一个完整的认识过程,需要经过两次飞跃

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一个完整的认识过程需要经过两次飞跃

1.一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃。

下列选项中属于第二次飞跃的是CA.进行社会调查B.分析实际情况C.理论付诸实践D.总结经验教训2.矛盾有两个基本属性，一个是同一性，另一个是DA.客观性B.普遍性C.特殊性D.斗争性3.下列选项中，正确表述一个完整认识过程的是CA.感觉--知觉--表象B.概念--判断--推理C.实践--认识--实践D.意识--物质--意识4.真理与谬误之间的相互关系是CA.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以互相转化D.两者之间没有原则区别5.人们正确发挥主观能动作用的根本途径是DA.认识客观规律B.制定周密计划C.依靠广大群众D.参加社会实践6.人类社会发展的一般规律是BA.生产方式内部的矛盾规律B.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律C.社会存在和社会意识的矛盾规律D.物质生产和精神生产的矛盾规律7.一种理论是不是真理，根本之点是看它BA.是否与已有的理论相一致B.是否与客观实际相一致C.是否说得清楚明白D.是否被大多数人承认8.生产方式是DA.地理环境和人口因素的统一B.社会存在和社会意识的统一C.经济基础和上层建筑的统一D.生产力和生产关系的统一9.下列各组社会意识形式中，全部属于意识形态范围的是DA.法律思想、哲学、艺术B.政治思想、语言学、艺术C.自然科学、道德、宗教D.法律思想、逻辑学、宗教10."认识是主体对客体的直观反映"。

这是一种CA.主观唯心主义认识论观点B.客观唯心主义认识论观点C.旧唯物主义认识论观点D.辩证唯物主义认识论观点11.设想没有运动的物质的观点是AA.形而上学唯物主义B.朴素唯物主义C.主观唯心主义D.客观唯心主义12.对立统一规律揭示了BA.事物发展的方向和道路B.事物发展的源泉和动力C.事物发展的状态和过程D.事物发展的趋向和走势13.历史观的基本问题是CA.生产力与生产关系的关系问题B.经济基础与上层建筑的关系问题C.社会存在与社会意识的关系问题D.社会生产与社会消费的关系问题14.当代自然科学的发展日新月异，新的科研成果层出不穷。

17春福师《马克思主义基本原理概论》在线作业一

17春福师《马克思主义基本原理概论》在线作业一一、单选题（共35道试题，共70分。

）1.人们常说：“前途是光明的，道路是曲折的。

”这句话体现的最主要的辩证法原理是(（）。

A.世界永恒发展的原理B.事物普遍联系的原理C.否定之否定规律D.质量互变规律正确答案：C改写：人们常说：“前途是光明的，道路是曲折的。

”这句话体现了辩证法中最主要的原理，即否定之否定规律。

2.下列现象属于因果联系的是（）。

A.昼夜交替B.寒来暑往C.磨擦发热D.电闪雷鸣正确答案：C改写：下列现象中属于因果联系的是磨擦发热。

3.否定之否定规律是在（）。

A.事物经过量变和质变两种状态后表现出来的B.事物发展过程中任何一点上表现出来的C.事物完成一个发展周期后完整地表现出来的D.事物发展过程中经过肯定.否定两个阶段表现出来的正确答案：C改写：否定之否定规律是在事物完成一个发展周期后完整地表现出来的。

4.马克思主义哲学的产生实现了哲学上的根本变革，这表明（）。

A.马克思主义哲学已成为“科学之科学”B.马克思主义哲学穷尽了一切真理C.马克思主义哲学是哲学思想继续向前推进的新起点D.马克思主义哲学是哲学思想发展的顶峰正确答案：C改写：马克思主义哲学的产生实现了哲学上的根本变革，表明它是哲学思想继续向前推进的新起点。

5.“一切以时间.地点.条件为转移”，这个观点是（）。

A.唯物辩证法的观点B.形而上学的观点C.取消了人的主观能动性的观点D.夸大了客观条件作用的观点正确答案：A改写：“一切以时间.地点.条件为转移”这个观点属于唯物辩证法的观点。

6.在一定条件下，真理和谬误可以相互转化，这是（）。

A.诡辩论的观点B.相对主义的观点C.唯心主义的观点D.辩证唯物主义的观点正确答案：D改写：在一定条件下，真理和谬误可以相互转化，这是辩证唯物主义的观点。

7.在意识对物质是否有能动作用的问题上，机械唯物主义的错误在于（）。

A.夸大意识对物质的决定作用B.强调意识的能动作用C.否认意识对物质的能动作用D.否认物质的决定作用正确答案：C改写：在意识对物质是否有能动作用的问题上，机械唯物主义的错误在于否认意识对物质的能动作用。

《马克思主义基本原理概论》考试真题及答案

《马克思主义基本原理概论》考试真题及答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1．马克思主义的创始人是（D ）A．马克思和李嘉图B．马克思和圣西门C．马克思和费尔巴哈D．马克思和恩格斯2．哲学上的二元论否认（A ）A．世界的统一性B．世界的物质性C．世界的可知性D．世界的多样性3．下列观点中表述唯物辩证法总特征的是（C ）A．量变和质变的观点 B．对立统一的观点C．联系和发展的观点 D．辩证否定的观点4．在唯物辩证法看来，粮食同玉米、高梁、小麦之间的关系属于（ A ）A．一般和个别的关系B．整体和局部的关系C．本质和现象的关系D．内容和形式的关系5．质量互变规律揭示了（B ）A．事物发展的原因和结果 B．事物发展的状态和过程C．事物发展的趋势和道路 D．事物发展的源泉和动力6．意识的能动性最突出的表现是，意识能够（ A ）A．通过指导实践改造客观世界 B．通过指导实践改造客观规律C．通过改造规律反映客观世界 D．通过改造世界消灭客观规律7．辩证唯物主义认为，认识的本质是（C ）A．主体对客体的直观反映 B．绝对观念的显现C．主体对客体的能动反映 D．神秘天意的启示8．“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”，这句话表明（D ）A．感性认识是微不足道的 B．感性认识是认识的高级阶段C．理性认识是唯一可靠的 D．理性认识是认识的高级阶段9．一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃。

下列选项中属于第二次飞跃的是（D ）A．调查研究，了解情况B．深入思考，形成理论C．精心安排，制定策略D．执行计划，付诸实践10．党的思想路线的核心是（B ）A．一切从实际出发B．实事求是C．理论联系实际D．在实践中检验和发展真理11．在人类社会发展中起决定作用的是（ D ）A．差异多样的地理环境 B．丰腴富饶的自然资源C．协调合理的人口结构 D．物质资料的生产方式12．在现代生产力系统中，教育属于（C ）A．实体性因素B．运筹性因素C．准备性因素D．渗透性因素13．社会主义社会的改革是（D ）A．社会主义基本经济制度的改变 B．社会主义基本政治制度的改变C．社会主义基本文化制度的改变 D．社会主义的自我完善和发展14．人的本质在于（C ）A．人的自然属性B．人的道德素质C．人的社会属性D．人的文化素质15．具体劳动（A ）A．反映人与自然的关系 B．是劳动的社会属性C．反映社会生产关系 D．创造剩余价值16．货币转化为资本的决定性条件是在流通中购买到（B）A．生产资料B．劳动力C．劳动资料D．劳动对象17．相对剩余价值生产的条件是（C ）A．个别企业劳动生产率的提高B．本部门劳动生产率的提高C．社会劳动生产率的提高D．个别企业劳动生产率的提高快于社会劳动生产率的提高18．资本主义国家的立法机构是（D ）A．检察机构B．法院C．警察机构D．议院或国会19．已购买而尚未使用的生产资料处于资本循环的（B ）A．购买阶段B．生产阶段C．销售阶段D．流通阶段20．年剩余价值率是（C ）A．剩余价值与可变资本之比 B．剩余价值与不变资本之比C．一年内剩余价值总量与一年预付可变资本之比 D．一年内剩余价值总量与一年预付总资本之比21．资本主义商业企业的利润率应大体相当于（B ）A．剩余价值率B．平均利润率C．银行的贷款利率D．银行的存款利率22．股份公司的最高权力机构是（D ）A．董事会B．监事会C．理事会D．股东大会23．绝对地租的形成原因是（B ）A．土地的经营垄断B．土地的私有权垄断C．土地的肥沃程度D．土地的地理位置24．把在法律和生产上独立的企业在流通环节统一起来，进行垄断经营的企业组织形式是（B ）A．卡特尔B．辛迪加C．托拉斯D．康采恩25．资本主义的国有资本和国有经济一般不参与（C ）A．基础设施的建设B．战略性科学研究C．普通消费品生产D．公共产品生产26．资本主义国家对国民经济的管理和调控（B ）A．能够消除经济危机 B．可以缓和资本主义内部的某些矛盾C．能够防止生产过剩 D．可以根除资本主义基本矛盾27．列宁所提出的社会主义革命在一国或数国首先胜利的理论立足于（ C ） A．马克思恩格斯的科学预言． B．巴黎公社原则C．资本主义发展不平衡规律 D．生产力决定论28．无产阶级专政的最终目标是（A ）A．消灭剥削、消灭阶级，进入无阶级社会 B．无产阶级使自己上升为统治阶级C．完成社会主义改造任务 D．建设社会主义民主政治29．马克思主义政党的产生有两个条件，一是工人运动的发展，二是（ D ） A．贫富差距的拉大B．革命领袖的出现C．政治腐败的蔓延D．科学社会主义的传播30．实现共产主义的根本条件和基础是（ A ）A．社会生产力的高度发展B．人与人关系的高度和谐C．人的思想觉悟的极大提高D．人与自然关系的高度和谐二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

1认识的客体是(

1．认识的客体是（）A．主体实践和认识的对象B．客观存在的一切事物C．主体创造出来的对象D．外部自然界2．一个完整的认识过程需要经过两次飞跃，下列选项中属于第二次飞跃的是（）A．深入实际，了解情况 B．认真思考，形成理论C．精心安排，制定计划 D．执行计划，付诸实践3．对待马克思主义既要坚持，又要发展。

这种态度的理论基础是（）A．真理是绝对性和相对性的统一 B．实践是认识的来源和目的C．认识是主体对客体的能动反映 D．能动的反映是摹写和创造的统一4．在社会发展中起决定作用的是（）A．人口因素B．地理环境C．生产方式D．政治制度5．人类区别于动物的根本标志是（）A．制造使用工具B．运用语言文字C．具有思想意识D．进行群体活动6．社会结构是指（）A．社会各阶级的经济关系和政治关系 B．国家政权各个组成部分之间的关系C．组成人类社会的要素及其相互关系 D．生产力和生产关系之间的相互关系7．从起源上说，国家是（）A．人们通过订立契约形成的B．阶级矛盾不可调和的产物和表现C．一个民族征服另一个民族的产物和表现D．人们协调公共社会秩序的产物和表现8．先进的社会意识之所以能对社会发展起促进作用，是由于（）A．它正确反映了社会发展规律B．它是对社会存在的反映C．它具有历史继承性D．它具有系统性、理论性9．“社会形态的发展是一种自然历史过程”。

这种观点属于（）A．历史唯物主义观点B．历史宿命论观点C．机械决定论观点D．否认人民群众历史创造性的观点10．我国改革开放以来，党制定了一系列正确的路线、方针、政策，巩固和壮大了我国的社会主义经济基础，逐步完善了社会主义经济制度。

这说明（）A．上层建筑决定经济基础的发展方向B．上层建筑决定经济基础的性质C．上层建筑对经济基础具有能动的反作用D．上层建筑被经济基础所决定。

认识过程的两次飞跃的例子

认识过程的两次飞跃的例子
认识过程中的两次飞跃的例子可以从不同领域和层面进行阐述。

首先，我们可以从科学领域的角度来看。

一个著名的例子是爱因斯
坦的相对论。

在相对论之前，人们普遍相信牛顿的经典力学理论是
绝对正确的，但是当爱因斯坦提出相对论的时候，彻底改变了人们
对时间和空间的认知，从而完成了一次科学认知的飞跃。

另一个例子可以是在技术领域。

比如，移动通信技术的发展。

从最初的2G到如今的5G，每一次技术升级都代表了一次飞跃。

例如，5G技术的推出不仅提供了更快的数据传输速度，更低的延迟，
也为物联网、智能制造等领域的发展提供了更广阔的空间，这是技
术领域的一次飞跃。

在社会发展方面，也存在认识飞跃的例子。

比如，人权观念的
演进。

随着社会的发展，人们对于人权的认识也在不断升级和完善，这种认识上的飞跃推动了人类社会的进步和发展。

此外，还可以从个人层面来看。

比如，一个人在工作中遇到了
挑战，经过努力和学习，突破了自己的认知局限，取得了显著的成
长和进步，这也可以看作是个人认识上的一次飞跃。

总之，认识过程中的两次飞跃的例子可以涵盖科学、技术、社会发展以及个人成长等多个领域，每一个例子都代表了认知上的重大突破和进步。

考研政治(马克思主义基本原理概论)模拟试卷171

考研政治（马克思主义基本原理概论）模拟试卷171(总分：66.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：14，分数：28.00)1.单项选择题。

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 解析：2.由于社会历史是由有意识有目的活动着的人创造的，因此（分数：2.00）A.社会规律是由人所创造的B.人们可以改造或者消灭社会规律C.社会发展规律只能通过人的自觉活动起作用√D.人的活动都符合社会规律解析：解析：本题考查社会发展的规律性和人的自觉活动的关系。

社会规律是通过人的活动表现的，社会历史发展具有客观规律性、必然性和因果制约性。

A项的错误在于社会规律不是由人所创造的，它否认了社会规律的客观性。

B项的错误在于人不能改造或者消灭规律。

D项的错误在于并非所有人的活动都符合社会规律。

正确答案是C选项。

3.“理在事先”这一观点属于（分数：2.00）A.辩证唯物主义B.历史唯物主义C.主观唯心主义D.客观唯心主义√解析：解析：本题考查客观唯心主义。

客观唯心主义认为世界的本原是人之外的某种神秘莫测的精神力量，其常用“理”“理念”和“绝对精神”来表述。

本题中的“理”便属于客观精神。

所以选项D正确。

4.一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草，以获得一定的经济利益，却破坏了草原植被，造成土地荒漠化，一遇到大风，沙尘暴铺天盖地，给人们带来巨大灾难。

这些挖甘草的人们（分数：2.00）A.只看到事物的客观性，没有看到人们的主观能动性B.只看到事物的绝对运动，没有看到事物的相对静止C.只看到眼前的直接联系，没有看到长远的间接联系√D.只看到物与物之间的联系，没有看到人与人之间的联系解析：解析：本题考查联系的多样性。

一个完整的认识过程_需要经过两次飞跃

1.一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃。

马克思主义基本原理概论学习练习题 2(自考华夏网学习资料)

马克思主义基本原理概论-阶段测评21.单选题1.1一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃。

下列选项中属于第二次飞跃的是（）CA 进行社会调查B 分析实际情况C 理论付诸实践D 总结经验教训1.2下列哪一项不属于马克思对人的本质的理解（）CA 劳动是人的本质B 人的本质是一切社会关系的总和C 人之初，性本善D 人的需要即人的本质1.3社会革命是（）的必然产物。

DA 改革B 阶级斗争C 革命D 社会基本矛盾1.4在生产关系中具有决定意义的方面是（）AA 生产资料所有制形式B 人们在生产过程中的地位和相互关系C 产品分配形式D 生产工具1.5一切从实际出发的基本含义是（）CA 从发展变化着的客观实际出发B 从特定的历史条件出发C 从客观事物存在和发展的规律出发D 从个人的愿望和要求出发1.6任何真理都是（）BA 客观内容和主观形式的统一B 绝对性和相对性的统一C 一元与多元的统一D 正确和错误的统一1.7实践作为检验真理的标准，既具有确定性，又具有不确定性。

实跋标准之所以具有不确定性，是因为（）DA 真理本身具有不确定性B 从事实践活动的人的世界观的差异性C 不同阶级的人，具有不同的实践目的D 任何实践总是一定历史条件下的具体的实践，都是有局限性的1.8“手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会”。

这句话是说（）BA 社会形态的更替有其一定的顺序B 生产力决定生产关系C 生产工具是衡量生产力水平的标志D 科学技术是第一生产力1.9理性认识的形式是（）CA 感觉、知觉、表象B 感觉、分析、综合C 概念、判断、推理D 识记、联想、判断1.10社会主义核心价值观兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望与追求，其中从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练表达是（）BA 富强、民主、文明、和谐B 自由、平等，公正、法治C 爱国、敬业、诚信、友善D 厚德、包容、求是、创新1.11下列各项中，不能够正确说明感性认识和理性认识关系的有（）DA 感性认识和理性认识相互渗透。

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1.一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃。

下列选项中属于第二次飞跃的是CA.进行社会调查B.分析实际情况C.理论付诸实践D.总结经验教训2.矛盾有两个基本属性，一个是同一性，另一个是DA.客观性B.普遍性C.特殊性D.斗争性3.下列选项中，正确表述一个完整认识过程的是CA.感觉——知觉——表象B.概念——判断——推理C.实践——认识——实践D.意识——物质——意识4.真理与谬误之间的相互关系是CA.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以互相转化D.两者之间没有原则区别5.人们正确发挥主观能动作用的根本途径是DA.认识客观规律B.制定周密计划C.依靠广大群众D.参加社会实践6.人类社会发展的一般规律是BA.生产方式内部的矛盾规律B.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律C.社会存在和社会意识的矛盾规律D.物质生产和精神生产的矛盾规律7.一种理论是不是真理，根本之点是看它BA.是否与已有的理论相一致B.是否与客观实际相一致C.是否说得清楚明白D.是否被大多数人承认8.生产方式是DA.地理环境和人口因素的统一B.社会存在和社会意识的统一C.经济基础和上层建筑的统一D.生产力和生产关系的统一9.下列各组社会意识形式中，全部属于意识形态范围的是DA.法律思想、哲学、艺术B.政治思想、语言学、艺术C.自然科学、道德、宗教D.法律思想、逻辑学、宗教10.“认识是主体对客体的直观反映”。

从根本上说，这是由BA.科学家的聪明才智决定的B.生产实践的需要决定的C.正确的科技政策决定的D.环境和资源的状况决定的15.下列选项中，正确揭示了认识的本质的是AA.认识是主体对客体的能动反映B.认识是主体对客体的直观反映C.认识是主体的主观创造D.认识是主体的内心体验16.在生产力和生产关系这对矛盾中AA.生产力的性质决定生产关系的性质B.生产力的变化落后于生产关系的变化C.生产关系总是适应生产力的发展水平D.生产关系可以超越生产力的发展水平17.我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展，说明实行这种制度遵循了 DA.生产力决定生产关系的原理B.经济基础决定上层建筑的原理C.社会存在决定社会意识的原理D.经济制度决定生产力状况的原理18.“人不能两次踏进同一条河流"和“人一次也不能踏进同一条河流"这两种观点是AA.前者是辩证法，后者是诡辨论B.前者是形而上学，后者是辩证法C.是相同的，只是强调的方面不同D.二者都是辩证法，后者是对前者的发展19.否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是CA.事物自我发展自我完善过程B.新事物战胜旧事物的过程C.事物螺旋式上升或波浪式前进的过程D.事物不断周而复始循环的过程20.实践作为检验认识真理性的标准具有不确定性，这种不确定性是指DA.实践标准是不可靠的B.实践不是检验真理的唯一标准C.逻辑证明也是检验真理的途径D.实践标准具有历史局限性，它对真理的检验是一个过程21.真理是有价值的，说的是AA.真理是客观的B.真理是发展的C.真理能满足人的需要D.有用的就是真理22.唯物辩证法的实质与核心是CA.内容和形式相互作用规律B.否定之否定规律C.对立统一规律D.质量互变规律23.判断一种生产关系是否先进的根本标志是看它：CA.是自然经济还是市场经济B.是社会化大生产还是个体小生产C.是促进还是阻碍生产力的发展D.是生产资料私有制还是公有制24.认识事物的最根本方法是CA.普遍联系法B.阶级分析法C.矛盾分析法D.具体分析法25.肯定和否定相互依存，离开了肯定就没有否定，离开了否定也没有肯定。

这是一种DA.相对主义诡辩论观点B.主观唯心主义观点C.形而上学的观点D.辩证法的观点26.实践是检验真理的唯一标准，因为实践是一种BA.客观的物质性活动B.主观见之于客观的活动C.具有自觉能动性的活动D.具有社会历史性的活动27.马克思主义认为，社会生活在本质上是DA.联系的B.精神的C.发展的D.实践的28.“近朱者赤，近墨者黑”。

这句话强调的是BA.内因是事物发展变化的根据B.外部条件对事物发展变化有重要影响C.外因通过内因而起作用D.外因和内因共同推动事物发展29.辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指DA.抛弃B.事物中好的方面和坏的方面的组合C.纯粹的否定D.既克服又保留30.直接经验和间接经验的关系是BA.认识中内容和形式的关系B.认识中“源”和“流”的关系C.感性认识和理性认识的关系D.实践和理论的关系31.在人类社会发展中起决定作用的因素是DA.地理环境B.人口因素C.政治制度D.生产方式32.哲学的基本问题是DA.物质和运动的关系问题B.主体和客体的关系问题C.运动和静止的关系问题D.思维和存在的关系问题33.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过AA.物质和意识的关系界定的B.哲学与具体科学的关系界定的C.主体和客体的关系界定的D.一般和个别的关系界定的34.马克思主义哲学认为，物质的唯一特性是DA.广延性B.持续性C.可知性D.客观实在性35.就意识的能动性而言，“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界”，这种观点AA.夸大了意识的作用B.是唯意志主义的一种表现C.是对意识能动作用的一种正确的揭示D.是唯心主义哲学的一种表现36.“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。

”这说明CA.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的37.唯物辩证法的总特征是BA.唯物的观点和辩证的观点B.联系的观点和发展的观点C.实践的观点和可知的观点D.运动的观点和静止的观点38.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

”这两句诗包含的哲学道理是 DA.矛盾是事物发展的动力B.事物是本质和现象的统一C.事物的发展是量变和质变的统一D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势39.“一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说，知道限制自己。

反之，那些什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。

”这段话告诉我们 BA.要学会分清事物矛盾的性质B.要懂得对事物进行矛盾分析C.要学会解决不同矛盾用不同的方法D.要抓住主要矛盾，不要平均使用力量40.发展的实质是DA.前进性和曲折性的统一B.量变和质变的相互转化C.运动和静止的相对统一D.新事物的产生和旧事物的灭亡41.宋代诗人陆游在一首诗中说；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

这是强调CA.读书不能获得真知B.实践是认识发展的动力C.实践是认识的来源D.实践是认识的目的42.把科学的实践观第一次引入认识论是CA.费尔巴哈哲学的功绩B.黑格尔哲学的功绩C.马克思主义哲学的功绩D.康德哲学的功绩43.感性认识和理性认识的区别是CA.感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的B.感性认识来源于实践，理性认识来源于书本C.感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识D.感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验44.“马克思主义的最本质的东西，马克思主义的活的灵魂：具体地分析具体情况”。

这就是要人们在实践中学会运用 AA.矛盾普遍性原理B.运动、发展的原理C.普遍联系的原理D.矛盾特殊性原理45.“如果…偶然性‟不起任何作用的话，那世界历史就会带有非常神秘的性质”。

这一观点是：CA.唯心主义的观点B.相对主义的观点C.唯物主义辩证法的观点D.宿命论的观点46.我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性，在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象，这种反映形式是BA.感觉B.知觉C.表象D.分析47.真理和谬误的界限在于CA.是否符合人的利益和愿望B.是否符合马克思主义C.是否反映了客观事物的本质和规律D.是否为大多数人所接受48.下列各项包含矛盾双方相互依存相互转化的辩证法思想的是DA.千里之行，始于足下B.千里之堤，溃于蚁穴C.月晕而风，础润而雨D.物极必反，相反相成49.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是DA.物质运动的客观性和时空的主观性的统一B.物质运动无限性和有限性的统一C.时空的无限性和有限性的统一D.运动的绝对性和静止的相对性的统一50.建设社会主义先进文化，对传统文化必须批判地继承。

这种态度依据的哲学道理是DA.世界是过程集合体的原理B.新事物必然战胜旧事物的原理C.内容决定形式的原理D.辨证的否定的原理。