7.1～7.2水平测试(B)
大学体育课程评估体系
大学体育课程评估体系体育部负责人自评得分专家评估评估结论评估时间年月日为了加强对体育课程的宏观管理，逐步建立体育课程的规范管理机制，促使体育课程的改革与发展，调动广大教师和教学管理人员的积极性，提高体育教学管理的科学化、规范化、现代化水平及教学质量，经过多年的调查研究和实践，初步形成了大学体育课程评估体系。
一、评估指标体系的构成评价指标体系分为一级指标、二级指标和三级指标（评价点）三个层次。
一级指标包括办学指导思想、师资队伍、教学条件与利用、专业建设与教学改革、教学管理、学风、教学效果及特色项目等8项；二级指标19项（见附表一），二级指标中带★号的重要项目为11项；三级指标（评价点）82项（见附表二），三级指标中带★号的重要项目为65项。
二、评估方案指标等级标准除特色项目外，在评估指标体系中，每个三级指标（评价点）项目有A、B、C、D四个评价等级，各项目的评价等级标准和评价方法见附表三。
表中只给出了A级标准和C级标准，介于A级、C级之间的为B级，不足C级的为D级。
A级、B级、C级和D级的权重分别为1.0、0.8、0.6和0.4。
一级指标、二级指标及三级指标的满分值均为1000分。
特色项目的得分由专家组测评后酌情评定。
三、评估工作的实施办法时间安排：大学体育课程评估每年进行一次。
组织领导：结合学校本科教学工作水平评估，在职能部门评建委员会的领导下，评估工作由本科教学水平评建办公室（简称评建办公室）负责,教学督导办公室及体育部参与。
评估方式：在体育部自评和各有关职能部门提供必要数据、资料的基础上，专家组进行评议。
评议采取听取汇报、1查看材料、组织座谈和现场考察等方式进行。
在此基础上对各项评估指标评定等级、计算得分，提出综合评估意见，经学校审定后予以结果公布。
四、综合评估等级标准综合评估分为优、良、合格、不合格四个等级。
综合评估为优：三级指标项A≥66，C≤13（其中★项目A≥54项，C≤6项）D＝0项，有鲜明的特色项目，在国内有一定影响。
环境空气自动监测系统颗粒物(PM10和 PM2.5) 分析仪技术要求
环境空气自动监测系统颗粒物（PM10和PM2.5）分析仪技术要求1．目的为正确使用（选择）用于环境空气中颗粒物（PM10 和PM2.5）浓度测定的分析仪器。
2．适用范围适用于环境空气质量自动监测网络开展环境空气污染物样品中可吸入颗粒物、细颗粒物浓度进行测量的仪器。
3．术语和定义3.1 环境空气质量连续监测 ambient air quality continuous monitoring在监测点位采用连续监测仪器对环境空气质量进行连续的样品采集、处理、分析的过程。
3.2 颗粒物（粒径小于等于 10μm）particulate matter（PM10）指环境空气中空气动力学当量直径小于等于 10μm 的颗粒物，也称可吸入颗粒物。
3.4 颗粒物（粒径小于等于 2.5μm）particulate matter（PM2.5）指环境空气中空气动力学当量直径小于等于 2.5μm 的颗粒物，也称细颗粒物。
3.5 切割器 particle separate deviceWord文档 1具有将不同粒径粒子分离功能的装置。
3.6 标准状态 standard state指温度为 273K，压力为 101.325kPa 时的状态。
本指导书中污染物浓度均为标准状态下的浓度。
3.7 参比方法 reference method国家发布的标准方法。
4．仪器概述4.1 PM10 和 PM2.5连续监测系统包括样品采集单元、样品测量单元、数据采集和传输单元以及其它辅助设备。
参见《环境空气颗粒物（PM10 和 PM2.5）连续自动监测系统技术要求及检测方法》（HJ 653—2021）中 4.1。
4.2 方法原理。
PM10 和 PM2.5连续监测系统所配置监测仪器的测量方法为β射线吸收法或微量振荡天平法。
PM2.5连续监测β射线方法需要增加动态加热系统（DHS 系统）、微量振荡天平需要增加膜动态测量系统（FDMS 系统）。
5．工作条件5.1 环境要求：环境温度：（15～35）℃。
江西省南昌市新建区第二中学2024届高三7月份学业水平检测数学试题(3)
一、单选题二、多选题1. 已知直线过定点P ，线段MN 是圆的直径，则（ ）A．B ．3C ．7D ．92. 已知棱长为6的正方体内有一个正四面体玩具，若正四面体玩具可以在该正方体内任意转动，则这个正四面体玩具的棱长最大值为（ ）A．B．C．D．3. 对具有线性相关关系的变量，有一组观测数据，其回归方程为，且，，则实数的值是（ ）A．B．C．D．4.已知直线，圆，那么圆上到的距离为的点一共有（ ）个.A．B．C．D．5.已知数列满足，，则的最小值为（ ）A．B．C．D．6. 设函数（，），已知函数的图象相邻的两个对称中心的距离是，且当时，取得最大值，则下列结论正确的是（ ）A．函数的最小正周期是B ．函数在上单调递增C．的图象关于直线对称D．的图象关于点对称7. 科学家以里氏震级来度量地震的强度，若设I为地震时所散发出来的相对能量程度，则里氏震级可定义为.2021年6月22日下午甲市发生里氏3.1级地震，2020年9月2日乙市发生里氏4.3级地震，则乙市地震所散发出来的能量与甲市地震所散发出来的能量的比值为（ ）A ．2B ．10C ．100D ．100008. 已知函数在区间上的最小值恰为，则所有满足条件的的积属于区间（ ）A．B．C．D．9. 在平面直角坐标系中，已知任意角以坐标原点为顶点，轴的非负半轴为始边，若终边经过点，且，定义，称“”为“正余弦函数”.对于“正余弦函数”，下列结论中正确的是（ ）A．将图象向右平移个单位长度，得到的图象关于原点对称B．在区间上的所有零点之和为C ．在区间上单调递减D ．在区间上有且仅有5个极大值点10. 在平面直角坐标系中，动点与两个定点和连线的斜率之积等于，记点的轨迹为曲线，直线：与交于，两点，则（ ）A．的方程为B．的离心率为C．的渐近线与圆相切D ．满足的直线仅有1条11.如图，在直三棱柱中，，，则（ ）江西省南昌市新建区第二中学2024届高三7月份学业水平检测数学试题(3)江西省南昌市新建区第二中学2024届高三7月份学业水平检测数学试题(3)三、填空题四、解答题A ．平面B．平面平面C ．异面直线与所成的角的余弦值为D ．点，，，均在半径为的球面上12.已知长方体，，，则下列结论正确的是（）A ．平面平面B ．直线平面C ．直线与直线所成的锐角为D ．四面体外接球的半径为13.如图，，分别为椭圆的左、右焦点，A ，C 在椭圆上且关于原点对称（点A 在第一象限），延长交椭圆于点B ，若，则直线AC 的方程为______.14.函数的定义域是__．15. 直线与直线的夹角大小为________.16. 已知函数.（1）若f (x )＝2，求x 的值；（2）若2t f (2t )+m f (t )≥0对于t ∈[1,2]恒成立，求实数m 的取值范围.17. 已知四边形ABCD 是矩形，，．如图，将沿着对角线AC 翻折，得到，顶点在平面ABCD 上的射影O 恰好落在边AD上．(1)求证：平面；(2)求的取值范围；(3)若二面角的余弦值为，求BC与平面所成角的正弦值．18. 已知函数，其中，.（1）当时，求函数的值域；（2）若函数在上有唯一的极值点，求的取值范围.19. 某校高三一次月考之后，为了为解数学学科的学习情况，现从中随机抽出若干名学生此次的数学成绩，按成绩分组，制成了下面频率分布表：组号分组频数频率第一组50.05第二组350.35第三组300.30第四组200.20第五组100.10合计100 1.00（1）试估计该校高三学生本次月考的平均分；（2）如果把表中的频率近似地看作每个学生在这次考试中取得相应成绩的概率，那么从所有学生中采用逐个抽取的方法任意抽取3名学生的成绩，并记成绩落在中的学生数为，求：①在三次抽取过程中至少有两次连续抽中成绩在中的概率；②的分布列和数学期望．（注：本小题结果用分数表示）20. 在中，内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，，.(1)求角C；(2)设，求的面积.21. 已知抛物线的焦点为，定点与点在抛物线的两侧，抛物线上的动点到点的距离与到其准线的距离之和的最小值为．（1）求抛物线的方程；（2）设直线与圆和抛物线交于四个不同点，从左到右依次为，且是与抛物线的交点，若直线的倾斜角互补，求的值．。
(新人教)七下第7.1～7.2水平测试(1)
七年级下册第7章7.1～7.2水平测试一、精心选择一选：（每题3分，共24分）1.三角形的角平分线是（）A 射线B 线段C 直线D 射线或直线2. 下列说法正确的是【】（A）按角分类，三角形可以分为钝角三角形、锐角三角形和等腰直角三角形（B）按边分类，三角形可分为等腰三角形、不等边三角形和等边三角形（C）三角形的外角大于任何一个内角（D）一个三角形中至少有一个内角不大于︒603. 下列四个图形中12∠>∠的是【】（A）(B) (C) （D）4.若△ABC的周长都是整数，周长为11，且有一边长为4，则这个三角形的最大边长为（）A 7B 6C 5D 45.已知D、E分别为△ABC的边AC、BC的中点，则下列说法不正确的是（）A DE是△BDC的中线B BD是△ABC的中线C AD=DC，BE=ECD 图中∠C的对边是DE6.在△ABC中，∠A=12∠B=13∠C，则△ABC是（）A 锐角三角形B 直角三角形C 钝角三角形D 形状无法确定7.已知AD是△ABC的一条高，∠BAD=70°，∠CAD=20°，则∠BAC的度数为（）A 50°B 60°C 90°D 50°或90°8.如图，在三角形纸片ABC中，︒=∠65A,︒=∠75B，将纸片的一角折叠(折痕为DE)，使点C落在ABC∆内的'C处，若︒=∠20'AEC，则'BDC∠的度数是【】（A）︒30(B) ︒40(C) ︒50(D)︒60DCBA二、用心填一填：（每题3分，共24分）1.木匠师傅在作完门框后，常常在门框上钉两根斜拉的木条，这样做依据的数学道理为____.2.在△ABC中，若∠A=55°，∠B比∠C大25°，则∠B的度数等于_____。
3.如图，从A处观察C处的仰角∠CAD=30°，从B处观察C处的仰角∠CBD=45°，从C 处观察A、B两处的视角∠ACB等于______。
荔枝、龙眼干燥设备 质量评价技术规范-最新国标
荔枝、龙眼干燥设备质量评价技术规范1 范围本文件规定了荔枝、龙眼干燥设备的术语和定义、型号编制规则、基本要求、质量要求、检测方法和检验规则。
本文件适用于以间接加热方式对荔枝、龙眼进行干燥的批式干燥设备（以下简称干燥设备）。
2 规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。
其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。
GB/T 2828.1 计数抽样检验程序第1部分：按接收质量限（AQL）检索的逐批检查抽样计划GB/T 3768 声学声压法测定噪声源声功率级和声能量级采用反射面上方包络测量面的简易法GB 5009.3-2016 食品安全国家标准食品中水分的测定GB 5491-85 粮食、油料检验扦样、分样法GB/T 9969 工业产品使用说明书总则GB 10396 农林拖拉机和机械、草坪和园艺动力机械安全标志和危险图形总则GB/T 13306 标牌GB/T 14048.1 低压开关设备和控制设备总则GB/T 14095 农产品干燥技术术语GB/T 14436 工业产品保证文件总则GB 16798 食品机械安全要求JB/T 8574 农机具产品型号编制规则NY/T 515 荔枝NY/T 516 龙眼3 术语和定义GB/T 14095、NY/T 515、NY/T 516界定的以及下列术语和定义适用于本文件。
3.1成品裂壳率 fissuring quotiety of finished product干燥后成品中裂壳果的质量占成品总质量的百分比。
4 型号编制规则干燥设备的型号编制按照JB/T 8574的规定进行，以处理量为主参数。
5 H L □□□改进代号（以大写英文字母表示）：A为第一次改进，B为第二次改进，以此类推；主参数代号：处理量，×103kg；特征代号：热源方式代号：煤用“M”表示，生物质用“S”表示，热泵用“B”表示，电加热用“D”表示，气用“Q”表示，油用“Y”表示（有辅助加热的以主热源代号表示）；小类代号：烘干机，“H”表示烘干，“L”指荔枝和龙眼拼音首字母；大类代号：脱粒、清选、烘干和贮存机械。
江西省南昌市新建区第二中学2024届高三7月份学业水平检测数学试题(含答案解析)
江西省南昌市新建区第二中学2024届高三7月份学业水平检测数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题A ．255B ．5105．从双曲线2213y x -=的右焦点点，Q 为线段FP 的中点，O 为坐标原点，则A ．1B ．3-二、多选题三、填空题四、解答题参考答案：依题意，||||2PF PF '-=，|||FT OF =17．（1）42n a n =-（2）第1000【分析】（1）由题意有(115a a ⎧+⎨+⎩{}由（1）知：2AE =，AA ∴11122A BC S AB BC BC =⋅= ()0,2,0A ∴，()0,0,0B ，(2,0,0C ()1,1,1BD ∴= ，()0,2,0BA = 设平面ABD 的法向量(,m x = 则200BA m y BD m x y z ⎧⋅==⎪⎨⋅=++=⎪⎩，令设平面BCD 的法向量(,n a b = 则200BC n a BD n a b c ⎧⋅==⎪⎨⋅=++=⎪⎩ ，令b 1cos ,22m n m n m n ⋅∴==⨯⋅ 而0,πm n ≤≤ ，所以,m n 则二面角A BD C --的大小为20．(1)能(2)分布列见解析，310【分析】（1）根据已知条件，结合独立性检验公式得出观测值，把所得的观测值同表格中的临界值进行比较得出结论；（2）X 的可能取值为0，1，即可求解.由函数的单调性及图象可得存在直线y b =，其与两条曲线()y f x =和()y g x =共有三个不同的交点，当直线y b =与曲线()y f x =和()y g x =共有三个不同交点时，设三个交点的横坐标分别为123,,x x x ，且123x x x <<，则()()()()1223f x f x g x g x b ====，因为e ()x x f x =-，ln ()ln e ln (ln )x g x x x x f x =-=-=，所以()()()()1223ln ln f x f x f x f x ===，由()g x 图象可知ln x x =无解，所以21x x ≠，22ln x x ≠，所以23ln x x =，12ln x x =，则()2ln 222221ln e ln ln x f x x x x x x b =-=-=-=，()3ln 333332ln e ln ln x f x x x x x x b =-=-=-=，上述两式相减得1322x x x +=，即从左到右的三个交点的横坐标成等差数列.【点睛】函数的最值问题，往往需要利用导数讨论函数的单调性，此时注意对参数的分类讨论.。
JUPA
1.适用范围此规格针对洋伞制定。
但是，除去海滩伞等有特殊用途的洋伞。
备注 此规格的引用规格如下所示。
JIS S 4020 洋伞JIS B 7516 金属制直尺JIS H 8610 镀锌电灯JIS H 8617 镀镍及镀镍铬JIS L 0842 弧光灯的色牢度测试方法JIS L 0846 水的色牢度测试方法JIS L 0849 摩擦色牢度测试方法JIS L 1042 织物的收缩率测试方法JIS L 1092 纤维制品的防水性测试方法JIS L 1096 一般织物测试方法JIS Z 1522 玻璃纸粘着胶带JIS Z 8401 数值的修缮方法JIS Z 8721 颜色的表示方法-根据三属性表示JIS L 0854 升华牢度测试方法JIS L 1055 窗帘的遮光性测试方法2.用语的定义此规格中主要的用语定义如下所示。
（1）长伞：长骨为单体的洋伞。
（2）滑动短长伞：长骨为单体中棒有2段以上的洋伞。
（3）折叠伞：长骨2本以上折叠，中棒有2段以上的洋伞。
（4）手开式伞：用手开闭的洋伞（参照附图1）（5）二折伞：长骨不与上巢连接，通过辅助骨和短骨连接。
（参照附图2（2））（6）自动式伞：利用弹簧自动打开的洋伞。
（7）装饰伞头：伞头较小，这伞头并没有实际的功能，主要握的部位是中棒。
（8）长骨的长度：伞在打开的状态下，上巢与长骨的接点到珠尾的长度。
二折伞的长度是上巢与中棒的接点到珠尾的先端。
（9）鲜美色：根据JIS Z 8721的规定，同色的明度/彩度要在7/2、6/4、5/6、4/8、 3/10以上。
3.各部分的名称各部分的名称参照附图1-2.4.种类洋伞的种类，根据区别及形式，参照表1.5.品质注2）防紫外线加工的面料。
注3）遮光加工的面料。
注4）遮热加工的面料。
6.构造长伞的伞尾，在中棒牢牢固定。
伞尾先端为平面，表面积在20mm2以上，周围不刺手。
7.试验方法7.1 操作性在解开伞带的状态下，以一分钟一次的速度对试样进行5次开关操作，检查开关操作是否顺滑。
七年级数学下册第七章7.1～7.2水平测试
七年级数学下册第七章7.1～7.2水平测试一、耐心填一填，一锤定音！1．如图1，ABC ∠的平分线交ACB ∠的平分线于l ，若60A = ∠，则BIC =∠_____．2．一个三角形中最多有_____个内角是钝角，最多可有_____个角是锐角．3．三角形两个外角的和等于第三个内角的4倍，则第三个内角等于_____．4．如图2，A B C D E ++++=∠∠∠∠∠_____．5．如图3，1234+++=∠∠∠∠_____．6．两根木棒的长分别为7cm 和10cm ．要选择第三根木棒，将它们钉成一个三角形框架，那么，第三根木棒长x （cm ）的范围是______．7．如图1，1234+++=∠∠∠∠______．8．ABC △中，6a =，8b =，则周长P 的取值范围是______．9．a b c ，，是ABC △中A ∠，B ∠，C ∠的对边，若4a λ=，3b λ=，14c =，则λ的取值范围是______．10．若a b c ，，为ABC △的三边，则a b c a b c---+______0（填“＞，＝，＜”）． 二、精心选一选，慧眼识金！1．三角形的三个外角之比为2:3:4，则与之相应的三个内角之比为（ ）Ａ．2:3:4 Ｂ．4:3:2 Ｃ．5:3:1 Ｄ．1:3:52．如图4，工人师傅砌门时，常用木条EF 固定矩形门框ABCD ，使其不变形，这种做法的根据是（ ）Ａ．两点之间直线段最短 Ｂ．矩形的稳定性Ｃ．矩形四个角都是直角 Ｄ．三角形的稳定性3．如图5，1∠，2∠，3∠，4∠恒满足的关系式是（ ）Ａ．1234+=+∠∠∠∠ Ｂ．1243+=-∠∠∠∠Ｃ．1423+=+∠∠∠∠ Ｄ．1423+=-∠∠∠∠4．如图6，123456+++++∠∠∠∠∠∠等于（ ）5．如图7，在ABC △中，D 是AB 上的一点，E 是AC 上一点，BE CD ，相交于F ，70A = ∠，20ACD = ∠，28ABE = ∠，则CFE ∠的度数为（ ）Ａ．62 Ｂ．68 Ｃ．78 Ｄ．906．如图2，以BC 为公共边的三角形的个数是（ ）Ａ．2 Ｂ．3 Ｃ．4 Ｄ．57．若三条线段中3a =，5b =，c 为奇数，那么由a b c ，，为边组成的三角形共有（ ） Ａ．1个 Ｂ．3个 Ｃ．无数多个 Ｄ．无法确定8．如果线段a b c ，，能组成三角形，那么它们的长度比可能是（ ）Ａ．1:2:4 Ｂ．1:3:4 Ｃ．3:4:7 Ｄ．2:3:49．不一定能构成三角形的一组线段的长度为（ ）Ａ．3，7，5Ｂ．3x ，4x ，()50x x > Ｃ．5，5，()010a a <<Ｄ．2a ，2b ，()20c a b c >>> 10．已知有长为1，2，3的线段若干条，任取其中3样构造三角形，则最多能构成形状或大小不同的三角形的个数是（ ）Ａ．5 Ｂ．7 Ｃ．8 Ｄ．10三、用心做一做，马到成功！1．已知，如图8，点D 是ABC △中AC 边上的一点，点E 是BC 边延长线上一点，说明：ADB CDE >∠∠．2．已知，如图9，ABC △中，ABC ∠的平分线与ACE ∠的平分线交于D 点，若80A = ∠，求D ∠的度数．3．如图10，已知折线ABCDE ，且360B C D ++= ∠∠∠．说明：AB CD ∥．4．已知：如图3，AB CD ∥，45B = ∠，78BED = ∠，求D ∠的度数．5．已知，如图4，AB CD ∥，EH AB ⊥，垂足为H ，若150= ∠，则E ∠为多少度？。
鞋类 整鞋试验方法 防滑性能-最新国标
鞋类整鞋试验方法防滑性能1范围本文件描述了整鞋或鞋底防滑性能的试验方法。
本文件适用于整鞋和鞋底。
本文件不适用于外底有鞋钉、金属钉或类似结构的鞋。
注：鞋底材料可参照本文件进行测定。
2规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。
其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。
GB/T6682—2008分析实验室用水规格和试验方法GB/T19766—2016天然大理石建筑板材GB/T20239—2023体育馆用木质地板GB/T22049鞋类鞋类和鞋类部件环境调节及试验用标准环境3术语和定义下列术语和定义适用于本文件。
3.1静摩擦力static friction force两个相互接触的物体，当其接触表面之间有相对滑动的趋势，但尚保持相对静止时，彼此作用着阻碍相对滑动的阻力。
3.2静摩擦系数static friction coefficient引起两静止物体接触面切线方向分离所需的力与作用在两个表面上垂直力的比值。
3.3动摩擦力dynamic friction force两接触物体之间存在相对滑动时，其接触面上产生阻碍对方滑动的阻力。
3.4动摩擦系数dynamic frictional coefficient保持接触面之间的匀速运动所需要的力与在两个表面上作用的垂直力的比值。
3.5垂直载荷vertical load加载于试验介面垂直方向的力，包括鞋、鞋楦、夹具及砝码的重量。
4原理将被测试样品放置于试验介面上，施加规定的力，并将平面与试样以水平或一定角度相对移动，测量摩擦力和计算摩擦系数。
以摩擦系数大小评价整鞋或鞋底的防滑性能。
5试验设备与材料5.1止滑试验机5.1.1试样固定装置用于固定整鞋、鞋底；试样固定装置可调整鞋底测试部位与试验介面的接触角，且可调整角度不应小于7°。
5.1.2动力系统动力系统可对组合试样提供垂直压力，并使其在水平方向上做匀速运动。
武汉市七一中学中考学业水平诊断(二模)物理试题
武汉市七一中学中考学业水平诊断（二模）物理试题一、选择题1．一个家用电熨斗的正常工作电流是1.5A，正常工作时，每分钟电熨斗产生的电热为（）A．90J B．1.5J C．19800J D．330J2．为了检测学校周围声音的强弱，某同学利用声敏电阻制作了一个可以检测声音强度的仪器，电路图如图，电源电压保持不变，R1是一个声敏电阻，声敏电阻随着声音强度的增大而减小。
闭合开关S后，当学校周围的声音强度增大时，下列对电表示数变化的分析判断正确的是A．电流表和电压表示数均变小B．电流表和电压表示数均变大C．电流表示数变小，电压表示数变大D．电流表示数变大，电压表示数变小3．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻滑片P向右移动，下列说法中正确的是（）A．电路消耗的总电功率变大B．电压表与电流表的示数之比变小C．电流表的示数变大，电压表的示数变小D．电流表的示数变小，电压表的示数不变4．如图所示，是用3D打印技术将固态树脂打印成的工艺品。
3D打印机的喷头在高能激光的作用下，可使固态树脂吸收热量变成液态，在喷头按照3D图纸轨迹运动的过程中，同时将液态材料挤出，液态材料放热后迅速变成固态，并与周围的材料粘结，就这样层层叠加组成了立体实物的工艺品。
在上述过程中，先后发生的物态变化是（）A．升华和凝华B．汽化和液化C．液化和凝固D．熔化和凝固5．如图是某品牌榨汁机．为保障安全，该榨汁机设置了双重开关——电源开关S1和安全开关S2．当杯体倒扣在主机上时， S2自动闭合，此时再闭合S1，电动机才能启动，开始榨汁．下列电路图符合上述要求的是A．B．C．D．6．能量是物理学中极其重要的一个基本概念，关于能量的说法全部正确的是①做功可以引起能量改变，根据做功的多少可以衡量能量变化的多少②热传递可以引起能量的变化，根据吸收或放出的热量的多少可以衡量能量的变化量③能量的形式多种多样，不同形式的能量间可以无条件地相互转化④不同的物体之间，能量可以无条件地随意转移⑤做饭时燃烧天然气，这是将天然气这种物质转变成能量，即用掉了物质生成了能量⑥电路中通过电流时，能量发生了转化，电源消耗的能量等于各部分电路中获得的总能量A．③④⑤B．①②⑥C．②④⑥D．①③⑤7．下列有关热和能的说法中，正确的是（）A．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大B．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体C．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能D．夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质8．下列物态变化过程中，需要吸收热量的是（）A．湖水结成冰B．樟脑丸变小C．露珠的形成D．雾凇的形成9．下列现象是由于光沿直线传播形成的是（）A．水中的倒影B．海市蜃楼C．路灯下人的影子D．人视网膜上成的像10．家庭电路中属于控制电路通断元件的是A．空气开关B．电能表C．导线D．节能灯11．古代有很多励志故事激励着我们奋发向上，为中华民族的伟大复兴而努力。
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七年级数学下册第七章7.1～7.2水平测试（Ｂ）
一、耐心填一填，一锤定音！（每小题6分，共30分）
1．两根木棒的长分别为7cm 和10cm ．要选择第三根木棒，将它们钉成一个三角形框架，那么，第三根木棒长x （cm ）的范围是______．
2．如图1，1234+++=∠∠∠∠______．
3．ABC △中，6a =，8b =，则周长P 的取值范围是______．
4．a b c ，，是ABC △中A ∠，B ∠，C ∠的对边，若4a λ=，3b λ=，14c =，则λ的取值范围是______．
5．若a b c ，，为ABC △的三边，则a b c a b c
---+______0（填“＞，＝，＜”）．
二、精心选一选，慧眼识金！（每小题6分，共30分）
1．如图2，以BC 为公共边的三角形的个数是（ ）
Ａ．2 Ｂ．3 Ｃ．4 Ｄ．5
2．若三条线段中3a =，5b =，c 为奇数，那么由a b c ，，为边组成的三角形共有（ ） Ａ．1个 Ｂ．3个 Ｃ．无数多个 Ｄ．无法确定
3．如果线段a b c ，，能组成三角形，那么它们的长度比可能是（ ）
Ａ．1:2:4 Ｂ．1:3:4 Ｃ．3:4:7 Ｄ．2:3:4
4．不一定能构成三角形的一组线段的长度为（ ）
Ａ．3，7，5
Ｂ．3x ，4x ，()50x x > Ｃ．5，5，()010a a << Ｄ．2a ，2b ，()20c a b c >>>
5．已知有长为1，2，3的线段若干条，任取其中3样构造三角形，则最多能构成形状或大小不同的三角形的个数是（ ）
Ａ．5 Ｂ．7 Ｃ．8 Ｄ．10
三、用心做一做，马到成功！（本大题共40分）
1．（本题13分）已知：如图3，AB CD ∥，45B = ∠，78BED =
∠，求D ∠的度数．
2．（本题13分）已知，如图4，AB CD ∥，EH AB ⊥，垂足为H ，若150= ∠，则E ∠
为多少度？
3．（本题14分）已知，如图5，在ABC △中，O 是高AD 和BE 的交点，观察图形，试猜
想C ∠和DOE ∠之间具有怎样的数量关系，并论证你的猜想．
参考答案Ｂ
一、1．317x << 2．280 3．1628p << 4．214λ<< 5．＜
二、1．Ｃ 2．Ｂ 3．Ｄ 4．Ｄ 5．Ｂ
三、1．33 2．40 3．180C DOE +=
∠∠．证明略．。