北京大学医学部北医通选课指南
北大通选课选课学
北大通选课选课学作者：大白来源：《大学生》2013年第04期平时上的课，无非是三种，专业课、全校必修课（政治，英语，体育等）、通选课和公选课（下简称为通选课）。
对于专业课和全校必修课，自主操作的余地并不大，通选课则不然，从科目到时间全都是自己把握，一方面最大程度上体现了学术选择上的自由，另一方面，也让大家能够充分构建自己的知识体系，或者寻找感兴趣的科目，或者博采众长，不一而足。
但在这其中，又该怎样结合自己的需要进行通选课的选择呢？有了目标以后，又如何能够在当前的选课操作体系下选到满意的课程呢？对于北大的同学来说，关于通选课的问题几乎是永恒的，在我四年56门通选课的选择过程中也同样如此。
经常有同学让我推荐一些具体的课程，有的同学喜欢写论文，有的喜欢考试，有的不喜欢签到，要求不一而足。
因为涉及到的课程门类太多，不同门类之间很难做出比较，而我推荐的课程也只是适合于我的知识背景、学习习惯、兴趣乃至价值观，所以未必能符合大家的要求。
所以我写这篇文章的目的，是想超越具体的课程本身，为大家总结一些选课的通用战略和战术，以实现“人选课”而不是“课选人”的目标，想必这也是学校设置通选课的本意吧。
当然，其中许多内容都是相通的，希望对其他学校的同学也能起到一定的帮助和参考。
选课之前，首先要明确自己的选课原则。
这个原则其实很简单，不要对专业课产生明显影响即可。
可以询问师兄师姐或者老师，确定本专业哪些学期课最多，负担最重，难度最大，考前最恐怖等等，做到对专业课的走势心中有数。
具体来说，大一阶段还属于适应阶段，对于通选课背景了解不多，选择的盲目性也大，不建议多选；大二和大三，至少应该有一年是相对轻松一些的。
如果打算大四找工作的话，不建议把通选放在大四，会相当地应接不暇。
最后，想出国的同学还要注意，某些学期不要让大量的通选和GRE等恐怖的考试争抢期末的宝贵时间。
经过整体规划以后，就可以开始精打细算研究具体选择哪一门了。
如何从琳琅的通选课名目中准确挑出自己感兴趣，符合每学期实际情况，分数和知识能力都有不错收获的课程，是通选课选课中最关键的一环。
北京大学研究生选课要求及方法
北京大学研究生选课要求及方法（2002年7月修订）一、研究生应按培养方案要求，在导师指导下选课。
导师应根据研究生业务水平和专业需要提出选课建议。
二、开学第一周，研究生根据培养方案及校、院（系、所、中心）公布的本学期课程计划进行选课。
通过网络选课或填写选课单（不具备网上选课的课程）办理选课手续。
三、对于未办选课手续而听课的研究生，不予安排参加考试，即使参加考试，其成绩也不予承认、不给学分。
四、开课单位和教师应向研究生公布课程教学大纲，内容包括选课要求、选课办法、参考书目、考试办法、周学时、学分等。
五、研究生选课结束后，院（系、所、中心）教务员根据选课情况，按课程分别汇总填写选修通知单，通知任课教师。
六、学期开学后研究生确因正当理由必须加(退)选课程时，经导师证明，填写加(退)选课单，经主管院长（主任）签批后，由院（系、所、中心）教务员汇总，属院（系、所、中心）开设的课程，直接通知任课教师；属全校性选修课报研究生院培养办公室，由研究生院培养办公室通知任课教师。
退选和加选手续每学期第四周末以前办理完毕，第五周开始，所选课程，均不能再作变动。
七、选课后未按规定办理退选手续，而未坚持上课和参加考试者，该门课以零分计，并记入成绩表。
八、研究生应尽可能在校内选课，少数课程确需要到外校选读，应经导师提议，主管院长（主任）批准。
如果需要支付经费，则由研究生所在的院(系、所、中心)自行解决。
外校修课结束，凭开课学校主管部门出具的选课考试成绩单，方予承认，并登录成绩记学分。
凡上述手续不完备的，一律不给学分。
九、研究生自学、独立钻研培养方案内的课程，可以申请免修某些必修课或限制性选修课(不包括马克思主义理论课、以及实验性、实践性较强的课程)，并在考试前填写北京大学免修课申请表，向院（系、所、中心）提出参加考试申请，经批准后，可随班考试。
属研究生院开设的课程，需向研究生院培养办公室提出参加考试申请，经批准后，方可随班参加考试。
首都医科大学选修课
首都医科大学选修课首都医科大学法学专业卫生法学方向〔四年制〕选修课教学进程表类别课程编码专业必选 8 学分英语类限选 1 学分限选 5学分艺术类限选 2 学分〔根底阶段完成〕自然科学与医药类限选 2 学分〔第 2-7学期完成〕课程名称学分开课学期中外医学史21医学文献检索12医疗活动与法医证据13劳动法与社会保障法27财政与税收27英语口语 B(外教 )17高级英语选读 B17英文电影语言、文化赏析 B17英国文学选读 B17美国文学作品赏析B17实用英语写作根底B17欧美文化入门 B17根底英语17美学根底1全年绘画艺术欣赏1全年电影艺术欣赏1全年音乐根底知识及音乐欣赏1全年合唱实践课1全年舞蹈实践课1全年医学模糊决策22/4/6医学仪器质量技术监督法规讲座12/4/6计算机网络技术22/4/6康复医学23/5医患关系与人际关系12/4/6任选 5 学分从?首都医科大学各专业任选课程目录?中选取( 第 2-7 学期完成〕首都医科大学本科生任选课程目录发布日期： 2021-10-31浏览次数：96字号：[大中小]序号课程名称开课学期学时数学分开课单位或教师1神经生物学下半年181根底医学院2心血管内分泌学下半年181根底医学院3老年医学下半年181根底医学院4生殖医学下半年362根底医学院5男性生殖生理与疾病上半年181根底医学院6医疗活动与法医证据下半年181根底医学院7医学实验动物学下半年322根底医学院8医学分子生物学上半年181根底医学院9免疫学根底与临床〔限临床医学专业〕下半年181根底医学院10分析化学下半年322公共卫生与家庭医学学院11环境与健康上半年181公共卫生与家庭医学学院12社区康复常用技术上半年181公共卫生与家庭医学学院13全科医学概论 A下半年362公共卫生与家庭医学学院14全科医学概论 B全年27公共卫生与家庭医学学院15医患关系与人际关系上半年181公共卫生与家庭医学学院16康复医学下半年362公共卫生与家庭医学学院17康复医学概论下半年181公共卫生与家庭医学学院18临床预防与生命周期保健下半年362公共卫生与家庭医学学院19家用化学品与人类健康上半年362公共卫生与家庭医学学院20自由基医学上半年362公共卫生与家庭医学学院21医学科技论文各结构模块中统计学应用释疑下半年181公共卫生与家庭医学学院22人群营养与健康下半年181公共卫生与家庭医学学院23多元回归模型与 SPSS 统计软件操作上半年181公共卫生与家庭医学学院24生物无机化学25药用高分子材料 B26药学概论27近代药物简史28数值计算方法29医用数据挖掘30数学·维他命31医学生物信息学32医用生物力学33医学模糊决策34计算机网络技术35医学影像设备学36激光医学37医用电子学电路根底38数据库语言39数据结构40网络数据库41操作系统42放射物理43多媒体技术及其在医学上的应用44医学仪器质量技术监督法规讲座45VisualFoxPro 工程设计46运动生物力学47数学实验与数学建模〔限工程专业〕48医学统计软件应用根底〔限工程、假肢专业〕49可编程逻辑器件与 HDL 设计〔限工程专业〕50奇妙的量子现象51医药拉丁语52中药学根底下半年181化学生物学与药学院下半年181化学生物学与药学院下半年181化学生物学与药学院上半年27化学生物学与药学院上半年543生物医学工程学院上半年27生物医学工程学院上半年362生物医学工程学院上半年362生物医学工程学院上半年181生物医学工程学院上半年362生物医学工程学院上半年362生物医学工程学院下半年362生物医学工程学院下半年362生物医学工程学院下半年322生物医学工程学院下半年362生物医学工程学院下半年543生物医学工程学院下半年362生物医学工程学院上半年543生物医学工程学院上半年362生物医学工程学院上半年322生物医学工程学院上半年181生物医学工程学院上半年362生物医学工程学院下半年362生物医学工程学院上半年362生物医学工程学院上半年362生物医学工程学院第六学期362生物医学工程学院下半年362生物医学工程学院上半年181中医药学院第五学期362中医药学院53推拿学根底知识与技法下半年181中医药学院54公共关系学 B上半年181中医药学院55中医与中国文化下半年201中医药学院56中医学根底上半年362中医药学院57中医养生学下半年201中医药学院58医学审美心理学下半年181中医药学院59实用美容学下半年362中医药学院60针灸学根底知识下半年362中医药学院61古代文化常识下半年181中医药学院62中医文献学根底下半年362中医药学院63古代汉语下半年362中医药学院64中外医学史上半年362卫生管理与教育学院65世界政治经济和国际关系全年322卫生管理与教育学院66应用写作上半年322卫生管理与教育学院67中国传统文化与现代化上半年181卫生管理与教育学院68大学生心理健康与人才开展上半年322卫生管理与教育学院69政治科学的一般理论与行为下半年322卫生管理与教育学院70中华人民共和国史下半年362卫生管理与教育学院71宗教与信仰下半年181卫生管理与教育学院72人类性学根底下半年181卫生管理与教育学院73大学语文下半年322卫生管理与教育学院74中华传统伦理下半年322卫生管理与教育学院75医学心理学上半年181卫生管理与教育学院76广告学上半年181卫生管理与教育学院77医学法学上半年322卫生管理与教育学院78生活方式与健康教育上半年181卫生管理与教育学院79日语全年724卫生管理与教育学院80中国传统哲学下半年322卫生管理与教育学院81医药营销学下半年181卫生管理与教育学院82人力资源案例分析下半年181卫生管理与教育学院83医院管理学上半年181卫生管理与教育学院84西方哲学智慧上半年181卫生管理与教育学院85形式逻辑上半年181卫生管理与教育学院86医学生人际沟通学上半年181卫生管理与教育学院87医学生创新思维上半年181卫生管理与教育学院88医学生的领导力上半年181卫生管理与教育学院89医学生的情绪管理上半年181卫生管理与教育学院90医学生职业生涯规划上半年181卫生管理与教育学院91名人英语演讲作品赏析下半年362卫生管理与教育学院92中医饮食营养学知识的英语表达下半年362卫生管理与教育学院93跨文化交际下半年362卫生管理与教育学院94英语视听说下半年362卫生管理与教育学院95医学英语口语下半年362卫生管理与教育学院96卫生经济学 A下半年24卫生管理与教育学院97行为医学上半年161卫生管理与教育学院98孙氏太极拳全年27卫生管理与教育学院99传统保健体育全年322卫生管理与教育学院100轮滑下半年181卫生管理与教育学院101个人理财根底下半年24卫生管理与教育学院102医德教育与人文医学上半年181卫生管理与教育学院103紧急救护技术上半年27护理学院104药学文献检索下半年181图书馆105医学文献检索全年181图书馆说明： 1、该任选课程目录包含各专业的限选和任选课程，选课时注意防止重复选择本专业的限选课程2、由于不断有新开选修课参加，请学生选课时以当时网上公布的选修目录为准。
本科生网上选课操作流程
本科生网上选课操作流程）本科生选课系统登陆：登陆北京大学综合信息门户网站：用户名为学号。
口令：同校园卡查询口令，年月之后新入校用户的初始口令为位出生日期（即两位年两位月两位日）；之前用户初始口令为身份证号后位数字，如果最后一位是字母，则往前顺延一位；若无身份证号，则初始为。
如：出生日期为年月日，则口令为。
如果口令不对，本人可以携带有效证件，到校园卡中心或者计算中心三层值班室重置口令。
首次登陆后，请及时更改初始口令，以提高个人账户的安全性。
用户登录口令可以在多个地方进行修改：登录门户，点击“用户登录”窗口中的“点击此处”进行修改操作；可以在校园卡中心或者计算中心三层值班室修改，或者使用校园卡中心提供的圈存机服务进行修改。
) 登陆成功后，点击左侧图标进入网上选课系统。
）进入选课系统后，首页是选课帮助，请仔细阅读选课帮助说明。
选课过程大致可分为五个步骤：. 维护个人选课计划；. 预选；（选上的课并非最终结果，还需要抽签）. 抽签；. 补退选（同时可以补选和退选）. 补选（只能补选，不能退选，只有一天时间）在抽签阶段之后选上的课就是最终选课结果，如果想退选请务必在补退选阶段退课，在补选阶段（最后一天）只能补选，不能退选。
. 维护个人选课计划点击选课网站右上角“选课计划”，可进入选课计划维护页面。
内容大致如图所示：其中标为“培养方案课程”的是院系教务预先添加的专业推荐课程。
个人可根据自己选课计划，点击“添加其它课程”添加想选的课程。
如下：例如：如果想选“乒乓球”课，可在课程分类中选择“体育课”，然后在课程名中输入“乒乓球”，点击“查询”按钮，即可出来可以选修的乒乓球课列表，可根据自己的时间安排，选择适合自己时间安排的课程添加到个人选课计划。
注意：) 选课计划列表包括两部分内容：、院系推荐课程；、学生自己添加的课程。
) 院系推荐课程不可删除，其他课程可以通过点击“删除”从选课计划中取消。
) 要添加其它课程可在页面中点击“添加其他课程”进入课程查询页面，查询并添加课程。
北京大学选课指南
北京大学选课指南
1、在网上选择本科生课程事先浏览所有课程的简介。
学生可以通过浏览课程简介了解每一门课程的内容、教师授教方式、科目学习难度、课程任务、可获得的技能和学分等等。
2、读完每一个课程的简介之后，学生可以选择自己最感兴趣的课程，或者在必修课程中进行选择。
3、在每学期的开学之前，学校会在网上发布已经招收了多少学生，学生需要在规定的时间内完成网上注册。
4、当学生登陆成功后，网上会显示学生的学号、学分绩、专业方向、解锁的课程及课程的章节等。
5、学生可以根据自身的专业方向、学习成绩、可用学分数量等情况，选择合适的课程进行报名。
6、根据选课时间表，按照顺序进行课程选择，学校会根据竞争情况，发布可选的名额数量。
7、学生可以在限制时间内完成报名，提交的课程选择单需要有教师或辅导员签字。
8、一旦学校发布通知，学生就可以正式上课了。
在此之前，学生需要准备好必要的资料，及时完成课程任务，攻克学习难关。
9、学生最终则可以根据考试成绩或课程任务，获得学分及相应的学位证书。
以上就是北京大学选课指南，希望同学们遵循以上指南，认真选择课程，把握大学学习的精彩时光，努力考取理想的成绩!。
北京大学医学部研究生选课指导2016-2017第一学期
北京大学医学部研究生选课指导研究生院培养办公室2016.09亲爱的2016级新生：终于等到你！当你即将开启研究生学习的时候，除了要感谢曾经努力的自己，还请你记得要细心阅读自己的培养方案和课程导读，规划好自己的未来。
而选课就是你这份规划的重要一站，为此培养办的老师们为大家制作了一份网上选课指导和《研究生选课导读》使用说明，希望对大家有所帮助，此刻起就为顺利完成学业打下坚实的基础。
愿未来，一切如你所愿！而路上会有我们一直陪伴！培养办公室一、上课时间•2016年9月12日（第1周）- 2017年1月15日（第18周），共18周。
•中秋节、国庆节、元旦放假及调课情况等待学校有关通知。
二、选课时间及选课方法◆选课开放时段：2016年9月8日中午12:00—9月18日16:00◆登录北京大学医学部研究生教育管理系统/yjs1.登录研究生教育管理系统2.点击“培养管理”注：新生待学籍确认后才能看到“培养管理”一级目录可以在规定时间内查看本学期开课情况4.在选课时段内，点击“学生选课”，进行选课操作选课前请阅读“选课说明”，点击“关闭”开始选课操作请注意临床/口腔硕士专业学位学生（含规培住院医师）限选周一至周五9-11节和周末开课的课程5.点击右侧的“选课”按钮6.已选课程将显示为橘黄色，如需退课点击右侧“退选”按钮◆在“学生选课”界面，备注中凡注明限定某类型、某专业研究生所选课程，请不符合条件的同学不要选择，否则该选课操作将视为无效◆未做限制的课程面向所有学生选课三、退课及改选◆在选课开放时间内，可随时退选或改选课程◆2016年9月18日16：00选课系统关闭后，需要退课者，可在该课程开课24小时内登录系统进行退课在规定时间内进入“学生退课”进行退课操作2.系统内邮件发送在校期间，如遇到有关培养的问题可通过选课系统向“研院培养管理员(yypy)”发送系统邮件说明问题，我们会及时给与解释。
2.1 限选课退选——点击右上角“我的信息”2.2 点击“开始写信”2.3 点击“选择”收件人“用户类型”选择“A.研院级管理员”，“用户名”输入“yypy”，点击“查询”在查询结果中，点击“yypy”右侧的“选择”按钮于是“研院培养管理员(yypy) ”出现在“已选择用户”中，之后点击“已选择完毕，确定”——此时，研院培养管理员（yypy)出现在“收件人”中——在信件主题中写明所遇何种问题——在“是否需要回执”中选择“是”，在信件正文中写明问题内容——确定无误后，点击“发送”请学生在收件箱中妥善保留系统的回执邮件四、选课结果◆2016年9月18日16:00起网上选课将锁定，在此之前，请同学务必上网核查本人选课结果，如有差错及时修改◆此后不再受理增、退、改课事宜◆选课结束后，请同学打印自己的选课结果备存五、选修北大本部课程方法：◆学生须从研究生院医学部分院网站表格下载专区中（/pub_download/down_main.asp#label4）下载《北京大学医学部研究生选修北京大学校本部研究生课程申请表》◆经所在院/部研究生办公室盖章后到本部开课学院教务部门申请选课，具体选课方式根据开课学院安排办理请注意◆校本部课程学习终了，学生须在开课学院开具成绩单（成绩单须包含课程名称、开学学年、开课学期、学分、学时、学生姓名、学号、总成绩等信息，加盖开课学院教务章），交至研究生院医学部分院培养办（医学部行政一号楼324室），由培养办将成绩录入到系统中。
北大新生必看!通选课攻略!北大十年师兄师姐的吐血总结!求扩散,让师弟师妹们受益
北大新生必看！通选课攻略！北大十年师兄师姐的吐血总结！求扩散，让师弟师妹们受益北大新生必看！通选课攻略！北大十年师兄师姐的吐血总结！求扩散，让师弟师妹们受益！中国政治与政府过程：徐湘林老师上课还不错，一个学期的课上完，把中国的政治结构问题都梳理清楚了。
考试复习不是很吃力，很容易拿到分中国古代文化:陈剑课程内容的线索不是历史朝代，而是几个部份中国古文文化中重要的小东西：比如姓名氏字，祭祀，官职，器皿等，这些知识对阅读中国古代文献很有益处，对实际生活也有一定的帮助。
最后需要写一篇论文，只要多翻阅资料，用心写肯定可以获得90+。
印度社会与文化：陈峰君可能要点名，课上很无聊，几乎学不到什么知识。
考试开卷，题目简单的出奇；写一篇小论文，如果你想表达自己的观点也可以到台上去发发言加分，会有有专门两节课同学发言。
给分还可以。
中国美术史及名作赏析：白巍讲的很好的一门课，容易明白，很文艺青年的一门课。
最后考核，50%一篇展览观后感，不一定写的很学术，只是督促大家去看展览，表达自己的真情实感，提高审美能力。
50%闭卷考试，三道问答题。
只要好好听课，就没有什么问题，给分很好的中国历史地理：韩茂莉很好的一门课程,A类偏文科的课程，能够对祖国的大好河山有历史纵深的了解，学到很多东西，考核是写一篇小文章，不要超过一页，有关中国历史地理方面，什么题目都行。
考试很简单，按老师讲的记一下就可以轻松得到90+了。
基本乐理和管弦乐基础：马清乐理讲的特别清楚，老师为人耐心，可以随时打电话请教问题。
只有期末考试，分为三部分：一、乐理（之前会做一张难一点的复习卷，都搞懂了就行）二、识谱辨乐曲（最后一节课大家会一起唱一唱的）三、作曲（1四音对一音，2以高山流水为主题创作32小节的乐曲。
）、给分还不错，对于一个音乐菜鸟来说这个分很值得医学发展概论：这堂课还很好地普及医学知识，不管有没有选课的同学都可以当医学讲座去听听。
最后只要写一篇文章，可以写听课感想，也可以写某一领域的小论文，3 000字左右。
北京大学通选课选课学概论
北京大学通选课选课学概论来源：韩二水的日志通选课选课学概论在燕园混迹了小有千日通选课的门数也已半百渐渐有了些思绪和感慨寥寥数笔，追忆和缅怀——题记[摘要] 通选课是北大的特色课程之一，由来已久。
本文就通选课选课的有关问题进行了系统的阐述，重点讲述了选择通选课的整体思路，通选课的类别选择方式，以及选课不同阶段的各种细节问题。
最后，简单讲了一下选课以后平时的学习及考试的相关情况。
希望能够对对于通选课感兴趣的同学起到一定的帮助和参考。
[关键词] 通选课学习选课引言：平时上课，无非是三种，专业课，全校必修课（政治，英语，体育等），通选课和公选课（下简称为通选课）。
对于专业课和全校必修课，自主操作的余地并不大，大多是选择上课的年级或者具体的课节而已。
但通选课则不然，从科目到时间全都是自己把握，一方面，最大程度上体现了北大学术选择上的自由，一方面，也给大家充分的空间，构建自己的知识体系，或者寻找自己感兴趣的科目，或者博采众长，不一而足。
但在这其中，又该怎样结合自己的特点进行通选课的选择呢？有了目标以后，又如何能够在当前的选课操作体系下选到满意的课程呢？选好课程以后又如何圆满的完成心仪的课程的学习和考试呢？下面将对这些进行一一地介绍。
需要事先说明的是，关于通选课的官方规定太多，文章中就不一一赘述了，例如16学分标准，ABCDE的分法等等，默认读者已经全都了解了。
（一）选择通选课的整体战略通选课最低16个学分，最高不设上限，选多少，选什么，在哪个学期选择，都是要思考的。
1．为什么要选通选课对于相当一部分同学来说，问题是简单的，因为有学分的要求。
对于这一部分同学来说，只需要完成相应的学分就可以了，16个学分，平均每学期一门，或者最多不超过2门，按部就班，刚好完成，对于每学期的整体学习安排不会产生明显的影响。
另有一部分同学，不单单希望修满学分完事大吉，而是有着其它附加的目的。
他们有的是对某一个或几个领域怀有特别的兴趣，大量的通过适当的通选，满足自己学习该方面知识的愿望；有的是面对缤纷琳琅的学科门类，希望利用好北大的多学科优势，博采众长，通过大量通选课的通识教育，了解各个学科门类，最终找到自己的真正兴趣和未来的发展方向。
医学部公共选修课和公共外语课开课操作手册教师使用进入系统
医学部公共选修课和公共外语课开课操作手册（教师使用）进入系统使用Google Chrome浏览器，进入，登陆统一用户平台（账号为职工号、初始密码为八位出生日期，登陆系统后可以修改密码）。
校公选课（公共外语课）开课申请操作1．账号登录新系统后，进入“服务中心“，在“搜索服务”区域输入并点击“开课申请”，如下图，点击“校公选课开课申请”，进入服务，如有多个角色权限，请选择“教师组”。
2．进入“校公选课管理”页面，点击“申请开课”：3．弹出“申请开课”对话框，如下图，有二种方式：“从课程库选择”、“复制往年校公选课”：3.1已开过课的老师，选择“从课程库选择”方式申请课程（课程在课程库里已经存在）；3.2如果是新开课（课程在课程库不存在），则报教育处建立课程编号后，选择“从课程库选择”方式申请课程；注意：由于目前新系统中历史数据不准确，“复制往年校公选课”暂时不可用；4．点击“从课程库选择”后，选择“下一步”，弹出“添加课程”页面（如下图），在搜索框输入课程名中关键字，勾选正确的课程名，点击“下一步”：注意：因课时不同，课程库中若存在多个类似课程名称时，请老师务必选择与最近学期开课一样的课程编号，否则曾选修过该课程并且不及格的学生，因课程编号的不同而无法重修及格。
4.1 维护上课周次、上课人数、学校校区等课程信息，点击“确定“。
其中：上课周次：可通过拖选选中开课起止周，也可通过右上角“前9周”、“后9周”等快速选择，蓝色为选中状态；上课人数：指允许选课最大人数；课程负责人：默认是申请开课老师，不可修改；学校校区：选“医学部”；备注原因：须填写开课周次和节次，如下图。
4.2 点击“确定”提交，显示“待院系审核”状态，可执行“撤回”和“查看详情”操作。
如需要修改开课申请，先点击“撤回”，显示状态由“待院系审核”改为“草稿”，此状态下可“编辑”、“删除”（如下图）。
点击“编辑”则可以修改开课申请信息，点击“删除”则可以删除新开课申请记录。
北大通选课介绍(1.2.1版)
A类地震概论（授课老师：赵克常老师）：这个课很火，一学期要开两个班，一个班500人……而且老师讲的也很好，前几个学期，我的几个同学选了的都是九十七八分，不过上个学期据说得高分的难度有所增加，不知道这个学期什么情况……总之，算是比较理想的A类课程；环境生态学：被誉为文科生必选的两门A类课程之一（另一个是三宝），成绩主要根据两部分，一个是上课的随机点名，另外就是一个大论文，很大很大，最起码要一万五以上才有可能拿到一个相对高的分……而且环生的论文要求很高，尤其是格式什么的，不过上课的时候老师会讲解，而且在BBS环生的版上也有说明，不过目前的一种风气是借师兄师姐写过的环生论文改一改拿来交上……不做评论；人类的性、生育与健康：俗称三宝，要选这门课要投比较高的意愿点，或者靠补选的时候用人品刷……总之是很有用的一门课，讲的知识还是很实用的（其实不想大家想的那样的……），闭卷考试，给分一般，但是总的来说对于文科生来说算是学起来相对容易的一门A类课；人类生存发展与核科学：上过的人不多，目前我认识的只有一个上过，不过上课还比较轻松，给分也不错；B类美国文化与社会（也属于E类）：一门很高级很丰富的课，前一个学期，我有个同学选了，上课方式是每一节课请一位在某一方面有专长的老师来讲授，很像听讲座，不过具体考试和最后的给分则没有什么特点可说，如果对于美国的文化有比较浓厚的兴趣可以选一下；中西文化比较：这个课还挺有趣的，辜老师是辜鸿铭先生的后代，在学术上也颇有建树，不过考试要记的东西很诡异，有些难记；晚清历史人物及外交（授课老师：李扬帆老师）（具体名字我想不起来了，因为我选过这个课，所以现在不显示了，也不知道这个学期还开不开）这个课很轻松愉快，两篇论文，几次点名，而且李老师蛮有趣的，虽然有点WS……中国政府与政治过程（授课老师：徐湘林老师）（我忘记是不是B类了……）：也是一个很轻松的课，我上的时候，这个课招100人，但是只报了20多个，所以上课的氛围很好，互动很强，不过这个徐老师有的时候废话有些多……而且不点名，也没有期中，就是期末闭卷考试，而且在考试前一周给你划很小很小的范围……基本相当于告诉你题了……C类社会心理学：我选过，上课很有意思，如果稍微仔细点听就会听进去，不过成绩计算比较繁琐，两次上课签到，两次小组作业，还有期末开卷考试……给分嘛，以我为例，这个课我没怎么去过（因为一到周四晚上我就有无限琐事……），所以签到没签上，但是我参加的那个小组挺赞，属于最好的四个之一，结果在我期末考试也没考好的情况下还是得了85分~所以这个小组的合作还是很重要的~D类西方音乐史及名曲欣赏（也属于E类）：如果有一定的音乐基础，最好是西方音乐基础，选这个课会很舒服，课上听歌的机会很多，一篇期中论文，闭卷考试；西方文明史：好像是D类吧……朱孝远老师很赞，上课巨逗无比……不点名，期末闭卷考试，然后一篇论文……考虑到他上课讲的东西很有限，所以闭卷考试其实也很快乐……不过不知道他这个学期开的课的名称，所以大家看到朱老师开的课可以留意一下；E类艺术史：朱青生老师好像是艺术学院院长吧……这个课每次旁听的人一坨一坨的……不过考试有的时候好像很BT，据说每次都有挂的……印度文化与社会（也属于B类）：这个课也很有意思，比较好混，具体要求是每个人一篇论文，然后根据论文做一个PPT，如果有兴趣可以报名演讲PPT内容，有适当加分，总之论文和PPT一定要按照陈老师的要求做，另外选题一定要新奇~不过这个课每节课都点名……艺术概论：我选过，还不错，期中一篇很小的论文，期末闭卷，只要有彭老师写的那本书，你会发现现成的答案就在书里向你招手……不过给分一般。
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北京大学医学部《选课指南》重磅出炉！！！（PART1：公共选修课1、2类&教改）为应对一学期一度的选课狂潮，基础医学院团学联学习部历经两个星期，号召10级临床1-5班的同学进行了选修课授课内容、使用教材、考核方式的收集和整理。
并对上一学期开设教改选修课的老师进行了采访。
由于时间有限，内容还不够完善，仅供大家参考~~小i在此预祝大家选课顺利！！！人际沟通与领导力建设这门课程比较轻松，老师的举止谈吐也很优雅，让学生在轻松的氛围中学到很多人文方面的知识。
课程主要包括以下内容：1、人际沟通、领导力的概念2、领导力在组织发展中的地位和作用3、人际沟通的方式、类型4、有效沟通的方法、人际交流技巧5、领导者的个性特征和领导艺术6、创新突破7、说服与决策中的沟通。
课堂中穿插互动式教学，基本每节课都会有各种形式的签到，旷课两次以上就无法通过了，所以还是不要旷课的好。
最后课程的考核由每节课的签到以及最后一堂课的一道开放性情景题构成，截止日期前交到老师办公室即可。
总体来说课程很不错，压力不大，推荐。
网页制作与图像处理这门课总体来讲比较轻松，尤其是对于有一定PS和网页制作基础的同学来讲。
对于没有基础但想学习这方面知识的同学来说也是一个不错的选择。
课程基本分两步分，PS的使用和网页制作软件Dreamweaver的使用。
有些课后会有随堂作业，难度不大，老师会给出具体步骤，速度快的同学几分钟即可完成。
再加上老师上课讲的内容不多，所以本课虽是1.5学分，实际课时与1学分的课相近。
期末作业为制作一个简单网站，主题不限。
只要平时上课听讲，零基础起步的同学也不必担心不能通过，关键是体现出平时所学和良好的态度。
生物科学的探索与发现系列讲座【课程介绍】这门课主要是介绍近年来诺贝尔生理学和医学奖的得主的经历，研究过程，研究方法，创新性思维，实验亮点，以及得奖内容的主要生理机制、临床应用，有些还涉及相关产品开发应用。
讲课老师均是生理系的的大牛们，比如王宪、管又飞、朱毅……，讲课风趣，人都很随和耐心。
【考核方式】签到，没有期中期末考试医学信息检索每次讲一种常用医学检索软件并上机实习，无教材。
大家都会推荐这门课，因为可提前系统地学习文献检索的方法，在之后PBL中很有优势。
但老师不计考勤，所以大家经常翘课，我还是望大家能坚持下来，毕竟很多软件也能自己摸索，但了解一下专业的检索方法总能事半功倍。
期末考试是开卷，老师出十来个题目，大家用软件检索。
这很难有一个评判标准，所以对这门课来说，考试压力很小，主要最重要的还是希望大家能学会这些软件。
药用植物资源研究与进展这是一门让人选得犹豫但决不后悔的课。
听名字大家就知道了，这门课是药学院开设的，于是上课的时候我悲催地发现几十个人的课只有我一个是临床专业的，在此建议大家组团参加。
从课程内容上来说这门课是很有意思也很实用的，不用担心没有基础的问题，王弘老师的讲解绝对是深入浅出易于理解的。
你可学习基础的药物学分类，了解道地药材分布，还能学一点常用药的知识，平时小感冒腹泻什么的就可以自己搞定了。
哦，对了，还有实践课程实验室参观哦，亲！老师会带着大家去北京某个植物园的，秋游神马的最有爱了！从老师上来说，王弘老师真的真的太好了！讲课那是没得说了，带着大家科普游也不说了，还有小礼物！我收到过新疆的玫瑰花，香喷喷的精油，可爱的小工艺品，感动得眼泪汪汪啊！至于考核，分期中期末两次，但是不用担心，开卷考，内容都在课件上，有上课内容。
期末考试我们是把卷子带回去做的。
亲，还在犹豫什么！赶快抢购啊！音乐知识与中外名歌学唱可以简称为声乐课，几乎95%的时间都用来唱歌。
从映山红到橄榄树到桑塔露琪亚，每节课都会学唱一到两首中外经典歌曲，老师会讲解相关乐理知识，气氛轻松愉快。
歌谱每节课印发，把这些谱子按顺序装订起来期末的50分就拿到了，另外50分老师会指定两三人合唱一首歌，很简单。
这门课是上13周，1.5学分需要注意。
老师很有趣，还可能碰到来蹭课的高水平伴奏，对音乐有兴趣或想在KTV露一手的同学可不要错过。
卫生政策【授课内容】讲授部分现行卫生政策制定的根本目的及对现实医疗卫生活动的实际影响，着重讲授医疗改革对社会的作用、现行效果及长远规划。
【使用教材】教师PPT【考核方式】随堂考勤、小测试日语翻译日语翻译不属于外语课而是公共选修课I类，使用的教材仍然是《标准日本语》初级下册，和日语提高班的一样。
如果日语水平足够高，可以不用听课，2学分就能轻松拿到，而且学习的内容和作业也没什么关系，靠的是日语语法知识储备和词汇量。
考核方式是一篇作业，里面有20多个日本医学最新研究成果的片段，选其中3个翻译就可以，二级水平能轻松翻译过来（因为大部分都是汉字），三级水平的话得准备一个好一些的带手写功能日语电子辞典，不然有的词无法查询（普通电子词典都需要输入平假名，但是翻译片段上是没有平假名的）。
如果只看过标准日本语初级上册就不用想了，语法没多少能看懂的。
其中有一次讲到小野到北京来吃ペキンダック（北京烤鸭），结果下次上课白家瑶老师就请我们几个人去烤鸭店吃了一顿。
上这门课不仅能了解一些日本医学的最新进展，还能充分锻炼下翻译的水平，没学初级下册的同学还可以借此机会免费补补课，还是很不错的。
不过你的翻译一定要像中文，只是直译的话老师是不会轻易放过的。
音乐欣赏这门课是我大二选的选修课里最有趣的。
课程内容十分丰富，在课上可以欣赏到音乐剧、音乐会、电影等，老师会不时讲解、点评。
这门课十分厚道，课前有时有点名，课上无提问，课下无作业，期末无考试。
以考勤计成绩，所以尽量每节课都出席，有事或者想要复习考试可以提前一周请假。
职业健康管理课程内容主要是职业病的病因、防治、现状等，并结合实例从医学、法律、环境、社会等方面进行分析。
课上有时会有小讨论，可以和老师同学充分交流。
大部分课上是有签到的，有时是答题（大概有两次），都是写自己对一些实例或课程的看法。
期末没考试，有一个作业，我们的是查几个关于PM2.5的问题。
烟草与健康这个课是个大水课，老师讲的东西都是老古董，没有什么新意。
没有点名和变相考勤，只有最后一次开卷考试。
既然课都水了，考试也必然水了。
第二次课的时候，会让花五块钱买本印刷的讲义，特别薄，但是也涵盖了上课和考试的所有内容，这样就不要担心过的问题了。
如果想轻松拿个学分，烟草与健康是个不错的选择。
中医基础理论课上会讲授中医独具特色的阴阳五行，脏腑、经络、气、血、精、神等中医对人体的独特认识，讲授六淫等中医的发病学、简单的辨证论治和养生方法等中医基本理论。
教材应该是《中医基础和针灸理论》，不过比不上教学PPT那么生动形象，博大精深。
作为一门选修课，考核比较严格，期末闭卷考试，而且有不及格的危险，不过认真看PPT是一定能过的。
课程基本上浓缩了中医基础里边最精华的东西，上完以后可以对中医有一个大致的了解，所以我觉得很值得选这门课。
医患关系的法律研究教师：王岳老师会发教材，两个人用一本，开课之后发，最后一次课还要收回去，传给下一拨同学用。
没有签到，考核方式是找一篇英文文献翻译，然后写一篇3000字的论文，比较特别的一点就是要共用一本书的两个人一起完成，也就是说每人只用写1500字哦~一开始看过一部电影，看完之后要写影评，几句话就行。
老师上课会给大家看很多国内与医患关系有关的案例视频，就是电视上那种法制节目的视频，老师会提出问题让大家思考讨论，自愿回答，不会点名让人回答，但是课上的讨论还是会很激烈。
最后采取末位淘汰...也就是说别差到最差就可以pass了~~足球裁判培训课教师：师俭这个课是小班，人不多，因为没有合适的地方，所以就在体育馆一层最西边的一间小屋子里上，里面有一张乒乓球台，上课大家就围坐在乒乓球台旁边。
都是理论课，不像篮球裁判会有实践课。
自己不用买教材，老师就拿一本裁判手册边念边讲，讲不了很久，给大家充分的提问时间，基本上是讨论式的，上课气氛还是挺轻松的。
半个学期的课基本上能把这本裁判手册顺下来，对于想了解足球规则的同学还是很有帮助的。
没有考试，每节课签到，去6次就能过。
营养学基础这门课程是李可基老师开设的选修课，主要讲解在日常生活中的一些营养学问题，并与当今社会上的一些营养现状和事件相结合，将其中的关键问题生动有趣的阐释清楚。
如曾经的三聚氰胺事件、地沟油事件、瘦肉精事件等等的一系列问题，还有与我们生活相关的补钙、肥胖、运动等问题。
关于这些都会有比较有趣的讲解。
另外，本课程不需要购买教材，上课时用老师的的课件即可。
而最后的考核，则只是写一篇关于这门课的心得和感受，字数也不作要求。
值得说的一点，就是李可基老师上课很平和，你们会从中学到很多的为人处事方面的哲学。
篮球裁判培训课篮球裁判培训课是一门很有爱的课程。
我们既有理论学习又有实战演练。
理论课所占比例较少。
第一次实战时老师会要求两人一组搭档，一直到最后一节课。
老师给力地宽厚，会答应一个人翘课两次。
在实战中，每个人第一次都很难有勇气吹响哨子，这个时候老师永远不会责怪你，甚至不会吼你，他会一直鼓励你直到最后一次课。
提供给大家实战机会的是篮球裁判协会的各位师兄，他们会很热心地帮助你，偶尔会故意犯规让你吹哨子，当然啦，他们也是很乐意能在馆里打球，偶尔他们忘我地打球会忘记自己是助教。
短短九周马上就会过去，除了以出勤作为考核条件，在最后一周或者倒数第二周的时候，老师会说每人实战一次，打个分。
不用紧张，老师绝对会给你80分以上的好成绩。
想要得到老师的好评很简单，那就是勇敢地吹响哨子。
大家一起来享受篮球裁判的快乐和威武吧！早期基层医疗实践课本课程是由基础医学院党委副书记郭琦老师开的一门课，分为理论和实践两部分。
理论课开在前半个学期，主要是讲座性质的课程，主要是讲授一些基层卫生政策，基层卫生实践，大陆外（尤其是米国、香港）的一些基层卫生实践经验和体制。
每周3个课时，但是一般都会稍稍提早下课的。
理论课上课时间非常集中，一般上6-周的理论课就结束了，不会影响到准备期中和期末的专业课考试。
实践课是这门课程的关键，可以根据选课同学的意愿在学期中或者假期在协议基层医疗机构（社区医疗服务中心）进行比较系统的基层卫生服务的学习。
同学们通过在社区的实践经历可以了解社区卫生服务的内容，了解居民的医疗保健需求，熟悉基层医疗卫生服务的工作特点，可以让大家更完整地了解医师职业，更近距离地与患者接触，在实践中体会作为合格医师必须具备的品德，为今后的学习提供感性的认识。
本课没有考试，最终要交一篇3000字的实践报告考试压力小即可学到知识又可锻炼能力强力推荐！乒乓球理论与实践没有考试，只有考勤，缺课两次是没有问题的，老师基本上随随便便交一些东西，大家主要是来玩和锻炼身体的，想玩也可以蹭课的，每节课最后可能会有升降级的比赛。