2016-2017学年高中语文选修语言文字应用(检测)第四课第二节词语的兄弟姐妹—同义词 Word版含解析
【精品】选修高二语文语言文字应用词语的兄弟姐妹教案

词语的兄弟姐妹——同义词教案教学目标:1.正确理解同义语的含义。
2.在具体语境中准确运用同义语。
3.积累同义词,掌握同义词运用的基本规律。
教学重点:区别同义词的方法,准确使用同义词。
教学难点:在具体语境中正确使用同义词。
教学过程:一、导入:同学们,什么东西最难区别出差异?(越是相似的越难分辨,比如双胞胎孩子。
今天,我们来看看相似的词语怎么区别。
二、了解语文学科《新课程标准》的要求:(一)学科核心素养:语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质。
(二)课程目标:1.语言积累与建构。
积累较为丰富的语言材料和言语活动经验,形成良好的语感;在已经积累的语言材料建立起有机的联系,在探究中理解、掌握祖国语言文字运用的基本规律。
2.语言表达与交流。
能凭借语感和对语言运用规律的把握,根据具体的语言情境和不同的对象,运用口头和书面语言文明得体地进行表达与交流;能将具体的语言文字作品置于特点的交际情境和历史文化情境中理解、分析和评价。
三、近三年高考全国卷词语考查情况表近三年高考全国卷词语考查情况表题型分值2016 年全国卷选择题32017年全国卷选择题3分2018年全国卷选择题3分2019全国卷?三、真题回顾1.(2015课标全国Ⅰ,13)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)?()①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。
②经过几天的,又和病人家属做了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。
③早在上个世纪末,当地决策者就,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。
A.老谋深算深谋远虑深思熟虑B.老谋深算深思熟虑深谋远虑C.深思熟虑老谋深算深谋远虑D.深谋远虑深思熟虑老谋深算2.【2018年高考新课标Ⅰ卷】阅读下面的文字,完成后面题目。
人教版高中语文选修--语言文字应用《第二节 词语的兄弟姐妹--同义词》课件(1)

1、从词义上辨析: (1)、“事情”与“事件” 例句:事情:这件事麻烦你了。
事件:这个事件骇人听闻。 结论:从词义范围辨析成语。例如“灾荒”与 “灾害”;“战斗”与“战役”。
(2)、“爱好”和“嗜好”
例句:爱好:小张的爱好是画画。 嗜好:晨练是爷爷一生的良好嗜好。
辨析:a、“爱好”喜欢的程度浅,“嗜好”表示喜欢 的程度深。
3、从语言风格上辨析 (1)、“妻子”的同义词:
妻子 ———— 现代书面语
老婆 ———— 现代口语
内助、内人 ——古代书面语 浑家 ——古代方言
屋里人、婆姨 ——地方方言
结论:同义词有口语、书面语、地方方言、敬辞、 谦辞之分。
(2)、“乘船”与“坐船” “乘车”与“坐车” “起飞”与“翱翔”
结论:有的同义词出现在文学性较强的表 达环境中。
b、“爱好”没有优劣之分,“嗜好”有好坏之分。
结论:同义词词义轻重存在差异。(例如:“准 确”与“精确”。)
(3)、“冷静”与“冷漠” 例句:冷静:小爱遇事很冷静。(褒义)
冷漠:小鹏待人很冷漠。(贬义) 结论:同义词的褒贬意义存在差异。例如: “宠爱”与“溺爱”。
注意:
部分词语因为语境的不同而导致褒贬意义不 同。
看、瞧、瞅、望、瞪…… 凝望、凝视、瞩目、注目、观看、收看、看见、凝视、端 详、审视、看见、细看、仰望、回顾、张望、顾盼、回眸、 鸟瞰、凭眺、瞭望、俯视、守望、展望、遥望、窥探、目 睹、瞅见、目击、窥视、偷看…… 东张西望、左顾右盼、瞋目而视、探头探脑……
辨辨“看”
要求:陈说分类结果,谈谈你是按照什么根 据分类的?并任意挑选两对词语谈谈它们之戴是班里的活宝,老师常请
他活跃气氛。 辨析:“活泼”只能用作形容词作定语,但是
高中语文人教版选修同步课件 语言文字应用 第四课 42《词语的兄弟姐妹——同义词》.ppt

温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
训练落实篇
审美写作篇
4.写文章时如果能恰当地选用同义词,可以使语言表达 更加精确。阅读下面这段文字,思考作者为什么要做这样的修 改。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时 会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁(初稿作“脊 背”),便会拍的一声,从后窍(初稿作“后身”)喷出一阵(初稿 作“一股”)烟雾。
温馨晨读篇
自主学习篇
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训练落实篇
审美写作篇
东山再起·死灰复燃 “东山再起”,指退隐后再度出任要职,也比喻失势后重 新得势。“死灰复燃”,死灰:烧余的灰烬;复:再,重新。 冷灰重新烧了起来,比喻失势的人重新得势,也比喻已经停止 活动的事物又重新活动起来。 都表示活动起来。词义不尽相同:前者比喻失势之后,又 重新得势;“死灰复燃”是说燃烧后余下的灰烬重新燃烧起 来。它们的感情色彩也不同:“东山再起”只用于人,其中包 括人的某种势力、组织等;“死灰复燃”适用比较广泛。 例句1:田不礼本是齐国的失势贵族,一直希望能够东山 再起。 例句2:儒家的理论,非等到董仲舒不能死灰复燃的。
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
训练落实篇
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2.请判断依次填入下面各句横线上的词语最恰当的一组
()
①沈从文的小说《边城》笔力传神,寥寥数语,就将众多
人物的性格________得淋漓尽致。
②美国一直强硬反对解除对华武器禁售令,其中重要原因
之一是________大陆与台湾统一。
③恐怖袭击在全球呈蔓延趋势,成为人类和平的公害,这
语林撷英 往往·常常 “往往”是对于到目前为止出现的情况的总结,有一定的 规律性,不用于主观意愿;“常常”单纯指动作的重复,不一 定有规律性,可以用于主观意愿。因此,“常常”可用于将来 的事情,“往往”不能。用“往往”的句子要指明与动作有关 的情况、条件或结果,“常常”没有这种限制。 例句1:老李往往工作到深夜才睡。 例句2:一到春天,他家院子里常常能闻到阵阵花香。
高二语文人教版《语言文字应用》同步训练:4.2 词语的兄弟姐妹——同义词 Word版含解析.docx

第二节词语的兄弟姐妹——同义词一、积累运用1.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是()(1)社会主义新农村建设不是对城市的“克隆”,它了对农村文化、价值观念和生活方式的尊重,对自然生存的尊重。
(2)科研部门与生产单位经常情况,才能及时将科技转化为生产力。
(3)领导干部不能把自己的的经验当作普遍真理,否则会犯错误。
A.包含勾通片段B.包涵沟通片段C.包涵勾通片断D.包含沟通片断解析:(1)“包含”,里面含有;“包涵”,客套话,请人原谅。
(2)“沟通”是使两方能通连;“勾通”是暗中串通,勾结。
(3)“片段”是当中的一段,多指文章、小说、戏曲、生活、经历等;“片断”即零碎,不完整的。
答案:D2.(2014·山东高考)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()(1)本报这次开展的讨论,受到了社会各界的普遍关注,稿件之多,范围之广,之强烈,出乎意料。
(2)有关领导在会议上强调,要重视秋冬季森林防火工作,一旦发现火情,就要及时处置,严防火势。
(3)这几年虽然很艰难,但我的付出没有白费,经过刻苦的学习和长期的实践,我练就了比较过硬的本领。
A.反映曼延总算B.反应蔓延总算C.反映蔓延终于D.反应曼延终于解析:(1)反应:①机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动或变化;②事情所引起的意见、态度或行动。
反映:①比喻把客观事物的实质表现出来;②把情况、意见等告诉上级或有关部门。
此处应选用“反应”。
(2)曼延:连绵不断。
蔓延:像蔓草一样向周围扩展。
二者都是动词,都有“扩展”的意思。
此处用于“火势”,应选用“蔓延”。
(3)总算:表示经过相当长的时间或经过一番努力以后某种愿望终于实现。
终于:表示经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)。
依据句中“这几年虽然很艰难”,应选用“总算”。
答案:B3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()(1)经过整顿治理,城市拆迁过程中的盲目大拆大建行为进一步得到,新拆迁项目的立项与开发也逐步纳入规范体系。
高中语文(人教版)选修《语言文字应用》同步教师用书:第4课 第2节 词语的兄弟姐妹——同义词

第二节词语的兄弟姐妹——同义词让老外吐血的同义词据说一个学中文的外国人看到“wife”(妻子)和“I”(我)的同义词表后,吐血而亡。
wife:配偶、妻子、老婆、夫人、太太、爱人、内人、媳妇、那口子、拙荆、贤内助、老伴、孩子他妈、孩子他娘、婆娘、糟糠、宝贝、小甜甜、蜜糖、贱内、达令、女人、主妇、女主人、财政部长、浑人、娘子、大姐、家属、屋里的、另一半、女当家的、发妻、浑家、堂客、山妻、婆姨……I:俺、俺们、本人、鄙人、敝人、不肖、不才、老子、某、仆、乃公、人家、我等、我、我们、我辈、我曹、吾、吾侪、小生、小人、小子、小可、小的、余、予、在下、洒家、咱、朕、寡人、孤、奴才、臣……[知识·梳理]课程内容知识精要一、“这么说”和“那么说”产生同义词的原因有四:(1)人们对事物的认识、感情和态度不同,产生不同的词语;(2)词义本身的演变,新旧词并存;(3)方言词和外来词的借用;(4)书面语和日常用语的交叉二、没有两片树叶是完全相同的一般说的同义词主要是指“相对同义词(近义词)”。
所以同义词就是词义基本相同或相近,但在词汇意义、语法意义或色彩意义的某个方面又有细微差别的一类词语。
同义词大致有三种类型:(1)词汇意义完全相同,色彩意义有别,如“母亲——妈妈”等(2)词汇意义有区别,色彩意义相同,如“优异——优秀——优良”。
(3)词汇意义有别,色彩意义也有差别,如“悭吝——吝啬”三、“同”与“不同”之间同义词的差别主要表现在以下几个方面:(1)词义方面:①词义范围大小的不同;②词义轻重的不同;③词义侧重方面的不同。
(2)用法方面:①适用对象不同;②搭配关系不同;③词类和功能不同。
(3)色彩风格方面:①感情色彩不同(分褒、贬、中性);②语体风格不同(分口语和书面语)[考点·聚焦]本节内容对应的考点是“正确使用词语”。
“正确使用词语”包括以下要点:一、理解词义是正确使用词语的基础;二、根据语境推敲词语的语境意义。
高中语文第四课词语万花筒第2节词语的兄弟姐妹__同义词训练含解析语言文字应用

第2节词语的兄弟姐妹——同义词1.下列对同义词产生的原因分析不正确的一项是(D)A.词义本身的演变. B.新旧词语的并存。
C.方言词和外来词的借用。
D.人们对原词的误用。
2.下列对同义词的说法不正确的一项是(D)A.一般说的同义词是指相对同义词。
B.同义词的词义只是基本相同或相近,在某些方面会有细微差别。
C.同义词大致可分为三类:一是词义完全一致,但在色彩意义上存在差别;二是词义有共性,但不完全一致,但是色彩意义相同;第三类是词义有共性,但又不完全一致,同时色彩意义也存在差别.D.有的同义词基本没有差别,如:优秀、优异、优良。
【解析】优秀、优异、优良在词义上有区别.3.下列各组词全是同义词的一项是(B)A.安慰关怀关切B.轻视鄙视看不起C.疲倦疲劳劳累D.实行执行推广4.下列各组全是同义词的一项是(B)A.精细精密精巧精神B.珍藏收藏保藏贮藏C.修正修改修长修订D.周密严密机密保密5.依次填入下列横线的词语,最恰当的一组是(D)长江流域,无疑也是中华民族文化的____________之一。
考古发现____________旧石器晚期时代处于长江上游(今云南境内)的元谋人,与黄河流域(今陕西境内)的蓝田人____________.这个结论具有划时代的意义。
A.发源地表明共存B.发祥地证明并存C.发源地证明并存 D.发祥地表明共存6.下列按照词语所指范围由大到小顺序排列正确的一项是(D)A.耕地大地庄稼地高粱地B.大地庄稼地耕地高粱地C.耕地大地高粱地庄稼地D.大地耕地庄稼地高粱地7.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(D)①春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐________成了朵朵白色的“大蘑菇”,煞是壮观.②人与人之间要想减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼此________是非常重要的。
③每天天还没亮,位于城郊的农贸批发市场就________起来,人们又开始了一天的劳作。
A.溶化沟通喧哗B.溶化勾通喧闹C.融化勾通喧哗D.融化沟通喧闹【解析】“溶化”与“融化”都有“(冰、雪等)变成水”的意思,但“溶化”还有“(固体)溶解”的意思,适用范围更广,在①句中二者均可。
高中语文第4课词语万花筒第2节词语的兄弟姐妹_同义词课件新人教版选修《语言文字应用》
汉语词语的同义现象。同义词就是意义相同或相近的词。同义词可分为两类:
一类是意义相同的词,也叫等义词,如爸爸 ——父亲、生日 —— 诞辰、大夫 —— 医 生、土豆——马铃薯等;一类是意义相近的词,也叫近义词,如消灭——歼灭、优 良 ——优秀 ——优异、关心 ——关怀 —— 关切等。意义相同的同义词是少数,虽然它 们所指的事情和现象相同,但它们往往在词的风格、情调、色彩或用法上有不 同;意义相近的同义词是多数,它们的意义有某些相近的地方,但它们所标志 的并不完全是同一事物或现象,因而通常不能互相代替。
②词义的褒贬不同。含有赞许的意思的词,叫做褒义词;含有贬斥的意思
的词,叫做贬义词;还有一种无所谓褒贬的词叫做中性词。如“成果”为褒义 词、“结果”为中性词、“后果”为贬义词。 ③词义的具体和概括不同。有的词义是具体的,如“人民”;有的是概括 的,如“工人”。
二是同义词在运用方面的差别 ①语法作用的不同。如“消亡、消失”与“消除、消灭”是一组同义词,
“消亡”和“消失”是自动词,后边不能带宾语,而“消除”和“消灭”是他
动词,后边可以带宾语。又如“分别”和“差别”都是名词,但是“分别”还 另有动词的用法,“差别”就没有。
②搭配范围不同。如“实行”和“执行”是同义词,“实行”常常同“计 划”“办法”“主张”“主义”相搭配;“执行”常同“命令”“决议”“方 针”“政策”“任务”相搭配。“关心”与“关怀”是同义词,“关心”适用 的范围比较广,对人、对事物,不管上下、大小,一般都能用。“关怀”的适
(3)同义词用得恰当灵活,有助于表现人物的性格和心理活动。
(4)同义词还能表示不同的风格色彩,所以在不同的文体中运用与之相适应 的词语,可使词与文体风格一致,增强表达的效果。 (5)同义词还有一定的构词作用。
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第二节词语的兄弟姐妹——同义词当我们以一种平淡的心情打开记忆时,看那些留在岁月里的心结便宛如天上飘动的云,卷卷舒舒,而许多美好的或者不美好的感觉就会扑面而来,因为淡泊,所以便可以从容面对。坐看云起,明白了平平淡淡才是真,那些回忆似轻烟拂面而来又随风而去,心中或许有一刹那的惆怅,但这种些微流动的感觉已不能再伤害我们了。坐看云起,我们在乎的不再是云起处那个莫测的世界了,满眼只是那种变幻的奇妙的美丽,满心是宠辱不惊的那种悠闲和快乐,也许我们的人生仍然充满波折,可是我们的心里已没有患得患失的懊恼和大悲大喜的起落情绪。
美字体纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。
赏美文反思,释然人生
辗转的流年,悄悄从指缝中溜走,不留痕迹,无情的岁月,在我脸上深深地刻下道道年轮。蓦然回首,憔悴不堪。不知道从什么时候起,我开始悲天悯人、抱怨老天的不公,因为从骨子里我失去了从容的自信,也就是从这一刻起,我开始思索人生、命运和未来,寻求一种释然。我想,面对相同的人生走向,态度迥异。想一想人生百年,看似鸟儿丰满的羽翼,但在浩渺如烟的历史长河中瘦的可怜,区区一粒尘埃而已,微乎其微。一个生命从有到无的事实,没有人能够改变。历朝历代帝王将相宁有种乎,最终不也一去不复返,包括世外桃源修炼的归隐居士,不也一样来日遥遥无期。或许,是我的欲望太重,总想给予爱人的幸福,总想给予父母的惊喜,总想得到世人的认同,最后伤的还是自己。其实我真的好想——心闲笔下脱尘味,秋雅梦间酝菊香。人就是一个矛盾体,往往是等到失去了,才会懂得珍惜。人生一路风景漫漫走来,细数过往曾经云非月,直道满心落寞情怀,一直无法做到淡漠幽雅静心居。总是会时不时地想起过往,既然是过往,那便是过之而往,若要说有墨迹,那便是伤痕。回忆在我心间一直是一座无法触碰的城堡,害怕被触及也不敢去抚摸,那里面住着一些无法回忆却又不得回忆起的人。无可奈何花落去。只是人的喜好不同,有人喜欢做夏荷,赢得那一份“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的赞誉;有人喜欢做秋菊,赢得那“菊残犹有傲霜枝”的品评;也有人喜欢“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的那份傲骨;但偏偏没有人评判春的花朵,只一句“万紫千红总是春”将百花一带而过。也许是花太多了,品的没有头绪,也许是春天太过于温暖,没有夏的热烈,秋的高爽,冬的严寒,花便都没有了个性,但我却喜欢红艳,淡妆素裹不是我的选择。如果要让我在牡丹和无花果中做出选择,我宁愿选择牡丹,用牡丹高贵的香提醒别人有我的存在。因为我的执着,花开的时候,对我来说是一种荣耀,花落的时候,对我来说是一种痛苦。(选自《善忘,是人生的一种佳境》)
【课内挖掘】课内素材创新,开始便永不停止,直到成功;五年,衡量不了知识的长度,却足够以毅力和恒心来打破国外的科技“垄断”,让“磁悬浮”技术被中国企业所掌握。南京磁谷,从事磁悬浮技术及相关产品的研究、开发、应用、推广及其产业化。在绿色环保、可持续的新能源的开发道路上开创了自己独特的篇章,默默奋斗,在磁悬浮离心式风机领域,拥有全部自主知识产权。科技扛鼎未来,南京磁谷,必定以“创”为先,助力中国梦想先行。应用提示]以上材料可用于“创新”、“成功”、“中国梦”等话题中。精彩运用在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”的。梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。(选自《我的中国梦》)【课外应用】太阳的指纹
既然活着,就不妨像水,点点滴滴都是真实的生命。常听你感慨,一个人并不懒惰,也不庸俗,更不缺才干,然而活得却未必尽兴。这困扰一直在折磨着你,使你常常在一次短暂的顿悟之后,又落入一个更深的蒙昧之中。从此你紧锁的眉宇间发源了一条长长的愁之河,只会在流星掠过的夜空下用琴弦交换自己孤独的故事。你说年轻的心只会不打伞地走入如泣的雨中,只会在不醒的早晨执著于那个摇曳了千年的梦幻。这个时候,尽管你仍然是山,却过早地荒凉。你漂泊的经历使你确信,青春只不过是黑夜讲过的一个黑色标题。然而,这不该是你全部的故事,因为你明亮的眼睛仍然证明着初春的雨,你该在飘飞的雨中抖落一身风霜,用你细瘦的手指在大地上用力写下:我感谢生活,相信未来!同样是以沉默作序,这次你的书又翻开了一个崭新的情节,你起身走向陌生的草原,让脸上的愁云慢慢步入天空,你细心晾晒潮湿了的青春,让青春成为骄傲的歌,汩汩流入时代的耳鼓。我看见你飘逸的长发收纳了强劲的风,听见你生命的竹林里嘎嘎的拔节声,于是你真正开始学会了笑,学会了生活,学会了在你年轻的心壁上,默默雕凿一种激情、一种信仰、一种向上的力量。生命,需要在时空的经纬中慢慢沉淀出它的价值,尽管那个时候乾坤缄默,天地不醒;生命,也该在超越了晨昏的日界线后再次起程,让所有流动的血和热情,重新染上太阳辉煌而沉重的指纹。(选自百度文库)1.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一句是()A.为了将好书传给更多的人看,鼓励同学们多读书,共创一个“你捐我赠”的校园文化氛围,理学院的《理苑》报社特举办图书漂移....活动。B.欧冠联赛首回合,皇马凭借克里斯蒂亚诺·罗纳尔多的帽子戏法....,
在客场以3∶0大胜对手。C.所谓“现代世界体系”绝非横空出世....的东西,有其漫长的历史。
D.农牧业资源丰富带来的另一个问题是农牧民小富即安....的思想根
深蒂固。解析:横空出世:形容事物突然出现,尤指事物一出现就很有声威或影响。此处应用“凭空出现”。答案:C2.下列句子中,加点的词语使用错误的一项是()A.一个时期以来,“对台军售”“黄海军演”“会见达赖”“逼
迫人民币升值”,美国政府动作不断,接二连三地在中美关系发展进程中制造波折..,而其实中美关系的倒退,对谁都没有好处。B.养猪场临近
..公路,对猪的生长没有好处;因为汽车的噪音会对
猪产生严重影响。C.菲律宾议会不顾中国政府的严正抗议,胆敢对我国南沙群岛的黄叶岛宣示主权,这与它附丽..于某个大国,仰仗其为它撑腰不无关系。D.《天仙配》只是一个民间故事,后来被编成了一出戏,现在却
被敷演..成了一部长达几十集的电视剧,其情节的演义性可想而知了。解析:B项中“临近”应为“邻近”。答案:B3.将下列词语依次填入下面这段话的横线处,最恰当的一组是()位于日本藤川市海滨的聂耳纪念碑,用素净的大理石______成,稍稍倾斜地平置于长方形基座上,四周的石砌边缘内,______着匀称的海滨卵石。碑石______“耳”字形,有如______在地上的一只巨大的耳朵,日日夜夜倾听着大海的呼啸和浪涛之声。A.雕铺呈贴B.塑铺像画C.塑摆像贴D.雕摆呈画解析:解答本题宜用排除法。“呈”指呈现某种状态,与“耳”字形搭配恰当,排除B、C。“贴”形象生动,与下文“倾听”照应紧密,排除D。答案:A4.下面句子中,加点的词语可以用句子后括号中的词语替换的一
句是()A.我们肩负着新的使命,踏上了新的里程..。(历程)
B.背后议论、挑拨
..同志之间的关系,是不光彩的行为。(离间)
C.他的意志很坚强
..,在困难面前从来没有低过头。(顽强)
D.杨秀英做了一个有力的姿势,制止..他再说下去。(禁止)
解析:A项,“里程”指路程;“历程”指经历的过程,与“踏上”搭配不当。B项,“挑拨”指搬弄是非,引起纠纷;“离间”指从中挑拨使不团结、不和睦。C项,“顽强”是坚强、强硬的意思;“坚强”指顽强有力、不可动摇或摧毁。D项,“制止”指强迫使停止、不允许继续(行动);“禁止”指不许可,词义不如“制止”重。答案:B5.卞之琳是我国现代著名的诗人,他有一首著名的小诗叫《断章》,其中有这样两句:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。有人认为“风景”二字不如改为“景致”,你同意这种看法吗?谈谈你的意见。_______________________________________________________答案:不同意。“风景”与“景致”是一对同义实词,但二者的用法还是不同的。“风景”是书面语,“景致”侧重口语。“风景”意为一