2018七年级生物下册第12章第2节感受器和感觉器官第1课时视觉和视觉器官课件2新版北师大版
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七年级生物下册 第四单元 第12章 第2节(第1课时 视觉和视觉器官)教学课件 (新版)北师大版
内膜：视网膜
眼球
房水 内容物 晶状体
玻璃体
眼球各部分功能
1.角膜 2.巩膜 3.脉络膜 4.虹膜 5.晶状体 6.睫状体 7.视网膜
无色透明，感觉 非常灵敏。 支持、保护眼球。
含丰富的血管和黑色素，对眼球有营养 作用。
控制瞳孔大小，调节进光量。 对光线有折射作用。
调节晶状体的曲度。
含有大量视细胞，是光感受器，产生冲动。
三要：要定期检查视力， 认真做眼保健操。
一不看：不在直射的强 光下看书。
二不看：不在光线暗的 地方看书。
三不看：不躺卧看书。 四不看：不走路看书。
远视眼：眼球过短，晶状体曲度小，折射能 力弱，视近物时物像呈在了视网膜的后方。 近视力差，配戴凸透镜。
花眼：年龄过40岁，晶状体的弹性减弱， 调节能力弱，看字不清楚，配戴凸透镜。
青光眼：眼内压异常升高或房水循环受阻 压迫视神经。
白内障：晶状体失去透明度（创伤、有毒 物质、感染、老化引起晶状体蛋白质浑浊， 置换一个人工晶状体。）
思考:
有人把人的眼球比喻成一架照相机，那么照 相机的结构分别相当于人眼球的哪些结构
呢？你知道照相机的成像原理是什么吗？
镜头
瞳 如此复杂的眼球是怎样形成
视觉的呢？
孔
底片
视网膜
暗箱的壁
晶状体
光圈
脉络膜
视觉的形成
视觉的形成
光 眼球折光系统
感光细胞
线
成像于视网膜
产生视觉
第1课时 视觉和视觉器官
眼的结构
看一看：观察同桌的眼睛，找出眼睛的特点
泪腺
眼睑 眼球 睫毛
眼球
眼
眼睑
附属结构 睫毛
泪腺
眼球
房水 内容物 晶状体
玻璃体
眼球各部分功能
1.角膜 2.巩膜 3.脉络膜 4.虹膜 5.晶状体 6.睫状体 7.视网膜
无色透明，感觉 非常灵敏。 支持、保护眼球。
含丰富的血管和黑色素，对眼球有营养 作用。
控制瞳孔大小，调节进光量。 对光线有折射作用。
调节晶状体的曲度。
含有大量视细胞，是光感受器，产生冲动。
三要：要定期检查视力， 认真做眼保健操。
一不看：不在直射的强 光下看书。
二不看：不在光线暗的 地方看书。
三不看：不躺卧看书。 四不看：不走路看书。
远视眼：眼球过短，晶状体曲度小，折射能 力弱，视近物时物像呈在了视网膜的后方。 近视力差，配戴凸透镜。
花眼：年龄过40岁，晶状体的弹性减弱， 调节能力弱，看字不清楚，配戴凸透镜。
青光眼：眼内压异常升高或房水循环受阻 压迫视神经。
白内障：晶状体失去透明度（创伤、有毒 物质、感染、老化引起晶状体蛋白质浑浊， 置换一个人工晶状体。）
思考:
有人把人的眼球比喻成一架照相机，那么照 相机的结构分别相当于人眼球的哪些结构
呢？你知道照相机的成像原理是什么吗？
镜头
瞳 如此复杂的眼球是怎样形成
视觉的呢？
孔
底片
视网膜
暗箱的壁
晶状体
光圈
脉络膜
视觉的形成
视觉的形成
光 眼球折光系统
感光细胞
线
成像于视网膜
产生视觉
第1课时 视觉和视觉器官
眼的结构
看一看：观察同桌的眼睛，找出眼睛的特点
泪腺
眼睑 眼球 睫毛
眼球
眼
眼睑
附属结构 睫毛
泪腺
北师大版七年级下册生物第12章第2节 感受器和感觉器官 课件(22张PPT)
看一看：观察眼睛，找出眼睛的特点
眼睑 眼球 睫毛
一、眼球的结构和功能
小组合作学习（一） 请同学们根据书中P81眼球的基本结构示意图， 结合眼球模型，认识眼球各部分的结构。随机抽 选小组进行汇报。
眼球的结构
睫状体 1 虹 膜2 角 膜3 瞳 孔4
晶状5体 玻6璃体
巩7 膜 脉8 络膜 视9 网膜
E.无色透明，保护瞳孔，透过光线 F.上有感光细胞，感受光线刺激，形成物像 G.白色，坚韧，保护眼球内部结构 H.含平滑肌，可调节晶状体曲度
链接生活
1.我们俗语所说的“黑眼 珠”和“白眼球”分别应 当是眼球的哪部分结构？
2.中午和傍晚的猫，眼睛内主 要是什么结构发生了变化？上 面两幅图白眼球)
－－瞳孔－－
中午 瞳孔小 傍晚 瞳孔大 虹膜中的色素可以使眼睛呈现不同的颜色 瞳孔可以控制进入眼睛的光线的量
二、视觉是怎么形成的
自主学习（二） 同学们，你们有三分钟的时间看书P82最后
一段，尝试描述视觉的形成过程,试着说明光线 经过了眼球的哪些结构。
视觉的形成
外界光线→ 角膜→ 瞳孔→ 晶状体→ 玻璃体→
A.角膜
B.瞳孔
C.晶状体
D.玻璃体
2.眼球内具有感光细胞的结构是（ D ）
A.角膜
B.巩膜
C.脉络膜
D.视网膜
3.外界物体发射过来的光线，到达视网膜依次 经过( C ) A.瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B.瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C.角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D.角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体
想一想
中学生近视现象越来越普遍，近视是怎么形成 的呢？在生活中我们该如何保护视力？
三、近视眼
正常眼 远处物体反射的光线经过晶状 体的折射后形成的物像落在视 网膜上
北师大版七年级生物下册第12章第2节感受器和感觉器官(共22张PPT)
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
三、视觉的形成
光 线
角膜
折光系统
成像于视
晶状体、玻璃体、房水 网膜上
感光细胞、 接受刺激、 产生兴奋
视神经
视觉中枢（大脑皮层产生视觉）
四、近视眼和远视眼
内容物
外膜 中膜 内膜
角膜
巩膜 虹膜 睫状体 脉络膜 即 视网膜
房水
晶状体
玻璃体
1、眼球的结构包括 眼球壁 和 内容物 两部分
2、视网膜含有能感受光刺激 感光细胞 ， 所以 视网膜就是 光感受器 。
3、患远视眼时，眼球的前后径 过短, 成像在
＿视网膜后方 ，看不清 近 处 物体，应配戴 ＿凸透镜 矫正 。
1、近视眼 通过下面观察要求同学们明 白近视眼的成因和矫正方法。
四、近视和远视
正常眼:
成因：晶状体曲度
过大或眼球前后径过长 使物像落在视网膜的前方
近视眼：
近 视
近视眼: 晶状体曲度过大或眼球前后径 过长使物像落在视网膜的前方
矫 正
2、远视眼 通过下面观察要求同学们明 白远视眼的成因和矫正方法。
4、患近视眼时，眼球的前后径 ‗过‗长‗ ，成像在 ‗视‗网‗‗膜‗前‗‗方‗ ，看不清‗远‗‗处的物体，应配戴‗‗凹‗透‗‗镜‗矫 正。
5 、对眼球具有营养作用的是 （ D ）
A 巩膜 C 视网膜
B 角膜 D 脉络膜
6、能感受光刺激的是 （ C ）
A 角膜
B 虹膜
C 视网膜
D 巩膜
7、视觉形成的部位是（ D ）
三、视觉的形成
光 线
角膜
折光系统
成像于视
晶状体、玻璃体、房水 网膜上
感光细胞、 接受刺激、 产生兴奋
视神经
视觉中枢（大脑皮层产生视觉）
四、近视眼和远视眼
内容物
外膜 中膜 内膜
角膜
巩膜 虹膜 睫状体 脉络膜 即 视网膜
房水
晶状体
玻璃体
1、眼球的结构包括 眼球壁 和 内容物 两部分
2、视网膜含有能感受光刺激 感光细胞 ， 所以 视网膜就是 光感受器 。
3、患远视眼时，眼球的前后径 过短, 成像在
＿视网膜后方 ，看不清 近 处 物体，应配戴 ＿凸透镜 矫正 。
1、近视眼 通过下面观察要求同学们明 白近视眼的成因和矫正方法。
四、近视和远视
正常眼:
成因：晶状体曲度
过大或眼球前后径过长 使物像落在视网膜的前方
近视眼：
近 视
近视眼: 晶状体曲度过大或眼球前后径 过长使物像落在视网膜的前方
矫 正
2、远视眼 通过下面观察要求同学们明 白远视眼的成因和矫正方法。
4、患近视眼时，眼球的前后径 ‗过‗长‗ ，成像在 ‗视‗网‗‗膜‗前‗‗方‗ ，看不清‗远‗‗处的物体，应配戴‗‗凹‗透‗‗镜‗矫 正。
5 、对眼球具有营养作用的是 （ D ）
A 巩膜 C 视网膜
B 角膜 D 脉络膜
6、能感受光刺激的是 （ C ）
A 角膜
B 虹膜
C 视网膜
D 巩膜
7、视觉形成的部位是（ D ）
初中生物北师大版七年级下册《第4单元第12章第2节感受器和感觉器官》课件
知识点五 嗅觉、味觉、触觉、温度觉 7．味觉感受器又叫__味_蕾_____，人类能分辨的基本味 觉有四种，是__酸____、__甜____、__苦____、__咸____。 8．感受冷刺激的感受器叫___冷_感_受_器______，感受温刺 激的感受器叫__温_感_受__器______。 9．调香师辨味时，总要做短促而频繁的吸气，目的 是在鼻腔顶端形成__回_旋_式__气_流_____，这样才能使更多的有 气 味 物 质 接 触 __嗅_黏_膜______ 。 嗅 觉 的 形 成 部 位 在 大__脑_皮_层______。
远视 过短
过小
后方
戴凸透镜
4.耳的结构
外耳耳 外廓 耳： 道收 ：集 声声 波波 进入中耳的通道
鼓膜：接收声波产生振动
耳的结构
中耳鼓室：容纳听小骨
听小骨：将鼓膜振动传递到内耳
内耳耳 前蜗 庭： 和听 半觉 规感 管受 ：器 头部位置感受器
5．听觉的形成
外界声波→外耳道→鼓膜(产生振动)→听小骨→耳
A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁
解析：图甲光线在视网膜前会聚，表示成像在视网 膜前方，因此表示近视眼；图乙光线在视网膜上会聚， 表示成像在视网膜上，因此表示正常眼；图丙表示用凹 透镜矫正近视眼；图丁表示凸透镜矫正远视眼。
(4)结 构 [ ⑤ ]_巩__膜_____即人们 通常 所说的 “白因为反射的光线形 成的物像落在_视__网_膜____上，这个信息通过_视_神__经____传给 大脑的一定区域而形成视觉。
(6)预防近视要做到“_三__要_____”和“__四_不__看___”。
A．保持鼓膜内外气压平衡 B．使咽鼓管张开，保护听小骨 C．保护耳蜗内的听觉感受器 D．防止听小骨和听觉中枢受损
初中生物北师大版七年级下册《第12章第2节第1课时感受器和感觉器官》课件PPT模板
4.（2011菏泽学业考）某同学不注意用眼卫生，沉迷于电子游戏，不但
会影响学习，还会因近距离注视屏幕导致眼球中某个结构凸度增加而形成
近视。这一结构是（ A ）
A.晶状体 B.视网膜 C.睫状体 D.玻璃体
5. (2018广东)清•刘《老残游记》第二回中这样描写说书姑娘白妞:“那双
眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银……”文中的“
绘眼球水平切面图，
注明各部分名称
晶状体
眼球的结构
巩膜 脉络膜 视网膜 视神经
玻璃体
列表归纳眼球的结构组成
眼球
内容物 眼球壁
晶状体 房水 玻璃体 外膜
中膜
内膜
角膜 巩膜 睫状体 虹膜 脉络膜 视网膜
PART 03
新知讲解
2.眼球的结构 角膜
（1）外膜
角膜 1/6
巩膜 5/6
无色、透明，含有丰富的神经末梢 白色、坚韧，有支持和保护作用
睫状体 虹膜
晶状体
脉络膜 视网膜 视神经
②观察眼球壁各层及 眼球内容物中晶状体 和玻璃体等各部分结 构的形态、位置。
晶状体、玻璃体的 位置关系?
睫状体 房水 虹膜 角膜
晶状体的形态特征?
晶状体
巩膜 脉络膜 视网膜
玻璃体
③记录观察结果
（4）交流：在本 组内介绍自己归纳 的眼球结构组成。
睫状体 房水 虹膜 角膜
在黄斑下方有一视神经穿过 的地方，此处无感光细胞
生理盲点
视神经 把感光细胞所产生的信息传入大脑
房水
（4）内容物 透明液体，有润滑作用，并 使眼球内形成一定的压力。
晶状体 凸透镜状结构，有弹性，受 睫状体控制可改变曲度
北师大版-生物-七年级下册-12.2 感受器和感觉器官-眼和视觉 课件
一、眼和视觉：
光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层 视觉中枢 →产生视觉
二、近视及其预防： 三要、四不要
一、眼和视觉 1.眼球的基本结构
虹膜 瞳孔 角膜 晶状体
巩膜 脉络膜 视网膜
视神经
玻璃体
找出人们常说的黑眼球和白眼球分别相当于眼睛的哪两个结构？
黑眼球：虹膜 白眼球：巩膜
为什么有的外国人的眼睛是蓝色的，这是由眼球的什么组结构决定的呢？
虹膜
观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同，说说这是为什么？
亮处
二、近视及其预防
正 常 眼
光线
晶状体
视网膜
近 视
矫正：凹透镜
近视原因：晶状体__曲__度__过__大___或眼球__前__后___径__过__长____使物像落在视网膜的__前__方___
三要物象和视觉形成的部位分别是
（）
A.角膜、视网膜
B.晶状体、视网膜
C.视网膜、脉络膜
D.视网膜、大脑皮层
解：视觉的形成在外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球 内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成清晰的物像．物像 刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到 大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．因此物象和视觉的形成部位分别是视网膜 和大脑皮层． 故选：D．
2.我国青少年儿童近视率呈上升趋势，“关爱眼睛，远离近视”． 下面的有关说法，正确的是（ ） A．角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体是光线进入眼睛的通路 B．人能看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节 C．为了节约时间，可以边走路边看书 D．长时间看书、玩电脑和手机不会导致近视眼
解：A、角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体是光线进入眼睛的通路，正确；B、人能看 清远近不同的物体，是因为晶状体的曲度可以调节，而不是瞳孔的大小可以调节， 错误；C、边走路边看书既不安全也容易形成近视眼，因此不能为了节约时间，边 走路边看书，错误；D、长时间看书、玩电脑和手机会导致近视眼，而不是不会导 致近视眼，错误．故选：A
初中生物第12章第2节感受器和感觉器官课件课件
外耳集音、中耳传音 、内耳感音。
拓展创新
1.为什么人们认为晕车、晕船与内耳结构有关？ 2.为什么在遇到大的声音时要堵住外耳道或张开嘴巴？
其它感觉
1.嗅觉与味觉
感受器分布
功能
嗅黏膜
感知气味刺激
舌尖和侧缘
辨别酸、甜、苦、咸
2.触觉
当我们身体的一定部位，与外界物体接触时，会不同程度地感觉到物体 的存在，甚至可能对物体的形状、硬度、光滑程度等情况做出一定判断，这 就是触觉。
第二节 感受器和感觉器官
眼与视觉
一、眼的结构
看一看：观察同桌的眼睛，找出眼睛的特点
泪腺
眼睑 眼球 睫毛
眼球
眼
眼睑
附属结构 睫毛
泪腺
二、眼球的结构
房水 角膜 虹膜 睫状体
巩膜 脉络膜 视网膜 晶状体
视神经 玻璃体
外膜：角膜、巩膜
眼球壁 中膜：虹膜、睫状体、脉络膜
眼球
内膜：视网膜（有感光细胞）
房水
内容物 晶状体 玻璃体
思考:
有人把人的眼球比喻成一架照相机，那么照相 机的结构分别相当于人眼球的哪些结构呢？你 知道照相机的成像原理是什么吗？
镜头 底片 暗箱的壁 光圈
瞳孔 视网膜 晶状体 脉络膜
三、视觉的形成
三、视觉的形成
光线 角膜 瞳孔 视网膜（物像）
感光细胞 接受刺激 产生兴奋
视神经 大脑皮层
眼与视觉
外耳：耳廓、外耳道——收集、传送声波
耳
感受器与感觉 耳与
器官
听觉
中耳：鼓膜、鼓室、听小骨——传导声波
内耳
耳蜗 ——听觉感受器，能感受声音的刺激 前庭和半规管 ——能感受头部位置变动
北师大版七年级生物下册第12章第2节感受器和感觉器官(共45张PPT)
玻璃体
三、视觉的形成
外界光线 产生冲动
角膜
内容物
视神经
视网膜 〔感光细胞〕 大脑皮层视觉中枢
为什么在视网膜上形成的是一个倒像，而我们 看到的像却都是正立的呢？
这是由于受生活经验的影响。虽然看到的是倒像，但是 由于长期的接触该事物，受到视觉和其他各种感受器的 综合刺激，大脑皮层根据经验做了重新调整，这种调整 从婴儿时期就已经开始了。所以我们看到的物像都是直 立的。〕
拓展延伸1
冷感受器和温感受器在皮肤表层中均呈点状分布， 温度感受器在面部、手背、前臂掌侧面、足背、胸部、 腹部以及生殖器官的皮肤比较密集。冷点多于温点， 在面部的皮肤每平方厘米约有16～19个冷点，温点的 数目比冷点少4～10倍。在一定范围的温度内,两种感 觉表现有一定程度的适应能力，在发生适应时，对温 度刺激的敏感度明显降低。热感受器的适应只需几秒 钟，但温觉的适应那么需几分钟以上，可见人对温的 适应并非完全决定于温感受器，而必须有中枢神经系 统的适应功能参与。在热天澡盆内水温为28℃时，初 进入时觉得冷，过一段时间后，也会发生适应，这种 现象决定于人皮肤温度与环境温度的差异。所以，对 于冷、温的感觉是相对的。
第2节 感受器和感觉器官
一、眼的结构
看一看：观察同桌的眼睛，找出眼睛的特点
泪腺
眼睑 眼球 睫毛
眼球
眼
眼睑
附属结构 睫毛
泪腺
那么眼球由哪几局部结构构成，每 一局部又具有什么样的功能呢？
二、眼球的结构
房水 角膜 虹膜 睫状体
巩膜 脉络膜 视网膜 晶状体
视神经 玻璃体
外膜：角膜、巩膜
眼球壁 中膜：虹膜、睫状体、脉络膜
那么浓烈的气味？为什么？
四、味觉
初中生物七年级下册《12第2节 感受器和感觉器官》PPT课件 (2)
结构
功能
耳廓、外耳道
收集声波、传送声 波、阻挡异物
鼓膜、鼓室、听小骨 振动传导声波 （锤骨、砧骨、镫骨）
耳蜗、前庭、半规管 具有听觉和感受位置 变动的双重功能
二、听觉形成的过程
声波
外耳道
听小骨
耳蜗
听觉形成
听觉中枢
与听觉有关的神经
三、用耳卫生须知：
• 不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜；
• 遇到巨大声响时，迅速张开口，使咽鼓管张开，或闭嘴、 堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡；
2、眼的结构中相当于照相机镜头的结构是（ ）
A．视网膜
B．晶状体
B C．角膜
3、在人眼的视网膜上形成的像应是（ ）
D．脉络膜
D A．倒立放大的实像 B倒立缩小的实像 C正立放大的实像 D正立缩小的实像
4、听觉感受器存在的结构是（ ）
C
B A．半规管
B．前庭
C．鼓膜
D．耳蜗
5、在用尖锐的东西挖耳朵时，容易导致受伤而使听力受损的是（ ）
A．外耳道
B．耳廓
C．鼓膜
D．鼓室
★6、若有昆虫不小心钻入了外耳道，最好的处理方法是（ ）
感
眼的矫正 近视眼——配戴凹透镜 远视眼——配戴凸透镜
觉
外耳：收集声波、传送声波、阻挡异物
耳的结构 中耳： 振动传导声波
器 耳与 及功能 内耳： 具有听觉和感受位置变动的双重功能
官 听觉 听觉形成的过程
课堂小测
C 1、视觉的形成过程中，图像和视觉的形成部位分别是（ ）
B A．视网膜、视神经 B．大脑、视网膜 C．视网膜、大脑 D．大脑、视神经
2019年初中PPT课件
七年级生物下册12.2感受器和感觉器官(第1课时)课件北
因及矫正方法。
目录 contents
温故知新 自主预习 合作学习 归纳总结 学以致用
目录 contents
温故知新
温故知新
1.当感受器受到刺激之后，神经冲动沿着 传入神经 传导到 神经中枢 ，再由 传出神经 传导到效应器，既可以引起
迅速的反射，冲动也会传导到大脑皮层的 感觉中枢 形成感觉。
2.感觉器官包括 眼 、 耳 等。
学以致用
5
学以致用
1. 人们常说的“白眼球”和“黑眼球”实际 上分别是指( D )
A．虹膜和角膜 B．角膜和巩膜 C．角膜和虹膜 D．巩膜和虹膜 2. 外界物体反射的光线进入眼睛，物象和视 觉形成的部位分别是（ D ） A．角膜、视网膜 B．晶状体、视网膜 C．视网膜、脉络膜 D．视网膜、大脑皮层
学以致用
3. 正常人的眼能够看清远近不同的物体，主 要原因是（ C ） A．虹膜能调节瞳孔的大小 B．角膜的曲度会发生改变 C．睫状体能调节晶状体的曲度（凸度） D．玻璃体的浑浊程度会改变 4. 沉迷于上网或电子游戏不仅会影响学业， 而且会因长时间近距离注视屏幕而导致眼某 个结构曲度增大且不能恢复原状而形成近视 眼，这一结构是（ B ） A.角膜 B.晶状体 C.睫状体 D.玻璃体
学以致用
学以致用
7. 目前，我国青少年近视率的整体水平仅次 于日本，为36.17%，居世界第二位。青少年 近视不仅影响现在的学习，而且对将来的工 作和学习都会造成很大影响。下列措施中不 能预防近视的是（ C ） A.看书写字一小时左右就应该休息远眺 B.眼睛与书本的距离保持在30厘米左右 C.看书写字时光线越强越好 D.每天坚持认真做眼保健操
自主预习
三、近视与远视及矫正方法（教材P82-83）