六年级(2)班家长会PPT

合集下载

2024版小学班主任六年级家长会PPT课件

2024版小学班主任六年级家长会PPT课件

课件CONTENTS •欢迎与介绍•学生学习情况分析•学生在校表现评价•家校合作与沟通•心理健康教育与辅导•安全教育与防范措施•未来规划与展望欢迎与介绍01欢迎各位家长感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加家长会强调家校合作的重要性,期待与家长共同助力学生成长营造轻松、和谐的氛围,为接下来的沟通与交流打下良好基础介绍本次家长会的目的和流程目的汇报班级工作、分享教育教学计划、征求家长意见和建议,加强家校沟通与合作流程班主任发言、科任教师发言、家长代表发言、分组讨论、总结与反馈班级概况及教师团队介绍班级概况学生人数、男女生比例、班级特色与优势等教师团队班主任及各科任教师姓名、教龄、教学风格及特点等教育教学理念注重学生全面发展,关注个体差异,倡导自主学习与合作学习相结合学生学习情况分析02本学期全班平均成绩较上学期有所提升,其中数学和英语成绩进步明显。

大部分学生能够按时完成作业,积极参与课堂活动,学习态度端正。

少数学生在某些科目上存在学习困难,需要家长和老师共同关注和帮助。

总体成绩概述全班成绩分布较为均匀,大部分学生成绩集中在80-90分之间,部分学生阅读理解和写作能力有待提高。

成绩呈现两极分化,一部分学生掌握较好,成绩在90分以上,另一部分学生基础薄弱,需要加强练习和辅导。

大部分学生口语和听力水平较高,但阅读和写作能力有待加强,需要增加阅读量,培养写作习惯。

语文数学英语各科成绩分布情况表彰本学期成绩优异、表现突出的学生,颁发奖状和奖品,激发学生的荣誉感和进取心。

邀请优秀学生代表分享学习经验和心得体会,促进同学之间的交流和学习。

鼓励家长积极参与孩子的教育过程,与孩子一起制定学习计划,关注孩子的成长和进步。

优秀学生表彰与经验分享学生在校表现评价03尊敬师长,团结同学,乐于助人,热爱集体。

遵守校规校纪,积极参加学校各项活动,表现突出。

具有良好的道德品质和行为习惯,能够自觉维护班级和学校荣誉。

学习态度端正,上课认真听讲,积极发言。

2024版年六年级家长会班主任ppt(完整版)

2024版年六年级家长会班主任ppt(完整版)
家长志愿者贡献突出 感谢家长们在活动中的辛勤付出和无私奉献,为 孩子们树立了良好的榜样,推动了班级和学校的 共同发展。
表彰优秀家长志愿者 对在活动中表现突出的家长进行表彰和感谢,激 励更多的家长积极参与到学校的各项工作中来。
下一步家长参与计划和建议
加强家校合作机制建设
鼓励家长参与学校决策
进一步完善家校沟通渠道,加强家长和学校 之间的合作与联系,共同为孩子们的成长创 造更加良好的环境。
潜能挖掘
针对学生在不同领域的表现,引导其尝 试新领域,如科学实验、文学创作等, 以发现更多潜在才能。
针对不同层次学生提供个性化建议
优秀学生
鼓励他们保持学习热情,挑战更 高层次的知识和技能,培养他们
的领导力和团队协作精神。
中等学生
关注他们的学习方法和习惯,提 供有效的学习建议,鼓励他们积 极参加课外活动和竞赛,提升自
建设班级文化墙 设立班级文化墙,展示学生作品和成果 定期更新文化墙内容,反映班级最新动态和成果
班级文化氛围营造举措分享
加强课外阅读指导
1
2
推荐适合学生年龄段的读物,引导学生养成良好 阅读习惯
3
组织阅读分享会,鼓励学生交流阅读心得和感悟
未来班级发展规划征求意见
01
制定班级发展目标
02
根据学生特点和需求,制定班级发展目标
以往活动回顾与未来规划展望
02
教育教学工作汇报
本学期教学计划及实施情况
教学计划制定
结合学校要求和班级实际,制定了详 细的教学计划,明确了教学目标、教 学内容、教学方法和评价方式。
教学内容实施
教学方法改进
针对不同学科和不同学生特点,采用 多种教学方法,如讲解、讨论、示范、 练习等,以提高学生的学习兴趣和效 果。

小学六年级家长会PPT课件(2024)

小学六年级家长会PPT课件(2024)

2024/1/29
14
优秀学生经验分享及表彰
优秀学生名单及照片展示。
优秀学生代表发言,分享学习方法和经验。
2024/1/29
表彰优秀学生,颁发荣誉证书和奖品。
15
存在问题及原因分析
2024/1/29
学生普遍存在的问题
01
如学习态度不端正、学习方法不当、缺乏自律性等。
个别学生存在的特殊问题
02
如学习困难、家庭因素影响等。
17
04
心理健康与家庭教育指导
2024/1/29
18
心理健康问题及识别方法
常见的心理健康问题
焦虑、抑郁、自卑、攻击行为、退缩 行为等。
识别方法
观察孩子的情绪变化、行为表现、学 习成绩和社交情况等,注意与孩子的 沟通和交流,及时发现和解决问题。
2024/1/29
19
家庭教育原则和方法指导
01
家庭教育原则
问题原因分析
03
从教师教学方法、学生学习态度和方法、家庭环境等方面进行
分析。
16
改进措施及建议
01
02
03
教师教学改进措施
如改进教学方法和手段, 加强课堂互动和趣味性等 。
2024/1/29
学生学习建议
如端正学习态度,掌握正 确的学习方法,培养自律 性等。
家长配合建议
如关注孩子学习动态,与 老师保持沟通,营造良好 的家庭学习环境等。
27
06
未来规划与发展方向
2024/1/29
28
初中升学政策解读及备考建议
初中升学政策解读
详细介绍当地初中升学政策,包括招生范围、录取方式、考试科目、成绩计算 方式等,帮助家长和学生更好地了解升学要求。

家长会PPT课件六年级2班

家长会PPT课件六年级2班

看到孩子取得的成绩,作为班主 •任的我感到很欣慰,同时我代表各 科教师感谢你们对我们工作的支持 和配合,在小学阶段的最后一个学 期中,也期待家长们一如既往的支 持我们,让孩子们在小学毕业前再 有一段美好的回忆。
二、班级具体情况分析


一、管理好孩子的零花钱, 拒绝零食,不进小卖部。 二、不要让孩子来太早,在 外面时间越长,越不安全。 三、放学及时回家,不准在 小铺或楼群内聚集,或不通知家 长去同学家。 四、不要和辍学的学生接触, 容易学坏。 五、抵制外界的不良的诱惑, 不进网吧、歌厅、游戏厅等未成 年人不宜入内的场所。
让我们携起手来助孩子茁壮成长
六年级二班家长会
今天会议的主要内容:
一.观看学校2012年教育教学专题片 二.介绍班级情况 三.放假安排及安全教育 四.给家长的建议 五.毕业升学面临的形势 六.个别交流
一、参加比赛情况:
六年级二班现有学生49人,孩 子们各有特点,他们在学习、生活、 做人等方面都在不断地进步,孩子 们都想为自己的班级争得荣誉。
建议-2
教育学生遵守纪律,尊重教师:家有 家法,校有校规,班级有班级的纪律,好 的 纪律是成绩提高的保证;尊重教师,家 长是孩子的镜子,孩子是家长的影子,家 长应该配合学校做好孩子的工作,同时也 要做好孩子的表率。
建议-3 及时和老师沟通与联系:学生多, 老师不能与家长频繁交流,家长与老师 交流能使在家的教育工作有针对性,指 出班级重点问题所在,最后协商解决办 法。
•校内比赛:
校运会第二名: 苗壮、王立鹏、刘铭欣、崔静、刘玉欢 、杨晴、付盛贵、刘连杰、刘明怡、刘 健宇、石俊燕、刘景运、何莹、王静、 王丹、朱琳、续建楠、高畅、夏以梅 朗读比赛第一名:刘铭欣、胡欣雅

六年级数学老师班主任家长会课件PPT

六年级数学老师班主任家长会课件PPT

生理和心理方面:
本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化, 有叛逆的心理,受不了直接批评教育,往往 有顶撞家长和老师的行为。由于身体变化, 很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希 望有人能帮助他们舒缓。这种情况下,对很 多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始
有独立性,自尊心逐渐增强。
思想意识方面:
1.思想从单纯走向复杂,开始有自己的心 思,不再什么话都与父母说了,有了自己 的世界和小秘密,不愿意什么事都与家长 沟通。
各位家长,你们的孩子需要我们的教育, 我们的教育更需要您的协助。和孩子们朝夕 相处,他们的每一点进步我都感到高兴、欣 慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、 着急。为了争取不让每一个孩子掉队,让优 秀的能更优秀,我非常需要各位家长的配合。 当你们有什么想法和好的建议,请多和我们 交流,可以电话联系、可以抽时间到我办公室 面谈。我相信在我们的共同努力下,我们的 孩子一定会茁壮成长!
六年级(2)班全体师生
会议主要内容:
一、科任教师发言 二、汇报这次期中检测的基本情况 三、谈谈班内现有成绩和存在问题 四、给家长的几点建议 五、家长经验交流 六、会后个别交谈。
科任教师发言
语文汪老师电话: 数学黄老师电话: 英语习老师电话:
•我们聚在一起,只有一个目的 :为了孩子的健康成长。
•让我们携起手来,
小学毕业有毕业考试,中学开学有入学的分班考试, 如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想 他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐 观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。 另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以, 也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也 是另一个学习阶段、的开始。
作业字迹潦草的有:

六年级2班家长会PPT

六年级2班家长会PPT
1
2
2.少数同学的学习目的性欠明确
如:有些同学到校比较早,但进教室后并非马上读书,而是聊天或坐着发呆,等老师来了才开始读.他们到现在还觉得为老师和家长而读.是父母和老师“要我读”,而不是“我要读”.学习缺乏主动性. 有些学生的学习方法有待进一步的指导和提高. 一部分同学的偏科现象有待纠正。 大部分同学心理素质问题有待家长和老师关注.
建议三:重结果更重过程
01
有些家长不关心孩子学习方法是否科学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这个错误不该犯,那个错误不应该。结果,让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力,在面对考试时,更多的不是去想如何提高复习效率,而是担心不能实现父母的期望,不能有好的出息,结果可想而知。
01
建议八:别在孩子面前数落老师、谴责学校
02
亲其师,信其道。孩子对老师的尊敬会在你的数落之中荡然无存,就会对该老师的课堂失去兴趣,作业不愿完成,久之,成绩下降,形成恶性循环。
误区之一:由宠爱而溺爱;
误区之二:由失望而暴力;
误区之三:由失望而冷漠;
误区之四:由期望而狂热;
误区之五:由信任而偏信;
——著名教育家苏霍姆林斯基
希望家长配合我做好以下工作:
控制好上学放学时间及业余时间 (尤其是上网的时间)
1
严格控制孩子的零花钱 衣着 发式
2
反对同学聚会,过生日
3
双休日期间尽量少外出
4
了解孩子的交际圈 谁 特点 玩法
5
帮孩子分析成绩,加强弱科的学习。
在孩子面前对学校,老师的评价态度 要把握好。
建议六:保护孩子的自尊心

六年级期中考试家长会主题班会PPT课件


需要注意:
控制好上学放学时间及业余时间.
严格控制孩子的零花钱。
反对同学聚会,过生日
双休日期间尽量少外出,上学期间禁止带手机、MP3之类的东西到学校.
加强与班主任和任课老师的联系
需要家长配合的方面:
电话号码
班主任、数学 曹老师: 语文 刑老师: 英语 季老师:
建议:每两周联系一次,有话则长,无话则短。
要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
给家长们的几点参考:
给家长们的几点参考:
工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!
要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
透过成绩看问题
有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低.
二、效率产生差距
周末、假期时间过于放松。
放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。
在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用课前时间和自习课时间学习。
作业质量值得重视
有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。学生有抄作业现象。
添加标题
希望每个人都有进步
添加标题
不仅追求好,更追求进步
添加标题
不看中一时成绩
从成绩看学生实力;从成绩看学生学习态度。
这次期中考试考了三门科目,总分300分,我班最高分为263.5分。
分析成绩:
成绩分析有法可循。
语文班级前十名: 舒亚彤、舒蕾、丁嘉欣、戚嘉欣、张萌、郭冰欣、马鹏渝、吕欣、王欣、郭炳豪 数学班级前十名:戚嘉欣、舒亚彤、王萍、马润州、舒泽坤、靳明璐、舒蕾、丁嘉欣、龙雅雯、郭晓宇 英语班级前三名: 刘宇静、宫硕、扬帆

六年级家长会 双向奔赴 共育未来 课件 (共51张PPT)


事实上,直到18-20岁才完全发育成熟。大脑的这个区域着很大的作用。
建议:父母自己情绪一定要稳定,多一些温柔与包容,鼓励孩子有情绪表达出来。
Part 4
为孩子进入中学奠定基础
家庭教育的误区
家庭教育的重要性
• 一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也 是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学, 吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。
• 这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课, 为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢? 这其中关键在于家庭教育。
家庭教育的误区
家庭教育的误区——心理误区
学习至上型 急功近利型 低估质疑型
以偏概全型 庸俗功利型 忽略优点型
家庭教育的误区
家庭教育的误区—— 教育方式误区
扩大知识面的主 动性增强
六年级孩子的特点
01
独立性增强。六年级的孩子更渴望独立,希望得到他人的尊重与承认,比以前有更多隐私, 也更容易发生拒绝和冲突。
建议:允许他们做出自己的选择并承担后果;没有严格控制地指导;切勿粗暴地将孩子的 决定权夺走。
02 人际关系发生变化。
建议:接受自己影响力的减弱,从微观管理到宏观管理,了解孩子接触的朋友、媒体,支 持,欣赏孩子。
观察目录 比较异同
阅读篇目不同
六上无综合性学习单元
认识六年级
一、识字与写字 二二、、阅读阅读 一三、、识字习写作字
四、口语交际
认识六年级
阅读
古诗文阅读
二、阅读
三、习作 小说阅读
一、识字写字
其他文本阅读
认识六年级
1、古诗文阅读
认识六年级
比较五下与六上古诗词课后练习异同

家校共育小学六年级家长会优秀PPT课件(2024)

家长责任与角色定位
22
家长在孩子成长中的作用与责任
品德教育
以身作则,传递正直、诚 实、善良等价值观,培养 孩子良好的道德品质。
情感支持
提供孩子安全感,建立亲 子信任,成为孩子的情感 寄托。
学习辅导
关注孩子学习进度,提供 必要的辅导和帮助,激发 孩子学习兴趣。
生活习惯培养
引导孩子养成良好的生活 习惯,如规律作息、健康 饮食、个人卫生等。
01
特长展示与成果
02 鼓励学生展示自己的特长,并分 享在各类比赛或活动中的成果。
2024/1/28
个性特点分析
分析学生的个性特点,如开朗、
内向、创新等,以便更好地引导
03
他们发展。
未来发展规划
04 与学生探讨未来发展规划,了解
他们对未来的期望和目标,并给
予积极的建议和指导。
9
2024/1/28
03
2024/1/28
11
教育成果展示
学生成绩分析
对六年级学生的考试成绩进行总 体和个体分析,包括平均分、最 高分、最低分等指标,以及学生
在各个科目上的表现。
2024/1/28
学生作品展示
选取学生的优秀作业、手抄报、艺 术作品等进行展示,体现学生的创 造力和实践能力。
学生获奖情况
介绍学生在各类竞赛和活动中的获 奖情况,如数学竞赛、英语演讲比 赛、运动会等,展现学生的综合素 质。
2024/1/28
促进学生全面发展
家校共育有助于学生在知 识、技能、情感、态度和 价值观等方面得到全面发 展。
提升教育效果
家长和教师共同参与学生 的教育过程,能够形成教 育合力,提升教育效果和 质量。
5
2024/1/28

2024版小学六年级家长会优秀PPT课件

鼓励孩子参加课外活动
家长可以鼓励孩子参加各种课外活动,拓展孩子的视野和兴趣爱好。
关注孩子心理健康
家长和教师需要关注孩子的心理健康状况,帮助孩子建立正确的人 生观和价值观。
02 班级概况与特点 分析
班级人数、性别比例等基本情况介绍
班级总人数
50人
男生人数
26人,占比52%
女生人数
24人,占比48%
03
文明礼貌
教育学生讲文明、懂礼貌,树立良好的道德风尚。
未来规划引导思路探讨
树立远大理想
引导学生树立远大理想,明确人生目标。
培养兴趣爱好
鼓励学生培养兴趣爱好,拓展视野,丰富生活。
关注多元发展
关注学生多元发展,提供多样化的教育资源和机会。

THANKS
感谢观看
关注情绪波动
注意学生情绪变化,及时给予关爱和引导。
尊重个性差异
理解并尊重学生的个性差异,避免一刀切的教育方式。
加强沟通与交流
鼓励学生与家长、老师保持良好的沟通,共同解决问题。
良好习惯养成重要性强调
01
规律作息
引导学生养成按时起床、睡觉的习惯,保证充足的睡眠时间。
02
独立完成作业
培养学生独立完成作业的习惯,提高自主学习能力。
• 个性化教学:针对学生的不同特点,因材施教,发挥其潜 能
教学方法改革与实践成果分享
学生获奖情况
各类竞赛、比赛获奖名单 及证书
教师荣誉
教师获得的荣誉称号及教 学成果奖
教学案例展示
优秀教学案例分享及教学 经验交流
考试评价制度改革及实施效果评估
考试评价制度改革
01
04
实施效果评估
多元化评价方式:除了笔试,还增加口试、 面试、实践操作等评价方式
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
六年级家长会
精选课件ppt
1
六年级
精选课件ppt
2
精选课件ppt
3
谁在教育孩子?是家庭?还是学校? 既是家庭,也是学校。——马卡连柯
民风、世风,皆起于家风。家庭要 正确地引导孩子,不但“养”,还要 “教”,更要“育”。——魏书生
这世界上没有比教育孩子成人更重要
的事情了。
——柏拉图
——与全体家长共努力
精选课件ppt
4
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅 要一致行动,要向孩子提出同样的要求, 而且要志同道合,抱着一致的信念,始 终从同一原则出发,无论在教育的目的 上、过程上,还是手段上,都不要发生 分歧” 。
精选课件ppt
5
学习情况分析
精选课件ppt
6
1、学习态度是否端正 2、学习方法是否恰当 3、学习时间是否有保障 4、学习效率是否高效
3 .要允许孩子出错。
4 .放手让孩子做他想做又能做的事。
5 .帮助孩子建立广阔的智力背景。
6 .让孩子学会自己去判断是非。
7 .不要和别的孩子攀比
8 .有时间的话读一点家庭教育方面的书籍
精选课件ppt
20
敬请配合
• 1、家长在家里为学生创设良好的学习环 境,使学生安心、充分学习。
• 2、多与孩子交流,多关注孩子的学习, 询问孩子在校的学习。要善于发现孩子 学习上的进步,给以及时、充分地肯定, 并提出新的要求。
具的习惯
精选课件ppt
16
关于写作
从平时做起,在生活中留心 观察,善于积累,写日记。
精选课件ppt
17
为什么孩子不愿与父母交流,父 母的话都不愿听?为什么孩子屡教不 改?
无论是谁,解决孩子的心理问题 都是一个需要花时间和精力的事情, 这里没有灵丹妙药,但却有许多心理 教育的原则和技巧
建议一:身教重于言传
1、在学校里,一些学生自觉性比较差, 没有充分利用课余时间学习。
2、放学之后,部分学生没有及时回家,
在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作 业后没有及时复习预习。学习较被动。
3、周末、假期时间过于放松。一上学
即出现“星期一综精选课合件pp症t ”。
10
怎样做到高效学习
学习习惯包括许两方面的内容,家长应着重从以下两个方面进 行培养:
精选课件ppt
7
不好的学习习惯:
1、不会听课,只听热闹,听不出重点;只 人云亦云,没有深入思考;只说不做笔记。 2、上课状态不兴奋,不积极主动思考,不 爱回答问题。 3、上课低头,走神,跑题。 4、浅尝辄止,自以为听懂,沾沾自喜,不 再认真听讲。
精选课件ppt
8
4、对待作业 有些学生作业马虎,作业差错多,
教育无他,榜样而已
精选课件ppt
18
建议二:别在孩子面前数落 老师、谴责学校
亲其师,信其道。孩子对
老师的尊敬会你的数落之中荡 然无存,就会对该老师的课堂 失去兴趣,作业不愿完成,久 之,成绩下降,形成恶性循环。
精选课件ppt
19
理想的家长八条做法:
1 .老师家长要以身作则,为孩子做出表率
2 .创造良好的家庭氛围。
精选课件ppt
27
需要注意的问题
1.交通安全。 2.季节变换:做好保暖,个人卫生等 3.关于请假。 4.在校喝水:乐扣杯,保温杯等 5.到校早读时间:7:10到校

精选课件ppt
23
敬请配合
• 7、对于孩子的到校时间,我们 规定在早20分钟前到教室交作业、 读书看书。值日生早25分钟来收 拾班级,打扫卫生。
精选课件ppt
24
苦 再富也要 孩子
精选课件ppt
25
孩子成功教育 从好习惯培养开始
精选课件ppt
26
成功是有层次的,对 于最后一名同学,考倒数 第二就是成功,因为他战 胜了一名对手。
❖ 问 题: 1、漏做、少做 2、不够专心,不够投入 3、依赖性很强 ,不独立 4、不打草稿
精选课件ppt
15
家庭作业建议
❖ 1、给孩子写,作业清楚的习惯 ❖ 4、督促孩子养成检查作业的习惯 ❖ 5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工
精选课件ppt
22
敬请配合
• 5、多和老师联系,及时了解孩子的学习状况,发 现问题及时督促。
• 6、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后 盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好 有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应 该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理 想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷 水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把 他的成绩搞上去,多关心他的学习情况。不光学习, 其他方面也是这个道理。
第一、要教育孩子学会合理安排时间。
第二、要帮助孩子掌握科学的学习方法。
通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预 习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子 扎实完成这四步。
精选课件ppt
11
六年级的重要性
一、面临小学毕业,这个句号是否能够画 得圆满。
二、即将步入初中,孩子是否充满信心。 三、这段时间的学习是你孩子走入初中给
老师留下的第一印象。
好的开始是成功的一半。
精选课件ppt
12
纪 家长注意问题:
一、管理好孩子的零花钱,
律 拒绝零食 二、不带与学习无关的东 西 三、不要让孩子来太早
精选课件ppt
13
卫 家长应注意的问题:
值日时可以让孩
生 子适当来早些,培养 孩子的劳动意识和集 体意识
精选课件ppt
14
巩固(家庭作业)
选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评 过的练习始终没有及时订正的习惯,改错本没有很 好地利用,导致已做过的练习屡做屡错。有个别同 学有抄作业的习惯。
5、对学习中的疑虑没有及时解决,问题
一拖再拖,问题越积越多,直至后来出现无 法面对。
6、课后 没有及时复习,导致知识得不到巩
固。
精选课件ppt
9
精选课件ppt
21
敬请配合
• 3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问 一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、 快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查 作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之 后再做其他事情的好习惯。
• 4、重视学生单元测验、读书、看书的签字。每次 单元测验,让学生回家签字。家长应及时检查孩 子的试卷,防止孩子因为考得差而不敢拿回家让 家长签字过目。孩子每次的单元考试,可以在试 卷上提出意见或建议。
相关文档
最新文档