关节松弛beighton评分表
(完整版)5种常用膝关节评分标准
膝关节评分标准国际上常用的膝关节评分标准，包括Lysholm评分，美国特种外科医院膝关节评分(hospital for special surgery knee score，简称HSS评分) 、美国膝关节协会评分(American knee society knee score，简称KSS评分) 、国际膝关节文献委员会膝关节评估表(the international knee documentation committee knee uation form，简称IKDC评分) 、美国西部Ontario和McMaster大学骨关节炎指数评分(the western Ontario and McMaster universities osteoarthritis index，简称WOMAC 骨关节炎指数评分) 、美国骨科协会膝关节评分(the American academy of orthopaedic surgeons，简称AAOS评分) 、膝关节损伤和骨关节炎评分(the knee injury and osteoarthritis score，简称KOOS) 、辛辛那提评分系统(the Cincinnati knee rating system)等.1．Lysholm评分：由Lysholm 和Gillqui在1982年提出，是评价膝关节韧带损伤的条件特异性评分，它也被广泛地运用于其他各种膝关节疾病，如半月板损伤、软骨退变或软化。
从评分内容上看，跛行、交锁、疼痛、支持、不稳定、肿胀、上楼困难、下蹲受限都是膝关节相关韧带和半月板损伤以及膝软骨疾病所出现的症状，Lysholm评分简单、明了、直接、全面地评述了患者的局部功能，而且询问方式简便，占用患者时间短，不具有创伤性，易于被患者所接受。
Lysholm评分不仅能评价患者最为重要的日常活动的功能感知，而且对于患者不同强度的运动功能等级也能做出初步评估。
关节活动度评分表
项目
操作 准备
操作者准备 患者准备
操作内容 着装规范 询问禁忌症：关节内骨折未作处理者 或关节骨伤固定期间
向患者解释关节活动度评定的目的
物品准备 准备量角器
检查时患者体位摆放：熟悉关节的解剖位、中立位和关 节的运动方向；充分暴露被测量关节
2 超过规定时间20%不得分
操作时间：10分钟
总 分：100分
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评分 2
3
考评细则
着装不规范扣2分 未查看病历、未询问病史扣 3分
5 未解释扣5分
5 未准备扣5分
10 每错一项各扣2.5分
操作 确定各关节测量时轴心，固定臂的摆放是否正确 流程 移动臂位置：移动臂摆放的位置，测量时是否对线准确
20 每错一项各扣10分 20 每错一项各扣10分
结果的记录：先测量关节主动活动，后测量被动活动， 分别记录；关节各个活动方向分别记录
操பைடு நூலகம்后
口述操作过程中的注意事项：测量中是否存在代偿现 象；被测试者是否清楚要求的活动方向
人文关怀
操作者自我介绍，观察、询问患者不 适感及安慰患者
整体 评价
操作熟练
操作流畅 程序正确
完成时间
15 每错一项各扣5分
10 每错一项各扣5分
4 未完成不得分
2
操作不熟练，每处扣1分， 扣完为止
2
程序颠倒一次扣1分，扣完 为止
膝关节功能评分表3优秀文档
腹部紧张度
考生立于被检查者的右侧（1分），前臂应在被检查者的腹部表面同一水平（1分），先以全手掌放于腹壁上,使被检查者适应片刻（1分），检查者此时可感受被检查者腹壁紧张程度，然后以轻柔动作开始触诊,触诊时应避免用指尖猛戳腹壁（1分)。检查完一个区域后,考生的手应提起并离开腹壁（1分)，再以上述手法检查下一区域（1分）.考生口述腹壁紧张度增加时触诊感觉：强直呈木板状，不易压陷（2分）；腹壁紧张度减低时触诊感觉：手指按压时腹壁松软无力，失去弹性（2分）。
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腹部浅触诊
被检查者取仰卧位（1分），双腿屈曲（1分），考生立于被检查者的右侧（1分）.考生应将手温暖(可以用双手搓擦法）、指甲应短，前臂应在被检查者的腹部表面同一水平，先以全手掌放于腹壁上,使被检查者适应片刻(1分），检查者此时可感受被检查者腹壁紧张程度，然后以轻柔动作开始触诊（1分）.触诊时应避免用指尖猛戳腹壁。检查完一个区域后,考生的手应提起并离开腹壁(1分），再以上述手法检查下一区域（1分）。一般先从左下腹开始（1分），逆时针方向进行触诊（1分），原则上先触诊健康部位,逐步移向病痛部位（1分）。
10
胆囊及莫菲征
单手滑行触诊胆囊:考生站在被检查者右侧，先将双手搓擦暖和，指甲应短（1分）.然后将右手4指并拢，掌指关节伸直，于与肋缘大致平行地放在被检查者右上腹部（1分），然上在胆囊点下方滑行触诊下移的胆囊（2分）。如上腹部触及包块，应垂直于长轴方向滑行触诊（2分）。Murphy征检查:考生左手掌平放于被检查者右胸下部（2分），拇指指腹勾压于胆囊点（2分)，告知其缓慢做深吸气（2分）.判断Murphy征阳性：突然因疼痛而屏住呼吸或胆囊点压痛（2分）.
活动范围（25分）
评分标准为每5°=1分
缺陷(扣分)
髌股关节体格检查-文档资料
郑州市骨科医院运动医学科 袁鹏
1
概述
•髌股关节疼痛症状在膝关节疾病中占20%－ 40%。髌股关节比较常见的病理情况主要包括： 1、髌骨软化 2、髌骨不稳（半脱位或脱位） 3、髌股关节病 以上可统称为髌股关节疼痛综合症 （patellofemoral pain syndrome,PFPS)
19
20
21
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24
髌股关节软骨检查
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1、髌骨研磨试验 2、伸膝抗阻痛 3、单足半蹲起试验 4、推髌骨伸膝抗阻试验
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1、髌骨研磨试验
检查者用手掌压住髌骨，压迫髌骨的同时推 动其在滑车沟内向内、外、上、下移动或关 节面相互挤压研磨。髌骨滑动时出现粗糙的 磨擦感、磨擦声或疼痛不适，提示髌股关节 软骨磨损。
32
33
髌股关节滑膜嵌入检查
1、假性髌骨软骨病 2、内侧髌股关节滑膜嵌入
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1、假性髌骨软骨病 （滑车内上滑膜嵌入）
患者仰卧位，患膝屈曲至100°以上（此时滑 车从髌骨下方完全闪出，上方仅有股四头肌 肌腱覆盖），用指尖挤压滑车内上方并上下 滑动，如有明显滑膜肥厚感，指尖触及响声， 并有局部明显压痛，则考虑滑膜或血管翳从 股骨滑车上缘侵入。
2
一、髌股关节稳定性 二、髌股关节软骨 三、髌动度 2、Q角 3、恐惧试验 4、髌骨倾斜试验 5、内侧支持带张力检查 6、髌骨活动轨迹检查 7、草蜢眼髌骨 8、Beighton评分
4
1、髌骨活动度
1）左右活动度 正常情况下髌骨仅能向内或外被动移动1－2 等份（总横径分为4等份）。向外侧或内侧被 动移动超过2等份（即髌骨横径的一半），则 脱位可能性大。
12
5、内侧支持带张力检查
膝关节功能评分表(KSS)
关于主诉疼痛
平地行走
无痛（35分）轻度或偶尔疼痛（
30分）中度疼痛（15分）重度疼痛（0分）
（50分）
爬楼梯
无痛（15分）轻度或偶尔疼痛（
10分）中度疼痛（5分）重度疼痛（0分）
稳定性
内外侧位移
（25分）
<5mm（15分）6~9mm（10分）
10〜14mm（5分）＞15mm（0分）
前后方位移
<5mm（10分）5~10mm（5分）
>10mm（0分）
活动范围
评分标准为每5° =1分
（25分）
缺陷（扣
过伸
分）
无过伸（0分）＜10°
（-5分）10°〜20°（-10分）＞20°（-15分）
屈曲挛缩
＜5°（0分）6°〜10°（
-2分）11°〜15°（-5分）16°〜20°（-10分）>20°
（-15分）
力线畸形
5°〜10°（0分）
每增加5°内/外翻（-3分）
膝关节ksskeensocietyscore评分平地行走关于主诉无痛35分轻度或偶尔疼痛30分中度疼痛15分重度疼痛0分疼痛50分爬楼梯无痛15分轻度或偶尔疼痛10分中度疼痛5分重度疼痛0分稳定性内外侧位移25分5mm15分69mm10分1014mm5分15mm0分前后方位移5mm10分510mm5分10mm0分活动范围评分标准为每51分25分缺陷扣过伸分无过伸0分105分102010分2015分屈曲挛缩50分6102分11155分162010分2015分力线畸形5100分每增加5内外翻3分休息时疼痛轻度疼痛5分中度疼痛10分重度疼痛15分临床评分临床总分abcd分优口良口可口差口功能评分a
休息时疼痛
轻度疼痛（-5分）
膝关节损伤和骨关节炎评分
膝关节损伤和骨关节炎评分
摘要：
1.膝关节损伤和骨关节炎的概述
2.膝关节损伤和骨关节炎的评分标准
3.常用的膝关节损伤和骨关节炎评分方法
4.膝关节损伤和骨关节炎评分的重要性
5.结论
正文：
【1.膝关节损伤和骨关节炎的概述】
膝关节是人体最大、最复杂的关节之一，它承担着人体的大部分重量，因此，它也是最容易受伤的关节之一。
膝关节损伤包括骨折、扭伤、拉伤、磨损等多种类型。
骨关节炎则是一种常见的关节炎类型，它主要是由于关节软骨的磨损和损伤导致的。
【2.膝关节损伤和骨关节炎的评分标准】
膝关节损伤和骨关节炎的评分主要是根据病人的症状、体征以及影像学检查结果来进行的。
评分标准通常包括疼痛程度、关节活动度、关节肿胀、日常活动能力等多个方面。
【3.常用的膝关节损伤和骨关节炎评分方法】
常用的膝关节损伤和骨关节炎评分方法包括视觉模拟评分法（VAS）、麦迪逊评分法、KOOS 评分法等。
这些评分方法可以帮助医生更准确地了解病人的病情，制定更有效的治疗方案。
【4.膝关节损伤和骨关节炎评分的重要性】
膝关节损伤和骨关节炎评分的重要性在于，它可以帮助医生了解病人的病情，制定更有效的治疗方案。
同时，评分也可以用来评估治疗效果，帮助医生调整治疗方案。
对于病人来说，评分也可以帮助他们更好地了解自己的病情，配合医生的治疗。
【5.结论】
膝关节损伤和骨关节炎评分是评估膝关节损伤和骨关节炎病情的重要工具。
通过评分，医生可以更准确地了解病人的病情，制定更有效的治疗方案。
同时，评分也可以用来评估治疗效果，帮助医生调整治疗方案。
标准人体关节活动度测评量表
肩关节活动度测量表测量部位运动类型活动度参考值（°）中立位测量方法左侧右侧肩关节活动度前屈上举150-170 后伸40-45 外展上举160-180肩关节活动度内收20-40 水平位内旋70-90 水平位外旋60-80 贴臂位内旋45-70 贴臂位外旋45-60颈部活动度测量表测量部位运动类型活动度参考值（°）中立位测量方法左侧右侧颈部活动度前屈35-45面向前，眼平视，下颌内收。
后屈35-45侧屈45旋转60-803腰部活动度测量表测量部位运动类型活动度参考值（°）中立位测量方法左侧右侧腰部活动度前屈90直立后伸30侧屈20-30侧旋30肘关节活动度测量表测量部位运动类型活动度参考值（°）中立位测量方法左侧右侧肘关节活动度屈曲135-150伸展0-10旋前80-90旋后80-905腕关节活动度测量表测量部位运动类型活动度参考值（°）中立位测量方法左侧右侧腕关节活动度掌屈50-60 背伸50-60 桡偏25-30 尺偏30-40髋关节活动度测量表测量部位运动类型活动度参考值（°）中立位测量方法左侧右侧髋关节活动度伸展10-15°前屈130-140外展内收7内旋40-50 外旋30-40膝关节活动度测量表测量部位运动类型活动度参考值（°）中立位测量方法左侧右侧膝关节活动度屈曲120-1509踝关节活动度测量表测量部位运动类型活动度参考值（°）中立位测量方法左侧右侧踝关节活动度屈曲20-30 背屈40-50指关节活动度测量表测量部位运动类型活动度参考值（°）中立位测量方法左侧右侧踝关节活动度第一掌指关节屈曲60第2、3、4、5掌指关节屈曲90第一指间关节屈曲80第2、3、4、5指间关节屈曲近侧100远侧7011。
HSS评分(膝关节评分)
行走少于1街区（500米）
不能行走
能上楼梯
能上楼梯，但需支具
屋内行走，无需支具
屋内行走，需要支具
12
10
8
40Leabharlann 5252
Ⅲ.活动度（18分）
Ⅳ.肌力（10分）
每活动8°得一分，
最高18分
肌力优：完全能对抗阻力
肌力良：部分对抗阻力
肌力中：能带动关节活动
肌力差：能带动关节活动
-1
本次评分总分：分(优≥85分，良70-84分，中60-69分，差＜59分＝评分日期:年月日评分医师签字：
HSS膝关节评分（满分100分）
随访内容
分数
随访内容
分数
Ⅰ.疼痛（30分）
Ⅱ.功能（22分）
任何时候均无疼痛
行走时无疼痛
行走时轻微疼痛
行走时中度疼痛
行走时严重疼痛
休息时无疼痛
休息时轻微疼痛
休息时中度疼痛
休息时严重疼痛
30
15
10
5
0
15
10
5
0
行走，站立无限制
行走5～10街区（2500～5000米）
10
8
4
0
Ⅴ.屈膝畸形（10分）
Ⅵ.稳定性（10分）
无畸形
畸形小于5°
畸形5～10°
畸形大于10°
10
8
5
0
正常
轻微不稳0～5°
中度不稳5～15°
严重不稳＞15°
10
8
5
0
Ⅶ.减分项目
单手杖
单拐杖
双拐杖
-1
-2
-3
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关节松弛beighton评分表
【最新版】
目录
1.关节松弛的概念与危害
2.Beighton 分级评分的定义与应用
3.Beighton 分级评分的标准与评估方法
4.关节松弛的潜在危害及预防
正文
一、关节松弛的概念与危害
关节松弛，又称为良性关节过度活动症（joint hypermobility），是
指关节在正常范围内的活动度超过正常水平的一种现象。全身性韧带松弛
症（generalized ligamentous laxity）是关节松弛的一种表现形式，其
主要特点是全身多个部位的韧带活动度异常宽松。关节松弛可能会导致关
节在运动或用力时超过正常角度，从而容易损伤肌肉和韧带，甚至引发关
节脱位等潜在危害。
二、Beighton 分级评分的定义与应用
Beighton 分级评分是一种用于评估全身性韧带松弛症的方法，由英
国医生 Beighton 于 1986 年提出。该评分方法主要通过对患者全身 9
个部位的活动度进行评估，以确定其关节松弛程度。这 9 个部位包括双
肘伸、双腕屈、双膝伸、双侧小指伸和身体屈曲活动度（包括了脊柱和髋
关节的屈曲）。每个部位有过度活动计为 1 分，共 9 分，得分超过 4 分
的就可以诊断为全身性韧带松弛症。
三、Beighton 分级评分的标准与评估方法
1.双肘伸：患者平躺，双手自然放在身体两侧，然后尽量伸直双肘。
评估者用手指测量患者肘部伸展的角度。
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2.双腕屈：患者平躺，双手自然放在身体两侧，然后尽量弯曲双腕。
评估者用手指测量患者腕部弯曲的角度。
3.双膝伸：患者平躺，双腿自然伸直，然后尽量伸直双膝。评估者用
手指测量患者膝关节伸展的角度。
4.双侧小指伸：患者坐在桌子边缘，双手自然放在桌面上，然后尽量
伸展双侧小指。评估者用尺子测量患者小指伸展的长度。
5.身体屈曲：患者平躺在硬地上，然后尽量弯曲身体，使头部和脚跟
接近。评估者用手指测量患者身体屈曲的角度。
四、关节松弛的潜在危害及预防
关节松弛可能导致关节在运动或用力时超过正常角度，从而容易损伤
肌肉和韧带。长期以来，关节松弛还可能引发关节脱位、脊柱侧弯等潜在
危害。为了预防关节松弛带来的危害，建议人们在日常生活中注意以下几
点：
1.加强关节周围肌肉的锻炼，提高肌肉力量和韧带稳定性。
2.避免过度运动或用力，防止关节和韧带损伤。
3.保持良好的生活习惯，避免长时间保持同一姿势，以免加重关节松
弛。