2015“春听鸟鸣”材料作文导写
2015年高考语文文学类(散文)阅读训练(教师版)(下)

2015年高考语文文学类(散文)阅读训练(教师版)(下)2015年高考语文文学类(散文)阅读训练(教师版)(下)6.(2012·山东卷)阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
被时间决定的讲述张锐锋①我来到一个古老的村庄,帝舜耕作过的地方。
从早上开始,我亲眼目睹了村民们一天的生活。
②鸡叫声是一天生活的起点。
不到早上六点钟,鸡鸣响起,几千年来,这样的永不毁坏的大自然的钟表,精确无比。
它总是将人的生活正点代入一个不朽的方程式,只是得出的答案日日常新。
林一家人开始起床,林的老父亲年过古稀,照常起来做第一件事情:劈柴。
锋利的斧头,在暗淡的天光里发出黑蓝的光,一个还未来得及被完全照亮的人的轮廓,用有点笨拙的姿势,预备一天的炊火之薪。
斧头上下挥动,从高过头顶的地方,借取了这一高度上的自然能量,猛烈地越过空间。
这一动作,这一被压缩了的短暂时间,以及啪的一声闷响,劈木开裂,舜的以前或舜的以后,从未改变。
③林的妻子早晨的第一件事就是打开鸡栅,一群鸡涌到院子里。
她撒一把米,鸡们怀着感激之情扑动翅膀,争夺地上的米粒。
然后她开始拿起扫帚打扫庭院,就像每天洗脸一样,对生活的敬畏含于其中。
村庄的独特声息渐渐大了起来,那种类似于琴瑟的音乐之声,优雅,古老,节奏鲜明。
这与城市庞大、庞杂的噪音能量不同,它代表着清淡、恬淡、恬静的基本秩序。
林和大儿子一起,到院外的柿树上采摘柿子。
邻居们做各自的事情,狭窄街道旁边的一块空地上,古老的笨重石磨转动起来,金黄的玉米被缓缓磨成面粉。
一切劳动几乎没有语言的参与,似乎没有什么事情值得交谈。
然而,这一点儿也没有损害劳作中的默契,仿佛一出戏剧的出演,已经经过了预先的排练。
④秋天就要过去,天气仍很暖和。
地里的活儿已经做完,再有一场雨,就可以把冬小麦种好,那时的庄稼人就可以享受一年中最安逸的季节了。
林这些天的习惯性动作,就是仰望天空,蓝,蓝,白云停留一会儿,就又很快散尽,剩下的,仍然是蓝。
趁着这样的间隙,邻居开始盖房,林和妻儿前去帮工。
2015年高考材料作文审题训练

2015年高考材料作文审题训练第一篇:2015年高考材料作文审题训练2015年高考材料作文审题训练一、写作要领(一)作文的审题:1、要揣度出题意图,吃透材料,根据命题意图确立观点。
2、要准确地把握材料和话题概念的内涵,避免脱离命题范围。
牢记符合要求是行文的前提。
3、审题切忌:⑴任意扩大材料和话题概念的外延(走题)。
⑵分割话题,然后取其局部,以偏概全(偏题)。
⑶仅朦胧地存在相关材料和话题的概念,没有明确地表达出来(离题)。
(4)抛开材料和话题,另起炉灶(离题)。
(二)立意:1、立意的宗旨:健康个性,健全人格(高考设题原则)。
2、立意的标准:紧扣话题(内容),充满哲理(表达),贴近时代(切入角度、焦点),启迪人生(社会性和启发性)。
3、立意的思路与步骤:(1)说什么(把握材料和话题内涵、暗示和限定范围,确定内容角度)(2)为什么这么说(确立观点或主旨)(3)怎么说(确立写作提纲或内容梗概,通过适宜的手法、方式、结构展示观点和主题)二、新材料作文的类型(一)从内容角度1、事例材料(侧重于叙事性)2、事理材料(侧重于思辨性)3、事例、事理综合性材料。
(二)从材料数量角度1、单则材料2、多则材料事理型材料是指以一段含有鲜明思想或观点的文段作为材料,让考生谈谈对这一思想、观点的认识或所持态度。
这类材料特点:观点鲜明,态度明确。
事例型材料,指以具体事例作为材料,让考生去发掘事例中所含启示感悟。
特点:叙事简洁客观,没有鲜明的观点认识。
因此立意角度多元化,较事理型材料更宽泛,考生在立意时会更难把握。
事例事理综合型材料,其材料既叙述事例,又有表明观点、思想、感悟的语句。
此类材料的特点是有叙有议。
考生可运用事理型材料的思维方法,从其议即文段中的关键句入手立意,也可运用事例型材料的思维方法,从其所叙之事或所叙之人入手立意,其立意角度较前两种材料更为广泛。
三、审题训练1.阅读下面材料,根据要求作文杰克是一个嗜酒如命的人,后来因杀人罪而被判终身监禁。
2015新材料作文审题立意训练题100条

2015新材料作文审题立意训练题100条2015新材料作文审题立意训练题100条51.一座庙里的石地板,对香客膜拜、香火不断的石佛像愤愤不平:“你我同是石头,来自同一座山,为什么你能高高在上,享受千人朝拜,万人供奉?”佛像略一沉思后微笑道:“贤弟,世间事大体是公平的,你我的确材料相同,来自同一座山,但在你出山前,师傅只是、几下子,把你劈的方方正正着着送出山。
在你走后的三年里,师傅对我砍呀、凿呀、刻呀、磨呀,从未间断,我才成了今天的样子。
既然出山前我们的历炼不同,今天的际遇又有什么不公平的呢?”的确,在我们的学习生活中,有许多事,公平与不公平,就看你从什么角度看问题。
基本主旨应是“公平是相对的,没有绝对的公平,要用辩证的眼光看公平”。
52.植物学家考察阿尔卑斯山脉的植被后发现:许多山底牧场上开放的花已经移到了海拔2000米的雪带上,原先雪带上的植物则超过雪带向更高处攀登。
经研究得知,因为阿尔卑斯山脉地区的气温逐渐升高,那些原来在低温环境里生存的植物不得不向山上低温处寻找适宜的土地。
大凡生命都是如此,都有适应环境的本能。
但也有环境将生命改变的。
只要把握住生命与环境的关系即可。
如可写生命离不开环境,一旦环境改变了、生命也将改变,环境可以改变生命的品质等。
生命的内容也比较丰富,它可以是动植物生理层面上的生命,也可以是人类个体精神世界上的生命,还可以是人类群体意识的生命;环境可以是自然环境,也可以是心理环境或社会环境等。
53.《口鼻眼眉争辩》口与鼻争高下。
口曰:“我谈古今是非,尔何能居我上?”鼻曰:“饮食非我不能辨。
”眼谓鼻曰:“我近鉴毫端,远察天际,唯我当先。
”又谓眉曰:“而有何功居我上?”眉曰:“我虽无功,若无,成何面目?”寓言的寓意是强调要有团结合作精神。
本文的主旨就明朗了,即评价个人的业绩不能片面地看他的成绩或缺点,而要放在整体利益当中来考虑,看他为整体做出了什么贡献。
54.郑国有一个人在一棵树下避暑,他随着阳光变化和树影移动,挪动自己的席子,以此来纳凉。
2015材料作文审题立意练习及范文

2015材料作文审题立意练习(一)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
据说篮球运动刚诞生的时候,篮板上钉的是真正的篮子,每当球投进去后,就有一个专门的人踩在梯子上把球拿出来。
为了让比赛更流畅地进行,人们想出了各种进球的方法,但都不太理想。
有一位发明家还制造出了一种机器,在下面一拉就能把球弹出来,不过这种方法也没能让篮球比赛激烈起来。
有一天,一位父亲带着他的儿子来看球赛,小男孩看到大人们一次次不辞劳苦地取球,不由大惑不解:为什么不把篮网的底去掉呢?一语惊醒梦中人,大人们如梦初醒,于是才有了我们今天看到的篮网样式。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
参考立意:(1)善于破除思维定势;梁启超也说过:“穷则变,变则通,通则久矣。
”人们总是习惯于竖着切苹果(思维定式)但是横着切会发现里面有一个小星星日本东芝电气公司的电扇卖不出去当时的电扇都是黑色的,于是一个员工提议将黑色改为浅色最终获得了成功(2)生活中许多时候,我们就需要这样一把剪刀,去剪掉那些缠绕我们的“篮网”——生活原本并没有那么复杂;一个苹果落到地上,牛顿从这简单的现象中发现了复杂的牛顿定律,成为经典力学的奠基者。
瓦特受水壶盖被蒸汽顶起的启发,发明了第一台蒸汽机。
这不能不说是充分把握了“简”与“繁”的结果。
即使是做一道很寻常的作文题。
仔细思考之后,也能提炼出许多个正确的观点来加以阐述。
因此,只有立足于一定的高度,从整体上对事物的“简单”与“复杂”进行把握,才能不囿于物,从而获得成功。
这也正是李苦禅的书法纵横捭阖、气象万千的原因所在。
(3)创意往往很简单直接,解决问题的办法往往也很简单。
(二)、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
人体的细胞每三个月会替换一次。
由于不同细胞代谢的时间和间隔的不同,一个人将一身细胞全部换掉,需要七年。
也就是说,七年之后,从生理上来看已是另外一个人了。
2015年春季高考语文试题与答案(山东省)

省2015年普通高校招生(春季)考试语文试题本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分。
满分120分,考试时间120分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
卷一(选择题共50分)本卷共20个小题,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出,填涂在答题卡上。
一、(本大题共10个小题,每小题2分,共20分)1.下列词语中加点字的读音,全部正确的是A.迁徙.(xǐ)脊.梁(jí)并行不悖.(bèi)旌.旗蔽空(jīn)B.窥.视(kuī)裸露.(lòu)相形见绌.(chū)欲壑.难填(hè)C.端倪.(ní)俯瞰.(kàn)强聒.不舍(guō)惊鸿一瞥.(piē)D.譬.如(bì)喧嚣.(xiāo)搔首踟.蹰(zhí)怒不可遏.(è)2.下列句子中没有错别字的是A.我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。
B.科学家们称这种戏踪鬼秘、忽隐忽现的岛屿为“幽灵岛”。
C.我们要做一个热爱生活的人,不能对周围的事物莫不关心。
D.教育界一些知名人士大声急呼:让好歌曲尽快走向我们的少年儿童。
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的是①走在林间,天色微暗,行人减少,几声鸟鸣,为山林平添了几分寂静。
②在我国很多地区,都有端午节挂荷包的习俗,据说这也可以疾病。
③自闭症患者自我封闭,他们不会表达自己的感情,无法对他人的肢体语言予以适当的回应。
A.偶尔祛除既又 B.偶然驱除既又C.偶尔驱除因为所以 D.偶然祛除因为所以4.下列句子中标点符号的使用,正确的是A.啊!壶口高峡,你这黄河的奇迹,华夏的骄傲。
B.丝丝春雨——大约是今年的最后一场春雨了吧——在窗外静静地飘洒着。
C.营养学家指出,富含铁的食物很多,如猪肝、大豆、油菜、菠菜……等。
D.这里树木繁多、葱茏茂密,奇山异石、雄起美丽,流泉飞瀑、蔚为壮观。
山东省潍坊第一中学2015届高三作文系列训练之新材料作

2016.10高三作文系列训练之新材料作文审题立意思维训练编写: 朱兆功审核: 王文彦一、新材料作文审题立意的切入角度1.从分析原因入手。
2.从材料的关键词句入手。
3.从辨明关系入手。
4.从材料的情感倾向入手。
5.从材料的分歧点入手。
6.从材料的互补关系入手。
二、新材料作文审题立意训练题1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(揭阳二模)绵羊下海经商。
开理发店,把刺猬的刺烫卷了,刺猬大哭;开洗染店,又把乌鸦的黑色羽毛染白了,乌鸦很生气;开饮食店,竟给狐狸送上炒青菜,狐狸砸了它的店牌。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
立意分析:2.阅读下面的文字,根据要求作文。
螃蟹的责备螃蟹在树林里迷了路。
遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。
”螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。
”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。
”全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
立意分析:3.阅读下面材料,按要求作文。
(惠州二模)青蛙和雄鸡比赛歌喉,由村民们当评委。
青蛙鼓着腮帮子,唱了一整夜;雄鸡在快天亮时,伸长脖子,唱了一遍。
评委一致判定雄鸡胜出。
对青蛙的评语是:“聒噪,非时。
”对雄鸡的评语是:“动听,知时。
”要求:全面理解材料,自定立意,自拟标题,自选文体;字数800以上;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不要抄袭。
立意分析:4.阅读下列材料然后按要求作文。
有个鲁国人,擅长织麻鞋,他的妻子擅长织白绢。
他们想到越国去居住,于是有人对他们说:“你们将会贫穷不堪了。
2015年湖北省武汉市中考优秀、满分作文(5篇)
2015年武汉中考优秀作文5则【作文原题】19.阅读下面的材料,按要求作文。
(50分)初春,街心公园的树争先恐后地长满了绿芽,有一棵树却迟迟没有动静。
一段时间后,别的树的叶子都已张开,这棵树才刚刚冒出嫩芽。
一开始就比别人晚了一大步,不免让人担忧。
不过这棵树并不着急,还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着,不经意间夏天来临,举头望去,这棵树与别的树已无区别,浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。
此时,谁又在意它当初的滞后?人的成长何尝不是这样?请根据对上述文字的感悟和思考,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。
文中如果涉及真实的姓名或校名,请用化名代替。
【优秀作文】【范文一】:倘若输在起跑线上开始笑得最灿烂的人,最终一定会成为人生的赢家吗?绝大多数人就是这么认为的!殊不知,人生的长跑更侧重持久和耐力,一朝一夕的优势并不能代表所有,也决定不了你在终点线上的位置。
倘若你输在了起跑线上,莫慌。
所谓流水不争先,只要不舍昼夜,川流不息,每一滴水都能归宿大海。
爱丽丝·门罗,一个普通却又不平凡的家庭主妇。
家庭琐事无法让她像其他作家那样拥有充足的时间静心写作,可她为了梦想,每天都对自己的写作页数设下定量,抽时间、挤时间记录生活的滴滴点点。
数十年如一日,笔耕不辍。
她不慌不忙地积攒着,最终弥补了起跑线上的落后,反超了那些先行者,获得诺贝尔文学奖。
倘使你输在了起跑线上,莫恼。
不必怨天尤人、灰心气馁,只要稳定心神、坚持自我,最终定能取得成功。
保罗·戈埃罗少年时便立志写作,却遭到了家人的极力反对,甚至几度将他送入疯人院。
可他并未因此而焦虑烦燥:他背起行囊,四处流浪,积累人生经验。
他着迷于神炼金术等神秘事物并从中汲取灵感。
38岁他才开始写书,早就被人甩得远远的了。
可出人意料的是,他的成就却远远地超过了那些赢在起跑线上的人。
他如《炼金术士》中的少年一般,用坚持赶超速度,在寻得宝藏之时,自己又向尝不是被炼成了金呢?倘使你输在了起跑线上,莫弃。
2015年高三作文综合
Q单元作文目录Q单元作文 (1)Q1 命题作文 (1)Q2 话题作文 (1)Q3 材料作文 (1)Q1 命题作文Q2 话题作文Q3 材料作文【语文卷·2016届广东省湛江第一中学高一下学期期末考试(201407)】Q321.阅读下面的文字,根据要求作文。
国王收到了一份礼物——一只威武的猎鹰,他从未见过这么漂亮的猛禽。
可从来到王宫的那天起,这只猎鹰就待在枝头纹丝不动。
国王召集了各方兽医和术士,命他们设法让这只猎鹰飞起来,但所有人都无功而返。
于是国王命人去找一个熟悉野外环境的农夫进宫。
第二天早晨,国王看见那只不可救药的猎鹰正盘旋在御花园的上空,就问农夫:“你到底用什么方法让这只猎鹰飞起来的?”农夫低着头回答道:“陛下,我的方法很简单,那就是砍断这只鹰抓着的树枝。
”要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作,不得抄袭。
答案:以下立意可供参考:(1)摆脱依赖,依靠自己。
猎鹰不告别依赖,怎么能在天空中经受风吹雨打?人不告别依赖,怎么能在生活中战胜挫折困苦?(2)抓住根本看轻其余。
当我们学会抓住根本时,就抓住了成功的尾巴,离成功也就不远了。
(3)不要把简单问题复杂化。
其实,很多事情都很简单,没有我们想象的那么复杂。
(4)不留退路,才有出路。
有时置身于命运的悬崖绝壁、后无退路时,人才会集中精力奋勇向前,从生活中争得属于自己的位置。
(5)压力就是动力,成功需要逼迫。
人往往是有惰性的,没有压力,就少了前进的动力,而来自外部的逼迫会唤醒人的斗志,激发人的潜能,最终使人达到自己不曾企及的高度。
(6)切莫安于现状。
安于现状,满足于自身现有的条件,不思进取,最终将会被社会淘汰。
例文:不做安于现状的鹰邓阳一只雄鹰即便百般不愿离开紧紧抓住的树枝,但当农夫将树枝砍断后,它也会翱翔于蓝天。
所以,想要成为搏击长空的雄鹰,就必须放开紧紧抓住的树枝,挑战自我,超越自我。
2015年中考语文写作训练指导(课件39张)
大作文,体现的是大语文的教学思想,注重 跨领域学习,拓展语文学习的范围,通过广泛的 实践,提高语文综合运用能力。引导学生学会多 角度的观察生活,丰富生活经历和情感体验,对 自然、社会、人生有自己的感受和领悟。
专家评论:山西2014年作文是近十年来最有 价值的命题。小作文侧重了平时课堂的读后即写、 欣赏即写训练,大作文对当今语文课堂教学改革 开展情况做了很好的考查。无论大小作文,都是 密切联系学生生活,注重书本知识与生活世界的 连接与沟通,便于学生发挥真实的写作水平。本 次作文命题为原本传统的语文试卷注入了活力, 提醒我们必须关注“生活中的语文”。
称谓,承载的是不同的职责和义务,诠释的是不同的信仰和理想,彰显的 是不同的追求和坚守。 作为中学生,在不同的环境里你也会有不同的称谓。例如:我是学生,我
是儿子(女儿),我是公民……,请以“我是……”开头,写出你在生活中 的一种称谓,以及对这种称谓的认识。(不少于120字)
分析:假定了一个“我”的角色情景,要求模仿巴金,写一则对自己的介绍, 引向对自身的反思。也可处理成文辞优美的自我推荐词。
最近.某培训学校校长徐善萍“赌”5名教 师能在一个月内解决学生厌学、网瘾等问题, 结果有一名教师没能按时完成任务,徐善萍就 承认赌输,走进理发店剃了光头。
之前,某校副校长洪耀明兑现了他一个 月前的承诺:学生不乱丢垃圾,学校的卫生 状况得到了改观,在升旗仪式上就当众亲吻 了一头小猪。
正方:____________
2015年中考语文研讨
之
写作
第1页,共38页。
一、作文在试题中的重要性及命题形式 且不说写作在实际运用中的重要性,既
然是考前研讨,就单从应试考虑,满分120 分,作文50分,比重约42%,也是语文考试 的“得分大户”。由于其考查的是学生的基 础、语法、表达等各方面的综合运用能力, 在此处丢分也较为严重。
梁实秋《鸟》课内语段阅读训练(含答案)
梁实秋《鸟》课内语段阅读训练(含答案)第一篇:梁实秋《鸟》课内语段阅读训练(含答案)《鸟》课内语段阅读训练①我爱鸟②从前我常见提笼架鸟的人,清早在街上蹓跶(现在这样有闲的人少了)。
我感觉兴味的不是那人的悠闲,却是那鸟的苦闷。
胳膊上架着的鹰,有时头上蒙着一块皮子,羽翮不整的蜷伏着不动,哪里有半点瞵视昂藏的神气?笼子里的鸟更不用说,常年的关在栅栏里,饮啄倒是方便,冬天还有遮风的棉罩,十分的“优待”,但是如果想要“搏扶摇而直上”,便要撞头碰壁。
鸟到了这种地步,我想它的苦闷,大概是仅次于贴在胶纸上的苍蝇,它的快乐,大概是仅优于在标本室里住着罢?③我开始欣赏鸟,是在四川。
黎明时,窗外是一片鸟啭,不是吱吱喳喳的麻雀,不是呱呱噪啼的乌鸦,那一片声音是清脆的,是嘹亮的,有的一声长叫,包括着六七个音阶,有的只是一个声音,圆润而不觉其单调,有时是独奏,有时是合唱,简直是一派和谐的交响乐,不知有多少个春天的早晨,这样的鸟声把我从梦境唤起。
等到旭日高升,市声鼎沸,鸟就沉默了,不知到哪里去了。
一直等到夜晚,才又听到杜鹃叫,由远叫到近,由近叫到远,一声急似一声,竟是凄绝的哀乐。
客夜闻此,说不出的酸楚!④在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。
世界上的生物,没有比鸟更俊俏的。
多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃,有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长啄,有的是胸襟上带着一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑烂的花彩。
几乎没有例外的,鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥那样的秾纤合度,跳荡得那样轻灵,脚上像是有弹簧。
看它高踞枝头,临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。
不知是什么东西惊动它了,它倏的振翅飞去,它不回顾,它不悲哀,它像虹似的一下就消逝了,它留下的是无限的迷惘。
有时候稻田里伫立着一只白鹭,拳着一条脚,缩着颈子,有时候“一行白鹭上青天”,背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。
就是抓小鸡的鸢鹰,啾啾的叫着,在天空盘旋,也有令人喜悦的一种雄姿。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
材料作文“春听鸟声,夏听蝉声”导写及例文(精编版) 【文题展示】 明代作家张潮说:春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声;白昼听棋声,月下听箫声,山中听松声,涧边听瀑布,觉耳中别有不同 读了上述文字,你或许也有类似的体验,或者领悟到某个道理,请自选角度写一篇作文,可以讲述你的生活体验,抒发真情实感,也可以阐明你的思想观点 注意:1、立意自定,角度自选,题目自拟2、诗歌之外,文体不限3、不少于800字4、不得抄袭 【写作指导】 春日里的百鸟高喧,夏天里的众蝉清吟;秋夜里的蛩鸣切切,冬季里的雪落嘶嘶,都是警人清醒的声音能于春、夏、秋、冬四时,带着享受的情调去玩听四种有代表性的声音,可见此人已能与大自然合其节奏,静赏其美了这也是非常难能可贵的事情 白日里,能够去听别人下棋落子的声音,正说明自己是悠闲自在,无忧无虑的人;明月下,能够听人情韵悠扬地吹着自然的箫声,说明自己的韵致淡远,神清意爽这也是在说,一个人的白昼和黑夜里没有庸俗的事情,自己的生活一定充满了情趣有的人虽然悠闲,但却不知怎么样去打发日子,不知道那幸福的事情就在自己的身边 在青山里,能够倾听松风泠泠,声音清雅,真是心旷神怡,沁人肺腑;而在那绿水边,能够听得那渔歌悠悠,韵调绝远,真是回肠荡气,爽人清听这是说在那山、水中有清音,有自然之妙处只要我们能够放下尘心,走入自然,便可以得到那宇宙与生命的真实妙音与共鸣 是的,一个人若是能够在那春夏秋冬四季、白昼月下之时、山中水之际之处,谛听那自然的万籁清音,物我交融,情景浑然,才不是枉来此世一遭。 立意: 1、适性自然的人生态度。顺应自然,追求一种闲适、平静的生活, 2、活在当下,享受生活。 3、善于发现生活中的美,感受美;美无处不在; 4、要把事业做得更好,需要选择最适宜的环境或方向。 5、追求诗意的生活 【范文】: 人生处处是风景 春回大地,万物复苏,世上多了几抹绿意,夏风清凉,花朵娇艳,听着蝉声愈显林木幽静,秋夜星垂原野,更有虫鸣此起彼伏;冬日白雪皑皑,雪花飘飘,一片安然与宁静四季各有风景,只有用心才能体会到景色的美好人生的旅途中也充满了风景,善于发现这些美丽风景的人才是真正懂得生活的人。 鸟声、蝉声、虫声,学声,这四季的韵律在快乐的人耳中有如四季的绝唱,但在抑郁的人听来则有如嘲哳的噪音看黑白子在棋盘上组成的玄妙图案,看月下吹箫人衣袂飘然,看松涛随风荡漾,看瀑布三千尺飞流直下,乐观的人看到的是和谐美好,景色也就显得不一样了 人生处处是美好的风景,每一颗乐观向上的心都能感受到,每一颗童心未泯的心都能寻找到,每一颗敏感纤细的心都能欣赏到,每一颗积极进取的心都能领悟到,每一颗热情洋溢的心都能触碰到不论人生的风景在哪里,懂得生活的人都知道如何发现它、欣赏它、赞美它,并且最终走进这如画的风景之中。 登山则情满于山,观海则意溢于海懂得生活的人仰观山高,悠然而生的是敬仰与赞美之情一番攀登之后,立于巍峨高山之巅,流云在脚下浮动,山峦在远方绵延极目远眺,心中将是怎样的澎湃踩着柔软的沙滩,海水翻滚起伏,大海与蓝天仿佛在无穷远处融为一体,眼前是如此宽广的海洋,心中又是多么的平静与释然在千仞高山上放声呐喊的人是豪迈的,沐浴着阳光,张开双臂拥抱海风的人是浪漫的此情此景,怎能不让人心驰神往呢? 大自然的风景如诗如画,让人赞叹不已,但这些只是人生诸多风景中的一部分而已人生路途上的风景不是只有花红柳绿,山河湖海,更有善良、热心、乐观、友爱等诸多的美好这些美好则是这漫漫人生路途中心灵的风景。 高尚的灵魂总能与自然亲密合一,因为她首先融入到了心灵的风景之中如果说生命是一个行走的过程,那么他便是行走在光明的坦途上,行走在一片欢声笑语中,行走在一幅充满真善美爱的人生画卷里。 人生处处是风景,这是一种生活的态度,这也是一种对于生命的认知世上不是缺少美,而是缺少感悟美的心灵敞开虚掩的心扉吧用智慧升华思想,用感动温暖心灵在人生的风景中自由地奔跑在人生的风景中畅快地呼吸用心聆听,用心观赏、用心感悟,走进人生旅途的风景中,行走在这幅唯美的人生画卷中。 【点评】:本文语言优美清新流畅,富含哲理从自然风景到心灵的风景,提炼出“人生处处是风景”的生活态度,颇具深意,欠缺之处在于书写“心灵的风景”部分过于简略,应作为重点,举例加以丰富。 美无时无处不在 春夏秋冬,鸟蝉虫雪声声不绝,生活何等宁静惬意!昼夜山水,棋箫松瀑处处相伴,人生何等潇洒逍遥! 总有人对中国古人怀有强烈的向往古老的沉静,间杂着些许轻灵与飘逸,就这样在时光的彼岸朦胧着,以一种神秘的向心力充当着无数后代的精神栖息地 然而,有一个问题总是被不着痕迹的忽略:时光远去了,但这些美的事物可曾随之消失?既然没有,为何我们现在对他们的美如此陌生?我们丢失了一种心境,发现美、体会美的心境无论古今,生活总是生活,有喜乐,有愁苦;美总是美,无论表现形式怎样,它无时无处不在 周国平这样说到:“人类及其产品把我和自然隔离开来了,这是一种寂寞;千古如斯的自然把我和历史隔离开来了,这是又一种寂寞现代人对两种寂寞都体味甚浅又都急于逃避,旅游业因之兴旺”现代人很忙,忙着工作,还要忙着悠闲,忙着去匆忙看一眼世人口中的美,然后逢人便侃侃而谈,生怕自己显得不够见多识广美在变得廉价,美在失去生命力,美不再是个人独一无二的心灵享受,而正在成为文凭式的评价工具太多人打着自我保护的招牌理直气壮地冷漠,在功利与冷漠面前,美的力量太微弱 “世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”这句话的普及程度之高反而阻碍了很多人对其含义更深刻的领会及实践发现美,用眼,用耳,归根结蒂是用心有了一颗善于感受美的心灵,美的涵义便会无限拓展,超出世俗认可的自然风景与人文遗迹,而涵盖一切有价值的事物 美是真实的,生动的,可感的!它无时无处不在如果你能用心培育一株植物,在自家阳台狭小的空间里看它沐浴着阳光散发勃勃生机,这美会胜过林海匆匆三日游;如果你能用心吟咏,品味《滕王阁序》,无论环境如何,它给你带来的美感,比之在人头攒动中瞥一眼那块石碑要珍贵、真实得多 美与道德不同,它不是普世价值,因此,刻意体会美的过程也就是漠视美的过程我们需要做的,是回归美的本质,去珍惜事物与心灵契合的瞬间,迎回感动,迎回温暖,迎回一颗善感的心 美无时无处不在我们都可以发现自己的“鸟蝉虫雪”与“棋箫松瀑”,不论它们以何种面貌呈现 【点评】:考场作文如盆景摆设,虽小巧却不失精致,不失大气,竭尽腾挪跌宕之势,努力做到“一峰则太华千寻,一勺则江湖万里”文章虽短小却精悍,说理透彻,语言老道,由一小段文字联想到时下社会中人们的麻木审美,切中时弊,“镣铐之舞”颇有美感 。 声韵 声音能够给人带来无限的遐想,潺潺流水声能够让你聆听大自然的清脆弦乐,叮咚的水滴声能够带给你不一样的意境! 有声韵便有了气息,便有了让人向往的韵味,“春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声”鸟声能唤醒大自然的一切生物,蝉声能让我们感觉到夏的到来,而冬却有着别人没有的雪的冬韵,“日下听肃声,山中听松声,涧边听瀑布”,我们紧闭双眼,听潺水声,涌进心里,感受大自然带给我们的韵味,唤醒我们对人生的思考„„。 我向往着聆听潺潺的流水声,羡慕那些飘在小溪上的一片片落叶,当它们飘在河上的轻快的弦律给了我人生的启发,那种无拘无束的生活情调,让人有点烦躁这繁华的城市,却有无穷的乐趣去欣赏它,享受它,希望时间能够让我多享受一会声音,能多点体会到声音的韵味。 秋风漫溯,簌簌的落叶声触到了的内心,风吹过平地,会刮起大片的沙土席天卷地,呼呼的风声令人颤抖,也让人徘徊在风中、雨中。 不一会儿,朦胧中有些细雨,“叮”的落在大地上,声音在颤抖,在寻找真谛,清晨,荷叶上的露珠“嘀嗒”地掉在地上,听,又是“嘀嗒”,“嘀嗒”,如此美好的意境,让人顿时心旷神怡,声韵还在大自然中徘徊,“叮咚”,“叮咚”,“嘀嗒”,“嘀嗒”,“哗啦啦”所有的声音都汇聚一起,奏出最美好、最动听的弦律冬天的雪最有声韵,太阳出来了,把雪凝化成了水,它拼命地“嘀嗒”,“嘀嗒”,让人陶醉,也不乏有一些韵味。 “浠浠沥沥”,豆大的水珠从窗外顺着玻璃滑落下来,“啪啪啪”一声,三颗水珠掉在了脸盆里,那声音令人陶醉,让我不免有些意境,有这心情去享受这大自然赐于我很好的礼物,这时,从对面那座出传来了动听的萧声,渐行渐远,那萧声,汇聚了所有声音,动听且不繁杂,深吸一口气,仿佛身临其境,让人回味无穷! 大自然给予了我们所有的声音,让我们感受到声音的韵味,体会到声的灵魂!
活着为了什么 当四周还一片寂静,我已轻轻地打开大门,往祖师公山散步去。 路人寥寥可数,早餐店起早的张罗着。 阵阵清风拂过脸颊,闻到了初春的味道,那薄薄的雾气是春的衣衫,散发着羞涩与朦胧;那初升的朝阳是春的微笑,焕发着朝气与希望。 放慢了步伐,深怕错失了乡里的一草一木,一砖一瓦,哪怕是一束阳光——这里有我人生中最珍贵的印记。 回乡的兴致还充盈着心坎,整个身心有如在真空悬浮着,没有一丝杂念。 不知不觉步入了山中幽径,不知何时,这里变成了水泥路,两边依然是草丛,眼前焕然一新,这里的变化正印证着时代的变迁,富豪的善举把这片山建成了风景区,在立牌处有风景区的地图,写着"桑田风景区"。 在轻风的吹送下,绿色植物飘来无比清香,吸引着人快速融入这风景里,有忘我境界。 渐渐的,一大片绿草如茵的场地横亘于眼前,远处浮现几个人影,貌似在做着晨练,播放着轻音乐,看这景象是多么和谐啊!给宁静的山中平添了不少生气。 我独自步行到幽径的尽头处,这里在山的包围下已经没有出路,除非向山上攀登;奇怪的是周边有菜园,有一道清澈见底的小沟,淙淙的流水声,荡涤心灵,净化灵魂。 爬上一处没有人烟的半山腰上,露珠沾湿了裤脚,于是我站到一块大石头上,观赏着缓缓