西师版五年级下册数学练习题
分数的意义 第一课时 六、练一练，填一填。
二、用分数表示下列各图中的涂色部分。 三、在图中用你喜欢的颜色表示对应分数。 四、分别画出下列各图的 ，它们的大小一样吗？为什么？ 五、一个图形的 是□，画出这个图形，你能画出几种？ 六、为了帮助印度洋海啸的灾民，实验小学五年级向国际救援机构捐献出自己 零用钱的部分积蓄，小兵拿出自己全部积蓄的 ，小群拿出自己全部积 蓄的 ，谁捐的钱更多些？为什么？说说你的看法？
第二课时 一、填空题 1、○○○○ △△△△△ ○是△的 △是○的 2、 是 的 ， 是 的 。 二、在括号里填上合适的数。
三、用分数表示下面各个算式的商。 4÷13= 8÷25= 17÷15= 50÷62= 70÷80= 32÷17= 27÷20= 35÷17= 60÷49= 90÷100= 四、想一想，他原来各和有几块糖。
小平说：“我吃了全部糖的 ，正好是4块。”
小丽说：“我吃了全部糖的 ，也正好是4块。” 原先，小平的（ ）块糖，小丽有（ ）块糖。 五、动脑筋。 1、仔细观察右图，并在括号里填上全适的分数。 （1）A所在的部分是整个正方形的（ ）。 （2）C所在的部分是整个正方形的（ ）
分数大小的比较 第一课时 一、判断，并说明理由。 1、两个分数，分子大的就比较大。 （ ） 2、分数单位不同的两个分数，分数单位大的就大。（ ） 3、两个分数，分子相同，分母大的反而小，分母相同，分子大的那个分数就大。 （ ） 6、在直线上的点，越往右的点的表示的数越大；反之越往左的点表示的数越小。 （ ） 二、选择正确答案填入括号中。 1、把1千克水果分成5份，其中的2份比3份（ ） A、一定更少 B、一定更多 C、可能多可能少 2、小明和小芳住同座楼的同一楼层，每天上学，小明要用 时，小芳要用
时，他俩（ ）走得快。 A、小明 B、小芳 C、无法确定
3、如果 ，那么 a、b两数关系是（ ）
A、a＞b B、a＜b C、a=b 三、比较下面每组分数的大小，并说明理由。
四、按要求连线。
五、学校图书室购进一些图书，其中名著占 ，科幻小说占 ，连环画占
教学参考书占 。说出这些书数量的大小关系。
第二课时 一、判断下误 1、两个同分母的分数，分子大的那个分数就大。 （ ） 2、两个同分子的分数，分母小的那个分数就小。 （ ）
二、在○填上“＞、＜或＝”
三、把下面的各组数用“＜”连接起来。
四、解决问题。 做8个同样的零件，师傅要3小时，徒弟要5小时，做1个这样的零件，师徒各需小时，谁做得快些？
五、思考题。
已知 ，把A、B、C、D按从小到大排列。（A、B、C、D均不为0）
真分数和假分数 第一课时 一、判断题。 1、把4吨水泥分给5 个工地，每个工地分到 吨水泥。 （ ） 2、假分数都比真分数的值大。 （ ） 3、分母是10的假分数有9个。 （ ） 4、分子是10的假分数有无数个。 （ ） 二、填空题。 1、分母中是9的全部真分数有 。
2、分子为9的假分数有 。 三，在括号里填上合适的数。
四、在○填上“＞、＜或＝” 五、在直线上用点表示下面的分数。
第二课时 一、说出下面分数的意义。 1、 表示 表示 2、 里面有（ ）个 ，9个 是（ ），6个（ ）是 。 3、科技书有3万册，故事书有4万册。 （1）科技书的册数是故事书的（ ），故事书的册数是科技书的（ ） （2）科技书是两种书总册数的（ ）。 4、分子是11的假分数有（ ），其中最小的是（ ），最大的是（ ）。 5、兔的只数是鸭的只数的 ，这里是把（ ）看作单位“1”，如果把兔的只数看作单位“1”，鸭的只数是兔的只数的 二、用分数表示下面各题的商。 4÷8 = 5÷6 = 2÷3 = 8÷6 = 5÷12 = 19÷23 = 28÷3 = 13÷14 = 6÷5 = 10÷23 = 三、在直线上用点表示下面的分数。
分数的基本性质 第一课时 一、涂一涂，填一填。
二、在括号里（ ）填上的数
三、把下面的分数填入指定的圈里
四、在下面的长方形里用颜色涂出它的
五、判断。正确打√，错打×。
六、把下面各数化成分子是1而大小不变的分数。 第二课时 一、判断。 1、分子和分母都乘以0.25，分数的大小不变。 （ ） 2、 的分子和分母加上3，分数的大小变。 （ ） 3、所有的真分数都比1小，所有的假分数都比1大。 （ ） 4、分子是分母的倍数时，这个分数实际上是整数。 （ ） 二、填空题。
2、观察今年的年历，再填空。 （1）四月分的休息日占这个月总天数的 （2）四月分上学的天数占这个月总天数的 （3）四月分的晴天是雨天的 （4）你还能提出用分数表示的问题吗？ 三、在括号里填上合适的数。
四、在下面括号里填上“＞、＜或＝”
五、思考题。 的分子加上15。要使分数的大小不变，分母应加上几？为什么？ 约 分 第一课时 一、填空题。 1、18的的因数有 2、30的因数有 3、18和30的公因数有 ，18和30的最大公因数是 4、找一找规律，请在空白处填上合适的数。
二、把下列各组数的公因数填在括号里。 4和5（ ） 7和9（ ） 11和22（ ） 50和15（ ） 6和8（ ） 12和6（ ） 9和15（ ） 60和24（ ） 三、在括号中写出分子和分母的最大公因数。
四、求下面各级数的最大公因数 24和30 7和9 18和6 33和3 38和57 五、思考题。 现在要把这块地分成大小相等的正方形地，种各种蔬菜，并且没有剩余。 1、 小正方形的边长最大是多少米？ 2、 这块地可以分成多少块？ 第二课时 一、填空。 1、 叫做最简分数。 2、 的过程，叫做约分，约分是根据 。 二、下面哪些分数是最简分数，把不是最简分数的约成最简分数。
最简分数有
三、在下面最简分数的（ ）里打√，不是最简分数的化成最简分数，写在（ ）里。
四、解决问题 1、一本书有60页，小明已经看了40页，看了全书的几分之几？还剩几分之几没有看？
2、小芳带了50元钱上书店买书，她花15元买了一本汉语词典，花12元买了一本英语词典，花25元买了12本他喜爱的文学故事书，买一本汉语词典、一本英语词典和12本文学故事书各占总钱数的几分之几？
五、思考题。 小平化简一个分数时，连续用2约分了两次，最后又用3约分得到一个最简分数 ， 你能确定原来的分数是多少吗？
通 分 第一课时 一、填空题。 1、50以内5的倍数有 2、50以内9的倍数有 3、50以内5和9的公倍数有 ，最小的是 4、几个数 的倍数，叫几个数的 ，其中最小的一个，叫这几个数的
5、a和b都是非零自然数，且a÷b=5，a和b的最小公倍数是 ，最大公因数是 6、a和b是互质数，a和b的最小公倍数是 ，最大公因数是 二、在括号里写下面各组数的最小公倍数。 6和9（ ） 3和7（ ） 4和8（ ） 5和6（ ） 72和12（ ） 9和11（ ） 18和6（ ） 14和5（ ） 三、用短除法求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。 3和6 10和8 3和9 5和7
6和5 9和12 12和18 25和15 四、解决问题。 商店装饰节日彩灯，已知红灯每隔6秒钟闪一次，黄灯每隔8秒钟闪一次，第一次同时两种彩灯同时闪光后，至少再隔多少时间闪一次。晚上9时两灯同时闪光后，到9：30，两种灯要同时闪光多少次。 第二课时 一、把下列各组分数通分。 二、比较下列各组数和大小。
三、解决问题。 1、 在森林运动会上，小兔和山羊进行赛跑，在10分钟内，小山羊跑了全程的 小白兔跑了全程的 ，谁跑得快呢？为什么？
2、 小娟和小平在操场上测量自己的步长，听听他俩说的情况。小娟说，她10步走 了6米远；小平说，他7步走了4米远。谁的平均步长长一些。
分数与小数 第一课时 一、把下列各分数化成小数。（除不尽的保留两位小数）
二、下列各小数化成分数是否正确？如果不对，请改正。
三、在 里填上“＞、＜或＝”。
四、把下面小数化成分数。 0.8= 0.17= 1.79= 1.8= 0.48= 3.25= 0.38= 0.95= 0.125= 0.625= 3.14= 0.65= 五、判断题（对的打√，错打×） 1、一个分数不能化成有限小数，就一定能化成循环小数。 （ ） 2、 化成两位小数是0.55。 （ ）
第二课时 一、把下列分数化成小数（除不尽的保留两位小数）
二、把下列小数化成分数。 0.43= 0.85= 0.807= 1.9=
3.2= 0.625= 0.64= 0.52= 1.85= 0.125= 三、在○里填上“＞、＜或＝”
四、判断题。 1、分母只含有2、5质因数的分数一定能化成有限小数。（ ） 2、分母含有2、5以外质因数的分数，一定不能化成有限小数。（ ）
2023年西师大版五年级数学下册四单元测试卷
小学五年级数学（下）四单元测试一、填空。
（每空0.5分，共21分）1、学校有故事书200本，比文艺书多X本，文艺书有（）本，两种一共有（）本。
2、苹果树有a棵，梨树是苹果树的3倍，苹果树和梨树一共有（）棵，梨树比苹果树多（）棵。
3、六年级有男生m人，比女生多n人，女生有（）人，（m－n）÷m表示（）。
4、如果a=3，那么3a－0.3=（），如果2a＋3=9，那么3a－8=（）；如果3X＋4=22，那么，9X－6=（）。
5、在（）里填上适当的数。
（1）比X的3倍少y的数（）（2）M比N的一半多多少（）（3）A与d的和的一半是多少（）（4）C与d的和减去它们的差（）6、A、B两地相距s千米，甲车3小时行完全程，乙车4小时行完全程。
（1）s÷3表示（）（2）s÷4表示（）（3）s÷3－s÷4表示（）（4）s÷（s÷3＋s÷4）表示（）7、正方形的边长是X米，它的周长是（）米，面积是（）平方米。
如果用a表示长方形的长，b表示长方形的宽，c表示长方形的周长，那么C=（）8、杨树有A棵，是松树的4倍，松树有（）棵，两种树一共有（）棵。
9、五（1）班有学生X人，其中女生25人，男生有（）人，男生比女生少（）人。
10、练习本每本A元，买B本，付出10元，应找回（）元。
11、一本书有A页，3天读了B页，还剩下（）页，平均每天读（），照这样计算，剩下的还要（）天才能读完。
12、一辆汽车m小时行了n千米，照这样计算，行a千米需要（）小时，b小时可以行（）千米。
13、一辆汽车m小时行了n千米，平均每小时行了（）千米，平均每行1千米需要（）小时。
14、水果店运进200箱苹果和300箱梨，每箱梨重a千克，每箱苹果重b千克。
这个商店共运进苹果（）千克，a－b表示（），运进的苹果比梨少（）千克。
15、已知a=3，b=1，那么2a－5b=（），a2－b3 =（），a3=（）。
西师大版数学五年级下册第一单元测试卷(含答案)
五年级下册第一单元测试卷一、判断题(共5题；共10分)1．a，b是不同的奇数，它们的最大公因数是1。
（）2．一个合数至少有三个因数．（）3．用2、5、8三个数字摆成任何一个三位数都是3的倍数。
（）4．甲数是乙数的倍数，甲、乙两数的最小公倍数是乙数。
（）5．4的倍数只有8，12，16，20，24。
（）二、填空题(共9题；共16分)6．已知a＝2×2×3×5，b＝2×3×m，如果a和b的最大公因数是12，那么m ＝，a和b的最小公倍数是．7．五年级一班活动．4人一组，5人一组，10人一组，都没有剩余，五年级一班至少有学生．8．一个五位数52□7△，如果这个数同时是2，3，5的倍数，那么△代表的数字是，□代表的数字最大是。
9．在9×6=54中，是的倍数。
10．在7、5、1、0这四个数字中，任选三个数字组成一个三位数，这个三位数是2、3、5的公倍数，这个三位数最小是，最大是。
11．一个数既是8的倍数，又是40的因数，这个数最大可能是，最小可能是。
12．质数a有和两个因数。
13．有两个质数，它们的和是合数，差是质数，并且和是差的6倍，这两个质数是和．14．张奶奶养了一些鸡，一天产蛋不超过50个，2个2个地数剩1个，5个5个地数剩4个，3个3个地数正好数完，一天最多产个蛋。
三、选择题(共10题；共20分)15．用2、3、5三个数字组成的三位数（）。
A．一定是2的倍数B．一定是3的倍数C．一定是5的倍数D．以上说法都是错的16．已知a÷b=c（a、b、c都是大于0的自然数），下面说法正确的是（）A．b、c是因数B．a是倍数C．b、c是a的因数17．五（2）班的同学去植树，每行植的棵数一样多，每行植8棵或10棵树苗，最后都剩下5棵，他们至少带了（）棵树苗。
A．85B．40C．45D．8018．老师准备把一些图书分给同学们看，平均每组8本或12本，都多1本，这些书至少有（）本．A．22B．25C．37D．4919．最小的质数与最小的合数的积是（）。
西师大五年级下册数学计算题知识点专项练习
西师大五年级下册数学计算题知识点专项练习班级：__________ 姓名：__________1. 解方程。
2 5＋x＝23x－0.25＝7202y－0.6＝1.25 6＋x＝78x－29＝1112x－710＝156x＋0.25x＝0.75 4x－1.5x＝0.5 x－0.375＝1 42. 解方程。
(1)2.7×2-1.5x=0 (2)13x-6.8x+x=46.83. 解方程。
5χ＋5.5＝7 7(χ－1.2)=2.1 5.9χ-2.4χ= 74. 解下列方程。
2x+36=168 8x-5x=18x÷0.6=1.8 4.2=6x-1.85. 解方程。
18x－2x×5＝7.2 0.4（x－4.6）÷3＝2.46. 列竖式计算下面各题并验算。
2.4+4.56= 100﹣21.35= 8.5﹣6.69=37.5﹣4.58= 6.9×0.54= 8.946+7.35=7. 解方程。
23＋x ＝710 x －12＝385x －1.2＝0.8x ÷13=4 34﹣x= 16 5x ﹣3×107=578. 解方程。
148x ÷=X=________ X=________9. 计算下面各题。
1.计算底45分米，高34分米三角形的面积。
2.计算底10分米，高7分米的三角形的面积。
10. 列式计算。
（1）1.6乘0.5的积除1，得多少？（2）一个数的2倍减去2.6与4的积，差是10，求这个数．（用方程解）（1）当x＝12.9，y＝3时，求x÷y的值。
（2）当m＝1.5，n＝0.6时，求mn的值。
（3）当a＝3.4，b＝5.8时，求a＋b的值。
12. 解方程。
72+x=200 1.6+x=5.6 5(x+4.1)=36.55.5x+6.7=7.8 23x+45x=204 6x+1.2×4=9.613. 直接写出得数。
西师大版五年级下册数学解方程训练题
西师大版五年级下册数学解方程训练题一、单选题1．x＝4是下列方程（）的解．A．5x﹣2x＝120B．2x+4x＝24C．2.5x+1.5x＝10 2．方程6x+2=20与mx-12.4=2有相同的解，m的值是（）A．3B．4.8C．14.4D．18 3．如果a2=2a，那么a=（）。
A．1B．2或0C．44．要使方程x-5.6=11.8的左边只剩下x，等式应（）。
A．左边加上5.6B．两边同时减去5.6C．两边同时加上5.6 5．在□里填上1.3，就使方程（）的解是x=6。
A．□×x =7.8B．x＋□=8.1C．x-□=4.46．a＋7＝b＋4，那么a（）b。
A．大于B．小于C．等于D．无法确定7．x=15是方程（）的解。
A．3x+28=73B．10x+6x=165C．500-16x=928．x=8是下列方程（）的解。
A．5x-2x=240B．2.6x+1.4x=10C．6x+8x=112D．3x+7=25 9．x=3是下面方程（）的解。
A．4x+8=17B．23-5x=8C．20.4÷x=5.1D．6x=78 10．下列方程中，与方程2x-40=50的解不同的是（）。
A．2x-40+40=50+40B．4x-80=100C．2x=50+40D．2x-30=40二、判断题11．方程5-3.8=3x与5=3x-3.8的解是相同的。
（）12．x=2.5是方程6x+0.8x=17的解。
（）13．如果3a+5=17，那么6a-15=9。
（）14．x=1是方程10.5x=10.5的解。
（）三、填空题15．方程3x=7.2的解是，那么x+3.5=。
16．已知x=4是方程ax-18=6的解，a的值是，6a=。
17．解2.5x=7.5时，需要在方程的两边同时除以，x=。
18．在横线上填上合适的数，使每个方程的解都是9。
0.8x+=10 3（x-8）=6x- x=360.8（x+）=10 3x-8=6x- =36 19．18÷[20÷4×（□-3）-1]=2，□=。
西师大版五年级下学期数学应用题练习题
西师大版五年级下学期数学应用题练习题班级：_____________ 姓名：_____________1. 甲乙两列火车同时从相距300千米的两地相对开出，2小时后还相距80千米。
甲车每小时行60千米，乙车每小时行多少千米？（列方程解）2. 小明从家向东走 km是书店，从家向西走 km是邮局，书店到邮局有多少千米？他家到邮局比到书店远多少千米？3. 王叔叔一共要买52盒牛奶，请你算一算，哪家超市便宜？一共需要多少钱？4. 一队学生去校外进行军事训练，他们以每小时5千米的速度前进，走了18分钟，学校要将一个紧急通知传给队长，通讯员从学校出发，骑自行车以每小时14千米的速度按原路追上去，通讯员需要多少时间可以追上学生队伍？5. 卓玛在兴丹超市买了一个芭比娃娃，每个芭比娃娃的价格是78.25元，付给售票员100元，应找回多少钱？6. 甲乙两车同时从AB两站相对开出，4小时后乙车到达中点，甲车离中点还有50千米，已知甲车每小时行55千米，求AB两地之间的距离？7. 一只船在水中航行，水速为每小时2千米，它在静水中航行每小时行8千米，问这只船顺水航行60千米需要几小时？如果按原航道返回需要几小时？8. 两地间的路程是450km。
甲、乙两辆汽车同时从两地开出,相向而行,经过2.5小时相遇。
甲车每小时行100m,乙车每小时行多少千米？9. 甲乙两个工程队分别从两端同时开凿一条隧道．甲队每天凿a米，乙队每天凿b米，120天后凿完．（1）这条隧道长多少米？（2）当a＝11米，b＝9米时，这条隧道多少米？10. 某玩具厂要生产一批玩具。
原计划每天生产100件，25天可以完成，实际提前5天完成。
实际每天生产玩具多少件？11. 这个班共有多少只小动物？12. 甲乙两地相距504千米，一辆汽车从甲地开往乙地用6小时行了全程的，照这样计算，行驶全程用几小时？13. 某公园门票价格为成人票每张50元，儿童票每张25元。
10人及以上的团队购票可以享受优惠，一律是原价的0.8倍。
西师版五年级下册数学全册单元练习试卷
西师版五年级下册数学全册单元练习试卷一、填空。
七、解决问题。
1、某校有24人参加市华罗庚数学竞赛，结果有18人获奖，获奖人数占参加竞赛人数的几分之几？3、一种彩纸，甲商店8张要价3元，乙商店6张要价2元，如果布置教室要用这种彩纸，派你去选取购，你会选择哪能家购物？为什么？小学五年级数学下册（二单元）测试题（长方体、正方体）一、填空题。
1、填上适当的单位名称。
（1）一瓶墨水是60（）；（2）大卡车油箱的容量是160（）。
2、（）m³=18dm ³=( )cm³3、4.5L=( )dm³= ( )m³4、28m² = ( )dm² 0.2m=( )cm5、用一根长56cm的铁丝焊成一个长方体框架，如果长是6cm，宽是4cm，高是6、一个正方体的棱长是30cm，它的体积是（）dm ³，表面积是（）dm²。
7、一个棱长10cm的正方体切成两个完全一样的长方体，一个长方体的体积是（），表面积是（）。
二、判断题。
1、长方体水箱的容积也就是它的体积。
（）2、棱长6cm的正方体，它的表面积和体积相等。
（）3、体积相等的两个长方体，表面积也一定是相等的。
（）4、如果一个长方体有两个相邻的面是正方形，这个长方体实际上就是一个正方体。
5、把一个正方体截成两个体积相等的长方体，每个长方体的表面积正好是原来正方体表面积的一半。
（）三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里。
）1、正方体的棱长总和是24dm，它的表面积是（）dm²A、8B、12C、36D、242、一个杯子里装了500mL水，我们就说杯子的（）是500mL.A、水的容积B、水的体积C、杯子容积D、杯子体积3、至少要（）同样的正方体才可以拼成一个较大的正方体。
A、27块B、4块C、6块D、8块4、一个长方体长2m，宽2dm，高2cm，它的体积是（）A、8 m³B、8 dm²C、8 cm³D、8000 cm³5、用24个体积是都是1 cm³的正方体木块拼成表面积不相等的长方体（每次都要用24块），最多可以摆出（）种。
西师版五年级下册数学练习题
第一课时六、练一练，填一填。
二、 用分数表示下列各图中的涂色部分。
三、 在图中用你喜欢的颜色表示对应分数。
四、 分别画出下列各图的 ，它们的大小一样吗？为什么？五、 一个图形的是□，画出这个图形，你能画出几种？六、 为了帮助印度洋海啸的灾民，实验小学五年级向国际救援机构捐献出自己零用钱的部分积蓄，小兵拿出自己全部积蓄的 ，小群拿出自己全部积蓄的，谁捐的钱更多些？为什么？说说你的看法？第二课时一、填空题1^0000△△△△△O 是△的「春-的」L 是、在括号里填上合适的数。
、用分数表示下面各个算式的商分数大小的比较第一课时、判断，并说明理由。
1、 两个分数，分子大的就比较大。
（）2、 分数单位不同的两个分数，分数单位大的就大。
（）3、 两个分数，分子相同，分母大的反而小，分母相同，分子大的那个分数就大。
（ ）6、在直线上的点，越往右的点的表示的数越大；反之越往左的点表示的数越小。
（ ）'、选择正确答案填入括号中。
△是O 的2、 4 宁 13= 32 - 17= 四、想一想，小平说: 8 - 25= 17 -15=50 - 62= 70 - 80= 27 - 20= 35 -17=60 - 49=90 -100=他原来各和有几块糖。
“我吃了全部糖的，正好是4块。
” 小丽说: “我吃了全部糖的 ，也正好是4块。
”原先，小平的（ ）块糖，小丽有（）块糖、动脑筋。
1、仔细观察右图，并在括号里填上全适的分数。
（1）A 所在的部分是整个正方形的（ ）。
1、把1千克水果分成5份，其中的2份比3份（）A 、一定更少B 、一定更多C 、可能多可能少2、小明和小芳住同座楼的同一楼层，每天上学，小明要用！时，小芳要用时，他俩（）走得快。
一A 、小明B 、小芳C 、无法确定3、如果，那么a、b两数关系是（）A 、a>bB 、a v bC 、a=b三、比较下面每组分数的大小，并说明理由。
四、按要求连线。
西师版五年级下册数学自我评价练习题三
内容：第一至三单元检测时间：90分钟等级：（每空1分，共25分）1．把（）平均分成若干份，表示这样（），叫做分数。
2．长方体有（）个顶点，有（）条棱，有（）个面，一般情况下（）的面积相等。
7 3．的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再加上（）9个这样的分数单位就是1。
4. 在括号里填上合适的分数。
(1)25厘米＝( )米 (2)1500克＝( )千克 (3)12角＝( )元 (4)4025平方厘米＝( )平方米 5．35的因数有（），28的因数有（），它们的最大公因数是（）。
6．在括号里填上适当的数。
3227.9dm＝（）L 86 cm＝（）dm33339.4 m＝（）dm 680 dm＝（）m333325 dm 50 cm＝（）dm＝（）cm3333.26 m＝（）m（）dm237．一个长方体的底面积是84 cm，高是7 cm，它的体积是（）cm。
（每题1分，共5分）（）1．真分数的分子比分母小，假分数的分子比分母大。
（）2．长方体的表面中不可能有正方形。
（）3．M?N=12，M、N是不为零的自然数，则M、N的最大公因数是N。
（）4．正方体的表面中有可能有长方形。
（）5．两个自然数的公因数一定比它们的公倍数小。
（5分）1．34?51的商是（）。
235134 A、 B、 C、 D、32345122．如果的分母加上12，要使分数的大小不变，分子应该（）。
3A、加上12B、加上10C、乘以4D、乘以5 3．正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（）。
A、3倍B、6倍C、9倍D、27倍 4．边长是6分米的正方体，它的表面积与体积比较（）。
A、一样大B、表面积大C、不能比较大小D、体积大 5．用一根长（）铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。
（接头处损耗忽略不计）。
23A、28 cm B、126 cm C、56 cm D、90 cm（共40分）1．口算。
（8分）13131112= = += 1- = ，，5829105183111547111++= 1- = +- == ,982812999102．计算。
2023西师大版小学数学五年级下册第二单元试卷含部分答案(三套)
西师大版小学数学五年级下册第二单元试卷（一）一、单选题1.是假分数，则b（）8。
A.大于B.小于C.等于D.大于等于2.2、3和13的最小公倍数是（）A.48B.78C.90D.653.张师傅和李师傅加工同一个零件，李师傅用了小时，张师傅用了小时，那么（）。
A.李师傅做得快B.张师傅做得快C.无法比较4.甲乙两同学看同样一本书，甲同学看了这本书的，乙同学看了这本书的，谁剩下的多些？（）A.甲同学B.乙同学C.同样多D.无法确定二、判断题5.两个数的公倍数的个数是无限的．6.分数的分子和分母同时加上或减去一个相同的数，大小不变。
7.如果，则一定是假分数．8.的分子和分母同时加上2，分数的大小不变。
三、填空题9.写出五个16的约数：________，________，________，________，________．（从小到大依次写出）10.的分母与分子的最大公因数是________，的分子与分母的最大公因数是________。
11.用分数表示阴影部分面积。
________________________________12.把下面的假分数化成整数或带分数13.4个是________，里面有________个．四、解答题14.15.有36名同学参加春节晚会的演出，其中是女生，剩下的是男生．（1）男生占参加春节晚会演出人数的几分之几？（2）男生、女生各有多少人？五、应用题16.五2班同学的人参加了舞蹈小组，的人参加了书法小组，那个小组的人数多？参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解：如果b大于等于8，则是假分数。
故答案为：D。
【分析】假分数：分子大于或等于分母。
2.【答案】B【解析】【解答】解：因为2、3、13互质，所以2、3和13的最小公倍数是：2×3×13=78。
故答案为：B。
【分析】求最小公倍数：先把这几个数的质因数写出来，最小公倍数等于它们所有的质因数的乘积（如果有几个质因数相同，则比较两数中哪个数有该质因数的个数较多，乘较多的次数）；特殊情况：如果三个数互质，则这三个数的最小公倍数就是这三个数的乘积。
西师版五年级下册《24_通分》小学数学-有答案-同步练习卷
西师版五年级下册《2.4 通分》小学数学-有答案-同步练习卷一、填空题．1. 50以内5的倍数有________．2. 50以内9的倍数有________．3. 50以内5和9的公倍数有________，最小的是________．4. 几个数公有的倍数叫作这几个数的________，其中最小的一个叫作这几个数的________．5. a 、b 都是大于0的自然数，且a ÷b =5，那么a 、b 的最小公倍数是________，最大公因数是________．6. a 和b 是互质数，a 和b 的最小公倍数是________，最大公因数是________．二、在横线里写下面各组数的最小公倍数．在横线里写下面各组数的最小公倍数。
6和9________ 3和7________ 4和8________ 5和6________72和12________ 9和11________ 18和6________ 14和5________．三、用短除法求下面各组数的最大公因数和最小公倍数．用短除法求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
3和6 10和8 3和9 5和76和5 9和12 12和18 25和15．四、把下列各组分数通分．把下列各组分数通分。
13和5915和37 56和34 512和718 45和14 27和34 ；23和56 621和49． 五、比较下列各组数和大小．在森林运动会上，小兔和山羊进行赛跑，在10分钟内，小山羊跑了全程的7，小白兔8，谁跑得快呢？为什么？跑了全程的67小娟和小平在操场上测量自己的步长，听听他俩说的情况。
小娟说，她10步走了6米远；小平说，他7步走了4米远。
谁的平均步长长一些。
商店装饰节日彩灯，已知红灯每隔6秒钟闪一次，黄灯每隔8秒钟闪一次，第一次同时两种彩灯同时闪光后，至少再隔多少时间闪一次。
晚上9时两灯同时闪光后，到9:30，两种灯要同时闪光多少次。
参考答案与试题解析西师版五年级下册《2.4 通分》小学数学-有答案-同步练习卷一、填空题．1.【答案】5、10、15、20、25、30、35、40、45、50【考点】找一个数的倍数的方法【解析】根据找一个数倍数的方法，进行列举即可。