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高一语文《品质》课件新人教版29页PPT

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高一语文《品质》课件新人教版

6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。

7、心急吃不了热汤圆。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。

9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。

10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特

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《品质》:作者摆脱了向来充斥英国社会那种
崇尚贵族绅士的阶级偏见,热情地歌颂了地位 卑微的制鞋匠的高贵品质;对在资本主义现代 化的英国社会里小手工业者的悲惨命运,寄予 了深切的同情。小说故事平淡,语言朴素,通 篇无惊人乏笔,然而就在平淡和朴素之中,蕴 藏着强烈的感情,富有感染力。作者着重刻划 格斯拉兄弟如何把所有的感情倾注在工作上, 因而结局只简单几笔,就足以激动人心。格斯 拉饿死前精工细作了最优质的靴子一节,表现 了劳动者对自己技艺的深厚感情,尤为感人。
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2.作者为什么对最后一次定货,写得很详细? 为人物的死作铺垫。格拉斯虽然穷 困,但是恪守职业尊严。作为一个穷苦 的鞋匠,格斯拉一生中只做一件事——制 作靴子,他把这件事做到尽善尽美,死 而无憾。格斯拉恪守职业道德,宁可饿 死也不肯偷工减料的高尚品质,表现出 对底层劳动者的尊重
1.作者是怎样来写出格斯拉兄弟手艺的高超 的和人品的高尚的? ⑴小说开始,在“我”很小的时候,就领略了 格斯拉的手艺。 ⑵先赞美靴子的制作手艺,后介绍制靴人。 ⑶从介绍“我”和格斯拉的具体交往中,写出 格斯拉的信誉好,靴子的质量高。 ⑷面对大公司粗制滥造的时髦靴子,“他的语 调里没有愤怒,也没有悲哀,连鄙视的情绪 也没有”
他的作品描述细致深入,语言简洁 确切,笔调含蓄讥讽,表面看似冷漠, 实则爱憎分明。与同时代的英国作家相 比,他的艺术成就和批判现实的深度是 比较突出的。但是他并不想触及资本主 义制度。他认为把社会分成阶级是永远 不变的生活规律,要改变社会制度是不 可能的。
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出身于富裕的资产阶级家庭;在牛津大 学学过法律。三十岁时发表处女作《天 涯海角》,1904年《法利赛人》出版, 引起社会注意。1906年长篇小说《有产 业的人》问世,奠定了他成为英国第一 流作家的地位。以后二十多年中写了大 量作品,几乎每年出版一部小说和一个 剧本。1932年获诺贝尔文学奖金。

《品质》课件

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靴子经穿,花费时间长、顾客不愿意等
——销量不大
只管做靴子,从不登广告
ห้องสมุดไป่ตู้
——不注重销售手段
用最好的皮革
——成本高
亲自做
——过度劳累
从不让自己有吃饭的时间,经常断炊
——营养缺乏
3.文中的“我”对格斯拉有着怎样的情感?
关爱 同情 尊重
(1)既是指制作精美、质量上乘的靴子的品质 ; (2)又是指诚实敬业、坚守理想的手艺人格斯
拉的品质; (3)同时,还是一个人对底层人的同情与悲悯
甚至崇敬的品质。
格斯拉先生一直到死都不改 变,这值得吗?
我们不能控制生 活,但是我们能够 和他斗争。
——约翰·高尔斯华绥
人类社会之所以始终存在希望,
是因为每当黑暗笼罩时,总有思想的 先驱掏出燃烧的心举过头顶,拆下肋 骨当火把,照亮前行的路;总有无数 平凡的人,以诚实的品格守护着社会 的良知……只要人格高尚,平凡的人 也和伟大的人一样,他们的精神如同 日月星辰,在历史的苍穹中永远发光。
底层的光芒
品质
【英】高尔斯华绥
1.格斯拉是个具有怎样品质的人?
技艺高超 忠于职业 正直善良 敬业执著
诚实守信 坚守理想
2.格斯拉有着如此高超的手艺,最后却饿死了,造 成他悲剧命运的原因是什么?
社会原因: 个人原因:
第一方面,资本垄断,机器化生产的大工 厂的介入;
第二方面,社会风化、人的观念的变化。
时代背景
《品质》写于1911年。当时的英国社会,资本主 义经济已经发展到一定的程度,现代社会机器大生 产几乎完全取代了原始的手工业生产,大公司行业 垄断“大鱼吃小鱼”的情况愈演愈烈。在行业竞争 日益激烈的情形下,为了追求更大的经济利益,一 些公司采用一些不符实际的广告招揽顾客,而为了 追求剩余价值的最大化,商品的真正质量却在下降 。

高尔斯华绥《品质》课件

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2.下列词语中书写有误的一项是( )

A.趿拉 B.双颊
搔痒 狭窄
羞怯 稀薄
沁人心脾
咤异
蹙眉
怜悯
脚趾
茹毛饮血
并行不悖
答案:C。 “咤异”应为“诧异”
3.下列选项中加点成语使用正确的一项是 (

)
A. 以色列《国土报》网站透露,如果以总统卡察夫的罪名成立,等待他的 将是多年的囹圄生涯。但司法部门能否如期起诉,中间还有什么变化,会不 会节外生枝等,都在未定之列。 B.平时比喻男人之美,就说赛潘安;比喻女人之美,就说赛西施。其实潘 安、西施再美,我们也没见过,所以这种比喻虽属阳春白雪,却难让人记忆 深刻,倒是山歌里的比喻虽是“农家土菜”,却让人感到清新自然记忆鲜明。 C.儿子对含辛茹苦望子成龙的父亲则只知写信要钱,其余完全置之度外。 D.如今,一种被称作网上代购的消费方式正方兴未艾,它可以让消费者通 过在网上请人代购的方式买到时下最新颖最便宜的商品。
朴实 负责
保守固执
品味细节 关注人物命运
肖像变化
店面变化
橱窗里靴子的变化 店面招牌的变化
1.肖像描写的变化:

他本人有点儿像皮革制成的人……好像在迷恋着理想; 他的红胡子好像突然添上好多花白须毛了;


我所遇到的原来是他本人,但是多么苍老,多么消瘦啊;
我离去时.他是个六十岁的人,我回来时,他仿佛已经 七十五岁了,显得衰老、瘦弱,不断地发抖; 他变得衰老极了,看了他实在叫人难过。

2.店面的变化

先是两间店铺, 后来只剩一间, 最后不属于他了
3.橱窗里陈列的靴子的变化

橱窗里陈列着几双靴子; 那几双常见的旧靴子已经失去了孤高的气派,挤缩在单 独的橱窗里了;

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性格特征:
老实执著、严肃认真、不擅交际 只有他的蓝灰眼睛含蓄着朴实严 肃的风度,好像在迷恋着理想。
理想运: 用自己的手艺不断地为人们做 出结实、漂亮、舒适、耐穿的靴 子。
3.他终于站在来客的面前,上身没有穿外衣, 背有点儿弯,腰间围着皮围裙,袖子往上卷 起,眼睛眨动着——像刚从靴子梦中惊醒过 来,或者说,像一只在日光中受了惊动因而 感到不安的猫头鹰。
⑵先赞美靴子的制作手艺,后介绍制靴人。(3-5) ⑶从介绍“我”和格斯拉的具体交往中,写出格斯
拉的信誉好,靴子的质量高。(8-21) ⑷面对大公司粗制滥造的时髦靴子,“他的语调里
没有愤怒,也没有悲哀,连鄙视的情绪也没有” (22-27)
作者为什么对最后一次定货,写得很详细?
(43-53)为人物的死作铺垫。格斯拉虽 然穷困,但是恪守职业尊严。作为一个穷苦的 鞋匠,格斯拉一生中只做一件事——制作靴子, 他把这件事做到尽善尽美,死而无憾。格斯拉 恪守职业道德,宁可饿死也不肯偷工减料的高 尚品质。
暗线
写作特点:
(1) 人物形象塑造的鲜明、生动。
(2) 叙事线索清晰,材料多而不显 零乱。
“我”让老鞋匠做靴子为线索 明线
店铺的兴衰历程
暗线
人物形象分析
肖像描写
他本人有点儿像皮革制成的人:脸庞黄皱 皱的,头发和胡子是微红和鬈曲的,双颊 和嘴角间斜挂着一些整齐的皱纹,话音很 单调,喉音很重;因为皮革是一种死板板 的物品,本来就有点儿僵硬和迟钝。这正 是他的面孔的特征,只有他的蓝灰眼睛含 蓄着朴实严肃的风度,好像在迷恋着理想。
情节概括:
主人公:格斯拉 叙述了一个技艺高超的鞋匠“格斯 拉”能做非常好的靴子,因不肯降 低品质,在与大公司的竞争中失败, 生意越来越来清淡,以致最后饿死。

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谢谢!
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
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61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
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、露凝Fra bibliotek无游








7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
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9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散

高中语文《品质》9页公开课ppt课件

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品 质
【英】高尔斯华绥
中学语文在线-
故事情节:
鞋匠格斯拉和他的哥 哥开了一家皮靴店,开始 生意比较好。不久,许多 同类的大公司纷纷加入竞 争,皮靴店的生意越来越 淡。后来只能把店铺转让 出去,最后格斯拉悲惨地 死去了。
镜头一:
环境:朴素安静、没有王室标记、 以姓氏为招牌 人物:朴实、底层、自信、 手艺精湛
镜头二:
环境:安静、冷清、沁人脾胃 人物:专注、热爱、迷恋
镜头三:
环境:转让、挤缩、狭窄 人物:困窘、抗争
镜头பைடு நூலகம்:
环境:店铺过户、样品保留
人物:坚守手艺、执着理想
品质的含义:
既是指制作精美、质量上 乘的靴子的品质;又是指诚实 敬业、坚守理想的手艺人格斯 拉的品质;同时,还代表了传 统手工时代的品质。
他来自民间里巷,历 经时代变迁,他用质朴 彰显价值,用生命书写 品质,在理想的道路上 执着地追求,在人生的 旅途中坚定地行走,他 用独特的方式演绎自己 的手艺人生。
“我们凝神注视,或许会 为那一双迷恋着理想的眼 睛而留下热泪。我们转身 回首,或许会为那一个充 满温情的手工时代而留恋 不舍。《品质》是对现代 文明的反思,“品质”是 对传统美德的坚守,“品 质”是对理想人生的执 着。”

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2020/12/15
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心灵对话
格斯拉先生一直到死都不改变,这么 做值得吗?有人认为,制鞋匠格斯拉 没有必要守着最好的手艺而饿死,应 当“因时而化”,你是怎样看待这个 问题的?
2020/12/15
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人之立世,贵在立“品”
2020/12/15
2020/12/15
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小说标题“品质”有哪些内涵?
靴子的品质
鞋匠的品质
既是指制作精美、质量上乘 的靴子的品质;又是指诚实 敬业、坚守理想的手艺人格 斯拉的品质。
2020/12/15
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人类社会之所以始终存在希望, 是因为…… 总有无数平凡的人, 以诚实的品格守护着社会的良知…… 只要人格高尚, 平凡的人也和伟大的人一样, 他们的精神如同日月星辰, 在历史的苍穹永远放光!
2020/12/15
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14
再读课文,质疑探究
格斯拉之死 ?
2020/12/15
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同行的说法: 经营方式落后 经营理念陈旧
格斯拉的说法: 大公司的垄断 社会风气的变化
2020/12/15
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这么好的鞋匠,最终却饿死了,悲剧的原因 是什么?
高尔斯华绥《品质》
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2020/12/15
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【学习目标】
1、分析格斯拉人物形象,理解他身上闪现的优秀品 质。 2、学习小说通过细节来推动情节发展,利用描写手 法刻画人物形象的写作方法。 3
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