小学数学五年级上册期末质量培优试卷(含答案解析)
小学五年级上册期末数学质量培优试题测试卷(及答案)
小学五年级上册期末数学质量培优试题测试卷（及答案）一、填空题1．2.9×8.37的积里有( )位小数。
2．小红和小明坐在同一列，小红和小芳坐在同一行，已知小明的位置是（5，7），小芳的位置是（3，6），那么小红的位置是( )。
3．在横线上填“＞”“＜”或“＝”。
2.9×0.78________2.9 4.96÷1.7_______4.96 8.56÷0.1_______8.56×10 4．99×0.54＋0.54＝100×0.54这道题运用了( )律使计算简便。
5．如果2816x +=，那么203x -=( )。
6．盒子里有20个大小一样的球，其中红球10个，白球6个，蓝球3个，黄球1个，任摸出一个球，有( )种可能，摸出( )的可能性最大。
7．一个平行四边形的面积是212cm ，底是6cm ，这条底边上的高是( )cm ，与这个平行四边形同底等高的三角形的面积是( )2cm 。
8．如图所示，小明和小刚用两种不同的方法将长方形转化成了平行四边形，( )的操作面积不变。
9．下图中，面积最小的是图( )，图( )和图( )的面积相等。
10．把一根木料锯成6段用了7.5分钟，如果用同样的速度，把这根木料锯成12段，那么需要( )分钟。
11．和2.6×0.48计算结果相等的算式是（ ）。
A ．26 4.8⨯B ．0.26 4.8⨯C ．0.26480⨯ 12．0.652020.652000.652⨯=⨯+⨯运用的是（ ）。
A ．乘法交换律B ．乘法结合律C ．乘法分配律 13．张芳的位置是（5，3），刘欣的位置是（3，3），赵静与她们坐在同一条直线上，赵静的位置可能是（ ）。
A ．（4，3）B ．（5，2）C ．（3，4）14．比较下图中三个图形的面积大小。
（ ）A．三角形面积大B．平行四边形的面积大C．梯形的面积大D．一样大15．一个梯形的高与两底的乘积分别是20和45，这个梯形的面积是（）。
小学五年级上学期期末数学培优试题测试卷(含答案解析)
小学五年级上学期期末数学培优试题测试卷（含答案解析）一、填空题1．1.6×1.32的积有( )位小数，2.03×1.17的积有( )位小数。
2．小军做操的位置记为（3，3），小刚在他前面记为（2，3），小红在小军后面。
小红做操的位置应记为( )。
÷=写出下面两个除法算式的商。
3．根据2281219÷=( )2.28 1.9÷=( ) 2.280.124．根据算式57×48＝2736，直接写出下面算式的积。
57×4.8＝( ) 5.7×0.48＝( )y=，那么5．《西游记》每套36元，要购买y套《西游记》，一共要付( )元。
如果40一共要付( )元。
6．有7张卡片分别写着数字“5”“5”“5”“5”“6”“6”“3”，小红任意抽一张，她抽到数字( )的可能性最大，抽到数字( )的可能性最小。
7．一个三角形的面积是30cm2，高是6cm，与高对应的底是( )cm。
8．一个平行四边形广告牌的邻边分别是9分米和7分米，高是8.6分米，如果要沿着它的边框镶一条金色彩带装饰，彩带的长至少是( )分米。
9．市政府要在路边一块梯形空地上进行绿化（如图）。
图中阴影部分种草坪，面积为1500平方米，空白部分种花。
这块梯形空地的面积是( )平方米。
10．昆明大厦每层楼有18级台阶，赵明从一楼走到四楼一共走了( )级台阶。
11．已知15×39＝585，下面乘积是0.585的算式是（）。
A．1.5×3.9 B．0.15×0.39 C．1.5×0.39 D．0.15×3912．简算6.23×4×0.25＝6.23×（4×0.25）＝6.23×1＝6.23时，应用了（）。
A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律13．音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，明明的位置用数对表示是（4，1），明明坐在（）。
小学五年级上册期末数学质量培优试题(含答案)
小学五年级上册期末数学质量培优试题（含答案）一、填空题1．8.2×1.4的积是( )位小数；2.75÷2.5商的最高位在( )位上。
2．李亮在教室的第5列第3行，用（5，3）表示，王东在第4列第3行，用( )表示。
3．王叔叔想把3千克油分装到瓶中，每瓶最多装0.4千克，至少需要准备几个瓶？小华列的竖式如图所示，余数“2”表示( )千克；至少需要( )个瓶。
4．两个因数的积是8.1，如果其中一个因数扩大到它的100倍，另一个因数扩大到它的10倍，积就变成了( )。
5．抽奖啦！摸出红色球，奖品为玩具赛车；摸出黄色球，奖品为芭比娃娃。
你想得到( )（填“玩具赛车”或“芭比娃娃”），从( )号箱子里摸，中奖的可能性较大。
6．在某地人们发现在一定温度下，某种蟋蟀1分钟叫的次数与温度之间有如下的近似关系：蟋蟀1分钟叫的次数÷7＋3，就得到当时的近似温度。
如果蟋蟀1分钟叫x次，那么当时的温度是( )摄氏度；如果当时的温度是20摄氏度，那么蟋蟀1分钟大约叫( )次。
7．将一张宽为4cm的长方形纸片（足够长）折叠成如图所示的图形，重叠部分是一个三角形，则这个三角形面积最小是( )cm2。
8．一个平行四边形的一组邻边分别为a米和5米，它的周长为________米。
9．一个梯形上、下底之和是24分米，高是4分米，它的面积是( )平方分米。
10．在一条30米的小路一侧，每隔2米放一盆花（两端都放），一共需要( )盆花。
11．下面（）算式的得数是循环小数。
A．1÷4 B．0.2×0.3333 C．10÷50 D．1÷312．两辆汽车同时从两地相对开出，一辆车的速度是85千米/时，另一辆车的速度是75千米/时，出发后4.8小时相遇。
两地之间的公路长多少千米，计算错误的是（）。
A．85＋75×4.8 B．85×4.8＋75×4.8 C．（85＋75）×4.813．与数对（2，5）表示的位置在同一列的数对是（）。
小学五年级上册期末数学培优试题(附答案解析)
小学五年级上册期末数学培优试题（附答案解析）一、填空题1．2.56×0.32的积是( )位小数，把积保留两位小数约是( )。
2．五（2）班的学生进行队列表演，每列人数相等，小贝站在最后一列的最后一个，用数对表示为（7，6），小轩站在最后一列的第一个，那么小轩用数对表示为( )，五（2）班共有( )名同学参加了队列表演。
3．一台磨面机0.8小时磨面0.5吨，平均每小时可以磨面( )吨，平均磨一吨面需要( )小时。
4．已知3×6＝183.3×6.6＝21.783.33×6.66＝22.17783.333×6.666＝22.217778所以( )×( )＝22.221777785．30减去m的差是( )；比y大18的数是( )。
6．下面纸牌中，一次抽出一张，抽出数字( )的可能性最大，抽出数字( )的可能性最小。
7．一个平行四边形的面积是212cm，底是6cm，这条底边上的高是( )cm，与这个平行四边形同底等高的三角形的面积是( )2cm。
8．一个平行四边形的花坛，底为5米，高为7米，这个花坛的占地面积为( )平方米。
9．一堆钢管，相邻两层之间相差1根，已知最上面一层有8根，最下面一层有20根，这堆钢管一共有( )层，共有( )根。
10．有一个时钟，每小时敲一次，几点就敲几下，如果敲4下需要6秒钟，钟敲11下要( )秒。
11．每千克大豆可榨油0.38千克，市场上大豆每千克售价3.6元，而大豆油每千克售价12.5元。
农民伯伯收获了50千克大豆，如何能获得最高利益？（不计加工成本）（）。
A．直接出售B．榨油再出售C．两者一样D．不能确定12．下列各题简算过程所运用的运算定律，和其他三个不同的是（）。
A．12.5×7×8＝12.5×8×7 B．（18－16）×5＝18×5－16×5C．89×11＝89×10＋89 D．25×48＝25×40＋25×813．如图，要在方格图上画一个三角形ABC，已经选定两个顶点，如果C点定在（1，3），那么三角形ABC一定是（）。
小学五年级上学期期末数学质量培优试题测试题(含答案)
小学五年级上学期期末数学质量培优试题测试题（含答案）一、填空题1．4.2×0.62的积有( )位小数；2.85÷2.5的商的最高位在( )位。
2．如下图，“炮”的位置表示为（4，0），（6，1）表示的是( )的位置，“车”的位置表示为( )。
3．12.60.28÷商的最高位是( )位。
4．18个0.5是( )。
14.1与12.9的和是3的( )倍。
5．鞋的尺码是指鞋底的长度，通常用“码“或“厘米”作单位，它们之间的关系可以用y ＝2x －10来表示（y 表示码数，x 表示厘米数）。
小亮爸爸的皮鞋鞋底长26厘米，是( )码；小亮买了一双36码的凉鞋，鞋底长( )厘米。
6．盒子里有大小相等的球若干，分别是10个黄球、8个绿球、15个白球、5个黑球、2个红球，从中任意摸出一个球，有( )种可能。
摸到( )球的可能性最小。
7．一个三角形的面积是32cm 2，和它等底等高的平行四边形的面积是( )cm 2。
8．一个平行四边形的底和高分别是6cm ，5cm 它的面积是( )平方厘米。
9．下图中，面积最小的是图( )，图( )和图( )的面积相等。
10．9路公共汽车行驶的路线全长4.5千米，相邻两站的距离是500米，从起点到终点一共有( )个车站。
11．下列算式中，得数最大的是（ ）。
A ．3.5×0.3B ．3.5÷0.3C ．3.5＋0.3D ．3.5－0.3 12．0.92 1.1A B ⨯=⨯（A 、B 均不为0），则（ ）。
A ．AB > B ．A B <C ．A B = 13．如果《水浒传》中的108位将土列方阵操练，武松站在第6列、第1行，用数对表示是（6，1），那么下列数对表示的位置中离武松最近的是（ ）。
A ．（4，5）B ．（7，2）C ．（2，9）14．比较如图中A 、B 、C 的面积，以下结论正确的是（ ）。
A．A的面积最小B．B的面积最小C．C的面积最小D．三个图形面积一样大15．下图中的梯形，下底长15cm，高10cm，把它的上底延长3cm，就变成一个平行四边形，梯形的面积是（）2cm。
小学五年级上册期末数学质量培优试题测试卷(附答案解析)
小学五年级上册期末数学质量培优试题测试卷（附答案解析）一、填空题的积是( )位小数。
1．5个0.24是( )，7.2是0.8的( )倍，3.140.162．王师傅3分钟做6个零件，每分钟做( )个零件，每个零件需要( )分钟。
3．一台磨面机0.8小时磨面0.5吨，平均每小时可以磨面( )吨，平均磨一吨面需要( )小时。
4．3.7×0.44的积精确到十分位是( )，保留两位小数是( )。
5．盒子里有两种不同颜色的球，笑笑摸了20次，摸到了红球16次，黄球4次，由此可推测，盒子里( )色的球可能多，( )色的球可能少。
6．—本书共m页，丽丽每天看n页，一共看了3天，还剩下( )页没看。
如果m＝85，n＝26，则还剩下( )页没看。
7．一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12dm2，平行四边形的面积是( )dm2，三角形的面积是( )dm2。
8．如图，刘爷爷家有一块平行四边形的菜地，现在要在这块菜地的四周围上一圈篱笆，至少需要篱笆( )m。
9．一个梯形的上底是6.7分米，高是3.2分米，下底是3.1分米，这个梯形的面积是( )。
10．环卫工人正在一条全长500米的马路一侧摆放垃圾桶，从头到尾每隔20米放置一个垃圾桶，一共需要放置( )个垃圾桶。
11．与3.73×0.2的积不相等的式子是（）。
A．37.3×0.02 B．0.373×2 C．373×0.002 D．3.73×0.0212．下面算式，与1.25×9.6不相等的是（）。
A．1.25×8×12 B．1.25×10－1.25×0.4 C．1.25×0.8×12 D．1.25×（9＋0.6）13．如果点A用数对表示为（1，6），点B用数对表示为（1，2），点C用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。
数学五年级上学期期末质量培优试题测试题(附答案解析)
数学五年级上学期期末质量培优试题测试题（附答案解析）一、填空题的积是( )位小数，保留一位小数约是( )。
1．1.32 2.62．在同一幅图上，如果点A用数对表示A（2，3），点B用数对表示B（2，1），点C用数对表示C（4，1），那么△ABC一定是( )三角形。
3．小东在计算一道小数乘法题时，误将7.2看成了2.7，算出的结果是8.1，正确结果应该是( )。
4．找规律写得数。
6×9＝54 6.6×6.9＝45.54 6.66×66.9＝445.5546.666×666.9＝( ) 6.66666×66666.9＝( )5．盒子里有大小相同的红球1个，白球12个，黄球3个，只摸一次，摸出( )球的可能性大。
6．在一个直角三角形中，其中一个锐角是a度，另一个锐角是( )度。
如果这个直角三角形的底是20厘米，高是10厘米，它的面积是( )平方厘米。
7．如图：这个三角形的面积是( )2cm。
8．如图，平行四边形ABCD的BC边长10cm，CD边长6cm，BC边上的高长5cm，平行四边形BECF的面积是( )cm2。
9．一堆钢管，相邻两层之间相差1根，已知最上面一层有8根，最下面一层有20根，这堆钢管一共有( )层，共有( )根。
10．圆形花园的一周全长32m。
如果沿着这一圈每隔4m栽一棵树，共要栽( )棵。
11．3×0.5＝1.53.3×3.5＝11.553.33×33.5＝111.555……____________＝111111.555555按照上面的规律，横线上应填（）。
A．3.3333×3333.5 B．3.33333×333333.5 C．3.33333×33333.5 D．33333.3×33333.5 12．简便计算：9.7×10.1＝9.7×10＋9.7×0.1，这里运用了（）。
数学小学五年级上册期末质量培优试题测试卷(含答案)
数学小学五年级上册期末质量培优试题测试卷（含答案）一、填空题1．3.6×0.16的积有( )位小数，10.8÷0.27的商的最高位是( )位。
2．王刚坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，李红坐在第2列第6行，用( )表示。
用（5，2）表示的同学坐在第( )列第( )行。
3．在横线上填“＞”“＜”或“＝”。
2.9×0.78________2.9 4.96÷1.7_______4.96 8.56÷0.1_______8.56×10 4．在计算9.70.23⨯时，先算( )的积，再看因数一共有( )位小数，就从积的右边起数出( )位点上小数点。
5．一个盒子里有2个白球、4个红球和5个篮球，任意摸出一个球，可能有( )种结果，摸出( )球的可能性最大，摸出( )球的可能性最小。
6．如果3m n =+，那么根据等式的性质：5m ÷＝( )5÷；2m×d ＝（n ＋3）×( )。
7．两个完全一样的三角形通过旋转平移转化成一个平行四边形，已知平行四边形的面积是30平方厘米，三角形的面积是( )平方厘米。
8．下图是一个平行四边形，如果AB 长x 厘米，那么它的面积是( )平方厘米，它的周长是( )厘米。
9．在一个上底为10厘米，下底为15厘米，高为8厘米的梯形中，截一个最大的平行四边形，这个平行四边形的面积是( )平方厘米，剩余面积是( )平方厘米。
10．小红从一楼走到五楼需要2.4分钟，照这样计算，她走到十楼需要( )分钟。
11．下面式子中的a ，大于0且小于1，则得数最大的是（ ）。
A ．a÷aB ．1÷aC ．1－aD ．a 212．()15.49915.415.499+1⨯+=⨯运用了（ ）。
A ．乘法交换律B ．乘法结合律C ．乘法分配律 13．如图，要在方格图上画一个三角形ABC ，已经选定两个顶点，如果C 点定在（1，3），那么三角形ABC 一定是（ ）。
数学小学五年级上册期末质量培优试题测试卷(附答案)
数学小学五年级上册期末质量培优试题测试卷（附答案）一、填空题1．0.46×2.47的积有( )位小数；37.6÷0.25的商的最高位在( )位上。
2．循环小数8.9696…也可以写作( )，保留一位小数是( )，保留两位小数是( )。
3．已知84÷35＝2.4，直接写出下面算式的结果。
84÷3.5＝( ) 0.84÷0.35＝( ) 2.4×3.5＝( )4．我们现在使用的《数学》课本的规格为“210毫米×148毫米”。
那么数学课本封面的面积大约是( )平方米。
（保留两位小数）5．一个盒子里有大小相同的白球5个，红球15个，从盒子中任意摸出一个，可能是( )，也可能是( )，摸出( )的可能性小。
6．甲、乙两辆小汽车同时从A 地出发开往B 地。
经过4小时后，甲车落后乙车40km 。
乙车每小时行驶80km ，甲车每小时行驶( )km 。
7．如图：这个三角形的面积是( )2cm 。
8．如图，平行四边形ABCD 的BC 边长10cm ，CD 边长6cm ，BC 边上的高长5cm ，平行四边形BECF 的面积是( )cm 2。
9．一个梯形的上底是2.5dm ，下底是4.7dm ，高是3dm ，则它的面积是( ) dm 2；三角形的面积是9m 2，如果底是7.5m ，高( )m 。
10．某公交车每隔6分钟发出一辆车，第一辆车早晨7时整发出，到上午8时整一共发出了( )辆车。
11．和2.6×0.48计算结果相等的算式是（ ）。
A ．26 4.8⨯B ．0.26 4.8⨯C ．0.26480⨯ 12．简便计算：9.7×10.1＝9.7×10＋9.7×0.1，这里运用了（ ）。
A ．乘法交换律 B ．乘法结合律 C ．乘法分配律 13．如果《水浒传》中的108位将土列方阵操练，武松站在第6列、第1行，用数对表示是（6，1），那么下列数对表示的位置中离武松最近的是（ ）。
小学数学五年级上册期末质量培优试题测试题(含答案)
小学数学五年级上册期末质量培优试题测试题（含答案）一、填空题1．1.6×1.32的积有( )位小数，2.03×1.17的积有( )位小数。
2．小明在教室里的位置是前面第二排第五列用数对（2，5）表示，坐在他正后方的同学用数对( )来表示。
3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
5.67×1.01( )5.67 7.56÷0.01( )7.56×100 3.56÷1.5( )3.564．某工程队要修一条40千米长的水渠，平均每天修8.5千米，修了4天后，还剩( )千米。
5．仓库里原有货物56吨，每车能运走c 吨，今天运走了9车，运走了( )吨，仓库里还剩货物( )吨；当c 5=时，仓库里还剩货物( )吨。
6．某个十字路口红灯持续时间是1.5分钟，绿灯持续的时间是1分钟，黄灯持续的时间是3秒。
当一辆车经过这个路口时，遇到( )灯的可能性最大，遇到( )灯的可能性最小。
7．一个三角形和一个平行四边形等底等高，它们的面积和是75 m 2，则平行四边形的面积是( )m 2，三角形的面积是( ) m 2。
8．将一个底是6厘米，高是7厘米的三角形剪拼成面积相等的平行四边形（如下图），剪拼后的平行四边形的高是( )厘米，面积是( )平方厘米。
9．一个梯形的高是20cm ，上底是40cm ，下底是50cm 。
这个梯形的面积是( )cm 2。
10．小红从一楼走到五楼需要2.4分钟，照这样计算，她走到十楼需要( )分钟。
11．下面不是运用转化思想方法的是（ ）。
A ．计算7.65÷0.85时，将其看成765÷85来算B ．计算2.4×0.8时，先算24×8＝192，再算192÷100＝1.92C ．推导平行四边形面积公式，把平行四边形沿着高剪拼成一个长方形D ．计算“一个长是2.4dm ，宽是2dm”的长方形的面积”，列式为：2.4×212．0.92 1.1A B ⨯=⨯（A 、B 均不为0），则（ ）。
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小学数学五年级上册期末质量培优试卷（含答案解析）一、填空题1．4.030.7⨯的积是( )位小数。
2．手工课上，同学们制作一只风筝需要1.8m 的风筝线，现有40.8m 长的风筝线，最多可以做( )只这样的风筝。
3．一本故事书7.5元，50元钱最多能买( )本这样的故事书。
4．5.08×0.16的积是( )位小数；1.24×0.65的积是( )，精确到百分位约是( )。
5．一个盒子里有2个白球、4个红球和5个篮球，任意摸出一个球，可能有( )种结果，摸出( )球的可能性最大，摸出( )球的可能性最小。
6．仓库里有货物63吨，运走了9车，每车运y 吨。
(1)用式子表示仓库里剩下货物的吨数是( )。
(2)根据这个式子，当y ＝5时，仓库里剩下的货物是( )吨。
(3)在这里y 应该是大于0而小于或等于( )的数。
7．一个直角三角形的两条直角边分别是3米、4米，这个三角形的面积是( )平方米。
8．用同样长的小棒分别围成正方形和平行四边形，它们的( )相等，( )不相等。
9．在一个上底为10厘米，下底为15厘米，高为8厘米的梯形中，截一个最大的平行四边形，这个平行四边形的面积是( )平方厘米，剩余面积是( )平方厘米。
10．一个人工湖的周长为900米，现计划每隔9米植一棵树，湖周围一共要植( )棵树；如果每两棵树之间放一张石凳，一共要放( )张石凳。
11．与3.73×0.2的积不相等的式子是（ ）。
A ．37.3×0.02B ．0.373×2C ．373×0.002D ．3.73×0.02 12．下面的式子中，得数最大的是（ ）。
（a ＞0）A ．a×0.99B ．a÷0.99C ．a÷1.01 13．在一幅位置图中，点A 的位置是()3,8，点C 是()5,8中，、、A B C 三点在同一条直线上，则点B 的位置可能是 （ ）。
A ．()5,7B ．()8,8C ．()4,4 14．有一堆钢管，最上层摆6根，最下层摆10根，每一层比上一层多1根，这堆钢管共有（ ）根。
A ．40B ．50C ．60D ．80 15．如图，在平行线间的三个图形，比较它们的面积（ ）。
A ．三角形的面积大B ．平行四边形的面积大C ．梯形的面积大 16．自然数按一定的规律在下表中排列，从排列规律可知，99排在（ ）。
14 9 16 25 (2)3 8 15 24 …567 14 23 …10 11 12 13 22 …17 18 19 20 21 …… … … … … …A ．第2行第7列B ．第2行第8列C ．第2行第9列D ．第2行第10列 17．直接写出得数。
8.2 1.98-＝ 3.70.25＋＝ 7.54⨯＝0.60.23-= 0.550.45＋＝ 0.060.7⨯＝18．列竖式计算。
①3.5 4.4⨯= ②9 2.1÷≈（得数保留一位小数）19．解方程。
（1）8 2.4x = （2）9528x x -= （3）614511x -⨯=20．每箱装32盒水果，每盒水果2.5千克。
一共有420千克水果，5个箱子够用吗？ 21．下图是存放快递的智能快递柜。
（1）请用数对表示出16号柜的位置：（ ）；妈妈的快递到了，快递员将包裹放在()6,5的位置，也就是（ ）号柜。
（2）豆豆帮妈妈取快递时，指示灯上显示13～16号柜、第5列的所有柜和用数对表示为()4,3，()6,3的柜都是空的，请你在图中找出这些空柜并连一连，连起来后像数字（ ）。
22．修路队叔叔为我们村子修公路，如果每天修3.5千米，那么25千米的公路，至少需要几天修完？23．某汽车销售公司去年第五季度售出小汽车和面包车共84辆。
售出的小汽车数量是面包车数量的3倍。
这个公司去年第五季度销售小汽车和面包车各多少辆？（列方程解决问题）24．如下图所示，梯形ABCD 的面积是60平方米，高是8米，三角形ADE 的面积是5平方米，BC=10米，求阴影部分的面积。
25．奶奶去超市买了一些排骨，到家后爷爷问：“这些排骨多重？”但奶奶记不清了，你能根据下面提供的信息，帮奶奶算一算这些排骨有多重吗？信息1：奶奶付给售货员50元信息2：排骨每千克18元信息3：售货员找回12.2元26．绿化公司准备给一条长为2000米的公路两旁栽树，每隔4米栽一棵．（1）如果两端都栽一棵，需多少棵树？（2）如果只有一端栽树，需多少棵树？（3）如果两端都不栽树，需要多少棵树？27．在两个教学楼之间有一条140米的小路。
在小路一侧每隔10米种一棵树，（两端都不种）一共要种多少棵树？一、填空题1．三【解析】小数乘小数的计算方法，先按照整数乘法的计算方法计算，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
因为4.030.7⨯的积是三位小数。
⨯这两个因数共有三位小数，所以4.030.7【点睛】本题考查小数乘法，明确小数乘法的计算方法是解题的关键。
2．22【解析】求最多可以做多少只这样的风筝，用所有的风筝线除以一只风筝需要的线即可。
40.8÷1.8≈22（只）【点睛】本题考查的除法的意义，用“去尾法”解决实际问题。
3．6【解析】一本故事书7.5元，50元钱最多能买几本故事书，就是求50元里面有几个7.5元。
用50除以7.5进行计算，结果用“去尾法”保留整数。
50÷7.5≈6（本）【点睛】解决本题根据除法的包含意义求解，注意结果要结合实际情况进行取值。
4． 4 0.806 0.81【解析】当积的末尾没有0时，积的小数位数等于因数的小数位数之和；先算出积，再求积的近似数即可。
5.08×0.16的积是4位小数；1.24×0.65＝0.806≈0.81【点睛】本题考查小数乘法，解答本题的关键是掌握小数乘法的计算方法。
5． 3 蓝白【解析】有几种颜色的球，摸到的结果就有几种可能；比较各种球的数量，哪种球的数量最多，摸到哪种球的可能性就最大，哪种球的数量最少，摸到哪种球的可能性就最小。
2＜4＜5，一个盒子里有2个白球、4个红球和5个篮球，任意摸出一个球，可能有3种结果，摸出蓝球的可能性最大，摸出白球的可能性最小。
【点睛】可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。
哪种球的数量多，发生的可能性就大一些。
6．(1)63－9y(2)18(3)7【解析】（1）根据题意可知，用每车运货物的吨数乘车数，求出9辆车已经运走货物的吨数，用货物的总吨数减去已经运走的吨数，即可求出仓库里剩下货物的吨数；据此列式即可。
（2）根据题意，把“y＝5”代入式子“63－9y”，即可求出当y＝5时，仓库里剩下的货物是多少吨。
（3）根据“仓库里有货物63吨，运走了9车，每车运y吨”可知，当每车运（63÷9）吨时，正好9车运完63吨货物。
(1)根据分析可得：用式子表示仓库里剩下货物的吨数为：（63－9y）吨。
(2)63－9×5＝63－45＝18（吨）所以，当y＝5时，仓库里剩下的货物是18吨。
(3)63÷9＝7（吨）所以，在这里y应该是大于0而小于或等于7的数。
【点睛】正确理解题意，用字母表示出题目的意义，并解答。
7．6【解析】直角三角形中的两条直角边互为底和高，根据三角形的面积＝底×高÷2，代入数据计算即可。
342⨯÷=÷122=（平方米）6【点睛】掌握直角三角形的特点以及三角形的面积公式是解题的关键。
8．周长面积【解析】用同样长的小棒分别围成正方形和平行四边形，正方形和平行四边形的周长是小棒的长，所以它们的周长相等，但是由于长方形的高不会等于正方形的边长，所以它们的面积不相等。
用同样长的小棒分别围成正方形和平行四边形，它们的周长相等，面积不相等。
【点睛】本题考查正方形和平行四边形的周长和面积，解答本题的关键是掌握正方形和平行四边形的周长和面积计算公式。
9． 80 20【解析】从梯形中，截一个最大的平行四边形，这个平行四边形的底等于梯形的上底，高等于梯形的高，即可求出平行四边形的面积；用梯形面积减平行四边形的面积即可。
（10＋15）×8÷2＝25×8÷2＝100（平方厘米）平行四边形的面积：10×8＝80（平方厘米）100－80＝20（平方厘米）【点睛】此题考查的是平面图形面积公式的应用，解答此题关键是明确平行四边形的底等于梯形的上底，高等于梯形的高。
10． 100 100【解析】在封闭图形上面植树，棵数和间隔数相等，则一共植树的棵数＝人工湖的周长÷每两棵树之间的距离；石凳刚好摆放在两棵树之间，则摆放石凳的数量和植树棵数相等；据此解答。
900÷9＝100（棵）所以，湖周围一共要植100棵树，一共要放100张石凳。
【点睛】掌握植树问题的解题方法是解答题目的关键。
11．D解析：D【解析】一个因数扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之一（0除外），另一个因数缩小到原来的几分之一或扩大到原来几倍，积不变，据此解答。
与3.73×0.2相比A． 37.3×0.02，一个因数乘10，另一个因数除以10，积不变。
B． 0.373×2，一个因数除以10，另一个因数乘10，积不变。
C． 373×0.002，一个因数乘100，另一个因数除以100，积不变。
D． 3.73×0.02，一个因数不变，另一个因数除以10，积也会除以10。
故选择：D【点睛】此题考查了积不变性质的灵活运用。
也可直接数两个因数小数位数之和。
12．B解析：B【解析】一个不为0的自然数乘小于1的数，其积小于这个数；一个不为0的自然数除以大于1的数，其商小于这个数；一个不为0的自然数除以小于1的数，其商大于这个数。
因为a×0.99＜a，a÷0.99＞a，a÷1.01＜a；所以得数最大的是a÷0.99。
故答案为：B【点睛】此题主要考查积与乘数和商与被除数之间的关系。
13．B解析：B【解析】根据数对的意义知道，点A的位置是（3，8），点C的位置是（5，8），说明它们是在同一行，都是第8行，也就是找出数对中的后一个数字是8的即可。
由分析可知，点B的位置在第8行，可能是（8，8）。
故选择：B。
【点睛】本题主要考查了数对的意义，即在数对中，第一个数表示列数，第二个数表示行数。
14．A解析：A【解析】首先用最下层的根数减去最上层的根加上1求出层数（高)，再根据梯形的面积公式：=+÷，把数据代入公式解答。
S(a b)h2（6＋10）×（10－6＋1）÷2＝16×5÷2＝80÷2=（根)40故答案为：A【点睛】此题主要考查梯形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，重点是求出梯形的高。