新外研版四年级下册module 6 unit 1 Were you at home yesterday课件
外研版小学英语四年级下册课文翻译
UNIT 1
Look,the elephant is clever. 看，这只大象很聪明
And very naughty too. 但它也很淘气。
Hello.They are my friends. 你好，他们是我的朋友。
This is Maomao.She’s very nice. 这是毛毛，她非常好。
But she’s a bit shy. 但她有一点害羞，
This is Ms Smart.She’s a nice teacher. 这是斯玛特女士，她是一位好老师。
This is Xiaoyong.He’s a clever pupil. 这是小勇，他是一个聪明的学生。
And this is Parrot. 这是鹦鹉。
Can you answer the call now? 你现在能接下电话吗
Parrot is very naughty! 鹦鹉非常淘气！
But he’s not a bad bird. Ha ha… 但它不是一只坏鸟，哈哈
This is my mother.She’s a nice teacher. 这是我的母亲，她是一个好老师
This is my father.He’s very clever. 这是我的父亲，他很聪明。
This is my aunt.She’s very nice. 这是我的阿姨，她非常好
This is my uncle.He’s very clever. 这是我的叔叔，他很聪明
This is my big brother.He’s cool. 这是我的哥哥，他很酷。
This is my little sister.She’s cute. 这是我的小妹妹，她很可爱。
This is my friend.He’s very naughty. 这是我的朋友，他很淘气。
clever [ˈklevə(r)] 聪明 naughty [ˈnɔ:ti] 淘气 a bit [bɪt] 有点
外研版四年级英语下册Module 6(巧破重难易错)附答案
第一招 形近词记忆法
学方法
英语中有很多单词看上去极为相似，它们虽然只差了一个或两个字母，但意思却截然不同，我们把这一类单词叫做形近词，利用形近词记忆单词也是一种高效快捷的方法。
talk(说话，交谈)— walk(散步) rain(雨；下雨)— train(火车)
想一想，写出下列单词的形近词，并写出中文意思。
son(儿子)— ( )
will(将，将会)— ( )
think(认为)— ( )
第二招 问答一致记忆法(一)
询问及回答某人过去某个时间是否在某地
“Was／Were＋主语(某人)＋地点＋表示过去的时间？”用来询问某人过去某个时间是否在某地。肯定回答为“Yes，主语＋was／were．”，否定回答为“No，主语＋wasn’t／weren’t．”。
— Was Lingling at school yesterday？ 昨天玲玲在学校吗？
— No， she wasn’t． 不，她不在。
一、情景选择。
( )1．当你打电话问汤姆他昨天在不在家时，应该用：
A．Were you at home yesterday，Tom？
B．Are you out now，Tom？
C．Are you at home now， Tom？
( )2．当别人问你昨天在不在家时，你可以这样回答：
A．Yes，I was． B．Yes，I am． C．Yes，I’m not．
二、根据句意选择合适的词填空。
1．— (Was／Were)you at the zoo yesterday？
— Yes， I (was／were)．
2．— (Was／Were) they at the park then？
— No， they (weren’t／wasn’t)．
第三招 问答一致记忆法(二)
2014版外研版(三年级起)英语四年级下册课文
2 页
Module 1
Unit 1 She ’s a nice teacher
1 listen and say.
Look, the elephant is clever.
And very naughty too.
2 Listen, point and find“She’s/He’s ”
Hello. They are my friends.
4 页
3 Listen and say.
This is Maomao.
She ’s very nice.But she ’s a bit shy.
This is Ms Smart.
She’s a nice teacher.
4 Practise. A: This is Xiaoyong.
B: He’s very clever.
6 页
3 Point and say
He ’s a bit shy .
4 listen and say. Then chant.
This is a little girl,
and she has a little curl.
And when she is good,
She is very,very good.
And when she is bad,
She is very, very bad!
3 页
This is Maomao. She ’s very nice.
But she’s a bit shy.
This is Ms Smart. She ’s a nice teacher.
This is Xiaoyong. He ’s a clever pupil.
And this is Parrot.
Can you answer the call now?
Parrot is very naughty!
外研版小学英语(三起)四年级下册Module6词汇巩固练习
- 1 - 外研版小学英语四年级下册Module6词汇巩固练习
Module6 Words and Expressions巩固练习
一、熟读下列英语单词。
yesterday（昨天），out[不在家(的)；在外面（的）]，well（健康的），
thanks（谢谢），sun（太阳），lesson（一节课，一堂课），village（乡村，村子），
strong（强壮的），slow（慢的），fast（快的）
二、根据汉语，熟读下列英语单词。
昨天 不在家(的)；在外面（的） 健康的 谢谢
太阳 一节课，一堂课 乡村，村子
强壮的 慢的 快的
三、在课本中找出并划出下列短语，并翻译含有该短语的句子。
at school在学校 at the zoo在动物园 at the park在公园
at home在家 be out不在家（在外边，出去了） in London在伦敦
in the sun在太阳下 play in the sun在阳光下玩
want to play想玩 want to play in the sun想在阳光下玩
be out with Grandpa和（外）祖父外出
be out with Grandpa for our Chinese lesson和（外）祖父外出上（我们的）汉语课 Chinese lesson汉语课 a big city一个大城市 in Shenzhen在深圳 a small village一个小村庄
a very small village一个很小的村庄 an old pig一头年老的猪
at the cinema在电影院 at the supermarket在超市
四、在课本中找出下列句子，并翻译成汉语。 1.Were you at home yesterday?你昨天在家吗？
外研版四年级下册英语 Module 6单元试题(带答案)
试卷第1页，共4页 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
外研版（三起）四年级下册Module6单元测试
【考试时间：60分钟 满分：100分】
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、根据句意和首字母提示填空。（10分）
1．There is a flower on the f________.
2．Darning and Ling ling are in the s________ school.
3．She lives in a tall b________.
4．In the UK, he lives on the g________ floor.
5．Lulu is in the r________ room now.
二、找出不同类的单词。（10分）
（ ）1．A．lunch B．breakfast C．get
（ ）2．A．uncle B．little C．aunt
（ ）3．A．drink B．have C．fish
（ ）4．A．tall B．because C．thin
（ ）5．A．Thursday B．teacher C．Friday
三、单项选择题（10分）
1．Was it sunny in London ___________? ( )
A．today B．yesterday C．tomorrow
2．I want to play _________ the sun. ( )
A．on B．in C．at
3．I was _________ yesterday. ( )
小学英语四年级下册第六模块 教案
小学英语四年级下册第六模块 教案
课 型 课 时 计划内容 完成情况
单元课
0.5
1.了解本模块的主题是谈论过去的事物或人物的特征和状态。
2.了解询问过去事物或人物的特征和状态。
学时课
2
3.准确认读yesterday/well/thanks/sun/lesson/village.
3.能熟练运用句was/were过去的事情与状况。
4.自主理解文本大意，在老师的指导下进一步理解文本细节。
整合课
0.5
5.自主收集、归纳整理关于描述特征的形容词。
6.描述自己所在城市过去和现在的变化并在小组内展示。
单元课教学设计表
学 科 英语 单元 Module6 Unit1 备课人
课 型 学时课 课题 Were you at home
yesterday? 时间
教学
目标 1. 能听懂并会说:
“yesterday\was\were\Chinese\lesson\at home\out\”且语音语调基本正确。
2. 认识了解疑问句式：Were you at home yesterday ? 及其相应回答：Yes, I was.\
No, I wasn’t.
3. 情感培养：培养学生用英语交流沟通的能力，增强同学之间的友谊和感情.
教学
重难点 1.学生难以理解英语过去时态。
2.单词的正确发音。
3.掌握句型Were you at home yesterday ? 及其相应回答：Yes, I was.\ No, I wasn’t.
前置
学习 1.Find out new and difficult words.
2.Find out new and difficult sentences.
3.Words collection.
4.Listen and repeat the text.
教学过程
二次备课
学生活动 教师活动
四年级下册英语试题 Module6 模块知识梳理卷 外研版 有答案
Module6模块知识梳理卷
班级__________姓名__________得分__________ 时间：30分钟 满分：100分
基础知识梳理
一、单词过关(英汉互译)(7分)
1. 昨天
2. 健康的
3. 谢谢
4. village
5. out
6. 太阳
7. 一节课, 一堂课
二、核心短语(英汉互译)(5分)
1. at school
2. at home
3. want to do sth.
4. 在阳光下
5. Chinese lesson
三、重点句子(英汉互译)(8分)
1. ——昨天你在家吗?
——不, 我不在。
2. ——昨天伦敦天气晴朗吗?
——是的, 它是。
3. ——那时它是一个大城市吗?
——不, 它不是。
4. Was he strong then?
5. I was out with my friends for our picnic.
四、核心语言点(20分)
询问某人过去是否在某地或某(人/物/地)过去是否具有某种特征：
1. ___________ +主语+ (a /an+)形容词 +其他?
2. ___________ 地点状语
↓
肯定回答：Yes,主语+was/were.
否定回答：No,主语+was/were+3. ___________.
大显身手：
1. ___________ windy ___________ Shenyang yesterday?
2. ___________ a small park then?
3. —Were you at school yesterday?
—Yes, ___________.
模块强化检测
五、单项选择。(10分)
( ) 1. —Was it sunny in Tianjin yesterday?
外研版四年级英语下册Module 6 综合素质评价 附答案
1 / 7 外研版四年级英语下册Module 6 综合素质评价
时间：40分钟 满分：100分
题号
一 二
三 四 五 六 七
八 九 十 总分
得分
听力部分 (40分)
一、听句子, 选择你所听到的内容。(10 分)
( ) 1. A. out B. our C. how
( ) 2. A. yes B. yesterday C. yellow
( ) 3. A. tell B. help C. well
( ) 4. A. thank B. thanks C. then
( ) 5. A. fun B. on C. sun
二、听句子, 给下列图片用1-5 排序。(10 分)
三、听短文, 将人物和相关内容连线。(10 分)
1. Sam A.
2. Tom B.
3. Daming C.
4. Amy D.
2 / 7 5. Lingling E.
四、听对话, 选择正确的答案, 将其序号填入题前括号内。(10 分)
( ) 1. Is it sunny in Shanghai ?
A. No, it isn’t. B. Yes, it is.
( ) 2. Was Amy at school yesterday ?
A. Yes, she was. B. No, she wasn’t.
( ) 3. Where is Tom ?
A. He is in the bedroom. B. He is at the zoo.
( ) 4. Was he strong then ?
A. No, he wasn’t. B. Yes, he was.
( ) 5. Was it tall ?
Module1-10知识点复习(素材)外研版英语四年级下册
四年级下册复习资料
Module1-2
一、重点单词：
nice友好的 clever聪明的 naughty淘气的 shy 害羞的 answer接
call 电话 bad坏的 cool酷的 aunt姨母 uncle伯父
big年龄较大的 little幼小的 cute可爱的 city城市 ship船
queen 女王 old年代久的
二、重点地点名：
London伦敦 Buckingham Palace白金汉宫 Tower Bridge 塔桥
Big Ben 大本钟 Hyde Park 海德公园
三、重点短语：
1、answer the call 接电话 2、a bit 稍微、有点儿 3、close to接近
4、the Queen’s house 女王的房子
四、反义词：
short -- tall big -- small old — new
矮的 高的 大的 小的 旧的 新的
五、重点句子：
1、They are my friends. 他们是我的朋友。
2、This is my aunt. She’s very nice. 这是我的姨母。她很友好。
（注：This is…这是…用于介绍某人。 He’s/ She’s+形容词。）
3、—Can you answer the call now?你现在能接电话了吗？
—Yes, I can.是的，我能。/ No, I can’t. 不。我不能。
3、This panda is short, but that one is tall.这只熊猫很矮，但是那只熊猫很高。 4、This ship is big, but that one is small. 这艘船很大，但是那只很小。
外研版(三起)-英语-四年级下册--Moudle6 Unit 2教材同步讲解
外研版(三起)-英语-打印版
Unit 2 Was it a big city then?
（第二单元 当时它是一座大城市吗？）
（教材35～37页）
1．Listen，point and say．听一听，指一指，说一说。（教材第35页）
课文英汉互译
A : Oh, he's strong. Was he strong then? A:噢，他很强壮。那时他强壮吗？
B : Yes, he was. B:是的，他强壮。
2．Listen and say．听一听，说一说。（教材第35页）
课文英汉互译
Lingling : This is my grandpa. 玲玲：这是我的爷爷。
Amy : Where is he? 埃米：他在哪儿？
Lingling: He's in Shenzhen. 玲玲：他在深圳。
Amy :Shenzhen is a big city now. 埃米：深圳现在是一座大城市。
Lingling: Yes! Very big! 玲玲：是的！非常大！
Amy: Was it a big city then? 埃米：当时它是一座大城市吗？
Lingling : No. It was a very small village
then. 玲玲：不。当时它是一个非常小的村
子。
朗读参考 外研版(三起)-英语-打印版
新词速记
village/vilidʒ/n.（名词）乡村，村子
短语：in a village在一个村子里
例句：It is a small village.它是一个小村子。
即学即用
根据汉语提示完成句子
There are many trees in the ______ (村子).
答案速查：village
重难点精析
辨析village，town与city
Shenzhen is a big city now.深圳现在是一座大城市。
词语辨析
village指小的村子、村庄。例如：