江苏省连云港市2016-2017学年高二下学期期末考试语文试题(解析版)
江苏省连云港市2016-2017学年高二下学期期末考试语文试题注意事项：1．本试卷满分160分，考试时间150分钟。
凡先考历史的考生另有30分钟40分的加试卷。
2．答题前，请务必将学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。
3．请用0．5毫米黑色签字笔在答题纸上指定区域内作答。
在其它位置作答一律无效。
一、语言文字运用1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）文化研究进入文学领域有点像双刃剑，在给学科带来活力的同时，也要警惕其可能对文学研究构成某种“威胁”。
文学研究的“文学性”，不少学者已经所谓“纯文学的焦虑”，也不能说是。
这种“焦虑”不只是理论问题，更是现实问题。
A. 消解滋养庸人自扰B. 消除滋养杞人忧天C. 消解滋生杞人忧天D. 消除滋生庸人自扰【答案】C【解析】试题分析：第二空格后面是“焦虑”，应该用“滋生”，第三空强调的“担忧”，应用“杞人忧天”。
2. 下列各句中，没有语病的一项是（）A. 人类一直思考应该如何与自然相处，尤其在物质文明日益进步的今天，人与自然的关系更需要我们深切关注。
B. 在对科学的探求中，不但人类表现出非凡的智慧。
加深了对客观世界的认识，而且不断开创出和谐而优美的境界。
C. 在阅读中学会质疑与探讨。
辨析评价文中作者对人生的看法，不断地发现问题、解决问题，当会体验出更多人生的真谛。
D. 怎样扼住命运的咽喉？鲁迅的回答是：直面人生。
直面人生，就是正视人生的苦乐顺逆，拥有积极向上的生活态度和通达乐观。
【答案】A【解析】试题分析：B项，语序不当，“人类”放到“人类”前面；C项，搭配不当，“体验”和“真谛”搭配不当；D项，成分残缺，“通达乐观”后面没有中心语。
点睛：语序不当是病句常见的类型，主要有定语语序不当、状语语序不当、修饰语语序不当、关联词语语序不当、逻辑语序不当等。
多层定语语序注意和下列例句对照。
她是国家队的（a．表领属性的――表“谁的”）一位（b表数量的――表“多少”）有20多年教学经验的（c动词性短语――表“怎样的”）优秀的（d形容词性短语）蓝球（e名词）女（f名词）教练。
多层定语语序注意和下列例句对照。
许多老师昨天（何时）在休息室里（何地）都（范围）热情地（何种情态）同他（何对象，“谁”）交谈。
多层修饰语，看谁离谁最近，离得最近就应该紧挨着。
关联词语，前后主语是否一致，一致主语在前，不一致关联词语在前。
“和”“或”顿号等注意查找逻辑对应和逻辑上的先后顺序。
被字句，把字句前面加否定词或能愿动词要放在“把”和“被”的前面。
此题属于关联词语语序，注意主语是否相同。
3. 下列各句中，所引诗文不符合．．．语境的一项是（）A. “文章合为时而著，歌诗合为事而作”，写文章要反映时代要求，能对现实产生针砭之效，以促进社会进步。
B. “知屋漏者在字下，知政失者在草野”，让群众满意是我们党做好一切工作的价值取向和根本标准，群众意见是一把最好的尺子。
C. “明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户”，从未出过远门的她，来到千里之外的乡村的第一天晚上，望着月光，思念如潮，彻夜未眠。
D. “少小离家老大回，乡音无改鬃毛衰”，在美国旧金山的中国城中，觉这样一脸沧桑的面孔，操着夹杂闽南话的英语，却是华人的容颜。
【答案】D【解析】试题分析：注意是“老大回”，语境中没有“回家”的意思。
4. 将以下5个句子重新排列，语序正确的一项是（）①士的社会牲就是不当官，不掌权，一旦当官就叫“步入仕途”成“入仕”。
②用今天的话来讲，就是赴于“官”与农工商“小百姓”之间的“各界人士”，尤指古代的读书人。
③古代的“士”是指介于大夫与庶民之间的阶层。
④教授、专家、学者、作家、记者；卫生界、教育界、科技界、文艺界、商界及其他各型的知识分子，凡“学而不仕者”，皆属士的范畴。
⑤按这个特征来办公室，如今仍然存在着“士”这个阶层。
A. ③②①⑤④B. ③②①④⑤C. ①③②④⑤D. ①③④⑤②【答案】A5. 下面是一份求职信的正访问，其中表达都不得体．．．．的一项是（）①我叫XXX，毕业于XXX大学本科计算机专业。
②四年的寒窗苦读，使我具备了较为扎实的理论知识和较强的实践能力。
③听闻贵公司招聘员工，我特呈上求职信。
④并附上我设计的几段程度，恳请你们慧眼识英才。
⑤我殷切期望能到贵公司就职，更好地发挥我的专长。
⑥我相信，我能够胜任这份职业，一定会鼎力做好各项工作。
⑦感谢贵公司领导在百忙之中垂阅此信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。
A. ①③④ B. ④⑤⑥ C. ②③④ D. ④⑤⑦【答案】B二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成小题。
方山子传苏轼方山子，光、黄间隐人也。
少时慕朱家、郭解1为人，闾里之侠皆宗．之。
稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。
晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。
庵居蔬食，不与世相闻；弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。
见其所著帽，方耸而高，曰：“此岂古方山冠2之遗像乎？”因谓之方山子。
余谪居于黄，过岐亭，适见焉。
曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然．．，问余所以至此者，余告之故。
俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。
环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。
余既耸然异．之。
独念方山子少时，使酒好剑，用财如粪土。
前十有九年，余在岐山，见方山子从．两骑，挟二矢，游西山。
鹊起于前，使骑逐而射之，不获。
方山子怒马独出，一发得之。
因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。
今几日耳，精悍之色，犹见于眉间，而岂山中之人哉？然方山子世有勋阀，当得官。
使从事于其间，今已显闻。
而其家在洛阳，园宅壮丽，与公侯等。
河北有田，岁得帛千匹，亦足以富乐。
皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉？余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污，不可得而见，方山子傥见之与！（选自《苏轼文集》卷十三）6. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A. 闾里之合资皆宗．之宗：敬仰B. 方山子亦矍然．．问余所以至此者矍然：惊讶相视的样子C. 余既耸然异．之异：对……感到奇怪D. 见方山子从．两骑从：跟随7. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 作者在开往先用“闻之于他人”的方法，将其真事隐去，寥寥几笔写出了方山子成长的三个阶段。
B. 作者以设置悬念的方法，写方山子遇到作者，感到非常吃惊，在听闻了作者的遭遇以后，表示了同情和安慰。
C. 作者通过“怒马独出，一发得之”这一细节描写，刻画出了方山子的卓然不群、侠气弥胸的形象。
D. 苏轼给方山子立传的目的是借他人之酒杯浇自己心中的块垒，本文是作者在黄州心态的一种形象的折射。
8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。
（2）余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污，不可得而见，方山子傥见之与！9. 作者邂逅方山子之后“耸然异之”，请概括方山子有哪些异人之处。
【答案】6. D 7. B8. （1）年纪渐渐大了，改变志向和行为，努力读书，想凭借这条道路在当时干一番事业，可是始终碰不到机会（把“不遇”翻译成“得不到赏识”也可以）。
（“稍”“折节”“驰骋”“遇”）（2）我听说广州和黄州之间多不平常的人，他们往往装疯，弄脏自己，不能够见到他们的真面目，方山子或许见过他们吧！（“阳”“垢污”“傥”各）9. ①老朋友遭贬，竟不答而笑；②家徒四壁，妻儿奴婢却自得其乐；③做隐士但又显示出精明强悍的神色；④放弃富贵生活，来到荒山隐居。
【解析】6. 试题分析：从：使跟随，意义为“带领”。
7. 试题分析：“表示了同情和安慰”错误，原文是“俯而不答，仰而笑”。
8. 试题分析：注意重点词语“不遇”“稍”“折节”“驰骋”“遇”“阳”“垢污”“傥”的翻译。
9. 试题分析：注意根据文中的重点语句“俯而不答，仰而笑”“环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意”“精悍之色，犹见于眉间”“皆弃不取，独来穷山中”概括。
点睛：简答题的信息筛选基本也是人物的某种品质，事情的原因的分析，物象的特征等，注意找到对应的文中的相应的句子，然后翻译，注意题干的要求是用原文的词语还是自己的话。
此题根据文中的重点词语概括。
三、古诗词鉴赏10. 阅读下面这首宋词，回答问题。
踏莎行欧阳修候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。
离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。
寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。
平芜尽处是春山，行人更在春山外。
（1）请写出画线句子中能够表明时节的词语。
（2）请赏析“熟悉渐远渐无穷，迢迢不断如春水”的艺术手法。
（3）王世贞《艺后卮言》评此词结尾两句云：“此淡语之有情者也。
”结合内容对此作简要分析。
【答案】（1）梅残，柳细，草薰，风暖。
（写出三个即可得满分）（2）比喻，将“离愁”比作春水；化虚为实，将抽象的感情变成了具体的形象。
把旅人在路上越远越无穷的离愁，形象而又生动地表现出来了。
（3）写少妇的凝望和想象，透出了她的一往情深。
不仅想象到居者登高怀远，而且深入到对方的心灵。
情意深长而又哀婉欲绝。
【解析】（1）试题分析：注意通过意象分析，主要意象是“梅残，柳细，草薰，风暖”。
（2）试题分析：注意答出“比喻”和“虚实”的手法，然后解释为什么是这种的手法，再分析艺术效果。
点睛：诗歌的艺术手法主要有抒情方式、表现手法和修辞手法。
抒情分方式主要是直抒胸臆、借景抒情、即事感怀、托物言志、怀古伤今，表现手法主要是对比、拟人、烘托、动静、虚实、抑扬、用典等，修辞主要是比喻、拟人、对偶、借代、设问、反问等，一般抒情方式集中在整首诗歌或某一部分，表现手法和修辞集中在某一联诗句。
答题时首先答出手法，然后结合诗歌内容分析为什么是这种手法，然后分析艺术效果。
如此题是比喻和虚实的手法。
（3）试题分析：注意从“凝望”和“想象”，透出了她的一往情深，情意深长而又哀婉欲绝。
四、名句名篇默写11. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）元嘉草草，封狼居胥，。
（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）（2）背负青天而莫之夭阏者，。
（庄子《逍遥游》）（3）盖将自其变者而观之，。
（苏轼《赤壁赋》）（4），春与秋其代序。
（屈原《离骚》）（5）大弦嘈嘈如急雨，。
（白居易《琵琶行》）（6）人生得意须尽欢，。
（李白《将进酒》）（7），帘卷西风，人似黄花瘦。
（李清照《醉花阴》）（8）民为贵，，君为轻。
（《孟子》）【答案】（1）赢得仓皇北顾（2）而后乃今将图南（3）则天地曾不能以一瞬（4）日月忽其不淹兮（5）小弦切切如私语（6）莫使金樽空对月（7）莫道不销魂（8）社稷次之【解析】试题分析：这是一道根据上下文默写的题目，不要出现错别字。
注意“仓皇”“樽”“销魂”“社稷”的写法。
五、现代文阅读（一）阅读下面的作品，完成小题。
魔术芥川龙之介（日本）米斯拉回过头去，望了一眼靠墙的书架，接着，把手伸向书架，像唤人那样，动了动手指，于是，书架上的书，一册一册地动起来，自动飞到桌子上。
精品解析：【全国百强校】江苏省南通市海安高级中学2016-2017学年高一下学期期末考试语文试题(解析版)
【全国百强校】江苏省南通市海安高级中学2016-2017学年高一下学期期末考试语文试题一、语言文字运用1. 下来词语中加点的字，读音、字形完全正确的一组是A. 自诩．xǔ 繁冗．拖沓rǒng 尺椟完璧归赵B. 羸．弱léi 两涘．渚崖sì 麂皮鸣琴垂拱C. 杜撰．zhuàn 数．见不鲜shù 取缔斑驳陆离D. 毗．邻pí 人为刀俎．zǔ 拮拘骇人听闻【答案】B【解析】试题分析：A项，尺牍；C项，数见不鲜shuó；D项，拮据。
2. 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是在这些文章中，写得最好的当然是《怀念萧珊》这一篇，人们爱读它，但又，读者从她“日子难过啊”“要坚持下去”这短短的话语，从她代替巴金接受拷打的举动，从她在经历肉体、精神的巨大痛苦折磨之后仍能在临终前表现出如此、雍容的神态中，看到一个伟大、美丽的灵魂。
A. 纪录不忍卒读安详B. 纪录不堪卒读慈祥C. 纪念不堪卒读安详D. 纪念不忍卒读安详【答案】D3. 下列各句中，没有语病的一句是A. 以价格低廉、方便出行等面貌问世的共享单车，在尚未探索到盈利模式之前，就已经给社会管理造成困惑，甚至破坏生态环境的潜在威胁。
B. 要记住，你们在学校里所学到的那些奇妙的东西，都是多少代人的工作成绩，都是与热忱的努力和无尽的劳动所分不开的。
C. 一个爱国者应该是人类大家庭里有用的成员，他能确立基本的原则，而且能把自己的利益、国家利益和同伴的利益纳在人类利益之中。
D. 崇尚节俭、摒弃浪费是中华民族的传统美德，但要让传统美德统摄每个个体的现实消费行为，还得纠正积弊已深的“面子文化”。
【答案】D【解析】试题分析：A项，成分残缺，“潜在威胁”前面没有谓语；B项，成分残缺，“与”后面没有“主语”；C项，语序不当，应为“自己的利益、同伴的利益和国家利益”。
点睛：语序不当是病句常见的类型，主要有定语语序不当、状语语序不当、修饰语语序不当、关联词语语序不当、逻辑语序不当等。
2016-2017学年内蒙古赤峰市高二下学期期末考试语文试题
2017年赤峰市高二年级学年联考试卷语文―、现代文阅读【35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1〜3题。
①传统村落是中国农耕文明的精粹、乡土中国的“活化石”，也是人们现代乡愁的有效“消纳地”。
近年来，尽管包括政府在内的多种外援性力量都积极介入传统村落的保护工作，但由于“不在场”，外部力量无法有效转化为传统村落保护和可持续发展的内生力量。
这是传统村落保护难以取得预期成效的重要原因。
②乡贤是乡村社会教化的启蒙者，是乡村内外事务的沟通者，是造福桑梓的引领者。
在传统社会，皇权止于县，乡贤则以其特有的社会文化权威主导和推动着乡村社会的治理和发展。
在现代社会，新乡贤既包括传统村落精英、返乡创业者和退休还乡者等“本土化”社会群体，也涵盖非政府组织志愿者、专家学者、村官等“非本土化”社会群体。
要破解传统村落保护“最后一公里”的难题，须发挥好这些新乡贤的作用。
③村落空间布局与形态是传统村落的“筋骨肉”。
保护传统村落要对传统村落的空间布局与形态进行“修复”和“再造”。
这一方面需要新乡贤利用新思想、新理念启蒙和引导民众，让他们拓宽视野、转变观念，对传统村落的自然资源、历史遗存、文化传统等进行普查、整理，认识到传统村落是迥异于城市聚落形态的，具有宝贵历史价值、文化价值和社会价值的人居形态，重新树立对传统村落的“文化自信”。
另一方面需要新乡贤指导村落民众修复传统村落中的山水、田园、道路、建筑等基本格局，保护村落中的文物古迹、历史遗存、特色民居等传统建筑，恢复传统村落的文化空间，修复传统村落的格局与形态，而非自鄙自毁，大拆乱建，盲目过度开发。
④村落文化是传统村落的“精气神”。
只有发挥新乡贤的“燎原”作用，示范和带动村落民众依托国家公共文化服务体系建设，不断改善和优化传统村落的文化生态，恢复传统村落的公共文化生活，复苏传统村落的节日习俗、民间信仰、手工技艺等历史传统和文化记忆，才能激发传统村落的生机和活力，彰显传统村落的特色和魅力。
江西省九江市高二语文下学期期末考试试题(扫描版)
九江市2016—2017学年下学期高二语文期末试卷参考答案第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分，每小题3分)1．D（原文第一段“虽然它不像过去认为地那样一片黑暗”，“身处一片黑暗统治”不符合原文）2．B（原文第二段“革命无疑是对传统秩序的颠覆性破坏和革除"，而非“社会秩序”.) 3．B( “始终站在西方世界的对立面进行顽强反抗”错误，应是“既要向之学习又必须加以反抗”.）二、实用类文本阅读（12分)4．B（ A “这就是一种巧合和宿命”错误，原文是“这难道也是一种宿命？”； C原因片面，还有“本人就是诗人”；D偷换概念，“《浮士德》堪称集古今诗歌韵律的大全之作"）5．BE（A “目的在于能够翻译《浮士德》”错误； C“结果不了了之”是因为出版社失火；D “比对过前人的多种译本”是作者推测）6．【参考答案】①梁宗岱翻译《浮士德》耗时六十年,虽然命运多舛，最终未能看到自己的译作出版，但他的勤奋、坚持和执着令人钦佩；（2分）②歌德完成《浮士德》的写作也是耗时六十年，古往今来，大凡有大成就者都身具坚忍不拔的品质；（2分)③当我们在人生中遭遇困难和挫折时，我们也应学会努力和坚守,直至实现目标。
(1分)三、文学类文本阅读（14分）7．C （A “职业倦怠的表现”错误，B “神态、动作、语言和心理描写”错误；D警官并没有原谅十年前那个罪犯.）8．①不相同（1分)②第一次是商场警报响起,警官在检查犯罪现场时，联想到了十年前圣诞之夜的案件，突出了那个案件给他留下的不可磨灭的印象；(2分）③第二次，警官追查到十年前圣诞之夜他击毙了一名罪犯的家里，看到了他们生活的困境，心生内疚和怜悯。
（2分）9．①警官心存愧疚,他认为自己击毙了男孩的父亲，导致他们家庭的悲剧，为此深感内疚,想要弥补；（2分）②警官心存怜悯，男孩的偷盗是出于对母亲和妹妹的爱，应该给他一个改过的机会；（2分）③警官以情感化小男孩，承担了管教他的责任,以情胜法，这比把他关进警局更有效果。
江苏省徐州市高一语文下学期期末考试试题(含解析)
江苏省徐州市2016-2017学年高一下学期期末考试语文试题注意事项：1 ．本试卷满分为160 分，考试时间为150 分钟。
2 ．答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在答题卡上。
3 ．请用0.5 毫米黑色签字笔按题号在答题卡上指定区域内作答，在其它位置作答一律无效。
考试结束后，请将答题卡交回。
一、语言文字运用（18 分）1. 下列加点字的读音和字形全都正确的一项是A. 大放獗．词（jué）冠．冕（guān）中石没镞．（zú）B. 残羹冷炙．（zhì) 回溯．（sù）毛骨悚．然（sǒng）C. 犬．豕鸡豚（shǐ）跋．拉（tī）不可估量．（liàng）D. 礼上．往来（shàng) 蹙．眉（cù）掎．角之势（jī）【答案】B【解析】试题分析：A项“獗”应为“厥”；“C项“趿．（tī）”应为“趿．（tā）”, “量(liànɡ )”应读“liánɡ”；D项“上”应为“尚”，“掎(jī)”应为“jǐ”。
2. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是① 有人希望，黑人只要撒撒气就会满足，如果国家，毫无反应，这些人必定会大失所望的。
② 此时，不是讲客气话的时候，摆在各位代表面前是国家存亡的大问题，是关系到享受自由还是蒙受奴役的大问题，我认为，我们在辩论中应该允许。
③ 十年的话剧舞台生涯为她打下了坚实的表演基础，她扮演的老太婆，言语、动作无不。
A. 安之若素各抒己见惟妙惟肖B. 无动于衷独树一帜活灵活现C. 无动于衷各抒己见活灵活现D. 安之若素独树一帜惟妙惟肖【答案】A【解析】试题分析：①安之若素：表示对反常现象或不顺利的情况视若平常，毫不在意。
现也指对错误言论或事物不闻不问，听之任之。
无动于衷：衷，内心；心里一点儿也没有触动，指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。
②各抒己见：抒：抒发，发表；己：自己。
2016-2017学年度第二学期梯级强化训练月考试题及答案八年级语文(三) 部编人教版八年级下册
2016－2017学年度第二学期梯级强化训练月考试题及答案八年级语文（三）部编人教版八年级下册2016－2017学年度第二学期梯级强化训练月考试题八年级语文（三）第一单元——第三单元、第五单元、题号一二三四总分得分考生注意：本试卷满分120分，考试时间120分钟。
得分评卷人一、积累和运用（共6小题，计18分）1．选出下列注音完全正确的一项（）(2分)A．真谛(dì) 蓬蒿(hāo) 窥探(kuī) 美味佳肴(y āo)B．璀璨(càn) 咫尺(bǐ) 哂笑(xī) 藏污纳垢(g òu)C．胆怯（qìe）和煦(xù) 尴尬(gā) 鸢飞戾天(l ì)D．虐待(nuè) 媲美(pì) 朔方(suò) 箪瓢屡空（dān） 2．选出下列没有错别字的一项（）(2分)A．沧茫狩猎一视同仁相辅相成B．蜿蜒凋零随机英变目空一切C．鲲鹏禁锢颤颤巍巍莫衷一是D．狼籍内涵张弛不定不容置疑3．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（）(2分)A．当敌人冲进大厅的时候，只见他正襟危坐，那副处变不惊、视死如归的气节真让人敬佩！B．篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。
C．经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。
D．一队的人力已是够强的了；可跟二队一比；就有点相形见绌了。
4．默写（6分）（1）____________________，东风无力百花残。
（2）怀旧空吟闻笛赋，____________________。
（3），草色遥看近却无。
（4）人生自古谁无死？____________________。
（5），，此事古难全。
5．按照要求，改正下面这段文字中画线处的错误。
（4分）“五四”青年节前夕，①为了关注大学生的思想状况，提高青年人的责任意识，②幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。
③大学生周思宇演讲时情真意切，激起阵阵掌声。
山西省忻州市第一中学2016-2017学年高二下学期语文期末复习考练：熟语语序 熟语同步检测(四) Word版缺答
熟语同步检测（四）班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿（每题3分共54分）1．下列各句中加点的熟语，使用恰当的一组是（）A．他们把党和人民的权力，当做捞稻草．．．、经营家天下的工具，大肆挥霍国家资财，犯下了滔天的罪行。
B．走进这座装修一新的居室一看，新房里除了新娘新郎外，还有不少闹新房．．．的。
C．有人说“生活水平提高了，生产力水平就会提高”，这是捧臭脚．．．的说法，正确的说法应是生产力提高了，生活水平才能提高。
D．我这个人生来是擀面杖吹火．．．．．，心直口快，决不赞成你这种模棱两可的态度，也不做你这样明哲保身的“好好先生”。
2．下列各句中加点的成语，使用恰当的一组是（）A．我样这次马失前蹄．．．．的原因，归根到底，无非是急功近利，小看了基础。
B．新年到了，妇联主任领着几个妇女扭着秧歌敲．着边鼓．．来到了大街上。
C．为落实“十六大”精神，我们班举行了一次主题班会，同学们耍．了不少花招．．。
D．连续两次数学考试不及格，上课时，总觉得老师无时不在抓．我的小辫子．．．。
3．下列各句中加点的熟语，使用恰当的一组是（）A．就像那些贪官，一面大会小会上表白着自己的“清白”，一面又自以为天衣无缝．．．．地在背地里干些见不得人的勾当。
B．陈水扁的“一边一国论”虽在岛内名重一时．．．．，但等待他的只能是历史的骂名。
C．评委们历时半年努力，经过反复地品头论足．．．．，终于选出了我市“十大青年标兵”。
D．田野里，金黄色的麦浪随风翻滚，麦香伴着歌声飘溢，好一派五谷丰登．．．．的景象。
4．下列各句中加点的熟语，使用恰当的一组是（）A．他那里虽然窗明几净．．．．，工作条件十分优越，但我还是觉得我这里逍遥自在。
B．做事要一刀两断．．．．，不要老是这样拖泥带水的，真急死人。
C．中国青少年近视趋于低龄化，近视率平均达40％。
照明协会专家指出光污染已经成为导致青少年视力下降的最主要因素，并提醒青少年一定要未雨绸缪．．．．。
D．我们做任何工作都应该大胆，不能一遇到挫折就废寝忘食．．．．，不敢继续干下去。
四川成都嘉祥外国语学校2016-2017学年高二下学期期中考试语文试题及答案 人教版高二下册
四川成都嘉祥外国语学校2016-2017学年高二下学期期中考试语文试题及答案人教版高二下册成都七中嘉祥外国语学校高2015级高二下学期半期考试语文注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第2卷（表达题）两部分；答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考试号填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将答题卡交回。
4、本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。
第I卷阅读题（共70分）一、现代文阅读（35分）(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)在中华传统文化中，“鸡文化”占有重要地位，对古人生活的影响很直接。
鸡为什么叫“鸡”?明代李时珍《本草纲目.禽部》“鸡”条引南唐人徐核的话称:“鸡者稽也，能稽时也。
”鸡守时且鸣叫准时，鸡鸣了天就快亮了，由此，古人送给鸡不少美称:夜烛、司晨鸟、知时畜、长鸣都尉等。
鸡能啼晨，古人称之为“司晨”。
鸡这一习性，对农耕时代的古人具有重要意义。
《诗经》中有这样的句子“女曰鸡鸣……”:妻子说鸡打鸣了，赶紧起来千活吧。
可见，先秦时人们已开始利用鸡鸣来安排作息了。
国君也以“鸡鸣”为时间节点安排作息。
《诗经》中的《鸡鸣》就有贤妃提醒国君早朝:“鸡既鸣矣，朝既盈矣。
”周朝还专设“鸡人”掌管供办鸡牲和报时，后来宫廷中负责打更报时的人被称为“鸡人”。
但古人认为母鸡打鸣是不祥之兆，会有“鸡祸”。
在古代，女人干政或主政，常被称作“扎鸡司晨”。
《汉书.五行志》引《易传》的话:“妇人专政，国不静;札鸡雄鸣，主不荣。
”古人还以鸡鸣励志，现在不少人书房里都喜欢挂“闻鸡起舞”字画。
《晋书.祖巡传》记载，祖邀和刘砚“共被同寝”，夜半听到鸡叫声，对刘跳说:“此非恶声也。
”便踢他起来一起舞剑健身。
鸡在古人眼里还能辟邪。
《山海经.中山经》中就多次提及:“用一雄鸡，攘而勿杀”，“毛用一白鸡，祈而不粉”。
古人认为，鸡是一种“阳鸟”，主管日出。
唐《艺文类聚.鸟部》“鸡”条的说法更清楚:“鸡为积阳，南方之象，火阳精物。
陕西省咸阳市实验中学2016-2017学年高二下学期期末检测数学(理)试题 (word版含答案)
2016-2017学年度第二学期高二期末检测数学（理）试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（本大题共12小题．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1. 若复数满足，则A. B. C. D.2. 设随机变量X～B(8，p)，且D(X)＝1.28，则概率p的值是A. 0.2B. 0.8C. 0.2或0.8D. 0.163. 下列说法：①将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后，均值与方差都不变；②设有一个回归方程，变量x增加一个单位时，y平均增加3个单位；③线性回归方程必经过点（，）；④在吸烟与患肺病这两个分类变量的计算中，从独立性检验知，有99％的把握认为吸烟与患肺病有关系时，我们说现有100人吸烟，那么其中有99人患肺病．其中错误的个数是（）A. 0B. 1C. 2D. 34. 用反证法证明：若整系数一元二次方程有有理数根，那么中至少有一个是偶数．下列假设正确的是A. 假设都是偶数；B. 假设都不是偶数C. 假设至多有一个偶数D. 假设至多有两个偶数5. 过点O（1，0）作函数f（x）＝e x的切线，则切线方程为（）A. y＝e2（x－1）B. y＝e（x－1）C. y＝e2（x－1）或y＝e（x－1）D. y＝x －16. 随机变量ξ服从二项分布ξ～B（n，P），且E（ξ）＝300，D（ξ）＝200，则等于（）A. 3200B. 2700C. 1350D. 12007. 从1,2,3,4,5中任取2个不同的数，事件A为“取到的2个数之和为偶数”，事件B为“取到的2个数均为偶数”，则P(B|A)等于( )A. B. C. D.8. 如图，AB∩α＝B，直线AB与平面α所成的角为75°，点A是直线AB上一定点，动直线AP与平面α交于点P，且满足∠PAB＝45°，则点P在平面α内的轨迹是（）A. 双曲线的一支B. 抛物线的一部分C. 圆D. 椭圆9. 下表提供了某厂节能降耗技术改造后在生产A产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨)的几组对应数据，根据表中提供的数据，求出y关于x的线性回归方程为＝0.7x ＋0.35，则下列结论错误的是( )A. 产品的生产能耗与产量呈正相关B. t的值是3.15C. 回归直线一定过(4.5,3.5)D. A产品每多生产1吨，则相应的生产能耗约增加0.7吨10. 将5件不同的奖品全部奖给3个学生,每人至少一件奖品,则不同的获奖情况种数是A. 150B. 210C. 240D. 30011. 设矩形ABCD，以A、B为左右焦点，并且过C、D两点的椭圆和双曲线的离心率之积为（）A. B. 2 C. 1 D. 条件不够，不能确定12. 已知函数f（x）＝x3＋bx2＋cx＋d的图象如图，则函数的单调递减区间是（）A. （－∞，－2）B. （－∞，1）C. （－2，4）D. （1，＋∞）第Ⅱ卷（非选择题）二、填空题（本大题共4小题．把答案直接填在题中的相应横线上．）13. 直线是曲线的一条切线，则实数的值为____________14. 连续掷一枚质地均匀的骰子4次，设事件A＝“恰有2次正面朝上的点数为3的倍数”，则P（A）＝________．15. 已知,则的值等于________.16. 已知函数，如果存在，使得对任意的，都有成立，则实数a的取值范围是__________.三、解答题（本大题共6小题．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．）17. 在的展开式中，求：(1)第3项的二项式系数及系数；(2)含的项．18. 设正项数列的前项和为，且，(1)求，并猜想数列的通项公式(2)用数学归纳法证明你的猜想．19. 某科考试中，从甲、乙两个班级各抽取10名同学的成绩进行统计分析，两班成绩的茎叶图如图所示，成绩不小于90分为及格．（Ⅰ）设甲、乙两个班所抽取的10名同学成绩方差分别为、，比较、的大小（直接写出结果，不写过程）；（Ⅱ）从甲班10人任取2人，设这2人中及格的人数为X，求X的分布列和期望；（Ⅲ）从两班这20名同学中各抽取一人，在已知有人及格的条件下，求抽到乙班同学不及格的概率．20. 如图，四棱锥P—ABCD的底面ABCD为矩形，PA⊥平面ABCD，点E是棱PD的中点，点F 是PC的中点．（Ⅰ）证明：PB∥平面AEC；（Ⅱ）若底面ABCD为正方形，，求二面角C—AF—D大小．.21. 已知函数（a＜0）．（Ⅰ）当a＝－3时，求f（x）的单调递减区间；（Ⅱ）若函数f（x）有且仅有一个零点，求实数a的取值范围；参考答案：1【答案】C2【答案】C3【答案】D4【答案】B5【答案】A6【答案】B7【答案】B8【答案】D9【答案】B10【答案】A11【答案】C12【答案】A13【答案】14【答案】15【答案】16【答案】17.解：(1)第3项的二项式系数为C＝15，又T3＝C (2)42＝24·Cx，所以第3项的系数为24C＝240.(2)T k＋1＝C (2)6－k k＝(－1)k26－k Cx3－k，令3－k＝2，得k＝1.所以含x2的项为第2项，且T2＝－192x2.18.解：(1)当时，，∴或(舍,).当时，，∴．当时，，∴．猜想：.(2)证明：①当时，显然成立．②假设时，成立，则当时，,即∴.由①、②可知，，.19.解：（Ⅰ）由茎叶图可得．（Ⅱ）由题可知X取值为0，1，2．，，，所以X的分布列为：所以．（Ⅲ）由茎叶图可得，甲班有4人及格，乙班有5人及格．设事件A＝“从两班这20名同学中各抽取一人，已知有人及格”，事件B＝“从两班这20名同学中各抽取一人，乙班同学不及格”．则．20解：（Ⅰ）连接BD，设AC∩BD＝O，连结OE，∵四边形ABCD为矩形，∴O是BD的中点，∵点E是棱PD的中点，∴PB∥EO，又PB平面AEC，EO平面AEC，∴PB∥平面AEC．（Ⅱ）由题可知AB，AD，AP两两垂直，则分别以、、的方向为坐标轴方向建立空间直角坐标系．明确平面DAF的一个法向量为，利用二面角公式求角.设由可得AP＝AB，于是可令AP＝AB＝AD＝2，则A（0，0，0），B（2，0，0），C（2，2，0），D（0，2，0），P（0，0，2），E（0，1，1），F（1，1，1）设平面CAF的一个法向量为．由于，所以，解得x＝－1，所以．因为y轴平面DAF，所以可设平面DAF的一个法向量为．由于，所以，解得z＝－1，所以．故．所以二面角C—AF—D的大小为60°．点睛：立体几何是高中数学的重要内容之一,也历届高考必考的题型之一.本题考查是空间的直线与平面的平行问题和空间两个平面所成角的范围的计算问题.解答时第一问充分借助已知条件与判定定理,探寻直线PB与EO平行,再推证PB∥平面AEC即可.关于第二问中的二面角的余弦值的问题,解答时巧妙运用建构空间直角坐标系,探求两个平面的法向量,然后运用空间向量的数量积公式求出二面角的余弦值21.解（Ⅰ）∵a＝－3，∴，故令f′（x）＜0，解得－3＜x＜－2或x＞0，即所求的单调递减区间为（－3，－2）和（0，＋∞）（Ⅱ）∵（x＞a）令f′（x）＝0，得x＝0或x＝a＋1（1）当a＋1＞0，即－1＜a＜0时，f（x）在（a，0）和（a＋1，＋∞）上为减函数，在（0，a＋1）上为增函数．由于f（0）＝aln（－a）＞0，当x→a时，f（x）→＋∞．当x→＋∞时，f（x）→－∞，于是可得函数f（x）图像的草图如图，此时函数f（x）有且仅有一个零点．即当－1＜a＜0对，f（x）有且仅有一个零点；（2）当a＝－1时，，∵，∴f（x）在（a，＋∞）单调递减，又当x→－1时，f（x）→＋∞．当x→＋∞时，f（x）→－∞，故函数f（x）有且仅有一个零点；（3）当a＋1＜0即a＜－1时，f（x）在（a，a＋1）和（0，＋∞）上为减函数，在（a＋1，0）上为增函数．又f（0）＝aln（－a）＜0，当x→a时，f（x）→＋∞，当x→＋∞时，f （x）→－∞，于是可得函数f（x）图像的草图如图，此时函数f（x）有且仅有一个零点；综上所述，所求的范围是a＜0．。
广东省江门市培英高级中学2016-2017学年高二下学期语文2月月考试题 Word版含答案
江门市培英高级中学2016-2017学年高二下学期语文2月月考试题一．基础知识（每题3分，共18分）1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A. 付．梓（ｚī）炮．（ｐàｏ）烙栉．（ｚｈì）风沐雨锱．（zī）铢必较B. 颔．（ｈàｎ）首亘．（ɡèｎ）古殒身不恤．（xù）否．（ｆǒｕ）极泰来C. 歆．（ｘìｎ）羡下乘．（ｃｈéｎɡ）隽．（ｊｕàｎ）永模．（mó）样D. 执拗．（ｎｉù）邂．（ｘｉè）逅忐．（ｔǎｎ）忑便．（ｂｉàｎ）宜行事2、下列各组词语中没有错别字的一组是：（）A. 鲲鹏展翅莽莽沧沧食不果腹晦朔B. 乘奔驭风不翼而飞胶柱鼓瑟遨翔C. 饮鸩止渴雀巢鸠占载舟覆舟芥蒂D 逍遥自在颓废沮丧荣辱毁誉匹敌3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．在完成对“毒奶瓶”的全面清查后，浙江省质量监督局的有关负责人表示，今后他们将对浙江范围内的食品包装、容器生产企业展开专项整治，让假冒伪劣商品在劫难逃．．．．。
B．音乐剧，如今国人几乎尽人皆知。
当我们回望中国音乐剧的发展历程，会发现它在上海的一步步跨越式发展，都与上海大剧院里程碑式的经典音乐剧作品的引进休戚相关．．．．。
C．目前，希腊已有大片国土起火燃烧，伯罗奔尼撒半岛仍不断出现新的火情。
一场浩劫过后，大片原始森林毁于一旦，断壁残垣历历在目．．．．，惨不忍睹。
D．近年来，中东的局部战争接连不断，造成大量难民毁家纾难．．．．，流离失所，这一现象已引起国际社会的极大关注。
4．下列句子中，没有语病的一项是（）A．中央电视台2013年春晚导演组，把多家地方电视台选送的歌手和节目加以重新组合润色，再进行选拔，这是开门办春晚的又一次创新。
B．受国际金融危机后遗症的影响，2012年发达国家与新兴市场国家经济增长率均呈下滑态势，降到了自2010年经济复苏以来的最低点。
江苏省姜堰中学2016-2017学年高一下学期语文阶段测试(一)含答案
高一语文阶段测试一命题：邢丽许如斌丁志明审核:万春耕2016。
10。
6 一、语言文字运用（15分）1。
依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是（3分)①挪威上空的极光，我不知道怎么形容，只知道自己被那些的美，深深地吸引和陶醉了。
②有时候，人就是那么，明知不可为，却拼命去做；有时觉得很简单，结果却撞得遍体鳞伤。
③就像语言的学习，学的只是理论，效果还需要自身去实践；现实中，也存在很多的现象。
A．不可言传不可理喻不可言喻B．不可言传不可言喻不可理喻C．不可言喻不可理喻不可言传D．不可言喻不可言传不可理喻2.“天行健,君子以自强不息"，强调刚健进取的精神.下列文句，最符合此种精神的选项是（3分）A．战战兢兢，如临深渊，如履薄冰B．原泉混混，不舍昼夜，盈科而后进，放乎四海C．牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量D．长恨此身非我有，何时忘却营营3．下面是两副吟咏郑成功的对联，根据文意与对联组成原则，最适合的一项是（3分）（1）四镇多贰心，两岛屯师, 甲；诸王无寸土，一隅抗志, 乙。
（2)东海望台澎,风景不殊，丙；南天留祠宇,雄图虽渺，丁。
①方知海外有孤忠②称名则妇孺皆知③敢向东南争半壁④举目有河山之异4．下列句子运用比喻修辞手法的一句是(3分）A．看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
B．微黄的阳光斜射到山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色！C．像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想,什么都可以不想，便觉是个自由人.D．我每次抬起头，总看见韩麦尔先生坐在那里一动不动,瞪着眼看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走。
5．下列句子正确的语序是（3分）①外面的世界能够开阔视野，能够壮大和发展自己。
②外面有一个广大无边的世界。
③它总在诱惑着人走出家门。
④这个世界充满艰辛，充满危险,然而又丰富多彩，富有刺激性。
⑤人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按捺不住的虚荣心.⑥因此，人的内心总在呐喊：走啊走！A．④②③⑤①⑥ B．②④①③⑤⑥ C．②④③⑤①⑥ D．④②③①⑤⑥二、课内文言文检测（15分)6．下列句子中加点词的解释,全部正确的一项是(3分）①金就．砺则利（靠近）②于其身也，则耻师焉，惑．矣（迷惑)③积土成山，风雨兴焉．（哪里) ④顺风而呼,声非加疾．也（快，速.这里引申为“洪亮”）⑤劝．学（劝说）⑥今其智乃．反不能及（竟然）⑦圣益．圣,愚益愚（更加) ⑧余嘉．其能行古道（赞赏）A．①②④⑥⑦B．①③④⑥⑧C．①④⑥⑦⑧D．②④⑤⑦⑧7。