三年级软笔书法课件幻灯片
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软笔书法入门基础PPT课件
2 中指在食指下面搭在笔的
外侧，既加强食指捏笔的力量， 又发挥把笔往里钩的作用；
3 无名指的甲肉之际抵在笔
杆内侧，起着把笔往外推的作用；
4 小指附在无名指的指肚下
部，辅助无名指把笔往外推
CHENLI
10
握笔时要如古人所说：“令掌虚如 握卵”，这样便于运笔。
学书要经常练习握笔、钩回、推出和 旋转笔杆(加上腕的作用)练习画直线和 弧线。
每写一个笔画，都有入笔、行笔、收笔三个过程。
CHENLI
16
结字
又叫结体或间架结构。 启功先生曾指出，写毛笔字一要把握间架结 构，二要练好笔画特点。间架结构比笔画特点重 要。间架好的字，笔画特点不突出，也还顺眼； 反过来就不行了。因此，认真研究并把握好字的 结体规律十分重要。所谓“初学分布，但求平 正”。
执笔的高低和是否悬腕、悬肘，由所
书字的大小来决定，小字低执，枕腕； 大字高执，悬腕；再大则需悬肘。
每写一个笔画，都有入笔、行笔、收 笔三个过程。
CHENLI
11
笔
CHENLI
12
毛笔的历史
从史前的彩陶花纹、商代的 甲骨文等上可觅到些许用笔的迹 象。
相传秦将蒙恬曾在善琏村取羊毫
制笔，在当地被人们奉为笔祖。 又据说蒙恬的夫人卜香莲也精通 制笔技艺，被供为笔娘娘。到了 汉代，笔已比较考究，路卮是当
CHENLI
17
邵瑛
(1739--1818)， 著有《黄叶著书图》 《间架结构九十二法》。
CHENLI
18
黄自元
(1837--1918)，字敬舆，号澹叟， 湖南安化县龙塘乡人，清末书法家， 实业家。 曾临摹《间架结构摘要九十二法》 书帖，为该书的推广做出了重要贡 献。 市面上能够买到的有《黄自元临九成宫》 《间架结构九十二法》
外侧，既加强食指捏笔的力量， 又发挥把笔往里钩的作用；
3 无名指的甲肉之际抵在笔
杆内侧，起着把笔往外推的作用；
4 小指附在无名指的指肚下
部，辅助无名指把笔往外推
CHENLI
10
握笔时要如古人所说：“令掌虚如 握卵”，这样便于运笔。
学书要经常练习握笔、钩回、推出和 旋转笔杆(加上腕的作用)练习画直线和 弧线。
每写一个笔画，都有入笔、行笔、收笔三个过程。
CHENLI
16
结字
又叫结体或间架结构。 启功先生曾指出，写毛笔字一要把握间架结 构，二要练好笔画特点。间架结构比笔画特点重 要。间架好的字，笔画特点不突出，也还顺眼； 反过来就不行了。因此，认真研究并把握好字的 结体规律十分重要。所谓“初学分布，但求平 正”。
执笔的高低和是否悬腕、悬肘，由所
书字的大小来决定，小字低执，枕腕； 大字高执，悬腕；再大则需悬肘。
每写一个笔画，都有入笔、行笔、收 笔三个过程。
CHENLI
11
笔
CHENLI
12
毛笔的历史
从史前的彩陶花纹、商代的 甲骨文等上可觅到些许用笔的迹 象。
相传秦将蒙恬曾在善琏村取羊毫
制笔，在当地被人们奉为笔祖。 又据说蒙恬的夫人卜香莲也精通 制笔技艺，被供为笔娘娘。到了 汉代，笔已比较考究，路卮是当
CHENLI
17
邵瑛
(1739--1818)， 著有《黄叶著书图》 《间架结构九十二法》。
CHENLI
18
黄自元
(1837--1918)，字敬舆，号澹叟， 湖南安化县龙塘乡人，清末书法家， 实业家。 曾临摹《间架结构摘要九十二法》 书帖，为该书的推广做出了重要贡 献。 市面上能够买到的有《黄自元临九成宫》 《间架结构九十二法》
粤教 版三年级书法上册《第2课 书写好习惯》 课件(共18张PPT)
（2）写前将适量的墨水倒塌砚台或小碟 中，备好一张吸水软纸垫在页面下。
（3）书写时笔一定要垂直于纸。 （4）写的过程中要专心致志、善于观察 和练习。我们要正确使用和爱护这些书 写用具。
（5）要保持桌面、纸面、手、衣服的干 净整洁。
练习:画线条
1.（线条要有质感，粗细 大小一致。）
2.注意良好书写习惯的养成.
纸(宣纸因原生产于安徽宣城一带而得 名。宣纸耐老化、少虫蛀、寿命长，固 有“纸中之王”的美誉.按洇墨程度，宣 纸分为生宣、半熟宣、熟宣.生宣吸水性 强，容易产生丰富的墨韵变化，熟宣略
脆，吸水能力弱。初学者选用吸水性好 的毛边纸即可。)
砚（砚台是中国毛笔书法的必备 用具，自宋代起，广东端砚、安徽 歙砚、甘肃的洮砚和山西的澄泥砚 并称为中国“四大名砚”。现在初 学者一般使用墨汁，不必用墨条研 磨，所以砚台多被墨碟、墨盒等替 代。）
笔（毛笔分为软毫、硬毫和兼毫。软
毫即羊毫，比较柔软，含墨量大,初学 者不易把握；硬毫比较尖锐，适合写 小楷，兼毫有上述二者的优点，更适 合初学者。）
墨（古人书写、绘画时常用到墨把墨条放在砚上加水研磨。现在人们 为了方便，一般直接使用墨汁。）
用笔的方法: （1）用笔前，先用温水或自来水把笔 浸泡三至五分钟，把笔毛泡开。
（2）蘸墨时，顺着笔锋蘸墨，不要蘸 到笔根。
（3）写完字后，用清水把笔洗干净， 插在笔筒中。
蘸墨的方法: （1）瓶子里的墨不能加进生水，心 免发臭。
（2）写时蘸墨不能太多，也不能太 少。
书写好习惯:
（1）我们要正确使用和爱护这些书写用 具。
三年级书法完整ppt课件
精选版课件ppt
86
竖弯钩
精选版课件ppt
87
斜钩
精选版课件ppt
88
斜钩
精选版课件ppt
89
斜钩
精选版课件ppt
90
心钩
精选版课件ppt
91
心钩
精选版课件ppt
92
心钩
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93
精选版课件ppt
94
折画
横折
精选版课件ppt
95
横折
精选版课件ppt
96
悬针竖
藏锋逆入
中锋行笔
力到笔端 尖而不虚
精选版课件ppt
提笔出锋
18
悬针竖
精选版课件ppt
19
悬针竖
精选版课件ppt
20
硬笔例字:垂露竖
精选版课件ppt
21
硬笔例字:悬针竖
精选版课件ppt
22
撇 画 精选版课件ppt
23
斜撇
精选版课件ppt
24
斜撇
精选版课件ppt
25
斜撇
精选版课件ppt
62
挑点
精选版课件ppt
63
挑点
精选版课件ppt
64
长点
精选版课件ppt
65
长点
精选版课件ppt
66
长点
精选版课件ppt
67
精选版课件ppt
68
提画
斜提
精选版课件ppt
69
斜提
精选版课件ppt
70
斜提
精选版课件ppt
71
竖提
精选版课件ppt
72
竖提
精选版课件ppt
三年级书法课件图文精彩
After just a few days of training, learning a lot, the teacher said also brought me a great shock and moved
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湘美版三年级书法上册《第3课 临摹的方法》 课件(共13张PPT)
楷书《颜勤礼碑》笔画分析
横细竖粗 钩 先 收 锋 ， 后 上 提 出 锋
捺笔先收后放（敦厚、深藏） 撇捺出笔劲利，中锋出笔（沉稳、有力）
书法的临摹 1、教师烈士，道 德君子，其端严尊重，人初见而畏之，然 愈久而愈可爱也。其见宝于世者有必多， 然虽多而不厌也。”朱长文赞其书：“点 如坠石，画如夏云，钩如屈金，戈如发弩 ，纵横有象，低昂有志，自羲、献以来， 未有如公者也。”颜体书对后世书法艺术 的发展产生了深远影响。
岁。在书法史上，他是继二王之后成就最高，影响最 大的书法家。其书初学张旭，初唐四家，后广收博取 ，一变古法，自成一种方严正大，朴拙雄浑，大气磅 礴的“颜体”。与赵孟頫fǔ 、柳公权、欧阳询xún并 称“楷书四大家”。和柳公权并称：“颜筋柳骨”。
唐代四大书法家是哪几位？颜体书法有 什么特点？颜体的代表作有哪些？
欧阳询、褚遂良、颜真卿、柳公权。
颜体书法的特点：点画丰厚饱满，结 构阔大端正，整体大气磅礴，雄壮刚强、 庄严肃穆，有人称赞它如“金刚怒目，壮 士挥拳”。楷书作品主要有《多宝塔碑》 《颜勤礼碑》等，行书《祭侄文稿》 被称为天下第二行书。
楷书《颜勤礼碑》结构、笔 画分析。
楷书《颜勤礼碑》结构
内外结构的字：外紧内松（饱满、宽博） 上下结构的字：上紧下松（崇高、挺拔）
临摹、欣赏颜体楷书
中国书法源远流长，是我们民族 文化的瑰宝。研习、欣赏书法，可 以增加书写的美感，增进对民族文 化的了解和热爱，培养高雅的审美 情趣。
颜真卿，字清臣，京兆万年人，祖籍 唐琅琊临沂。开元间中进士。安史 之乱，抗贼有功，入京历任吏部尚 书，太子太师，封鲁郡开国公，故 又世称颜鲁公。德宗时，李希烈叛 乱，他以社稷为重，亲赴敌营，晓 以大义，终为李希烈缢杀，终年77
湘美版三年级书法上册《第8课 撇》课件(共18张PPT)
要点提示：
1.比例大小适宜： 左窄右宽。 2.距离远近要适当：横画距离均匀，左旁横画距离大，右旁横画距离
小。 3.位置偏正适中： 两个竖画都要写在横画中间，右旁长横在左
半格起笔。 4.弯折倾斜要适度：平撇45度斜顿笔后要向左平着扫出去，竖撇弯度
不要过大。
太
要点提示：
比赛要求：
1.坐姿正确 2.运用三度四适法认真书写
比赛规则：
小组内讨论推荐一位同学与其他组比 赛，被推荐的同学得星多者胜。
形
1.“形”字共4撇，左边是竖撇，右半部的3撇2个是斜短 撇，最后撇略长些。起笔时要顿笔，写出锋尖效果。
2.第一横短，在左上格斜线处起笔，第二横在横中线左边 起笔，竖要在竖中线上。
3.三撇第一撇起笔从右上格斜线上起笔，起笔处要比左边 第一横稍高，顺着斜线向左下快速撇出，锋尖对准第二横 末端，第二撇和第一撇上下对齐，第三撇比前两撇稍长弯 此，收笔处写到竖的下边，过竖中线点。
太
1.写弯长撇3分之1竖，3分之2撇，撇 长，弯度大。
2.比例大小适宜：“太”中的撇长捺短。 位置偏正适中：弯长撇在长横中间上方起笔。 弯长撇和捺弯折倾斜适度。
形
比赛要求：
1.坐姿正确 2.运用三度四适法认真书写
比赛规则：
小组内讨论推荐一位同学与其他组比 赛，被推荐的同学得星多者胜。
要点提示：
弯长撇 斜长撇 竖长撇
斜短撇
平撇
谷
要点提示：
谷
1.斜短撇和斜长撇起笔时45度，斜顿笔，要有粗细变化，轻快扫 出锋尖。 2.斜短撇和点大小差不多，斜长撇和捺差不多，下面的“口”字 要写得扁些。 3.斜短撇和斜长撇之间的距离与点和捺之间的距离要均匀。 4.斜长撇和捺在上两笔正中间下方起笔，口上宽下窄，两竖稍向 里倾斜，形成左右对称字形。
1.比例大小适宜： 左窄右宽。 2.距离远近要适当：横画距离均匀，左旁横画距离大，右旁横画距离
小。 3.位置偏正适中： 两个竖画都要写在横画中间，右旁长横在左
半格起笔。 4.弯折倾斜要适度：平撇45度斜顿笔后要向左平着扫出去，竖撇弯度
不要过大。
太
要点提示：
比赛要求：
1.坐姿正确 2.运用三度四适法认真书写
比赛规则：
小组内讨论推荐一位同学与其他组比 赛，被推荐的同学得星多者胜。
形
1.“形”字共4撇，左边是竖撇，右半部的3撇2个是斜短 撇，最后撇略长些。起笔时要顿笔，写出锋尖效果。
2.第一横短，在左上格斜线处起笔，第二横在横中线左边 起笔，竖要在竖中线上。
3.三撇第一撇起笔从右上格斜线上起笔，起笔处要比左边 第一横稍高，顺着斜线向左下快速撇出，锋尖对准第二横 末端，第二撇和第一撇上下对齐，第三撇比前两撇稍长弯 此，收笔处写到竖的下边，过竖中线点。
太
1.写弯长撇3分之1竖，3分之2撇，撇 长，弯度大。
2.比例大小适宜：“太”中的撇长捺短。 位置偏正适中：弯长撇在长横中间上方起笔。 弯长撇和捺弯折倾斜适度。
形
比赛要求：
1.坐姿正确 2.运用三度四适法认真书写
比赛规则：
小组内讨论推荐一位同学与其他组比 赛，被推荐的同学得星多者胜。
要点提示：
弯长撇 斜长撇 竖长撇
斜短撇
平撇
谷
要点提示：
谷
1.斜短撇和斜长撇起笔时45度，斜顿笔，要有粗细变化，轻快扫 出锋尖。 2.斜短撇和点大小差不多，斜长撇和捺差不多，下面的“口”字 要写得扁些。 3.斜短撇和斜长撇之间的距离与点和捺之间的距离要均匀。 4.斜长撇和捺在上两笔正中间下方起笔，口上宽下窄，两竖稍向 里倾斜，形成左右对称字形。
软笔书法入门基础ppt课件
6
墨
砚
7
坐姿
正确的坐姿应该是: “头正、身直、 臂开、足安”
8
握笔姿势
“五指执笔法’是用右手五个手指全派 上用场，用“按、压、钩、顶、抵”的 方法把笔执稳，使手指各司其职。
9
五指执笔法 ：
1 用拇指和食指的指肚捏
住笔杆(适当高度)，保证笔杆不 脱落；
2 中指在食指下面搭在笔
的外侧，既加强食指捏笔的力量， 又发挥把笔往里钩的作用；
THINKS
此课件为书法爱好者学习用课件，欢迎交流。
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chenli40chenli41永字八法chenli42唐代僧智永提出右下为磔裂牲谓之磔笔锋开张也chenli43chenli44chenli45顺锋起笔2向右下顿笔3提笔折锋向下顿笔4微微提笔向左上回锋收chenli461逆锋向右上角起笔2折笔向左下顿4微微提笔回锋chenli471逆锋向左上角起笔2折笔向右稍3转笔向左下顿笔4提笔回锋收chenli48chenli49chenli50112233445566chenli51chenli52chenli53作业作业chenli54chenli55chenli56chenli571逆锋向左上起笔2折锋向右下顿笔3向左下提笔转锋4向下中锋行笔5向左提笔6稍顿向下转笔作圆角7回锋向上收笔chenli585行至三分之二处驻笔后行笔出锋写出针尖状chenli59chenli60chenli61chenli62chenli63chenli64chenli65chenli66chenli67chenli68chenli69chenli70chenli71chenli72chenli73弧弯勾chenli74chenli75chenli76chenli77横折chenli78chenli79chenli80chenli81chenli82chenli83chenli84chenli85thinks此课件为书法爱好者学习用课件欢迎交流
书法练习指导教学PPT课件三年级上册共23页
书法练习指导教学PPT课件三年级上册
•
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
•
47、采菊东篱下，悠然见南山。
•
48、啸傲东轩下，聊复得此生。
•
49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
•
50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢Hale Waihona Puke ！
•
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
•
47、采菊东篱下，悠然见南山。
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48、啸傲东轩下，聊复得此生。
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49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
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50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢Hale Waihona Puke ！