2020年北京市朝阳区初三期末语文考试试卷+答案

北京市朝阳区2019-2020学年度第一学期期末检测九年级语文试卷(选用)(考试时间150分钟满分100分)学校________班级________姓名________考号________考生须知 1.本试卷共12页,共五道大题,24道小题。

2.在试卷和答题卡上认真填写学校、班级、姓名、考号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、基础·运用(共17分)在纪念甲骨文发现120周年之际,学校组织到中国国家博物馆参观“证古泽今——纪念甲骨文发现一百二十周年文化展”。

请你完成下列任务。

1.下面是展览“前言”中的部分文字。

阅读这段文字,完成(1)—(4)题。

(共8分)甲骨文是3000多年前商期王室用于占.卜记事而在龟甲兽骨上契.①刻的文字。

1899年,王懿荣无意间发现了一种叫龙骨的药材上刻有图形文字,经推断正是商代王室使用的文字。

甲骨文得以发现。

这些文字,埋①(藏/葬)在中国人的文化基因中,融化在中国人的血液里,生成了最深沉、持久的力量。

作为我国迄今可见最早成体系的文字。

甲骨文不仅仅是一个文明的符号、文化的标志,还印证了包括《史记》在内的一系列文献的真实,把有文字记载的中华文明史向前推进了近5个世纪。

在已知的四大古文字体系中,唯有以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系,一脉相②(成/承),绵延发展,成为今天世界上五分之一的人口仍在使用的文字,并对中国人的价值认同、思维方式、审美观念产生了极其重要的影响。

【甲】。

2017年,甲骨文成功入选“世界记忆名录”,表明了世界对甲骨文的重要文化价值及其历史意义的高度认可,促进了中国文化在世界的传播。

注:①【契】用刀雕刻。

(1)依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是(2分)A.占(zhān )契(qì)B.占(zhān )契(qiè)C.占(zhàn )契(qì)D.占(zhàn )契(qiè)(2)结合语境,在①②处依次填入汉字,全都正确的一项是(2分)A.①藏②成B.①藏②承C.①葬②成D.①葬②成(3)右图是“证古泽今——纪念甲骨文发现一百二十周年文化展”的宣传海报。

结合本次展览“前言”的内容,你认为“证古泽今”在这个情境中具体指的是____________。

(2分)(4)在【甲】处填入一句承上启下的话,最恰当的一项是(2分)A.甲骨文是全人类共同的精神财富B.甲骨文也是全人类共同的精神财富C.甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产D.甲骨文也是中华民族珍贵的文化遗产2.作为此次参观活动的志愿讲解员,小明同学拟写了下面一段讲解词。

在讲解词【甲】【乙】两处分别填入短语和标点符号,最恰当的一项是(2分)本次展览包括“契文重光”“契文释史”“契于甲骨”三个单元,通过近190件甲骨、青铜、书籍实物构成的叙事链条,讲述甲骨被【甲】的惊世过往,重温甲骨文背后的商周文明,致敬甲骨学者们的卓越成就【乙】通过展览叙事,甲骨文中传承的文化基因为人民群众所感知,成为丰富人民精神生活和构筑民族价值认同的重要载体。

A.【甲】发现与发掘【乙】分号B.【甲】发掘与发现【乙】句号C.【甲】发现与发掘【乙】句号D.【甲】发掘与发现【乙】分号3.小康同学将目光投向了甲骨背后的人物,其中包括甲骨文的发现者王懿荣、“甲骨四堂”之一郭沫若。

了解人物的过程中,他发现了关于他们的更多资料。

结合他从网上查到的材料,完成(1)(2)题。

(共3分)【材料一】王懿荣简介王懿荣(1845-1900),字正儒,中国近代金石学家、鉴藏家和书法家,发现和收藏甲骨文第一人。

八国联军攻破京城,王懿荣万念俱灰,告诉家人:“吾义不可苟生!”挥笔写下绝命词后,投井殉节。

【材料二】书法作品王懿荣《绝命词》郭沫若《十六字令》(1)【材料一】中“吾义不可荷生”,让我们想起战国时期思想家___________的“舍生而取义”。

(1分)(2)下列对【材料二】书法作品的欣赏,正确的一项是(2分)A.《绝命词》用篆书写就,瘦劲挺拔。

B.《绝命词》用楷书写就,一波三折。

C.《十六字令》具有行书的特点,端庄方正。

D.《十六字令》具有草书的特点,自由飘逸。

4.参观活动结束,老师要求同学们用一句话表达自己的感受。

结合本次参观活动,完成(1)(2)题。

(共4分)(1)下面是四位同学分别写下的参观感受,其中语言表达不恰当...的一项是(2分)A.今天使用的每一个汉字,都是3000年前甲骨文基因的延续。

B.片片甲骨,带我走进了汉字的童年,让我感受中华文化的源远流长。

C.甲骨文是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉,这一点不由分说。

D.甲骨文不仅是中国最早的文献遗产,更是世界文化宝库中灿烂的瑰宝。

(2)留言册上的一则留言“因为刻骨,所以铭心”引发了大家的赞叹。

请结合本次参观,说说这则留言妙在何处。

(2分)答:___________________________________________________________二、古诗文阅读(共16分)(一)默写。

(共4分)5.但愿人长久,____________。

(苏轼《水调歌头》)(1分)6.____________,八年风味徒思渐。

(秋瑾《满江红》)(1分)7.说到怀人思乡,你能联想到的一联古诗是“____________,____________”。

(本试卷中涉及的诗词除外。

每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代)(2分)(二)阅读《渔家傲·秋思》,完成8-9题。

(共5分)渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

8.这首词是古代边防军人感怀之作。

上片突出描绘塞下的荒凉,目之所及,“①”勾勒出傍晚时分壮阔苍茫的战地景象,下片着力抒情,既抒发了戍边将士的思乡之情,也借“燕然未勒归无计”表达了将军与征夫的②之志。

(2分)9.这首词借景与物寄寓了丰富的内心情感。

请从词中选择你最有感触的一种景或物,并简要说明它带给你怎样的内心感受。

(3分)答:____________(三)阅读《岳阳楼记》,完成10-12题。

(共7分)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

【甲】越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,【乙】览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!【丙】微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

10.下列选项各有两组词语,每组词语中加点字的意思都相同的一项是(2分)A.增其旧制./因地制.宜巴陵胜.状/引人入胜.B.北通.巫峡/通.情达理山岳潜.形/潜.滋暗长C.薄.暮冥冥/日薄.西山春和景.明/触景.生情D.心旷神怡./怡.然自乐宠辱偕.忘/白头偕.老11.翻译文中三处画线语句,并依据上下文内容对其作出进一步理解,全都正确的一项是(2分)【甲】越明年,政通人和,百废具兴。

翻译:过了两年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了。

理解:之所以重修并扩建岳阳楼,并在楼上雕刻唐代先贤和今人的诗赋,是为了纪念被贬官的的滕子京在短时间内取得的政绩。

【乙】览物之情,得无异乎?翻译:看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?理解:作者认为,迁客骚人目睹阴雨连绵时洞庭湖上萧然的景象,会心生忧愁哀伤;看到皎洁的月光普照洞庭湖面时,又会无比欣慰与欢喜。

【丙】微斯人,吾谁与归?翻译:如果没有这种人,我同谁一道呢?理解:范仲淹表明心迹,愿意像“古仁人”一样,超越个人的快乐与忧愁,忧在天下人之前,乐在天下人之后。

12.“以天下为己任”是《岳阳楼记》中“古仁人”的精神境界。

结合下面三则【链接材料】,分别说明这种精神境界在杜甫、柳宗元和苏轼身上是如何体现的。

(3分)【链接材料一】安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。

呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!(节选自杜甫《茅屋为秋风所破歌》)【链接材料二】元和中,子厚①得柳州。

既至,叹曰:“是岂不足为政邪?”其俗以男女质钱,约不时赎,子本相侔②,则没③为奴婢。

子厚与设方计,悉令赎归。

其尤贫力不能者,令书其佣④,足相当,则使归其质。

(节选自韩愈《柳子厚墓志铭》)【链接材料三】(苏轼)徙知⑤徐州。

河决曹村,汇于城下,城将败。

轼曰:“吾在是,水决不能败城。

”驱使复入。

轼诣武卫营,呼卒长,曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。

”卒长曰:“太守犹不避涂潦⑥,吾侪⑦小人,当效命。

”率其徒持畚锸⑧以出,筑东南长堤,雨日月不止,城不沈⑨者三版。

轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。

(节选自《宋史·苏轼》)注:①[子厚]柳宗元的字。

②[子本相侔(móu )]利息和本金相等③[没]没收④[佣]受雇的工钱⑤[知]掌管,主持⑥[涂潦]道路泥泞积水⑦[侪(chái )]辈,类。

⑧[锸(chā)]锹⑨[沈]同“沉”,没入水中。

答:____________三、名著阅读(共6分)13.腰封也称“书腰纸”,是包裹在图书封面中部的一条纸带。

其上可印与该图书相关的宣传、推介性文字,例如下面图片中印刷在《艾青诗选》腰封上的“向往光明与希望的伟大诗人”。

请结合你的阅读经验,为表格中的名著选择恰当的推介语。

(2分)名著《水浒传》①《西游记》②《骆驼祥子》③推介语 A.扶危济困,维护正气,替天行大道;快意恩仇,共赴忧患,情义比天高。

B.如若不曾有过希望,失望也不会那么彻底,即使是燃尽希望的绝望,也曾有过热血,毅力和梦想。

C.为救苍生负重担,矢志铭心金不换,跋山涉水修正果,纵使千险万滩又有何难。

14.金圣叹曾经说过:“《水浒》所叙,叙一百八人,人有其性情,人有其气质。

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2020学年北京市朝阳区初三一模语文试题及答案

2020学年北京市朝阳区初三一模语文试题及答案

2020北京朝阳初三一模语文2020.5学校_______________ 班级_______________ 姓名_______________ 考号_______________一、基础•运用(共15分〉学校开展''相约云端,开启兰活新方式”主题学习活动,谴你圭成下列任务。

1.下面是本次活动的一段引言°冈读这段文字,宾成(1〉(2)题。

(ft 4分〉随看人工智能、工业互联网、物联网竽新型基砒设施建设的加强,倡助线上技术,“云生活”在这个香天悄然走进千衣万户【甲】线下课堂变身“云课堂”,我们在线上与知识“亲密接触” J楮心策划的“云展览”,让文化盛事触屛可赏•,匡家在线'‘云旅游”,让我们足不出户拥有诗和远方【乙】丰富多彩的''云生活”已Q (溥屉)入我们的日常。

同学们,未来@ (以/已〉来,让我们相约云端,开启生活新方式。

(1)依次在構结①②处埴入汉字,全都正确的一項翠(2分〉A.①融②以B.①溶②以C. Φ⅛4②已D.g ②已(Z)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰兰的一项是(2分)A.【甲】冒号【乙】逗号E.【申】句号【乙】省略号C.【甲】句号【乙】逗号D.【甲】冒号【乙】雀略号2.语文老师帝领大家通过"云课堂”开展学习活动。

结合语境,完成(L)-(3)题。

(共5分〉(1)名著专题冥W谍上,大家在空中讨论空交流《从百草园列三味书屋》《阿长与〈山海经〉》的闻读感受• 这三篇文童都选目鲁迅於散文集《》(1分〕<2>书法专题复习课上,老师带領同学们欣赏关于历代名篇的书法作品。

对T⅛这四幅韦法作品葩欣赏,不 正确的一】页是(2分)《送杆少府7仟蜀州》钱tE 《醉翁亭记》(局咅【)苏牡书《陋室铭》赵孟頫可《岳阳桜记》(局部〉祝允明书A.《送社少府之任曷州》的字体属于篆书,线条匀称,开阔舒展。

E.《醉翁亭记》的字体属于隶书,蚕咲屣尾,刚健峻拔。

北京朝阳区2020届初三二模语文试题及答案

北京朝阳区2020届初三二模语文试题及答案

学校北京市朝阳区九年级综合练习(二)语文试卷班级姓名2020.6 考号考1.本试卷共12页,共五道大题,27道小题,满分100分。

考试时间150分钟。

生2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。

须3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

知4.在答题卡上,选择题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、基础·运用(共15分)在孔子诞辰2570周年之际,中国国家博物馆举办“高山景行一孔子文化展”,同学们前往参观。

请你完成下列任务。

1. 下面是展览“前言”中的部分文字。

阅读这段文字,完成(1)(2)题。

(共4分)孔子创立的儒家学说,是中国优秀传统文化的重要组成部分。

此次“高山景行一孔子文化展“分为“孔子的生平与思想”“儒家学说的形成与发展”“儒家学说的国际传播”“孔子题材艺术作品“四个部分。

展览以众多文物讲述孔子开叩(宗/综)儒学,倡导仁政、礼义等儒家思想【甲】回顾孔子创办私学的历程和诲人不倦的圣迹;展示儒家学说所历经的绵延不断的历史……在儒家学说基础上发展起来的儒家思想,影响了两千多年的中华文明,深深融入中华民族的血脉。

“半部《论语》治天下。

”儒家思想是中华民族宝贵的精神财富,对亚洲乃至世界文明产生了深远影响。

(1)结合语境在中处填入汉字,并给加点的字注音,全都正确的一项是(2分)A.心宗诲(hul ) B.心宗诲(hul)C.心综诲(hu'f ) D.心综诲(hul)(2)在【甲】处填入标点,并在横线上依次填入关联词语,恰当的一项是(2分)A.【甲】分号不仅还B.【甲】分号既然就C.【甲】旬号既然就D.【甲】句号不仅还九年级语文试卷第1页(共12页)2.进入展厅,就能看见展览的宣传海报。

对海报上面“高山景行“这个词语,同学们进行了探究性学习。

请你完成(1)(2)题。

(共2分)I I 高山景行孔子展(1)小鲁发现“高山景行“这个词语来自司马迁在《史记》中对孔子的赞美:"《诗》有之:`高山仰止,景行行止。

北京市朝阳区2020年中考语文试卷B卷

北京市朝阳区2020年中考语文试卷B卷

北京市朝阳区2020年中考语文试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文知识积累与运用 (共4题;共17分)1. (5分)给下列划线字注音,根据拼音写汉字。

蓦然()踌chú()喃喃自语()咀嚼()翘首()hú lún()吞枣2. (1分)将下列句子重新排列;填入横线中;与前后句组成一段语意连贯的文字。

(只填写序号)秋雨在稻穗的摇摆之际夹杂着凉意走近我们的身边。

________当然也有一些乖乖的秋雨;一声不响地就坠入了泥土中;使劲儿地嗅着丰收的清香。

①秋雨给一株株倒垂的稻穗添了几笔金黄;一片片的果实更是加之以几笔愈加鲜艳的色彩。

②秋雨手持一支画笔;携着一盘七彩的颜料盘;就这样清凉地过来了。

③秋雨跳动着自己的身躯;在稻穗之间、飞落的枫叶上、女人的鼻尖上、小孩儿的书包上飞舞、徜徉。

④最抢眼的当数橘子了;它静静地挂在枝头;接受秋雨的洗礼之后;更显清亮;鲜艳得仿佛是天赋的一般。

3. (4分) (2017七下·沂水期中) 语言运用——仿照划线句写两个句子,使前后衔接,语意连贯。

从小到大,一路走来,收获了许多甜蜜的回忆。

甜蜜的回忆如花,芬芳四溢,令人迷醉。

它如桃花,绽放在三月油墨的田野上;________,________;________,________;它如梅花,绽放在腊月雪白的屋舍旁。

4. (7分)阅读下面两则材料,按要求答题。

材料一:美国教育机构仅为高中学生列出的必读经典书目就有20部之多。

这个书目包括:莎士比亚的《哈姆莱特》,弥尔顿的《失乐园》,奥斯丁的《傲慢与偏见》,马克思和恩格斯的《共产党宣言》,托尔斯泰的《战争与和平》,马克·吐温的《哈克贝利·费恩历险记》,惠特曼的《草叶集》等。

这是美国高中在校生的必读书目,而且教育部门规定,这些书目数十年不变,且要参加相关内容的考试。

材料二:我们的《语文课程标准》也向中学生推荐了十几本经典必读书目,仅初中三年就有吴承恩的《西游记》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,斯威夫特的《格列佛游记》等。

2021年北京市朝阳区初三期末语文试题及答案

2021年北京市朝阳区初三期末语文试题及答案

2021年北京市朝阳区初三期末语文试卷初三语文2021.1一、基础·运用(共14分)学习小说单元后,同学们决定编写一本古典小说人物手册。

请你加入编委会,完成下列任务。

任务一:拟写标题1.同学们针对手册标题展开了讨论,小方建议拟题为“零光片羽”。

请你帮助小方将拟题理由补充完整。

(2分)小方:我建议手册以“零光片羽”为题。

“片羽”指的是传说中神兽“吉光”的一片羽毛。

“零光片羽”比喻珍贵事物的一小部分。

我认为用它作为古典小说人物手册的标题,意思是____________。

任务二:设计封面2.小方的提议被编委会采纳后,小李受邀设计手册封面。

他采用集字法,从名家字帖中找到四个汉字,并选取一些小说人物画进行设计。

但是他的设计解说中有一处表达欠妥,请你帮他找出这句话。

(2分)①我认为这是一本记录古典小说人物的手册,应该呈现出浓郁的传统文化艺术风格。

②我从米芾的行书名帖《离骚经》和《蜀素帖》中集取“零”“光”“片”“羽”四个字作为标题,因为这些字遒逸秀美、自然洒脱。

③封面选取的插图形象生动,具有古典美。

④风格迥异的书法字体配上丰富多姿的人物,意境幽远,相得益彰。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句任务三:校对序言①小说家刻画了一个个鲜活的人物,绘出世间万象,写尽人情事故。

②蛮横急燥的杨志对军汉们“拿起藤条,劈脸便打”,终于丢了生辰纲。

③“等我去屋后放一把火,看他起不起?”④这是《三国演义》中,【甲】的张飞为侍立阶下、久候诸葛亮的刘备鸣不平。

⑤不必太多介绍,只需要一个动作几句话,这些人物就【乙】地呈现在读者面前。

3. 上面语段是同学们拟写的序言,负责校订的同学进行了批注。

请你将批注中的修改意见补充完整。

(4分)答:____________4. 同学们对序言【甲】【乙】两处的形容词把握不准,请你选出恰切的一项(2分)A .【甲】怒发冲冠 【乙】惟妙惟肖B .【甲】气冲霄汉 【乙】鬼斧神工C .【甲】气冲霄汉 【乙】惟妙惟肖D .【甲】怒发冲冠 【乙】鬼斧神工任务四:编写目录5.下图是单元目录的样稿。

2020北京朝阳初三二模语文含答案

2020北京朝阳初三二模语文含答案

2020北京朝阳初三二模语文 2020. 6 学校姓名考号考生须知1.本试卷共12页,共五道大题,27道小题,满分100分。

考试时间150分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束.请将本试卷和答题卡一并交回。

一、基础·运用(共15分)在孔子诞辰2570周年之际,中国国家博物馆举办“高山景行——孔子文化展”,同学们前往参观。

请你完成下列任务。

1.下面是展览“前言”中的部分文字。

阅读这段文字,完成(1)(2)题。

(共4分)孔子创立的儒家学说,是中国优秀传统文化的重要组成部分。

此次“高山景行——孔子文化展”分为“孔子的生平与思想”“儒家学说的形成与发展”“儒家学说的国际传播”“孔子题材艺术作品”四个部分。

展览以众多文物讲述孔子开① (宗/综)儒学,倡导仁政、礼义等儒家思想【甲】回顾孔子创办私学的历程和诲人不倦的圣迹;展示儒家学说所历经的绵延不断的历史……在儒家学说基础上发展起来的儒家思想,影响了两千多年的中华文明,深深融入中华民族的血脉。

“半部《论语》治天下。

”儒家思想是中华民族宝贵的精神财富,对亚洲乃至世界文明产生了深远影响。

(1)结合语境在①处填入汉字,并给加点的字注音,全都正确的一项是(2分)A.①宗诲( huǐ)B.①宗诲( huì)C.①综诲( huǐ)D.①综诲( huì)(2)在【甲】处填入标点,并在横线上依次填入关联词语,恰当的一项是(2分)A.【甲】分号不仅还B.【甲】分号既然就(节选自《百战奇略》) 注:①[剑阁]关隘名。

位于今四川剑阁县北。

②[十二更下]十分之二的人换防休息。

③[插兵]指正在换防的部队。

幡,同“施”,旌旗。

④[参佐]部下,僚属。

⑤[鹄立]鹄颈长,能远望,因喻引领切盼之意。

⑥[住者]留下来的士兵。

北京市北京市朝阳区2020年中考语文模拟试卷(零模)及参考答案

北京市北京市朝阳区2020年中考语文模拟试卷(零模)及参考答案
③“慎独”是自我完善的必修课。早在两千多年前孔子就提出了“君子慎独”。一个人越是在无人监督的时候,越能严格
要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。
④“慎独”还是道德品质的“试金石”。《后汉书.杨震传》有一则“暮夜无知”的故事:杨震赴任东莱太守时途经昌邑,被他 推荐为昌邑县令的王密夜晚来拜见,想送他十斤黄金,杨震拒绝了。王密说:“暮夜无知。”杨震义正词严:“天知,神知,我知
(3) 请从选文(二)中找出能表明刘备“三顾茅庐”的原因的句子,并从选文(一)(二)所叙述的诸葛亮的所作所为
中任选一点,谈谈你所获得的感悟。 句子:
感悟:
9. 鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》收录了他回忆童年、少年、青年时期不同的生活经历与体验的10篇文章。一些文章 生动地描述了他身边的人物和故事。比如小时候家里的女工________(人名)给他买《山海经》,闰土的父亲教他在冬天 的百草园里________(故事情节);青年时期在日本仙台医学专门学校求学时,________(人名)给予他教诲和鼓励。
(1) 依次给这段文字中加下划线的字注音,全都正确的一项是() (2) 在这段文字横线处填入汉字,全都正确的一项是( ) (3) 画线的句子作为这段文字的首括句,有一处表达欠妥,请你加以修改。 2. 下面文段中画线词语使用不当的一项是( )
甘肃平凉的崆峒山,集奇险灵秀的自然景观和古朴精湛的人文景观于一身。峰峦雄峙,危崖耸立,似鬼斧神工;林海 浩瀚,烟笼雾锁,如缥缈仙境;高峡平湖,水天一色 , 有漓江神韵。凝重典雅的八台九宫十二院,四十二座建筑群,七十 二处石府洞天,气宇轩昂 , 底蕴丰厚。
三、现代文阅读
10. 现代文阅读 ①现实生活中,常有这样的现象:在众人面前讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废弃物;有警察时遵守交通法规

2020.1初三语文期末试题参考答案

2019-2020学年度第一学期九年级期末考试语文参考答案和评分标准一、积累与运用(26分)1.(2分)(书写正确、端正、整洁,得2分;有一项不合要求、写到田字格外,扣1分;有两项不合要求,扣2分)2.(2分)C3.(12分)(1)我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑涡(2)秋草独寻人去后寒林空见日斜时(3)了却君王天下事赢得生前身后名(4)人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也(5)欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山(6)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(每小题2分;错两个字,扣1分;错三个字,不得分)4.(5分)(1)(2分)在“相伴成长”后加“的故事”。

(2)(1分)将“思考”后的逗号(“,”)改为冒号(“:”)(3)(2分)让青春题材电影拥有了一定分量的现实关怀。

5.(5分)(1)(2分)B (2)(3分)①(2分)示例:孙悟空杀了白骨精变成的村姑、老妪和老翁,唐僧坚决反对杀害“无辜”;得知真相,将信将疑,又听信了猪八戒对悟空的中伤之言,念紧箍咒赶走悟空。

(其他符合题意的概述也可)②(1分)不辨是非二、古诗文阅读(20分)(一)(8分)6.(3分)(1)得到(2)曾经(3)周到7.(3分)因此人家多愿意把书借给我,我也因此能够看到各种各样的书。

(“以是”“得”译错一个扣1分)8.(2分)无书之苦求师之艰(二)(9分)9.(2分)D10.(2分)A11.(3分)(史可法)拿出五十两银子,哭泣着跟狱卒商量探监的办法,狱卒被他感动了。

12.(2分)写史可法尽忠报国,从侧面衬托左光斗的形象与精神风貌,可见老师左光斗忧国忧民的精神对他的影响。

(三)(3分)13.(3分)“月”“花影”“栏干”三个意象,描绘了春夜随着月亮的移动,花木的影子在栏杆上慢慢移动的美好意境,表达了作者愉悦的心情。

(一)(12分)14.(2分)历练和磨难可为人生润色。

15.(4分)运用道理论证和举例论证的方法,引用孔子的话并列举了日本从幼儿园起便进行寒冷训练的事例,具体有力地论证了“历练和磨难可为人生润色”的观点,使论证更充分,更具有说服力。

北京市朝阳区2022年九年级上学期《语文》期末试卷与参考答案

北京市朝阳区2022年九年级上学期《语文》期末试卷与参考答案一、基础·运用2021年是鲁迅诞辰140周年。

学校准备出一期“这样的大先生”专刊,请你完成下列任务。

1. 专刊头版,介绍主要内容。

下面是同学们写的初稿,请你阅读这段文字,完成各题。

1881年9月25日,浙江绍兴东昌坊口新台门周家的一个男婴诞生了。

这个名叫周樟寿的男孩,将在三十七年后,以“鲁迅”之名,震动中国。

对他的敬仰者来说,他是冲破阴晦现实的豪杰,如长夜中指示光明的火把【甲】对他的批判者来说,他是最强有力的对手,如令人无所遁形的匕首投枪。

我们也想知道他是怎样的鲁迅【乙】有人说他是爬上桂花树寻蝉脱的稚子,有人说他是“再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”的勇者,也有人说都不是。

他是集倔强的斗士、冷峻的批判者、信念坚定的先觉者、伟大的精神导师于一身的大先生。

百年过去,我们依然在读先生的作品,力求从文字中理解他的激愤与理性、热忱与冷静、爱与憎,以获得前行的力量。

(1)专刊的头版要从以下两幅字中选择一幅作封面标题。

请你选择并说明理由。

【甲】【乙】选择:_____________________理由:__________________________________________(2)有同学认为画线词语中有错别字,对加点字的读音也有疑问。

下列判断错误的一项是()A.“阴晦”应写为“阴诲”B.“蝉脱”应写为“蝉蜕”C.“倔”应读为“jué”D.“憎”应读为“zēng”(3)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()A.【甲】;【乙】?B.【甲】。

【乙】?C.【甲】;【乙】。

D.【甲】。

【乙】。

2. 专刊第二版,回望先生生平。

阅读下面这段文字,完成各题。

1898年,初尝世态寒凉的青年鲁迅,带着对新知的渴求,离开故乡。

他去南京上新式学堂,去日本学医,走上了一条完全不同于传统科举的道路。

但在学医途中,他觉得“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客”。

2020年北京市朝阳区中考二模--语文试卷--带答案--北京中考模拟--九年级综合练习

北京市朝阳区九年级综合练习(二)语文试卷2020. 6 学校________________ 班级姓名考号__________________一、基础•运用(共15分)在孔子诞辰2570周年之际,中国国家博物馆举办“高山景行——孔子文化展”,同学们前往参观。

请你完成下列任务。

1.下面是展览“前言”中的部分文字。

阅读这段文字,完成(1)(2)题。

(共4分)孔子创立的儒家学说,是中国优秀传统文化的重要组成部分。

此次“高山景行——孔子文化展”分为“孔子的生平与思想”“儒家学说的形成与发展”“儒家学说的国际传播”“孔子题材艺术作品”四个部分。

展览以众多文物讲述孔子开顼_(宗/综)儒学,倡导仁政、礼义等儒家思想【甲】回顾孔子创办私学的历程和聳人不倦的圣迹;展示儒家学说所历经的绵延不断的历史……在儒家学说基础上发展起来的儒家思想,影响了两千多年的中华文明,深深融入中华民族的血脉。

“半部《论语》治天下。

”儒家思想是中华民族宝贵的精神财富,对亚洲乃至世界文明产生了深远影响。

(1)结合语境在①处填入汉字,并给加点的字注音,全都正确的一项是(2分)2. 进入展厅,就能看见展览的宣传海报。

对海报上面“高山景行”这个词语,同学们进行了 探究性学习。

请你完成(1)(2)题。

(共2分)(1) 小鲁发现“高山景行”这个词语来自司马迁在《史记》中对孔子的赞美:“《诗》有之:'高山仰止,景行行止。

'”其中的《诗》指的是我国最早的一部诗歌总集《 》。

(1分)(2)小豫査词典得知,“高山”比喻高尚的品德,“景行”比喻光明正 大的行为。

结合展览“前言”的内容,你认为展览以“高山景 行——孔子文化展”为题,想要表达的意思是o (1分) 3. 展馆中“论语镜廊”两侧垂下的小木板上雕刻了《论语》中的许多语句。

其中一块小木板 上雕刻着“学而不思则罔”,这让你立刻想到下句: □ (1分)5. 作为本次参观活动的志愿讲解员,小京同学拟写了一段讲解词。

2019-2020学年北京市朝阳区初三(下)一模语文试题及答案

2019-2020学年北京市朝阳区初三(下)一模语文一、基础·运用(共15分)学校开展“相约云端,开启生活新方式”主题学习活动,请你完成下列任务。

1.下面是本次活动的一段引言。

阅读这段文字,完成(1)(2)题。

(共4分)随着人工智能、工业互联网、物联网等新型基础设施建设的加强,借助线上技术,“云生活”在这个春天悄然走进千家万户【甲】线下课堂变身“云课堂”,我们在线上与知识“亲密接触”;精心策划的“云展览”,让文化盛事触屏可赏;居家在线“云旅游”,让我们足不出户拥有诗和远方【乙】丰富多彩的“云生活”已①(溶/融)入我们的日常。

同学们,未来②(以/已)来,让我们相约云端,开启生活新方式。

(1)依次在横线①②处填入汉字,全都正确的一项是(2分)A.①融②以B.①溶②以C.①融②已D.①溶②已(2)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(2分)A.【甲】冒号【乙】逗号B.【甲】句号【乙】省略号C.【甲】句号【乙】逗号D.【甲】冒号【乙】省略号2.语文老师带领大家通过“云课堂”开展学习活动。

结合语境,完成(1)-(3)题。

(共5分)(1)名著专题复习课上,大家在空中讨论室交流《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》的阅读感受。

这三篇文章都选自鲁迅的散文集《》(1分)(2)书法专题复习课上,老师带领同学们欣赏关于历代名篇的书法作品。

对下面这四幅书法作品的欣赏,不正确...的一项是(2分)《送杜少府之任蜀州》钱坫书《醉翁亭记》(局部)苏轼书《陋室铭》赵孟頫书《岳阳楼记》(局部)祝允明书A.《送杜少府之任蜀州》的字体属于篆书,线条匀称,开阔舒展。

B.《醉翁亭记》的字体属于隶书,蚕头雁尾,刚健峻拔。

C.《陋室铭》的字体属于行书,字形宽扁,稳重遒劲。

D.《岳阳楼记》的字体属于草书,笔势牵连,自由奔放。

(3)文言文专题复习课上,同学们针对“冠”字展开了讨论。

阅读大家的发言(见下图),请你作出判断。

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