼铃__①__，古道徐行，一路丝绸连__②__；波涛__③__，汪洋横渡，千年文明耀__④__A．①滚滚②欧亚③悠悠④乾坤B．①滚滚②乾坤③悠悠④欧亚C．①悠悠②欧亚③滚滚④乾坤D．①悠悠②乾坤③滚滚④欧亚6．(2019·安徽中考)下列对一首五律颔联和颈联的补充，最恰当的一项是( )__________汉阳渡，初日郢门山。
(颔联)江上几人在，天涯孤棹________。
(颈联)A．风高还 B．风高回 C．高风还 D．高风回7．(2020·原创)匾额作为中华民族的独特民俗文化精品，它以凝练的诗文、精湛的手法、深远的寓意，指点江山，评述人物。
初中中考语文对联专项训练练习和答案
初中中考语文对联专项训练练习和答案初中是我们学习阶段中一个重要阶段。
那么在这里为初中生的你准备了初中中考语文对联专项训练的练习和答案，让我们一起来了解一下吧。
初中中考语文对联专项训练练习和答案1.根据课文内容，将对偶句补充完整。
岳阳楼上范仲淹作文寄情，_______欧阳修_______。
2.运用对偶知识对出下联。
(1)上联：忆往昔沧桑岁月下联：____ ___(2)上联：品千古美文下联：___ ____(3)上联：____ _ 下联：花静鸟淡天(4)上联：风声雨声读书声，声声入耳下联：___________ _(5)上联：郭沫若向往光明勾画天上街市下联：陶渊明_______ _____(6)上联：海安花鼓，誉满神州下联：___________ _( 从下列提示中选出一个对象对出下联：品王佳酿、海林内衣、中洋河豚。
)(7)下面是教师节某学生献给辛勤园丁的一副对联，请你拟写下联。
上联：无声润物三春雨下联：______________3.诸葛亮凭借才智，辅佐刘备争得了三国鼎立的局面，建立了盖世功业。
相传他曾推演兵法，聚石布成八阵图。
下面一副对联是杜甫对他的评价，清你补充完整。
上联：功盖三分国下联：名成_______4.徐特立先生曾经赠给青年人一副对联，请你补充完整。
仁联：有关家国书常读下联：______________5.楚汉战争时期由于萧何的推荐，韩信被拜为大将，也由于萧何的计谋，韩信又惨遭杀害。
韩信少时，常常挨饿，漂母怜而饭之才得以生存，而最后他又死于吕后之手。
请你用一副对联来概括韩信的一生。
6.林则徐赴广州查禁鸦片后被任命为两广总督，他在总督府写了一副对联以自勉，表示自己光明磊落的胸怀与刚正不阿、无私无畏的品格。
请你补出上联。
上联：______________下联：壁立千仞，无欲则刚。
7.杭州西湖边上岳飞墓前有秦桧等四人的铸铁跪像，人们借此来贬恶扬善。
当年秦桧等人谋害岳飞，为后人唾骂理所当然，但用来塑像的白铁则是无辜的。