四级听力技巧
英语四级听力解题技巧汇总
英语四级听力解题技巧汇总在大学英语四级考试中，听力部分一直是许多同学感到棘手的环节。
但只要掌握了一定的解题技巧，就能在听力考试中取得更好的成绩。
接下来，我将为大家详细汇总英语四级听力的解题技巧。
一、听力考试前的准备1、词汇积累词汇是听力理解的基础。
不仅要熟悉常见的四级词汇，还要特别关注在听力中经常出现的场景词汇，如校园生活、工作场景、旅游等。
可以通过背单词书、使用手机 APP 等方式来增加词汇量。
2、提前预习选项在听力考试开始前，会有一段时间来阅读选项。
这段时间要充分利用起来，快速浏览选项，对题目内容有一个大致的了解，预测可能会听到的话题和重点。
3、调整心态保持平和的心态，不要过于紧张。
相信自己经过充分的准备，一定能够应对听力考试。
二、听力过程中的技巧1、抓关键信息在听力过程中，要善于捕捉关键信息，如数字、时间、地点、人物、事件等。
这些关键信息往往是回答问题的重要依据。
2、注意转折词转折词后的内容通常比较重要，比如 but、however、yet 等。
当听到这些词时，要特别留意后面的内容。
3、关注语气和语调说话人的语气和语调有时也能传递重要的信息。
例如，升调可能表示疑问或不确定，降调可能表示肯定或结束。
4、做好笔记可以简单地记录一些关键信息和关键词，帮助自己回忆和答题。
但要注意不要因为做笔记而忽略了听的内容。
三、不同题型的解题技巧1、短对话（1）先看选项，预测话题和问题。
（2）注意对话中的问答关系，答案往往在回答中。
（3）对于第二个人的回应要特别关注。
2、长对话（1）抓住开头和结尾，往往包含重要信息。
（2）留意对话中的重复和强调内容。
（3）根据选项中的关键词，有针对性地听。
3、短文理解（1）了解文章的主题和大致内容。
（2）注意段落的开头和结尾，以及逻辑连接词。
（3）对于细节题，要仔细听相关内容。
4、复合式听写（1）第一遍听时，尽量理解全文大意，记录关键词。
（2）第二遍听时，补充完整所缺的单词和句子。
四级听力长对话技巧【可编辑全文】
以下总结家庭日常生活类话题经常出现的句子/ 句 型:
What form of transport do you prefer to use? What are your opinions about traffic problems? There is a problem with ... I am sorry about this inconvenience. How can we afford to buy ...? We can pay a little on ... I’ve been told you might have a vacant room. Do you want to share with any roommates or live
以下总结休闲时光类话题经常出现的句子/ 句型: I am packed and ready to leave. I can’t remember which bag it’s in. I have planned to ... I can give you a 10% discount. I’ll have to charge you 100 pounds for the night. I am going to visit ... I have also traveled a bit. It is less crowded and hotels cost less. I love train travel. Would you recommend some scenic spots for us to see
以2006年12月Conversation Two为例: 8’00
(二) 听时抓“点”
有了充分的听前预测,听时的主要任务就是抓住考 点,且掌握如下两个原则:
2025年英语四级听力理解的技巧
2025年英语四级听力理解的技巧在大学英语四级考试中，听力理解一直是众多考生面临的挑战之一。
随着时间的推移，到了 2025 年，四级听力的形式和内容或许会有所变化，但一些基本的技巧和策略仍然是提高听力水平的关键。
一、提前做好准备在考试前，充分的准备是至关重要的。
首先，要熟悉四级听力考试的题型和要求。
了解常见的题型，如短对话、长对话、短文理解等，知道每种题型的特点和解题思路。
其次，扩充词汇量是基础。
不仅要掌握常见的词汇，还要熟悉与各种主题相关的词汇，如教育、科技、文化、经济等。
这样在听到相关内容时，能够更快地理解。
另外，坚持每天进行听力练习。
可以选择历年的四级真题、英语广播、电影、电视剧等作为练习材料。
通过不断地听，培养语感和对英语语音语调的敏感度。
二、掌握听力技巧1、预读选项在听力开始之前，利用短暂的时间快速预读选项。
通过预读，可以大致了解听力内容的主题和可能涉及的问题，这样在听的过程中就能更有针对性地捕捉关键信息。
2、抓住关键信息在听力过程中，要学会抓住关键信息，如人名、地名、时间、数字、事件等。
这些信息往往是回答问题的重要依据。
同时，注意转折词、因果词、总结词等，它们通常提示着重要内容的出现。
3、做笔记虽然听力理解的时间紧张，但适当做笔记还是很有帮助的。
可以用简单的符号、缩写来记录关键信息，以便在回答问题时参考。
4、排除干扰有时候听力中会出现一些干扰信息，要学会分辨和排除，不要被无关的内容所迷惑，始终关注与问题相关的信息。
三、培养良好的听力习惯1、集中注意力在听力过程中，要保持高度的集中注意力，避免分心。
可以通过深呼吸、放松身体等方式来缓解紧张情绪，提高注意力。
2、不要纠结如果在听的过程中遇到没听懂的单词或句子，不要纠结，继续往下听，以免错过后面的重要内容。
3、整体理解不要只关注个别单词或句子，要从整体上理解听力内容的大意和逻辑关系。
四、提高自身英语综合能力1、改善发音准确的发音有助于提高听力理解能力。
大学英语四级听力的技巧
大学英语四级听力的技巧大学英语四级听力的技巧第一：预先浏览全题，调整心理首先要调整自己的心理，在听录音前要先看大小题目要求，问题与选项，提前做到心中有底。
在看的时候尽量要对文章内的试题和答案进行预测。
因为录音有不可重复性，所以同学们要集中精神，认真的听。
特别注意的是要抓住听力试音的机会，让自己全身心的进入状态。
第二：初听文意，速记关键词在初次听录音时，同学们应将最大努力放在理解文章大意上，切不可将注意力放在个别听不懂的词句上。
最重要的是要听清、听懂句首。
根据经验来说，一篇文章的首句是要概括了全文的核心内容，听懂这一句，预示着对全文都有一点的了解。
若是听到选题中的信息出现在了句中，也不要轻易的下结论，或许它只是迷惑你的，下文中的结论会将它推翻。
在这个时候，同学们可以将表示时间、地点、人物和事件的单词迅速记录下来，这样可以帮助同学们在答题时提高解题的准确率。
其中以关键词为主，例如在听到size和wear时，可以判断对话可能发生在服装店;听到stamp时可以判断对话可能发生在邮局。
第三：查漏补缺，严防遗漏同学们在听第二遍录音时，应该进行查漏补缺，即在进一步理解全文、把握细节的基础上，特别注意第一次没有听清楚或没有理解的地方，验证一下自己在第一次有没有误听或漏听的信息。
如果感到有误听、漏听的地方，应结合试题选项和短文内容验证一下。
如确实误听、漏听，应该立即修改，否则录音结束之后就失去了解题的依据。
第四：解题复查，高分稳拿其实很多时候只要同学门认真听录音就能够准确作答，只是有一小部分不能直接听到答案，在无法直接做出选择时，应进行逻辑推理，必要时可以将答案全部写在纸上，根据内容进行推理。
英语四级听力答题技巧排除杂念，注意力集中。
坐在考场里，不要总想着：“听不懂怎么办?答错了怎么办 ?最后考试结果会如何如何又该怎么办?要学会稳住自己的情绪，全神贯注于你的听力内容，尽自己最大的努力来考，这样才会发挥出最佳水平。
英语四级听力技巧和方法
英语四级听力技巧和方法一、预读选项在听录音前，要对选项进行预读。
预读选项可以提前预测录音内容，提高答题准确率。
在预读选项时，要注意以下两点：1. 理解选项含义：在听录音前，要认真阅读选项，理解选项的含义和关键词，以便在听录音时快速定位答案。
2. 预测录音内容：根据选项的含义和关键词，可以预测录音的内容和问题，提前做好准备，提高答题准确率。
二、听关键词在听录音时，要注意听关键词。
关键词是答案的线索，通过听关键词可以快速定位答案。
在听关键词时，要注意以下两点：1. 听名词和动词：关键词通常是名词和动词，要注意听这些词的发音和含义。
2. 理解语境：关键词的含义要结合语境来理解，要注意听录音中的语境和上下文关系。
三、速记重点在听录音时，要速记重点。
重点可以是关键的名词、动词或者数字等。
在速记时，可以使用缩写或者符号来代替单词，以便快速记录。
同时，要注意不要影响听录音的注意力。
四、推断答案在听录音时，要根据所听到的信息推断答案。
有时候，答案不会直接给出，需要根据录音中的语境和含义来推断。
在推断答案时，要注意以下两点：1. 排除干扰信息：有时候录音中会出现一些干扰信息，要注意排除这些干扰信息，找到真正的答案。
2. 结合选项含义：有时候可以根据选项的含义来推断答案，结合所听到的信息来确定答案。
五、熟悉题型在考试前，要熟悉听力题型。
不同的题型有不同的特点和难度，熟悉题型可以更好地应对考试。
同时，要了解题型的解题步骤和方法，以便更好地答题。
六、练习听写听写是提高听力水平的有效方法之一。
通过听写可以训练听力理解能力、记录能力和注意力。
在练习听写时，要注意以下两点：1. 练习速记：在听写时，要练习快速记录的能力，使用缩写或者符号来记录信息。
2. 注意语法和拼写：在记录时，要注意语法和拼写的准确性，如果有不确定的地方可以暂时跳过，最后检查和修正。
七、精听练习精听练习可以帮助提高听力水平和对录音的理解能力。
在精听练习时，要注意以下两点：1. 认真听录音：精听练习需要认真听录音，注意录音中的细节和重点。
四级听力的技巧和方法
四级听力的技巧和方法四级听力考试是中国大陆的英语能力考试之一，涉及听力理解。
以下是一些提高四级听力成绩的技巧和方法：1.练习听力材料：多听各种英语口语材料，如新闻、讲座、对话等，包括真题、模拟题和在线资源。
这有助于提高听力水平和适应不同的语速和口音。
2.抓关键信息：在听力过程中，尝试捕捉关键词和主要信息。
不要试图完全理解每个单词，而是专注于理解整体语境和主旨。
3.预测内容：在开始听材料之前，根据题目或提纲，尝试预测可能出现的内容。
这有助于提前建立听力框架和预期信息。
4.练习笔记和符号：开始训练使用简洁的符号和缩写来记录关键信息，例如缩写单词、符号或简化的表达方式。
这有助于更快地记录听到的内容。
5.多任务处理：尝试训练自己同时听、记录和理解信息的能力。
练习边听边记，这样可以更有效地应对考试要求。
6.细节与总结：一边注意细节，一边努力理解整体内容。
在听完一段对话或文章后，尝试用自己的话简要总结所听到的内容。
7.提高听力速度：逐渐提高听力速度。
开始时，可以选择较慢的听力材料，逐渐过渡到更快的语速，以适应考试中可能的各种语速。
8.模拟考试环境：在模拟考试环境下练习，这包括设定时间限制，模拟考试压力，并及时检查和纠正答案。
9.反复练习和反馈：重复练习对听力有很大帮助。
并及时获取反馈，了解自己的不足之处，然后有针对性地改进。
10.注意听力技巧：掌握一些常见的听力技巧，比如推断上下文关系、注意词语重复、利用上下文推测词义等，这些技巧能够提高听力理解能力。
记住，提高听力水平需要长期坚持和系统性练习。
通过多样化的听力材料、专注于关键信息、练习有效的记录方式，你能够在四级听力考试中取得更好的成绩。
做四级听力的正确方法
做四级听力的正确方法
1. 多听多练：每天抽出一定时间进行听力练习，可以选择四级听力练习题目，也可以听一些英语新闻、广播或者英语电视剧。
通过多听多练，可以提高听力的敏感度和理解能力。
2. 分析听力材料：在听力练习之后，仔细分析听力材料，弄清楚自己是否正确理解了其中的每一个句子和内容。
可以重复多次听同一段材料，直到完全理解。
3. 注意听力技巧：要尽可能多地掌握一些常用的听力技巧，例如预测答案、注意听关键词、学会捕捉上下文信息等。
这些技巧可以帮助你更好地理解听力材料。
4. 增加听力量：通过多听不同类型的听力材料，可以逐渐增加听力的难度和挑战，提高自己对不同口音和语速的适应能力。
5. 制定学习计划：制定一个合理的学习计划，包括每天听力练习的时间和目标，使自己能够持续地进行听力训练并逐步提升水平。
6. 多与英语环境接触：尽可能多地接触英语环境，例如通过与母语为英语的人交流、看英语电影或者参加英语角等，可以提高自己的听力理解能力。
7. 参加模拟考试：定期参加四级模拟考试，熟悉考试形式和要求，找出自己的不足之处并加以改进。
8. 注重词汇积累：扩大自己的词汇量将有助于更好地理解听力材料。
可以通过背单词、读英语原著或者参加词汇学习班等方式来提高词汇量。
9. 积极思考：在听力过程中，尽量积极主动地思考内容，猜测可能出现的问题和答案，从而提高听力的准确性和理解能力。
10. 持续反馈和总结：在听力练习中，及时反馈自己的听力水平和进步情况，对于容易出错的地方进行总结和复习，以便全面提高听力技巧。
四级听力技巧
四级听力技巧概述四级听力是英语四级考试中的一个重要组成部分，对于很多同学来说是一个较为困难的项目。
在四级听力考试中，掌握一些有效的听力技巧将有助于提高听力水平和答题准确率。
本文将介绍一些四级听力技巧，帮助同学们在听力考试中取得更好的成绩。
技巧一：培养听力习惯通过培养良好的听力习惯，可以提高听觉的敏锐度和理解能力，为后续的听力训练打下基础。
以下是一些培养听力习惯的方法：1.日常听英语：在日常生活中，尽量多听一些英语，比如听英语歌曲、英语广播等。
这样可以潜移默化地提高对英语的听力理解能力。
2.注意语音语调：在听英语的过程中，要留意讲话者的语音语调，尤其是重点词语的读音和强调部分的语调变化。
这样可以更好地理解对话的内容和情感。
3.暂停思考：在听力过程中，可以适当暂停思考，思考刚才听到的内容，并尝试将其转化为自己的语言表达。
这种思考训练有助于提高听力的反应速度和理解能力。
技巧二：预测关键词通过预测关键词，可以更好地理解听力材料的主题和重点。
以下是一些预测关键词的方法：1.熟悉话题词汇：在备考阶段，要多积累一些常见话题的词汇，比如家庭、环境、教育等。
这样在听到相关话题时，就能更容易理解相关内容。
2.大意推断：在开始听力材料的时候，先听一遍整体内容，尽可能推断出大意和主题。
然后在后续的听力过程中，针对关键词进行有针对性的听力训练。
3.笔记记录：在听力材料中，可以通过记录关键词的方式来帮助理解和记忆。
将关键词写在纸上便于回顾和复习，同时记录关键词也能帮助提醒自己注意听这些重要内容。
技巧三：注意细节在四级听力考试中，细节问题往往是难点之一。
以下是一些注意细节的方法：1.倾听数字和时间：在听力材料中，数字和时间往往是重要的细节信息。
需要注意听清楚并正确记下这些数字和时间，以免错失答题关键。
2.辨别特殊信息词：在听力材料中，有时会出现表示特殊信息的词汇，比如特定的名称、专业术语等。
需要通过耳朵训练和词汇积累来提高对这些词汇的辨别和理解能力。
大学英语四级听力的技巧
大学英语四级听力的技巧大学英语四级考试是让学生证明自己掌握英语听、说、读、写四个方面的能力。
其中，听力是四个方面中最难掌握的，需要学生不断练习并掌握一些技巧。
以下是我总结出来的一些大学英语四级听力的技巧，希望对大家有所帮助。
一、识别轻重音英语中，一个单词通常都有一个或多个音节，音节的强度通常不同。
在听力中，我们首先要学会识别轻重音，因为这对于理解整个句子非常关键。
轻重音的规则是：大多数单音节词和重音落在第一个音节的多音节词就是重音，否则就是轻音。
二、学会抓住关键词在听力过程中，我们通常会听到很多单词，但并不是所有的单词都是关键词。
与理解整个句子相关的单词，通常被称为关键词。
在整个听力中，我们要学会抓住这些关键词，注意它们所在的位置和意义。
有时候，有些关键词还会被强调，这时候我们更要注意。
三、不要被听力干扰在听力过程中，有些人可能会被一些细节问题所打扰，从而影响了整个句子的理解。
这时，我们不应该被细节问题所干扰。
相反，我们应该集中精力去理解整个句子，并在听完整个句子后再去处理那些细节问题。
四、学会推测和判断在英语听力中，我们有时候会遇到一些我们不熟悉的单词或语法结构，这时候我们就需要通过推测和判断来理解它们所在的句子。
我们可以通过上下文来判断意思，或者根据以前的英语学习经验去推测答案。
五、不要心急在听四级听力时，很多人可能会想尽快地得到答案，从而在听力过程中，心急情况就可能出现。
这时候，我们需要保持冷静，并且不要担心时间。
最好一遍听完整个句子，然后整体思考答案，而不是在听的过程中尝试一边听一边回答。
六、多练习最后一个技巧就是不断地练习。
像其他技能一样，英语听力必须通过不断的练习才能提高。
我们可以通过听英语广播、看英文电影、听英语音乐、课堂讲解等多种方式来加强英语听力技巧。
总之，在四级学习中，提高英语听力很关键，这需要我们时刻关注细节和特殊语言结构。
通过上述技巧，我们可以进一步提高自己的英语听力技能，从而获得更好的学习成果。
英语四级考试听力考试九大技巧
英语四级考试听力考试九大技巧四级听力考试是英语四级考试中的一个重要部分，对于很多考生来说，听力部分是最具挑战性的。
为了提高听力能力，考生可以采取一些有效的技巧。
本文将介绍九大技巧，帮助考生在四级听力考试中取得好成绩。
第一技巧是专注。
考试期间，集中注意力是非常重要的。
考生应该尽量屏蔽周围的干扰，全神贯注地倾听录音。
这样可以更好地理解录音内容，并减少错误。
第二技巧是预测。
在听力考试中，考生可以根据题目内容提前预测录音中可能出现的关键词或句子。
这有助于考生在听录音时更加有针对性地听取信息，并更快地完成答题。
第三技巧是注意关键词。
在听录音时，考生应该特别留意关键词。
关键词通常是指那些与问题或主题直接相关的词汇或短语。
通过抓住关键词，考生可以更容易地找到正确的答案。
第四技巧是掌握上下文。
理解录音内容的上下文非常重要。
考生应该通过上下文来理解单词或句子的含义，并帮助他们更好地回答问题。
第五技巧是注意态度和语气。
录音中的讲话者经常通过语气和态度传达信息。
考生需要仔细观察讲话者的态度和语气变化，这有助于他们正确理解内容并回答问题。
第六技巧是熟悉常见场景。
四级听力考试中的题材多种多样，但有一些常见的场景是经常出现的，如购物、旅行、学校生活等。
考生应该熟悉这些常见场景，并掌握相关词汇和表达方式，以便更好地进行听力理解和答题。
第七技巧是练习听力材料。
对于四级听力考试，练习是关键。
考生可以通过做听力练习题和听力材料来提高听力能力。
这样可以熟悉听力考试的题型和录音材料，对考试有更好的准备。
第八技巧是多听真实英语材料。
除了练习听力材料，考生还可以多听一些真实的英语材料，如英语电影、音乐和广播节目。
这有助于考生熟悉真实的英语语音和各种口语表达方式，提高听力理解能力。
第九技巧是放松心态。
考试紧张是很正常的事情，但过度紧张可能影响听力表现。
考生应该保持一个放松、积极的心态，相信自己的能力，并相信自己已经做好了准备。
只有放松心态，才能更好地发挥听力能力。
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四级听力技巧Ⅰ.Short Conversations5种命题手段的破译1. But 题⏹S2 说的话是重点，通常的句子结构是：⏹简单的短句子+but+较长的句子。
But 起了转折的作用。
考点总在but后面的长句子。
A) She has to study for the exam.B) She is particularly interested in plays.C) She’s eager to watch the new play.D) She can’t lend her notes to the man.⏹(2005.1)2.建议题⏹S1遇到麻烦，S2提出建议，问题针对建议的内容，正确选项常常含有S2建议中的主要动词或者同义词。
常见的建议句型有：1.Maybe you should …/Let’s…/Y ou’d better…2.How about …?/ What about …?3.Why not…?/ Why don’t you …?/ What if …?4.Shall we…?/ Have you tried…?/ Have you checked with sb.?5.Should n’t you …?6.If I were you…2005.1A) Move the washing machine to the basement.B) Turn the basement into a workshop.C) Repair the washing machine.D) Finish the assignment.3. 一般疑问句题⏹S1用标准的一般疑问句提了一个问题，S2 的回答只有两种可能：肯定或否定。
如果要表示肯定的意思，答话里常先出现uh-huh, yeah, of course, sure, no problem 等表示肯定含义的语汇。
如果要表示否定的意思，S2的回答听起来与问题相差很远，似乎答非所问。
A) He didn’t get the book he needed.B) He had no idea where the book was.C) The library is closed on weekends.D) He was not allowed to check out the book.(2002.1)4. 虚拟语气题⏹对话中出现虚拟语气条件句，“反着选答案”：否定掉虚拟语气标志性词语后面的内容，选择否定后的同义替换项。
常考的虚拟语气结构有：1.I wish …2.If only…3.If we had done…, we should (might, could, would) have done…4.Y ou should have done …/ Y ou shouldn’t have done…2001. 6A) He is not very enthusiastic about his English lesson.B) He has made great progress in his English.C) He is a student of the music department.D) He is not very interested in English song.5.语气判断题同样的一个词或一句话，用不同的语气说出来，可以表示不同的情感与态度。
该类题考查对英语会话中说话人语气含义的理解，即通过语气来判断说话人的态度和情感。
通常是S1告诉S2一个消息，或陈述自己对某一事情的想法，或提出一个问题，S2以语气词开头，或表明自己对所听到的消息的态度，或表示质疑等。
问题常是问S2的话是什么意思。
语气的七大表达：1. 表示吃惊：Gee/ Boy/ Man/ Jesus (Christ)/ Oh, gosh/ Wow/ How could you …?/ Really?2. 表示糟糕：Oh, no./ Whoops/ Nuts, shoot/ Whew/ Disgusting/ Oh, bother.3. 表示赞同；Y eah/ Y ep/Uh-huh/ Sure things/ I’ll say/ And h ow/ Y ou bet/ Exactly4. 表示否定：Nope/ Unfortunately/ Not likely/ Not yet/ No way/ Unlikely/ Impossible5. 表示高兴：Great/ Wonderful/ Fantastic/ Terrific/ Gorgeous6. 表示遗憾：What a shame./ That’s too bad./ Tough luck.7.表示恍然大悟：So/ Oh, so…/ Oh, then…/ Oh, good.2002.1A)She thought there were no tickets left for the show.B)She thought the seats on the left side were fully occupied.C)The show was planned a long time ago.D)The audience were deeply impressed by the show.Categories: Questions1.What are they talking about?2.What time did the conversation take place?3.How much does one ticket cost?4.Where does the conversation most probably take place?5.What’s the man’s/ woman’s job?6.What’s the probable relationship between the two speakers?7.What’s the man’s attitude/think of/response/ feel about it/ mean/ react to the news?8.What do we learn from the conversation?谈话主旨题1.S1直接提出对话讨论的主题，S2 给予直接或间接回答，或添油加醋进一步抱怨或描述。
2.Eg: A) A sunny day B) A raincoatC) An attractive hut D) A lovely hat(1999.1)Answer: D数字计算题数字题最常见的是时间与价格的运算，或为日期，人数，年龄方面的运算题。
解题的原则是：速记数字，听清问题，简单运算。
听录音的时候同时在相应的选项旁边做记号，以便听到问题后做简单的运算。
答案往往是对话中的数字经过简单计算后的结果。
所以，不要轻易选择对话中直接给出的数字。
Eg: A）$1.40 B）$6.40C）$4.30 D）$8.60(1997.6)Answer: C一些数字表达方式1.美圆单位：Dollar, dime（角）, cent（美分）, quarter( 25美分)$ 4.05four dollars five cents2.At 10% discount/ off3.Couple dozen score4.The other days fortnight/ two weeks5.daily weekly monthly quarterlyyearly annually decade地点场景题●Restaurant: menu, steak, lobster, ham, soup, salad, dessert, coffee, juice, bread, butter, salt, appetizer,toast, beef, meat, mutton, fry, snack, buffet(自助餐), cold dish, order, reserve a table, tip, bill, waitress.●Library: bookshelf, section, catalogue, novel, fiction, journal, magazine, volume, latest issue, referenceroom, alphabetic order, library card, circulation desk, borrow, lend.●Bank: cash a check/cheque, traveler's check, open an account, savings account,credit card, interest rate,withdraw money, deposit money, bank clerk.●Hotel: reservation, check in/ out, double room, single room, suite, bath, hot water, morning call, roomservice, reception, front desk, lavatory, porter.●Hospital: emergency room, operation, ward, tablets, pills, medicine, injections, recover, pain, cough, fever,temperature, blood pressure, headache, sore throat, surgeon, physician, dentist.●Airport: airplane, flight (number/ schedule), first class, economy class, gate, take off, landing, boarding(pass), visa, passport, luggage, airsick.●Railway station: booking office, information booth, platform, express train, one-way ticket, return tickets 观点态度题：●推理对话一方的态度立场、喜怒哀乐、得意或失望，赞成或反对。
通常对话中不会直接提及答案，考生需要通过句子理解或者语音语调来抓住S2话语的弦外之音。
●Neutral,●Eg: A) Worried and frightenedB) V ery relaxC) Quite unhappyD) Angry with the professor. (1996.1)Ⅱ.Long Conversations●长对话作为新出现的考题形式，其实只是完全结合了短对话考查点与段子题的出题分布而形成的所谓“新题”。