2019-2020年六年级语文评分标准及参考答案
2019-2020下期小学语文六年级下册口语测试试题及评分标准
2019-2020下期小学语文六年级下册口语测试试题及评分标准一、背诵及口语交际（10分）1、背诵课文（抽一篇）：（5分）《匆匆》第三自然段；《为人民服务》第三自然段；《清平乐》；《竹石》2、口语交际（任选一题）：（5分）（1）有的家长认为学生学习文化知识压力太大，没有时间修习硬笔和毛笔书法，而且现在有了电脑能不能写一手好字已经不重要了，你会怎样反驳家长的观点。
（2）生活中，有些场合需要我们做即兴发言，由于时间紧迫，事先没有太多准备的时间，所以需要我们快速组织语言临场发挥。
假设班里来了新同学，班主任让你代表全班同学向他表示欢迎，你会怎么说？（3）信息时代网络阅读对青少年影响很大，网络阅读究竟是利大于弊（正方）还是弊大于利（反方），学校准备搞一次辩论会，现在由你担任辩手，请选择其中一方陈述你的观点和理由。
二、评分标准：1、背诵（5分）背诵课文正确、流利、有感情，记满分，为“优”。
背诵基本正确、流利、有1—2处错误，有感情，酌情扣1—2分，为“良”；背诵中有遗忘，经提示1—2次背完，酌情扣3—4分，为“合格”；背诵不合格者，允许有补背的机会，补背仍由教师给予任意抽取课文。
2、口语交际（5分）从内容、语言表达、情感态度三个方面进行评分，满分者，为“优”；扣1—2分，为“良”；扣3—4分，为“合格”；不合格者允许用原有话题补说。
六年级语文口试免试学生名单六一班吕怡宁李琼张宇坤李雅婉郭凯蒂刘佳乐冯绣文贾清晗高柯怡六二班苏梦洁唐家浩薛佳茹杨佳琪彭诗琪艾承峡薛鹏琦薛俊峰李晨曦任梓睿六三班韩心羽周紫琼杨奕飞翟锦程张子轩张馨月杨之楠宁菡雪杨竣杰尤祁正和六四班李若萱柴金瑶张天钰刘嘉明董扬帆梁梦怡白钊锐吴可赵则源陈可莹。
最新部编人教版小学语文六年级下册第四单元检测试题(五)含答案和评分标准
2019——2020学年第二学期期末教学诊断检测小学六年级语文同学们，一个学期过去了，我们来检测一下自己的学习成果吧。
请用钢笔书写，答卷整洁、行款整齐，力求美观，可得书写分。
一、认真读题，在后面的括号里填入合适的选项。
1. 下列加点字的读音全部正确的一项是（ C ）A. 坚劲．( jìn ) 燕．山( yān ) 甘霖．( lín )B.暂．时( zàn ) 严峻．( jùn ) 抽噎．( yè)C.瞻．仰( zhān) 青稞．(kē) 宪．兵（xiàn）2.下列各组词语中,书写完全正确的一项是（ C ）A．幻稚避免局势严峻B.僻静苦型残暴匪徒C.彻底剥削牺牲制度3.下面没有歧义的一项是( D ）A.我跟他去过北京。
B.咬死了猎人的狗。
C.我这辆自行车没有锁。
D.老师，您辛苦了。
4.“愁眉不展”一词中“展”的意思是（A ）A.张开，放开B.施展C.放宽5.下列词语搭配完全合适的一组是（ A ）A、仔细端详神态严峻烈焰升腾体态匀称B、改进生活繁衍后代畅想未来激情澎湃C、俯视远方追求真理驾驭战车吮吸甘霖D、涌动暖流倾诉心血争相观看狂风呼啸6．下面的句子运用了什么描写方法？请把相应答案的字母填入括号里。
(1)有一次，我禁不住问他：“老班长，你为什么不吃鱼啊？” ( )(2)炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。
( )(3)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。
( )(4)他脸上的表情非常安定，非常沉着。
( )二、看拼音，写词语。
sī mǎ qiān( )曾说：“人固有一死，或重于tài shān( )，或轻于鸿毛。
”无数gé mìng( )志士为了战斗的胜利，光荣地xī shēng( )了，他们的死是有意义的。
如李大钊面对mó guǐ( )般的敌人，即使受了kù xíng( )也镇定自若，最后被jūn fá( )pò hài( )至死。
2019-2020年人教版学习评价六年级语文上册参考答案
2019-2020年人教版学习评价六年级语文上册参考答案自读自悟一、望．③津．②味．③和． hè瀑．pù数．shǔ拔致秘三、古桥石头露珠树山泉溪流瀑布悬崖白云云雀小花落叶岩石同步评价一、1. 比喻一位德高望重的老人默默无闻地为大众服务赞美和敬佩2. 拟人鸟儿露珠默契和情谊3. 联想作者和树之间那种“知己”情谊，那种走进大自然物我相融的境界二、1.清凉汩汩飞流陡峭悠悠淘气2. 拟人反问排比山泉溪流瀑布悬崖白云云雀热爱自然、亲近自然3. 反问这山中的一切，每个都是我的朋友4. 由第三人称变为第二人称用第二人称似面对面的倾诉，更亲切自然，更有利于抒发强烈的感情自我超越2. 你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。
3. 深深的峡谷托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。
2*山雨自读自悟一、山风云雾小曲绿草曲块片个二、雨声远近轻重琴键轻捷柔软的手指一首又一首优雅的小曲声音三、雨前雨中雨后联想想象拟人比喻声音颜色喜爱自我超越1.雨前1 雨中2—6 雨后7—8 雨中山林（或雨中）2.沙啦啦下雨的声音丁—冬滴水的声音3 草虫的村落自读自悟一、黑甲虫草虫住的地方花色斑斓的小圆虫草丛振动翅膀的甲虫甲虫二、意味深长的对视花色斑斓的小圆虫晃晃悠悠地漫游僻静的小路等等同步评价一、俏丽陡峭庞大宠物烤火拷问小巷港口二、热闹安静庞大小巧勤奋懒惰幽静喧闹三、茂盛的森林游侠作者的想象力很丰富，他把一个草丛边上有甲虫的小草堆，想象成了一个“草虫的村落”。
全神贯注灵泉一般作者对大自然小生灵的赞美之情。
四、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有甲虫们才能演奏出来的。
自我超越1．血．xuè曲． qǔ荷．hè 2、略3．静能使耳朵听得深，能使眼睛望得更远更细，还能使心灵更丰富。
4．小花在阳光下开放的声音青天上的丝丝白云5．那野花像一朵淡黄的云，轻柔得仿佛清风一吹就会散。
2019-2020年语文试题评分标准及参考答案
2019-2020年语文试题评分标准及参考答案一、积累(共29分)1．(3分)略2．(2分)示例：贵；重(用词不工整或不凝炼但意思对，得1分)3．(2分)(引用或自创均可)示例：金无足赤，人无完人4．(3分)(话题明确集中1分；意思准确全面1分；字数1分)我国内地已累计报告1.3万余名甲型H1N1流感确诊病例5．(4分)(每列能从以下一个角度作答即可)第1列：①看电视已成为中国儿童日常生活的重要内容。
②电视有可能成为中国儿童接受资讯、接触社会的主要途径。
③儿童每天的娱乐时间至少在两小时以上。
④从幼儿园到初中毕业的12年中，儿童接触电视的时间达1万多小时，远远超过他们学过的任何一门课程的时间。
第2列：①少儿频道应该名副其实。
②成人影视剧不适合儿童观看。
第3列：①超量播出的国外动画片挤占了中国少儿频道的动画栏目。
②国产动画片数量不足。
第4列：优秀原创儿童节目的缺乏令人担忧。
第5列：①相当数量的少儿频道或多或少都存在问题。
②不少的少儿频道开始自省。
6．(4分)(1)要求：标题恰当凝练，与画面贴切，含义具体。
(标题为“无题”类的不给分。
) 示例：人生可怜天下父母心时光规律盛与衰(2)①联想丰富合理②感慨真挚充沛7．(11分)1.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
2. 会当凌绝顶，一览众山小。
3海内存知己，天涯若比邻。
4. 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
5. 大漠孤烟直，长河落日圆。
6. 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
7.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
8. 浮云游子意，落日故人情。
二、阅读(共42分)(一)(14分)1．(2分)①率妻子邑人/来此绝境②无丝竹/之乱耳2．(2分)①②交错相通3．(4分)略4．(2分)略5．(2分)略(二)(11分1．表明他心中对战争的最后胜利充满信心。
2.他的举动出人意外，来得突然，全场惊呆了，因而“沉寂”；但人们很快领悟，为之感动，激昂的情绪立即海涛般“沸腾”。
写出了人们对德国侵略者无比愤恨、对美国士兵无限崇敬的心情。
六年级语文评分标准及参考答案
2019~2020学年度第二学期阶段性学业水平测试六年级语文评分标准及参考答案卷面分3分一、阅读·积累（32分）1.（5分，每字0.5分）骆驼徘徊防御拨弄沸腾2.（6分，每空1分）五湖四海死得其所万象更新翻箱倒柜心平气和万不得已（答案不唯一）3.（4分，每个1分）答案略4.（9分，每小题3分）（1）（2）答案略（3）①青松②梅花③秋菊5.（8分：每空1分）（1）皎皎河汉女（2）不知秋思落谁家（3）朝露待日晞（4）近山识鸟音（5）子欲养而亲不待（6）再来再青再开二、阅读·理解（30分）（一）（6分）6.（3分）虽然援藏教师、植物学家钟扬已经离开，但是留下了他和团队高原跋涉采集的4000万颗种子，这些种子填补了世界种子资源库没有西藏种子的空白。
7.（3分）答案略（有感而发，合理即可，能联系生活更好）（二）（24分）8.（3分）时间 9.（3分，每个1分）多广盛况（热闹非凡）（意思对即可）10.(6分，每小题3分)（1）不能。
（1分）“撑”的速度没有“划”的速度快，且“撑”这个动作发出者应是站在船上而龙舟竞赛的桨手是坐在船上．因此用“撑”这个动词不恰当。
（2分，答出一点即可得2分）（2）不能。
（1分）“摇摆”的幅度大，且没有节奏感，“挥动”有节奏感，用这个动词写带头人的动作符合他的身份特征。
（2分，答出一点即可得2分）11.（7分，每空1分）穿新衣、画王字、吃鱼吃肉、赛龙舟、追赶鸭子。
赛龙舟详略得当、中心突出，给人印象深刻，能更好地让别人了解自己想表达的意思。
12.（5分）端午节还有戴香包，插艾叶、包粽子等习俗。
（2分）后两问答案略。
（喜欢哪个习俗1分，说明理由2分）三、阅读·表达：（35分）13.（5分）答案略14.（30分）慎打30分字数特别少15分左右、作文跑题给18分左右、一般的给25分左右、优秀的给27——29分。
2019—2020学年度第一学期六年级语文检测卷参考答案及评分标准
21
B
答错扣2分
22
1《毁灭》中游击队英勇顽强、不怕牺牲的精神感染了“我”（与鲁迅先生见的一面，
给了“我”极大鼓舞）（1分）②使“我”获得了生命的支柱（使“我”在以后的生活中，虽然历尽艰苦，受尽非人的虐待，但是依然坚强地昂着头。）（3分）
没有结合“阅读链接”中的材料扣1分。对短文最后两个自然段的理解酌情扣分。
2语言表述意思对即可。
19
是对鲁迅先生外貌的描写。（1分）这些描写的作用是通过反复对鲁迅先生的外貌描写，体现了鲁迅先生刚毅、坚强、把自己的生命交给了整个民族的精神！（突出人物形象）或（让读者对鲁迅先生有更深刻的印象）或（展现了鲁迅先生坚强的性格）（2分）
酌情扣分。
20
1留下什么印象？（1分）②结合短文中的语段（2分）
2能根据需要分段表述，段落之间衔接自然。
3内容具体，能根据表达的需要合理安排详略。
1能够按顺序进行叙述，有条理。
2能分段表述，段落之间衔接不够自然。
3叙述有详有略。
运
用
语
言
（10分）
10∽9分
8∽6分
1语言清楚、流畅。
2恰当运用日常积累的词句进行表述，有0∽1句明显的病句。
1能通顺地进行表达。
2所用词句能表达基本意思，
错一个词扣0.5分
5
纵马驰骋、骏马奔驰等；争相怒放、尽情绽放等
1词语要描述图片中主要景物。如第一幅图写：
一望无际、广阔无边等扣0.5分。②要恰当。如第二幅图写：心情愉快、欢声笑语等扣0.5分。
6（1）
B
答错扣1分C
答错扣1分
7
清风半夜鸣蝉听取蛙声一片
每空1分；错1—2个字扣0.5分；错3—5个字扣1分；此题最多扣2分
六年级上册语文试题- 2019—2020学年度期末质量监测试卷(有答案)部编版
2019—2020学年度第一学期期末质量监测六年级语文题号感受古典魅力(20分) 重温红色记忆(26分)探索科技前沿(19分)抒写心灵感悟(30分)卷面分(5分)得分卷首语：同学们，一学期过去了，相信你学到了很多知识。
现在，我们来检测一下吧！请认真读题、认真思考、认真书写。
相信你一定表现很出色！感受古典魅力1.读下面的语段，按提示填写诗句。
（8分）背起行囊，去触摸山川湖海：过黄河，远眺“，浪淘风簸自天涯”的壮阔；赏西湖，品味苏轼“，望湖楼下水如天”的变幻；游江南，欣赏杜牧“，水村山郭酒旗风”的美景；翻雪山，瞻仰毛泽东“更喜岷山千里雪，”的风采。
走出家门，去感受大自然的气息：享受孟浩然“开轩面场圃，”的闲逸，体会辛弃疾“，听取蛙声一片”的喜悦，想象王安石“，花木成畦手自栽”的悠然，感受朱熹“胜日寻芳泗水滨，”的愉快……江山如画，让我们去感受，去聆听！2.读《伯牙鼓琴》，做出正确选择。
（12分）伯牙鼓琴，锺子期听之。
方鼓琴志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
（1）“汤汤乎若流水”与“妈妈做了冬瓜汤”中的“汤”的读音…………（） A.相同 B.不同（2）下列词句中的“鼓”和“伯牙鼓琴”中的“鼓”意思相同的是………………（）A.鼓乐喧天B.敲锣打鼓C.请赵王鼓瑟（3）下列句子在朗读时停顿不合适的是…………………………………（）A.善哉 / 乎鼓琴B.少选之间 / 而志在流水C.汤汤乎 / 若流水总分（4）由于《伯牙鼓琴》这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“知音”，用成语高山流水来比喻……………………………………………（）A.知音难觅或乐曲高妙B.道路难行C.地形多变（5）下列成语和音乐无关的是…………………………………………（）A.天籁之音B.笔走龙蛇C.余音绕梁（6）下列句子与“伯牙鼓琴”的传说无关的是………………………（）A.锺期一见知，山水千秋闻。
2019年福建省永春县小学语文六年级上册期末试卷评分标准与参考答案
2019年永春县小学语文六年级上册期末试卷评分标准与参考答案语基（70分）卷面及书写2分：卷面整洁1分，书写工整加1分。
【要求由专人（组）评价，并在卷首“友情提醒”前独立打分，以备检查，杜绝出现送分现象。
】一、（15分，每小题1.5分）1.D 2.B 3.B 4.C 5.A 6.A 7.D 8.A 9.C 10.B二、（15分）11.（5分，写对每字得0.5分）瓦蓝晶莹幽静柔美陶醉12.（10分，填对每处得1分，错别字每字扣0.5分，扣完该处分值为止）⑴清风半夜鸣蝉⑵同到牵牛织女家⑶三军过后尽开颜⑷儿童相见不相识⑸卷地风来忽吹散⑹破琴绝弦不复鼓琴⑺水天相接银光轻纱三、（38分，选择题每小题2分，简答与填空题每小题4分）㈠13.D 14.D 15.A 16.C 17.B18.评分标准：意思对即可，没按事件顺序概括不扣分，过于冗长的扣0.5分。
示例：⑵忍不住教学生写字。
⑶教师会前写空心字。
19.评分标准：言之成理即可，分档给分：一档——3-4分，二档1-2分，三档0分。
只答“同意”或“不同意”，没阐述理由的不给分。
示例1：同意。
短文不只写“翟先生的空心字”，还写了翟先生写的其他字，以“翟先生的字”为题更为全面、准确。
示例2：不同意。
短文虽然还写到翟先生写的其他字，但主要写的是“翟先生的空心字”，而且翟先生写的字对村子的影响是从“空心字”开始的。
㈡20.A 21.C22.评分标准：答对每点得2分，没按短文叙述顺序依次概括不扣分，意思对即可。
示例：⑵纳米技术就在我们身边。
⑶纳米技术让人们更加健康。
23.评分标准：填对每处得1分，意思对即可。
㈢24.C 25.D26.评分标准：观点正确，理由恰当，意思对即可。
若只答“合理”或“不合理”，没阐述理由的，该题不得分。
示例1：不合理。
把促销商品放在入口处，有利于促销商品的销售；如果放在角落里，势必影响促销商品的销售。
示例2：合理。
把销售量少的商品摆放在最显眼处，把热销产品故意放在角落里，这样使人们在寻找促销商品时顺带购买其他的商品，带动消费。
2019-2020年六年级语文上册期末检测卷参考答案及评分建议
2019-2020年六年级语文上册期末检测卷参考答案及评分建议★请认真答题，书写规范、端正、美观。
（共3分，三个方面各得1分）一、积累与运用（43分）(一)读拼音，写词语。
(共5分，每个词语1分，错一个字扣0.5分，错两个不得分) 参考答案：抱歉枯竭厨房埋葬陌生（二）给带点字选择正确的读音。
（共2分，每个0.5分）参考答案：1. hénɡ hènɡ 2.liù li ū（三）查字典，按要求完成练习。
（共4分，第1题每空0.5分，第2题每小题1分）参考答案：1.木 10画 2.（1）④（2）②（3）③（四）在括号里填入恰当的词语。
（共3分，每空0.5分）参考答案：略，符合词语搭配规律即可，酌情给分。
（五）给带点词语换个意思相近的词语。
（共2分，每题1分）参考答案：1.叹息、感慨、感叹等 2. 稀奇、奇特等（六）按提示学写句子。
（共7分，第1句3分，第2句4分）1.能用上带点词语写句子，句子连贯通顺，用词合理即可，酌情给分。
2.抓住人与动物或人与人在动作方面的一呼一应，写出人与动物或人与人的亲近之情，前后连贯，语句通顺即可，酌情给分。
（七）根据要求，正确选择。
（共6分，每题2分）参考答案： 1.D 2.B 3. B （八）根据提示，完成相关练习。
（共14分，第1题每空1分；第2题每空1分；第3题2分；第4题前四空每个0.5分，最后一空2分；第5题每空0.5分）参考答案：1.卧看满天云不动，不知云与我俱东。
（2分）2. 轻烟老树寒鸦一点飞鸿影下随风潜入夜，润物细无声（4分） 3.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
（2分）4.耕地山脉河流松针用排比的方式强调了“每个”，突出了土地的神圣以及我们对土地的热爱。
（2+2分） 5. 阅读报刊、网络搜索、访问他人等诗人、内容、形式、时代背景等（1分+1分）二、阅读（共24分）（一）三衢道中（共6分，第1题每空0.5分，第2题每空1分，第3题2分）参考答案： 1. 晴三衢道中小溪、山、绿阴(写出一个即可) 黄鹂声（2分） 2. 日日晴绿阴不减（2分） 3. B（2分）（二）生了一张购物卡（共18分，第1题3分，第2题8分，第3题4分，第4题3分）参考答案：第1题（1）阿鹏发现这是一户殷实的人家，觉得今天一定能够有不小的收获。
江西省赣州市寻乌县语文六年级下学期期末试题 (5) 2019-2020学年(部编版,含答案)
2019-2020学年度第二学期小学六年级语文期末素质评价一、基础知识（共21分。
）1、 读拼音写词语，在整体认读音节下面划上横线。
（10分）lu ó tuo sh ū j í p ái hu ái l ǐng y ù ( ) ( ) ( ) ( ) k ǒng b ù l à zh ú y ī w ēi h én j ì ( ) ( ) ( ) ( ) 2、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在空格内。
（4分）陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔 弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品 （ ）遥的生活 元（ ）佳节 3、查字典填空 (4分)“鼎”用音序查字法，先查（ ）再查（ ）。
用部首查字法应先查（ ），再查（ ）画。
“鼎”字的第六画是（ ），最后一画是（ ），我知道带有“鼎”字的四字词语有（ ）、（ ）。
4、找出每组的错别字，圈出来，并把正确的写在括号里（3分)心如刀绞 引人入胜 司空见贯 为所意为 （ ） （ ） 专心专致 一应俱全 无颜以对 窃窃私语 （ ） （ ） 兴高彩烈 不拘一格 庞然大悟 万象更新 （ ） （ ） 二、积累运用（共14分，每空1分）1.今夜月明人尽望，____________________________。
2.___________________________，忠言逆耳利于行。
3.《匆匆》一文表达了作者_______________________，《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊是一个________________的人。
《汤姆.索亚历险记》中的汤姆是一个______________的孩子。
4.《学弈》中具体描写另一个人三心二意的学棋态度的句子是“________________，___________________。
”5.小学六年的生活一晃而过，真是____________， _____________ 。
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2019-2020年六年级语文评分标准及参考答案
一、基础知识。
1、（2分）评分标准：如果抄写的字出现了错误该题不得分。
在字抄写得全对的前提下：（1）字抄写得正确无错误得0.5分。
（2）行款整齐（字体大小一致，字与字之间间隙适中）0.5分。
（3）字迹整洁（没有明显的涂擦，字面干净）0.5分。
（4）字体美观（间架结构合理，笔画正确）0.5分。
2、读拼音，写词语。
（5分）
橱窗撇嘴兜圈子轻于鸿毛揉搓搅拌逆时针卓有成效（每空0.5分，四字词每空1分）
3、比一比，再组词。
（5分）（每空0.5分）
4、根据提示填空。
（2分）（每空0.5分）
5、选择正确的序号填在括号里。
（6分）④③④③③（每小题1分）
6、选词填空。
（2分）沉重沉着沉默沉痛（每空0.5分）
7、将下列成语补充完整，再选择填空。
（6分）（每个成语0.5分。
其余每空0.5分）（精）兵（简）政精（益）求（精）独出（心）（裁）见（微）知（著）
迎（难）而（上）集思（广）（益）标（新）立（异）（百）（炼）成钢
（1）（独出心裁）——（标新立异）
（2）从上面的成语中选择合适的填空。
①（精益求精）②（迎难而上）
8、按要求写句子。
（1）夜空中悬挂着圆月。
（5分）（每小题1分）
9、仿写句子。
（2分）（每空1分）
10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（8分）×√√√××√√
11、结合课文内容和平时的积累填空。
（6分）
（1）“少壮不努力，老大徒伤悲”等珍惜时间的名句即可；独立自主；或重于泰山，或轻于鸿毛。
（2）“勇敢镇定的人；粉身碎骨，清白；还坚劲，东西南北风；一片冰心在玉壶；必寡信，必养其心。
二、口语交际。
（2分）
评分标准： 1、对话内容能围绕话题1分。
2、对话内容通顺1分。
三、阅读。
（20分）
（一）课内阅读。
（8分）
1、《跨越百年的美丽》
2、更、几、种、强、著等，只要能圈出两个并能将它另一读音组成正确的词即可。
“顽强”——软弱“执著”——动摇（2分）（每空0.5分）
3、坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求；镭；为科学和人类作贡献
4、坚持不懈艰苦奋斗持之以恒等
（二）课外阅读。
（12分）
1、竞争毋庸置疑竞鹤立鸡群jiā0 野心勃勃（每个0.5分。
）
2、即使……也
3、凤毛麟角：凤凰的羽毛、麒麟的角，比喻珍贵而稀少的人或物。
残酷：残忍，冷酷，文中指严格。
4、《永远都要坐前排》
5、无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前头，而不能落后于人。
3、4 ；他们不但有理想，更重要的是他们把理想变成了行动；。
6、结合短文回答有理即可。
如：要有一往无前的勇气和争创一流的精神；要把理想变成行动等。
四、习作。
（30分）
评分标准：
1、优秀等次：25—30分：精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心，通过多幅画面把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述，详略得当，错别字在两个以内。
2、良好等次：20—24分：内容较具体，语言较通顺，描写较生动。
3、合格等次：15—19分：基本做到语言通顺，能比较完整地表述内容。
4、合格以下：仅动笔写了一段话的给8分，只写了题目的给2分。
提倡打满分，严格控制不合格分数。